大学生职业认知报告

由于报告格式复杂，内容要求简要明确，很多人对写作报告，甚是感到苦恼。非常需要一份正确的报告格式范文。以下是小编精心整理的《大学生职业认知报告》，希望对大家有所帮助。

第1篇：大学生职业认知报告

市场营销专业学生专业认知调查报告

【摘要】通过学生的专业认知调查，找到学生学习的动力和缺乏动力的原因，以便调整学生在校期间的学习主动性，以期达到提高教学水平的作用。

【关键词】市场营销专业认知

市场营销是企业经营和管理的核心职能，特别是大型跨国企业，尤其把市场营销的品牌管理和公关、市场策划活动视为企业制胜的关键。

1.调查对象和研究方法

(1)调查对象和内容有效问卷为213份。在校学生为调查对象，调查内容为报考前对所学的专业的了解程度、对自己兴趣的把握程度、对该专业的了解是通过何种途径、选择专业时考虑的首要因素是什么、对所学专业的教学计划和培养日标的了解程度、对学校的专业教育方而的满意度、是否想过转专业及转专业原因、所学专业的前景信息度等，问卷共设计了11个问题，对专业满意度的评价提出了11个问题，同时对专业各项目满意度评价提出了11个问题。

(2)研究方法文献资料法、调查问卷法、数据统计法、逻辑分析法。

2.结果与分析

2.1凭兴趣爱好初选市场营销专业的学生比例偏低

选择学校和专业由于是兴趣爱好选择营销专业的占到36.62%，要受父母和他人的建议的只占到12.68%，但是被調剂的占到28.33%，受分数限制只有报考市场营销的占到28.63%。在调查过程中发现，在大一学生中，兴趣爱好选择营销的人数只有36%左右，但是在做访谈时，大三学生中有50%的同学表示觉得市场营销专业很有意思，在被调剂的同学中，有40%的同学表示不愿意转出市场营销专业的原因在学习过程中发现觉得市场营销不是原来所想象的，现在有兴趣学下去并从事相关工作。

2.2专业认知教育不够

学生的专业认知教育欠缺导致学生在选择专业时的盲目性，体现在对所学专业的教学计划、所学课程、培养日标、专业理想、就业方向等等缺乏了解，经调查得知，有80%的学生表示不了解所学专业的教学计划和培养目标。即便达到了解程度，有相当一部分同学要在上学两年，甚至两年以后。虽然近儿年来，学校逐步认识到了专业教育的重要性，加强了学生的专业教育，帮助学生树立正确的专业理想，但调查显示，仍有12.6%的学生对学校的专业教育不满意，3.29%的学生表示很不满意，只有50.23%的学生对营销专业表示一般。

2.3学生自认为专业素质迷茫

在学生应具备的基本素质方面调查中，62.5%的学生选择了随机应变能力，55%的学生选择了用于创新;但是在如何获得这方面的能力时，又很迷茫和无措，有高达82.5%的同学认为应具备英语四六级证书，有20%的同学想过要考会计从业证书。他们寄希望这些证书可以帮助他们获得素质证明。

2.4学生对老师的实践经验很在意

46.01%的学生认为实践经验是很重要的，只有30.99%的学生认为理论水平很重要。据此可以看出学生更希望在课堂上领略商场经营的分享。

2.5学生对专业教育的期望

有高达42.72%的学生认为策划，销售管理的实践很重要，但是只有5.16%的学生表示对这些实践课程很满意，31.92%的学生表示基本满意。

3.思考和建议

3.1专业认知度对学生成功成为企业所需要的人才有着指引的作用

如果带着认知偏差进来，或者是带着无奈和被强迫学习专业，将导致严重的学习动力不足。因此在校期间老师要做很好的引导，否则应该允许其选择自己适合的专业，体现了学校对学生的意愿的尊重，是高等教育制度进步的表现。

许多同学对于专业认知非常缺乏，对于专业的培养日标、课程设置和就业方向概念模糊，千方百计转入一个“热门”专业，而不能根据自己的兴趣和能力选择适合自己的专业。众所周知，专业选择和以后的就业密切相关，在转专业的学生中，认为进入热门专业就能够顺利就业。事实并非如此，况且，眼前的热门专业儿年之后可能社会需求饱和或者形势发生变化，成为冷门专业了。因此，避免转专业闹剧的重演和国家教育资源的浪费，就应该加强学生的专业认知教育。

3.2建议

3.2.1加强专业介绍活动

目前，学校采取的专业介绍是大一军训后进行一次专业动员。但效果一般，在大一新生毫无概念的情况下介绍培养方案体系，由于学生的理解和介绍能力有限，效果不佳，这种活动要在以后的每一学期都开展，可以请专业课教师或有关专家讲解专业特点、专业优势，帮助学生及时树立正确的专业理想。

3.2.2注重培养学生的综合素质

从调查中可以看出，学生对实践教学时有着很高的热情。所以现在，用人单位更看重学生综合素质的高低。所以，提高学生综合素质是每个学校的培养目标，它包括学生的工作能力、基本能力和求职能力等。无论选择何种专业，学生只有提高自己的综合素质，才能在社会的竞争中立于不败之地。

3.2.3加企业实践活动打开学生的视野

需要学校提供资源，使得学生在校能与企业亲密联系，通过实践活动各行各业的市场营销活动运营方式，打开专业思路。

3.2.4加强就业指导教育加强学生的就业教育

以职业为导向进行专业选择，避免选择的盲日性。可以请已经在社会上取得成绩的往届毕业生回校进行现身说法，用他们自己的成功事迹来教育学生，学生从中感受到的印象会特别深刻，也最能触及学生的灵魂，引起学生的共鸣。

作者简介：

陈蓉(1972-)，女，湖北省武汉人。武汉工程科技学院经济与管理学院，讲师，研究方向：市场营销。

王岩岩(1984-)，女，湖北省武汉人。武汉工程科技学院经济与管理学院，讲师，研究方向：市场营销。

作者：陈蓉　王岩岩

第2篇：大学生对民族政策认知情况的调查报告

摘要：我国的民族政策是为解决我国的民族问题，实现各民族的平等和共同繁荣而制定的。因此调查分析高校大学生对我国现行的民族政策的认知情况具有重要的意义。本文就新疆某高校的少数民族大学生对我国现行民族政策的认知与态度这一主题进行了随机抽查，并基于调查问卷统计结果，结合民族政策制定的意义予以初步的分析。

关键词：民族政策;大学生;认知情况

如今国际环境的主要表现为世界民族矛盾错综复杂，民族主义浪潮不断震荡，为了使中国共产党制定的民族政策能更好地适应社会环境，并顺利实现经济发展的战略目标，我们应根据民族情况的不断变化取长补短，适当地对我党的民族政策予以调整和改善。为此，本人就少数民族大学生对党和国家民族政策的认知情况实施了一次问卷调查。

一、问卷调查说明

(一)调查目的

新疆自古就是少数民族聚居区，调查新疆高校少数民族大学生对于党和国家民族政策的认知情况，可以掌握我国党和国家民族政策的实施情况，以便对现行民族政策进行调整和改善，使其更好地支持民族以及民族地区的发展。

(二)调查对象及其一般情况

调查对象属于新疆某高校在校少数民族大学生，其具备一定的汉语言阅读和理解能力，能独立完成问卷。

(三)调查方式及内容

本次调查采取的是随机问卷调查。问卷发放是以在新疆某高校少数民族大学生中随机选择，当场发放填写，并当场收回的形式。全部发出调查问卷80份，收回80份，回收率达100%。

主要调查了新疆某高校少数民族大学生对于党和国家民族政策的了解方式、态度等认知情况，问卷共向被调查者提出了15个问题。

二、调查结果分析

民族政策本身是一个复杂的综合性政策系统，在不同领域、不同层次制定的民族政策所针对的具体问题各有不同，随着社会的不断发展，及时的民意调查是对民族政策制定工作的支持。根据此次调查结果的分析情况有如下体现：

(一)对党和国家民族政策的认知情况

1.对民族平等团结政策的认知

中国历史上就是一个多民族的国家，而历代封建王朝都推行民族压迫、民族歧视的政策，因此在各民族间留下了民族不平等、民族仇视的深刻印象。针对这种民族状况，中国共产党坚持了马克思主义的民族观制定了跟本国国情相适应的民族政策。从本调查问卷第5、8、10题可以了解到同学们对这一原则的认知情况达到90%，认知水平比较高，这表明这一政策比较深入人心，少数民族学生也能深刻地体会到这一政策的实惠之处，并予以肯定。【附：5.下面属于党和国家民族政策的有：[多选题]A.坚持民族平等团结B.民族区域自治C.发展少数民族地区经济文化事业D.培养少数民族干部E.尊重少数民族风俗习惯F.使用和发展少数民族语言文字G.发展少数民族科教文卫等事业H.尊重和保护少数民族宗教信仰自由;8.民族平等是中国民族政策的基石，你对民族平等原则的理解是：[多选题]A.各民族不论人口多少，经济发展程度高低，都具有同等的地位B.各民族不论风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员C.在国家社会生活的一切方面，依法享有同等的权利、义务D.反对一切形式的民族压迫和民族歧视;10.民族团结是民族平等的必然结果，那么民族关系中的“三个离不开”是指：[多选题]A.汉族离不开少数民族B.少数民族离不开汉族C.各民族之间相互离不开D.各少数民族之间相互离不开】

2.对民族区域自治政策的认知

中国的民族区域自治，是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。中国民族自治地方的设立是根据当地民族关系、经济发展等条件，并参酌历史情况而确定的。从本调查问卷第5、9题可以了解到同学们对这一原则的认知情况在80%左右，可以看出少数民族同学对这一原则在认知和理解程度上较上一原则有所降低，这也与宣传民族政策的教育工作有关系。【附：9.民族区域自治是我国的基本制度之一，你对该政策的了解是：[多选题]A.一个民族可以在本民族聚居的地区内单独建立一个自治地方B.可以根据情况在全国其他地方建立不同行政单位的多个民族自治地方C.保障了少数民族当家做主的自治权利D.保障了少数民族政治上的平等地位和权利】

3.对发展少数民族科教文卫等事业政策的认知

中国《宪法》规定国家要根据少数民族的特点和需要，帮助少数民族加快各项文化事业的发展。中国政府正通过各种政策措施，尊重和保护少数民族文化，支持少数民族文化的传承、发展和创新，鼓励各民族加强文化交流，繁荣少数民族文化事业。从本调查问卷第5、12题可以了解到同学们对国家设立内地新疆高中班的政策的态度，同学们大都十分赞成和鼓励这一政策，但对其的认知程度还比较低，只有30%左右。【附：12.对国家设立内地西藏班和内地新疆高中班的政策，你的态度是：[单选题]A.赞成，有利于培养少数民族人才B.无所谓，不太了解C.不赞成，占用内地教育资源，造成一定的竞争压力】

4.对发展少数民族地区经济文化事业政策的认知

多年来，国家把支持少数民族和民族地区以及加快经济社会发展作为国家发展建设的重要内容，根据国家政策方针的规定，只有实施大西部开发、扶持人口较少民族、开展“兴边富民”行动，这三项是符合国家大力发展少数民族和民族地区的政策，但根据调查结果的分析看来这些政策方针的实施还有待加强。

(二)关于认知方式和态度的分析

1.政策的认知程度直接反应政策的实施情况

政策的认知渠道与人们参与政治的形式和程度有直接的关联。本问卷第6、7、11题就少数民族同学了解民族政策的途径作了调查，根据结果可以得知大多数同学们通过电视、课堂和报纸或杂志这三种方式来了解党和国家的民族政策，概率分别是77.5%、85%、48.8%。另外通過互联网了解民族政策的占42.5%，当通过多媒体和网络来了解信息成为一种现实时，较传统的课堂讲授渐渐成为较被动的认知方式。【附：6.你在日常生活中主要通过什么方式了解党和国家的民族政策：[多选题]A.报纸杂志B.书籍C.课堂D.电视E.广播F.互联网G.其它;7.你对民族政策宣传教育的态度是：[单选题]A.觉得与自己的生活关系不大、没兴趣B.很满意，民族政策普及情况较好C.民族政策宣传教育形式单一、内容枯燥D.基本满意，对了解少数民族有帮助;11.你认为现行的民族政策的实施情况如何?[多选题]A.有利于促进各民族共同发展B.偏向少数民族利益C.偏向汉族人民利益D.不太清楚】

2.少数民族同学对于党和国家民族政策实施情况的态度

这里的政策评价是指被调查对象对现阶段民族政策的贯彻执行情况有何看法。与政策认知相比，评价更加直观和确切，更能听到同学们对于政策的实施效果的反馈。总体来看，同学们没有太过于极端的看法，都持以支持的态度，也表示比较满意。但在形式和开展方面还是存在一些欠缺，比如可以开展丰富多样的宣传活动，形式的多样化对接受者很有好处。因此，通过以上对党和国家民族政策的分析可以看出，政策落实情况的好坏不仅与认知途径有关，与宣传的模式和力度也息息相关，对此我相信党和国家能采取有效的措施来解决这一问题，使各民族间生活得更加和谐。

三、调查体会

多年来，少数民族和民族地区始终发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，坚持把国家支持、发达地区支援同自身努力结合起来，把国家的优惠政策同发挥自身优势结合起来，发展经济。任何国家和民族，倘若把自己封闭在原有的经济体制之中，是不能发展进步的，只有坚持改革开放，自觉地冲破封闭状态，摒弃保守陈俗观念，才能有所发展。为了让少数民族和民族地区在西部大开发中得到切实的利益，国家采取了许多照顾措施，包括优先在民族地区安排资源开发和深加工项目，对输出自然资源的民族自治地方给予一定的利益补偿、引导，鼓励经济较为发达地区的企业到民族地区投资，加大对民族地区的财政投入和金融支持等，支持民族地区发展经济，并建成了“西气东输”“西电东送”等一批重点工程。

民族政策作为国家对少数民族和民族地区的优惠、扶持政策，应注意对民族自身发展机制的激活，优化民族内部结构，实现各民族的自主发展才是民族政策的最终落脚点。民族政策创新机制应由相对固定的组织机构、系统完善的制度、有效的手段和高素质的专业人才组成，在深入调查研究的基础上启动民族政策创新机制，从我国民族地区实际出发，遵循民族发展规律，准确把握政策切入点，为民族地区和谐社会的构建提供政策支持。这也是为了保证民族政策制定和实施的科学化、规范化。民族自身发展能力的培养最终还是要靠党和国家政策的引导，也要靠各民族同胞的大力支援和各族群众自力更生、艰苦奋斗。

在不同历史时期，民族问题及其政策的内容和形式都有实质上的差别，但对于我国任何一个民族来说，维护国家独立尊严和保障社会安定团结是我们应共同承担的责任。只有坚持民族平等，才能加强民族团结;只有真正的民族平等才能换来永远的和谐和安定。我国社会主义初级阶段的少数民族地区的经济基础比较薄弱，文化水平相对内地发达地区还很低，科学技术也不先进，我国少数民族地区既具有中国社会主义初级阶段的共同特点，又具有民族地域的特殊性，因而建立了在国家统一领导下的自治地方。中国实行民族区域自治，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。

参考文献：

[1]罗树杰,徐杰舜.民族理论和民族政策教程[M].北京：民族出版社,2005,(9).

[2]金炳镐.民族政策概论修订本[M].北京：中央民族大学出版社,2009.

[3]杨发仁,徐玉圻.新疆历史与民族宗教理论政策教程[M].乌鲁木齐:新疆教育出版社,2007.

(责任编辑/李慧)

收稿日期：2011-12-02

作者简介：陈婧(1987-)，女，新疆阿克苏人，2011级硕士研究生，从事民族理论与实践研究。

作者：陈婧

第3篇：网络广告的设计特征与大学生认知行为反应的调查报告

【摘要】本文通过开放式网络问卷，探索网络广告的设计特征构成成分，并以S—O—R情感模型为基础，对可能影响大学生对网络广告认知的影响因素进行初步探讨，从更深层次认识和了解广告目标受众的特性，研究网络的广告特征对大学生心理和行为的影响，为广告的高效运作提供一定的理论基础。

【关键词】网络广告设计特征认知行为反应

一、研究概述

随着科学技术的日益发展，互联网普及率提高，互联网平台为商品信息的发布提供了便利，而网络广告则满足了大学生的需求。网络广告渐渐进入人们的眼球，它除了具備传统媒体广告的特征外，还深度植入到每一个在线互联网用户。本研究希望在了解大学生对网络广告设计特征的认知的前提下，进一步对可能影响大学生对网络广告认知和行为反应的影响因素进行初步探讨。

通过刺激—反应学习（华生的理论认为，有机体的行为完全是以刺激与反应的术语进行解释的），大学生通过对网络广告的认识，由此而形成自己的见解，产生相应的行为反应。Mehrabian和Russell最早提出刺激反应模型（S—O—R模型），用来分析个体复杂操作行为的成因。在各种剌激因素下，大学生产生认知，并做出相应的行为反应。Eroglu（2003）在前人研究的基础上，最早在研究网络环境下的大学生购买行为时，引入环境心理学理论，建立网络环境下的S—O—R模型。他们认为，网络广告设计特征与传统广告是一样，同样会影响大学生的认知和行为反应。这些环境刺激因素会引起大学生的情感反应。之后，Eroglu在网络广告刺激下实证研究大学生的行为反应，指出网络广告设计特征会影响个体的情感反应和认知状态，最终导致接近或避开行为。他们还提出在内在状态上加入两个有影响作用的中介变量，分别为介入度和氛围反应。Mehrabian和Russell在1974年提出PAD三维情感模型，划分情感维度，分别为愉悦度、唤醒度和支配度。该理论用来解释在现实环境下，大学生情绪与行为的反应。之后的研究中发现，大学生在购物过程及决策中所产生的情绪反应，大部分可以由愉悦维度和唤醒维度涵盖，因此支配维度被剔除下去。因此，本次模型引用二维度情绪：愉悦和唤醒。网络广告的目的是吸引大学生的注意和打乱大学生的计划性，同时网络广告以显性或隐性的方式呈现，迫使大学生做出反应。网络广告的干扰和限制导致大学生的行为受到影响，进一步影响大学生对广告的认知。

总的来说，本选题以刺激—行为理论为基础，重点是对大学生网络广告认知及其影响行为进行研究。希望在了解大学生网络广告认知的前提下，进一步对可能影响大学生对网络广告认知的一些影响因素进行初步探讨，从更深层次上认识了解广告目标受众的特性，为广告的高效运作提供一定的理论基础，并提高理论界和实务界对广告认知研究的重视。虽然已有研究表明，广告的设计特征作为广告中重要的一个信息要素，能影响大学生对广告的认知和消费行为，但是目前在国内尚未有研究涉及网络广告的设计特征与大学生认知行为调查，因此对此问题的探讨非常必要。在借鉴国外成熟量表和访谈专家之后，修改汇总出本文所用的子题项量表。在文献回顾及理论研究的基础上，本文将围绕以下三个问题进行研究，编制问卷、数据分析和讨论总结。

问题1：当大学生遇到网络广告时，他们的行为反应是怎样的？

问题2：什么样的网络广告设计特征能引起大学生的认知，并做出相应的行为反应？

问题3：如何去探讨网络广告设计特征和大学生的认知、行为反应的相关？

二、研究方法

本研究通过开放式调查问卷，探索大学生对正面和负面网络广告设计特征的认知和由此引起的行为反应。

（一）研究样本

通过网络问卷调查，所选取的被试均为大学生。本次调查共发放200份问卷，实际回收190份，将反馈内容明显不符的问卷、空白过多的问卷剔除，最后得到有效问卷183份（有效率96.32%）。其中男性被试98人（占总人数的53.55%）、女性被试85人（占总人数的46.45%）。

（二）研究设计

使用开放式问卷收集数据，它的优点就是被试可以自由解释他们的观点。此次问卷以问答题的方式填答，方便、快捷。问卷共设计8道问答题，数量适中、涵盖面广。

三、数据分析

（一）网络广告设计特征数据分析

根据被试列举网络广告的设计特征，本研究选取出现频率比较高的特征，将这些特征分成三类：内容、形式和操作。其中内容主要包括成人内容、教育/培训、产品/服务和公益，形式主要包括视频、广告栏、弹出式和图片，操作主要包括网络广告播放的时间、播放的频次、鼠标越过和运动。

数据分析得出：网络广告设计特征（内容）中关于产品/服务所占百分比为55%，可见网络销售已经成为网络的主要构成成分。在面对网络广告的内容时，只有成人内容负面的信息出现多于正面信息，可见广告内容的总趋势是正面积极的。在网络广告设计特征（形式）中，视频、图片、弹出式和广告栏各占38%、28%、25%和10%，指出当前网络广告最主要的出现形式是视频。而负面的网络广告的形式出现频率都高于正面广告。网络广告设计特征（操作）中，播放频次、播放时间、鼠标越过和运动分别占36%、27%、23%和14%，说明重复播放影响大学生对网络广告的记忆，而负面的网络广告的操作频率都高于正面广告。由此可见负面信息网络主要通过网络广告的形式和操作影响大学生的认知行为。

（二）大学生对网络广告认知的数据分析

大学生对网络广告认知可以分为对内容、形式和操作的认知，当大学生面临正面或负面网络广告设计特征时存在差异。关于负面的网络广告设计特征，大学生可能会产生无吸引力、噪音、不具有美的体验等；关于正面的网络广告设计特征，大学生可能认为是一场视觉盛宴、心灵的享受、知识的获得等。大学生对网络广告的认知指出大学生接受刺激、加工信息过程中产生的认知判断和情绪体验，它能够引起大学生的行为反应。如大学生觉得广告设计的特征是有用的、有趣的，他可能更愿意观看。相反，如大学生对广告操作的认知是侵入性的、侵犯隐私的，他可能选择避开（如缩小界面，甚至是关闭）。根据被试对网络广告内容的认知主要包括概念清晰、可靠性、娱乐性、道德意识和有用性。有用性所占百分比最高达到51%，正面网络广告出现的次数高于负面广告；其次是可靠性占30%，但负面网络广告出现的次数却远远高于正面网络广告。

大学生对正面和负面的网络广告形式的认识次数没有明显差别，但美化型所占百分比为80%，可见大学生对广告的审美要求高。大学生对于负面网络广告操作的认知次数明显高于正面，侵入性所占百分比最高为46%，说明负面网络广告给生活带来不安全的侵入感。数据显示：大学生对网络广告设计特征（内容）的认知，有用性所占的比例是51%，表明大学生的认知是广告一定要有使用价值；大学生对网络广告设计特征（形式）的认知，美化型占80%，说明广告一定要有艺术感；大学生对网络广告设计特征（操作）的认知，侵入性占37%，进一步表明大学生需要在安全的网络环境中进行操作。

（三）大学生对于网络广告设计特征所引起的行为反应

本研究发现大学生对于网络广告设计特征所引起的行为反应分为以下四种类型：主动趋向的占总行为反应的30%，主动避开占总行为反应的45%，被动趋向的占总行为反应的10%，被动避开的占总行为的15%。总趋向占40%，总避开占60%。总体而言，网络广告的设计特征在大学生心中的印象不算太糟糕，但设计技巧需要提升。

数据表明，大学生对网络广告设计特征所引起的行为反应包括趋向—主动、趋向—被动、避开—主动和避开—被动。在面临正面或负面的网络广告，大学生表现出在主动强度上，趋向正面的广告信息（如点击、推荐、标签、收藏），避开负面的广告信息（想办法摆脱它、关掉出现的应用程序/网页、寻求其他的帮助、重启自己的电脑）；在被动强度上，单一趋向阅读，但是正面的广告信息阅读次数远远大于负面信息的广告，而在避开负面信息比较突出（继续做自己的事情、等待消失、不看它）。

（四）大学生对网络广告特征的认知所引起行为反应的分析

通过具体的案例了解大学生对正面或负面网络广告特征的认知所引起的行为反应。如正面网络广告案例，大学生寻找商品精确的价格，希望找到一些折扣信息广告，网络广告特征内容是商品，大学生的认知是可信度和有用性，引起主动趋向的寻找行为。当展示出一些静态网络广告时，大学生想要看一些不具有侵入性的广告，网络广告特征的形式是图片，大学生的认知是侵入性，引起大学生被动趋向的行为。偶尔出现的一些服装折扣信息，当大学生准备点击时却消失了，网络广告特征的操作是弹出式，大学生的认知是可信度、有用性，导致大学生主动避开的行为。当大学生上网时，许多小广告不定期出现，不想看见它们时，感觉令人讨厌，网络广告特征的操作是播放频率，大学生的认知是美化性和侵入性，导致被动避开的行为。

对于负面网络广告的案例，如一些商家的广告具有视频和声音，但是找不到关闭按钮，网络广告特征的形式是视频，操作是播放时间，大学生的认知是可操作性和侵入性，引起大学生主动避开。一些负面的网络广告总是出现在页面，吸引着用户去点击，但却找不到想要的资料，而且内容非常粗俗，网络广告的形式是视频，大学生的认知是可信度、有用性和侵入性，导致大学生被动避开。可以具体看出，大学生在面临具体的正面或负面信息的广告时，网络广告所表现出来的设计特征以及所引起的认知，从而导致大学生的行为反应。

总之，我们使用刺激—反应模型调查大学生对于网络广告的认知和行为反应。关于行为反应我们分成两个维度：强度（趋向—避开）和方向（主动—被动）。在网络广告设计上，我们采用内容—形式—操作。基于刺激反应模型，大学生的认知作为中介变量，通过广告特征引起行为变化。

四、讨论

网络广告比传统大众传媒广告更能有效而稳定地吸引大学生的眼球。相对于一些纸质的广告和电视广告而言，本研究所界定的网络广告设计特征具有更广的角度：广告的内容、广告的形式和广告的操作。这些方面都是在线广告设计的特征，可能影响到大学生对在线广告的认知和行为。通过开放式问卷调查，了解大学生对网络广告的真实看法，进一步进行完善，使网络广告更好地适应社会潮流。

网络广告设计特征是为吸引大学生的注意，引起大学生的积极良好认知，获取广告收益，在网络广告设计特征分类的基础上探讨大学生的认知。在网络广告特征设计的内容上，有用性占总频数的48%；对于形式而言，美学型占总频数的76%；对于操作而言，侵入性占总频数的39%。由此可以看出大学生对于广告的实用、视觉享受和安全具有强烈的意识。但一些网络广告却有意无意地向即时信息、娱乐信息、消费信息倾斜；一些知名人士毫不避讳拍摄一些网络广告推荐的信息；网络广告更是想方设法通过各种方式吸引大学生的注意。以上所有的迹象都在表明网络广告已经作为一种非常重要的媒介工具，渗入到大学生生活的各个方面，更是一种极具发展前景的媒介。为了更好指导网络广告的实践，有必要探索与研究网络广告的设计特征，寻找网络广告特征下的大学生认知和行为模式，为网络广告市场化运作奠定良好的理论基础。

而趋向和避开是大学生在遇到网络广告时的行为方向的两种水平。趋向意味着大学生想要真正了解广告，并进入广告环境；而避开表明大学生想要逃离令人产生消极情绪的环境。主动和被动则是对行为强度的定义，包括了预测行为、心理状态、情绪状态、行为策略和实际行为。主动和被动代表不同的处理效应、觉醒和压力的应对策略。本研究得出积极主动相对于被动消极，导致显著高水平的反应，因为积极主动的应对方式能够影响结果，需要增强心理作用。而消极被动不能夠影响结果，只包括低水平的心理效应。当大学生面临不同性质的网络广告时，行为反应又不相同。因此，正面的网络广告设计特征相对于负面广告设计特征，更受大学生青睐，这样的结果是非常可观的。

【参考文献】

[1]陈友庆.对大学生广告认知的调查与思考[J].江苏教育学院学报（社会科学版），2010（4）

（责编丁梦）

作者：何珍

第4篇：职业认知报告

银行客户经理

一、职业描述

客户经理属于银行的营销岗，分为对私客户经理、对公客户经理和个贷客户经理。

二、工作内容

(1)对私客户经理主要是服务私人客户，即个人，有的银行称为理财客户经理，工作职责主要是维护老客户、开发新客户、拉存款、销售银行产品等，对私客户经理需要具备存款、国债、基金、股票、保险、黄金、外汇、期货等多种金融理财知识，为客户客户提供理财咨询和建议。

(2)对公客户经理主要是服务对公客户，即政府、机关事业单位、企业、公司等，工作职责主要是吸引对公存款、发放对公贷款。 (3)个贷客户经理主要负责营销和办理个人住房贷款和汽车贷款等个人贷款业务。

三、发展方向

客户经理一般有三条路：

(1)一直做客户经理：客户经理助理→客户经理→高级客户经理助理→高级客户经理→私人银行顾问，需要5年以上的时间。 (2)竞聘支行行长。支行的行长一般3年就要换一次。 (3)向省分行的相关部门发展。比如对私客户经理就去私人金融部，对公客户经理就去公司业务部，零贷客户经理就去信贷部，然后在这些部门做成领导。

四、薪资待遇

银行的待遇由四部分组成：基础工资+福利+补贴+绩效奖金

1、基础工资：银行的基础工资是根据不同的员工职级来发放的，分成不同的档次，比如我们银行分成10个职级，据说工行是25级，每个职级对应不同的基础工资。刚进银行的人通常是最低职级，基础工资最低，我第一年的基础工资是两千多一点，如果银行经营业绩好，基础工资每年会有5%左右的涨幅.

2、福利：

(1)五险一金(医疗保险，失业保险，工伤保险，养老保险，生育保险，住房公积金)，这部分是从基础工资里扣除的，大概会扣掉基础工资的20%。其中住房公积金比较划算，假如你自己每个月扣500元，那么单位相应的会在你的公积金账户里存500元，相当于你一个月有1000元的住房公积金，买房的时候大有用处。

(2)节日慰问金：一般是发放超市的购物卡，五

一、国庆、春节的时候发放，每次几百到一千不等。

3、补贴：交通补贴每月500—2000多不等，职位越高越多，客户经理700左右;通讯补贴每月100—500不等。中餐补贴每月300左右;住房补贴，每个月1500左右，不过马上要取消了。

4、绩效奖金： (1)季度奖，两三千块; (2)年终奖，一万多。

(3)销售奖金，就是平时销售各种银行产品的奖励，因人而异，差异较大，有些比较厉害的客户经理一年单销售奖励就可以拿到5万多，做柜台的就会比较少。

(4)绩效奖金跟每个网点的经营业绩紧密相关。

综合以上四项，一般银行员工，也就是柜员和客户经理，待遇在4万—10万不等。在不同的城市有不小的差异，在北京、上海、深圳等一线城市，应该有10万以上，而偏远城市的话大概也就4到5万。现在的银行基本上都是上市公司，经营目标是最大化的为股东创造利润，会计制度比较规范，员工的工资待遇应该来说是大不如从前，在每个城市也只能算是中等偏上一点。

五、职业标杆人物

25岁的常庚，现任交通银行百万庄支行客户经理，为个人客户提供专业的理财服务。之前在做柜员的时候，因为服务耐心，常常会有大爷大妈专门排队到他的窗口办理业务。

六、职业通用素质

1、心理素质

(1)“处变不惊”的应变能力 (2)挫折打击的承受能力 (3)情绪的自我掌控及调节能力 (4)满负荷情感付出的支持能力

(5)积极进取，永不言败的良好心态

2、品格素质

(1)忍耐与宽容是优秀客户服务人员的一种美德 (2)不轻易承诺，说了就要做到 (3)谦虚是做好客户服务工作的要素之一 (4)拥有博爱之心，真诚对待每一个人 (5)勇于承担责任 (6)强的集体荣誉感。

3、技能素质

(1)良好的语言表达能力

(2)丰富的行业知识及经验

(3)熟练的专业技能 (4)优雅的形体语言表达技巧

(5)思维敏捷，具备对客户心理活动的洞察力 (6)具备良好的人际关系沟通能力 (7)具备专业的客户服务电话接听技巧 (8)良好的倾听能力。

4、综合素质

(1)“客户至上”的服务观念 (2)工作的独立处理能力 (3)各种问题的分析解决能力 (4)人际关系的协调能力。

七、入门具体能力

(1)精通银行业务，能够满足客户需求

(2)要善于整合现有各种金融技术、金融工具等来满足不同、复杂的金融需求

(3)要善于控制成本，把成本降低到可承受的程度

(4)要善于识别风险，管控风险，能平衡风险收益之间的关系 (5)要善于组织协调各种资源

(6)要有战略思维，具有五到十年的长期规划。 (7)要具备国际视野。

八、工作压力

1)工作时间长。平常我们看到的银行都是早上9点开门下午5点半关门，其实不然，银行的工作人员每天早上8点半就要到单位指纹签到，然后开会或进行班前准备，开门后一直上班，中午一个小时吃饭，下午关门后继续处理业务或是开会培训，至少要6点半才能离开。银行根本就不讲劳动法，每天工作超过10个小时，加班没有加班费。

2)工作任务多。银行的每个岗位都会有不同的工作任务，任务最重的就是支行的行长和客户经理，柜员也不轻松。大家如果关注过银行报表的，就会发现中国的银行每年业绩的增长至少都在40%以上，这么大幅的增长靠什么，就是靠一层一层的下任务，向员工施加压力。总行把任务下给各省分行，省分行为了保证完成任务，一般会多加10%下给支行，支行再把任务多加10%下给客户经理和柜员。银行的业绩每年都要求增长，员工身上的任务也就一年比一年多，而且种类也是纷繁复杂。比如柜员，要求你一年拉存款100万，信用卡办30张，基金销售20万，保险销售10万，网银开户200个，等等。客户经理就更惨，拉存款1000万，信用卡150张，基金200万，保险60万，发展中高端客户200个。在四大国有银行还好，本身客户数量庞大，如果你没有能力拓展新客户，那么就发据现有客户的潜力，但是在小银行就惨了，客户基数小，每天都要到外面去找客户。第一年或许你可以找亲戚朋友帮忙，第二年要求新增，你又上哪里去找呢?而且领导要定期公布每人任务的完成情况，做不好就找你谈话，不然就少发你奖金，再不行就降你的职级。对公客户经理更是要拿健康去牺牲，为了能够拉到存款，就不得不主动招呼大企业的财务人员，吃饭喝酒那是少不了的，动不动就能喝得你到医院打点滴。

(3)工作节奏快。银行的业绩考核是每月一小考、每季一中考、半年一大考、年末再来个终极考核，催着你不断地前进前进、增长增长，根本就没有时间喘息，在银行最害怕的就是月末、季末、半年末和年末，人人都像热锅上的蚂蚁一样。银行竞争激烈，产品同质化严重，对客户的维护也会让你挖空心思，如何与客户增强联系?如何增大客户在你们银行的资产?如何防止你的客户被别人抢走?你每天都要去考虑这些问题，下班也难以摆脱。

第5篇：职业认知报告

自我职业规划

作为一名软件工程专业的学生，目前比较感兴趣的职业为软件工程师。在百度百科里对软件工程师的解释为：软件工程师英文是Software Engineer，是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证，通过它说明具备了工程师的资格。软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。它是一个广义的概念，包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位，工作内容都与软件开发生产相关。软件工程师的技术要求是比较全面的，除了最基础的编程语言(C语言/C++/JAVA等)、数据库技术(SQL/ORACLE/DB2等)等，还有诸多如JAVASCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技术。此外，关于网络工程和软件测试的其他技术也要有所涉猎。

软件工程师的工作内容简单概括有以下七点：

1、指导程序员的工作;

2、参与软件工程系统的设计、开发、测试等过程; 3 、协助工程管理人保证项目的质量; 4 、负责工程中主要功能的代码实现; 5 、解决工程中的关键问题和技术难题;

6 、协调各个程序员的工作，并能与其它软件工程师协作工作。

7、还要编写各种各样的软件说明书，如：需求说明书，概要说明书等。

未来前景：我国软件出口2010年规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。企业用人主要特征

1 外包开发行业快速发展，对“人才”在代码和文档方面的规范性、技能和工具的熟练程度要求越来越高;

2 Java和.NET技术在市场上平分秋色，都有大量的岗位需求，同时值得庆幸的是二者在应用层面上的技术差异越来越少;

3 软件开发企业对开发人员的基本技术素养强调得越来越多，例如：面向对象的程序设计思想和代码组织方法、HTML/CSS/JavaScript客户端技术;

4 为了保证质量和工期，企业中大量使用各种框架技术，要求开发人员至少熟悉一种框架技术;

5 CMS,MIS、OA、ERP、CRM、ZW系统集成、物流、进销存、电子政务、网站建设这一类B/S系统，成为软件工程师需求最大的业务领域。

外国薪资待遇：

美国网站Glassdoor2012年10月19日公布的研究数据显示，

谷歌软件工程师年薪平均水平为12.8336万美元(约合RMB 80.16万元)， Facebook屈居第二，为12.3626万美元(约合RMB 77.22万元); 苹果排在第三，为11.4413万美元(约合RMB 71.46万元); eBay为10.8809万美元(约合RMB 67.96万元)， Zynga为10.5568万美元(约合RMB 65.94万元)。

据悉，美国软件工程师的平均年薪为9.2648万美元(约合RMB 57.87万元)，而在硅谷企业工作的软件工程师要稍高一些。

中国薪资待遇：

上海软件工程师平均月薪：￥8296 取自 2099 份样本可供参考

北京软件工程师平均月薪：￥8121 取自 2256 份样本可供参考

杭州软件工程师平均月薪：￥7305 取自 1838 份样本可供参考

广州软件工程师平均月薪：￥6506 取自 1231 份样本可供参考

深圳软件工程师平均月薪：￥8119 取自 1476 份样本可供参考

武汉软件工程师平均月薪：￥5391 取自 505 份样本可供参考

苏州软件工程师平均月薪：￥5708 取自 808 份样本可供参考

南京软件工程师平均月薪：￥6275 取自 684 份样本可供参考

成都软件工程师平均月薪：￥5832 取自 699 份样本可供参考

长沙软件工程师平均月薪：￥5292 取自 910 份样本可供参考

软件工程师包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位。目前，软件行业内部，能够进行软件整体开发设计的软件设计人员比较稀缺，也因此造成了软件设计人员的工资一直比较高，且职业本身的高技术含量也比较有薪资竞争优势。作为高新技术领域的佼佼者，随着新一年的到来，高端 IT 工作者的就业前景依旧十分可观。

据 Robert Half 的数据显示，19% 的企业 CIO 表示今年上半年有扩大招聘额度的计划。同比 2014 年的 14% 的占比，今年增加幅度很大。在薪资方面，IT 相关工作者的工资比其它岗位工作者的工资涨幅大很多。Robert Half 预测，2015 年全国所有岗位的平均起薪将增长 3.8%。涨幅最大的将是技术岗–新入职员工的平均起薪将上涨 5.7%。

在计算机领域，很多职业并没有什么明显的分界线，往往一个职位的程序师还会做很多其他的工作。所以在这里我不会列举软件工程师这一职业的标杆人物。而列举在计算机领域做出过伟大贡献的人。 Ken Thompson 个人名望：创造了Unix 个人简介/主要荣誉：与Dennis Ritchie一起创造了Unix。

同时也是B程序语言，UTF-8编码，ed文本编辑器的创造者、设计者。Go程序语言的开发者之一。1983年与Ritchie一起被授予美国计算机协会A.M. Turning奖项;1994年IEEE(电气和电子工程师协会)计算机学会先锋奖得主;1998年被授予国家科技奖章;1997年入选计算机历史博物馆名人录。

网络上对Ken Thompson的评价： “世界上最杰出的程序员。” Anders Hejlsberg

个人名望：创造了Turbo Pascal。

个人简介/主要荣誉：Turbo Pascal的原作者，Turbo Pascal是最受欢迎的Pascal编译器之一，也首次为Pascal带来整合的开发环境。主导开发了Turbal Pascal继承者Delphi。首席C#设计师与架构师;2011年获得Dr.Dobb’s Excellence in Programming荣誉。网络上对Anders Hejlsberg的评价：

“我崇敬的程序大师，是我通往专业软件设计师道路上的领路人。” Donald Knuth

个人名望：《计算机程序设计艺术》(The Art of Computer Programming)一书的作者。个人简介/主要荣誉：著有数本影响深远的程序设计理论书籍;发明了TeX数字排版系统;在1971年成为首位获得美国计算机协会Grace Murray Hopper奖项的人士;1974年获得美国计算机协会A.M. Turning奖项;1979年被授予国家科技奖章;1995年被授予电气和电子工程师协会John von Neumann奖章;1998年入选计算机历史博物馆名人录。网络上对Donald Knuth的评价：

“我曾经有幸使用过一款无限接近零错误的大型软件，它就是TeX。”

最后，我将简单描述一下作为软件工程师的一天。因为尚在校学习，没办法切实了解一名软件工程师的日常。所以以下的描述来自网上。

9:30 准时到公司,打考勤

9:30-9:40 工作前准备(比如吃早饭啊，泡茶啊,打开电脑) 9:40 打开邮箱,MSN,QQ,查看是否有新消息

9:45 打开issue(项目管理软件),查看项目经理分配的任务

如果有任务的话，立即分析,并且与项目经理进行任务沟通和核对

一般情况下,这个过程需要30分钟左右,当然根据任务的大小和难易程度，时间或长或短

10:15 打开Eclipse,同步更新CVS上的项目代码,确保拿到最新版本 10:20-中午12:00 在明确任务后，开始设计和编码

12:00-12:30 午饭时间,一般是边吃饭边盯着自己的代码看 13:00-16:00 一般来说，当天的任务如果能及时完成，都在这个时间段内搞定,如果任务很大，则这个时间不做参考

16:00-17:00 测试代码,确保无误后,提交代码，并且关闭issue上的任务

17:00-18:00 填写AVMS,记录当天开发日志,整理开发过的代码和单元模块,保存归档

好了，这就是很标准的JAVA工程师的一天,没有加班任务的话，则18:00准时下班

第6篇：职业认知报告

职业：电气智能工程师(具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。)

核心工作内容：①对建筑智能工程技术涉及到的设备进行安装、调试、维护②对建筑楼宇的电气智能工程施工过程进行管理、指导、监督③对建筑智能工程进行工程方案设计、施工管理、指导、监督

发展前景：随着智能建筑技术，即楼宇智能化技术的快速发展，社会对电气工程师的需求日益加大，而电气智能工程师则是专攻建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理，因此发展前景十分广阔。而电气智能工程师又分

一、

二、三级，需要考证获得资格证。电气智能高级工程师不论在就业还是待遇上都比其他电气工程师占优势。

影响与作用：加快现代楼宇智能化的发展，为智能建筑技术的成熟贡献自己的一份力量。让人们的居家生活从此走入智能时代，更舒适方便、更高效节能、更安全、更人性化!

薪资待遇：6000左右

岗位设置与区别：1.楼宇智能公司，待遇较好，但经常出差，到处奔波;2. 电力设计院、电厂、电力局，工资高福利好，工作量相对大。

职业发展通路：毕业生→初级电气工程师→中级电气工程师→高级电气工程师

标杆人物：陈振

典型一天：早上去公司报到后接到任务，参与工程的初步设计的审定及施工图纸的会审，主要审查电气设计是否符合该项工程的要求及电气设计是否合理。在电气施工过程中一天都在施工现场进行监督，保证工程质量。

素质要求：1.品行良好，团队精神强，身体健康，责任心强，积极进取，有良好的沟通能力和文字表达能力; 具体能力：

1、主要负责智能电气技术研发;

2、具备项目跟进工作经验，懂图纸深化及方案报价及工地技术支持等;

3、楼宇自动化，安防、监控、网络。

第7篇：职业认知报告——电力工程师

电力工程师

1.职业描述电力工程师是从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、试验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

2.职业的核心工作内容

1、研究、制定电力系统的规划立项，进行投资概算;

2、负责电力设备的设计工作;

3、研究、开发电力设备安装施工方案及施工技术;

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作;

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

3.职业的发展前景及对社会和生活的影响、作用

随着科技的进步，人民生活水平的提高，电力行业俨然已经成为国民经济的重要行业之一。电能的使用已经完全渗透到国民经济和人民生活的所有领域。电力生产与国民经济、人民生活息息相关。即便是短时的停电也能带来很大的危害，因此，在电力工程的规划、设计、施工和运行中都必须注意保证供电的高度可靠性。这就愈加体现出电力工程发展的重要性。在以前是国民经济发展的瓶颈行业，而目前由于结构性的矛盾，仍然不能完全适应国民经济的发展，还存在着很大的发展潜力。所以电力工程师依然是我国的稀缺人才之一。

4.薪资待遇及潜在收入空间

电力工程师在全国月薪的平均水平为6419元。而且一般在4000到10000元之间。高级电力工程师月薪则在6000到10000元。另外还可了解到，电力工程师的工资水平相对于其他相关专业来说还是相对较高的了。此外,国企工资较高且工作稳定，私企根据企业的效益发放奖金。

5.岗位设置及不同行业、企业间的差别

电力工程师的工作内容比较繁杂,工作内容不同,环境也有所差异。有从事规划、设计等研究工作的电力工程师较为轻松，从事检测、维修等工作的涉及到安全问题。此外还和企业性质，利用能源的不同有关。电力工程师由于其职业性质，从事输变电等电力行业工作。也适合电力成套设备生产企业，大型厂矿变电站等强电相关工作。就业领域，是各级供电部门、电力建设行业、城乡企业等，从事电力系统、电力线路、电力装置的安装、运行、检修及技术管理等相关工作。电力工程师的岗位设置级别比较高，收入也比较高，且工作稳定。作为一名合格的电力工程师，可以依据自己所学的专业和兴趣所在，到各种不同的发电厂(如风力发电厂，火力发电厂，水力发电厂，核电站等)工作,也可以到一些建造发电厂的工程公司去,积累一定经验后,还可以发展为项目经理。一般来说，电力工程师就业是较稳定的。从各级供电部门、电力建设行业都有机会获得电力工程师的兼差工作、实习或暂时性工作经验。

还可以到设计院、电力公司、电力安装公司等相关单位从事工作。该职业资格共分三级：助理电力工程师、电力工程师和高级电力工程师。和该职业相近的还有电气工程师,电子工程师等。

6.职业通用素质要求及入门具体能力。

报考电力工程师系列，需要电力、自动化等相关专业，本科及以上学历。最对口的专业是电力系统技术。其核心课程包括：电路基础、电机学、电子技术基础、电源及供配电系统电力系统分析、工业、民用输变电工程设计及安装、输配电线路、供电网络及设备、电气设备检修实训、课程设计等课程。设置的专业方向包括：电力设备运用与维护、供电系统维护， 110KV / 220KV线路及变电站设计、施工、管理等工作。

想要成为电力工程师，首先的话必须是助理电力工程师，再一步步的升上去的，对于理工科毕业，首先必须是在电力系统内从事相关专业的岗位，大专满3年、本科满1年，可向所在单位申请“助理工程师”资格，由所在单位(地市级)的“职称评定小组”审核，合格后报请省级“职称评审委员会”批准(所需材料是“助理工程师”申报表、大专以上毕业证、从事岗位相关的专业论文或工作总结一份，有些地方可能要答辩)，核发“助理工程师”资格证。

作为一名电力工程师，具备电力系统和电网的相关知识，熟悉国家电力设备的技术标准和运行规程是必须的。此外，是否精通专业英语、AUTO CAD的应用、protel、等专业必备知识是极其重要的。除了对专业知识及工作经验的要求外，还需要对计算机及其相关软件的应用方面有较强的能力。

在工作方面，需要具备刻苦专研的精神，严谨的工作态度，有很强的责任感，能够有较好的沟通和表达能力。比较适合性格外向，细心的人从事。工作者一般能吃苦耐劳，有高度的责任感和敬业精神，较强的沟通和协调能力。具备刻苦钻研的精神，严谨的工作态度。一般都是青中年，其中又以男性为主。

7.位设置及不同行业、企业间的差别

8.职业通用素质要求及入门具体能力。

报考电力工程师系列，需要电力、自动化等相关专业，本科及以上学历。最对口的专业是电力系统技术。其核心课程包括：电路基础、电机学、电子技术基础、电源及供配电系统电力系统分析、工业、民用输变电工程设计及安装、输配电线路、供电网络及设备、电气设备

检修实训、课程设计等课程。设置的专业方向包括：电力设备运用与维护、供电系统维护， 110KV / 220KV线路及变电站设计、施工、管理等工作。

第8篇：大学职业生涯规划自我认知

自我认知

兴趣方面喜欢从事高度有序的工作，如规范性较强的工作，希望精确了解自己应该做什么，对于任务能很好的完成，不喜欢从事笨重的体力劳动，不喜欢过于复杂的人际关系。需要方面希望人身安全，健康得到保障，有稳定的社会地位，个人的能力和成就得到社会的承认最大限度发挥个人的能力，接受自己也接受他人。

价值观方面能够得到社会的承认，发挥自己的潜能，受到别人的尊敬。

能力方面有较强的逻辑性，做事客观善于分析，习惯从细节出发，关注现实，重视经验和感受，有计划，喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。

气质方面属于黏液质型稳重，自制，内向的类型，喜欢把自己所掌握的有关情况在头脑中组合，计算，确定方针然后再这个范围内一个一个的把问题处理好。

性格方面属于思考型。乐于收集大量的资讯善于分门别类管理，观察敏锐，很快便能捕捉到问题的关键，善于理解，学习能力强分析能力强，能提出见解深刻的解决方案，客观，公平，公正，追求真理，锲而不舍，自律能力强，勇于自我批评。

通过对自我的认知，认为自己适合科学家，研究，安全检查，质量检查等方面的工作。大学职业生涯规划

总体目标：顺利毕业，考研，之后成为一名安全工程师。

能力分析：知识上存在差距，书本知识的欠缺是一个方面，更重要的是实践的差距。专业能力需要提高。

大学一年级

完成从高中生到大学生的角色转变，认真刻苦的学习，树立拿奖学金的目标，建立良好的人际关系，通过网络，老师等渠道了解专业方向，加深对就业方向的认识。加强对外语的学习，为通过四级做准备，学习计算机知识，考到国家计算机二级证书。对自己的职业理想进行初步的规划，为将来打下基础。

大学二年级

了解将来的就业环境，积极参加社会实践活动和兼职工作，在课余实践从事与自己未来职业有关的工作。发现自己的不足，制定提升计划。有选择性的辅修其他专业的知识来充实自己，拓宽专业知识面，了解与专业相近的专业知识和技术。努力学习，为考研做准备。大学三年级

参加实习、兼职工作，获得工作经验，进行针对性的能力训练。积极参加与专业技能有关的各种资格认证考试，来增强自己的竞争力。对自己能力与职业要求之间的差距找到修正的方法，学习些简历和求职信。对考研做最后准备

大学四年级

进一步了解社会和职业的发展变化，参加职业生涯相关的活动。对考研的学校和专业进行选择，有针对性的进行知识、技能、综合素质的补充训练。通过各种渠道推荐自己。实现自己的目标。

职业社会认知

安全是构建和谐社会的基础，是社会文明与进步的标志，也是提高国家综合国力和国际声誉的具体体现。安全生产在国家安全、经济和社会发展中占据越来越重要的地位。在这种情况下，对安全工程专业人才的市场需求越来越大，目前中国安全监察人员只有2万多人，需求量很大。

希望自己有稳定的工作，有一定的社会地位。

评估

考研分数为108，工作分数为94，经过评估适合考研

职业生涯决策

沟通：社会就业压力大，本科生就业困难，待遇低，研究生的工作条件相对好一些。

分析：拥有强烈的责任心，能够及时发现不合逻辑，不可行的事。处理问题，可能思维比较单一，缺乏灵活性和多角度理解问题的意识。

1)学校环境：沈阳理工大学历史悠久，班级同学团结，和谐，学习氛围浓厚。

2) 社会环境：在全球经济一体化中经济发展有强劲势头，安全问题日益突出，国家对安全的重视越来越强

3)职业环境：安全工程专业起步晚，发展快;专业能力强，高素质人才紧缺。

综合：1)认真学习专业知识，从事与本专业相近的工作，如质量监察、安全工程师。2) 读研究生，提高自己的综合能力，之后再从事与本专业相近的工作。

第9篇：大学生认知实习报告

(一)

一、实习岗位简介

做到! 是新一代的线上工作平台。用户可以根据自己的兴趣和能力选择相应的项目随时开始工作，并获得相应的收入。做到! 的工作内容集中在翻译领域，涉及到英语、日语、法语和中文的互译。

一般来说，普通的翻译工作(比如来自出版社、翻译公司或书店的翻译工作)对翻译者的经验和时间要求很高。翻译者一旦接到翻译任务，可能需要马不停蹄、日夜不休的工作才能够保证最后翻译任务的完成，而翻译报酬也往往需要经历翻译作品的校对、排版、复印、出版等一系列流程后才会得到。

相比之下，做到! 就显示出了很大的灵活性：随时随地参与兼职翻译。做到! 的用户只要登录到平台，就可以开始翻译工作，也可以随时停止。

做到! 的成立初衷只是对现代企业的工作方式不认可，“每天朝九晚五的固定工作时间，和工作效率几乎无关，再加上浪费在路上的时间，非常不高效。在互联时代，人们可以也应该有更为优化、合理的工作方式”。

做到! 的用户都是喜欢语言爱好翻译的。大家在一起互相讨论翻译技巧，争论哪种翻译会有更好的效果。在工作竞技场中，大家一起为金牌的竞争者加油鼓劲。在13年的跨年时间，做到! 的管理员也与用户互道新年快乐。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”也许就是这样。

其次就是为很多在校大学生提供了工作机会，甚至有可能在未来会丰富翻译课堂的教学方法。曾经有做到! 的用户调侃说：习惯了做到! 上的翻译工作后，做课堂上老师布置的翻译作业就跟玩似的。

做到! 起初是想为二三线城市的白领提供工作机会，这群人一般都有能力但是缺乏相应的工作机会，可是在一步一步的运营当中，最后却发现做到! 是很适合在校大学生。在校大学生没有足够的工作经验，也没有整块的时间，很少能够接到有偿的翻译工作任务。做到! 不仅为学生提供了课外练习的场地，也提供了另一个兼职的方式。

二、实习内容及过程

与现实生活中的工作一样，做到! 的工作也有一个小小的“面试筛选”机制。这个“面试筛选”机制就是做到! 的新人测试。

注册完成后，用户会需要参与15分钟的新人翻译测试。测试有中英、英中、日中和法中的选择。完成测试并提交后，页面会显示“测试已提交，请耐心等待。审核员会在15日内进行评估”的提示。

在评估结果等待期间，用户可以选择“训练”项目参与翻译工作。“训练”项目与普通的工作项目模式一致，只是“训练”项目是无工作报酬的。“训练”项目旨在为更多的用户提供工作训练和提高能力的机会。用户可以通过“训练”项目提高经验值和准确度，帮助升级。“训练”项目的设置让更多没有通过测试的用户也能够体验到做到! 新型的翻译工作模式，为许多在校大学生提供了课外翻译训练的场地。

如果没有通过做到! 的新人测试，用户可以根据提示进行再次测试。据了解，目前为止，有超过1万多的用户没有通过新人测试，可见他们的评估标准还是挺高的。

本人也是第二次参加做到的新人测试，由于第一次没有经验，也缺乏翻译技巧，所以很遗憾第一次测试没有通过，所以在接下来的日子里一直没有再次参加做到的测试，在这次学校组织的做到实习中，我再次参加了做到的新手测试。

三、实习收获与体会

参加此次做到认知实践，在参加新手测试的过程中我遇到很有问题，比如效率不够高，专业名词翻译不够准确，语句翻译不够精炼，不够通顺等问题。在指导老师的帮助下，老师给我介绍了很多翻译的辅助工具。比如baidu(翻译)、 Google, google( 翻译)、有道词典、金山爱词霸、中国译典，wikipedia. (拿来主义)等。这些翻译辅助工具极大地提高了我的翻译效率。在这些翻译中我也遇到了很多亲所未见的专业名词也可以通过这些工具进行解决。通过这些翻译，也是提高了我的翻译水平，我学到了很多在课堂上没有学到的翻译技巧。再次参加做到的测试，我感觉比第一次自己参加做到市多了几份自信，也多了很多翻译经验。

另外，通过参加做到的认知实践，我对在校大学生参加上兼职有了新的认识，我们只需一台电脑就可以在完成很多我们想要参加的工作。对于刚开始参与翻译的我们来说，赚钱自然不是主要目的。因为我们知道这是一个积累的过程。虽然这个过程不叫枯燥，乏味。但是只要坚持下去，效果还是显而易见的。我相信在不远的未来，当我们的量变转化为质变的时候，我们学取得我们意想不到的成功。感谢学院为我们举办这次做到认知实践活动。

大学生认知实习报告

(二)

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在大一期末学院曾为我们组织了一个星期的实习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。今年暑假，由于特殊原因我们市场营销的一批学生被招到了格兰仕，由于时间的仓促，我们最终放弃了期末考试，来到了中山基地开始了我们一个月的市场营销实习。

广东格兰仕集团有限公司是一家全球企业家电业最优秀的集团之一。

格兰仕公司创立与1978年9月28号，29年来，格兰仕健康持续快速地发展，定位与全球名牌家电制造中心，到XX年，两万余名员工员工智利于推动，“全球微波炉制造中心”“全球空调制造中心”，“全球小家电制造中心”，三大制造基地的发展，保持微波炉制造，光波炉制造世界第一，进入世界一线空调品牌阵营，格兰仕电器产品旺销全球近200个国家和地区，集团年销售额达到130亿，出口创汇达到7亿美元。

首先我们分配到中山进行了为期一个星期的实习，从开始的企业文化到扩展，销售工作的介绍，然后给我们介绍了空调产品的基本知识的讲解，微波炉基本知识讲解，小家电产品知识培训，厨卫产品知识培训，专卖店产品知识培训，到销售技巧培训，最终到了技能培训。在这么多天的培训我感觉到了企业的实力，我自己对企业的信心，让我感觉到了大企业，大家庭亲情，团队的合作精神。

在中山培训实习的这段时间中，我们大家都很努力，在这次培训中由于我表现优秀，被中山人事部分配到东莞进行实习，来到东莞我被东莞格兰仕家用电器连锁有限公司分配为黄江宝湖格兰仕专卖店当店长，当时我被分配到这里环境什么都很差，一个人在外面很辛苦，没有人管，第一次和装修工人同吃同住，当时想到以前良好的学习环境真的很想离开很想离开，但是我没有，因为我知道，自己能在一个大公司大企业里面工作是一个机会，我相信，我能支撑的下去，在未来的日子里，我可能面对更多的困难，我要是连这点困难都克服不了我就太对不住自己了，来到黄江宝湖以后我就开始了接管这边的装修问题，因为怕他们偷工减料，所以由我这个店长先负责这边的装修问题，格兰仕公司是目前中国第一家自己公司直接开家电连锁的集团，格兰仕集团将在未来的三到五年内在全国开办三千----五千家的格兰仕家电连锁店，实行真正的直销。这种销售策略在全国甚至将会是全球未来发展的趋势，格兰仕踏出了第一步，这讲继微波炉连续创13年世界第一之后的又一个神话。

东莞格兰仕家用电器连锁有限公司成立于今年的五月份，六月份是各个门店的装修期，同时也是我们寻找客户资源的一个好时机，因为现在门点在装修，我们只是负责管理这边的管理，与此同时我们在这边也在寻找新客户，在这里先建立良好的关系络，熟悉黄江本镇区的环境工作等等，“努力，让顾客感动!”是我们企业的宗旨。

作为格兰仕的一名员工我们很清楚现在存在的许多问题，东莞公司成立与五月份，新公司的成立还存在着很多的问题，首先是物流的配制问题，人员管理问题，公司的价格问题，公司的产品售后服务问题，促销方案等问题都成了我们目前的棘手问题，在人员管理方面公司存在着很大缺陷，不过这些问题都需要给公司一定时间来磨和，让他在满满成长，我们坚信新事物肯定会战胜旧事物的，因为新事物具有强大的生命力，但是在新事物的成长的同时也存在着很多的困难与挫折，都需要我们大家一起去努力、配合去解决。

来到了东莞格兰仕家用电器连锁有限公司都进行了财务培训，把我以前学下到的财务知识运用到现在的工作岗位上，在这里每个公司都有自己的财务知道，作为一名合格的店长不仅要对自己的产品了如指掌，而且要对自己竞争对手的产品了如指掌，要了解到与自己的产品一样的熟悉，在黄江有最出名的不是国美电器也不是苏宁电器，而是在黄江的一个不气眼的私营企业主“黄江华兴电器”“标胜电器”因为华兴在黄江拥有强大的关系络，而标胜电器在黄江业务推广的好，无论是国美还是苏宁在这边价格也不底，在这个空调这个行业格力是买品牌，而美的既卖品牌又卖价格，准备吃掉空调这个块大肥肉，但是我们格兰仕现在在东莞几乎每个乡镇都开设有自己的专卖店，格兰仕的把一个大的卖场分开成为10个小的卖场，让我们服务送到家，不仅卖品牌同时也在卖我们的服务，我们能把我们的产品送到顾客的家门口，()但是我们现在唯一还缺少的就是把我们的产品送到顾客家，我们格兰仕的产品在这个地方绝对占优势，为什么这么说呢?首先我们的价格方面就便宜，举列说下吧，格兰仕在XX年光波空调被评选为奥林匹克体育中心专用产品(就等于在XX年奥运会举行时就是使用我们格兰仕的光波空调)kf25-p5o的机器才买到1450，而海尔的kf25机就卖到1799，格力的卖到1850，美的的同样型号的卖到1680，我们又把服务给跟了上去，所以我们的产品绝对占优势，根据我个人了解：黄江镇是“全国百强乡镇”之一，工业发达，配套完善，目前在黄江投资设厂的有国际着名的飞利浦等外资企业700多家，主要产业有电子、塑胶、五金、鞋业、家私、玩具等，裕元工业园和田美北区高科技工业园发展势头迅猛。有着中外闻名的广东太阳神集团就在这里成长发展的，因此黄江镇也被称为“太阳神”升起的地方。XX年黄江全镇国内销售生产总值12.69亿元，出口总额6.27亿美元。东莞在XX年被评为全世界最有魅力的十大城市之一。所以我们公司是最看好东莞的发展的。