扬州职业大学招聘

扬州职业大学招聘（精选8篇）

扬州职业大学招聘 篇1

扬州大学医学院始建于1950年，1992年合并组建入扬州大学。现有临床医学、中医学、中西医临床医学、护理学和药学等本科专业。

学院设有基础医学部、临床医学一系、二系、妇产与生殖医学系、中西医结合学系、护理学系、药学系，拥有2个三级甲等附属医院。

学院设有中西医结合一级学科博士点，有基础医学、临床医学、预防医学、药学、中西医结合、中药学、护理学等7个一级学科硕士点，是国家教育部招收本科临床医学专业(英文授课)来华留学生的医学院校之一。

招聘对象： 法医学、病理学、微生物与免疫学、人体解剖学、生理学、心理学、药学、护理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、口腔科学、老年医学、肿瘤学、毒理学等专业人才。

条件：具有博士学位；学科带头人年龄不超过45岁；教学科研骨干，男34岁、女38岁以下。

有关待遇政策： 按《扬州大学人才引进暂行办法》执行（详见扬州大学人事处网站，）。除学科带头人外，不安排家属工作。

申请人可通过互联网或邮寄、传真向我院综合办公室提出应聘申请，但以收到书面函为准，一周内答复。

联系方法：

负责人：扬州大学医学院院长 卜平电话：0514-87978801

联系人：扬州大学医学院综合办公室主任张跃 电话：0514-87978804 传真：0514-87341733 E-mail: yijw@yzu.edu.cn

扬州职业大学招聘 篇2

一、造成高校图书馆网页建设滞现状分后的分析

(一) 领导重视程度不够, 建设资金投入不足, 软、硬件条件相对落后是主因。

由于资金缺乏, 很多高职院校难以满足图书馆的电子化、自动化、网络化、数字化升级改造工作所需的经费投入。扬州职业大学图书馆虽然近两年来加大了资金投入, 但因投入不足, 不少建设标准偏低、软硬件设备滞后, 电子资源数据库虽购置了一些, 但因宣传、技术指导力度不够, 网络资源利用率偏低, 建设缺乏前瞻性, 囿于资金不足, 不能有效利用现代技术进行文献信息的二次加工、整理, 建立有特色专业的特色资源库, 更无法实现馆际间网络资源的共知、共建、共享, 没有完全发挥图书馆应有的作用和功能。

(二) 专业技术人员缺乏, 特别是懂计算机的复合型人才更显不足是最重要的因素。

由于思想认识上的偏颇, 感觉图书馆应该是纸质图书收藏的地方, 对电子图书的收藏还未涉及或涉及不深, 没有加大这方面的资金和人力的投入, 特别是计算机网络方面的高尖人才更是缺乏。因此图书馆严重缺乏精通图书馆学、计算机方面的复合型人才。本校每年引进的高端人才当中虽有计算机方面的专业人才, 但这方面的人才, 他们一进校首选计算机等院系, 不愿进图书馆, 这也不难理解, 当前个人择业观是以经济效益挂钩的。择业现象导致了图书馆精通计算机的信息服务方面的专业人才严重缺乏, 本馆技术部计算机科班出身的是凤毛麟角, 使得图书馆的建设要向高新技术发展举步维艰。

二、高职院校图书馆网站建设的建议与措施

(一) 增强图书馆主页的互动性, 体现用户体验, 增加在线答疑的咨询服务栏目。

读者可以通过图书馆主页上的QQ、电子邮件、留言薄等工具与图书馆员进行交流、向图书馆提出合理的建议和意见, 通过书评或发表博文交流自己的读书心得, 通过论坛或跟帖留言就感兴趣的话题进行切磋和探讨。通过诸如此类的读者参与性活动, 使读者从内心深处感受到图书馆是他们理想的精神生活的家园。这充分体现图书馆对读者的关爱, 使图书馆主页真正成为信息时代人性化服务的一个窗口, 使读者真正享受到信息时代的方便、快捷、轻松的人性化服务。在技术服务网络化的今天, 可以从下面几种方式来实现图书馆与读者在选订图书中的互动:一是书目调查。即图书馆将文献的出版征订信息做成文件或网页发布在校园OA网上, 让更多的读者在网上浏览、下载或打印, 并选择所需要的图书推荐给采访人员;二是读者推荐。图书馆开发专门的推荐模块链接在图书馆主页上, 读者上网进入页面, 根据提示写上自己的推荐信息, 有的还可以给出推荐理由。现在已有不少高校图书馆采用了这种方式, 如清华大学图书馆、北方交通大学图书馆等;三是利用E—mail将征订书目发给用户, 让用户来圈选, 再发回给采访人员, 在处理上述的信息中, 采访人员最好是能给出处理意见, 通过E—mail反馈给读者, 这样更能激发读者参与的积极性, 增强图书馆各部门办事的效率。

(二) 立足读者的多种需求, 建立特色信息资源数据库, 主动推出学科专题信息服务。

一是在数据信息的建设方面要注意网络数据库的建立。由于网络资源具有海量信息和不受时空限制等优点, 目前已经普遍被读者特别是高级专业人员所接受。然而, 任何事物都有两面性, 网络信息具有杂乱和无序的特点, 用户在任意时间、任意地点通过网络利用信息的同时, 又会遇到准确性和可靠度的困惑。因此, 图书馆除了加强对馆藏信息的开发利用外, 还要通过一系列技术手段来实现对网络信息进行搜索、收集, 并加以核实和鉴定、整理、提炼和开发, 加强网络信息资源的开发和利用, 使之成为本馆的虚拟资源库。二是选择与本馆服务对象有关的品种和网站, 重点掌握可提供全文的电子期刊。如学位论文、重点学科的教研成果信息。如学校省级特色专业有机械制造工艺及设备、秘书、机电一体化、计算机网络技术、服装设计、旅游管理、工程测量技术、园艺技术等;校级特色专业有服装工艺与设计、应用电子技术、计算机网络技术及管理、国际贸易、电子商务、装潢设计、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、旅游管理等;图书馆的特色馆藏有国家级、省级、校级的精品课程信息、优秀教师的课件、重点专业的特色教材按类别集成大型数据库放到图书馆主页醒目的位置上, 从而丰富网络信息资源, 为用户提供各种特色学科专题信息资源服务。

(三) 设立“网络导航”栏目, 提高用户信息检索的能力。

信息检索技术是互联网时代大学生必须掌握的一项技能。因照顾不同层次用户需求的差异, 应补充信息服务类型方面的项目:针对信息能力的不同, 可以开设“新手上路”和“网络导航”等栏目, 把新生入馆教育的讲座内容、论文资料收集必知必会的内容和技巧、信息检索方法等内容放到主页醒目的位置, 激发新生利用图书馆的热情;“网络导航”栏目针对大二、大三的学生、对检索要求比较高的用户, 此栏目内容可涵盖数据库的检索利用、信息检索类的课程和数据库的使用培训内容。图书馆可采取在图书馆主页上设置“网络课堂”, 讲授网络基础知识, 上网技巧, 图书馆引进的各种数据库的使用方法的介绍, 利用OPAC检索系统查找所需图书、期刊的准确架位, 电子文献的查找和使用, 网络参考咨询, 网络安全, 帮助学生学会利用检索语言, 学会利用多种检索途径索取自己所需的文献资料, 全面提高自己的信息素养。对于检索途径可以做成专门的PPT挂到图书馆网站主页的醒目位置上, 不但为广大读者查找与借阅图书与其它数字资源提供了便利, 也有效地降低了图书馆在读者服务上的管理成本。例如图书馆在读书月活动中开展了“书库寻宝”活动, 即充分利用图书馆主页介绍游戏规则及注意事项, 使参与者熟悉游戏规则, 懂得在该游戏中自己该怎样缩短书目检索的时间, 怎样加强同学之间的团结协作, 为最终赢得胜利提供了法宝。凡是参赛者通过赛前在书库中探寻最佳方案、亲自演练的都获得了较好的名次, 寓教于乐之中, 既学到了知识, 又享受了无穷的乐趣。

(四) 利用网络技术手段, 搭建个性化、网络化的信息资源交流的平台。

在图书馆对读者的服务中, 最重要的就是参考咨询服务。传统的咨询服务主要是人与人面对面的直接服务方式。随着网络技术的发展与应用, 网络作为传播信息和获取信息的主要途径, 打破了时间、空间和疆域之间的界限, 在信息服务中, 其互动性更强。图书馆可以将传统的和现代的咨询方式整合在一起, 设计成悬浮式的、动态的图标贴在主页醒目的位置上, 以吸引读者注意使用。用户和图书馆员在互动中不断挖掘隐性知识, 并重新组合、整理, 创造出更多的知识产品, 使知识信息增值, 提高图书馆对资源信息的增值服务。因此, 利用网上咨询方式提高咨询服务的互动性显得尤为重要。

图书馆网站应加强与用户的互动性, 在图书馆主页上提供最近更新日期, 电子邮箱, 开辟留言板供用户发表意见和要求, 或者在适当的时机组织用户进行评价, 注意征询用户的意见和建议, 丰富和完善网站的设计。读者之间可以建立QQ群, 便于读者之间的互通交流。图书馆工作人员之间建立工作群, 这样图书馆就可以在第一时间内将馆内的和学校的最近的工作动态在群上呈现出来, 以便工作人员掌握第一手信息, 这样工作起来既轻松又方便、快捷。

(五) 提供有特色的个性化定题、专题等信息综合服务环境。

网络时代, 图书馆用户的信息行为日趋多元化和个性化, 提供个性化服务应成为网站的发展方向和追求目标。当下比较流行的是My Library个人数字图书馆, 为用户量身定制合适的知识产品, 帮助特定用户提高个人知识管理的水平, 满足他们的个性化需求。个性化服务是根据用户的设定来实现, 依据各种渠道对资源进行收集、整理和分类, 向用户提供和推荐相关信息的一种服务。通过这种服务, 可使用户更快地找到自己感兴趣的信息。网站个性化服务系统的实现有两种方式:一是个性化推荐。个性化推荐服务是指网站系统能够基于用户的口味和喜好, 以动态的方式为用户提供相关信息或浏览建议的一种服务方式。简单地说, 就是为用户提供针对性的指导, 它是个性化服务的最佳实现方式。二是个性化定制。它是实现网站服务个性化的又一重要途径, 是指网站通过为用户提供一个交互界面, 使用户可以按照自己的意愿, 设定自己所需的信息内容、网页形式和功能, 并可随时修改页面的一种服务方式。通过用户的个性化定制, 网站可针对不同用户的需求, 将相关的网页整合到用户的个人网页, 这样, 用户用自己的用户名登录网站后, 将直接进入自己的个性化网页浏览所需信息资源。设计读者可以评论图书和其它资源的标签功能, 让读者对资源有更多的控制性, 这可以加强图书馆的馆藏建设, 对读者来说有更多的自由选择的空间。

(六) 设置新书导读工作栏目, 丰富读者的校园文化生活。

当前网络环境下, 图书馆应改变传统的导读形式及技术手段, 引入网络导读的技术手段方法;编制网上专家教授推荐书目, 建立书目信息双向互馈互惠沟通;高校图书馆多媒体导读系统深化;强化传统咨询台的阅读导引功能, 探讨建立虚拟咨询台的可能性;开展出版物的书评工作, 构建书评文献数据库。充分利用校图书馆文献资源, 开展丰富多彩的导读活动, 通过网上与网下、虚拟与现实良好衔接的方式, 网下定期举办形式多样的导读活动, 在网上提供信息平台的发布、在线咨询服务、网上交互系统和信息反馈平台等。设立导读BBS, 在网上进行阅读交流, 为读者搭建起阅读与交流的平台。对于开放评论、留言, 无需审核, 相信用户, 使用户怀有更多的诚信感, 吸引更多的读者。例如:本校在今年的读书月活动中, 专门嵌入了“明月湖读友平台”, 通过“图书漂流”方式来分享各自在读过某篇文章后的感受和认识, 架起了读者与读者, 图书馆与读者之间的沟通的桥梁, 丰富了师生的校园、校外文化生活。

(七) 网站要及时更新与维护, 加强与其他院校的通力合作, 建立区域性的网站联盟, 实现信息资源的共建共享。

网站建设是一项动态的系统工程, 需要全馆各部门的通力合作。一方面网站维护者需不断地加以维护, 进行数据挖掘, 及时更新相对过时的信息数据;不断补充提供高质量的信息资源;处理好各个系统和其他站点的链接, 特别是三大搜索引擎之间的链接, 随时检查资源是否可用, 检查地址是否变更, 首链接不能有死链接, 这样才能在第一时间为读者提供更方便、快捷的服务, 提高图书馆信息服务的水平和档次。不仅网站内容要及时更新, 而且每隔一段时间还应对页面设计做些小翻新, 以保持新鲜感。网站要适时进行备份, 加强网站的安全防护工作。另一方面建立与其他普通高校、公共图书馆的合作模式, 建立图书馆的共享网络平台, 建立区域性的网站联盟, 实现网络资源的共建共享。对大多数高职院校而言, 出于经费和技术的考虑, CALIS的门槛较高。高职院校应主动寻求适合自身发展的地方性技术联盟。比如目前以扬州大学、扬州职业大学为首的6所扬州高校正与泰州5所高校谋划建立扬泰地区高校图书馆联盟。这11所高校将实现纸质图书、数字资源的共建共享、通借通还。联盟的建立将改善扬泰地区各高校外文数据库品种偏少, 中文数据库重复建设, 追求大而全的局面。形成各校的特色资源, 加以优势互补, 力求使资金效益最大化, 资源利用最大化。网页设计得再好, 如果没有专业馆员的随时的跟踪服务, 任何努力只是徒劳。所以定期地对馆员进行培训和专业指导, 努力创造机会和条件送他们出去进修, 以便他们及时掌握新的知识, 与世界接轨, 提高他们的专业技术能力, 更好地胜任自己的本职工作。

三、结语

高校图书馆的主要任务是为教学和科研服务, 主要用户群是老师和学生。高职院校图书馆网站的建设还应有别于985、211其他重点高校的网站, 网站建设要具有针对性:一是网站的内容要结合本校的专业特色实际, 符合学校教学、科研和人才培养的要求, 尽量满足各种层次的信息需求, 从深度、广度上挖掘图书馆资源及Internet上的网络资源进行深层次的开发, 提供具有一定学术性、参考性与指导性的网站;二是服务的对象不仅限于学校的教学与科研人员、学生, 要放开眼光投向社会各层次乃至全球范围的用户。在网站建设主页设计方面还应充分考虑英文版和电子版的建设, 充分利用互联网, 让自己走向世界。通过网络, 利用数字挖掘技术建设高效的数字图书馆向本校乃至全国、全球的用户提供更深层次的特色信息服务。

总之, 为了在“十二五”规划期间达到本科院校图书馆的评估指标的任务, 即基础设施完善;馆藏资源更丰富, 图书馆馆藏图书资源生均达120册和生均年增长4册的评估要求;服务体系更加健全;管理水平更高效, 我们的工作任重而道远。高职院校图书馆网页建设应根据图书馆自身发展情况设计出具有自身特色的网站页面, 充分考虑读者的需求, 为读者的个性化需求而制定;在内容挖掘上大做文章, 通过语义搜索、智能匹配和个性化空间提供更加人性化、智能化和个性化的信息服务。图书馆要在质的发展上实现突破, 就必须以更加积极的姿态与网络工程师合作, 利用互联网的先进技术及现有成果, 更好地为知识资源与服务提供技术和智力上的保障和支撑。

摘要：在网络环境、数字资源日益普及的今天, 高职院校图书馆网站建设越来越不能满足读者多维的信息需求, 出现了滞后的状况。文章分析了造成高职院校图书馆网站建设滞后的原因, 阐述了在主页上通过设置多种与读者互动交流的栏目, 设立特色信息数据库, 设置“网络导航”、“新书导读”栏目, 建立个性化的网络服务平台等多种技术手段, 满足读者的多维需求, 提出了区域性的网站联盟建设的新思路。

关键词：互动交流,网站建设,网络导航,网络服务平台

参考文献

[1].曾清秋.高职院校图书馆建设的再思考[J].图书馆论坛, 2012 (1) :156~158

[2].马爱芳, 赵建梅.“211工程”院校图书馆主页互动交流型栏目的构建情况分析[J].图书馆论坛, 2012 (1) :76~79

[3].袁剑君.21世纪高校图书馆的发展模式[J].图书馆论坛, 2009 (3) :31~33

[4].李迎丰.高校图书馆网站现状分析与建设对策[J].图书馆工作与研究, 2004 (6) :74~75

[5].吴代英.高校图书馆网络信息资源开发与服务创新[J].铜陵学院学报, 2008 (4) :94~95

[6].袁庆荣.高校图书馆用户教育中提升用户体验策略的探讨[J].图书馆论坛, 2012 (2) :148~151

[7].叶祥满, 赵翠玲.高校图书馆导读工作的研究与实践[J].晋图学刊, 2010 (6) :29~31

扬州职业大学招聘 篇3

扬州八怪是清代在扬州地区卖画为生的一群画家。他们的画不仅蹊跷古怪，而且明码标价。说来也怪，这几位画家不仅没有被正统消灭，反而随着时间的推移，到乾隆、嘉庆年间，日益受人欢迎。时至今日，扬州八怪已经是古代书画史上浓墨重彩的一笔，与“四王”、“八大”一样，是艺术市场上绕不开的话题。

八怪作品受追捧

从1992年，扬州八怪之一郑板桥的一幅《竹石图》在纽约佳士得拍出11万美元以来，扬州八怪的作品在拍场的价格就屡创新高。

“就八怪的市场来讲，近10年呈现逐步活跃的趋势。”匡时拍卖总经理助理谢晓东对记者表示。

拍卖公司对市场有着敏锐的嗅觉。自2009年起，匡时拍卖就把扬州画派作为专场推出。“当年有24件作品，成交额将近5000万元。今年我们是35件作品，成交了1.2亿元。”谢晓东介绍说。今年还拍出了扬州八怪作品的历史最高价——郑板桥的《竹石兰蕙图》，成交价为4600万元。此外，金农的《大宛良驹》、《墨梅》最终成交价也都超过千万元。

在嘉德拍卖的古代书画板块，扬州八怪亦是重点领域。今年嘉德春拍，拔得古代书画专场头筹的，也是郑板桥的作品——《行书诗翰手卷》。这幅作品以180 万元起拍，最终成交价4370 万元。

“扬州八怪作品，尤其是其中的郑板桥作品，为什么价格看涨，这当中有古代书画板块领涨的因素。此外，我们说，衡量一幅作品的价值，除了画作本身的质量、存世数量的多少，还要看画家自身的知名度。郑板桥诗书画皆精，而且这个人物本身有很多传奇故事，知名度宽广。”北京朝阳书画院院长、扬州籍画家江源分析认为。

扬州八怪作品相传有1万多幅存世。根据扬州八怪纪念馆馆长刘方明整理并编辑的《扬州八怪书画作品全国馆藏目录》，国内110个博物馆、纪念馆共藏有“八怪”真迹2389幅。其中存世作品较多的是黄慎327件、郑燮（即郑板桥）322件、李鱓321件，存世作品最少的是李葂，只有3件。这些作品主要收藏在故宫博物院、上海博物馆、南京博物院和扬州博物馆。

此外，还有很多扬州八怪作品收在民间藏家手中。由于近年来行情看好，每年各大拍卖行上都不断有扬州八怪作品出现。

隆瀚拍卖总经理姚兢对记者透露，这几年，扬州八怪作品涨势惊人，其中也有浙江投资人的功劳。“扬州八怪是江浙当地的名人，而且在书画史上还有重要一笔。浙江投资人也是比较喜欢买的。”姚兢说。

扬州八怪是八位画家吗？

“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”说扬州八怪，须得先说说历史上的扬州。自隋炀帝开凿大运河以后，古代扬州成为我国水陆交通枢纽和盐运中心。交通便利带来商业经济的活跃，扬州在唐代成为“东南第一大都会”，素有“雄富冠天下”之称。到了清代，盐业尤为兴盛，扬州愈加兴旺。清代帝王热衷“微服私访”，富商巨贾也标榜风雅，扬州书画艺术随之崛起，有“海内名士，半在淮扬”之说。

扬州八怪正是在此背景下诞生。通常人们提起扬州八怪，往往会认为指的是八位画家。事实上，艺术史对此至今未有定论。有一种说法是，“八怪”乃是扬州方言，意思是“奇、怪、不美”，把这群画家称作“扬州八怪”，是指其画风特立独行、不入正统。古往今来的艺术史著作对“扬州八怪”画家名目也有不同说法，最多时有15人，为金农、汪士慎、李鱓、黄慎、高翔、郑燮、李方膺、罗聘、华喦、高凤翰、杨法、李葂、边寿民、闵贞、陈撰。

扬州八怪之所以出名正是因其“怪”。“清朝初年，最有影响力的画家是‘四王’（王时敏、王鉴、王原祁、王翚），他们的风格主要是局限在文人画或知识阶层当中。而扬州八怪的出现，契合了当时市民阶层的欣赏趣味。”谢晓东说，“扬州八怪实际上都是职业画家，他们较早地推动了艺术商业化。他们已经完全把文人画跟当时市民阶层的一些需求，包括市民阶层偏爱的题材结合起来。这造就了他们在艺术史上的独特地位。”

江源认为，扬州八怪并不能称之为是一个“画派”，“因为他们彼此之间并无师承关系，甚至其中大部分人并不是扬州人，是从各地来到扬州卖画的画家；而且他们也没有统一风格，比如郑板桥擅长画竹、题字以‘乱石铺路’闻名，金农则以‘漆书’独树一帜。”

“只能说他们是活跃在同一地域、在思想上有较多共同追求的一个画家群体。”江源说。

扬州八怪的革新精神，对后世影响深远，尤其是海派的许多画家，如齐白石、黄宾虹、张大千等人，都从扬州八怪的画风中吸收精髓。

八怪代表郑板桥

扬州八怪各有所长，关于他们的故事和传说也很多。其中最出名者当数郑板桥。

郑板桥应该说是“官场失意、画场得意”的典型代表。30多岁的郑板桥，在扬州做了十年职业画家，44岁才中了进士，49岁当上县令，之后12年未获升迁。

61岁时，郑板桥从山东潍县县令任上辞官，回到扬州，卖画终老。

因此有一种说法解释郑板桥为何独爱画竹，说他以竹之高洁素雅、坚韧不屈自喻。郑板桥也有诗云：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”、“一兰一竹一石，有节有香有骨”。

“郑板桥不仅是艺术史上的一个人物，还是街谈巷议的主人公，有很多故事流传，其‘难得糊涂’耳熟能详。因此，各个时期的收藏家对他的作品都是比较喜欢的。”江源说。

作为一位职业画家，郑板桥画作的存世量比较多，据统计约有7000多张。自2000年始，郑板桥作品的价格一直处于上升通道中，每平尺的均价从3.7万元上升到24万元，涨幅高达5倍多。

不过，也有专家提醒，郑板桥存世作品中，真伪参半，赝品充斥拍场，甚至“真迹尚不及十分之一”。

“郑板桥还活着的时候，市场上仿制品就很多。有心人收集郑板桥喜欢用的纸、印泥，甚至找到了郑板桥的印章，又专门研究其画风，因此仿作几可乱真。”江源告诉记者，对其真伪鉴别很难，即便是专家也只能依靠专业知识和经验，并无科学技术可百分百鉴定。

扬州职业大学招聘 篇4

（考试时间2014年3月26日上午9:00至11:00）

共四道主观题

一、谈谈你对辅导员角色的定位

二、中共党员的相关知识

积极分子在考察期应该做到什么？预备党员与正式党员的区别？预备党员需要交纳党费吗？

三、当有学生向你表达退学意愿时，你认为是心里问题还是其他原因，你应该怎么做？

四、案例分析题

扬州职业大学招聘 篇5

2015年高校苏中毕业生就业(见习)洽谈会暨扬州市春季人才交流大会昨举行，这也是新年第一场大型招聘会。招聘单位报名十分踊跃，供需双方热情都很高。不少前来求职的应届毕业生透露，“找工作一个是图钱，一个是图发展，一个不占的话我是不会现在就定下来的”。

4000多岗位吸引万余求职者

机械、营销、电子专业需求最多

昨天的扬州市春季人才交流大会，是我市新年首场大型招聘会，也是今年“江苏省沿江八市高校毕业生招聘活动”系列活动之一。

据了解，此次招聘会共有211家企业携4000多个岗位参会，近万人次入场求职。其中有中集通华、扬柴动力、宝军电子、海力数控、五亭桥缸套、宝胜集团等重点骨干企业和晶澳太阳能、中江能源等新能源、新材料企业。

招聘职位种类多元化，涵盖机械、营销、电子、计算机、金融、管理、行政等，其中，机械、营销、电子专业需求最多，排前三。从学历层次来看，7%的岗位需要研究生学历，17%的岗位需要本科学历，59%的岗位需要专科学历，专科以下占17%。

招聘会现场为高校毕业生设置了就业见习岗位登记专区，不少求职者纷纷前来登记。市人才市场工作人员透露说，虽说见习期为一年，但是见习表现突出的话，企业就可以和他们见习人员签约了。

90后求职一点也不着急

不光看薪酬，还看发展空间

在求职大军中，即将走出校门的90后们看起来稳笃笃，一点也不着急。

“一等学生不用愁，好企业随便找。二等学生不用急，考研考公之后再来找。三等学生急不了，找与不找差别不大。”即将于今年暑期毕业的大学生小曾告诉记者，好学生在学校已经被企业挑走了，到市场上求职的大学生也未必能找到满意的工作，既然没有满意的工作等着大家，何必现在就把自己定下来。

“我觉得刚毕业找工作不能只盯着薪酬，只要有充分的晋升空间，通过自己的努力，薪酬不会不涨的。”求职者小周告诉记者。现在刚走出校门的毕业生每个月也只有两三千元，挑选工作首先要考虑今后的发展空间。但如果有不错的薪酬，他愿意现在就签下来。

应届毕业生小侯也是一个90后。她说，工作是一个饭碗，要么图钱，要么图发展，两个得占一个，一个不占的话那就等等再看看。

市人才市场相关专家表示，90后的成长环境与“80后”“70后”变化很大，他们基本都是独生子女，经济压力不是很大，这使得他们在找工作时更加现实，首先有实现理想的通道的职业，其次是薪酬较好的职业，找不到的话，他们可以等一等。

“食宿、娱乐”成高频词

不少应聘者要求“不加班”

“你们企业地址具体在哪里?”“你们企业提供食宿吗?”“附近有什么娱乐吗?”在昨天的招聘会上，不少大学生在求职询问薪酬以及相关职业前景的同时，对企业周边的娱乐给予关注。

应届大学毕业生小段告诉记者，企业能够提供食宿的话，一个月至少可以节省1000多元，这对于他们即将走出校门的大学生来说，还是颇为关心的`。“毕竟大学生的起薪不是很高，能省一分就省一分。”

在工作时间之外，不少应届大学毕业生更加关注8小时之外的事情。应届大学毕业生小尹说，年轻人喜欢结交朋友，喜欢到饭店或者是咖啡屋坐坐，和朋友们聊聊天打打牌。

“我不希望企业需要我们加班”，求职者小郭说，工作只是一份职业而已，收入能高一点是好事，但和收入相比，她更追求自由和享受生活。

市人才市场相关专家表示，90后的求职新动向，值得用人企业关注。除提高工资待遇外，企业也要为新进入企业工作的大学生们的生活提供更多便利，畅通职业晋升渠道，才能留住人、用好人。

“4本证书”被企业拒绝

企业更注重

综合素质和性格

一些大学生求职稳笃笃，一小部分大学生求职则“急吼吼”。考证成为他们求职的另一种砝码。“这是我的秘书证书、心理咨询师证书、电子商务师证书、社会工作者证书。”小翟向企业负责人展示自己的多种能力。“对不起，我们招满了。”应届大学毕业生小翟手持4本证书，却被市区一家企业拒绝了。

这家企业的负责人老余认为，小翟考证的出发点是好的，但是企业不需要像她这样没有明确职业定位的大学生。证书并不一定有真本事，企业注重的还是求职者的学历，毕竟学历教育才是一个学生综合素质的体现。

扬州职业大学招聘 篇6

随着高等职业院校招生规模的不断扩大和现代教育信息技术的发展, 高等职业院校的校园迎新报到已经由传统的纸质模式发展为网络报到系统模式。高等职业院校迎新报到系统为B/S模式, 也即服务器和客户端模式, 这种模式的优点就是在能接入校园网的地方随处运行, 方便各个系部和部门的使用。主要的布局即在有稳定电力保障的房间里安置服务器, 同时在服务器上安装迎新报到软件服务器版本, 开启服务后接通校园内网, 而客户端则安装迎新报到系统客户端版本, 在校园网内接通网络后与后台服务器相连, 当新生现场报到时, 扫描完新生信息后既完成该生的报到入学。但由于新开学学生报到人数较多, 一般的教室和办公室无法满足现场报到需求, 所以现场报到的场地一般选在开阔的室外, 这就为网络的保障带来了难题。

校园迎新报到系统的网络支持系统是扬州工业职业技术学院数字化校园建设的一个重要组成部分, 该系统采用先进的信息技术。这套多模块综合管理信息系统面向学校各二级学院、各管理部门以及全校新生, 实现了新生报到、缴费、学籍注册等各环节的数字化和网络化管理, 而且使学校相关部门及学院通过上网及时了解新生报到情况, 实现新生信息数据的统一管理和集中共享, 规范迎新工作流程, 提高了工作效率, 是多应用系统整合充分进行数据共享的典型应用。本文以扬州工业职业技术学院为例, 介绍了网络保障的解决方案。

1 无线网络桥接技术

因为报到场地相对开阔, 而报到所需的客户端也有很多, 如果采用有线的方式提供网络连接, 现场布线很麻烦, 同时也耗费大量的人力物力, 而相对于传统的有线网络连接, 采用无线网络连接方式则具备了诸多优势, 主要体现在以下几个方面:1.架设无线桥接网络无需架线挖沟, 线路开通速度快。可以随时架设, 随时增加链路, 安装、扩容方便。而有线网络铺设须挖沟, 受地势影响, 不能任意铺设, 且建设工期长。2.一般有线网络连接的质量会随着线路的扩展而急剧下降。而对于点对点的无线桥接方式, 50公里内几乎没有影响, 一般可提供从1M到11M的通信速率。3.无线桥接网络可以迅速 (数十分钟内) 组建起通信链路, 实现临时、应急、抗灾通信的目的, 而有线网络连接则需要较长的时间。综上所述, 无线桥接通信在可靠性、可用性和抗毁性等很多方面超出了传统的有线网络连接方式, 尤其在室外开阔现场环境下, 更是体现出了其优越性。

新生报到现场一般安排在开阔场地, 无线网络的接入点一般从距离报到现场最近的图书馆大楼接入, 同时也可以使无线有着更好的覆盖范围。中心点AP【 (Wireless) Access Point, (无线) 访问接入点】采用两个90度旋转全向高增益天线以增强信号, 通过POE (Power Over Ethernet) 远程供电与无线控制器连接, 而现场报到的AP一般采用本地供电模式, 分布于报到场地的各个区间, 具体数量根据现场报到需要而定。同时将中心点AP、现场报到AP与无线控制器连接, 首先配置中心点AP为根AP, 设置其为多AP桥接模式, 添加ssid (Service Set Identifier, 服务集标识) 、信道, 以及无线加密的方式和接入无线网络的密钥;其次配置现场报到AP为非根AP, 填入根AP的MAC (Media Access Control) 地址、ssid、信道, 保持无线加密方式及无线接入密钥与跟AP一致。配置完成后用笔记本接入无线网络测试通过后即可迁移到报到现场。

该种方案采用点对多点型无线桥接类型, 该类型常用于有一个中心点、多个远端点的情况下。其最大优点是组建网络成本低、维护简单。其次, 由于中心使用了全向天线, 设备调试相对容易。但由于采用无线传输模式, 在阴雨天气等无线信号受到干扰的情况下, 无线传输质量会受到一定程度的影响。

2 电力线通信网络方案

电力线通信, 即是电力调制解调器, 也称做电力猫, 英文缩写叫PLC (Power Line Communication) , 是利用传输电流的电力线作为通信载体, 将一个电表回路下的任何一个电源插座转换为网络接口, 即插即用, 无须另外布线, 就可以校园内网互联, 并接入因特网。此设备具备128-bit DES (Data Encryption Security) 数据加密保护功能同时更兼顾了数据传输的安全性, 作为一种全新的网络接入技术, 在网络信号接入后, 起到了扩展网络区域、解决网络布线的功能。它的原理是利用1.6M到30M频带范围传输信号, 在发送时, 利用GMSK或OFDM调制技术将电脑中的数据进行调制, 然后在电力线上进行传输, 在接收端, 先经过滤波器将调制信号滤出, 再经过解调, 就可得到原通信信号。

此外, 使用电力线通信要保障一台电力通信设备接入校园内网, 这台接入校园内网的设备即为信号接收端, 而其他电力通信设备则做为发送端安装在已经铺设好的电缆线路上, 并通过网络线与计算机连接, 这样就完成了电力线通信的安装。经过简单测试没有问题后即可投入使用。电力线通信通用性强, 既可以为中小型办公室提供局域网组建服务, 也可支持同时连接数十台网络设备。

该方案利用现有的校园网络和电力网络, 设备铺设简单, 无需太多复杂的设置, 但是基于电力传输的信号必须有充足和稳定的电力供应, 在电压不稳定的情况和远距离传输时传输质量都会受到影响。

由此可见, 校园迎新报到系统的网络供应解决方案的构建是管理信息化的一个组成部分, 其意义在于实现跨部门的学生信息整合和数据集成, 最终通过信息化来实现新生报到管理流程的结构和重构, 从而提高工作效率, 为包括新生报到在内的校园管理提供及时准确的数据支持, 为建设成省级示范性高职院校提供了有力的技术支撑。

参考文献

[1]缪有贺.高职院校多校区数字迎新系统设计与开发[J]福建信息技术教育2011 (4)

扬州职业大学招聘 篇7

调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(A)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(B)

依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中

(C)的各种行为 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感(D)

2.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。

改革开放，发展创新(A)坚持走共产主义道路(B)廉洁奉公，执政为民(C)全心全意为人民服务

(D)3.作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。

道德品质(A)社会舆论(B)

思想道德素质(C)个人修养(D)

4.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

社会主义价值观(A)社会主义荣辱观(B)社会主义人生观

(C)社会主义世界观

(D)5.经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。

历史进步(A)改革开放(B)社会进步(C)技术进步

(D)6.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。

思想观念(A)思想道德(B)经济文化(C)物质文化

(D)7.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。

学校(A)家庭(B)国家(C)社会

(D)8.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。

根本基础(A)既定方针(B)基本任务

(C)唯一出路

(D)9.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。

思想言论氛围(A)社会氛围(B)

思想舆论导向(C)社会新闻播报

(D)10.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

人生价值(A)社会价值(B)自我价值(C)创造价值

(D)11.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。

世界观(A)

社会发展观(B)人生观(C)

科学发展观

(D)12.（）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。

职业文化(A)职业素养

(B)职业理想(C)职业道德

(D)13.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

马克思主义的科学人生价值观(A)社会主义道德建设(B)邓小平理论(C)社会主义荣辱观(D)

14.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。

政治价值观(A)文化价值观(B)社会价值观(C)以上都包括

(D)15.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

道德意志(A)道德习惯(B)道德修养(C)道德情感

(D)16.提高全民族素质是实施（）的根本要求。

教书育人

(A)以德治国(B)教育兴国(C)科技创新

(D)17.（）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

救死扶伤、防病治病(A)

解除病人痛苦，保障人民的健康(B)尊重病人、一视同仁(C)热情周到、敢于负责(D)

18.（）是纠正行业不正之风的重要措施。

职业道德义务(A)职业道德技能(B)职业道德建设(C)职业道德修养

(D)19.（）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

党政机关(A)政府部门(B)新闻媒体(C)舆论监督

(D)20.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。

科学的发展观体系(A)人生价值体系(B)

社会主义世界观体系(C)社会主义核心价值体系

(D)21.社会关系的调整，核心是调整（）。

社会关系(A)利益关系(B)个人关系(C)

经济利益关系

(D)22.集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。

个人利益服从国家利益(A)集体利益包含个人利益(B)集体利益服从国家利益(C)个人利益服从集体利益

(D)23.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。

批评教育(A)辅导教育(B)远程教育(C)自我教育

(D)24.（）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

职业纪律(A)职业道德(B)职业技能(C)职业义务

(D)25.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。

公民的生活幸福(A)社会的繁荣昌盛(B)

国家综合国力的提高(C)社会文化繁荣发展

(D)26.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。

改革创新(A)资产重组(B)统筹管理(C)优胜劣汰

(D)27.（）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。

道德关系(A)道德情感(B)道德理想(C)

道德理论体系

(D)28.（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。

社会风气低下(A)职业道德沦丧(B)职业观念不强(C)个人道德缺失

(D)29.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

科学发展观(A)社会观(B)人生观(C)职业观(D)

30.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。

公民道德(A)社会道德(B)职业道德(C)个人道德

(D)(二)多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵是（）。

坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一(A)

通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性，来

(B)实现集体利益 在集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益(C)社会主义职业道德原则是集体主义(D)

2.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。

“虚假新闻”

(A)“有偿新闻”

(B)“侵权新闻”

(C)“低俗新闻”

(D)3.（）仍是这些部门创建工作的当务之急。

大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(A)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(B)加强廉政建设、密切党群关系(C)提高行政管理和执法部门的办事效率(D)

4.道德对人们行为的调整是靠（）来维持的。

内心信念(A)风俗习惯(B)

社会舆论的力量(C)法律(D)

5.加强公民道德建设，应该（）。

着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容

(A)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(B)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(C)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围(D)

6.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，应该做到（）。

在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向(A)在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则(D)

7.干部职业道德的主要内容包括（）。

要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向

(A)人民负责，为社会整体谋利益 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信(B)念，开拓前进

要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假

(C)公济私 要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，(D)敢于同一切坏人坏事作斗争

8.职业道德建设是（）。

反腐败斗争的迫切需要(A)

建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序(B)纠正行业不正之风的重要措施(C)反腐倡廉的治本之举(D)

9.社会主义和谐社会，是（）。一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(A)和谐文化内含着协调发展的理念(B)

它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素

(C)的全面、协调、可持续发展 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，(D)又需要和谐文化的有力推动。

10.职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。

正面引导原则(A)说服疏导原则(B)因材施教原则(C)注重实践原则

(D)11.集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为（）的冲突。

国家利益和个人利益(A)眼前利益与长远利益(B)局部利益与整体利益(C)国家利益和眼前利益

(D)12.（）是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。

规格创新(A)尊重科学(B)献身科学(C)造福人类

(D)13.社会主义职业道德范畴主要有（）等。

职业理想、职业态度(A)职业义务、职业技能(B)职业纪律、职业作风(C)职业良心、职业荣誉

(D)14.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的基本原则是（）。

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(A)牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(B)大力倡导和谐理念，培育和谐精神(C)

进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全

(D)国各族人民团结奋斗的思想道德基础

15.要不断培育科学的和谐发展文化，就是要（），促进经济社会全面协调可持续发展。

认真学习社会主义荣辱观(A)认真贯彻和落实科学发展观(B)坚持以经济建设为中心(C)坚持改革开放(D)

16.道德活动包括（）等。

道德行为(A)道德评价(B)道德教育

(C)道德修养

(D)17.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须（）。

正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化(A)

正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和

(B)不同群体的特殊利益的关系 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、(C)权益保障机制 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道(D)

18.教师职业道德的基本内容是（）。

忠于人民的教育事业(A)热爱学生(B)团结协作(C)以身作则(D)

19.构建社会主义和谐社会，需要（）。

健全民主法制(A)

营造良好的社会舆论氛围(B)营造和谐的利益格局(C)妥善处理好各种矛盾(D)

20.所谓奉献精神就是（）。

全心全意为人民服务的精神(A)

大公无私、毫不利己、专门利人的精神

(B)社会主义的集体主义精神(C)

民族的振兴，国家的富强，人民的幸福

(D)(三)判断题：如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。

(是)

(否)2.内心信念是人们在社会生活中形成的一种比较稳定的、习以为常的行为倾向和情感。

(是)

(否)3.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。

(是)

(否)4.社会主义职业道德原则是共产主义。

(是)

(否)5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。

(是)

(否)6.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)

(否)7.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

(是)

(否)8.社会主义国家是人民当家作主的国家，人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。

(是)

(否)9.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。

(是)

(否)10.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。

(是)

(否)11.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。

(是)

(否)12.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)

(否)13.法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。

(是)

(否)14.人生价值是与人生观紧密联系的，因此我们必须首先弄清人生价值的含义。

(是)

(否)15.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。

(是)

(否)16.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。

(是)

(否)17.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。

(是)

(否)18.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(是)

(否)19.如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。

(是)

(否)20.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。

(是)

(否)21.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

(是)

(否)22.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。

(是)

(否)23.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。

(是)

(否)24.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。

(是)

(否)25.马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。

(是)

(否)26.为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

(是)

(否)27.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。

(是)

(否)28.建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。

(是)

(否)29.“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。

(是)

(否)30.与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。

(是)

扬州大学什么专业最好 篇8

扬州大学最好最有特色的`专业

扬州大学是一所综合类普通本科院校，拥有共6个最好专业(特色专业)。

一些高考学生经常问扬州大学什么专业最好，这个问题其实挺难回答的，因为每个人关注的角度不一样，答案也有很多种变化。不过，志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供扬州大学最好最有特色的专业列表供参考。

扬州大学动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学等专业可以说是扬州大学最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

最好专业的详细列表：

扬州大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明动物医学动物医学类1农学2化学3数学与应用数学3水利水电工程4汉语言文学6扬州大学排名

扬州大学是一所综合类普通本科院校，综合实力全国排名第63。 扬州大学全国综合排名

年份排名总分类型备注6325.29综合6724.29综合6523.43综合6423.85综合来源：武书连中国大学排行榜

扬州大学全国综合排名

年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望201310261.85综合4.984.533.162012974.37综合4.224.772.7620111103.9综合3.244.99120101024.32综合3.385.521.821024.43综合3.695.341.51来源：中国校友会大学排行榜

2013江苏高校综合排名

省排名全国排名院校类型总分16南京大学综合121.89218东南大学综合73.09335南京航空航天大学理工40.91437苏州大学综合40.48540南京农业大学农林38.82646南京理工大学理工31.97749江南大学综合31.45856南京师范大学师范28.99963扬州大学综合25.291067河海大学理工24.841170江苏大学综合24.731275南京工业大学理工20.731385中国矿业大学理工18.441486中国药科大学医药18.361591南京医科大学医药16.84

来源：江苏高校排名

扬州大学学费

扬州大学国际经济与贸易等专业学费最低，数学与应用数学等专业学费最高。