回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《意识形态个人工作总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
篮球教学中个人防守意识与技巧分析
近年来，随着我国篮球事业的不断发展，关于篮球教学方面的课程越来越受到青少年的欢迎，各个院校的篮球教学体系也在不断完善。本文对篮球教学中的个人防守意识培训进行论述，对篮球技巧教学进行分析，希望能够为有关篮球教学工作人员提供参考。
学生的学习过程中，学习篮球运动项目，既能够得到身体上的锻炼，也能够提升团队意识，进而利于学生成为综合素养较高的人才。而篮球运动中，学生若想更好地掌握该运动项目的方法、技巧，则应认识到提升防守意识、加强技术锻炼的重要性。这同时也要求教学人员掌握教学技巧，提升学生的篮球技术水平，使学生的就业面更宽，达到院校综合教育学生的目的。
1 现阶段篮球课堂教学方面存在的问题
现阶段，各个院校在进行篮球教学的过程中，还是普遍存在一个问题。那就是受到了传统教学思想的制约，更加重视传统文化课程的教学，不仅缩短了篮球教学的课时，而且个别院校还存在着篮球课堂教学内容单一的问题。比如，在实际进行篮球教学时，只注重课前的热身环节，而且长期都是一种热身方式。而在篮球知识点讲述的过程中，教师和学生之间没有有效的互动交流。通常都是老师进行演示，而学生没有跟着操作。同时，在教学环节也没有进行相应的创新，许多内容都无法实际应用在篮球比赛或者游戏当中，因而无法提升学生的学习热情，从而导致了学生篮球学习成绩下降的问题。这也与篮球教学工作没有结合新时期信息技术手段来进行有一定的关系，此外，教师在进行篮球教学时，没有制定相应的教学计划，不能有效培养学员的防守意识与技巧，这些问题都在一定程度上影响到了学生的学习效果和个人能力的发展。与新时期教学改革的要求不相符合，因此，各个院校应当结合目前的实际教学情况，积极对教学工作进行创新。
2 培育学生篮球防守意识的策略
2.1 提升学生对篮球的兴趣
对于篮球教学而言，学生只有从内心热爱篮球，产生对篮球运动项目浓厚的兴趣，才利于更好地学习篮球技术。对此，篮球教学过程中，教师应侧重一些兴趣培养方法的应用，提升学生对蓝的兴趣。具体而言，在篮球培训课程中，教师可以结合一些篮球录像，将一些经典比赛介绍于学生，学生加强对有关比赛的了解，势必利于提升对篮球的兴趣，从而积极学习篮球技术，积极锻炼篮球技能，这便利于提升教师的教学质量;同时，在列举一些经典案例的过程中，也可以结合我国篮球的现状，曾经取得的辉煌成绩等，将有关信息介绍于学生，激发学生的兴趣，进而利于学生产生对篮球的兴趣，积极主动学习篮球技术。
2.2 明确篮球规则
篮球运动过程中，学生只有明确运动规则，才能提升防守质量，树立正确的防守意识，提升篮球比赛的质量。基于此，篮球课程中，教师应加强一些规则的介绍，让那个学生在遵守规则的基础下，给予科学合理的防守，避免防守问题的产生。例如，当对方球员投篮时，防守人员应给予垂直防守，避免对方球员起跳时侵犯其圆柱体，这便是符合规则的防守方法，在明确这种规则的前提下，树立良好的防守意识，则利于学生的成长，提升学生的篮球技术水平。明确篮球规则，还应明确篮球比赛的内涵，如具体比赛过程中，防守球员应侧重于篮球的防守，而防守对象并非对方球员，树立正确的防守意识，才利于提升防守工作的质量。关于篮球比赛的规则、规定有多种，只有教师加强对学生的篮球规则的培训，才利于树立学生正确的篮球运动观念。
2.3 强化篮球防守意识
篮球比赛属于对抗性运动，需要运动员充分发挥积极性，才能够达到防守目的，使对方得到更少的分数，最终获得胜利。教学过程中，防守意识属于主观能动性范畴，为了提升学生的防守质量，需要教师加强教育，让学生明确防守方向，才利于提升防守质量。例如，对方球员要突破时，防守球员只有积极主动跟随，干扰对方球员的突破即上篮，才能达到防守目的。而只有学生具备这种防守意识，才能够形成主动防守，提升防守质量。强化防守意识的教学过程中，学生可以多结合一些素材，如视频录像，明确一些防守动作的要点，再开展实践防守的教学，这样才能够提升防守意识教学的质量。另外，对于防守意识的教学而言，学生还应树立正确的思想观念，如结合篮球运动而言，学生的求胜心态对于篮球防守工作的质量具有重要影响，对此，树立学生正确的防守意识，还应加强学生心态的研究、理解，进而提升学生防守意识的培育效率，真正发挥篮球运动中，防守意识的重要作用。
2.4 培养学生正确的防守习惯
在NBA篮球比赛中，防守人员只有时刻保持良好的防守习惯，才利于提升防守质量，使己方更接近胜利。为了提升防守工作的质量，教师在教授篮球技巧的过程中，还应认识到培养学生正确防守习惯的重要性。例如，针对内线防守工作来看，防守者保持两手举起的动作，可以更快触及篮球，实现篮球的抢断或盖帽，这对实际的篮球比赛而言，具有重要的影响作用，对于改变篮球比赛的走势也具有十分积极的意义。基于此，作为篮球课程的教师，除树立学生正确的防守意识外，还应培养学生积极的防守习惯，以能够在实际的篮球比赛中，提升防守工作的质量。
3 提升学生篮球防守技巧的方法
3.1 注重防守位置的科学合理
针对个人篮球运动而言，防守技巧中，应明确防守位置，提升防守质量。具体而言，在一对一的防守中，距离篮筐较远的情况下，采用贴身防守，则较为容易被对手甩过，造成防守工作中的严重问题产生，利于对手直接面临篮筐，大为提升上篮得分的机会。这种情况下，防守者应尽量给予对手适当的空间，以便及时跟上对手的节奏，给予有效防守;在防止对方上篮的控制中，应结合防守者身高的特点，如防守者身高大于对手时，应保持对抗强度，待对手想要上篮得分时，借助身高优势，尽量控制球的走向，提升防守质量。当不及对手身高时，应注重卡位，尽量避免对手在篮筐附近位置出手，形成对方下盘的干扰，影响对方的投篮，起到防守作用，但防守过程中，应注重采用符合技术规范的动作。
3.2 防守动作应突出优势
篮球运动是技术含量相对较高的体育项目，一般情况下，具有身高优势，不仅利于进攻也利于防守。对此，在篮球防守技巧的教学中，教师除传授一些基础技巧外，还应教会学生运用身体优势，突出特点，做好防守工作。如学生在身高较高的情况下，在防守过程中，应尽量控制对手的投篮空间，在看见篮球出现时，给予及时的罩住，影响对方的出手;当学生身体较为强壮时，应尽量控制对手的走位，使其保持在篮筐较远的位置，降低其投篮命中率，有效发挥防守作用。
4 结语
综上所述，篮球运动项目中，个人防守意识、技术水平对球队整体防守质量具有重要影响，对此，为了提升团队的整个篮球水平，篮球运动员个人应具备较强的综合能力。与此同时，作为篮球运动方面的教师，应结合学生的特点，强化学生技术水平的教学，掌握正确的方法，提升学生的防守质量。结合本文，教师应充分发掘学生的特点，让学生明确篮球规则，将理论结合实践，进而提升学生对防守的认识。与此同时，教师还应加强学生防守技巧的培训，让学生形成了良好的防守习惯，从而提升学生个人的篮球技术水平。
(作者单位：武漢轻工大学体育部)
作者：陈佳鹏
【摘 要】个人征信是指依法设立的个人信用征信机构对个人信用信息进行采集和加工，并根据用户要求提供个人信用信息查询和评估服务的活动。当前，大学生群体存在个人征信的认知偏差、征信意识薄弱等问题，征信教育作为当今国民教育的重要内容，已经引起了高校的重视。本文主要根据大学生征信意识薄弱的表现，具体分析其背后的原因，并针对所提原因，探究提升大学生个人征信意识的策略。
【关键词】大学生;征信意识;征信教育
引言
在对现有相关资料进行研究的基础上，本研究小组于2020年5月5日制定了调查问卷，并通过问卷星平台以手机在线问卷调查的方式，向江苏省镇江市范围内的高校大学生近300人发放了问卷，得到218份有效问卷。此次调查分3个部分，分别从大学生信用消费、大学生信用贷款、大学生对征信的重视程度三个方面对大学生的征信意识进行了解。
调查对象基本情况：有效填写问卷的218人中，男生占比36.7%，女生占比63.3%，男女比例较为均衡。在所学专业方面，文科类专业比36.7%，理学类专业占比11.93%，工科类专业占比12.84%，经管类专业38.53%，文科类与经管类专业人数较多。
1.大学生征信意识薄弱的具体表现——基于江苏省镇江市范围内高校大学生征信意识调查数据的统计与分析
1.1信用消费方面
(1)在信用透支额度方面，部分大学生认为信用透支额度越高越好，并未考虑自身还款能力
数据显示，大学生主要资金来源于家庭且生活费处于中等水平，74.31%的大学生每月生活费剩余不多，近20%的大学生出现负债。部分大学生盲目希望提高信用额度而并未考虑后期自身还款能力，并不考虑因此可能带来的对个人信用情况的风险。
(2)近1/4被调查大学生有过逾期还款的经历，且逾期还款的原因主要是手头没有足够多的现金和平时不注意看是否到了还款最后期限在问到“您是否有过逾期还款的经历”，24.11%的被调查大学生表示有过，其逾期还款主要是“手头暂时没有足够多的现金”、“平时不注意看是否到了还款的最后期限，无意识下的逾期”，占比分别为48.15%、40.71%，剩下11.11%的被调查大学生认为“逾期不逾期还款无影响，只是多点利率的事情”。可见部分大学生信用消费并未考虑自身还款能力且使用信用消费后并不在注意最后还款期限，不在意逾期还款对大学生个人征信的影响。
(3)过半数大学生将父母下个月生活费作为信用消费还款主要渠道，父母成为大学生信用消费隐形还款人，其信用状况的维持处于被动状态调查显示，父母生活费、兼职收入和压岁钱是大部分大学生的主要还款渠道，分别被79.46%、39.29%、22.32%的使用信用消费的大学生选择。父母下个月生活费成为大多数使用信用消费大学生还款的首选渠道，一旦生活费稍有变动时，大学生信用还款就可能出现违约情况，影响大学生个人信用情况，而大学生依旧乐此不彼，信用危机意识薄弱。
(4)大部分大学生并未注意消费信贷产品的借还记录是否将上报到央行征信系统，逾期不还对后期个人征信是否有影响在问到“您知道下面哪几款消费信贷产品的借还记录会上报到央行征信系统，逾期不还后续将会影响个人信用”，花呗被82.11%的被调查大学生选择。其次是借呗，占比61.93%;京东白条，占比59.17%;京东金条，占比42.66%;微粒贷，占比33.94%;苏宁任意付，占比28.9%。实际上，目前，花呗的服务主体没有查询、上报央行征信;京东白条是和花呗相似的网络信用支付产品，目前也没有收到客户反馈有上征信的情况;借呗、京东金条、微粒贷、苏宁任意付的数据则会上报央行征信系统，苏宁任意付使用时会上报征信。绝大多数大学生对哪种消费信贷产品数据将会上报到央行征信认识不清，对各种消费信贷产品对后期个人信用的影响程度重视不足。
1.2大学生国家助学贷款方面
(1)办理过国家助学贷款的大学生中近1/4后续还款有过违约现象(逾期还款或者不还)，未到还款期限的学生中则有少数允许后续还款有违约现象发生在已经需要到还国家助学贷款的学生中，问到“您后续还款有过违约现象吗”，31.25%的被调查大学生表示有过，而在未到还款期限的大学生中，也有2.08%的学生表示允许后续还款有违约现象发生，2.08%的大学生表示允许后续还款偶尔有违约现象发生。
(2)半数被调查大学生不关心国家助学贷款的个人信息和还款情况是否将会上报到央行征信系统在问到“您知道助学贷款的个人信息和还款情况会被录入人民银行的信用信息基础数据库吗”，只有55.96%的被调查大学生表示知道，而剩下44.04%的被调查大学生则表示不知道。
1.3大学生对征信的重视程度方面
(1)近半数大学生混淆“征信”、“诚信”概念。在问到“您了解过个人征信吗”，只有49.54%的被调查大学生表示“了解”，另外50.46%的被调查大學生表示“不了解”。又问到“您是否认为征信和诚信是完全一样的”，27.52%的被调查大学生持肯定答案，“征信”、“诚信”混淆不清。
(2)过半数大学生目前为止从未查过自己的个人征信报告。在问到“您是否了解您目前的个人征信报告”时，66.06%的被调查大学生表示“不了解，从未查过”，只有32.11%的被调查大学生表示“了解，记录良好”。
(3)大学生征信意识仅停留在理论层面，并未落实到日常生活行动。在问到“您认为不良信用信息一旦被录入人民银行的个人征信系统，将会对今后的什么方面产生不良影响”，绝大多数被调查大学生表示对办理信用卡、房贷车贷等各种贷款、入职、人际交往、办理金融业务均有影响，表明大学生对征信不良的后果认识比较到位，但觉得征信离自己很远，并未真正去关心和维护自己的信用情况。
2.大学生征信意识薄弱的具体原因分析
2.1社会信用体系不健全
党的十八大以来，党中央、国务院高度重视社会信用体系建设，我国已经形成了政府主导、市场多元的征信模式。虽然目前我国社会信用体系进一步发展，但是相较于欧美国家，我国的社会信用体系建设仍不完善。首先，我国的征信起步较晚，虽然发展迅速，但目前覆盖全社会的征信系统并未完全形成，社会信用记录缺失的情况仍然存在。其次，在社会建设中，与信用相关的法律法规体系不健全，全国性法律法规尚未建立，难以对社会信用行为进行约束。
2.2家庭教育不足
目前大学生多为“90后”和“00后”，在步入大学之前，家庭教育往往更加关注孩子的成绩，在一定程度上忽视了孩子的诚信道德教育，从而导致大学生对征信问题不甚在意。
2.3高校教育不足
高校作为学生走出校园踏入社会的桥梁，在学生征信教育中发挥着巨大的作用。但据问卷调查，76.92%的学生表示所在高校及学院为举办过征信教育宣传活动，42.31%的学生表示征信教育仅仅只是形式，无法让学生真正了解征信。如今，虽然部分高校已经建立了诚信档案，但是对学生的约束不足，教育只是拘泥于表面，没有达到真正的效果。
2.4学生认识不足
在大学阶段，学生的心理发展尚不成熟，对于社会的认识不足，没有完全形成自己的价值观，容易被社会不良信息诱骗，从而对自身的征信造成影响。其次，大学生由于未完全接触社会，自身的道德判断力较弱，容易将社会的一些不良现象和消极事件当做社会本质，被不良风气影响，产生不诚信的现象。
3.加强大学生征信意识的对策
要想提高大学生的征信意识，还需从源头抓起。大致可从两方面入手，即大学生群体本身与整个社会。
从学生自身看，大学生应提高思想觉悟，这有助于征信意识的增强。学术不端、逾期偿还助学贷款等行为在思想道德层面上就是错误的，这从侧面反映出大学生对学校开设的思政课程并未深入学习且未在生活中贯彻诚信思想。诚信虽与征信有所不同，但却都是对自身的一种约束，诚信在一定程度上有助于提高大学生的征信意识，可以避免一定的征信问题。其次，大学生也应主动学习一些金融常识，对征信有初步的认识。随着对征信的进一步了解，大学生会逐渐意识到征信的重要性，从而会自觉提高征信意识。
大学作为校园与社会的桥梁，对其影响也更为显著。因此，若想有效地提高大学生的征信意识，则不可忽略大学所发挥的作用。大学主要有引导与约束两方面的作用。
从引导的角度来看，大学应结合本校实际情况，适当地开设一些征信课程。对于经管专业，可以适当地拓展征信课程的深度，而不仅仅是浮于表面的科普;对于其他专业，可以开设相关的选修课程，在为大学生科普征信概念的同时，强调征信的重要影响，以此引导学生提高征信意识。除此以外，高校可以选择联系当地的征信机构，不定期的在校园开设征信系列讲座，用现实中的案例强调征信的重要性，让学生深刻理解“征信”二字的分量。
上文提到大学生不能较好地学习思政课程、贯彻诚信思想，这其实反映出教学课堂的不足：教学方式死板、学习氛围不浓厚。因此，对于思政课程及征信课程，学校应采用更为新颖、更能调动学生思考的方式进行教学，从而让学生真正理解课程的内核，提高学生自主学习的兴趣。
除上述举措外，高校还应营造良好的征信氛围。定期、连续的征信宣传有助于加深大学生对征信的了解，同时还应注意宣传手段的创新。展板等传统的宣传很难令学生驻足，公众号等新媒体更受学生青睐，高校可开辟新型宣传方式，让更多的学生了解征信。
从约束的角度来看，大学可以考虑设立信用档案。大学生信用档案是指“大学生在社会交往活動中形成的，具有保存价值的信用行为的历史记录”。信用档案应如实记录，不可随意更改，这样才能对学生起到威慑作用。信用档案不应仅作为高校内部自身的资料，更应与社会征信系统对接，从而让大学生更早的意识到征信的重要性，刺激其提高自身的征信意识。
从整个社会来看，我国应建立健全社会信用体系，为提高大学生征信意识营造一个良好的社会环境。从家庭角度来看，父母应关注孩子的全面发展，而非以分数看高低，诚信教育应贯穿家庭教育的始终，父母也应以身作则，在潜移默化中达到教育的目的。
参考文献
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基金项目：江苏大学第18批大学生科研课题立项资助项目，项目编号：18C924。
作者简介：黄静怡(1999.7--)，女，汉族，江苏苏州人，江苏大学本科在读，研究方向为金融。
高欣瑜(1999.11--)，女，汉族，江苏泰州人，江苏大学本科在读，研究方向为金融。
覃玉朗(1998.1--)，女，壮族，广西河池人，江苏大学本科在读，研究方向为金融。
作者：黄静怡 高欣瑜 覃玉朗
今年以来，市安监局认真把握“经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的内涵，根据上级部署和要求，围绕安全监管中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我局201X年下半年意识形态工作总结汇报如下：
一、统一思想，构成工作共识。中共XXX市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作职责制实施细则的通知》下发后，我局用心行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体职责，书记是第一职责人，分管领导承担直接职责。明确了党组的职责资料、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的职责意识和使命担当，到达统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发此刻意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、职责科室，以及一些具体状况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政职责清单》，并按照党风廉政建设职责制和“一岗双责”的要求，局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设职责书”，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要资料纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体职责，把意识形态工作作为考察评估的基本资料，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。透过建章立制，逐步构成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，透过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、信息等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国*巡视工作条例》、《中国*党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用“道德讲堂”，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步构成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动，透过安全知识进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围;用心组织志愿者20多人到结对开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。透过组织系列活动，帮忙广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
党员个人意识形态工作报告精选模板【一】
党员意识形态创新力，只有经常保持思想的敏锐性和开放性，不断打破定式思维，才能够使得意识形态工作永远生动活泼的做下去;表达力，要善于创新话语，避免掉入话语陷阱的同时，也要避免“低级红、高级黑”。以下是小编为大家整理的《党员个人意识形态工作报告精选模板》，供大家参考学习，欢迎阅读
为贯彻落实全市加强意识形态工作电视电话会议精神，根据区委宣传部《关于加强和改善我区意识形态和宣传思想工作实施方案》要求，镇党委、政府领导高度重视，认真对照检查资料，结合工作实际，对我镇的关于开展意识形态工作职责制认真进行自查自纠，现将自查状况汇报如下：
一、领导高度重视，用心发动
接到上级文件要求后，我镇高度重视，用心发动，认真组织实施。党委书记专门安排召开领导班子会，组织党员、干部集中学习文件资料，深刻领会文件精神，并具体安排部署多项落实工作。在全镇干部职工大会上，学习了上级领导有关重要指示，安排专人牵头开展自查工作，所有干部职工都要用心配合，开展自查，确保自查不漏环节、不留死角、不走过场，并对检查中出现的问题尽快整改和复查。
二、自查状况
（一）关于学习贯彻落实全市意识形态工作电视电话会议落实状况
我镇及时组织干部职工开展学习活动，将电视电话会议所提要求与我镇20PC年宣传工作目标任务结合起来，制定工作方案，把任务细化到量化考评表中，明确了干部职责，由镇主要领导牵头学习会议精神，促进了工作落实。
（二）“思想政治工作、网络宣传工作”职责落实状况
我镇实行意识形态工作党委主要领导负责制，切实担负起抓意识形态工作的政治职责和领导职责。成立意识形态工作领导小组，我镇党委书记黄焯同志担任组长，镇政府镇长覃富防、镇人大主席覃海谊同志为副组长，组员由镇领导班子、镇文化站站长赖国源构成。明确小组成员的工作职责，确保做好全镇意识形态宣传工作，做到分工明确，专人专职。
三、近两年主要做法
（一）加强组织领导
为保我镇意识形态各项工作能有序开展，认真贯彻落实x市关于加强新形势下宣传思想文化工作的统一部署，进一步加强宣传思想工作。我镇成立了以镇党委书记黄焯同志为组长，镇政府镇长覃富防、镇人大主席覃海谊同志为副组长，各班子成员及相关站所负责人为组织员的工作领导小组。由分管领导牵头落实工作，安排专人负责相关材料的归档及汇总。明确干部职责，切实把意识形态工作抓在手上、把职责扛在肩上，扎实推进本单位意识形态工作的宣传开展。
（二）抓好理论实践学习
我镇将意识形态工作列入党组中心组学习资料，切实做好政治思想宣传工作和网络宣传工作。自意识形态和宣传思想工作开展以来，定期组织开展以区委宣传部关于意识形态和宣传思想工作为主要资料的的专题学习，组织全体干部职工开展意识形态和宣传思想工作的专题学习，传达学习意识形态工作有关指示通知，坚持定期开展教育培训，落实长效化工作机制。透过开展意识形态工作宣传教育，我镇干部职工对意识形态和宣传思想工作的认识得到了进一步提高。
（三）加大宣传力度
我镇把思想政治和网络宣传工作列入镇党委工作计划，在镇领导班子会议上多次讨论宣传思想文化工作要点，组织节日文体活动、利用群众喜闻乐见的文体娱乐活动宣传党的新政策并多次研究对意识形态工作的支持政策和工作措施，在人才上、经费上给予了较大倾斜，确保了各项工作的顺利推进;组织干部职工学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会会议精神，学习习近平同志系列重要讲话精神;加大力度向全镇群众宣传党的路线、方针、政策，做好基层宣传工作。
（四）加大文化建设帮扶力度
用心帮忙村委加强文化基础设施建设、深入各联系点开展走访慰问活动、走进联系点开展新农村建设、综治维稳、禁毒防艾等知识的学习宣传教育活动。利用开展春节、七一建党节慰问困难党员、困难群众活动，用心向群众宣传党的方针政策。利用国家加大农村基础设施建设投入的机遇，力争财政奖补资金，实现村屯巷道硬化全覆盖、健身广场、灯光篮球场、公厕等基础设施惠及各村屯老百姓。使群众在节日、闲暇之余有活动的场地，进一步丰富了群众文化生活。
四、近两年取得成效
主流舆论持续壮大，打造桥巩新形象。始终坚持坚持党管媒体原则，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量。近年来，我镇新闻报道工作实现新突破，我镇党委加强对宣传报道工作的领导，注重宣传队伍建设，用心引导舆论导向，宣传党委、政府的中心工作。精心策划组织对重大节日庆祝纪念活动的宣传报道，着力营造欢乐、祥和、健康向上的节日氛围。主动加强与区内外媒体的联系、合作和沟通，完善新闻报道上稿奖励制度，加大对桥巩镇各项事业宣传报道的力度。近年来，《x日报》、《x日报》、x党建网等省、市、区媒体发表新闻稿件多达300多篇，新闻报道数量和质量排在全区各乡镇前列。
抢占村镇群众教育阵地，筑牢先进科学的思想防线。以社会主义核心价值体系为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。以建立礼貌镇、礼貌村、礼貌信用户为总抓手，用心培育和践行社会主义核心价值观，增强全镇整体素质。进一步创新工作，激活机制，用心响应自治区号召开展建立“十星级礼貌户”活动，推动社会主义核心价值观宣传直观化、形象化、持续化。强素质，树形象，我镇用心打造接地气的文艺综合队伍，目前共有54支文艺队，43支篮球队，节假日期间，各村自发组织开展各项文体活动，丰富了人民群众的精神文化生活。
五、存在的问题及下一步打算
在全体干部职工的共同努力和用心参与下，我单位20PC年的意识形态工作得到了进一步加强。但还存在着工作不规范、理论学习结合部门实际不紧密等问题。如有少数领导干部因为业务繁忙，主要时间和精力用于处理事务之中，对意识形态理论学习重视不够，为应付检查而学习，学习主动性不高;在意识形态学习中针对性不强，缺乏自己的思考，与工作联系不强等。这些问题应引起高度重视并认真加以解决。下一步，我们将继续贯彻落实上级会议及文件精神，狠抓落实，全面做好今年意识形态工作。
党员个人意识形态工作报告精选模板【二】
今年上半年以来，××把意识形态工作作为党的建设重要内容，列入党建工作要点，与业务工作紧密结合，同部署、同落实，同考核，切实做好意识形态各方面工作，现将有关情况报告如下：
一、主要工作
(一)强化组织领导。充分认识意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入我支部党建目标考评中，并认真落实支部书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”(支部书记)负总责，支委相关成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
(二)狠抓学习教育。将意识形态工作纳入支部主题教育或集中学习计划，及时传达学习各级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是开展党风廉政建设宣传教育活动。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等，不定期开展专题研讨交流，切实，切实提高党员干部的廉政意识。同时围绕基层党员干部如何“守住初心·担当使命”学习并开展专题讨论，学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。截至目前，无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等现象。二是认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入理解中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大精神，坚决维护党中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，从行动上真正理解党，推动党的政策落地生根。
(三)加强思想政治工作。一是扎实推进学习型党组织建设。每周开好员工周例会工作，每月开展至少一次以上集中学习和主题教育，抓好全体干部职工学习教育制度化常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。做好宣传思想政治工作，为全体职工提供丰富多彩的文化活动，创新活动方式，不断推进思想政治工作的进一步深入。二是积极开展主题教育。紧扣“理想信念”主题，开展了合规教育、廉政教育、责任意识教育和忧患教育活动，增强了党员干部宗旨意识。三是加强干部培训。采取“请进来”与“走出去”的方式，加强干部培训，不断提升干部理论素养，如：2020年6月16日请消防专业老师到第九支部阵地开展授课，全员参与了消防安全知识的集中培训。
(四)坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律，传播正能量，大力宣传时代楷模、身边好人，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的的吸引力感染力。二是牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全，严禁在QQ、微信圈发布消极的言论、低级庸俗的图片、视频。三是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会舆论的言论。
(五)创新方式方法。一是积极开展党内关怀活动。春节、七一前夕积极开展了老党员、困难党员慰问活动，并解决一些生活实际困难，使广大职工切实感受到单位的温暖和关怀。二是积极开展脱贫攻坚帮扶。我支部员工分别至少有2户的贫困户帮扶，网点负责人有3户，按月走访慰问，了解生产生活情况，给予资金及政策上的帮助，目前已全部验收，均以实现脱贫。
二、存在不足及下一步打算
上半年的工作虽有一些成绩，但也存在很多不足，主要表现在四个方面：一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒，理论联系实践有差距;二是工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节，安排部署多，督办检查少，缺乏条理性，工作力度不够;三是缺乏深入调查研究的精神。对一些难点问题解决办法不多，缺乏解决实际问题的力度。四是心系群众、为民执政意识还有差距。
下一步，主要做好以下三方面工作：一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向联社党委决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、全员考核中去。二是强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
下半年，××将全面落实意识形态工作责任制，在各项工作中继续增强“党建+业务”活力，与业务工作和党的建设工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。奋力开启新时代××改革发展新篇章。
特此报告!
党员个人意识形态工作报告精选模板【三】
2020年在新冠疫情全球大流行的大背景下，公司党委始终坚持政治工作的标准，坚持思想政治工作的法宝，对公司各级干部和职工的思想动态进行深度的关切，加强本企业的意识形态领域的工作，及时把握全体职工思想动态的脉搏，积极进行引导和舒缓，坚持党管意识形态工作的原则，始终把握公司现阶段意识形态领域工作的领导权和话语权，有效预防意识形态领域的风险隐患。现将全年意识形态工作总结如下：
一、强化组织领导、落实意识形态工作主体责任
全年我们始终以加强基层党组织建设为全年意识形态工作的主阵地，全公司是各支部坚持一把手带头，切实当好意识形态工作的第一责任人，各支部班子成员各负其责，在三会一课制度的落实于执行中，利用每月主题党日活动和民主生活会，加强意识形态工作的宣传和研判，辨析职工思想状况中的存在的突出问题，分清主流和支流，对于重大事件、重要情况和苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入支部工作的目标管理，与行政经营管理工作同部署、同落实、同检查、同考核，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为基层党建工作的考评重要内容，确保了意识形态工作责任制的有效落实。
二、加强党员干部意识形态工作的理论学习，提高思想认识
意识形态工作的重点在党员干部，公司党委对公司全体党员干部思想进行深刻的意识形态理论学习与教育，组织全公司党员干部学习习近平《治国理政》第一卷和第二卷，学习新修订的《党章》和《中国共产党纪律处分条例》，深入学习《十九大报告》《十九届五中全会公报》和习近平新时代中国特色社会主义思想，组织观看中纪委专题片《国家监察》，多种形式的坚守好意识形态的阵地，筑牢共产党员精神家园的根基。使全公司的党员领导干部有着坚定的理想信念和马克思主义信仰追求，在社会上的各种大是大非面前始终保持坚定正确的政治方向，自觉而坚决的做到“两个维护”。
通过学习党员干部深刻理解了马克思主义是奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础，是马克思主义信仰的本质和精髓。作为党员干部要坚定马克思主义信仰，自觉用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，把读马克思主义经典，领悟马克思主义基本原理，推进马克思主义中国化、时代化、大众化作为一种生活习惯和精神追求。通过正确的理论武装思想，从而在实践中勇于践行和建设具有普遍真理性的科学社会主义意识形态。
三、加强基层党建，建设意识形态阵地，加强意识形态阵地管理
充分发挥党委牵头作用，坚持党管直传、党管识形态，党管体原则，不断増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真落实意识形态工作党委主要领导负责制，做到“书记抓”“抓书记”，切实扛起意识形态工作的政治责任和领导责任，把意识形态工作作为公司党委首要的基本的工作去抓，做到纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入领导班子和导干部考核和目标管理、纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督坚持范围。
公司党委着力抓好基层党组织建设工作，通过“筑红云”和“学习强国”学习教育活动的常态化和制度化，关注全公司党员干部的思想动态，通过“筑红云”和“学习强国”APP每日答题的监督，时刻把握党员干部的理论学习和思想动态，
通过每月主题党日活动，加强意识形态工作的宣传，明确意识形态工作的方向，坚定正确的思想宣传和舆论引导，坚定正确的基层党组织建设的政治方向，坚定贯彻党对国有企业领导的这一政治原则。落实基层党组织“三会一课制度”，加强支部的思想政治工作，把意识形态工作落实在支部的思想建设中，牢固树立每位共产党员坚定的理想信念，把学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神作为支部工作的最重要的政治任务，有针对性的做好广大党员、干部、职工的思想政治教育工作，牢牢抓住意识形态工作在基层党组织建设中的领导权。
当前各种信息的来源和传播呈现出快速、广泛、多样性的特点，很多程度上呈现出观点浑浊、界限模糊、鱼龙混杂的状态，加之智能手机自媒体等各式媒介的应运而生，在意识形态工作领域造成了很大的社会隐患。为此，公司党委加强对各类意识形态阵地的管理，对各单位的QQ群、微信群群主进行了提醒约谈。
公司党委充分利用“党建微信群”，大力宣传社会主义核心价值观，教育广大党员认清现阶段复杂的国际社会环境，认清国内外反华反动势力亡我之心的本来面目，珍惜党中央带领我们走出的这条实现人民小康和中华民族复兴的康庄大道，认清各种虚伪民主思潮对中国特色社会主义建设和人民幸福生活破坏的本质，认清所谓西方民主的虚假性和颠覆性，让法纪意识和忧患意识深植于每个党员干部的灵魂深处，时刻绷紧“国家安全与党兴则百业兴、民族兴、人民兴”这根弦，增强拒腐防变和抵御颠覆破坏的免疫力，树立正确的意识形态观念，自觉做好科学社会主义和中国特色社会主义社会主流意识形态的引领者和捍卫者。
四、注重舆论引导，维护网络意识形态安全
始终坚持做好企业网上舆论管理，掌握网络意识形态工作的主导权，把握正确的舆论导向，做到主要负责人亲自抓网络意识安全。当前各种信息的来源和传播呈现出快速、广泛、多样性的特点，很多程度上呈现出观点浑浊、界限模糊、鱼龙混杂的状态，加之智能手机自媒体等各式媒介的应运而生，在意识形态工作领域造成了很大的社会隐患。为此，公司党委加强对各类意识形态阵地的管理，对各单位的QQ群、微信群群主进行了提醒约谈。同时严格要求各支部定期召开意识形态工作会议，研究讨论网络热点和舆论风向，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，同时加强对各支部，各行政单位所属微信工作微信群的监督管理，为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障，不放松对网络舆情的监控和引导工作。
五、2021年意识形态工作具体打算
（一）进一步落实意识形态工作的主体责任
进一步加强公司党委以及各支部对意识形态工作的领导权和主导权，提高党委和支部之间的综合工作协调，夯实公司在意识形态工作领域的执行能力，进一步强化四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，建立健全意识形态工作责任制，坚决纠正忽视意识形态工作倾向，形成党委领导下，调动全体党员干部职工共同做好公司意识形态工作的良好格局。
（二）抓好意识形态阵地管理，增强意识形态工作凝聚力
坚持将政治理论学习作为加强各级领导班子思想政治建设的重点，完善意识形态工作制度，坚持学以致用、注重实效，形成华能公司全体党员干部理论学习教育的长效机制，把加强党员教育作为意识形态工作的重要内容，积极探索新形势下党课集中教育、党性修养实践活动的新思路。做好意识形态阵地的管理，增强宣传舆论工作的引导力，牢牢掌握舆论工作的主动权，及时了解公司全体职工的关切，高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响，积极抢占意识形态工作和舆论宣传工作的制高点。
（三）进一步加强职工思想政治工作
不断增强职工思想道德教育和建设，把着眼点放在职工的日常点滴之中，坚持以职工为本，突出思想道德建设内涵，加强和改进思想政治工作，突出做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量的工作，大力倡导社会主义核心价值观，突出抓好公司全体党员干部职工社会公德、职业道德、家庭美德教育和建设。
党员个人意识形态工作报告精选模板【四】
根据上级文件要求，为进一步开展好我乡意识形态工作，现将乡2018年上半年意识形态工作职责开展情景总结如下。
一、上半年意识形态工作开展情景
(一)强化组织领导，落实主体职责为进一步加强和改善意识形态工作，我乡成立了意识形态工作领导小组，由乡党委书记任组长、乡长任副组长，其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子团体意识形态工作的主体职责，坚持“一把手”带头，切实当好“第一职责人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情景纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作职责制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作职责制落实情景作为党建工作述职考评的重要资料，确保了意识形态工作职责的落实。
(二)加强理论学习，提升思想认识，以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习资料，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。
一是制定乡机关政治理论学习计划，将学习纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来，组织党员干部专题学习研讨2次，撰写心得体会20余篇。
二是丰富学习资料。干部职工政治理论学习资料丰富，先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，广泛组织开展向廖俊波同志学习活动，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。
(三)做大做强意识形态阵地，以礼貌乡村创立为抓手，全面推进精神礼貌建设，新增各类宣传标识10余幅。与此同时，结合“两学一做”学习教育，深入推进意识形态工作进机关、进农村，结合创立基层党建示范点，利用qq群、微信群组织党员进行集中学习，意识形态感染力不断增强;多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。
二、存在的问题和差距
一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时开展政治纪律教育的方式还有待丰富。
二是意识形态阵地建设管理方面。对内对外宣传力度还需要进一步加大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
三、下一步工作打算及对策提议
一是以“两学一做”规范化制度化建设为契机，强化理论武装。牢固树立“四个意识”，异常是核心意识、看齐意识，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话异常是来川视察重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，制定学习计划、按季度作出安排、按月落实任务，将“两学一做”学习教育进一步融入“三会一课”;坚持意识形态和经济发展同步抓，克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差，全面开展廉政谈心谈话，稳步构建“亲”“清”的干群关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。
二是完善和督查走访制度，与职工谈心谈话，深入调查研究，及时思想动态;经过开展党课、主题党日等活动，不断提高干部职工的理论知识水平和工作技能;以基层党建示范点创立为契机，打造和培育基层党组织的意识形态阵地模范。
党员个人意识形态工作报告精选模板【五】
xx党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想，认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求，紧密结合工作实际，扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）强化党组领导，落实意识形态工作主体责任
1.统一思想认识，提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入党组会议重要议事日程，专题研究部署意识形态工作，开展半和工作研判，及时向党委报告情况，不断提高对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题，研究和改进方式方法，提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位，全力抓严抓实抓出成效。
（二）加强党员学习教育，牢固树立“四个意识”
1.强化理论武装，坚定理想信念。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育成果转化工作，通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式，其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习，系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.加强学习引导，做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督，严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训，提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”，充分发挥党建引领作用，贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，抓党支部“五化”建设。
（三）加强阵地建设，确保意识形态正确导向
牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息，均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送，重要敏感性事件由一把手签字把关，全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用，在第一时间处理负面舆论，杜绝或程度控制社会负面影响。
（四）拥护党的领导，贯彻落实各项方针政策
做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署，做到不变形、不走样。同时，通过“五联五问”大调研，走进机关，走近干部职工，开展交心谈心，听取意见建议，保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
二、存在的主要问题
综合近年我局意识形态领域工作情况，全局上下对意识形态工作的认识不断增强，意识形态领域总体保持稳定，未发生严重的意识形态领域问题，未出现负面清单上列举的问题。同时，也存在着一些问题和不足，主要表现为：
(一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。
(二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势，做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏，挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段，事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记，透过现象看本质的本领不强，升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够，在界定宣传的内容时，过于谨慎，没有充分利用各类宣传平台。
(三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主，方式方法单一，渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前，我局邀请专家学者讲座不多，不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种诱惑，增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强，尤其是重点理论文章发表不够，不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强，少数同志有“重业务轻思想”的想法，认为本职工作做好了，就是意识形态在实践中的具体体现，意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入，导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育，不利于服务形象的树立。
三、整改措施
针对上述问题，我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、市的决策部署，抓好意识形态各项工作，重点从以下四个方面努力：
(一)持续加强政治理论学习。以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机，学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩，积极弘扬社会主义核心价值观，筑牢思想防线，唱响主旋律，进一步抓好意识形态工作学习教育，提振精气神，不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。
(二)完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上，按照标准，结合全局党员干部的实际，结合“五化”建设的具体要求，尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机，按照巡察组要求，及时发布进驻新闻稿，公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点，抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等，大力弘扬工作中的先进形象，努力提高全局意识形态工作水平。
(三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划，结合党务工作培训、干部集中轮训，加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传，增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉，提高意识形态工作队伍的能力和水平，创新意识形态工作方式方法，营造良好的意识形态工作氛围，筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制，压实意识形态工作责任，明确意识形态工作责任和要求，把意识形态工作纳入年终绩效考核范围，加大督查和考核力度。
(四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机，进一步完善二级事业单位的党组织建设，将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”，使中心工作不偏位、不越轨，在局党组这个火车头的拉动下，加速跑起来。
篇一
意识形态工作是党的一项极端重要的工作
经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
核心价值观要像空气一样无处不在
我们要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使之像空气一样无处不在、无时不有，成为全体人民的共同价值追求，成为我们生而为中国人的独特精神支柱，成为百姓日用而不觉的行为准则。
中国精神是社会主义文艺的灵魂
我们要通过文艺作品传递真善美，传递向上向善的价值观，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。
48个字界定新闻舆论工作的职责和使命
在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。
党媒必须“姓党”
党的新闻舆论工作坚持党性原则，最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党。党的新闻舆论媒体的所有工作，都要体现党的意志、反映党的主张，维护党中央权威、维护党的团结，做到爱党、护党、为党;都要增强看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;都要坚持党性和人民性相统一，把党的理论和路线方针政策变成人民群众的自觉行动，及时把人民群众创造的经验和面临的实际情况反映出来，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。
营造风清气正的网络空间
网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。
要本着对社会负责、对人民负责的态度，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，做强网上正面宣传，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
网上舆论有“红线”
形成良好网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子，而是说不能搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事、违法犯罪，不能超越了宪法法律界限。
对网上那些出于善意的批评，对互联网监督，不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的，不论是和风细雨的还是忠言逆耳的，我们不仅要欢迎，而且要认真研究和吸取。
根本标志和重要任务
坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。
真懂真信
坚持以马克思主义为指导，首先要解决真懂真信的问题，核心要解决好为什么人的问题，最终要落实到怎么用上来。
创新、学风、立志“三要”
要提倡理论创新和知识创新，鼓励大胆探索，开展平等、健康、活泼和充分说理的学术争鸣，活跃学术空气。要大力弘扬优良学风，推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。广大哲学社会科学工作者要立志做大学问、做真学问，严肃对待学术研究的社会效果，以深厚的学识修养赢得尊重，以高尚的人格魅力引领风气，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。
篇二
意识形态领域反分裂、反渗透斗争集中教育以来，教职工的思想认识有了很大的提高，收获很大，体会很深。在学习过程中，师生进一步认识清了意识形态领域反分裂斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性，认清了民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现及其特点，认清了从事意识形态领域工作在意识形态领域反分裂斗争中的神圣职责，进一步增强了反分裂、反渗透斗争的自觉性和坚定性。
一是认清了意识形态反分裂、反渗透斗争的重要意义。
通过集中学习和自学自治区关于意识形态反分裂斗争的一系列论述和重要文章，我校深刻认识到意识形态领域是反分裂斗争的重要领域，意识领域的反分裂、反渗透斗争是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，是直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民根本利益，直接关系到新疆的长治久安。毛泽东同志说过：“凡是要推翻一个政权，总要先造成舆论，总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样，反革命的阶级也是这样。”长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传，曲解、篡改以至杜撰历史，带有很大的欺骗性，对各族群众和青少年造成很大毒害，严重影响了我区社会政治稳定。自治区党委决定从今年冬天开始，利用一定的时间，集中各方面力量，在全区对各个层面的干部群众开展一场声势浩大的反分裂宣传教育活动，进一步巩固和发展这些年来开展意识形态领域反分裂斗争教育的成果，具有十分重要的意义。
二是充分感受到了意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。
当前，敌对势力在意识形态领域的渗透、破坏主要表现为利用非法印刷出版反动书刊，投寄、张贴、散发反动传单、信件和标语，造谣惑众，制造分裂舆论;利用电子音像制品煽动宗教狂热，鼓吹“圣战”;境外民族分裂势力和敌对势力相勾结，利用广播电台、互联网等手段加紧向我们进行反动舆论宣传和思想渗透活动。这些充分表明新疆意识领域的反分裂斗争是长期的、复杂的有时是很激烈的，我们在意识形态领域反分裂斗争丝毫不能有所疏忽大意，必须坚持不懈地做大量的工作。学校是意识形态领域舆论宣传的阵地，在学校党组织的领导下，我们加强对学生思想道德教育、维护团结稳定方面的教育，为深化意识形态领域反分裂、反渗透斗争发挥了重要的作用，取得了很大成果。目前，随着热比娅及境内外“三股势力”不断调整策略、拼命加大“文煽”力度，意识形态领域分裂与反分裂的斗争呈现出更加尖锐、激烈的态势，我们将与他们长期进行一场没有硝烟的战斗。今后，我们应该进一步坚定政治立场，严肃政治纪律，提高政治敏锐性和判断力，牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识，立场坚定、旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争，自觉地维护祖国统一和民族团结，忠实地履行好自己教书育人的神圣使命。
三是加强对学生的教育引导，打造反分裂、反渗透的坚强阵地。
在学校开展意识形态领域反分裂斗争教育，是构建和谐校园的中心任务。学校教育关键在教师，只有培养思想水平高、业务素质强的教职工队伍，才能适应西部大开发的需要，才能为提高教育教学质量奠定基础。作为一名教师应有高度的政治意识，自觉参与意识形态领域反分裂斗争。因此，我们要了解区情、把握大局，在日常教学和教育管理实际中，用生活中反映改革开放30年来我区经济社会快速发展、人民生活不断改善的巨大成就的典型来教育学生，深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育活动，开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育，充分激发学生的爱国热情，从小树立各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意识，坚决堵住民族分裂思想传播的渠道和途径，不让各类噪音、杂音影响学生，为把学校打造成为反分裂、反渗透斗争的坚强阵地而不懈努力。
当今大学生，是国家未来的希望，他们法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程，在现实生活中,由于大学生法律意识的缺乏,法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。权威调查结果表明，我国大学生的法律意识水平不高。大学生的法律意识亟待加强已经成为社会共同关注的问题,它的解决有着重大的意义。
所以我们在大学校园里的实地调查，尝试了解在校大学生的法律意识和权利意识的水平，希望在调查过程中能帮助在校大学生了解到法律的重要性，并找出可以有效解决当前问题的方法。
而通过这次实践，我增强了运用知识解决实际问题的能力。在此过程中，我获得了大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时学会了把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
同时，我也明白了团队协作的重要性。没有一个人是万能的，即使神通广大的孙悟空，也无法独自完成取经大任。然而，我们却能通过建立人际互赖关系，通过别人的帮助，来弥补自身的不足。对于团队而言，伙伴之间的友好相处和相互协作至关重要。无论力量型的人、完美型的人、活泼型的人还是和平型的人，都可以凭借自己的性格魅力，来赢得团队伙伴的支持。这样一来，我们就能够实现个人与团队的共同成功。正是团队精神让我们圆满的完成了这次的社会实践。
精选范文:“意识形态反分裂再教育活动个人整改计划”教育工作计划(共0篇)按照《关于深入开展意识形态领域反分裂、反渗透斗争再教育活动的实施意见》的统一安排和部署，本人要在前两个阶段工作的基础上，认真查找思想工作上的薄弱环节和漏洞。为了进一步整改提高，特制定如下整改计划：
一、自身存在的问题和不足：
1、对于政治理论的学习不够深入，只限于表面学习，对马克思主义党建理论关注、研究不够，对新时期我们党所肩负的历史使命和所面临的历史方位发生重大变化后，如何坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考，忽视了理论对实际工作的指导作用，还不能得以应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题。
2、政治立场方面存在的不足：(1)政治立场不够坚定，在反对民族分裂主义斗争中，认识不够。政治上是否坚强，一个很重要的标志就是在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一的斗争中，能否做到立场坚定、旗帜鲜明，能否做到敢说、敢讲、敢管。在这个原则问题上，本人由于对维护稳定的长期性、复杂性、重要性认识不到位，对我市反对民族分裂主义和非法宗教活动的严峻形势分析不够，尤其是对其本质和危害性认识不深，对民族分裂主义和非法宗教活动的管理有所松懈，措施不到位。认为在新疆搞分裂、破坏祖国统一的只是一小撮民族分裂分子，在思想上产生了麻痹和松懈。(2)反对民族分裂主义和非法宗教活动，措施不力，面对面宣传教育不够。对我市严峻的分裂与反分裂斗争形势估计不足，认识不到位，措施力度不大，治本措施不力;对党员干部群众面对面的宣传教育不够，对“三会一课”制度落实力度不大，走形式严重;反映了我在政治思想和宣传舆论工作方面的薄弱环节。(3)在意识形态反分裂斗争的学习过程中，还存在学习不到位和学习被动的问题，学的不够深、不够细。特别是对上级关于维护社会稳定各种重要文件、领导讲话由于工作时间关系，还没有完全做到精读、细读、深读，对文件精神和领导讲话精神领会还不够深、不够细。有时候由于工作原因出差，在“补学”过程中学习不到位，不能充分地利用业余时间加强自学。(5)在撰写读书笔记和心得体会过程中，由于思考不深入、不到位，造成个别篇目的心得得会内容不深刻、不全面，有时候还存在“为了写心得体会而学习”的现象，对学习的内容进行深入思考做的不够。坚持学习还不够自觉，日常工作中总是有意无意地放松自我学习，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还不高，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题。(6)是将学习教育活动和自己的本职工作联系的不够紧密，通过学习教育促进各项工作的效果还不够明显。有时忙于工作没有抓紧学习，有时会借口忙而疏于学习。
二、存在以上问题的思想根源：
1、政治坚定性不强;对中央七号文件和自治区党委五号文件以及中央关于“当前影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动”的精神理解不够，对党的民族政策、宗教政策不能正确把握，对近年来反分裂斗争取得的成绩估计过高。没有把反对民族分裂、维护祖国统一这一大是大非问题上升到讲政治的高度去很好地落实，对非法宗教活动的反动本质和危害性认识不足。在新疆反分裂、维护稳定是我们各族党员领导干部最大的政治，我们如果不这样认识问题，就会犯严重的错误，也是政治上不坚定、不成熟的表现。
2、理论功底不扎实，理想信念产生动摇。近几年来，我放松了对理论的学习，放松了对主观世界的改造是理论素质不高的总根源。没有深刻领会把握马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的科学体层和精神实质，学习深度欠缺，灵活运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场观念、方法来分析、研究思考和解决改革发展中遇到的新情况、新问题不够。在思想上产生一些模糊认识，行动上造成一些偏差。关键是对马克思主义理论学习和理解的不够，对出现的新情况、新问题，不是从理论的高度去认识和分析、寻找解决的办法，而只是就事论事，对深层次的问题认识不到。
5、对从严治党、加强党风廉政建设的重要性、必要性认识不足。没有从关系执政党生死存亡的高度去认识和对待这方面的问题，放松了对主观世界的改造，因而在不自觉中降低了标准，放松了要求。
三、整改计划
(一)进一步加强学习。坚持集中学习与自我学习相结合，增强学习的自觉性。通过自我加压，认真制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进。坚决将上级关于维护稳定的各项决策精神学深、学透、学精，充分领会各类文件精神。采用多种方式开展学习，不断改进学习方法，努力创新学习形式。通过学习，进一步提高自己政治敏锐性和鉴别力，增强分析问题解决问题、辩别是非的能力坚持自身做起。努力改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率，不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。
(二)进一步理清思路，明确重点，特别是认真查摆六个方面的问题即对开展反分裂斗争再教育活动的认识是否正确、态度是否端正;对“三股势力”和热比娅之流的欺骗性、危害性和反动本质认识清不清，政治辨别力强不强;与“三股势力”的斗争中是否做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明;是否做到与中央、自治区党委、地委的要求保持高度一致;在贯彻中央、自治区党委、地委在维护社会稳定、反对民族分裂的一系列指示精神和安排部署上落实是否到位;联系社会、单位、家庭和亲属的实际，是否存在破坏社会稳定的隐患、人和事。通过查摆六个方面的问题，进一步坚定反分裂斗争的政治立场，旗帜鲜明的同民族分裂活动和非法宗教活动做斗争。(三)联系实际，以此次反分裂斗争再教育活动为契机，推动工作再上新台阶。要通过认真学习，进一步深刻认识开展反分裂斗争再教育的重要性和紧迫性，同时也进一步认识近年来全地区经济社会发展所取得的巨大成就，从而激发投身于现实工作的积极性和主动性，真正达到学习工作“两不误、两促进”的目的。
四、整改时限从此时此刻起，从点点滴滴开始，无论是现在，还是将来，共产党员都应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益，必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民利益的。必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合人民利益的。
五、今后的打算坚决按照“三个代表”的要求，用科学的理论武装头脑，带头弘扬社会主义道德风尚，坚持解放思想，实事求是，从新的实际出发，以改革的精神认真研究和解决工作中的新矛盾、新问题。对符合党的要求的，就毫不动摇地坚持，对不完全符合党的要求的，就坚决摒弃和纠正。
六、整改领悟无论是在意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动中，还是在其它领域的活动中，归结到一点，就是没有共产党就没有新中国，这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。因此，我坚信，无论任何时期，任何形势下，中国共产党的坚强领导都是指引我们走向成功的绝对保障。友情提醒：，特别感谢原作者!
[“意识形态反分裂再教育活动个人整改计划”教育工作计划(共0篇)]
意识形态是一定社会经济基础上形成的系统的思想观念，意识形态领域的斗争，本质上是不同核心价值体系的较量。习总书记指出，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这一指示中肯而剀切。医院领导干部同样有责任抓住管好意识形态工作。
做意识形态工作，重要的是宣扬党的科学理论，使广大医务工作者了解并接受。今年来，通过有效的意识形态工作，使医院职工进一步形成共同的信仰，使意志更专注于党确定的奋斗目标，调动职工为医院共同目标而奋斗的积极性。
抓意识形态工作，要注意防止纠正意识形态工作仅仅是上层的事、与基层关系不大的观念。医院领导班子站在政治和全局的高度来看问题，把意识形态当作政治工作重要组成部分来开展，要纳入医院班子重要议事日程，时刻关注各种社会思潮的变化，经常研究问题，做到统一部署，坚持齐抓共管。同时，把意识形态工作作为思想政治教育的第一任务来筹划安排，经常开展形势政策教育，向干部职工介绍意识形态领域斗争情况，重点开展医德医风教育，增强医院职工全心全意为病人服务能力。 意识形态上保持清醒的头脑，重要的是加强干部职工理论武装。集中学习宣传核心价值观学习教育，用科学理论武装干部职工思想，占领干部职工思想阵地，增强干部职工以病人为中心的思想，组织干部职工一起讨论社会上的热点话题，在讨论中解疑释惑，澄清传闻，抵制谣言，帮助干部职工正确认识问题的深层次原因，不被别有用心的人花言巧语所迷惑和欺骗。紧紧抓住根本，加强对意识形态工作的领导，让干部职工紧紧团结在医院建设的周围，为实现医院健康可持续发展而不懈奋斗。
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