新媒体的发展对传统媒体造成了一定的冲击, 对于微视频的发展双方都各执一词。有人认为微视频的快速崛起只是昙花一现;有人则认为当前已经进入了言论完全自由, 全民发声的新时代, 微视频是社会发展的必然阶段, 将来会走得更远。如果微视频真的能够向传统影视作品一样承载起文化传播的功能, 承担起弘扬文化精神的重责, 那么微视频势必会为人们呈现一道饕餮盛宴, 被社会大众所接受。
微视频主要是指内容精短的视频, 其时长一般不超过15分钟。虽然片长短, 但是内容精彩, 再加之新媒体时代信息传播的便利与快捷, 使得受众群体能够不受时间、空间的限制随时对视频进行浏览、下载。特别是近几年智能手机和4G网络的普及, 在一定程度上推动了微视频的发展。
微视频根据类型可以大致分为以下几类: (1) 微电影。讲述一个故事或是一个剧情; (2) 微纪录片。主要记录日常生活、人物故事等纪实性短片, 代表有中央电视台的《舌尖上的中国》; (3) 其他短片。这类微视频内容以搞笑、奇闻趣事为主。
与传统影视作品的拍摄制作相比而言, 微视频的制作门槛较低。首先, 微视频在制作过程中所需投入的资源和资金较少;其次, 由于微视频并非主流媒体资源, 却依然能够给予人们艺术、情感、价值的传递, 能够给予人们轻松的感觉。恰好就是由于微视频的这种外在形象, 使得人们对微视频并没有太高的制作要求, 反而对微视频的内容更加看重。
微视频是时代发展的必然产物, 并且依附于互联网平台的发展而谋求生存。因此, 互联网成为了微视频的主流传播平台。当前, 通过调查发现, 各大视频网站都开设了微视频频道, 比如腾讯、优酷、爱奇艺等等。2010年, 由优酷视频打造的《十一度青春系列》就掀起了微视频热潮。除PC端外, 智能手机、i Pad等移动终端都是微视频传播的主要平台。
在微视频纪录片中根据故事内容的真实性, 通过故事化的手段对故事中可能存在的冲突或矛盾进行放大, 并通过戏剧化的创作方式展现出来。当然, 这要求是基于故事的真实性基础上的, 通过对题材的合理选择, 采取富有悬念的设置, 对其中的矛盾进行强调, 从而增强微视频纪录片的可看性, 并以此增强视频的艺术性与感染力[1]。新媒体相对于传统媒体而言, 两者最大的区别就是与受众群体是否掌有主动权, 并能够参与其中。如何通过合理的手段和内容来吸引观众的注意力, 成为了微视频发展和传播的重点, 这对于微视频不同种类的题材来讲都是一样的道理。
基于新媒体以及互联网平台的支撑下, 微视频的传播速度非常之快, 这种特点恰好是微视频影响力来源的重要因素。因此, 必须要对微视频传播方式进行拓展, 进一步促进微视频影响力的覆盖范围。随着新媒体的不断发展, 传播媒介也随之增加, 除了当前具有较大影响力的传统媒介外, 很多传播媒介由于具有自身特色而逐渐被大众所接受和认可, 具有较大的发展潜力。因此, 应当积极主动去挖掘新媒体媒介中具有潜力的媒介, 通过媒介传播对微视频的传播渠道进行丰富, 以此来提高微视频的社会影响力, 促进微视频的发展。
当前, 我国微视频的经营和发展缺乏相应的管理体系, 但是, 经营者并不能由于管理的缺失而丧失自律要求。所以, 必须对新媒体微视频行业的媒介素养进行强化, 不断提高行业经营者、从业者的文化素养, 激励微视频领域创造出更多更优质的作品。当然, 相关的监管部门也要尽快出台针对微视频相关的管理政策, 对微视频进行严格的审核, 同时还应当建立完善的文化评估机制, 对微视频的筛选提供有力的依据。
作为确保微视频传播效果的重要因素, 微视频的制作水平对受众群体观看的感官体验有着密切的影响。因此, 就必须对微视频的制作水平进行优化提升。首先, 要加强微视频拍摄质量, 特别是后期制作需要较高的技术含量, 且与内容拍摄相比所消耗的时间更多, 所以, 微视频制作企业应当通过经验积累、拓展学习、设备引进等手段来提高微视频的优化水平[2]。其次, 要加强对微视频制作环节的简化效果。制作环节是微视频质量保障的基础, 由于拍摄者的水平有限, 很多微视频的拍摄效果不佳, 因此, 可以通过对拍摄技术进行提升来促进拍摄环节的简化。总之, 在简化环节的过程中一定要确保微视频的拍摄质量。
微视频是新媒体文化发展下的必然产物, 是网络时代审美需求的重要体现。微视频的发展必然会对其制作技术进行提升, 提高微视频作品在文化传承上的承载力。总之, 要想促进微视频制作与传播水平, 就必须拓展微视频传播方式, 建立完善的文化评估体系, 加强微视频的制作水平。只有这样, 才能使得微视频作为一种艺术表达形式而发展。
摘要：新媒体环境下, 微视频的制作与传播是新媒体在发展过程中衍生出来的另一种信息传播手段, 并随着新媒体的发展, 以制作门槛低、平台多样化、故事化的叙事风格等特点受到了大家的高度认可。基于此, 本文对新媒体环境下微视频的制作与传播进行分析, 以期能够促进微视频在新媒体领域中更好地发展。
关键词：新媒体,微视频,制作与传播
[1] 谢铭钊.新媒体环境下短视频制作与传播路径研究[J].宿州教育学院学报, 2017 (6) .
[2] 刘峻荣, 张广超.新媒体环境下校园微电影的制作与传播[J].人间, 2016, 210 (15) .
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