高校学生社区管理论文提纲

论文题目：高校学生社区管理中的问题与对策研究 ——以苏州大学为例

摘要：随着我国社会经济水平不断提升和高等教育大众化发展,大学生规模日趋增加,选修制、学分制的推行以及高校后勤社会化等一系列高等教育改革措施催生了一种新型的学生管理形式——依托学生社区来进行的教育管理。目前,我国高校学生社区管理主要采取三种模式:一是传统管理模式,即学校各职能部门联合管理;二是物业管理模式,表现为部分管理职能（安全、卫生等）从学校脱离,委托物业企业进行管理;三是书院制管理模式,它是一种充分发挥学生社区育人功能、将学生事务部门统一设立在社区内部的管理模式。三种模式产生于不同的社会背景和时代环境,虽然都取得了一定的管理成效,但也存在着一定的历史局限性。因此,如何进一步深化高校学生社区管理改革,探索先进的学生社区管理模式,是当前高等教育界亟待解决的问题。本文运用公共管理学相关理论和高等教育学相关理论分析了当前我国高校在进行学生社区管理时面临的问题以及对苏州大学在学生社区管理方面取得的阶段性实践总结,得出当前学生社区管理中存在的主要问题:改革速度慢、发展规模小、学生社区管理多为“尝试性”试点;学生社区管理制度不健全,机制不完善,权责不明晰;管理理念尚未完全转变,管理大于服务,学生参与管理缺失;学生社区缺少文化氛围的支撑。若这些问题得不到有效的解决,会严重制约学生社区管理水平的提高。本文通过分析存在问题的原因,就如何提升高校学生社区管理水平尝试提出如下建议:学校要理性定位、创新理念,完善学生社区管理模式,形成育人合力;学生工作层面要加强队伍建设,塑造良好的社区文化,实现教育育人和文化育人;后勤管理服务层面要强化管理服务水平,加强物质文化建设,实现服务育人和环境育人;学生管理层面要建立学生社区自治组织,培养公共意识,实现自我、服务和教育。

关键词：高校;学生社区;社区管理;苏州大学

学科专业：公共管理（专业学位）

中文摘要

abstract

导论

一、研究的背景与意义

(一)研究背景

(二)研究意义

二、研究综述

(一)国外关于高校学生社区管理的研究

(二)国内关于高校学生社区管理的研究

(三)关于国内新型书院制学生社区管理的研究

三、研究内容与研究方法

(一)研究内容

(二)研究方法

第一章 概念界定和理论基础

一、概念界定

(一)社区

(二)学生社区

(三)学生社区管理

二、理论基础

(一)公共管理学相关理论

(二)高等教育学相关理论

第二章 高校学生社区管理的产生与发展

一、高校学生社区管理的兴起

二、高校学生社区管理的模式及其创新

(一)传统管理模式

(二)物业管理模式

(三)书院制管理模式

三、当前高校学生社区管理存在的问题与原因分析

(一)存在的问题

(二)原因分析

第三章 苏州大学对学生社区管理的探索

一、物业管理模式下的苏大学生社区管理

(一)机构设置和运行机制

(二)功能发挥和取得成效

(三)存在的问题

二、苏大敬文书院学生社区管理模式的结构与运行

(一)机构设置及运行机制

(二)优势分析及功能发挥

三、苏州大学实施学生社区管理的经验与启示

(一)把握学生社区管理精髓

(二)坚持硬环境改造与软环境营造相结合

(三)注重社区文化建设

(四)重视学生主体性精神养成

第四章 提升高校学生社区管理水平的对策性思考

一、学校层面

(一)完善学生社区管理机构和运行机制,形成育人合力

(二)完善学生社区管理模式,实现学生全面发展

二、学生工作管理层面

(一)强化队伍建设,提升管理工作专业化水平

(二)塑造良好的学生社区文化,突显学生社区文化育人功能

三、后勤管理服务层面

(一)以人为本,强化管理服务,实现服务育人

(二)加强物质环境建设,以优良的环境影响人,实现环境育人

四、学生管理层面

(一)建立社区学生自治组织

(二)鼓励学生参与社区管理

结论

参考文献

致谢