高校图书管理论文

高校图书管理是指高校利用现代管理学的原理与方法,合理地利用与配置图书馆中的资源,进而从根本上提高图书馆资源的利用率。今天小编给大家找来了《高校图书管理论文 (精选3篇)》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高校图书管理论文 篇1：

高校图书管理中网络资源的利用现状

摘 要 随着网络技术的发展，为高校图书管理的创新和发展带来新的思路。通过应用网络资源，可以显著提升高校图书管理的效率和效果。然而当前高校图书管理中网络资源的利用现状并不理想，受传统图书管理观念和其他因素的影响，很多高校图书管理员更愿意采取传统的管理模式，并且网络资源的应用能力十分有限。针对这一现状，对高校图书管理中网络资源的利用现状进行全面的分析，并提出解决当前高校图书管理网络资源利用效率不高的对策。

关键词 高校 图书管理 网络资源

The Utilization of Network Resources in University Library Management

YANG Guoqiang

(Library of Hengshui University， Hengshui， Hebei 053000)

0 引言

近年来以网络技术发展为基础，各类网络资源开始走进高校图书管理领域，为高校图书管理的创新和发展带来新的思路。网络资源十分丰富，一般指可以用作管理的一切资源，通过应用“网络资源”，可以改变传统依赖纸质资源而转变为多媒体信息资源的综合利用，显著提升高校图书管理的效率和效果。尤其是近年来各类网络管理平台、智能图书馆、线上图书等网络资源的应用，对高校图书管理模式的发展产生了重要的影响。一方面是高校图书管理信息化发展的日新月异，另一方面是网络资源的良莠不齐，同时受到传统图书管理观念和其他因素的影响，当前高校图书管理中网络资源的利用现状并不理想，有必要针对高校图书管理中网络资源的利用情况开展广泛而深入的研究。本次研究能够使高校管理者对图书管理中网络资源利用有一个全面深入的了解与认识，并且认识到网络资源利用在图书管理中的重要作用。通过对图书管理中网络资源利用现状的研究与探索，深入了解我国高校目前图书管理中网络资源利用的现状，发现图书管理中网络资源利用存在的一些问题，同时分析其原因，并提出相应的对策，以期为图书管理中网络资源利用提供更加切实可行的建议。同时，在实践过程中找出图书管理中网络资源利用中存在的不足之处，为高校图书管理员开展相关工作提供一定的参考，推进图书管理中网络资源利用方法的改革，促进图书管理中网络资源利用效率得到较好的发展。

1 高校图书管理网络资源利用中存在的问题

1.1 网络资源单一且技术水平不高

当前大部分高校均已配备了数字图书馆平台，为学生提供线上图书订阅和阅读服务，这一方面迎合了当前信息化发展的客观要求，另一方面也在一定程度上方便了学生随时随地获取图书资源。然而从对高校图书网络资源的管理情况来看，由于缺乏系统的管理办法，导致高校网络资源管理不到位，经常出现设备损坏、维修不及时的问题，限制了高校网络资源的应用。由于可供高校数字管理应用的网络资源并不多，且当前各个高校应用的网络资源各具特色、良莠不齐，在信息分享、加强互动等方面的作用并不显著，在网络资源的目标、特点和内容等方面仍然有待进一步加强。如采购的“精品图书馆”中，虽然内容涵盖了大部分电子图书，选材丰富，但由于网络资源运用的技术水平不高，呈現出的效果却是千差万别，很多学生表示使用起来并不方便，还不如传统纸质图书。

1.2 网络资源的应用意识不强

大部分高校图书管理员虽然肯定了网络资源对高校图书管理效果的优化作用，但在管理实践过程仅有部分高校图书管理员采用网络资源。高校图书管理员对网络资源的应用意识不强问题一直都是高校图书管理信息化过程中面临的巨大难题，尤其是年龄较大的高校图书管理员，对网络资源的应用能力较差使得他们更愿意使用传统的管理手段，长期以往不利于高校图书管理信息化发展。

相比于其他形式的图书管理模式，网络管理模式不仅紧密结合高校图书管理的发展趋势特点，还能够通过网络平台让更多学生感受到图书阅读的益处，提升学生的阅读兴趣，引导学生养成良好的阅读习惯。当前各个高校对图书网络资源的应用频率不断提升，但应用的模式较为单一，这是由于网络资源相比于传统图书管理模式，在图书管理过程中需要图书管理员投入更大的精力和时间进行准备，很多图书管理员缺乏这方面的管理方法和经验，因而更愿意选择容易接受的传统管理模式和方法。网络资源的选择是高校图书管理工作的核心，图书管理员在图书管理模式的选择上应尽可能迎合广大师生的需求，在注重传统图书资源管理的同时，更多的引入新理念、新模式，这也发映出当前并没有全面认识到图书网络资源管理的意义和价值。随着高校图书管理的持续发展，必然会对高素质、年轻化人才队伍的需求更加强烈，而从当前高校图书管理的人才结构来看，显然难以适应这一发展需求。

1.3 网络资源的应用能力不足

大部分高校图书管理员认为合理应用网络资源能够对高校图书管理工作起到一定的优化和改进作用。然而部分高校图书管理员对网络资源掌握不多，平时较少关注网络资源的发展，在管理过程中也基本不会采用网络资源的相关内容。高校图书管理员对数字图书馆的熟知程度和利用情况较好，能够较为熟练掌握数字图书开发的人数较少。图书管理网络资源运用是一项综合性的工作，高校图书管理员的理论基础越扎实，越有利于提升网络资源的应用效率。究其原因，在于高校图书管理员专业培训的重视度不高，对网络资源的应用不能做深做专做精、知识结构的低端化、缺少实践的锻炼、对高校图书管理网络资源运用的策略认识不足等。从调查中可以看出，图书管理网络资源利用发展受限于图书管理员的专业知识技能，尤其是在网络操作技能和图书管理的创新方法上，大部分图书管理员均表示自己欠缺这方面的能力，会对图书管理工作的开展产生影响。但在提高网络资源应用能力的认识和学习渠道上，虽然大部分图书管理员具有较强的学习积极性，但缺乏参与相关培训的机会。究其原因，当前相关高校针对图书管理网络资源利用的专业培训工作的开展并不充分，大部分图书管理员并不能在有限的培训机会中获取自己最需要的专业知识和技能，限制了图书管理网络资源利用工作的开展。 高校图书管理网络资源运用必须要突破人才建设的瓶颈，必然需要进一步巩固人才发展战略。

1.4 网络资源应用支持条件不完备

从当前高校图书管理网络资源的配置情况来看，大部分高校在网络资源的投入在3-6万元之间，投入水平超过6万元的占比非常少。这在一定程度上也反映出当前高校信息技术的投入仍然处于较低的水平，同时电子图书、信息网络、移动图书设备的投入也不足。从调查中可以发现图书管理员都注重进行网络资源的引入和升级，也会使用一些图片展示、多媒体等方法加强对网络资源的宣传，能够在一定程度上调动高校教师和学生在图书网络资源使用中的积极性。网络资源应用支持条件作为高校图书管理信息化发展的根基，是网络资源应用的保障，不完整的支持条件终将会是高校图书管理信息化发展的致命伤。

2 提高高校图书管理网络资源利用效率的对策

2.1 丰富网络资源的来源，提高技术水平

高校图书管理网络资源的选取对管理水平产生十分重要的影响。而高校图书管理对书籍图像效果的呈现，要求具备形象性、生动性的特点，通过运用图文并茂、生动形象的多媒体管理课件，更容易吸引高校学生的关注，提升学习兴趣。高校图书管理员可以设计一些灵活的网络管理资源、增加高校图书管理员和学生之间的互动。随着科技的发展，越来越多先进的网络资源用于高校数学管理中，使数字信息化管理的科技技术显著提高。

2.2 增强对网络资源的应用意识

部分高校图书管理员对网络资源的应用意识不强，为此可以采取一定的措施，鼓励高校图书管理员拓展对网络资源的应用。为此一方面可以定期组织高校图书管理员进行网络资源应用的技術培训，在培训过程中对高校图书管理员进行科学的引导，使其增强对应用网络资源的重视程度，提高高校图书管理员的管理素养。另一方面，可以建立定量化的考核指标体系，针对高校图书管理员网络资源的应用情况进行考核，保障考核过程的公平、公正，提升高校图书管理员探索和创新图书管理信息化应用模式的积极性。

2.3 加强专业培训，提高网络资源的应用能力

高校图书管理信息化发展水平与人才结构有着密切的关系，基于此，一方面需要有目的的去培养具有综合素质的高校图书管理员人才，并对其进行针对性的培训，如网络资源的基本应用方法，网络资源的发展趋势，可以组织高校图书管理员开展交流网络资源应用的经验等。与此同时，高校也要完善相关人才的聘用，加大对人才的吸引力度，提高高校图书管理员对网络资源的应用能力。

2.4 完善网络资源应用支持条件

在高校图书管理网络资源利用过程中，网络资源应用支持条件的构建，包括多媒体平台和网点的完善和链接，多借鉴成功的经验和成功例子。大部分高校的网络资源技术环境已初具规模，但是存在硬件建设与软件建设不平衡的问题，致使一些设备在管理过程中的使用率及使用效果不佳。为此一方面应积蓄加大网络资源的投入力度，另一方面也应鼓励高校图书管理员采用标准化、先进的设备开展管理工作，充分发挥现有网络资源条件开展更加高效的管理工作，进一步激发高校学生参与数字图书馆的热情，提升现代图书管理技术设备的有效使用率。

3 结语

通过对高校图书管理中网络资源利用现状的分析，表明当前高校图书管理中网络资源的来源单一且技术水平不高，高校图书管理员对网络资源的应用意识和应用能力不高，并且大部分高校的网络资源应用支持条件不完备。并提出解决当前高校图书管理网络资源利用效率不高的对策，应进一步丰富网络资源的来源，提高网络资源的技术水平，同时加强高校图书管理员培训。增强高校图书管理员对网络资源的应用意识和应用能力，并进一步完善高校网络资源的应用支持条件。随着网络技术的发展，未来针对高校图书管理网络资源应用的研究视角将进一步拓宽，对促进高校图书管理工作的创新和发展带来新的思路，进而推动高校图书管理工作的持续发展。

参考文献

[1] 刘亚琼.网络资源在高校图书管理上的应用的研究[J].管理观察，2018(8)：15-17.

[2] 刘晓莹.有效利用网络资源进行高校图书管理[J].管理观察，2019(1)：22-23.

[3] 徐玲玲.高校图书网络资源库的整合和分享[J].高校学生，2017(11)：40-42.

作者：杨国强

高校图书管理论文 篇2：

浅析高校图书管理信息化建设存在的问题与对策

【摘要】随着现代化经济的迅速发展，电子信息以及其他一系列技术也不断发展，高校图书管理逐渐加快了信息化建设的步伐。合理应用信息化技术，可促进书籍检索等一系列程序的快速高效开展。文章主要从当前高校图书馆信息化建设中存在的问题出发，探究其具体的解决策略。

【关键词】高校图书管理;信息化建设;问题;对策

信息化技术在快速发展的同时也得到了广泛的应用。高校图书馆作为学生获取知识的重要渠道之一，必须及时响应时代的号召，对图书馆整体的藏书、借阅等系统进行更为合理的信息化应用，解决信息化改革过程中的各项问题，促进图书管理工作的合理开展。

一、高校图书管理信息化建设存在的问题

(一)图书管理信息认识不全面

对于高校信息管理人员而言，信息化技术操作与图书管理之间并不存在具体的联系，只需要做好图书管理的基本工作即可，引入信息化系统是加重图书管理工作负担的表现。这就导致图书管理工作开展时，更多图书管理工作者倾向于使用传统的图书管理方式，即对书籍进行合理的整合分类，将书籍及时上架，此外就是日常的借还书操作，整个图书管理操作并没有现代化手段的辅助应用，对将纸质资源通过网络进行系统的入库整合，推进数字化图书馆的建立，及时推广图书馆的电子资源等操作缺乏正确的认识和积极的行动。高校图书管理工作人员在应用创新以及随时代实现不同层次的发展等方面工作并不积极，阻碍了其合理发展目标的实现。造成该类现象的原因之一即图书管理工作者的年龄与知识认知之间的矛盾问题。由于图书馆工作者的年龄相对都比较年长，其受所处年龄阶段的限制，并不能及时接收信息化快速发展带来的知识冲击，对图书管理信息化建设也没有引起重视。在较高的工作负担影响下，图书管理工作者不愿意为图书管理工作进一步付出大量劳动实现创新，而是选择保持现有的图书馆工作状态，给自己以适当的放松休息时间。这便导致了图书管理工作开展较慢以及不开展等现象的出现。

(二)图书管理员知识水平低

根据相关数据统计，在现阶段各高校从事图书管理工作的管理员中，学历在本科及以上水平的所占比重不足百分之四十，更多的是专科学历及以下的人员负责图书管理工作。由于图书管理人员的学历水平存在较大的差距，知识层面等也存在一定的差距，这就导致图书管理员队伍不能有效保证图书馆管理工作的效率。此外，在推进高校图书管理信息化的过程中，相对专业的计算机管理人才是发展过程中必不可少的因素。但在实际的图书馆管理队伍中，计算机人才所占比例非常小。这也导致了图书管理信息化操作的不稳定、速度慢等后果。

(三)用户数字化获取能力差

在高校图书馆开放过程中，图书管理人员以及图书借阅者都已经习惯了传统的纸质阅读和借阅方式。这就导致在图书馆推广数字阅读等新型的阅读方式时，借阅者并不能实现高效率阅读的目的，仍然将更多的目光转向纸质阅读等层面中去。此外，在信息化发展过程中，许多人因为不合理地进行电子阅读等原因出现了视力下降、注意力不集中等问题，因而在获取知识时更偏向于通过纸质阅读获得。还有部分人群乐于接受电子阅读等新型阅读方式，但是其在具体操作中容易出现各类问题，比如不懂得如何进行图书检索等，这也导致了其阅读兴趣的下降。高校图书馆信息化管理等方式的宣传并不能起到应有的效果，这也是困扰高校图书管理信息化发展的问题之一。

(四)图书管理安全性威胁

随着图书管理工作网络化、信息化的发展，高校图书馆在促进师生及时获取相关知识信息的同时，也出现了管理系统被恶意攻击等现象。在外来的敌对攻击产生效果后，高校图书管理容易出现系统瘫痪等问题，且在短时间内难以恢复，对师生的正常借还书操作，学校图书馆数字以及其他信息资源的安全工作等都带来了严峻的挑战。图书管理人员必须加强对该方面的重视，积极接受相关培训，严格防范图书管理系统被恶意攻击等问题。

二、高校图书管理信息化建设的完善措施

(一)提高图书管理人员专业化、信息化水平

高校图书管理人员不正确的信息化态度以及较低的信息化操作水平是制约图书馆信息化工作开展的重要原因。针对当前高校图书管理人员知识水平、信息操作水平较低等问题，高校相关单位部门要及时纠正图书管理人员不正确的工作态度，向其强调图书管理工作中引入信息化操作的重要性，使其认识到图书管理工作信息化给图书馆工作开展以及工作人员负担减轻带来的好处，使其从内心接受图书管理工作信息化这一新型发展观念。在图书管理工作人员的态度出现了明显的改变之后，及时引入知识培训和信息化操作管理培训，可以促进图书管理人员以相对充实的知识底蕴应对图书管理工作信息化建设后出现的各类问题，促进高校图书管理信息化建设积极开展。

(二)加强信息化建设中的硬件设施储备

图书馆信息化建设必须有相应的硬件设施的支持，包括电脑、服务器等。只有具备完善的图书信息管理硬件设施，才能及时构建学校的图书资源数据库，进而开展具体的工作。在此过程中，学校通过构建专业的电子阅览室等，可以促进学生及时接受相关知识。但更多情况下，受到资金、领导态度等的影响，学校的图书信息管理硬件设施建设并不能及时更新发展，导致学生的阅读要求等不能得到满足，学生在电子阅读等方面的兴趣也会明显下降，高校图书信息管理工作最终也会因推广不利等原因失去其应有的意义。因此，高校相关领导必须加强对图书信息管理工作的重视，形成与其他学校电子管理竞争的意识，为图书信息管理工作的开展提供专门的资金支持，打造先进、完备的电子阅读环境。

(三)完善信息资源管理体制

图书馆是学生除接受教师课堂授课之外可以从学校内最快、最多获得知识信息的场所，对学校教师进步、学生水平提高等具有重要影响。此外，图书馆对学校的研究成果以及科研工作等也有比较好的宣传作用。因而，学校在图书馆建设工作的开展过程中，必须加强对图书馆的馆址选择、图书收藏种类选择以及学校科研发展走向等的确定。图书馆结合高校师生具体的阅读和发展需求，将不同類型、不同级别的书目通过电子信息以及实地安排等手段尽快实现，促进各个馆藏的网络信息资源、图书管理资源等及时达到读者的阅读要求，促进各项信息的修改复制操作合理进行。高校可以通过选择与较大的图书管理资源软件公司合作，构建学校自身专有的数据库等手段促进图书管理系统的完善，使得师生可以享受到高校提供的最优质的图书信息服务。

(四)加强信息宣传发布工作

高校图书管理相关信息闭塞的重要原因是信息发布不及时，信息发布面相对较窄。高校图书在开展管理工作时，要重视对新时代通讯资源的应用，使用微博、微信、QQ等实时阅读量比较大、使用者比较多的软件进行信息发布等工作，促进学生对信息的及时掌握。此外，不能放弃对传统信息通知等手段的应用，通过使用黑板报、宣传栏、校报等传统的信息通知方式，满足习惯了传统信息通知方式的师生的信息接收要求。图书管理信息化操作除了对图书馆的开闭馆情况以及意外情况进行通知，还可构建图书馆自身特色化的发展方式，比如每周推送书籍活动、新书上架通知列表等，促进图书馆的各项信息及时传递到师生生活中去，加强师生对图书馆的重视，促进师生定时并且有兴趣关注图书馆的各项工作。

(五)打造特色化服务

圖书馆在开展图书管理工作中，除了要保证图书管理工作的严密完整，还要及时对图书馆的发展方向等进行规划探究，结合图书馆发展的优势，打造具有高校图书馆自身特色的图书服务，吸引师生的兴趣。如财经类院校除了构建全面的图书馆馆藏，还可就学校本身的特色专业、重点发展专业等进行规划，促进经管等特色馆藏的构建。注重历史类学科的高校可以打造专业的历史馆，为师生提供多种不同的历史服务。高校除了加强自身图书馆馆藏等特色建设，也要响应信息化发展的号召，加强与其他高校的合作，促进网络资源的共享，打造更为健全的网络资源库。高校图书馆在具体的工作开展过程中，要加强与师生之间的对接，通过实地调查、网上问卷调查等形式，促进更为符合读者要求的图书阅览平台的建设，对图书进一步细化分类，提高图书的利用效率，增加图书借阅次数，促进图书馆切实服务师生目标的实现，促进师生的发展提高。

三、小结

高校图书管理信息化建设涉及多方面的因素。高校管理者必须加强对图书管理工作者的教育引导，促进其转变观念并学习信息化知识，完善高校图书馆信息化建设的硬件设施和软件设施，加强与其他学校的交流合作，促进满足师生发展要求的图书管理信息化建设的开展。

【参考文献】

[1]吴青.高校图书管理信息化的现状与对策[J].开封教育学院学报，2014(08)：233-234.

[2]高华.浅谈我国高校图书资料管理信息化建设[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2016，32(05)：147-148.

[3]傅立新.信息化管理条件下高校图书馆社会化构想[J].青年文学家， 2016(3X)：186.

[4]叶燕丽.高校图书馆信息化管理模式研究[J].科学中国人， 2015(20)：94，96.

[5]李俊容.新媒体时代高校图书馆信息化管理模式创新研究[J].图书馆学刊， 2017(06)：29-33.

作者：陈晓青

高校图书管理论文 篇3：

计算机信息技术在高校图书管理中的作用探究

[摘 要]本文运用文献资料法等研究方法，对计算机信息技术在现代高校图书管理中的作用进行了探讨研究。以计算机和网络为代表的现代信息技术对高校教学、管理工作具有极大影响。计算机信息技术在高校图书管理中的应用对高校图书馆带来了很大的变化与发展，这些变化和发展改变了传统的图书管理模式，提高了工作效率，为高校图书服务于广大师生具有积极的作用和意义。

[关键词]计算机 信息技术 高校 图书管理

随着信息技术的飞速发展，现代信息技术深入到了社会生产与生活的各个方面和各个领域。目前，以计算机和网络为代表的现代信息技术对高校教学、管理和高校图书文化领域产生了极大的影响作用。计算机信息技术也不断地被应用到高校图书管理之中，其对高校的图书管理工作带来了很大的变化和发展。这些变化和发展使传统的高校图书管理理念、管理模式正在逐渐地产生变化和改革创新。无论是图书的查询、借阅与流通、图书信息的咨询， 还是对图书期刊的电子阅览等，都使得先到高校图书管理正在发生或已经发生翻天覆地的变化。这些变化对高校图书管理工作带来的改革和发展，对提高现代高校教学效果与教学质量具有积极的作用和意义。

现代高校图书管理的特征

高校图书馆是知识与文化储存的载体，同时也是高校教学与科研的基础保障，也是高校办学规模和层次的重要考核指标。近年来，随着现代信息技术的飞速发展，现代信息技术，特别是计算机信息技术在高校图书服务于管理中的不断应用，高校图书管理工作正在逐渐地实现网络化和信息化，逐渐实现了图书信息资源的共享和有力的应用，这给广大师生提供了获取知识的广阔空间和平台。

进入新世纪，随着高校办学规模的不断提高和发展，高校图书馆中的图书拥有量在不断的提高和扩大。在浩瀚如海的图书中，图书的管理工作正面临着极大考验和压力，如何对大量的图书进行有效的管理，是现代高校图书管理面临的问题。合理有效地利用计算机信息技术，不仅能提供便利的信息检索、书刊目录、文章摘要及详细内容外，还可以指出图书摆放是否错误，使读者在最短的时间内获得必要的信息，从而提高图书管理效率[1]。改变传统的图书管理模式是现代高校图书管理必须解决的问题。在这种新的发展时代，合理有效地利用计算机信息技术，改革传统的管理模式和服务方式，推动高校图书管理工作的有效发展，使得高校图书馆为广大师生服务具有积极的作用和意义。

提高馆藏知识资源储备量和信息量

在计算机信息技术被广泛应用到高校图书管理之前，馆藏的知识资源量和信息拥有量是非常有限的。传统的馆藏知识拥有是以纸质资料为形式的贮备模式，各种图书的知识资源是非常有限的，师生在教学、科研与学习中常常会遇到找不到需要的图书资源，得不到所需要的知识信息，对他们的学习的教学工作带来一定的影响。计算机信息技术的发展和应用伴随着各种信息技术与资源被广泛地应用到这一领域，使得原来只限于纸质资料的图书馆，在不断的拓展知识资源的储备量和资源信息拥有量，以不同的资源形式为广大师生服务。各种图书以信息资源的形式(如电子书、图书视频、影像资料等)为师生提供参考、阅读。另外，现代高校图书管理模式的变化，使得图书管理不再仅仅局限与纸质图书和面向有限的读者，而是要面对庞大的图书信息资源和无限的虚拟用户。在馆藏知识方面，图书管理所面对的不再是图书管理有限的纸质资料，而是各种知识资源的共享信息[2]。应用计算机信息技术管理图书，不但使图书的管理带来了方便、快捷，同时也注入了新的活力，提高了知识的应用和发展。

计算机信息技术在高校图书管理中的应用

1.在网络资源共享中的应用

图书馆以图书、文献为主，学校根据学科发展的需要购买图书，然后对图书、文献、经过编目、分类处理、典藏调配进入到流通系统，这一工作流程是图书购买、文献数据的输入、处理和输出过程。其中，编目管理需要先将采购来的图书按照学科内容进行科学的归类，加工整理给出分类号和书次号，出版时间，再进行著录，检查无误后，制作标签，目录卡片，组织分类目录，书名目录，验收后分发至各书库及有关部门进入流通系统。这些工作流程是传统图书管理的工作流程，是读者获得图书信息，获得知识资源的途径和方法。我们生活的这个时代里，各种信息充斥我们的生活空间。毫无疑问，这个时代就是计算机与网络信息化共同发展的信息时代。计算机与信息资源已经成为现代人生活中不可或缺的资源信息，这种标志现代科技极大发展的资源已经成为人们日常生活与社会生活与社会生产不可或缺的资源。随着计算机技术和网络的普及，网上资源变得越来越丰富，出现了很多网上信息提供者如专业数据库公司、行业网站等，人们在家或者办公室只要通过网络就能获取到相应的资料[3]。

2.在图书查阅中的应用

图书管理模式的变革与发展，需要我们在管理中，必须对高校图书馆传统的管理与服务模式进行改革，以此来推动高校图书馆的信息化发展。在传统的图书管理模式中，图书的检索和查询费时、费力，效率低下，学生在借阅或者馆员查找过程中都会浪费大量时间和精力[4]。将计算机信息技术应用于高校图书馆的管理与服务系统之中，代替了传统的图书借阅与归还方式。通过计算机信息技术，电脑很容易完成此项工作，提高了图书的借阅，查找和利用率。目前，高校图书管理模式正处在向现代化图书馆转型阶段，传统管理模式与现代信息化两种管理模式并存。各类图书使用情况的查询并完成各类统计、分析报表;系统操作员权限、密码的管理、日志管理，系统备份管理等。

3.在图书借阅与流通中的应用

高校图书馆的借阅与流通工作主要包括有图书的外借、续借、还书、预约、催还书、超期清单，书库的组织管理等[5]。例如图书入库，图书超期罚款，图书借阅、归还等流通过程，图书证的办理、使用、遗失后的挂失，图书超期罚金的收缴等工作。学生信息的采集和录入、修改与查询，读者类型分别归类，(如：学生、老师、领导干部)、可以借阅的图书数目以及可以续借的次数等。这些工作高校图书馆必须进行的借阅与流通工作，在传统的管理模式下，需要大量的人力，花费大量的精力才能完成，且工作繁杂、多要，在工作过程中常常出现许多意想不到的障碍，但是，当计算机信息技术应用到这一管理工作中后，则变得既简单，又高效而很少出现差错，大大的提高了管理工作的工作效率。

4.创新图书管理模式

计算机信息技术是现代信息技术的核心，它促进了社会的高速发展和社会经济的极大发展，同时，计算机的应用也已经深入到了人类社会的各行各业与各个部门之中，随着社会信息化程度的不断提高与发展，计算机信息技术的应用也越来越广泛。高效图书管理中对计算机信息技术的应用极大的提高图书管理、借阅、流通工作的效率，对现代高校图书管理模式的创新具有积极的作用和推动力。无论是高校图书馆，还是社会图书馆，他们的价值不在于藏书量的多少，而在于读者能够或得多少知识量，与能够得到知识资源的多少，这与图书馆的管理模式、运行机制有关系。图书馆工作效率的高低直接影响到读者获得图书资源信息量的快慢，所以说，图书馆管理模式的创新是提高工作效率，向读者提高更高服务质量的首要条件，也是影响读者获得更多知识资源的主要因素。目前，我国许多高校的图书馆正处于向信息化转型与发展的过程中，将计算机信息技术合理高效的应用到图书馆的管理中是各高校图书改革与发展的必由之路，也是提高办学水平的有力措施。

结论

目前，以计算机和网络为代表的现代信息技术对高校教学、管理和高校图书管理模式产生了极大的影响力。计算机信息技术应用到高校图书管理中，对高校图书管理带来了很大的变化与发展。这些变化和发展改变了传统的图书管理模式，提高了工作效率，为高校图书服务于广大师生具有积极的作用和意义。

参考文献：

[1]张贝.现代信息技术在图书管理中的优势与应用策略[J].中国管理信息化，2012(12)：82-83.

[2]李湘军.计算机在高校图书管理中的应用[J].湖南科技学院学报，2011(8)：192-193.

[3]陈晨.计算机信息技术的应用浅论[J].中国科教创新导刊，2011(22)：176-177.

[4]蒋志荣.图书馆如何实现管理模式的创新[J].公共管理，2013(11)：181-182.

[5]何丽媛.ERP管理系统在高校图书管理中的应用[J].科学中国人，2014(10)：73-74.

作者单位：咸阳师范学院网络与继续教育学院 陕西咸阳

作者：刘静