对于社交网站的学生管理论文

社交网站是最近几年才兴起的新型网络传播形式，之前很少有人看好。在出版传媒企业并购领域，默多克曾经多次做过第一个吃螃蟹的人。因为看好社交网站的市场前景，2005年默多克曾经以5.8美元收购MySpace社交网站，却因当时社交网站投放广告数量小、效果不佳而血本无归。如今市场变了，今年新媒体出版市场最大的变化就是社交网站的异军突起。下面是小编为大家整理的《对于社交网站的学生管理论文 (精选3篇)》相关资料，欢迎阅读！

对于社交网站的学生管理论文 篇1：

自恋与社交网站成瘾研究

摘 要：自恋是一种自我满足、自我陶醉和欺骗自我的一种行为，社交网站是人们用来通讯娱乐、获取外界信息的工具。本研究在问卷调查分析的基础上，对社交网站成瘾与自恋之间的关系进行了探讨，得出自恋与社交网站成瘾有相关关系，越频繁使用社交网站的同学，自恋人格量表得分越高，自恋人格倾向越显著。

关键词：自恋;社交网站成瘾;显隐性自恋

1.自恋与社交网站成瘾的理论内涵

1.1理论现状

从相关文献中获知，一些具有高度自恋人格倾向的人更频繁的更新自己的动态和进行积极自我呈现，同样，很多人也存在“遗漏焦虑症”Fears of Missing out，是指人们长时间无法使用手机，害怕错过与自己相关的信息而产生的焦虑心理，自恋人格通过遗漏焦虑和积极自我呈现在社交网站中表现【1】。目前，已有相当一部分研究表明自恋与社交网站的一些行为存在一定的关系，自恋人群在社交网站中的炫耀性自我呈现的作用【2】;自恋在社交网站使用与妒忌之间的调节作用。【3】

1.2当今现象

在数字网络化的时代，互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分，社交网站与人们思想情感交流联系日益密切。从前人们没有通讯工具时，通讯往来靠信件，交流沟通受到距离的限制，而在现今大数据平台下，距离不再是交流沟通的障碍，交流方式从面对面真实的交谈变成了虚拟世界里不受现实约束的畅所欲言，扮演不同的角色和他人发生情感联结。由此，也会产生一系列的心理问题。在网络心理与行为领域，无论是个体，还是团体，社交网站对我们的心理会产生一定的影响，该影响已经成为社会普遍关注的一种现象，其背后的心理动机也成为人们关注的热点话题。例如，会展示自我，是为了增强自信心;频繁发动态，是为了满足归属需求;维持社会关系，是为了增强人际交往;投资自己，是为了提升生活满意度……

1.3提出问题

自恋一直以来是一个值得讨论的话题，它普遍存在于我们的日常生活中。根据百度词典的定义，自恋是形容自我满足、自我陶醉和欺骗自己的一种行为，是一种人格特质，在心理学上，我们有划分为健康的自恋和不健康的自恋;显性自恋与隐性自恋;还有领导、爱出风头和剥削这三种类型。社交网站是人们用来通讯与娱乐、获取外界信息的工具，使用社交网站能满足不同人的心理需求，隨着社交网站的频繁使用，随之产生了一个新的术语—社交网站成瘾，社交网站成瘾是指把自己的身心过度投入到虚拟网络社交中，在网上发展、建立和维持亲密关系，而忽视现实中需要发展的关系，最终导致自己的身体、心理、社交等功能出现损害。社交网站成瘾的问题也日益凸显，社交网站成瘾逐渐成为一种急需解决的问题，因为这已干扰人们的生活、学习、睡眠等日常活动。那么根据以前研究理论和如今自恋与社交网站之间发展的紧密联系，我们假设社交网站的使用会引起自恋、大学生社交网站的使用会导致高水平的显性自恋、自恋者与社交网站的使用具有显著的相关关系。

2.对象与方法

2.1研究对象

本次调查时间为2020年3月-4月，采用抽样调查的方法，对长江大学经管学院工商系400人进行线上抽样调查，共回收问卷125份，其中男生占比23%、女生占比77%。运用计算机对数据进行统计分析，主要软件有问卷星与Excel。

2.2测量工具

测量问卷为自编的《自恋与社交网站成瘾调查问卷》，其中有关自恋的调查问卷引用了《自恋人格量表》，全卷共分为两大板块，分别为社交网站使用行为调查问卷和自恋人格调查问卷，其中每个板块各分五个二级板块，通过此抽样调查结果来估测总体样本情况。

2.3结果

综合以上调查与分析的结果，我们得出如下结论：

(1)社交网站使用越频繁的同学，在自恋人格量表中的得分越高，表现为高度自恋。这一部分群体对自我的关注常常超过对其他人的关注， 而且对他人常表现出傲慢、自大、漠视和缺乏同情心。相反，每天上网时长较少的同学，自恋人格量表得分相对较低，部分表现为中度自恋者，少部分表现为低自恋者，由此我们猜测社交网站成瘾程度与自恋程度呈正相关关系。同时，在《中国临床心理学杂志》中有谈到，自恋与社交网站成瘾显著正相关，自恋不仅直接预测社交网站成瘾，还通过炫耀性自我呈现的中介作用间接预测社交网站成瘾。【4】从相关文献中，也印证了我们的相关猜测，即社交网站成瘾程度越深，自恋倾向越明显。

(2)显性自恋与隐性自恋中部分特征与社交网站成瘾呈现正相关，部分呈现负相关，诸如在显性自恋中特权感与自我钦羡与社交网站成瘾表现出明显的正相关关系，越沉迷于社交网站，脱离社会现实的同学，在心理学中越表现为高度自恋，尤其喜欢过度标榜自己，羡慕网上同学们分享的中奖动态，锦鲤好运，考试时热衷于转发锦鲤以祈求考试顺利通过，进而给自己一种心理暗示：我转发了好运，我就一定会好运，高分、稳过一定会找上我。过度沉溺于虚拟世界而忘了现实生活中的一分耕耘一分收获。除此以外，很多同学在网上上传照片时都会精修之后再上传，自拍符合自己的审美要求，美白、磨皮、瘦脸一系列操作之后，再将自己的自拍上传到社交网站，这种行为似乎与显性自恋中的自我钦羡不谋而合，关注过度精修过的照片，从而产生一种过度自恋的心理。

(3)社交网站成瘾似乎与显性自恋的相关性更强。显性自恋比隐性自恋更为快乐，显性自恋的人会在社交网站中寻求积极的一面，展现自己快乐的一面，同时更容易满足。而隐性自恋通常比较焦虑、消极、不容易满足且容易受到网络的冲击和伤害，这一部分群体大多有抑郁的倾向。同时，社交网站成瘾与自恋心理与性别没有明显的相关关系，男女同学在社交网站上的成瘾程度几乎相同，在自恋心理的统计结果也出入不大。

社交媒体推助人们“沉迷自我”，鼓励人们过分关注自己在他人眼中形象，从而加速这一成瘾患者数量增长。社交网站成瘾导致的自恋型人格障碍已经越来越广泛。社交媒体助长自恋之风，使得自恋成瘾成为一种病态。每个人都或多或少有一些自恋，希望得到别人肯定，但当自恋过度甚至成瘾，就成为一种病，心理学上称为一种“自恋型人格障碍”，这种人都有一个共性，喜欢在生活中高谈阔论，标榜自己。社交网站成瘾导致的病态自恋心理问题越来越突出。基于智能手机的移动社交网络过度使用带来的消极影响已经成为社会普遍关注的一个社会现象，这一社会现象背后的社会心理动机也成为普遍关注的社会热点问题。

3.自恋与社交网站成瘾调查中存在问题原因分析

3.1移动社交网络的逐步大众化

互联网时代下，社交网站凭借其高效、便捷、突破时间和空间限制等多种优势，越来越受到大众尤其是大学生的青睐而逐渐普及化，Facebook、QQ空间、微信等社交网站作为网络时代的伟大发明，已经融入人们的日常生活。而在此基础上引发的社交网站成瘾以及一系列病态自恋心理问题也越来越受到社会的普遍关注。

3.2社交网站具有“客观私人”的特点

在如今的互联网大数据时代中，随着社交网站的频繁使用，大多数的在线交流中，很多人一般看不到彼此的反应或面部表情，这种虚拟的“背对背”社交媒体情况下，会更易产生以自我为中心，做事欠考虑等等反应，这是自恋的一定表现，从而加速社交网站成瘾患者数量的增长。

3.3妒忌心理的客观存在性

社交网站中的信息分享空前规模化为妒忌的触发提供了天然的基础。而妒忌来源于向上社会比较，因此个体在社交网站中的自我呈现具有更高的策略性、控制感和更强的表现欲，更倾向于突出积极的、理想化的自我【5】，同时外化表现为追求一定的荣誉感、优越感等，具有显性自恋的倾向。在这种炫耀性自我呈现的中介作用下，自恋与社交网站成瘾呈显著正相关。

3.4引发显性自恋的特权感因素

这一因素与社交网站成瘾表现出明显的正相关。越沉迷于社交网站，脱离社会现实的人，在心理学中越表现为高度的自恋，尤其喜欢过度的标榜自己，认为自己也可以拥有这份特权，例如考试时转发锦鲤以祈求顺利通过，沉迷于虚拟世界而忘了现实生活中的一份耕耘一份收获。

3.5引发显性自恋的自我钦羡因素

这一因素也与社交网站成瘾呈显著的正相关。很多人在空间，朋友圈晒自拍之前都会精修，经过美白、磨皮、瘦脸、滤镜等一系列操作后再上传到社交网络，通过评论或点赞来获取他人的关注认可，树立良好的自我形象，进而增强自身的自我认同。这种过度关注精修美照来粉饰自己的自我钦羡行为，会引发一种过度自恋的心理。

3.6青少年的自我呈现需求与心理

处于青春期的青少年具有较高的认同感与尊重感的追求，渴求积极的自我呈现。青少年普遍关注自己在社交网络中的形象，通过晒照、分享生活等方式来进行自我形象管理，以弥补社交网络中的一些负面或消极信息。同时，对自我相关事件更多关注的人在网络社交中也更易形成遗漏焦虑。而研究也证实，这种遗漏焦虑使具有自恋人格特质的人希望通过社交网站积极的自我呈现来缓解焦虑和实现心理需求满足，由此产生了这种问题的恶性循环【6】。

4.讨论与总结

鉴于互联网高速发展背景下，人们越加明显的社交网站成瘾倾向，本研究考察了自恋与社交网站成瘾的关系。研究结果发现，自恋与社交网站成瘾呈显著正相关关系，正符合我们的假设，表明自恋人格是问题性移动社交网络使用行为的重要风险性预测因素之一。首先本研究发现在社交网络大众化和社交网站“客观私人”相关特点的催化下，虚拟的网络空间已融入社会生活，人们在看不见彼此的虚拟网络中更容易产生自我性，从而也加剧了由于自恋和社交网站成瘾相互作用导致的种种问题。其中，社交媒体助长自恋之风，使得自恋成瘾成为一种病态是较为显著的问题之一，每个人都或多或少有一些自恋，希望得到别人肯定，但当自恋过度，甚至成瘾，就成为一种病，心理学上称为一种“自恋型人格障碍”，这种人都有一个共性，喜欢在生活中高谈阔论，标榜自己。第二，本研究还发现一些存在于社交网络过程中的心理因素对于自恋的引发作用。在社交网络的大环境下，一些人们的心理因素，如妒忌心理、特权感、自我钦羡感等，在研究中体现了其对于引发人们自恋心理的显著作用。在妒忌心理的作用下，人們不仅是将自己的生活展现在社交网络上，其他时候，人们更多的是通过别人展现的生活，而暗自与自己做对比。当这种情况愈演愈烈时，人们会越来越沉迷于社交网站，沉迷于在社交网站上展现出积极的、理想化的自我。特权感、自我钦羡感，也有与之相同的心理影响。由此，本研究是对自恋人格与社交网络成瘾之间的相关性的进一步研究，我们也将继续做好研究工作，进而改善社会上由于社交网站成瘾导致自恋的现象。

参考文献：

[1][6]姜永志，金童林. 自恋人格与青少年问题性移动社交网络使用的关系：遗漏焦虑和积极自我呈现的作用[J]. 中国特殊教育，2018，(11)：64-70.

[2]丁倩，张曼曼，张永欣. 自恋与社交网站成瘾：炫耀性自我呈现的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志，2019，27(01)：99-102+107.

[3][4][5]张永欣，丁倩，魏华，周宗奎. 大学生社交网站使用与妒忌：自恋人格的调节作用[J]. 中国临床心理学杂志，2016，24(05)：905-908.

基金项目：长江大学第十二批大学生创新创业训练项目《自恋与社交网站成瘾研究》

项目编号：2019237。

(长江大学经济与管理学院 湖北 荆州 434023)

作者：袁君杰 翟鲜 陈跃新 李千雨

对于社交网站的学生管理论文 篇2：

社交网络发展特征与动态分析

社交网站是最近几年才兴起的新型网络传播形式，之前很少有人看好。在出版传媒企业并购领域，默多克曾经多次做过第一个吃螃蟹的人。因为看好社交网站的市场前景，2005年默多克曾经以5.8美元收购MySpace社交网站，却因当时社交网站投放广告数量小、效果不佳而血本无归。

如今市场变了，今年新媒体出版市场最大的变化就是社交网站的异军突起。新一年的统计数据显示，社交网站占据网民总上网时间的17%，占据各类媒体消费总时间的6.12%。这是一个极具魔力的数据，加之美国社交网站在新一年里纵火于北非颜色革命与西亚的阿拉伯之春，资本更愿意在追逐利润过程中进一步提高媒介影响力。《金融邮报》预测全球社交网站出版市场的广告份额将从2010年的43亿美元增加到2011年的59.7亿美元，当前社交网站的用户概貌及传播特征

社交网站的用户特征是了解这个区域话题的首要内容。根据IgniteSocial Media在今年的最新数据，把世界主要的社交网站用户资料进行统计，以发现用户的特征(见表)。

目前的社交网站具有墙里开花墙外香的特性。也就是说，社交网站用户最多的城市或国家往往不在其总部所在城市、甚至是所在国。Facebook总部设在美国加利福尼亚州的帕拉阿图，而用户最多的地方却在北非和南欧国家;Twitter总部在旧金山，而其用户最多的国家却在南美与南亚。从国际区域特征来看，社交网站往往在一些较为动荡的国家或区域里受到欢迎，而不是本国。如突尼斯是在今年北非玫瑰革命中最先变颜色的国家，其中很多网民都是通过Facebook来传递消息。Twitter的用户也具有这样的特征，特别是在委内瑞拉。

究其原因，媒介技术是特定文化、经济乃至政治传统的产物，并为服务于它们而不断地改进。如雕版印刷术是传播佛教经典的产物，它要求高专业化，无需改动;活字印刷术的发明是封建士大夫治国安邦之术传播的产物，它同样要求专业化，且传播范围小。社交网络是现代西方大众传媒技术改进之产物，是在全球化背景下推广西式民主(如“观点的自由市场”与“观点的自我修正”)与获得更大市场利润的主观产物。媒介形式之所以具有这种功能，根本原因在于它是主观在先、物质在后的人之产物，有一个明确功能指向的主观制造之物。技术社会形塑(Social Shaping of Technology)理论的奠基人罗宾·威廉姆斯(RobinWilliams)与大卫·艾杰(DavidEdge)认为，技术是特定社会、体制、经济与文化等诸多因素塑造起来的功能物，为特定的人群服务，它的影响和效果具有对象性与计划性，其后继的革新也具有这些功能。

我国社交网络具有高学历、男性居多、区域特征较为明显的特色。从具有代表性的人人网与豆瓣网来看，受众具有研究生学历的平均在一半以上;两个网站受众年龄在25-34岁这个阶段的受众占据75%左右，表明受众的主体是在校或刚刚毕业的大学生。中国的社交网站相对单纯，洋溢着青春校园的气息。相比较Facebnok，其主体用户最大的群体在45-54岁，其传播语言可能是一种完全成人化的思维沟通方式。

与世界其他国家不同，我国社交网站网民多以男性为主，高达75%以上的用户为男性，这与以女性为主的世界大格局形成鲜明的特色。如豆瓣网，主要集中于北京、上海等大城市，因为豆瓣网有丰富的影像、音频与读书功能，上网不仅可以交流各类话题，更重要的是可以娱乐，以缓解大城市较为繁重的工作学习压力，男性居多更突出这一可能性。人人网的主要用户主要集中于东北的几个大城市，人人网的圈子相对较小，多为熟悉的人，如同学、老师与朋友，所以很容易集中于某些区域。正因为如此，我国社交网络相对较容易在舆情上进行检测、管理与疏通，因为其75%的用户为大学生或刚走向岗位的毕业生。

社交网络的优势与商机

目前社交网站虽然市场份额小，但较为集中。因为小的社交网站基本没有广告承载能力，因此发达的北美市场正出现资本快速集中与积累，同时倾向大传媒的趋势。以Facebook为例，该网站新一年在全球拥有7.5亿用户，该网站具有了用户的详细信息数据库，从而使得广告投放在受众碎片化的时代更具精确性。2011年的数据显示，Facebook今年的广告收入相当于美国24%的在线展示类广告收入，相当于该国10%的互联网广告的总额。更让资本难以释怀的是，这一数据在呈加速度增长之势。2010年Facebook该部分增长速度为12.2%，而2011年的增速为17.7%。福克斯媒体调查的预测更为乐观，认为美国社交网站2011年广告额会达到40亿美元。美国CNBC电视预测Facebook明年的IPO可以达到市值1000亿美金。因此，很多广告商看好对社交网站的进一步投资。根据Social Media Examiner研究者Michael Stelzner在今年的调查数据，我们做进一步分析。

首先，越来越多的广告商看好社交网络进行投资。有90%的商家认为社交网站对他们的生意很重要;有93%的商家认为他们看好利用社交网站做产品营销。其中，有11%的商家已经进行了三年以上的营销;有39%的公司利用社交网站营销的时间在一到三年之间;有52.6%的B2B公司和46.2%的B2C公司已经利用社交网站营销达到一年以上;还有17%的商家正准备进行此类营销;只有2%的商家暂时没有打算。可见，虽然社交网站被开发的时间较迟，但目前商家利用社交网站做广告已经是一种趋势。

其次，商家或广告人将会花更多时间在社交网站做广告。目前，有58%的营销商每周花六小时以上在社交网站上;34%的人花11小时以上;更有15%的营销商每周花20小时以上在此事情上。对于社交网站的营销人员来说，花在社交网上的时间与社交网营销经验成正比。在一到三年的社交网站营销时间段里，有41%的营销商花10小时或以上的时间在社交网站上做广告;而在三年以上这一时间段里，此数值的比例为63%，有47%的营销每周花16小时以上时间在此领域。这表明越是与社交网站打交道久，越愿意花更多时间在社交网站做广告，这是一种积累式发展。

再次，商家认为社交网站做营销会带来多重好处。由于注意力成为稀缺资源，有88%的商家认为社交网站会带给自己的公司/产品更多的曝光率;有72%的商家认为会带来更多的订户/网络流量;有62%的商家认为会提升自己产品在网络搜索结果的排名;有49%的商家认为会减少其广告支出;有43%的商家认为会提高其产品销售量。当然，因为公司规模的不同，期待可能也会有差异。如小公司更多

期待社交网站的广告能够提高其曝光率与降低广告花费，这一比例在小公司中高达59%;而大公司更多期待增加其产品订户与提高销量。

另外，商家更看重在大的社交网站投放广告预算。Facebook是最大的赢家，有92%的商家表示正在使用Facebook做广告营销，有75%的商家会在今年进一步增加投放额，仅有3%的商家没有任何打算。在线销售最看好Facebook，有83%的B2C大商家会增加其投放额度。YouTube视频广告也被商家看好，有77%的商家准备增加投放额，特别是1000人以上的大公司，有82%的商家认为这是他们增值的关键营销平台，因为社交网站对大公司的海外市场开拓具有先天优势。相比之下，稍小一些的社交网站将会面临市场份额流失、增值前景黯淡的命运。比如，有81%的商家表示不会利用MySpace去做广告;9%的比例保持原样，5%的比例将减少预算;仅有5%的商家准备投资到该网站上。

最后，投放社交网站广告的专业化板块在增大。因为早期投放到社交网站的广告数额小，影响力不大，故此很多商家自作广告，2010年自作广告的商家比例86%，今年则减少到72%。反言之，外包广告数值翻了一番，达到28%。从外包广告商家的意愿来看，专业设计居首占17%，内容创意与动力分析次之，各占10%，监测占7%，战略与研究各占6%，团体经营占4%，其他3%。可见，社交网站的广告指标在走向专业化，对于设计与创意要求最高，这也表明商家因为社交网站的发展对其广告投入越来越多，内容制作也越要求专业化。

社交网站大规模的竞争趋势

今年，全球社交网站收入额为59.7亿美元中，美国在此领域遥遥领先，占28.85亿美元。美国这一领域广告额增幅有些出人意料，2009年这一数值为14.3亿美元，2010年达到19.9亿美元，年增幅39.2%。2011年达到28.86亿美元，增幅为45%。如此之高的增长比例，让很多钟情于在线报纸、网络视频、网络搜索、网络零售的新媒体出版人措手不及，也让难以为继的传统出版媒体神精错乱，还搅动着整个新媒体人的神经，因为它正在改变着新媒体发展的整体市场格局。于是，2011年媒体在积极调整战略争夺这一快速增长的市场。

这种竞争之变局主要在大的社交网站之间进行，这无形中正在撬动着现有新媒体的现实格局。eMarketer的数据显示，作为社交网站两巨头的MySpace与Facebook一直占据着这块市场的绝对多数。以社交游戏与社交网站营运程序收益为例，2009年这块市场总额为14亿美元，Facebook为5亿，占36%的份额，MySpace占有4.45亿，占32%的份额。其他社交网站的盈利总和为3.1亿，仅占22%。2010年Facebook进一步扩大市场，占据该领域市场的50%，达到8.35亿，MySpace则为3.23亿，占总量19%，其他社交媒体之和仅占3.83亿，占总量的23%。到今年，由于联手微软等，微软持有Skype将近2%的股权，今年有望占据该领域总额的60%。这些灼灼逼人的架势大有让新媒体市场重新洗牌的气势，这让市场既得利益者感到不安。

社交网站的异军突起引起了新媒体巨头Google的恐慌，从而让更多的对手卷入社交网站市场争夺狂潮。作为占美国2/3搜索市场份额的老大，Go~Igle今年六月推出社交网Google+以对Facebook发起反攻。其主要四项功能区别于Facebook，包括Circles将用户好友分组，可以与特定好友进行不同内容的分享;Hangouts实时的多用户视频功能;Huddle的组群即时通讯功能;Sparks的同一话题不同用户连接之功能，力图对Facebook的各类内容与服务发起全面挑战。七月初，为了应对Google+，Facebook联手微软以85亿美元的高价将skype吞并，为了该视频功能能够加入其社交网站页面，以对抗Google+的Hangouts的视频功能，同时也带来skype的1.45亿用户。这一大战是社交网站崛起的重要标志之一，对于数十亿美元之在线广告市场份额之争夺，其硝烟再起实属难免。

可以预测，Google很难在这场战争中取得胜利，主要取决于社交网站独特的新媒体技术特征。因为社交网站是封闭的，用户资料皆为隐蔽之信息，竞争对手很难获得。相对Google来说，精确搜索很难进入此一领域。与面对的长尾市场积少成多不同，社交网站却遵循着马太效应，Google+版本目前只对少数用户开放，Facebook的影响力是Google+很难达到的。Google之前精心打造的社交网站Wave与Buzz都没有取得市场进展，均说明其在社交网站市场的短板效应。

Google唯一占优势的技术特征就在于其强大的搜索功能，如用之于其社交网站的文本挖掘功能，把搜索结果连接到Google+，这就触犯了美国的反垄断法。因为这是一种滥用互联网搜索统治能力的做法，为了排挤竞争对手将搜索结果引到自己的网站或服务，排挤对手的网站链接。在Google+刚刚运营之始，欧盟委员会和美国德克萨斯州司法部长就对其在线竞争进行调查。美国国会参议院司法委员会反垄断小组委员会也就Google是否在搜索结果中偏向自己一方进行调查。受其影响，6月24日当天早盘结束时Google股价下跌1.4%至每股473.56美元。Google+出师不利，表明即使互联网巨头进人日渐崛起的社交网站领域也不一定能成功。不过，社交网站市场的争夺才刚刚开始，虽然地处不同竞争地带，新媒体市场领域Google一家独大的局面正在悄然发生着变化。

作者：王积龙 蒋晓丽

对于社交网站的学生管理论文 篇3：

高职高专辅导员学生管理工作的创新

摘 要： 我国对高职高专教育管理工作有了更高的要求，创新高职高专辅导员学生管理工作机制显得十分必要。本文分析高职学生管理工作现状，结合辅导员工作实际情况，考虑其特殊性，提出一些有关工作机制创新的建议。

关键词： 高职高专 学生管理工作 机制创新

“依法治国”是我国国家管理的标准，高职高专学校管理工作的开展适当采取法制手段效果更好。国家教育部门要求各高校根据自身具体情况及学生特点设立校规或者管理细则。

一、高职高专学生管理工作机制创新的原因

随着社会的不断进步，未来将更凸显高端技术人才的重要性。高职高专辅导员对学生管理工作的创新直接关系到整个学校未来发展竞争力，互联网已经走进各家各户，给人们带来便利的同时也给人们提供多种娱乐选择方式。对于刚离开高中的学生来说极具吸引力和诱惑力，容易荒废学业[1]。辅导员能否有效引导学生拒绝网络诱惑并且合理掌握上网时间是一个尤为关键的问题。高职高专学生的就业制度不完善，导致就业难问题成了高职高专辅导员管理工作中的一大考验。辅导员应该教导学生做好目前的学习工作，建立足够的学习自信心，待毕业后获得较好的工作职位。

二、创新学生管理理念与方式，增强工作的科学性

(一)在管理理念上，更重视法制与人性化的相互融合。

我国的治国方针是“依法治国”，学校要提高学生管理水平有必要设立相关规章制度以要求学生日常生活中行为规范。部分学校举一反三地推出一些评测，以更好地呈现目前学生身体素质发展状况。学校制定相关规章制度，有助于辅导员在管理学生工作中有制度条例参照，一切工作按照规章制度秉公处理。值得注意的是，一些学校和辅导员在管理学生的过程中忽略学生是不同的个体，忽略个性化需求。大学阶段是学生思维和个性思想较为丰富的一个阶段，忽视个性化管理不能适应学生的未来发展需求。因此，在依据法制化制度管理学生的同时，人性化管理不容忽视。学校是为学生提供优质教育的场所，应当树立教育服务理念，秉承人性化教育理念，了解和回应学生的诉求，信任和支持学生的动作行为。为了更好地了解学生学习上存在的问题，学校可以设定校长接待日，让学生抒发自己对学习的要求和意见。学校可以采纳一些合理的有助于学生今后发展的建议，最终达到促进管理工作法制化与人性化的目的[2]。

(二)在管理体制上，注重学校管理与学生自我管理的结合。

管理体制是学校管理学生的关键，如果管理体制没能得到较好地完善，更谈不上有效的学生管理[3]。从实际的高职高专学生管理情况看，学生参与学校管理效果比学校单方面进行学生管理工作好得多。学生自我管理主要由学工处分配任务，学校管理工作只能浅层次约束学生在学校内部的一言一行，不足以深入学生生活的每一个角落。部分高职高专学生仍保留高中习惯，与本科学校的学生自我管理存在差异[4]。由于得到了学校辅导员的得力帮助，学生养成了依赖他人管理自身行为的习惯，自我管理能力欠缺。所以，学校要注重将学校管理和学生自我管理有效结合，以学工处及学生会作为管理工作的强大支撑力量，充分发挥学生干部在整个学生群体中的带头作用，促进学生相互督促和共同进步，实现学生提高自我监督和管理能力[5]。

(三)在管理方式上，注重顯性教育和隐形教育的结合。

所谓显性教育，实际上指的是采用教师与学生面对面教育的方式，向学生直接灌输其教育理念，使学生在一定时间内得到充分的教育，这样的教育方式在时间上有绝对的优势。隐形教育指的是教师从各个方面不断重复同一个教育理念，期间并不会直接将理念传输给学生，而是以各种教育相关的活动作为载体[6]。现阶段，学校及教师更擅长运用显性教育方式将理念直接灌输给学生，例如：演讲大会、广播、宣传等方式。短时间内，这样的方法的确能起到较良好的教育作用，但并不利于学生长期学习发展。辅导员可以学习运用隐性教育方式改善学生的学习环境及网络媒体和自身行为举止，以隐性事物感染学生。关于培养学生社交能力和活泼性格，学校可以积极开展演唱比赛等各项文艺类竞赛，在良好的隐性文化氛围下，学生得到具有长久性的文化教育。

三、针对实际问题开展思想政治教育，提高工作的实效性

(一)增强教育的阶段性，抓好学生入学、入党、就业等关键环节。

有效的学生管理应该是将教育工作贯穿学生的整个学习期间。对于不同年级及不同专业的学生采用差异化的管理，可以大大增强管理工作的实效性[7]。对于高职高专学生来说，最重要的任务是顺利入学、入党、毕业、入职。需要从学生入学开始就做好教育工作。对于刚步入高职院校的学生而言，这段时间将是他们塑造人生观及发展观的最佳时期。学校应该抓紧对学生进行思想品德教育，普及思想教育理论知识，课余时间带学生到户外进行相关的实践工作，提高学生对思想政治教育的实际认知度。整体的思想政治教育工作包含：首先是对学生活的足够适应，对学校内部具体的行为规范和学校制度进行相关的系统学习[8];其次，将入党作为又一次对学生进行思想政治教育工作的机会，神组织学生深刻学习有关党、邓小平思想、爱国主义教育的精，以良好的党风党纪思想给在校学生做好榜样;最后，针对马上就要毕业或者面临工作的学生，学校可以在思想教育工作中融入创新精神、竞争精神、合作精神，推动学生在走向岗位的过程中充分发挥优越性、树立良好的工作责任意识。

(二)加强对学生宿舍的日常管理，将思想教育工作融入学生日常宿舍管理中。

在教育教学制度不断改革的过程中，不论是高职高专院校还是本科大学生都倾向于自己选择课程。不同的是，随着宿舍文化的多样化发展，宿舍已经变成学生交友、交流的又一场所。所以，学校对学生宿舍的管理不能仅停留在管理纪律、卫生层面，应该深入宿舍思想教育文化。不仅如此，为了强化学校学生宿舍管理工作，可以选派有优秀寝室作风的辅导员入住学生宿舍，在学生日常生活中发挥良好的模范作用。有利于辅导员及时发现学生宿舍生活中存在的急需解决的问题和不良生活习惯，并及时督促学生做好相应的改正、完善工作。适当的时候，辅导员可以组织学生开展有利于营造宿舍良好氛围的活动，促进学生形成自觉维护宿舍良好环境的意识。学校还可以在学生宿舍楼成立学生党组织建设，发挥党组织优秀的引导作用和凝聚力，针对一些拥有良好宿舍氛围并且日常纪律良好的宿舍颁发小礼品和评奖，有利于激励学生树立宿舍文化精神。

(三)点面结合，重视对特殊学生群体的教育指导工作。

所谓特殊学生指的是存在经济困难的学生及学习成绩较为落后的学生。对于这样的特殊学生，辅导员在开展学生管理工作时需要保障学生的身心健康发展，给予他们足够的关注和鼓励。家庭经济不富足或者学习成绩较落后的学生容易对学习产生自卑心理丧失积极性，阻碍身心健康发展。对于一些存在较严重的心理障碍的学生，辅导员可以做好相关心理记录，对学生进行跟进，开导和疏通学生心中的不利想法，帮助学生度过心理障碍的难关，树立学习自信心。对于经济困难的学生，学校可以适当为贫困学生开展校内募捐活动或者向相关校外合作企业寻求一些工作实习岗位，开展募捐帮助能够增强学生的凝聚力。学校颁发针对贫困生的助学金和奖学金能够在一定程度上给予贫困学生有效的经济扶持。

四、充分利用现代化教育手段，实现管理的信息化

(一)在学生管理工作中融入信息技术手段，提高管理效率。

现阶段，学校学生管理工作常常停留在纸质上或者口头约束上，不能保障每一位学生都知晓学校具体管理规章制度。这种传播速度慢的管理机制已经不能适应信息化高速发展的时代，不利于学校及辅导员开展学生管理工作。所以，将现代化信息技术融入学生的管理工作是势在必行的，可以有效减轻辅导员的压力，管理工作效果会因为使用了先进的技术手段而得以增强。不仅如此，学校还可以将选课及评教工作放置到校园网上，组织学生课下到校园网上进行选课和评教工作。不仅减少辅导员统计选课的时间，而且避免纸张浪费。学校可以开设规章制度教育课堂，为一些特殊学生包括贫困生及一些心理出现障碍的学生创造与其他同学交流的机会。对于学生班级文化建设，辅导員可以在班级人数出勤率、违纪事项、好人好事、维护公物、卫生检查方面做好相关记录，并完整输入电脑程序中。学期末之际，辅导员可以统计各个班级的各项数据记录，评选拥有良好纪律的班级为“优秀班级”。同样在宿舍检查中可以做好相应的日常记录，在学期末评选出“文明宿舍”。这样既能使学生行为规范相关信息足够公开化，又能使学生相互督促。

(二)成立健康向上的校园红色网站及BBS等网络教育平台。

互联网作为新时期人们传播自身思想的重要领地，具有内容丰富、传播范围广、传播速度快的优势。对于学校学生管理工作而言既是一项较严峻的考验，又是一次创新机会。辅导员作为给学生传播良好思想政治教育的责任承担者，应学习利用好互联网的优势，在互联网中传播积极、向上的信息，使学生管理工作得到推动。此外，辅导员还应该加强健康身体素质的培养，学习并掌握运用现代科学技术手段促进管理工作的开展，推动学生的身心健康发展。在实际使用技术手段的过程中，辅导员可以联合各学生干部建立一个包含思想政治教育的红色网站，并创建政治时事、革命故事、优秀传统文化等有利于提高学生爱国热情和丰富学生精神世界的专栏。高水平技术手段可以将枯燥繁杂的政治教育知识变得富有趣味，最终方便学生了解和学习。校园内部的BBS网站也是辅导员及时了解学生具体情况的关键手段，辅导员可以借助网络的虚拟性，侧面了解学生的内心想法并引导学生拥有健康向上的心理。

五、结语

高职高专辅导员对学生的管理工作机制走向创新是历史发展的趋势，在创新阶段，辅导员要充分利用周边和现代科技推动管理工作的开展。

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作者：房仲威