科研管理论文提纲

2022-11-15 版权声明 我要投稿

论文题目:我国高职院校科研管理的问题与对策研究 ——基于南京江宁大学城高职院校

摘要:科研在高职院校的发展中具有重要的地位,但目前高职院校的科研管理还存在较多的问题。就南京江宁大学城多所高职院校的实际情况看,这些科研管理问题主要是:缺乏专业科研管理组织,对外界反应迟钝,不利于信息的沟通、工作的创新;欠缺专业的科研管理人员,科研管理水准还有待进一步提升;缺少健全的科研激励制度,科研管理制度无法适应自身发展;科研经费管理较为宽松,滞后于科研发展;科研工作者欠缺团队意识,尚未形成建设科研团队的气候,缺乏跨学科、跨部门的优秀科研团队;高职院校的科研保障资源与基础设施建设的不足,使得科研管理工作效率无法提高。要合理解决科研管理以上问题,高职院校应当理清思路:一是,进一步明确高职院校科研管理的发展方向;二是,结合高职院校实际情况对管理原则适当调整;三是,不断推进高职院校科研管理模式创新,最终达到科研工作量的提升和质的飞越。在理清思路的基础上,高职院校应当采取一些针对性的措施:高职院校创新科研管理组织不仅要顺应时代发展的要求和外部环境的变化,还要依据自身的特点,实现跨学科、跨院(系)、跨领域的科研管理组织;提升科研管理人员素质、服务理念,培养具备较高专业管理能力的科研管理人员;构建高效的科研激励制度,全面提升科研工作者的主动性与积极性,有效提高科研管理的绩效;规范科研经费管理,完善科研经费管理制度,使有限的科研经费发挥最大的效益;强化科研保障条件,以科研管理为前提,提高高职院校科研竞争力和潜能;加强科研团队管理,使科研团队有效运转,提升学校科研的综合竞争力。

关键词:高职院校;科研管理;管理组织;经费管理;激励制度

学科专业:公共管理(专业学位)

摘要

Abstract

1 绪论

1.1 研究背景与研究意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 研究现状

1.2.1 关于高职院校科研管理制度的研究

1.2.2 关于高职院校科研定位的研究

1.2.3 关于高职院校科研项目管理的研究

1.2.4 关于高职院校科研经费管理的研究

1.2.5 关于高职院校科研激励制度的研究

1.2.6 关于高职院校科研管理问题与对策的研究

1.3 研究内容与研究方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

2 我国高职院校科研管理的现状及问题——以南京江宁大学城院校为例

2.1 关于南京江宁大学城高职院校科研管理情况的调查

2.1.1 调查的目的与内容

2.1.2 调查的对象

2.1.3 调查的方法

2.2 调查的结果与分析

2.2.1 江宁大学城高职院校基本情况

2.2.2 江宁大学城高职院校科研管理现状

2.3 高职院校科研管理存在的问题

2.3.1 科研管理组织僵化,缺乏灵活性

2.3.2 科研管理人员理念淡薄,认识不足

2.3.3 科研激励制度不完善,存在缺陷

2.3.4 科研经费管理信息不畅,核算不一致

2.3.5 科研团队管理协作能力差,缺乏团队意识

2.3.6 科研保障条件缺乏,保障不到位

3 应对我国高职院校科研管理问题的基本思路

3.1 高职院校科研管理的特殊性

3.1.1 高水平建设与发展的需要

3.1.2 深化人才培养工作的需要

3.1.3 培养“双师型”教师队伍的需要

3.1.4 产教深度融合的需要

3.2 高职院校科研管理理念的合理定位

3.2.1 与普通高校的科研管理相区分

3.2.2 与高职院校人才培养的需求相结合

3.2.3 与高职院校的科研资源相适应

3.3 高职院校科研管理原则的适当调整

3.3.1 紧盯职业发展需求原则

3.3.2 坚持以人为本原则

3.3.3 加强绩效管理原则

3.3.4 注重政策引导原则

3.3.5 重视制度约束原则

3.4 高职院校科研管理模式的不断创新

3.4.1 科研与教学互动模式的运用与创新

3.4.2 市场化科研管理模式的运用与创新

3.4.3 科研项目管理模式的创新与发展

4 解决我国高职院校科研管理问题的主要措施

4.1 创新科研管理组织

4.1.1 科研管理组织矩阵化

4.1.2 科研管理组织虚拟化

4.1.3 其它创新措施

4.2 提升科研管理人员素质

4.2.1 提升科学判断能力

4.2.2 提升“以人为本”服务意识

4.2.3 提升现代化管理水平

4.2.4 提升组织协调能力

4.2.5 提高科研管理人员积极性

4.3 完善科研激励制度

4.3.1 以系统观念为指导

4.3.2 按层次分类

4.3.3 公平竞争原则

4.3.4 处理好“量”和“度”的关系

4.3.5 完善其它制度

4.4 优化科研经费管理制度

4.4.1 改进成本管理

4.4.2 加强管理部门之间合作

4.4.3 完善监督机制

4.4.4 加强日常使用管理

4.5 加强科研团队管理

4.5.1 完善团队认知

4.5.2 明确团队目标

4.5.3 健全团队管理制度

4.5.4 建设团队文化

4.6 强化科研保障条件

4.6.1 科研管理保障

4.6.2 科研基础保障

4.6.3 科研人才保障

4.6.4 信息资料保障

结论

致谢

参考文献

上一篇:小学品德信息技术教学论文提纲下一篇:特级教师论文提纲