如何加强公民道德建设

第1篇：如何加强公民道德建设

群众文化建设中如何加强公民道德教育

摘要：本文先论述公民道德教育的重要性及意义，再指出当前我国公民道德建设存在的问题，最后提出在群众文化建设中加强公民道德教育的对策，希望能对我国公民道德教育事业的建设与发展提出一些有价值的建议。

关键词：群众文化建设;公民道德教育;和谐社会

一、公民道德教育的重要性及意义

经济社会的向前进步，科学技术的飞跃发展，极大地改善了物质和精神生活水平，使得人民不满足于现状，有了更高层次的追求。公民道德建设作为推动经济发展、文化建设及社会和谐的重要路径，需要引起各界的高度重视。特别是我国一直坚持走健康可持续发展的路线，将诸多人力、物力及财力资源投入到公民道德建设上，使得公民道德水平有了显著的提高。但为了避免出现道德缺失，保证社会的稳定和谐，仍需要充分发挥群众文化建设在公民道德教育中的作用。只有坚持以群众为主体，采用更接地气的方式加强文化渗透，塑造群众的道德理念，提高群众的道德认同感，才能切实提升我国人民的整体素质，为我国公民道德建设打下坚实的基础。

二、当前公民道德教育存在的问题

随着改革开放和国门打开，社会主义市场经济发展迅猛，使物质生活水平快速提升，而文化建设所取得的成果相对滞后，导致公民道德提升追不上经济发展，从而暴露出更多的道德问题。特别是在新時代的背景下，公民道德教育问题日渐凸显，主要体现在以下几个方面：一是道德教育体制机制不健全。当社会上出现道德问题时，常常面临无人管、无法管的情况，使得道德规范渐渐失去存在意义;二是重经济、轻道德现象数见不鲜。很多人为了追求经济利益，为了追求自由洒脱的生活，肆意践踏道德规范，不惜走上违法犯罪之路;三是重才能，轻道德情况明显。比如很多企业未能建立科学的人才观，只注重员工的才能发展，忽视员工的德行建设等。基于此，群众文化建设作为国家文化建设的重要组成部分，在进行公民道德教育时，必须充分发挥自身的价值作用。

三、在群众文化建设中加强公民道德教育的策略

(一)依托群众文化建设，深化公民道德教育

文化事业的健康发展是保证文化持续进步的前提条件，而群众文化活动作为公民道德建设的重要载体，需要与时俱进开拓创新，能在强化公民道德教育方面发挥应有的功能和效用。特别是近些年来，道德危机问题已给社会发展敲响了警钟，依托群众文化建设深化公民道德教育已刻不容缓。首先，加大人力、物力、技术及资金的投入，完备群众文化活动基础设施，为群众文化活动的顺利开展提供支持与保障。其次，培养群众参与文化活动的积极性。采用新技术和新方法加强管理创新，大力宣传文化活动内容、价值及意义，增强与群众的互动交流，调动群众参与文化活动的热情。最后，快速打造一支专业的群众文化人才队伍，充分发挥人才的职能作用，使其成为民众学习的榜样，在潜移默化中培育群众的道德意识。

(二)开展丰富的文化活动，加强公民道德建设

以群众文化活动为公民道德教育的载体，应当唱响社会主义和谐社会文化的主旋律，积极结合民众的现实生活需求，开展丰富多彩的文化活动，使民众在参与活动中熏陶思想和升华情感，在放松身心和享受快乐的同时，得到良好的道德教育。比如将群众文化活动与公民道德教育进行有机融合，加强审美观念、道德理念、法治法规等内容的渗透，进一步培养群众的文化意识和道德情操。特别是针对当前日常生活中存在的“不爱国”“不孝顺”“不诚信”等不道德现象，利用广场、家庭及其他文体活动形式加强抵触宣传，促使群众在这些文化活动中，学习吸收健康文化，抵制和防范消极文化，从而提高道德素质水平。

(三)做好前瞻性研究，建立公民品德档案制度

为了提高群众的道德素质，促进社会的和谐稳定，需要坚持以预防为主的原则，加强公民道德危机和安全管理的前瞻性研究。及时发现各种不良道德行为产生的苗头，做到早发现、早预防及早控制，为构建和谐社会提供支持与保障。此外，在新时代的背景下，坚持“德才兼备、立德为先”的现代公民培养原则是十分重要和必要的。政府部门应当大力促成公民品德档案制度的建立。这样一来，既有助于加强道德与法治的宣传，又有利于提高公民的文化修养。同时还能为社会提供个人道德评价参考，为我国构建现代化强国提供支持。

(四)充分发挥社会功能，推动公民道德建设

群众文化作为一种社会性活动，它具有群众性、多样性及约束性的特点，能够发挥多项社会功能。因此，为了推动公民道德建设，发挥群众文化的社会功能至关重要。特别是让群众文化的社会功能直接作用在现实生活中的各个领域，使其起到缓解身心压力、调节不良情绪、宣传科学文化、加强思政教育及普及知识等作用。由于群众文化建设与公民道德教育同属于精神文明建设范畴，所以二者可以相辅相成、相互助力。在新时代的今天，群众文化是加强公民道德建设的重要途径，有关部门应当保持清醒的头脑，加强群众文化建设与公民道德教育融合路径的开发，进一步弘扬中华民族优良传统、传颂道德法治精神，以及团结民众，为构建美好幸福的社会奠定基础。

结语：综上所述，在群众文化建设中加强公民道德教育是构建社会主义和谐社会提出的必然要求。为了提高民众的文化意识和道德素质，必须依托群众文化建设深化道德教育，开展丰富多彩的文化活动加强道德建设，做好前瞻性研究，建立公民个人品德档案制度，以及充分发挥群众文化的社会功能，从而加速我国公民道德建设进程。

参考文献：

[1]孙乐翔.群众文化在公民道德建设中的作用[J].人文之友，2019(10)：32.

[2]符鸿雁.群众文化活动与公民道德建设[J].中国教育技术装备，2010(35)：150-151.

作者：杨涛

第2篇：论群众文化建设中如何加强公民道德教育

摘要：在当前广大群众观点中，公民道德教育作为不可缺少的部分，党和政府在长期群众文化建设中，着重以公民道德教育工作为核心，但是目前来看，最后结果还有待优化。为加快推动群众文化建设步伐，那么就应该充分重视公民道德教育重要性价值，个体可以以自我生活习惯等为基础，合理选择适合的娱乐形式，拉近道德建设与现实之间的距离，才能够充分发挥出在群众文化建设中作用的同时，也是公民道德教育工作取得高质量结果的关键。

关键词：群众文化;经济建设;公民道德;教育

群众文化建设中加强公民道德教育要胸怀“两个一百年”的奋斗目标，着眼中国特色社会主义道德体系构建，坚定中国特色的社会主义道路自信，坚持中国特色社会主义理论体系为引领，弘扬民族精神动力，凝聚中国智慧力量，把广大人民群众培养成“德才兼备，以德为先”的具有现代化建设能力的公民。在接下来的文章中，将针对群众文化建设中如何加强公民道德教育方式进行详细分析，希望能够给相关人士提供些许参考依据。

1.公民道德教育的时代意义

1.1经济高质量发展需要高道德素养的公民

新时代所倡导的高质量发展包括以效率、和谐、持续为目标的绿色发展，也包括以人为本、全面、协调、可持续的科学发展，还包括以低耗能、低污染、低排放为主要内容的低碳发展，更包括以科技进步、科技人才引领的科技创新驱动发展，同时也包括政治文明、经济文明、文化文明、社会文明、生态文明即五位一体的战略发展。由于经济社会发展方式的转型，就需要与之相适应的更高道德素养的公民来完成时代所赋予他们这些伟大而艰巨的任务。群众文化建设中加强公民道德教育就要紧盯绿色发展、低碳发展、科学发展、创新驱动发展和五位一体的战略发展，谋划与之相配套的公民道德体系构建，培养与之相适应的具有中国特色社会主义道德规范的新公民。厚德载物，就是加强中国特色社会主义道德素养，才能担起建设中国特色社会主义现代化强国重任。

1.2高速发展形成的治理盲区需要道德构建

新时代经济社会的高速发展形成许多道德治理盲区，需要加快社会主义公民道德建设步伐来加以补充。改革开放大潮中，当资本主义腐朽的金钱观与公平正义、亲情友情发生严重冲突的时候，作为一个具有中国特色社会主义道德素养的公民，该做出怎样的价值取向呢?当封建主义和资本主义腐朽价值观、人生观、世界观带着无穷的利益诱惑，向你不断招手并敞开拥抱情怀的时候，作为一个具有中国特色社会主义道德素养的公民，该做出如何正确科学的选择呢?当不健康的政商关系裹挟着巨大的利益诱惑向你招手示好的时候，作为一个具有中国特色社会主义道德素养的公民，该何去何从?当权钱色裹挟着大量的黄金白银向你送上的时候，面对初心使命，你是接还是不接?在经济社会飞速发展中，公民道德建设的滞后性，致使道德危机、道德安全问题凸显。为此，群众文化建设在加强公民道德教育时，应该针对新的道德治理盲区加快道德构建，筑牢新时代公民道德防线。

2.公民道德教育的方法创新

2.1完善现代公民道德教育体系

以社会主义核心价值观为导向，以培养具有社会主义道德素养的公民为目的，建立家庭、学校、单位、社会全覆盖式的公民道德教育体系，建立关于社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育的有组织、有人员、有教材、有制度、有计划、功能齐全、分工明确、相互配合、工作高效的公民道德教育体系，规范道德教育、道德警示、道德奖励、道德惩处等配套制度建设，切实建立“德才兼备，德才不分，以德为先”的人才培养理念，为社会主义现代化建设提供具有高道德素养的强大的人才资源库。群众文化建设要把公民道德构建摆在突出位置，按照“德才兼备，以德为先”的人才培养理念，积极开展公民道德教育体制机制制度建设工作，努力实现公民道德教育体系完备、功能齐全、运转顺畅、工作高效的管理目标，为社会建立良好的德育、德治保障系統，为法治国家建设建立好第一道防火墙。

2.2建立公民个人品德档案制度

新时代坚持“德才兼备，以德为先”的现代公民培养原则，建立公民个人品德信息档案制度非常必要：一是具有科学的价值导向作用，可以引导公民自觉地去伪存真、向善远恶、求美去丑，不断加强自我道德修养;二是为社会提供个人道德评价参考[1]。公民个人品德信息档案记录内容可以分为：一是以“修身、齐家、治国、平天下”等为主要内容的传统美德，二是以“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观为主要内容的个人品德，三是以《新时代公民道德建设实施纲要》提出“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律”为主要内容的个人品德，四是其他方面的品德修养信息。群众文化建设中加强公民道德教育，要以新时代高标准推动公民个人品德信息档案建设，深化以人为本理念，努力促进人的全面发展，为现代化强国建设培养具有高道德素养的现代公民。

2.3开展公民道德教育前瞻性研究

以预防为主原则管控公民道德危机和公民道德安全问题，并以问题为导向积极开展公民道德教育前瞻性研究工作，及早发现苗头性、倾向性问题，做到精准预判，精准防护，切实为和睦家庭、和谐社会建设做好道德护航。近年来，由于经济社会高速发展形成的道德治理盲区得不到及时地补救，致使因道德缺失引发的恶性案件频出，严重影响公民家庭稳定、社会安定。比如因人性道德丧失而发展起来的黑恶势力，比如因道德失控引发的恶性凶杀案件，比如因道德缺失引发的娱乐圈龌龊现象等等。群众文化部门和文化工作者就要以这些突发事件为案例开展分析研究工作，从个案中找到必然性规律，并能为社会提出前瞻性、预防性道德治理方案，形成德治与法治良好结合的高效社会治理模式[2]。

3.结论

简而言之， 群众文化建设应该与时俱进，主动担负公民道德教育功能，坚持“德才兼备，以德为先”的育人原则，在全面提高公民社会主义道德素养，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，推进新时代中国特色社会主义公民道德建设工程，深入开展经济社会发展形成的道德盲区专项教育和治理工作。本文就公民道德教育时代意义、公民道德教育的方法创新等方面进行了初步研究，希望能对群众文化建设中加强公民道德教育工作具有积极的借鉴意义。

参考文献

[1]王新平.利用群众文化发展公民道德建设的路径探讨[J].黄河之声，2018(14)：126.

[2]应健.群众文化在公民道德建设中的作用——浅谈创新文化与企业深化改革[J].现代国企研究，2019(16)：281.

作者：孙安忠

第3篇：加强我国公民道德建设探析

[摘要]加强公民道德建设、提高公民道德素质，就必须创新公民道德教育体系，完善公民道德建设的相关制度，加强公民道德实践活动，营造良好的公民道德建设氛围，从而促进物质文明和精神文明协调发展，维护社会和谐稳定，提高社会文明程度。

[关键词]公民;道德建设;完善制度;实践活动

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加强公民道德建设、提高公民道德素质，不仅可以推动我国文化的大发展大繁荣、提升国家文化软实力，而且可以促进我国经济长期平稳较快发展，维护社会的和谐稳定。

我们党和政府历来都十分重视公民道德建设。改革开放以来，特别是《公民道德建设实施纲要》颁布以来，我国公民道德建设迈出了新的步伐，取得了可喜的成绩：为人民服务精神继续加强，爱国主义、集体主义、社会主义思想深入人心，涌现了一大批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲道德模范以及最美妈妈、最美老师、最美司机等先进典型。但是，不可否认，一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员理想信念淡漠、人生观价值观扭曲，以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己等现象时有发生。这些问题冲击着社会的道德底线，拷问着人们的道德良知，严重败坏社会风气，损害正常经济社会秩序，若得不到及时有效的解决，必将损害社会主义市场经济的健康发展，损害社会的和谐稳定。因此，笔者认为要抓紧抓好公民道德建设这项艰巨而紧迫的系统工程。

一、创新公民道德教育体系

加强公民道德建设，必须从娃娃抓起，从小培养孩子们良好的公民道德意识。必须从公民成长全过程来通盘考虑，要把公民道德教育贯穿于公民成长的每一个阶段。

1.明确公民道德教育目标。

“建国君民，教学为先。”“教也者，长善而救其失者也。”(《礼记·学记》)“礼义廉耻，国之四维。四维张，则君令行;四维不张，国乃灭之。”(《管子》)先哲的这些真知灼见，强调了教育的先后次序是先培养德行，后学习知识技能;且只有教育办好了，才能治理人心，协调伦理关系，才能从根本上保证社会的长治久安。因此，要达到社会和谐的目的，就必须在发展经济的同时，重视公民道德教育，培育“四有”新人，从而使人与人、人与社会、人与自然协调发展，从根本上提高社会文明程度。

2.建立家庭、学校、社会齐抓共管的、完整的公民道德教育体系。

第一，家庭是一个人接受道德教育最早的地方。这就要求每个家庭成员在家庭生活中都要自觉地让自己的言行举止符合道德要求，并一以贯之，让良好的家风一代代传承下去。

第二，学校是一个教书育人的场所，学校在教授学生知识的同时，一定不能忘记对学生品德的培养，否则培养出来的只能是有才无德的人。因此，我们的教育机构，要把道德建设贯穿到从幼儿园、小学、中学到大学整个国民教育体系，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节。要科学规划不同教育层次的道德教育的具体内容，如在大学阶段，可通过集体主义教育和实践活动，使大学生加强个人品德修养，关心集体利益，并认识自己的历史使命，将个人奋斗同社会理想结合起来，引导大学生热爱祖国，报效人民，这样可以避免把大学办成为单纯的知识传习所，不断深化学生基础道德教育和人格塑造，为国家培养合格公民打下坚实的道德基础。

第三，社会是一个大熔炉，是一个最复杂的环境。如何集聚社会的正能量，让公民道德朝着一个健康的方向发展?笔者认为，一是党委政府、社会各方面以及城市社区、农村基层组织要大力宣传公民道德基本知识和道德规范，结合当地实际，积极开发优秀民族道德教育资源及爱国主义教育基地，进行历史和革命传统教育。二是可通过发放宣传资料、悬挂宣传横幅、举办图片展览、印发《市(村)民文明手册》、开办市(村)民道德学校、评选身边的好人好事、在当地电视台定期播放道德典型的先进事迹等措施，对广大市(村)民进行广泛的道德教育，从而使广大市(村)民从教育中受到启迪，感悟道德的力量，自觉做到 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让公民道德规范内化于心，外化于形。

二、完善公民道德建设的相关制度

公民道德的养成，既是一个自律的过程，也是一个他律的过程。要让公民守德，离不开规章制度的约束，因此要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，让公民养成良好的道德行为习惯，约束和制止不文明行为，形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。

1.建立惩恶扬善的道德保障机制。

一是建立奖励制度。对遵守公民道德及道德模范的个人行为要及时给予制度上的支持和鼓励，使其道德行为得到物质和精神上的认可和满足。在学校，对参与社会活动、社区服务、见义勇为的学生给予活动分、徽章奖励和其他政策支持，甚至在升学方面给予加分。如，今年江西宜春三中高三学生柳艳兵等高考前夕勇斗歹徒伤重无缘高考，教育部门提出为他们组织单独考试的政策。北京、浙江、四川等13个省份今年在高考加分项目中有思想品德及见义勇为方面的加分，有的地区甚至奖励加分20分，建议这种加分政策在全国推广应用。还有，在社会上，对文明建设有突出贡献者，要在媒体上表扬，并授予奖章和奖金。只有制度扬善，才会有更多人从善。二是建立惩罚制度。对违反公民道德的个人行为予以制度上的限制和制裁，使其为损害他人或社会公共利益的行为付出应有的代价。如我们看到有关货车发生交通事故时货物被哄抢的报道，如果有相关制度、法律对哄抢人的行为进行惩罚，就不会一而再、再而三地发生类似的事情。当别人身处困境时，不是伸去援手，而是趁灾打劫，此种失德行为，如果没有制度去惩治，则无人会弃恶，“破窗效应”还会发生。因此，我们要通过加强制度建设、健全法律法规、完善社会管理等手段来约束公民行为。

2.建立健全公民道德诚信机制。

随着社会主义市场经济的深入发展，需要健康的市场机制和正常的市场秩序，这就迫切要求加强诚信制度建设，引导人们在市场活动中遵守契约，重信守诺。古往今来，哲人先贤留下了无数关于诚信的嘉言警语，如，孔子曰：“人而无信，不知其可也”。孟子说：“至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”还留下了诸如“查道摘枣留钱”、“范式千里赴约”、“曾子守信杀猪”、“季札赠剑”等关于诚信的佳话美谈。讲诚实、守信用，是人之为人的首要品格，但是现实中却出现了不少消极现象，如有些地方的公共自行车被有的人占为己有，他们手里拿着“诚信卡”，却干着不诚信的事。因此，要尽快建立健全公民道德诚信机制，一是建立公民道德诚信档案。把每个公民的诚信记录在案，为以后个人的升学、就职、升迁、考核、经商、办企业等提供参考依据，逐步形成人人以“守信为荣、失信为耻”的社会氛围。二是要建立健全政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信、企业诚信体系，努力营造良好的社会诚信风尚。

3.建立健全公民道德建设长效机制。

提高公民道德素质是一个长期的行为养成过程，是一项艰苦的工作，是一项系统的工程，不可能通过搞几次活动，做几堂报告，公民道德素质就会有质的提高，而必须常抓不懈。如评选身边“雷锋”、道德讲堂、志愿服务、我们的节日等都要持之以恒，要真抓实干，绝不能搞形式，走过场。我们必须结合时代特色，找准突破口，将社会最基本的道德教育纳入到我们日常的工作中去，放在突出位置，并贯穿始终，以推进公民道德建设长期有效发展。一是建立健全领导体制。进一步重视发挥各级党委在道德建设中的组织领导作用，建立和完善在党委统一领导下，党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、公民积极参与的领导体制。二是建立健全工作机制。进一步强调道德建设常态化意识，制定科学规划，做到道德建设长期有规划，近期有目标，短期有重点，逐步健全群众参与、考核评价、表彰激励、组织保障以及动态分析、效果反馈、检查考核等工作机制。三是健全投入保障机制。建议各地财政要加大对公民道德建设的投入力度，各地、各部门要将公民道德建设专项经费纳入财政预算。同时，各主体单位要积极探索多渠道筹措资金的方式方法，形成多渠道、社会化的筹资机制，以确保公民道德建设工作顺利进行。

三、广泛开展公民道德实践活动

道德实践活动是道德建设的重要途径。公民道德建设的过程，是教育与实践相结合的过程，是知行统一的过程。公民道德建设的目的，就在于引导人们更好地进行自我教育、获得认识，从自身做起，从身边小事做起，让每一位公民成为道德建设的参与者、维护者和行动者，使人们在实践中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

1.在城区组织开展以“远亲不如近邻”为主题的邻里互助实践活动。组织社区志愿者队伍开展各种便民利民服务，为弱势群体、烈军属、五保户、下岗困难职工送温暖、送关爱等活动，使社区居民在实践活动中感知道德的力量，促进邻里关系的和谐。社区还要认真组织居民开展“身边小事看荣辱”活动，通过道德评议、设立不文明行为曝光板等形式，引导社区居民弘扬文明新风，鞭挞不文明行为。

2.在乡村开展以“讲道德、树新风、做新型农民” 为主题的道德实践活动，以及开展文明村镇、文明生态村、文明信用户创建活动，促进乡风文明，提升农村文明程度。但同时也要注意，在农村的道德实践中，我们要引导基层干部把对农民的教育提高与增加农民收入、减轻农民负担结合起来，与解决群众行路难、吃水难、就医难、上学难、农产品销售难等问题结合起来，与解决空巢老人、留守妇女儿童、残疾人生活困难等问题结合起来，这样才能使道德实践活动取得实效。

3.在学校开展以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人为主题的实践活动。使社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑，引导广大学生深刻理解人生的价值和加强个人道德修养的重要意义，树立坚定、正确的理想信念和良好的道德观。还可通过其他形式的道德实践活动，如“弘扬和培育民族精神月” 、“知荣明耻我们在行动”等活动来让学生树立社会主义荣辱观，倡导文明新风尚，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶。

4.在党政机关深入开展“爱岗敬业，服务人民，奉献社会”活动。以开展创先争优活动、做人民满意公务员活动、做焦裕禄、龚全珍式好干部活动，以及党的群众路线教育实践活动为切入点，引导广大干部职工把职业道德融入到自己的岗位中，融入到为人民服务中，不断提高思想道德水平和服务水平，做到勤政为民、务实清廉，进一步提升政府形象，发挥示范作用，引领社会风尚。

5.在企业深入开展“讲职业道德，树文明新风”实践活动。各企业、工厂要结合自身特点，积极开展“食品安全周活动”、“保护环境，拒绝污染，共建生态文明家园”活动、“重合同、守信用”承诺活动。通过这些活动，可以让各企业义不容辞地承担起爱护地球、维护生态、保护环境的责任;可以让企业强化责任，完善诚信系统，公平竞争，维护社会经济秩序。最终让 “关爱他人、关爱社会、关爱自然”成为各企业的共识，让恪守职业道德成为企业的一道亮丽风景线。

四、积极营造良好的公民道德建设氛围

1.发挥媒体的引导作用。

在当今社会，媒体是人们接受外界事物最快最直接的渠道，对公民道德意识的培养具有特殊的渗透力和影响力。因此，报刊、广播、电视和互联网等大众传媒，要把道德宣传教育作为重要任务，除了要加强宣传党和政府的政治立场、政治主张和政治观点外，还要承担起宣传社会主义荣辱观、社会主义核心价值观等责任，可开设专题、专栏节目，通过新闻报道、言论评论、专家点评和群众讨论等多种形式，营造道德建设的浓厚舆论氛围;要注重正面宣传，增强公民道德建设的主动性和针对性，唱响社会主义道德主旋律，弘扬社会正气;要规范舆论监督，加强对传统媒体特别是对网络、手机等新兴媒体的管理;要建立监督和制约媒介的机制，防止滥用权力，使媒体提供准确和正确的信息，消除不利于公民道德建设的因素，形成一种积极向上的舆论氛围。

2.发挥公益广告、标语的宣传作用。

在引领社会风尚、传递主流价值的道德培育中，公益广告的力量影响广泛。可在电视、广播、报刊、各类新兴媒体中大量宣传有关公民道德方面的公益广告;城市街道社区、乡村集市、火车站、长途汽车站、客运码头、机场、酒店宾馆、公交站台甚至公交车内、电梯内等公共场所，要在显著位置设立相关的基本道德规范的宣传标语和宣传画等，让人们耳濡目染、受到熏陶。利用“眼球效应”引导市民遵守公共场所行为规范，着力维护公共场所环境和秩序，提升公共场所道德水平。我们要围绕社会主义核心价值观的培育，精准选题、创新内容，继续壮大公益广告的声势，推出一大批内涵丰富、形式新颖、格调高雅的作品，传递社会正能量。

3.发挥道德模范的示范引领作用。

道德实践活动要与宣传先进典型、弘扬社会正气结合起来。榜样的力量是无穷的。要坚持用先进典型鼓舞人，用身边的先进典型感召人。要在全国掀起学习道德模范的热潮，充分发挥道德模范的榜样示范作用，把先进典型的崇高思想品德传播到广大群众中去，引导公民从自身做起，从点滴做起，从本职岗位做起，不断推进社会主义道德建设，努力形成人人崇尚道德模范、学习道德模范、争做道德模范的生动局面。

责任编辑 刘云华

作者：龚齐珍　鲁远　陈方力　廖丽琴

第4篇：如何加强公民道德建设

在经济高速发展的当今社会，思想道德建设不仅已成为一个社会进步的重要前提，而且是一个社会文明程度高低的重要标志。思想道德建设是从人的角度，以完善人本身来实施的，所以加强公民道德建设也是一个社会转优的保障。首先，公民道德建设的内容是什么?如何加强公民道德建设?

一、加强公民道德建设的社会背景

与快速发展的物质生活相比，我们不得不承认我们国家公民文化生活质量比其他发达国家相对滞后，而道德领域存在的种种问题更成为人民群众最为不满的主要社会现象之一。在社会发展的新时期新阶段，公民道德建设能否取得成效，直接影响着构建社会主义和谐社会的历史进程。为此，必须紧密联系我国政治、经济、社会和文化发展的新情况、新形势，从多方面入手，不断创新公民道德建设的实现方式，提高公民道德建设的有效性。各民族崛起都离不开思想道德建设，社会主义转向共产主义的前提就是人的道德素养达到很高的程度，离开思想道德的发达是昙花一现，是不可能，是不均等，其结果都是会带来其他合理因素的消失。

二、公民道德建设内容

包括基本道德规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范。

基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;社会公德规范包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;职业道德规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;家庭美德规范包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

三、如何加强公民道德建设

首先，政府方面要切实维护和保障公民的基本权利，努力营造有利于公民道德建设的社会支持条件。只有将以人为本的理念具体化，并将其体现在维护公民生存和发展等基本权利的细微之处，不断满足人民群众日益增长的物质生活和精神生活需求，才能形成有利于公民道德建设的和谐社会氛围，从而增强全体公民履行道德义务、培育个人道德品性的自觉性和主动性。

其次，充分发挥各类媒体在公民道德建设中的引导功能，创新公民道德建设和精神文明创建活动的制度设计。各类媒体尤其是党报党刊要坚持“三贴近”原则，及时掌社情民意，分析各种社会思潮，传播社会核心价值观，引导人民群众参与公民道德建设。创新制度设计，鼓励和支持一切有利于培养人的道德情感、提高人的道德素质、加强公民道德建设和精神文明创建活动的实验和尝试，并将成功的经验以制度的形式确定下来，持久地开展下去，形成以制度促建设的长效机制。

然后，着力培养人民群众的道德素质，重视领导干部的道德表率作用，抓好重点人群的道德建设工作。在公民道德建设中，不能仅向公民提出道德要求，而应从公民的内在道德需求入手，从公民的日常生活、职业生活和社会生活的实际出发，紧紧抓住培养公民的道德素质这一中心环节，将外在的道德行为规范转化为人的内在自律要求。尤其是领导干部和公众人物等重点人群的道德建设，更加不能放松，他们因其广泛的社会知名度和强大的示范效应，一言一行有着特殊的影响力。

最后，积极开展群众性道德评议活动。道德评议会是人民群众精神文明创建活动中的创造，是公民道德建设收到实效的实现形式，具有组织和发动人民群

众进行自我道德评议、强化道德教育、促进道德水平提高和社会风气好转的作用，是引导人民群众积极投身公民道德建设实践的有效途径和载体。可以通过道德评议会将公民道德建设与公民道德生活民主自治有机结合起来，抓住那些涉及居民。切身利益的公共事务，采取耐心疏导、民主讨论、平等交流的方法，在潜移默化中解决邻里纠纷、化解家庭矛盾、缓和人际紧张关系，让人们在参与道德评议中实现道德素质的共同提高。

四、加强公民道德建设的意义

加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

加强道德规范，提高个人素养，我觉得这已不单单是社会的任务，还是我们每个公民应尽的义务和使命，我们必须从自己做起，从身边的小事做起。制定自身的行为准则和道德准则，不要以个人为中心，要符合自身社会道德环境;努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。

另外，我们大学生作为新一代国家科技先驱的群体，也是一个社会进步的象征和缩影，更是文化素质提高的见证，做为新世纪事业的接班人和建设者的我们，所以我们大学生要得以生存和发展，加强道德素养的义务和责任是义不容辞的。

第5篇：2014国考申论范文：如何加强“公民道德建设”

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一、大力弘扬和培育民族精神，积极推动公民道德建设。以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的强大精神支撑，也是中华民族赖以振兴和腾飞的强大精神动力。弘扬和培育民族精神，是社会主义思想道德建设的一项极为重要的任务。要广泛开展“弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会”主题教育活动，在全社会大力倡导解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新的精神，大力倡导顾全大局、团结协作，一方有难、八方支援的精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息，爱岗敬业、无私奉献的精神，大力倡导扶危济困、见义勇为，尊老爱幼、邻里互助的精神，把伟大的民族精神转化为激励广大干部群众再接再厉、奋发进取、扎实工作，夺取改革开放和现代化建设新胜利的强大精神力量。?

二、从社会关注的问题入手，广泛开展道德实践活动。针对群众反映强烈的问题开展道德实践活动，是引导人们参与道德建设、身体力行社会主义道德的成功经验。要广泛开展讲文明讲卫生讲科学树新风活动，对广大公民特别是青少年进行环境、健康和可持续发展的教育，通过治理城乡环境，革除社会陋习，搞好卫生防疫，弘扬科学精神，普及科学知识，构筑群防群治的坚强防线，使环境更加整洁优美、生活更加健康文明。紧紧围绕整顿和规范市场经济秩序，广泛开展“共铸诚信”活动，加强诚信教育，强化信用意识，下决心遏制工程建设、商贸餐饮、医药卫生、电信通讯、旅游服务、环境保护等方面存在的突出问题，坚决打击制假售假、欺诈经营、虚假广告、偷税漏税等违法行为，引导人们坚持诚信为本、操守为重，推进社会信用体系建设，保证社会主义市场经济健康发展。紧紧围绕关心和帮助困难群众，广泛开展扶贫济困活动，千方百计帮助特困家庭、下岗职工、孤寡老人、残疾人、失学儿童等解决生产生活中的实际问题，让他们真切感受到党和政府的关心，社会主义大家庭的温暖。紧紧围绕提高社会文明程度和公民道德素质，在全国城乡深入开展文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明家庭、百城万店无假货和做人民满意公务员等各类创建活动，从具体事情抓起，从一言一行做起，从一点一滴改起，不断增强道德建设的感召力和影响力，引导人们在社会做个好公民、在单位做个好建设者、在家庭做个好成员。

第6篇：加强公民道德建设 提升公民道德素质

道德素质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志。一般来讲，社会是否文明进步，国家是否长治久安，很大程度上取决于公民道德素质。然而，当前社会一些领域和一些地方出现道德失范、诚信缺失现象，对整个国家、整个民族造成一定影响。可见，要提升公民道德素质，就要加强公民道德建设。

以学习教育提高道德感知。学习型社会、学习型政党，学习型领导干部，是提升创新能力的需要，更是提高公民道德素质的需要。一方面要注重传承和弘扬中华民族优秀传统文化。广泛开展优秀传统文化教育普及活动，引导人们养成良好的道德品质，保持良好的道德操守，使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量;另一方面要重视学校德育建设。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观培养形成的重要时期。必须坚持从孩子抓起，从青少年抓起，把道德知识的学习作为青少年道德养成的关键环节来落实，使良好的道德内化于心、外化于行，促进青少年健康成长。

以典型示范引领道德风尚。不同时期、不同领域具有示范意义的道德模范和先进典型，为整个社会提供着源源不断、求真向善的精神动力。我国拥有题材丰富、具有教育意义的优秀传统文化，从中挖掘符合时代发展要求的内容，赋予其新的时代内涵，这对于当下的公民道德素质建设有着积极的借鉴意义。雷锋精神是社会主义核心价值体系的集中体现，以学雷锋活动为载体，推动学雷锋活动常态化是推动公民道德素质建设的时代呼唤。杭州市通过宣传一批来自普通岗位的先进典型经验，开展“最美现象”思想道德建设的成功做法，可以此为鉴，以典型示范彰显时代风采、培育人文风范。

以深入实践增强道德责任。近期，在国内外频现的中国游客在文物古迹上刻“到此一游”的行为，以及屡禁不止的食品安全问题，折射出当前社会道德领域中，公民公德与企业职业道德的严重缺失，恶劣的性质对经济社会的发展都造成了深远的影响。道德建设不是一朝一夕的短期工程，重在具体实践过程中润物无声的积累。必须以社会主义核心价值观为核心，紧紧贴近实际、贴近生活、贴近群众开展各种实践活动，引导人们对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的践行;借鉴上海诚信体系建设的成功做法，营造人人讲诚信的社会氛围，增强企业的社会责任感。

精神文明重在建设，公民道德亦然。公民道德素质提升是构建中华民族精神家园的迫切需要，是发展先进文化的重要内容，是建成文化强国的根本落脚点。在迈向文化强国的征程上，只要不断加强公民道德建设，公民道德素质必将提升，从而进一步增强文化软实力，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供强大的精神动力。

第7篇：“加强公民道德建设”标准

申论热点“加强公民道德建设”标准范文

【概述】2011国家公务员考试申论热点“加强公民道德建设”标准范文。

标题：《加强公民道德建设 让文明引领风尚》

【原材料】

今年，要说群众心目中最耀眼的明星，我想应该就是道德模范，而最引人注目的事就是道德模范评选，这些从群众中走来的道德模范，必定有很好的群众基础，也是大众对良好道德行为的广泛支持和对公民道德建设的关注。

【步骤】

1、公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，干部群众践行社会主义荣辱观的不断深入，我相信，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。

但是在我们身旁，也存在着一些不道德、不和谐的因素，有些人放松道德建设，是非、善恶、美丑界限混淆，封建迷信活动、黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起;一些领域道德失范，诚信缺失，见利忘义、欺骗欺诈等现象屡禁不止;一部分人爱国主义、集体主义、社会主义观念淡薄，有损国格人格的现象时有发生。这些行为和举止，严重损害了社会道德。是我们这个文明古国、礼仪之邦所不容之事。

2、孔子曾言：“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这句话的意思是，官员有什么样的风气，就会影响平民百姓，不管这句话有多大程度的正确性，但当前一些官员，官风、官德不正，对社会道德有着巨大的杀伤力，这更是社会道德建设面临的一大障碍。

道德行为体现在社会的各个方面，各个阶层。要建设好就必须抓住重点，抓住主要源头，从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德几个方面出发，弘扬社会风气，培育文明风尚。

要大力倡导社会公德，以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容，鼓励人们在社会上做一个好公民;要大力倡导职业道德，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的，鼓励人们在工作中做一个好建设者;要大力倡导家庭美德，以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容，鼓励人们在家庭里做一个好成员;同时也要要大力倡导个人品德，加强自我修养，自我教育和自我管理，成为促进社会和谐和加强道德建设的个体因素。

3、除上述道德建设内容外，我们还应该注重从形式和制度方面加强道德建设，保证道德建设的顺利推进：

一是运用各种方式和途径，使道德宣传教育经常化、大众化。要把道德建设贯穿到整个国民教育体系，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节。报刊、广播、电视和互联网等大众传媒，要把道德宣传教育作为重要任务，营造道德建设的浓厚舆论氛围。广大文艺工作者要努力创作反映新时期良好道德风貌的文艺作品，给人以鼓舞和启迪，同时利用重要节日，组织专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等进行生动活泼的道德和法制宣传教育。

二是制定和完善各行各业的职业行为准则，使道德建设融入人们的日常工作、学习和生活中。制定符合时代要求的市民公约、社区公约、乡规民约以及行业道德公约，同时把修订完善行为准则的过程，作为道德宣传教育的过程，作为干部群众参与道德建设的过程。

三是从社会关注的问题入手，广泛开展道德实践活动。社会关注的热点问题及其处理结果，对公众的意识影响很大，要重视社会热点问题的敏感性，用正确的方法解决问题，维护社会公平，在社会舆论中营造良好的道德氛围。必须大力打击官员腐败行为，积极开展党风廉政建设，做到道德建设从干部抓起。

四是要建立和完善激励监督机制，引导人们养成良好行为习惯。一方面要继续开展道德模范评选活动，让道德模范产生于大众，回归于大众，引导好大众。另一方面，行政部门要严格执法、公正执法、文明执法，依法对各种不良行为给予批评教育和相应处罚。通过发挥激励和监督机制的作用，在全社会形成扶正祛邪、扬善惩恶，讲道德光荣、不讲道德耻辱，讲道德受人尊敬、不讲道德受到批评的良好社会风气。

【注意事项】

中华民族是拥有五千年历史的古老民族，仁、义、礼、智、信始终贯穿在民族发展的过程中，要让礼仪之邦名副其实，就必须把新时期的道德建设抓紧抓好。

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。大力加强公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动，吸引广大群众广泛参与、自觉实践，必定能够使全体公民的道德素质提升到一个新的水平。

【参考资料】中公教育网http:///

第8篇：加强公民道德建设2

加 强 公 民 道 德 建 设 共 建 和 谐 社 会

2009年，我厅“文明单位”创建工作在自治区精神文明建设指导委员会和区直机关工委精神文明建设指导委员会的指导下，在厅党组的领导和高度重视下，以党的十七大精神和中国特色社会主义理论为指导，牢固树立科学发展观, 认真落实“以民为本，为民解困,为民服务”的民政宗旨，坚持围绕民政工作中心，服务民政工作大局，结合我厅工作实际，继续开展了巩固创建工作，取得了比较显著的成绩。现将今年以来巩固创建文明单位的主要工作总结如下：

我们坚持以人为本抓好思想政治工作，积极研究把握新形势下干部职工思想政治工作的特点和规律，突出了思想教育内涵，创新了思想政治工作内容与形式，针对党员干部关注的热点、难点和疑点问题，及时做好思想工作。贴近实际、贴近需求、贴近问题，尽心尽力地帮助党员群众解决实际困难，敢于面对矛盾，使各级党组织真正成为党员之家、职工之家、群众之家。及时分析党员干部思想状况，畅通党员干部意见的反映渠道，积极化解矛盾，充分调动和激发党员干部的积极性、主动性和创造性，培育党员干部的主体意识，强化大局意识和服务意识，增强事业心和责任感。

按照《党支部思想政治工作流程图(试行)》，把思想政治工作纳入了年终考核中，细化了工作任务，丰富了教育内容。为严格政治学习、党团活动制度，厅机关党委不定期抽查，并进行通报。认真抓了离退休老干部的思想政治工作，从为离退休干部解决实际困难入手，厅党组成员经常与老干部谈话，了解他们的思想、学习、生活和身体状况以及他们最关心的问题。厅机关党委则把建设好离退休干部

党支部作为加强老干部思想政治工作的中心环节来抓。形成了积极主动地为群众办实事、办好事的风气。始终把群众的冷暖放在心上，把是否真正维护群众的利益，作为衡量自己工作业绩的尺度。

在去年开展“和谐、服务型机关(单位)建设活动”基础上，我厅把构建和谐、创新型机关(单位)活动做为今年活动的主题，年初提出了民政厅开展“构建和谐、创新型机关(单位)”活动。成立了由书记、厅长任组长，各副厅长任副组长的自治区民政厅“构建和谐、创新型机关(单位)活动”领导小组，制定下发了《自治区民政厅开展“构建和谐、创新型机关(单位)活动”实施意见》。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，不断解放思想，开拓创新，努力使机关(单位)始终保持与时俱进，奋发有为的精神状态。积极营造创新氛围，通过制度和政策的引导，激发创新意识、培养创新能力、鼓励创新行为，使每一位党员干部都能在创新活动中各尽所能、各展所长。努力营造崇尚创新、人人创新、尊重创新、鼓励创新的良好氛围。在创新型机关(单位)活动的实践中，树立了创新意识，提高创新能力。树立了人人有创新的责任、个个有创新的意识，不断根据发展的新形势，学习新知识、树立新观念、接受新事物、创造新思路。提高了掌握新情况、发现新问题、提出新设想和解决新问题的能力和提高办事效率和为民排忧解难的服务能力。

第9篇：时政热点五 加强公民道德建设

公民道德建设的主要内容

从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些主要内容具体化、规范化使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

2. 加强公民道德建设的举措

(1)大力加强基层公民道德教育。提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面，坚持不懈地在全体公民中进行道德教育，把建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，不断灌注到全体党员和干部群众的头脑之中，使人们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。要把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。要突出加强社会教育，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。

(2)深入开展群众性的公民道德实践活动。 公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“ 希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动，覆盖面广、参与人数多，对公民道德建设有着深刻的影响。

(3)积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。大众传媒、文学艺术以及体育活动，对公民道德建设有着特殊的渗透力和影响力。一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，激励人们积极向上，追求真善美;坚决批评各种不道德行为和错误观念，帮助人们辨别是非，抵制假恶丑，为推进公民道德建设创造良好的舆论文化氛围。

(4)努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、政策和规章制度必须综合运用各种手段，把提倡与反对、引导与约束结合起来，通过严格科学的管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

(5)切实加强对公民道德建设的领导。 各地区、各部门必须始终不渝地坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，把它作为一项十分重要的工作放在突出位置，提供有利条件，下决心狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事情抓起。