高校网络安全论文提纲

2022-11-15 版权声明 我要投稿

论文题目:新时代高校网络意识形态安全建设研究

摘要:意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。高校是党的意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的任务。抓好意识形态工作是高校立德树人的关键。中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴进入新征程,高校意识形态工作面临的形势更为复杂。互联网时代不仅仅表现在信息的获取、处理与传递效率的提升,更表现为互联网信息技术之上的生产方式、生活方式、思维方式、交往方式的变化。互联网的普及使高校学生们获取信息的渠道进一步拓展。然而,网络技术如同一把双刃剑,现实社会中的思想斗争在网络空间中进一步延伸,由此引发了高校网络意识安全建设的诸多问题,所以对新时代高校网络意识形态安全建设进行研究具有现实意义。中国共产党具有重视意识形态工作的优良传统,党的十八大以来,习近平关于意识形态工作的重要论述阐明了意识形态工作方向性、根本性、全局性的立场,为新时代党的意识形态工作提供了基本遵循。以习近平关于意识形态工作的重要论述为指导,研究高校意识形态安全建设如何牢牢掌握网络意识形态工作的领导权、话语权,理论意义重大。本文以新时代网络信息技术带来的深刻变革为背景,以高校网络意识形态安全建设为主题,以马克思主义的意识形态理论为指导,站在总体国家安全观的高度,研究高校网络意识形态安全建设存在问题,探寻新时代高校网络意识形态安全建设的路径。具体而言,主要分为以下几个部分:第一部分,绪论。这一部分主要介绍论文的选题背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路与方法、创新与不足之处等。第二部分,新时代高校网络意识形态安全建设的一般概述。这一部分首先对意识形态、高校网络意识形态安全等相关概念进行释义,分析新时代高校网络意识形态安全建设的必要性和理论基础。第三部分,新时代高校网络意识形态安全建设的成效与机遇。这一部分从意识形态阵地建设、价值引领、主流意识形态认同等方面,梳理了高校在网络意识形态安全建设方面取得的成效,并结合新时代网络技术发展,阐述了新时代高校网络意识形态安全教育的机遇。第四部分,新时代高校网络意识形态安全建设问题及成因。结合了网络空间多元化引起的价值理念碰撞、新时代国际政治气候的复杂多变、网络泛娱乐化对高校学生的认知和学习生活产生的影响,进而分析了新时代高校网络意识形态安全建设的问题成因。第五部分,新时代高校网络意识形态安全建设的对策。这部分首先从宏观层面着手,明确了高校网络意识形态安全建设的基本原则。其次,针对高校意识形态建设的问题,进一步明确了高校意识形态安全建设的主要内容,研究高校网络意识形态安全建设如何发挥主体作用。最后探究清朗网络空间建设的基础保障。

关键词:新时代;高校;网络意识形态安全

学科专业:马克思主义中国化研究

摘要

abstract

第1章 绪论

1.1 选题背景及研究意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 研究思路与方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 创新点及不足之处

1.4.1 创新点

1.4.2 不足之处

第2章 新时代高校网络意识形态安全建设的一般概述

2.1 高校网络意识形态安全建设相关概念界定

2.1.1 意识形态安全

2.1.2 高校网络意识形态安全

2.2 新时代高校网络意识形态安全建设的必要性

2.2.1 社会主义大学办学方向的需要

2.2.2 培养社会主义合格接班人的需要

2.2.3 校园网络环境风清气正的需要

2.3 新时代高校网络意识形态安全建设的思想渊源

2.3.1 马克思主义关于意识形态相关思想

2.3.2 马克思主义网络意识形态安全相关思想

2.3.3 高校意识形态安全建设相关思想

第3章 新时代高校网络意识形态安全建设的成效与机遇

3.1 新时代高校网络意识形态安全建设取得的成效

3.1.1 意识形态阵地建设数字化程度加深

3.1.2 核心价值体系引领校园文化的建设

3.1.3 强化了网络空间主流意识形态认同

3.2 新时代高校网络意识形态安全建设面临的机遇

3.2.1 海量数据丰富意识形态建设素材

3.2.2 网络媒介拓宽意识形态建设渠道

3.2.3 法治建设保障网络意识形态安全

第4章 新时代高校网络意识形态安全建设问题及成因

4.1 新时代高校网络意识形态安全建设问题

4.1.1 多元网络空间引发价值理念碰撞

4.1.2 网络攻击不断冲击信息安全防线

4.1.3 部分高校学生沉迷网络娱乐应用

4.2 新时代高校网络意识形态安全建设问题成因分析

4.2.1 网络新媒体挑战主流媒体

4.2.2 国际意识形态交锋加剧

4.2.3 网络泛娱乐消解价值认同

第5章 新时代高校网络意识形态安全建设的对策

5.1 高校开展网络意识形态安全建设应遵循的原则

5.1.1 坚持马克思主义指导地位

5.1.2 加强党对意识形态的领导

5.1.3 落实立德树人的根本任务

5.2 推进高校网络意识形态安全建设的主要内容

5.2.1 加强网络意识形态教育平台建设

5.2.2 打造高校“网络-课堂”“线上—线下”联动格局

5.2.3 加快网络意识形态安全专业人才队伍建设

5.3 做好高校网络意识形态安全建设的基础保障

5.3.1 以法律法规宣传明确行为准则

5.3.2 以数据技术建立网络防御壁垒

5.3.3 以安全教育强化网络安全意识

5.3.4 以网络文明建设净化网络空间

结语

参考文献

致谢

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