校办工厂是高职院校促进大学生开展创新创业活动重要平台, 发挥校办工厂的作用, 应当形成完善的创新创业项目筛选机制, 明确大学生创新创业活动主体地位, 在有效的法律保障机制下, 提高大学生创新创业的有效性。
高职校办工厂为大学生开展创新创业活动提供了必要空间, 满足了大学生开展创新创业活动的现实需求, 对于提供必要的创新创业载体有重要的价值。通过高职校办企业可以更直接的扶持高职大学生开展创新创业活动。首先, 高职校办工厂为培养大学生创新创业人才提供了必要的空间, 满足了高职学生参与创新创业实践的需求, 可以促进高职大学生积累必要的创新创业经验。其次, 高职校办工厂与高职专业教学实现了充分的结合, 这样更有助于在专家的指导下促进创新创业活动的顺利开展, 有助于对大学生创新创业项目进行评估, 从而提出中肯的改进建议, 进而促进大学生创新创业项目更成熟, 更有实际可操作性。第三, 高职校办工厂可以发挥内引外联作用, 可以把更多好项目推介出去, 从而开拓高职大学生的创新创业空间, 满足高职大学生开展创新创业活动需求。
不少高职校办工厂本身就是创新型企业, 高职校办工厂很大程度上承担了培养创新型人才的教育教学任务。而且高职校办工厂有高职院校的专业经验为后盾, 因此可以给高职大学生创新创业活动带来便利的条件。首先, 高职大学生创新创业可以在校办工厂的扶持下更快的投入产品的实质研发与生产, 可以更快捷的促进大学生创新创业成果的转化, 有助于大学生更好的实现创新创业目标。其次, 高职校办工厂压缩了大学生创新创业活动的成本, 降低了高职大学生创新创业活动的风险, 而且有更灵活的操控性, 因此可以一定程度上避免创新创业失败带来的较大损失。第三, 高职校办企业的发展形式日趋向着多元化的方向发展, 高职校办工厂对创新型项目有极大渴求度, 可以更好的联系与高职相关企业, 从而在完善的企业体系支持下促进创新创业项目转化。
高职校办工厂的规模不足, 因此影响校办工厂在扶持大学生创新创业作用的发挥。有些高职校办工厂的规模小, 从事行业单一, 因此不能满足高职大学生开展创新创业的实践需求。由于高职校办工厂的规模较小, 导致校办工厂不能拿出更多资金扶持创新创业项目, 影响了创新创业教学有效性, 不利于满足培育、发展和拓展大学生创新创业活动的需求。
还有的高职校办工厂的运行模式单一, 校办工厂的灵活度相对较低, 不少校办工厂不能使用新型经营方式, 这使得高职校办工厂在支持大学生创新创业活动时承担较大风险, 不能在灵活的合同制度上保证双方权益, 不利于促进创新创业项目的蓬勃开展, 影响了创新创业活动利益的实现。而且, 有些高职院校对校办工厂扶持不足, 不能根据校办工厂发展情况给予资金与设备支持, 这使得高职校办工厂没能发挥出辅助教学作用, 不利于高职校办工厂更好的投入到大学生创新创业项目扶持当中。
发挥高职校办工厂扶持大学生创新创业活动的作用, 应当根据高职校办工厂的发展定位、发展模式, 长期与近期规划, 制定相关的扶持大学生创新创业的政策, 切实发挥高职校办工厂在促进大学生开展创新创业活动方面的作用。首先, 明确校办工厂在选拔、评估、投产与利益分配方面的制度, 切实保证校办工厂与大学生的利益, 促进校办工厂辅助大学生创新创业走上规模化道路。其次, 根据行业创新创业活动的潜在风险, 以及以往校办工厂参与大学生创新创业活动的正反面经验, 形成有效的风险评估机制, 解决校办厂在扶持大学生时存在的风险较高问题。第三, 研究国家相关政策, 一方面有效争取国家的扶持资金, 另一方面借助大学生创新创业项目减免税费, 从而提高扶持的有效性。
当代大学生的创新创业项目普遍向着高技术含量, 高产业附加值的方向发展。提高软硬件技术水平, 加强相关设备的支持力度, 可以解决大学生创新创业方面存在的各种制约因素, 促进大学生创新创业活动蓬勃开展。首先, 加强信息技术设备的更新, 在信息化的环境下开展大学生创新创业活动, 大力收集与大学生创新创业有关的国内外行业信息。其次, 加强先进设备的引进力度, 尤其在机床、生产线方面进行更新, 从而满足高职大学生创新创业项目发展的需要, 解决大学生创新创业方面的现实问题。第三, 在校办厂为基础上成立创新创业项目孵化中心, 切实加强资金驱动与技术驱动, 从而提高项目进步有效性。
高职校办厂对大学生创新创业的影响主要在于设备、资金、制度、项目落地投产方面。只有形成完善的运行机制, 有效利用相关创新创业活动政策, 才能充分的调集资源, 全面提高大学生创新创业活动有效性。
摘要:高职校办厂对大学生创新创业活动的价值体现在促进与引导方面。一方面校办厂围绕着市场需求指引大学生创新创业活动的方向, 另一方面从资金、设备、生产方面给予必要的支持, 从而推进大学生创新创业蓬勃开展。
关键词:大学生,创新创业,影响因素
[1] 刘红, 李小娟.知识经济时代校办企业管理重点及发展方向探析[J].中国商贸.2013 (07) :154.
[2] 彭智萍.高校校办企业为大学生搭建服务平台的思考[J].东方企业文化.2014 (13) :74-75.
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