《“天坑”是如何形成的》阅读练习及答案

2024-06-02 版权声明 我要投稿

《“天坑”是如何形成的》阅读练习及答案(精选3篇)

《“天坑”是如何形成的》阅读练习及答案 篇1

②203月以来,广西省东兰县武篆镇那论村的稻田中多处泥土下陷,出现大大小小十多个新坑,加上前几年已经出现的,总共超过30个。不过这些坑规模不大,小的直径1米,大的有6米,深度最大的为6米。因不解其因,人们习惯称之为“天坑”。

③想起这可怕的一幕幕,我们会忍不住去思考:谁,才是真正的幕后黑手?

④关于“天坑”的说法,有时候是不正确的。 当人们发现了地面无缘无故出现一个大坑时,因不解其因便称其为“天坑”,其实这是一种误解。我国从事洞穴科学研究的著名专家朱学稳指出,“天坑”是指宽度和深度不小100m的塌陷漏斗,并由直立的周壁而构成陡峭的剖面, 此外,从观赏方面说,是否壮观、雄奇、险峻,而且具有生物多样性等综合属性,也往往被认为是鉴别天坑与一般漏斗、洼地或竖井的重要标志。所以说,很多时候,我们看到的“天坑”都不是真正意义上的天坑。有时候可能是因为过量抽取地下水造成的地面沉降或地面塌陷,有时候是人工采矿活动将地下掏空诱发的地表塌陷,也有的是因为曾经开挖过地面而在回填时未填实,当流水渗入地下时带走泥沙,结果导致上部土体陷落。而此次危地马拉城的巨大塌陷坑,很可能是由于热带风暴“阿加莎”带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所造成的。

⑤那么真正巨大的天坑是如何形成的呢?

⑥这就要说到“喀斯特”一词,这个词源于欧洲亚德里欧洲南斯拉夫境内的石灰岩高原,该地名为喀斯特,那里岩溶地貌发育得比较典型,于是,人们便用“喀斯特”一词来代表岩溶地貌。在自然界中,石灰岩、大理岩、白云岩等碳酸盐类岩石最容易发生岩溶现象,即构成这类岩石成分的碳酸钙在含有二氧化碳的.水的作用下,溶解为钙离子和重碳酸根离子而被水带走。因此,碳酸盐类岩石在特定的地质条件与气候条件下,并在诸如流水浸蚀和沉积、重力崩塌等各种机械作用下,易于产生大小不一的空洞和各种形态的岩溶地形。

⑦在岩溶作用强烈的地方,长年累月的发展,地下形成的空洞一旦造成顶部岩层坍塌,便会在地表形成坑的形状,若规模和形状达到一定程度,便可称为“天坑”。所以说,天坑就是发育成熟的一种喀斯特地貌。

⑧当这种地质现象发生在有人类活动的地区时,便可能成为一种地质灾害,即为“天灾”。如果发生在无人居住区,则一般不具备危害性。倘若人们能在保护的基础上开发利用,还能成为风景优美、魅力无穷的旅游胜地,吸引大批学者和“探洞”爱好者前往探险。

15.判断真正意义上的“天坑”的标准有哪些?根据文意,分点简要回答。(3分)

16.“天坑就是发育成熟的一种喀斯特地貌”,请简述真正“天坑”形成的主要原因,来揭开其神秘面纱。请分点概括说明。(4分)

17.指出下面说法的错误,并简述理由。(4分)

①文中将“年5月31日危地马拉域的巨大塌陷坑”的形成归因于“热带风暴‘阿加莎’带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善”。

②文中认为“天坑”可能成为地质灾害,但合理开发利用,还能成为“风景优美、魅力无穷的旅游胜地”。

18.怎样来科学防御人为的假“天坑”的出现?请结合文意谈谈你的认识。(3分)15.①宽度和深度不小于100米的塌陷漏斗②有直立的周壁构成陡峭的坡面,壮观、雄伟、险峻③具有生物多样性(3分)

16. ①在喀斯特地貌地区石灰岩、大理石、白云岩等碳酸盐类岩石发生岩溶现象;②在特定的气候与地质条件下,并在各种机械作用下,产生大小不一的空洞和各种形态的岩溶地形;③长年累月的发展,地下形成的空洞一旦顶部岩层坍塌,便会在地表形成坑的形状;④ 若规模和形状达到一定程度,便形成真正的“天坑”。(4分)

17. ①错误在于文中说此次危地马拉城的巨大塌陷坑,“很可能”是由于热带风暴“阿加莎”带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所致,但不确定,也许还有其它的原因。(2分)

②错误在于文中说的是“天坑”发生在“有人类活动的地区时”,便可能成为一种地质灾害;若发生在无人居住区,且人们能够在保护的基础上开发利用时,“天坑”还能成为风景优美、魅力无穷的旅游胜地。(2分)

《“天坑”是如何形成的》阅读练习及答案 篇2

①是在我小学毕业时,父母带我来北京玩,在天安门广场,父亲问一个捡瓶子的人一个月可以挣多少,那人说两千。所以父亲说,可以留下来,留下来捡破烂都能活。因为父亲的工资当时才八百。虽然说那时算是处于公务员下海浪潮的尾声,可父亲以优异的业绩炒了公家的鱿鱼,还是震动乡县,以至于我们那个县盛传着谣言说父亲是到北京来贩毒的,否则没法解释。

②可实际上,我们初来乍到,连暖气都烧不起,每天是要砸冰出门的,因为晚上呵出的水蒸气会把门死死封住,这个恐怕很少有人体验过吧?第二年更是穷得过年只剩两百块钱,连老家都回不去。

③但终究没饿死嘛。我母亲说北京人傻,吃鸭子就吃皮,留下个那么多肉的大鸭架子才两块钱一个,所以母亲就买鸭架子给我吃,我不记得自己吃了多少。母亲说,当时看着我蹲在门口能吃下一整只,她特别开心,但也总后悔说那时候没给我补好,害我个头没有长得像舅舅那么高。

④母亲还会买将死的泥鳅给我吃。她说泥鳅早上被贩到菜场,颠簸得都会翻白肚子,看起来像死的,所以才卖一块钱一斤。母亲就把它们买回来,用凉水一冲,不一会儿就都活了。

⑤当年住过的小屋,我还记得清清楚楚。家里就两张床,一张桌,一个电灯,一口锅,最高级的电器是我学英语不得不用的步步高复读机。那也是我们全家的娱乐工具,一家人吃了饭总能围着它唱歌录音。

⑥还有一次我踩翻了凉在电饭锅里的开水,烫了一脚的泡,母亲抱着我一个劲儿地哭,心肝宝贝地喊着,“真对不起,对不起,好好的干嘛到北京受这份罪呢?要是在老家,哪里会这样烫着脚了。”这倒是真的,我们用电饭锅煮开水,不就是为了省下一个热得快的钱吗?但忧患就是如此,会让亲爱的人抱得更紧,父亲在日后与我散步时曾对我说,那时他与母亲的感情比新婚还要恩爱。有太多的夜晚,他们愁到失眠,但是可以相依为命。

⑦可我毕竟是少年,当时对于贫穷并没有太多的感受,经常都是嬉笑过去了。比如我们没有钱买第二套校服,却需要每天都穿它,没办法的时候就在锅里炒衣服,校服洗过放到锅里去炒干。我很擅长这种技艺,我可以告诉你如何不把衣服炒皱,如何不把拉链炒化。

⑧好在后来富裕了。那是只有苦过拼过的人才知道的滋味。真正的财富,也许不是后来的富有,而是当年的贫寒;不是那些小家子气的冷暖自知,而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹苦。因为,贫寒像凛冽的酒,喝过才敢提着虎拳,往世上走。

(有删改)

1.文中哪几件事体现了我们的生活是贫寒的?请用简洁的语言概括。(至少四件事)(2分)

答:___

2.第⑥段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)

答:___

3.谈谈你对“真正的财富,也许不是后来的富有,而是当年的贫寒”的理解。(2分)

答:___

4.结合你的成长经历,谈谈对文章的认识和感悟。(3分)

答:___

【答案】

1.①我们因烧不起暖气而砸冰出门。②过年因没钱不能回老家。③母亲买鸭架子为“我”补身子。④母亲为省钱买将死的泥鳅。⑤家具简单,最高级电器是复读机。⑥用电饭锅烧开水。 ⑦“我”在锅里炒衣服。评分标准:(2分)答出其中任意四件即可。【解析】试题分析:本题是梳理情节概括内容题。通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物“我”和“母亲”的活动,从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括,不要遗漏主要情节,不必叙述,语言要简洁通顺。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.动作描写和语言描写作用:形象生动的写出了“我”受伤时母亲的心痛与自责,表现出母亲对“我”无尽的爱。评分标准:(2分)描写方法1分,作用1分。【解析】试题分析:本题是人物描写题。了解人物描写的四种方法,根据句子内容点明,结合文中的具体情节,从表现母亲的心理活动和对“我”的.情感两方面来分析。【考点定位】:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。

3.示例:真正的财富不是对金钱的拥有,而是在贫寒中磨练了意志,增强了战胜困难的勇气,这种优秀的品质将是一生中最大的财富。评分标准:(2分)符合题意、理解深刻1分,语言流畅1分。【解析】试题分析:阅读全文,了解故事内容,思考作者所写的“贫寒”生活给其人生带来的教益,抓住最后一段中“不是那些小家子气的冷暖自知,而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹苦”一句,从“贫寒”锻炼人的意志、增长人的勇气、培养人的品质来理解句子的含义。【考点定位】:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

《“天坑”是如何形成的》阅读练习及答案 篇3

艾青

八月中秋的月亮

也是最亮最圆的

无论山多高,海多宽

天涯海角都能看见它

在这样的夜晚

会想起什么?

我的思念是圆的

西瓜,苹果都是圆的

团聚的人家是欢乐的

骨肉被分割是痛苦的

思念亲人的人

望着空中的明月

谁能把月饼咽下?

6.请写一句与本诗感情有关的诗句。(2分)

但愿人长久,千里共婵娟。

7.结合诗歌内容,自选角度,写一段赏析性文字。(10分)

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