学科教学服装设计论文提纲

论文题目：中等职业技术学校（艺术设计专业）素描教改的T形结构探索

摘要：教育效果的达成,要具体到教师备课和授课的施行。本论文的研究就详具到中等职业技术学校（职专）艺术设计专业的素描教学过程中,通过职专素描教学改革试图探索、构建职专T形结构理论依据。根源是美术教育的T形结构理论,本论文在其基础上进行承袭和拓展,主张职专艺术设计专业的素描教学在学科本体和教育功能两方面要双强。通过在职专素描改革中根据专业方向选择适合的素描表现方法以加强学科本体对具体专业的影响这一举措,提高教学效能,进一步达成教育功能的强化,主要体现在学生的职业基本素养在这一施行过程中得到加强。论文重点对职专素描教改影响T形结构二因素进行了初步探索,并对教学研究进行了实例举证:1、结构素描应用于珠宝饰品设计教学,主要列举了一年级上、下两学期的授课计划表及实际教学教案。2、中国画白描应用于服装设计教学实例,其中重点讲解富有创新意识的白描应用方法。最后得出结论:职专素描教改会强化T形结构,符合教改快捷实效地打好专业基础的要求;在潜移默化中育植了学生职业基本素养的相关品质;学生就业能力的提升和职业发展的前景才是职专教育培养实用性人才的目的。

关键词：中等职业技术学校;素描教改;职专T形结构探索

学科专业：教育硕士（专业学位）

中文摘要

ABSTRACT

绪论

一、职专素描课开设现状

二、职专素描教学T型结构的研究目的、意义及方法

三、文献综述

第一章 职专素描教学的T形结构解析

一、美术教育中的T形结构概念

二、职专素描教学的T形结构析辩

（一）职专素描教学与其他种类学校素描教学的区别

（二）T形结构中的教育功能和职业基本素养的关系

第二章 职专素描教改的T形结构探索

一、改革拟解决的问题

二、教改目标定位了素描教学的内容和形式

（一）基础素描与设计素描

（二）素描的类别与专业技能的关系

（三）职专素描教学的主体是多元化的设计素描

第三章 职专素描教改T形结构的实践研究

一、本教改的教学对象与教学目的

二、本教改的相关教学内容、方法及实效评价

（一）结构素描本体教学内容应用于珠宝首饰设计教学实例

（二）服装设计专业中基础素描课采用白描为教学内容的创新性教改简介

第四章 定位职专素描教改T形结构意义及其成效展望

一、符合快捷实效地打好专业基础的教改要求

二、在潜移默化中培养学生职业基本素养的相关品质

三、就业能力的提升和职业发展的前景才是职专教育培养实用性人才的目的

第五章 结语

参考文献

致谢