目前, 高校思想政治教育工作还面临着很多挑战, 受与时俱进的要求以及大学生全面发展的迫切需求。因此, 不断提高高校思政教育工作的实效性是有必要的。
目前高校思想政治使工作面临着很多的新情况、新问题。随着高等教育大众化时代的到来, 为高校思想政治教育工作也带来了一定的要求。高校思想政治教育工作只有不断扩大工作领域, 丰富思想政治教育内容, 才能更好满足大学生思想政治需求, 不断为社会主义市场经济建设提供更多的人才。此外, 很多大学生的思想比较多元和复杂, 有不同的价值观和人生观。因此, 只有不断提升高校思想政治教育工作的有效性, 不断转变传统的思想观念和教学方法, 才能进一步促进大学生形成正确的人生观和价值观。
随着社会经济的不断发展, 社会对高素质的人才需求也在不断提高, 而且高校需要以培养学生全面发展为教学目标。高校只有不断加强对学生的培养力度, 才能有助于提高学生的个人素质, 正确面对不良文化和思潮。高校需要不断引导学生树立正确的发展目标, 才有利于促进学生全面发展, 不断提高学生的文化修养, 使学生在将来更好地为社会贡献力量。
现阶段, 很多高校思想政治教育工作还存在教育内容呈现表面化和片面化的问题, 而且很多思想政治教育内容过于抽象, 缺乏对思想政治教育内容的深入分析和挖掘。缺乏对现实生活的理论分析和解释, 在一定程度上影响了高校思想政治教育工作的有效性和合理性。此外, 在当前高校思想政治教材中还缺少很多具有实践性和热点性的内容, 不仅很难调动学生思想政治的学习兴趣, 同时, 也不利于提高学生分析现实热点事件的能力, 从而造成高校思想政治教育工作缺乏实效性。
高校思想政治教育工作主要是以培育学生健全的人格品质和树立正确的价值观为主要目的。而在当前高校思想政治教育过程中, 还缺乏对教学方法的创新和改革。受传统应试教育影响, 很多教师能采用传统的教学方式, 向学生灌输思想政治理论知识。而且缺乏与学生之间的互动和交流, 使很多学生被动接受知识, 缺乏对思想政治教育学习的积极性和热情。同时很多高校的思想政治教育知识更新速度较慢, 出现了与课程改革相分离的现象, 不利于高校思想政治教育工作的有效进行, 使思想政治教育工作难以达到所预期目标。
在网络快速发展的时代下, 高校思想政治教育工作只有不断的革新教学方式和内容, 才能更好的吸引大学生的注意力, 不断提高高校思想政治教育工作的实效性。现阶段, 大部分学校都是采用大课堂的教学方式, 使教师难以及时和有效地维护课堂秩序, 而且由于所教的人数众多, 使很多学生在课堂上“浑水摸鱼”, 并且教师也很难充分掌握每一位学生的学习情况。通常采用以自我为中心向学生灌输知识, 忽略了思想政治课的实践性, 注重对学生政治课理论知识的讲解, 造成实验教学环节缺失。不仅严重影响了高校思想政治教育工作的实效性, 也不利于培养学生思想政治实践能力, 使很多学生的实践与教学理论相脱节, 难以更好的将所学到的理论知识用到实践当中, 不利于促进学生的全面发展。
高校只有不断丰富和完善思想政治教学内容, 才有利于进一步提高思想政治教育工作的实效性。首先, 很多学生学习思想政治教育需要教材内容为导向, 才能更好的掌握和了解所学的内容。高校只有不断完善思想政治理论课的教材体系, 才能推进高校思想政治教育工作的实效性开展。其次, 高校思想政治教材应坚持与时俱进地创新目标, 及时根据社会的发展趋势更新教材知识, 从而使教材内容更具时代性和合理性, 不断调动学生学习思想政治的兴趣。最后, 在丰富和完善思想政治教育内容时, 要注重教材语言表述符合学生的理解能力, 尽可能地贴近学生现实生活, 有利于使学生更好地掌握思想政治教育含义和内容, 从而进一步落实高校思政教育工作的实效性。
在素质教育背景下, 要求教师在教学过程中要充分尊重学生的主体地位, 积极转变教学观念和方式, 以全面提高学生综合能力为目标, 从而更好地实现教育工作的实效性和合理性。一方面, 高校思想政治教育工作者要积极创新思想政治教学方法, 营造良好的教学氛围, 从而使学生更好地参与到教学活动中。教师可以与学生构建师生互动的课堂教学模式, 不断发挥学生自主学习的主动性, 使学生真正成为思想政治课程的学习主体。另一方面, 为了使学生真正将所学理论知识运用到实践当中, 提高思想政治教育工作实效性, 需要教师在教学过程中, 尽可能的采用案例教学、材料分析教学等方式, 从而进一步内化学生自身的思想与能力, 不断推动高校思想政治教育工作的实效性和顺利开展。
在网络时代下, 手机、电脑等软件被广泛地运用到大学生生活和学习当中。因此, 要想不断提高高校思想政治教育工作的实效性, 需要教师积极寻找多元化的教学手段和方法, 提升高校思想政治教育工作质量与水平。第一, 学校可以建立思想政治教育论坛, 让广大师生充分参与到论坛讨论和活动当中, 有利于激发学生学习思想政治教育的兴趣, 符合大学生对思想政治教育学习的需求, 从而进一步提高高校思政教育工作实效性。第二, 教师在教学过程中, 可以与学生构建思想政治教育网络平台, 并且在教育平台及时向学生分享思想政治教育资源和内容。让学生通过平台进行互动和交流, 不仅有利于教师时刻关注学生的学习情况, 同时也能够通过平台及时解答学生提出的问题。第三, 学校和教师可以定期开展与思想政治教育有关的讲座和演讲等活动, 充分调动学生参与的积极性, 从而进一步提高思政教育工作的有效性。
总之, 提高高校思政教育工作的有效性, 符合新时期的发展趋势。因此, 需要学校和教师不断丰富和完善思想政治教学内容, 积极革新和改变传统教学方法, 构建思政教育网络平台, 从而提高高校思想政治教育工作的有效性。
摘要：各个高校只有不断跟随时代发展需求, 对思想政治教育工作进行创新和改革, 才能更好符合当前社会发展需求。有效提高思想政治教育工作的教学效果和质量, 从而不断推动高校思政教育工作的进一步发展。
关键词：高校思想政治工作,实效性,创新途径
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