大学教育与安全教育论文提纲

论文题目：我国当前高校学生安全意识培养探析

摘要：近年来,我国高等教育事业呈现出良好的发展态势,高等院校不断扩招,在校学生人数不断增加,与此同时我们也应该清醒的看到,随着形势的发展和高等教育改革发展步伐的加快,影响高校安全稳定的因素越来越复杂,维护高校安全稳定的任务也越来越艰巨。在加强高校学生安全与管理建设的同时,高校应该更加重视高校学生的安全意识培养教育,培养高校学生的生命安全意识,这不仅体现着党中央关于建设社会主义和谐社会的本质要求,同时也是创建和谐校园、保障高校育人功能实现的重要途径。和谐社会建设中“以人为本”的理论精髓,要求我们必须重视高校学生所面临的具体安全问题,特别是高校学生的生命安全意识问题。 安全意识培养是生命教育,它决定了安全教育的本质。安全问题说到底是人类的生存问题,没有良好的安全环境,人类将不能很好的生存,作为生命、生存教育,它的重要性不言而喻。安全意识培养伴随着社会的发展、人类的延续,与人类的文明发展始终紧密相连。在社会发展的每一个进程当中,人们都将保证安全作为促进自身发展的首要前提。 大学生安全意识培养是公众安全意识培养的重要内容,它决定了安全意识培养的范围。高校学生是人民群众的主体之一,因为高校学生是人民群众的主要构成部分之一,同时又因为高校学生拥有高学历,对其他人的影响很大。因此,高校学生安全意识的重要意义不仅体现在高校,它更深的影响在社会,因为高校学生最终将走出校门,走向社会,成为社会事务的重要参与者,其安全知识水平的提高对全社会安全水平的改善将起到巨大的促进作用,其安全意识的高低也影响着整个民族的安全文化水平。 安全意识培养是世纪教育的重要内容,它决定了高校安全培养的跨度。加强高校学生的安全意识培养工作不仅影响着现在,更影响着未来。高校学生是我们国家未来建设的主力军,加强高校学生的安全意识培养对于保证我们的国家和民族始终走在世界前列将起着非常重要的作用。 加强安全意识培养,提高高校学生安全意识水平,是强化全民族安全意识的有力保障,已经成为国家预防安全事故发生,减少各种损失的重要措施之一。高校作为其中最有影响力的部分,更应发挥自己在安全意识培养中的独特作用,这是一个关系我们国家未来发展的重大问题。 加强高校学生安全意识培养是适应社会发展、促进高校学生健康成长的迫切需要。当今社会,“安全第一”的口号已经响遍了各个角落。对于高校来说,只有提高教育质量、注重人才培养、提高办学效益才能保证高校的长远发展,这些都要求有更高更好的安全环境作为保障。安全与效益的关系就像水与舟的关系,“水能载舟,亦能覆舟”,只有具有良好的安全意识,才能减少安全事故的发生,才能保证良好的工作效率,才能保证教育事业的长远发展和教育目标的实现。 高校的安全与稳定不仅关系到其自身的发展,同时对社会的稳定、和谐也具有重大的影响。然而,近年来不容乐观的高校安全形势,已成为人们关注的焦点问题之一。本文首先立足于当前创建“安全文明校园”以及“和谐校园”活动开展的社会大背景,就高校学生生命安全意识的培养展开研究。从理论层面上来说,比较全面的阐述了高校学生生命安全意识培养的基本理论；从现实层面上来说比较系统的梳理了当前我国高校学生安全意识培养过程中所面临的各种突出问题。在此基础上,提出了高校学生安全意识培养的各种相应对策。其次本文立足于“依法治国”理论中的“依法治校”理论,从高校学生面临的具体安全问题强调论述加强高校学生安全意识培养的相关理论。 本文综合采用文献研究、综合分析、比较分析等研究方法,从以下几个方面加以论述： 1.阐述了当前我国高校学生安全意识培养的现状及存在的问题 教育部有关专家通过对高校学生安全意识调研显示,在高校学生中大多数人具有较为良好的安全意识,但安全防范能力不够系统,所能应用的安全防范知识也很有限；同时另有相当一部分高校学生安全意识不容乐观,对于自己和别人的安全意识十分淡漠。这和我们有些方面安全意识培养的缺失是分不开的。本文认为导致部分高校学生安全意识培养薄弱的因素,主要是对于自己和别人的生命安全意识重视不够,生命安全观念薄弱；再加上社会上某些不良风气的影响、学校的疏忽、家庭的漠视等各方面因素相互影响所致。应当培养高校学生通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等对现实安全状况有一个准确清晰的认识,对外在客观事物的安全状态进行正确的判断；对自己的行为有意识的进行决策和控制,使自己或他人免受伤害,成为知法、守法、护法、明辨是非并具有防范能力的合格公民。高校学生安全意识培养的目标应是最大限度地改善大学生安全意识状况,提高高校学生安全意识水平,保护高校学生安全,促进和谐社会建设。高校学生安全意识培养的内容主要包括：培养高校学生的生命意识,培养生命安全意识；以法制教育为切入点进行人生观、世界观、价值观教育；加强高校学生安全意识、提高防范能力教育；注重心理疏导,加强心理健康教育；优化社会和家庭等客观环境教育。 2.分析了当前加高校学生安全意识培养的必要性 高校学生作为我们国家未来建设的中坚力量,应该有一个安全稳定的学习环境。加强高校学生的安全意识培养十分必要。这是高校教育改革与发展的需要；是高校全面推行素质教育的需要；是改进高校德育工作的需要；同时加强高校安全意识教育也是使大学生健康成长,适应社会发展的需要。加强大学生安全意识具有重要的理论和现实意义。 3.探讨了当前我国高校加强学生安全意识培养的各种对策措施 目前,我国高校针对大学生如何开展安全意识培养还没有形成完整独立的操作系统。本文认为首先应从思想上和行动上两个方面更加重视高校学生安全意识培养问题；各部门齐抓共管,分工明确,加强教育引导与实行严格管理相结合,尤其是应当着力培养高校学生尊重生命、重视生命的观念,将多种形式的安全防范知识贯穿大学教育全过程,为高校学生创造良好的安全意识培养环境。同时安全意识培养工作应当走规范化、制度化、法律化、科学化之路。这对于提高新时期高校学生的生命安全意识,保障高校学生安全,促进高校学生全面发展具有重要意义。

关键词：高校学生;安全意识;安全意识培养

学科专业：思想政治教育

中文摘要

Abstract

0. 导论

0.1 研究的背景及意义

0.1.1 问题的提出

0.1.2 研究的意义

0.2 相关文献综述

0.2.1 关于安全意识培养的相关研究

0.2.2 关于高校学生安全意识培养的研究

0.3 研究的基本思路及方法

0.4 本文的创新与不足

1. 高校学生安全意识培养概述

1.1 安全意识

1.1.1 安全意识的涵义

1.1.2 安全意识的两种心理活动

1.1.3 安全意识的两种职能

1.2 安全意识培养

1.3. 高校学生安全意识培养的特殊性

1.4 高校学生安全意识培养的必要性

1.4.1 安全意识培养是高等教育改革与发展的需要

1.4.2 安全意识培养是提高高校学生综合素质的需要

2. 高校学生安全意识培养存在的问题

2.1 高校学生安全意识培养主体存在的问题

2.2 高校学生安全意识培养客体存在的问题

2.3 高校学生安全意识培养内容存在的问题

2.4 高校学生安全意识培养形式存在的问题

2.5 高校学生安全意识培养环境存在的问题

2.5.1 社会环境

2.5.2 学校环境

2.5.3 家庭环境

3. 加强高校学生安全意识培养的对策建议

3.1. 转变观念,形成科学的安全意识培养理念

3.2.科学确立高校学生安全意识培养的主要内容

3.3 创新高校学生安全意识培养形式

3.4. 建立健全高校学生安全意识培养的教育机制

3.5 加强校园周边管理,创建良好的安全环境

3.5.1. 加强校园周边交通管理,创建良好的客观安全环境

3.5.2. 加强校园周边治安管理,创建良好的社会安全环境

3.5.3. 加强校园周边文化管理,为学生创建良好的精神安全环境

结论

参考文献

致谢