农业产业是我国的第一大产业, 所占比重比较大, 而且农业的稳步发展与人们的饮食息息相关, 为了保证农业的良好发展状态, 本文主要针对于农业发展现代化对农机技术的基本要求, 以及我国目前的农机技术培训现状, 研究有效优化技术培训工作的可行方式。
农机指的是农业机械设备, 对这些设备的人工操作就是一种技术的体现。实际的农机应用范围十分广泛, 不同的设备有不同的使用要求和用途, 一般的农业生产工作都会应用农机设备来进行播种、洒水灌溉以及后续农作物成熟时的收割工作。基于农作物的经济效益会受到时间因素的影响, 因此, 相关技术人员正在积极研究如何对农机技术的使用功能进行优化, 希望能够合理提升整个农业生产经营环节的工作效率和质量, 确保农业产业经济的平稳健康发展。
现代化农业是相对于传统农业而言的, 现代化农业不仅包括农业生产条件的现代化、农业生产技术的现代化和农业生产组织管理的现代化。同时, 也包括了对农业产业相关基础资源设备配置工作的优化, 以及与之相适应的管理制度的优化升级。从目前我国农业发展的实际情况来看, 农业现代化表现出强烈的技术性、效率性、创新性和持续性。效率与持续是目标, 技术与创新是手段, 更是农业现代化的基础动力。因此, 在农业现代化的发展过程中, 国家相关管理部门开始意识到农机技术应用情况对农业发展产生的重要影响作用。并开始结合具体的发展需求, 对我国各个地区开展了农机技术培训工作, 也制定了一系列的管理条例, 但是在实际的培训工作开展过程中还存在有一些问题需要解决。
目前, 我国农机技术培训工作当中所存在的问题, 主要可以从以下几个方面来进行分析:
现阶段, 我国各个地区的管理部门都已经开始意识到了农业发展进步对城市发展起到的重要作用, 并开展了许多培训课程鼓励农业种植人员参加。但是目前实际的农机技术培训工作大多还是以一些拖拉机等传统的机械设备为主, 没有结合新时期的一些先进设备展开培训教学工作。而这种简单的机械设备有许多种植人员本身就懂得如何操作, 因此对于参与培训的热情度不高。同时, 目前各地实际开展的培训课程所使用的教学方法也缺乏创新, 内容和形式都过于死板, 就无法吸引农户的注意力, 造成受训人员越来越少的情况。这极大地阻碍了农机技术培训计划的执行, 影响着现代化农业的稳步发展。
农机技术培训工作的顺利进行还需要有相关种植人员的配合, 目前我国虽然在积极转型农业产业的发展模式, 然而实际上还是有许多农户以个人种植经营的方式在管理农田。他们大多数人自身的文化水平不高, 但有着一定的农作物种植经验。这些农户对于进行农机技术培训工作的重视程度不够, 更习惯于以人工种植的方式来管理农田。即便有农户使用农机设备, 也没有考相应驾驶证的意识。他们多数都认为这些设备主要是为了农田作业才使用的, 大部分时间都闲置在家, 很少时间在道路行驶, 所以不需要给设备挂牌上户。也就不愿意参加农机技术培训工作, 这就给农机安全生产埋下了严重的隐患。
而从当地相关的管理部门方面来看, 实际开展农机技术培训工作需要有资金和技术的支持, 尤其是在我国科学技术不断发展的当下, 农机设备也在不断的更新, 这就要求当地在开展农机技术集体培训工作时, 应当引进一些农业生产种植工作当中常用的设备。而且, 相应的培训人员要具有现代化农业种植的意识及相应的技术手段, 只有这样才能保证培训工作的顺利开展。而这就会给管理部门带来一定的经济压力, 如何解决这方面的困难是目前管理部门开展农机技术培训工作的主要问题。同时, 现阶段我国各个地区所运行的实际管理制度没有有效地落到实处, 造成了培训人员开展培训工作的积极性不高。而且, 农户的法律意识较为淡薄, 使得农机技术培训工作处于半瘫痪的状态。
要想适应现代化农业需求, 就必须要意识到目前实际的农机技术培训工作中存在的主要问题, 并结合这些问题有针对性的研究可行的解决方式, 确保培训工作的实际价值和作用, 能够在农业种植过程中得到最大化的发挥。
传统的农机技术培训方式和内容已经无法适应现代化农业需求, 因此当地的相关管理部门必须要结合实际的农业种植情况, 研究科学优化培训方式、丰富培训内容的可行方法。首先, 从培训方式来看, 针对于一些农户在农忙季节无法按时参与到集体培训过程当中, 而且农户的居住地和培训基地之间往返所浪费的时间也比较多。基于我国信息技术的发展进步, 相关管理部门可以应用网络互动平台来解决这方面的问题。只需要教给农户操作计算机设备的方法, 就可以在网络平台上实现自学, 这样农户就可以利用闲暇的时间进行专业的学习了。
同时, 管理部门还可以安排专业的技术人员参与到农户的种植工作环节当中去, 去现场进行农机技术的教学指导工作。管理部门也可以组织技术人员编写农机技术培训工作手册, 免费发放到农户手中, 利用理论和实践相结合的方式来展开农机技术培训工作。此外, 在培训内容方面也可以利用信息技术整合资源, 完善培训工作的结构体系, 尤其是应当与农户的实际学习能力结合起来, 保证内容简单、通俗易懂, 这样才能有效地提高农机技术培训工作的效率, 促进现代化农业的稳步发展。
现阶段, 不少农户对农机技术培训不理解、不支持, 甚至有抵触的心理。为此, 管理人员必须要做好前期的宣传教育工作。从思想根源上, 重视农机技术的培训工作。这就需要管理部门从多个渠道、多个不同的角度来进行宣传, 为农机技术培训工作的顺利开展打下良好的基础。
比如, 许多农户对传统的电视、广播媒体信任度比较高, 管理部门就可以利用这一点, 通过媒体传播渠道对农机技术培训工作的重要性进行宣传。同时, 还可以在村委会、中心路口等人流量比较多的地方张贴宣传海报或条幅。然后在安排专业的工作人员组织开展宣传教育会议, 帮助农民解答疑惑。在整个宣传教育工作当中, 工作人员必须要秉承着为人民服务的态度, 尤其是对于一些文化水平程度不高的农民, 更要进行细心的指导, 让农民能够充分感受到来自政府的关怀和照顾。此外, 还应当针对相应的农机设备操作规范对农民进行教育, 并渗透相关的法律管理规定。让农民具有一定的法律意识, 能够在合理合法的范围内操作农机设备进行现代化农业种植工作。
目前基层农机化的发展, 民众最关心的是农机的经济效益, 往往忽视了农机推广的核心要素其实是农机技术的研发。为此, 地方各级政府应切合实际发展要求, 利用自身的资源优势, 建立农机技术研发机构, 吸纳优秀的农机技术人才, 为今后农机更进一步的发展提供技术保障。同时, 有许多农户自身的经济条件有限, 无法承担进购专业农机设备的经济压力, 因此他们对于管理部门开展的相应农机设备技术操作的培训工作也没有参与的热情。
而在这个过程当中, 当地相关管理部门除了应当加大资金技术的投入力度, 给予各项培训工作相应的基础保障。还应当充分意识到当地经济发展方面的制约问题, 积极研究合理拓宽资金收集渠道的可行方式。比如, 可以引导农业生产种植工作向集约化的方向发展, 并鼓励当地农业产业的龙头企业投入相应的资金, 引进专业的机械设备。然后合理分配机械设备的使用时间和方式, 让农户可以借用这些设备开展现代化的农业种植工作。
各项农机技术培训以及农业生产经营工作的稳步运行都需要有健全的监督管理机制的保障, 管理机制不仅是用来管理培训人员具体的培训工作情况, 也是用来管理农户的学习态度和实际的使用情况的。从培训方面来看, 管理工作需要落实在培训能力、培训流程以及人员的创新意识等多个方面。从而制定出科学合理并可以实施的监督管理机制。在这个环节, 还需要加大对培训人员业务技能的培训力度, 特别是要加强职业道德教育, 增强他们对农机科技培训工作的事业心和责任感。
利用管理制度建立一支业务素质高、吃苦耐劳、甘于奉献的专业培训队伍。与此同时, 要积极鼓励工作人员采取各种形式学习, 更新知识, 提高自己的业务能力。
从农户方面来看, 可以应用奖惩结合制度, 对一些没有相关操作证就驾驶农机设备在路上行驶的农民进行处罚, 可以酌情罚款。而对于操作规范、农业种植效果高的农民, 可以给予一些经济补贴。这样就能够有效规范农民的农业种植行为, 提升农民参与技术培训工作的积极性, 从而确保农业种植工作的可持续健康发展, 促进当地农业经济效益的稳步提升。
各个地区的政府管理部门在实际研究农业产业的优化发展路径时, 必须要意识到农机技术培训工作对现代化农业发展的积极促进作用。结合目前农机培训方法、内容, 管理制度、投入资金以及农民意识等多个方面存在的不足之处, 有针对性的制定解决方案。比如, 利用信息技术手段建立互动平台, 在平台上与农户进行交流沟通, 解决农民种植工作繁忙无法进行系统的技术培训工作的问题。
同时, 还应当结合目前的农机设备更新换代的现状丰富培训工作的内容, 确保培训工作的有效性, 并利用奖励激励机制以及其他管理方法从培训人员和农户两个方面进行管理。
农业科技是农业发展的第一推动力。新中国成立以来特别是改革开放以来, 中国农业取得了长足的发展, 其中农业科技发挥了巨大作用, 为了加强农业技术推广工作, 促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产, 保障农业的发展, 实现农业现代化, 制定本法。
目前, 我国拥有国家农业技术指导人员100多万人, 另外, 据估算, 多元化的农技推广队伍和农业中介组织的技术指导人员的数量为国家队伍的10倍以上, 这些人员主要分布在全国的县、乡两级和广大的农村地区, 从事种植、畜牧和水产三个行业的良种推广、种养技术的普及和病虫害的诊断防治等有关技术指导工作。
目前, 农民技术指导员的素质差别较大, 大约三分之一的人员从全日制的大中专农业院校毕业, 三分之一的人员从电大、函大和职业学校毕业, 其余的技术指导人员是从实践中成长起来的。
从业人员的技能, 缺乏统一的职业标准, 给人员的培训、考核和使用带来很多技术困难。因此, 将农业技术指导人员确立为职业, 对稳定农业技术指导人员队伍, 提高从业人员素质和技能, 保证农业技术推广事业的持续、稳定、健康发展, 有着非常重要的现实意义。
摘要：现代化农业指的是应用现代科学技术手段来对农业生产经营的各个环节进行管理的一种新的农业发展状态, 现阶段, 基于我国的社会发展进程的不断加快, 各大产业都在进行转型升级, 农业产业也不例外。这表明, 传统的农业生产情况已经无法适应新时期的国家发展需求, 而农业现代化发展的核心内容就是对新型农机技术的应用。因此, 相关管理部门必须要对农业种植人员做好农机技术的培训工作, 尤其是对基本知识、技术操作能力以及创新意识等重点内容的培养工作, 这样才能确保目前的农业生产工作发展状态能够适应现代化农业需求。
关键词：现代化农业,发展需求,农机,技术培训
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