信息技术与管理论文提纲

论文题目：信息技术在幼儿园管理中应用的现状研究 ——以武汉市幼儿园为例

摘要：幼儿园管理是学前教育体系的重要分支,是幼儿园优化发展的重要保障。近十年,国家出台了一系列政策和文件以加快教育信息化进程,促进教育现代化的实现。在这一时代主旋律的倡导下,多媒体技术、计算机、管理系统、网站等都引进到幼儿园中,对幼儿园传统管理模式提出了挑战。信息技术凭借它信息化、数字化、高效化等特点,推动着幼儿园管理的革新。虽然信息技术在幼儿园中得到了一定程度的推广与普及,但实际上,信息技术在幼儿园管理应用的过程中暴露出许多亟待解决的问题,它们是信息技术在幼儿园管理中有效应用的拦路虎。本文以武汉市不同性质不同级别的幼儿园为调查对象,主要利用问卷法和访谈法对信息技术在幼儿园管理中的应用现状进行调查研究。通过对收集的数据进行统计分析,结合访谈内容展现武汉市幼儿园管理中应用信息技术的现状,基于此,发现存在的问题并分析其内在原因,由此提供相应的改进建议。本研究涵盖了绪论、正文和结语三大模块。绪论部分集中阐释了研究缘起、研究意义、概念界定、理论基础、研究设计等内容,同时对涉及到本研究主题的相关文献进行整理和归纳分析。正文包括以下四部分:第一部分是信息技术在武汉市幼儿园管理中应用现状的调查结果与分析。通过对问卷数据的综合分析,呈现出信息技术在幼儿园管理中应用的具体情况。第二部分是总结信息技术在幼儿园管理中应用现状的问题。整体来看主要体现为以下四个方面的问题:网络基础设施建设不完善,网络安全存在隐患,管理者信息素养偏低,保障机制不健全。第三部分是对信息技术在幼儿园管理中应用现状的问题进行原因分析。本研究从教育行政部门方面、幼儿园方面和软件开发公司方面分析原因,教育行政部门方面的原因有重视程度较低、未形成分类指导、缺乏成体系的保障机制;幼儿园方面的原因有部分管理者信息化观念和能力滞后、教师信息技术素养参差不齐;软件开发公司方面的原因有与幼儿园的沟通不够、既懂技术又懂教育的综合人才匮乏、对软件的后续服务质量有待提升。第四部分是基于原因分析,遵循可行性原则提出改进建议。针对教育行政部门的建议:高度重视信息技术应用、统筹规划与分类指导相结合、推进保障体系建设;针对幼儿园管理者和教师的建议:积极转变思想观念、提高信息技术的使用能力、培养创新意识;针对软件开发公司的建议:与幼儿园保持交流互通、招纳多元化人才、保证软件质量和后续服务。结语主要是对本研究的反思。

关键词：幼儿园管理;幼儿园;信息技术;信息化

学科专业：学前教育

摘要

Abstract

绪论

(一) 研究缘起

1. 教育信息化给幼儿园管理带来发展机遇

2. 信息技术给幼儿园管理提供新兴手段

3. 个人研究兴趣所在

(二) 研究意义

1. 理论意义

2. 实践意义

(三) 文献综述

1. 信息技术在学校管理中应用的相关研究

2. 信息技术在幼儿园管理中应用的相关研究

3. 已有研究述评

(四) 概念界定

1. 教育信息化

2. 信息技术

3. 幼儿园管理

(五) 理论基础

1. 科学管理理论

2. 信息论

(六) 研究设计

1. 研究目的

2. 研究内容

3. 研究方法

4. 研究思路

5. 研究步骤

一、信息技术在幼儿园管理中应用的现状分析

(一) 信息技术在幼儿园管理中应用现状的总体状况分析

1. 信息技术在幼儿园管理中的应用范畴及频率情况

2. 信息技术在幼儿园管理中应用的网络基础设施建设情况

3. 信息技术在幼儿园管理中应用的网络安全情况

4. 信息技术在幼儿园管理中应用的管理者信息素养情况

5. 信息技术在幼儿园管理中应用的保障机制情况

(二) 信息技术在幼儿园管理中应用现状的差异性分析

1. 不同年龄管理者的差异状况

2. 不同管理年限管理者的差异状况

3. 不同学历管理者的差异状况

4. 不同专业管理者的差异状况

5. 不同等级幼儿园的差异状况

6. 不同性质幼儿园的差异状况

二、信息技术在幼儿园管理中应用存在的主要问题

(一) 网络基础设施建设不完善

1. 硬件设施不齐全

2. 软件设施不成熟

(二) 网络安全存在隐患

1. 数据安全存在漏洞

2. 网络环境安全存在破绽

3. 安全管理制度存在缺陷

(三) 管理者信息素养偏低

1. 管理思想意识较为薄弱

2. 领导与管理能力不足

(四) 保障机制不健全

1. 组织结构不完善

2. 人员培训不充分

3. 制度建设不到位

4. 资金投入不均衡

5. 多方协同不足够

三、信息技术在幼儿园管理中应用存在问题的原因分析

(一) 教育行政部门方面的原因

1. 重视程度较低

2. 未形成分类指导

3. 缺乏成体系的保障机制

(二) 幼儿园方面的原因

1. 部分管理者信息化观念和能力滞后

2. 教师信息技术素养参差不齐

(三) 软件开发公司方面的原因

1. 公司与幼儿园的沟通不够

2. 既懂技术又懂教育的综合人才匮乏

3. 软件后续服务质量有待提升

四、信息技术在幼儿园管理中应用的改进建议

(一) 针对教育行政部门的建议

1. 高度重视信息技术应用

2. 统筹规划与分类指导相结合

3. 推进保障体系建设

(二) 针对幼儿园管理者和教师的建议

1. 积极转变思想观念

2. 提高信息技术的使用能力

3. 培养创新意识

(三) 针对软件开发公司的建议

1. 与幼儿园保持交流互通

2. 招纳多元化人才

3. 保证软件质量和后续服务

结语

参考文献

附录一 信息技术在幼儿园管理中应用现状的调查问卷

附录二 信息技术在幼儿园管理中应用现状的访谈提纲

致谢