试论中职学校的安全管理

1 中职学校安全管理存在的问题

由于绝大多数中职学校是封闭式管理, 各中职学校不仅面临繁琐的生活问题, 而且面临解决学生之间的各种矛盾冲突的问题。

1.1 消防管理问题

学生集体宿舍, 不仅需要必备的消防设施, 更需要向学生传授必要的消防知识和技能。然而, 许多学校的宿舍, 或没有安装必要的防火设施, 或安装了设施却形同虚设, 无法正常使用, 更别提对学生进行消防知识和技能的传授了。个别学校的宿舍楼、教学楼等没有安装必要的防火装置。

1.2 学生冲突问题

中职学校经常面临解决学生之间的矛盾冲突问题。学校时常有学生打架斗殴、敲竹杠、拉帮结派、吸烟等不良现象。这些事件如果处理不好, 对学生本人、班级管理等都将造成不良影响。

1.3 食堂卫生安全问题

有的校园食堂, 环境较差, 食品安全存在较大隐患, 甚至出售“三无”商品和过期霉变食品的现象, 对师生的饮食安全构成了严重威胁。还有的食堂工作人员服务意识差, 服务质量低, 时常与学生发生冲突。

1.4 学生课间活动的监管问题

(1) 教学场地的安全隐患。由于条件所限, 许多学校教学楼道拥挤。随着近几年扩招, 学生人数剧增, 而教学基础设施并没增加多少, 造成场地拥挤不堪。特别是有的楼道和楼梯间过于狭窄, 再加上学校缺乏有效的监管措施, 学生上、下课时很容易发生拥挤, 存在踩踏安全隐患。

(2) 课间活动的安全管理隐患。中职学生大都在十六七岁左右, 天性好动, 喜欢追求刺激, 具有不可预测性, 在课间经常做出一些不可预料的事情。例如, 有的学生在楼道上追逐、打闹;有的学生在校园危险的高地、堡坎等地方活动;还有的学生为了一点小事就发生冲突等等。如果学校缺乏合理引导, 人防技防安全监管措施不到位, 很容易发生安全事故。

2 校园安全原因分析

2.1 社会发展不平衡导致暴力袭击增多

由于我国处于经济和社会的转型期, 同时也是矛盾多发期, 社会治安情况复杂。一些社会闲杂人员在中职学校周边惹是生非, 对学生的生命财产安全造成极大危害, 给校园治安防范工作带来新的挑战。

3 校园安全的解决办法

3.1 加强领导, 建立各项安全制度

领导班子是学校的核心, 应将安全管理纳入常规化, 定期召开会议, 研究学校安全工作面临的新形势、新情况, 及时调整和督促安全工作, 使全体师生、家长和社会各界做到警钟长鸣, 这是抓好学校整体安全工作的基础。

抓好安全工作的重点在于抓好常规。安全常规管理包括:安全工作会议, 学习有关安全管理文件和经验交流, 解决学校安全工作中的实际问题, 对学校安全工作进行调整、强调和部署。长期利用校会、班会等形式对学生进行安全教育。定期和不定期进行安全排查, 实行安全隐患排查、报告和排除制度及责任制。建立安全保卫责任制、校园巡查等制度。学生出现安全事故或未报到, 班主任应第一时间通知家长并落实其下落。制定安全事故预防控制预案并组织演练。发生安全事故应及时抢救、及时逐级上报, 重大紧急情况可越级上报。组建心理咨询室, 落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的特殊保护和教育。通过以上种种措施, 把安全工作做实、做细、做规范, 并长期坚持不懈地落实下去。

3.2 明确责任, 调动和督促社会各界积极参与

“校长和老师多一份责任, 学生就会多一份安全;工作中多一份细心, 学生就会多一份呵护。”和其他教育管理一样, 学生安全也需要通过明确责任来督促学校、家庭和社会形成合力, 齐抓共管。比较有效的方法就是签订安全管理和教育责任书, 明确各方责任, 督促社会各方参与。比如:校长与各部门领导, 学生科与班主任, 教学部门与教师, 总务科与学校食堂承包人分别签订安全管理责任书;班主任与学生家长, 学生科与具有特异体质、特殊心理和问题行为的学生的家长签订安全教育和管理责任书;学校与派出所、综治办签订校园周边治安环境治理责任书等。

3.3 开展安全教育, 重视安全演练

学校应把安全教育纳入课时, 通过各种活动, 如主题班会、黑板报、专家法制报告、多媒体等, 加强安全教育的时效性。同时也应注重情景设置, 如设计遇到坏人、火灾、触电、中毒等突发事件的情景, 演练呼救和自救的技能。

学校应根据实际, 事先制定好安全事故控制预案。对学生提出具体的要求, 使全校师生都能熟悉预案, 有计划地组织安全演练, 提高应对突发事件的基本技能。让学生具备安全自我防范的意识、能力。

3.4 关注师生心理健康

校园安全的基础从某个角度来说是学校拥有良好的风气和秩序, 师生心理健康是学校形成良好风气和秩序的前提之一。心理辅导与咨询, 能够使学生的心理伤害减到最低, 使学生的心理问题得到帮助和解决, 从而有效地化解学生之间的冲突和矛盾, 减少暴力行为, 有利于学校良好风气和秩序的形成。

目前, 绝大多数中职学校采取的是封闭式管理, 极易造成学生产生压抑、烦躁、和厌学的情绪。作为学校的管理者, 不能因顾虑安全问题而随意限制学生, 降低教育要求。事实上, 做任何一件事, 只要居安思危、精心策划、精心组织, 就会有很高的胜算。只要工作到位, 防患于未然。安全事故就可以避免, 学校的安全工作就能做好。

摘要：近年来国家大力发展职教事业, 中职学校迅速发展。但目前中职学校的生源绝大部分是中招的“下线生”, 他们知识基础较差, 综合素质参差不齐, 中职学校的培养对象发生了根本性的变化, 学校承担了更多的社会责任, 因而中职学校校园安全工作就显得尤为突出。如何加强和改进中职学校校园安全管理, 实现“让学生成才, 让家长放心, 让社会满意”的目标, 是摆在各中职学校面前的一个重要课题。

关键词：安全管理,中职学校,问题,原因,解决办法