大学生安全教育答案（精选8篇）
2、如何提高大学生对邪教组织的警惕性，增强防范和识别能力？
答：（1）加大反对邪教活动的宣传(2)要牢固掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的思想，反对唯心主义和封建思想（3）要努力学习科学文化知识、科学思想、科学方法、科学精神，只有这样才能正确的分析和解决问题，正确的认识世界和改造世界（4）要学会识别真伪，辨别假恶，分清宗教与邪教的本质区别(5)要切实提高自身的防范和抵御能力，对邪教组织坚决斗争
（6）不听、不传、不信邪教（7）检举揭发邪教的违法活动
3、大学生谨防受骗应该如何做？
答：(1)不要轻信虚假信息，要仔细甄别（2）不要贪小利而受违法短信的诱惑（3）不要拨打短信中的陌生电话（4）不要泄露个人信息，特别是银行卡信息（5）不要将资金转入陌生人的账户
五：论述题
1、大学生应该如何克服自卑心理？
2、答：（1）客观认识自己的长处和短处。善于发现自己的长处，肯定自己的成绩。其具体做法： 一是自我列举法，可以用写日记的方法，每天列举自己一条优点，日子长了，累积多了，人的自信心就会随之增强，自卑就会逐步消退。二是征求意见法，请同学、朋友、亲友评价自己、既请人家谈自己的缺点，更要听人家讲自己的优点，优点听得多了也会增加自己的自信心。三是学会同人比较，在努力发现自己长处的同时，也去发现周围人不如自己的地方。（2）修正理想自我。个人不能没有理想，但理想的建立一定要从自身的实际出发，其确立标准应当以自己通过努力能够实现为原则，只有这样，才会在实践中不断取得成功，增强自信心。（3）改变不合理观念。所谓不合理观念，是指那些认为自己应该完美无缺，否则就不堪设想、糟糕至极的过于概括化、绝对化的观念。自卑者在认识上大都受这种观念的影响。（4）进行积极的自我暗示。大学生要在做事之前多分析自己的有利条件，总结过去成功的经验，体验过去成功的快乐，增加信心，不断提醒和激励自己，使自己在心理上确信能够获得成功。（5）学习自信行为。因自卑而妨碍交往的大学生，还应当在交往中学习自信行为。比如，锻炼自己能径直向对方走去；讲话时敢于盯住对方的眼睛；讲话时声音洪亮，不吞吞吐吐，当对方声音超过自己时，要学会故意将声音放低，使对方听自己的，掌握交往主动权等等。
3、大学生网络成瘾的原因有哪些？应如何克服？
答：原因：1.外在原因。外在原因可分为家庭、学校和社会三个方面。父母的家庭教育对孩子的成长起了决定性作用。孩子身上出现问题，根源往往在家长那里。缺乏家庭教育、家庭关系不和谐、家庭教育方式不科学等都有可能造成孩子迷恋网络。而由于孩子的自制力普遍较弱，一旦染上“网瘾”就难以自拔。学校的培养会改变一个人的行为，而大学校园中与其他同学之间的交往也会对一个人的成长起到重要的影响作用。就社会而言，目前大学生承受着来自社会各个方面的种种压力：学业压力、经济压力、自我认知压力、家庭责任压力、家长的希望、社会的希望、自己的期望，尤其是就业竞争压力，这一切都有可能使他们无法承受“重负”而选择网络这个虚拟空间来逃避现实。2.内在原因。内在原因主要指大学生的心理特征。现在的大学生有很多都是独生子女。他们因性格差异、年龄、文化及教育方式的原因，难以向同学、朋友、家长及老师倾诉自己的心声，平等地交流感情。另一方面，他们又希望被别人所了解和关注，与人交流，渴望友谊。网络里的个人身份是虚拟和匿名的。时间
和空间是超越界限的，人际交往是可达全球的、梦幻般的体验，这些都无不强烈地吸引着他们，让他们在这个虚拟的世界里寻找到现实生活中难以达到的满足感、成就感和安全感，最终不得自拔。
如何克服：
1.良好的家庭教育。首先，良好的家庭教育表现为家庭和睦，家庭成员能够互相尊重、平等与和谐相处；其次，父母要做孩子的榜样，要科学合理地利用业余时间，可以充电提升，阅读书籍，也可进行体育锻炼，总之就是要多做有益的事情。这样一来，孩子也就会合理安排业余时间了；第三，家长只停留在生活上、物质上关心、满足孩子是不够的，真正爱孩子就要走进其心灵深处平等对话，了解其喜怒哀乐，帮他们解决实际困难和问题，和孩子做朋友。因此，当发现孩子染上“网瘾”时，家长任何极端的做法都是不正确的。应先静下心来反省，转变不妥当的教育方法。只有家长的问题解决了，孩子的问题才有望解决。
这一奖项为表彰引导大学生开启科研思维的优秀范例而设立。这些科学和工程方面的教学范例旨在激发学生们的科研兴趣, 提高他们对科学的理解, 提出自己的问题并切实地解决问题。《科学》的编辑会在由相关领域科研人员及教师的协助下筛选获奖者。
在回顾自己的教育工作时, 福斯特说:“先提出问题、再进行研究的学习模式其实不是那么容易被接受。学生们有时候会说, ‘你为什么不直接告诉我要考什么呢?’但是我觉得这种模式其实是必要的。我会告诉他们‘嘿, 说不定你以后从事的工作就跟这些有关, 你得学会自己总结问题。’经过一段时间的历练之后, 学生们一般能够适应下来。”
事故频发倒逼高校重视安全教育
近年来，社会上公共安全事故频发，与高校相关的民事案件、刑事案件、事故等也出现了增加的趋势，影响了在校大学生的正常学习和生活。为了应对安全新形势，2004年4月，教育部下发通知，加大安全教育力度，强化师生安全意识。基于当前形势的需要与国家相关部门的号召，部分地方教育行政部门与高校也开始意识到大学生安全教育的重要性和迫切性。
当年，北京林业大学在全国首开先河，把安全逃生课列为必修课并纳入学分制。2006年，北京市教委召开“北京高校大学生安全教育工作会议”，要求大学生安全教育“进课堂、进教材、落实学分”。2008年，上海市颁布了全国首个《大学生安全教育大纲》。然而，对于全国大多数高校而言，大学生安全教育依然仅仅处于宣传阶段，远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。
大学生安全教育概念
安全，通常是指平安、稳定，与危险相对，是不受威胁、不出事故、没有危险的一种状态。安全教育，是针对遇突发性事件、灾害性事故的应急、应变能力，避免生命财产受到侵害的安全防范能力，遇到人身伤害时的自我保护、防卫能力，以及法制观念、健康心理状态和抵御违法犯罪能力的教育。安全教育最初主要应用于工业生产领域，尤其是高危行业。随着校园不安全因素的激增，教育领域也开始重视安全教育与管理工作。
大学生安全教育，是指高等教育部门以国家法律、法规策等为依据，以促进大学生的人身安全与心理健康、全面提高大学生综合素质为教育目标，以安全责任、安全知识和安全技能为主要教育内容，通过新生入学教育、课程教育等为教育途径，使大学生全面掌握安全知识与技能、提高安全防范意识，更好地适应大学生活和社会需要而进行的有目的、有计划的教育活动。
安全教育的重要意义
大学生安全教育是实施依法治校依法治国的需要 从以往高校发生各类安全事件来看，大学生一方面容易成为伤害案件中的被侵主体——受害者，但另一方面也可能成为伤害案件中的施害主体——施害者。在实施大学生安全教育中，不仅仅要培养学生的安全知识和技能、提高安全防范意识，同时，更需要培养大学生安全责任观，使他们认识到自己的不当行为会对家庭、对学校、对社会产生的负面影响。大学生是高校的主体，是国家的未来建设者，要实现依法治校、依法治国，必须从大学生安全教育入手。
大学生安全教育是维护高校安全稳定的需要 创建平安和谐校园离不开校园主体，校园主体会对平安校园的建设起着决定性作用。大学生是高校主体构成的重要组成部分，而大学生安全防范意识的强弱、逃生自救技能的高低以及安全责任素质的优劣，直接影响着校园治安秩序的好坏，关系着校园和谐稳定与否。因此，加强大学生安全教育是维护高校安全稳定的必然要求。
大学生安全教育是高校开放办学模式的需要 随着高等教育改革的不断深化、办学理念的不断转变，大学校园从封闭式逐步转化为开放式，校园与社会融合进一步得到加深。尤其是后勤服务社会化使得高校中人员结构变的更为复杂，潜藏着许多不安全因素，被盗、被伤害等案件有随时发生的可能，给在校大学生的学习、生活带来了很多不利的影响。因此，要提高大学生安全防范意识，就必须加强大学生安全教育。
大学生安全教育是现代素质教育的需要 在如今校园安全事件频发的大环境，缺乏安全责任，缺少安全知识，无安全防范意识，不具备逃生自救技能，已不符合“全面发展”教育理念。大学生安全教育强调增强学生的法制观念，提高安全防范意识，其实就是大学生自我教育、自我管理和自我服务的教育，与现代素质教育的核心是一致的。而且，当前大学生从小受到家庭的宠爱，普遍形成了较强的唯我独尊意识与较弱的社会协调能力，较强的参与意识与较弱的承受挫折能力，较强的自我意识与较弱的自我保护能力的反差。加强对大学生的安全教育，提高他们适应环境、发现和解决问题的能力，已成为大学生素质教育的重要方面。
安全教育的盲区
在当前，我国多数高校的大学生安全教育现状并不容乐观，还存在着许多盲区。
重管理，轻教育 随着校园安全事故的频发，“安全重于泰山”管理理念已深入人心，高校党政领导和学校有关部门，认识到大学生安全工作的重要意义。在思想上给予了高度重视，制定了安全工作制度，成立了安全工作领导小组；在管理上也采取积极有效的措施，不断地加强人防、物防、技防方面的投入，使学校安全管理工作得到了进一步加强。然而，安全教育是高校教育的薄弱环节，往往被人们忽视。目前在高校中并没有把安全教育纳入教学计划，也没有规范的安全教育课程，学生不了解安全的重要性，缺乏相关的安全知识。
重形式，轻内容 当前校园安全事件频发，安全教育与管理工作必须引起重视并得到强化，然而实际情况不容乐观，仍旧存在“重形式，轻内容”的现象。有研究表明，主要体现在三个方面：一是上级安排了，就组织抓一抓，上级不强调，就搁置一边；二是上级进行检查时，就集中力量应付，检查过后，就万事大吉；三是发生重大案件和灾害事故时就急抓，事情过后就放松不管。这现象在很多校园普遍存在，使得大学生安全教育留驻于表面、留驻于形式。
重事后，轻预防 在高校的安全管理工作中，必须未雨绸缪，切实做好预防工作。只有做好校园安全预案管理，加强大学生安全教育，才能做到“防患于未然”。但是，当前高校安全教育却并非如此。北京航空航天大学保卫处处长王有洪曾指出，完整的应急管理体制应包括“事前预防、事中处理、事后总结”三个阶段，但传统的观念，使我们更注重“惩治”而忽视“防范”，注重“事后处理”、忽视“预案管理”是我国高校的应急管理机制的普遍现象。
重行为，轻心理 在大学生安全教育与管理过程中，教育者往往关注的是大学生的行为是否遵纪守法，却对大学生的心理异常状态常常忽视。比如，发生在高校的类似于“马加爵事件”，却往往是心理疾患引起的。有研究指出，我国高校大多数都没有专门的心理咨询机构，对学生心理方面的教育往往不够重视，并且常把学生的一些心理问题当作思想问题来解决，结果曲解了学生。这样不仅不能解决学生实际问题，反而会挫伤学生的积极性，甚至会导致他们逆反心理的产生。endprint
安全教育需要“四重视”
重视学生安全教育制度健全 大学生安全教育作为一项系统化的工程，要确保其效果，就必须做到健全制度，落实责任。首先，高校要完善安全领导组织机制。高校安全教育工作的成与败，关键在于党政领导重视与否。高校党政一把手作为校园安全构建的第一责任人，必须亲自抓。其次，要建立健全安全工作机制。成立高校安全工作领导机构，形成党委领导、部门具体负责的齐抓共管工作机制，落实责任人的相关责任，把安全责任落实到部门及个人。再次，要建立安全教育监督机制。实行规范化管理，使安全教育工作制度化、规范化、经常化，让每个部门、每个人都来关心安全问题。
重视大学生安全教育课程建设 在《高等教育法》、《高等学校学生行为准则（试行）》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等法规中，明确了高校在大学生安全教育中的权利和必须履行的义务。然而，在现行大学生安全教育与管理中，高校普遍侧重的是安全管理工作，对安全教育工作做的很少，如有也仅仅是停留在说教层面，如利用广播、橱窗、展板、讲座等形式进行安全教育，没有达到“进课堂、进教材、进学分”的层次。如今，新的形势要求高校必须开设安全教育课程，将安全教育课程纳入学校整体教学计划，安排教学课时，通过规范化、系统化地开展大学生安全教育，构建“安全知识教育+逃生技能演练+安全文化营造”三位一体的安全教育模式，使学生掌握安全知识和防范技能，提高安全素质。
重视高校安全应急预案设立 应急预案，是针对可能的重大事故（件）或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。《左传》有言：“居安思危，思则有备，备则无患。”编制安全应急预案，完善应急机制、体制和制度，对于提高高校预防和处置突发公共事件的能力，全面履行教育管理职能，构建平安校园具有十分重要的意义。制定应急预案能为突发校园安全事件的预防和处置提供依据；加强应急预案管理有利于做出及时的应急响应，降低事故后果；应急预案能使高校日常安全培训和演习工作更具针对性。应急预案的编制、评审，强调高校各部门的共同参与；应急预案的发布和宣传，有利于全体师生员工了解可能面临的重大风险及其相应的应急措施。加强应急预案的管理工作，是大学生安全教育课程建设的重要补充。
重视大学生心理健康教育 大学生安全问题的核心在于心理安全，培养大学生安全意识、提高其心理安全适应能力及安全素质是高校重要的责任之一。高校要重视大学生的心理健康教育，建立起一套科学的心理健康教育与管理体系，将大学生的心理健康教育课与心理健康咨询辅导相结合起来。设立心理健康咨询室，配备专业的心理咨询师，通过心理咨询的技术与方法，为那些心理上有问题的大学生解决心理上的困惑、排忧解难，达到心理健康。对那些存在心理危机倾向与处于心理危机状态的大学生进行心理危机干预，降低危机事件对学生的伤害。
A、学习大学生安全教育是国家法律法规规定的 B、符合教育部提出的大学生安全教育有关的文件 C、是学校开设的修学分的公共课 D、有助于促进大学生健康成长 正确答案： C 我的答案：C 2总体国家安全观是谁提出的
A、胡锦涛 B、江泽民 C、习近平正确答案： C 我的答案：C 3绪论学习的重要意义
A、使各位同学了解大学生安全教育目标与任务、内涵与特点，了解大学生安全教育内容的整体结构 B、学习安全教育的方法形式安全教育对大学生健康成长有重要意义 C、激发大学生参加学习与安全教育活动的积极性 正确答案： ABC 我的答案：AB 4学习大学生安全教育对我们大学生来说有着重要的作用 正确答案：√ 我的答案：√ 1.2 “安全”二字 牢记心中.安全教育概述已完成 1远古时代人们主要的安全问题有哪些？
A、自然灾害B、凶残的野兽 C、战争 正确答案： AB 我的答案：AB 2人类在阶级社会当中解决安全问题最大的一种手段是 A、战争 B、和平C、流血 正确答案： A 我的答案：A 3 2003 年 3 月 20 号发生了什么大事
A、伊拉克战争 B、911 事件 C、中国首次成功发射载人宇宙飞船神舟五号 正确答案： A 我的答案：A 4如果掌握了保障安全的知识与技能，完全可以大大减少死亡人数 正确答案：√ 我的答案：√
5随着社会的发展、人类的进步，人类对安全问题的认识和需要也在不断地发展 正确答案：√ 我的答案：√
6除了自然灾害因素外，还有哪些因素影响人类安全 A、自身因素 B、社会因素 C、世界因素 D、国家因素 正确答案： AB 我的答案：AB 1.3 举安全之盾 防事故之患.安全教育的概念特征与目标已完成 1安全的基本概念是什么
A、安全是指人的身心不受危害，它是人类生存和发展最基本的要求 B、是生命与健康的基本保障，也是社会存在和发展的前提条件 C、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性 正确答案： AB 我的答案：ABC 2所谓安全，顾名思义就是“无危则安，无缺则全” 正确答案：√ 我的答案：√
3人的安全知识和技能是天生的 正确答案：×我的答案：× 4保障安全的捷径是
A、天生 B、传授教育知识 C、社会传播 正确答案： B 我的答案：B 5日本安全教育普及的人群包括
A、青年 B、少年 C、中年 D、老年 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 6大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面
A、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性 B、大学生具有全面性 C、大学生安全教育具有反复性 D、大学生安全教育具有创新性 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 1.4 我要安全 安全为我 1 大学生安全教育的主要内容是什么
A、是安全法规与校纪的责任教育 B、是安全知识教育 C、是安全技能教育 正确答案： ABC 我的答案：ABC 2 大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体 正确答案：√ 我的答案：√ 安全教育的途径和方法包括几种
A、2 B、3 C、4 D、6 正确答案： B 我的答案：B 4大学生安全教育的一般原则要求不包括
A、坚持课堂教育与实践活动相结合 B、坚持教育引导与强化管理相结合 C、坚持内容充实与方法创新相结合 D、坚持解放思想，实事求是，与时俱进 正确答案： D 我的答案：D 1.5 生命无价 安全至上.大学生安全教育的地位与作用已完成 1谁提出人的需要是由低级向高级发展的
A、威廉· 赖希 B、马斯洛 C、费罗伊德 正确答案： B 我的答案：B 2马斯洛需求层次理论包括几个阶段
A、5 B、3 C、4 D、7 正确答案： A 我的答案：A 3安全教育对构建和谐社会起到重要的作用 正确答案：√ 我的答案：√
4在第一次海湾战争期间美国所有的单兵武器的枪管前面都套上了什么
A、布料 B、抢冒 C、避孕套 D、.镜子 正确答案： C 我的答案：C 5我们大学生必须学习安全知识掌握安全技能 正确答案：√ 我的答案：√ 2 国家安全 2.1 完成
小个人 大安全.确立总体国家安全观自觉维护国家安全已 1 国家安全的核心问题有哪些？
A、坚持以民为本、以人为本 B、坚持国家安全一切为了人民 C、一切依靠人民 D、夯实国家安全的群众基础 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2党的十八届三中全会成立了？
A、国家安全委员会 B、国家教育委员会 C、国家经济委员会 D、国家对外贸易委员会 正确答案： A 我的答案：A 3国家安全是我们个人安全的前提 正确答案：√ 我的答案：√
4我们现今面临的安全问题除传统的安全问题外，还包括？ A、恐怖袭击 B、自然灾害 C、非传统的安全问题 D、疾病传播 正确答案： C 我的答案：C 5三股恶势力不包括以下哪个？
A、宗教极端主义 B、民族分裂主义 C、恐怖主义 D、突发事件 正确答案： D 我的答案：D 6有了安全保障后才会有安全机制 正确答案：×我的答案：×
7中国特色的国家安全道路包括哪些？
A、以人民安全为宗旨 B、以政治安全为根本 C、以经济安全为基础 D、以军事 文化 社会安全为保障 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 8习近平同志的 11 个安全观中排在前三位的是？ A、生态安全 B、政治安全 C、国土安全 D、军事安全 正确答案： BCD 我的答案：BCD 2.2 国格不可侵犯.提高国家主权安全观已完成 1 下面哪个是国家安全存在的标志？ A、国家军事力量 B、国家政治力量 C、国家经济力量 D、国家主权安全 正确答案： D 我的答案：D 2 当和比我们强的力量斗争时，我们应该采取？
A、奋勇斗争 B、敌进我退 C、诱敌深入 D、智取对手 正确答案： BCD 我的答案：BC 3 中国第一具恐龙化石被哪个国家抢去？
A、美国 B、法国 C、俄罗斯 D、英国 正确答案： C 我的答案：C 4 中国被俄国抢占了多少平方公里的领土？
A、150 B、160 C、180 D、200 正确答案： A 我的答案：A 5 全世界有几大黑土地？
A、2 B、3 C、4 D、5 正确答案： B 我的答案：B 6苏联于哪一年侵占我国的黑匣子岛？
A、1924 年 B、1917 年 C、1929 年 D、1927 年 正确答案： C 我的答案：C 2.3 爱我国土.增强国土安全意识已完成
1我国的国家陆地领土面积是多少万平方公里？
A、960 B、1260 C、1160 D、1360 正确答案： A 我的答案：A 2全世界哪个国家开了用地空导弹打下飞机的先例？ A、美国 B、中国 C、英国 D、德国 正确答案： B 我的答案：B 3中国周边环境有哪些特点？
A、邻国多 B、边界线长 C、历史遗留问题多 D、现实矛盾突出 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4目前，印度还侵占我国多少陆地领土？
A、7 万平方公里 B、8 万平方公里 C、9 万平方公里 D、10 万平方公里 正确答案： C 我的答案：C 5中国在 1959 年之前是没有领空安全的 正确答案：√ 我的答案：√
2.4 爱我海洋.树立捍卫海洋国土意识已完成 1我国总的国土面积是多少？
A、960 万平方公里 B、1260 万平方公里 C、1160 万平方公里 D、1360 万平方公里 正确答案： B 我的答案：B 2中国哪个省份的面积是最大的？ A、四川 B、新疆
C、西藏 D、海南 正确答案： D 我的答案：B 3《联合国海洋法》规定，沿海国家都享有 200 海里的专属经济区 正确答案：√ 我的答案：√
4在韩国和日本的争议中，有一个小岛，日本人称之为？ A、独岛 B、竹岛 C、郁陵岛 正确答案： B 我的答案：B 5中国的最南边是什么地方？
A、海南岛 B、西沙群岛 C、曾母暗沙群岛 D、南沙群岛 正确答案： C 我的答案：C 6 1840 年以来外国军队从海上总共侵略我国的次数？ A、479 次 B、477 次 C、480 次 D、491 次 正确答案： A 我的答案：A 7在南海，我国和下列哪些国家存在争议？
A、朝鲜 B、日本 C、越南 D、菲律宾 正确答案： CD 我的答案：CD 8针对海洋国土的争议，中国政府的策略是寸土必争 正确答案：√ 我的答案：×
2.5 绝不放手亲手足.国家安全的核心反对分裂台海统一已完成 1 国家安全的核心问题是反对分裂、台海统一 正确答案：√ 我的答案：√ 新中国成立以后第一个重要任务是什么？
A、大力发展经济 B、大力普及教育 C、跨海收复台湾 D、大力发展社会生产力 正确答案： C 我的答案：C 3中国解放台湾最大的障碍是下列哪个国家？
A、美国 B、日本 C、越南 D、朝鲜 正确答案： A 我的答案：A 4邓小平的“和平统一、一国两制”当时是针对香港提出来的 正确答案：×我的答案：×
5中国的很多周边问题主要是由于台湾问题没有解决 正确答案：√ 我的答案：√
6习近平同志的“四个绝不”包括哪些内容
A、坚持一个中国的原则绝不动摇 B、争取和平统一的努力决不放弃 C、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不放弃 D、对“台独”分裂活动绝不妥协 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 7以下哪种情况不包括用武力解放台湾
A、台湾要宣布独立 B、台湾社会发生大规模**、外国势力介入 C、台湾当局长期拒绝和平统一 D、台湾人民的爱国游行 正确答案： D 我的答案：D 2.6 钢铁长城永屹立.富国强军国家才安全已完成 1我国的国防安全、军事安全采取的战略是积极防御的自卫性的安全战略 正确答案：√ 我的答案：√
2中国政府郑重的承诺不包括以下哪一项
A、永不称霸 B、不争霸C、不搞军事扩张 D、只有自卫防御
B、正确答案： D 我的答案：D 3中印自卫反击战后，我国基本收复了多少被侵占土地 A、9 万平方公里 B、10 万平方公里 C、11 万平方公里 D、12 万平方公里 正确答案： D 我的答案：D 4邓小平同志说中国军队在世界屋脊上进行了一次打出中国国威、军威的战斗 正确答案：×我的答案：× 1979 年中越自卫反击战以中国战胜结束 正确答案：√ 我的答案：√
2.7 法律法规心中记.遵守校纪校规树立法律意识已完成 1 对大学生违纪行为的处理方式有哪些？
A、警告 B、严重警告 C、记过 D、留校查看 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 大学生在学校的违纪主要分为违反日常行为规范和违反教学管理规定两种 正确答案：√ 我的答案：√ 马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理？
A、互帮互助 B、全力救助有困难学生 C、尊重困难学生的人格 D、看不起困难学生 正确答案： C 我的答案：A 4 马加爵是在云南被抓住的 正确答案：×我的答案：× 5 校纪校规与法律法规的区别包括下面哪项（）
A、制定的主体不同 B、二者的效力不同 C、二者面向的对象不同 D、以上三项都正确 正确答案： D 我的答案：D 2.8 执科学之剑，斩邪教之恶.崇尚科学反对邪教已完成 1 教育部规定不允许在高校进行宗教传播 正确答案：√ 我的答案：√ 邪教的最终目的是
A、反科学 B、反社会 C、反政府 D、反人类 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3 宗教通常会危害社会秩序 正确答案：×我的答案：× 4 一切邪教组织都是
A、诡秘的 B、邪恶的 C、危害社会的 D、非法的 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 进入 21 世纪以后，和平统一成为了时代的主题（）正确答案：×我的答案：√ 邪教和宗教都是一种社会历史现象（）正确答案：√ 我的答案：√ 公共安全 3.1 突发公共事件与应急预防演练.突发公共事件的定义、特征
与应急预防演练已完成 1 安全事故的颜色等级划分，最严重的事故颜色表现是 A、橙色 B、红色 C、蓝色 D、黄色 正确答案： B 我的答案：B 2 突发公共安全事件具体特征，不包括下列哪一项？ A、突发性 B、不确定性 C、公共性 D、广泛性 正确答案： D 我的答案：D 3 突发公共安全事件只分为自然灾害和事故灾难 正确答案：×我的答案：× 突发公共安全事件具有不确定性 正确答案：√ 我的答案：√ 哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案
A、2003 B、2004 C、2005 D、2006 正确答案： C 我的答案：C 3.2 常见自然灾害的自救.自然灾害的种类与特征及如何防海啸 已完成 1 自然灾害主要有哪些？
A、气象灾害 B、海洋灾害 C、地质灾害 ? D、地震灾害 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 哪些情况会影响地震的防范工作？
A、政治稳定 B、社会动荡 C、缺乏健全的地震活动检测系统 D、缺乏相应的工程设防设施 正确答案： BCD 我的答案：BCD 3 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害 正确答案：√ 我的答案：√ 鼠灾不属于森林灾害 正确答案：×我的答案：× 5 听到灾害预警时，要及时撤离现场 正确答案：√ 我的答案：√ 人们对印度洋发生大地震的警惕性很高。（）正确答案：×我的答案：× 为更好的防范灾害，应对民众进行灾害风险知识的教育。= 正确答案：√ 我的答案：√
3.3 气象灾害的安全防御.台风雷电龙卷风的安全防范已完成 1 台风暴雨时，在野外要格外注意哪些危险
A、电线杆倒塌 B、电线杆断线 C、公路塌方 D、树倒枝折 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 野外遇到打雷时，我们应该怎么做？
A、赤脚站在地上 B、紧闭门窗 C、躲在树下 D、防止侧击雷和球形闪电入侵 正确答案： BD 我的答案：BD 3 雷电天气时不宜在哪些地方躲避？
A、成片房屋内 B、金属车厢内 C、树下 D、无防雷措施的低矮建筑物 正确答案： BCD 我的答案：BCD 4 遇到龙卷风时，应向龙卷风前进的什么方向逃离？ A、相同 B、平行 C、相反 D、垂直 正确答案： CD 我的答案：C 5 外出行走风力很大时，尽量弯腰 正确答案：√ 我的答案：√ 被雷电击中的人，身体会带电流 正确答案：×我的答案：× 7 台风来临时最好呆在室内，当风力很大时要关闭窗户。正确答案：√ 我的答案：√ 经过高大建筑物时，可以躲在下面 正确答案：×我的答案：×
3.4 极端温度的防御.高温低温的安全防范已完成 1 高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服 正确答案：√ 我的答案：√ 大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。正确答案：×我的答案：×
3.5 地震、泥石流、洪水的防护.洪水泥石流地震的防护已完成 1 泥石流发生时，要顺着滚石下方进行逃生 正确答案：×我的答案：× 当车辆在水中抛锚时，车主应该
A、立即打开车门下车，撤离到高处 B、在车内等待救援 C、大声呼喊求救 D、手机呼救 正确答案： A 我的答案：A 3 如果雨水过大，把整个车门都淹没了，车主应该 A、在车内等待救援 B、手机呼救 C、想办法砸破车窗 D、用力打开车门 正确答案： C 我的答案：C 4 当洪水来临的时候，我们可以撤退到哪些地方
A、高地 B、山坡 C、楼顶 D、大树 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 现在，我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点 正确答案：×我的答案：× 泥石流发生时，要向两边撤退 正确答案：√ 我的答案：√ 7 如果洪水持续上涨，可以准备的救生器材有
A、门板 B、桌椅 C、箱子 D、大型泡沫板 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3.6 恐怖活动知多少.恐怖活动知多少已完成 1 在“9·11 恐怖袭击事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飞机
A、1 B、2 C、3 D、4 正确答案： D 我的答案：D 2 上海合作组织成立之日是（）
A、2000 年 6 月 15 日 B、2001 年 6 月 15 日 C、2002 年 6 月 15 日 D、2003 年 6 月 15 日 正确答案： B 我的答案：B 3 恐怖活动的性质不包括（）
A、反政府的性质 B、反社会的性质 C、反国家的性质 D、反人类的性质 正确答案： C 我的答案：C 4 我国已经出现了带恐怖组织性质的犯罪 正确答案：√ 我的答案：√ “藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。正确答案：×我的答案：×
3.7 恐怖活动 沉着应对.常用的反恐措施已完成 1 假如在地铁站遇到爆炸应及时跳车 ? 我的答案：× 2 ? 遇到身上着火时应该怎么做？ 我的答案： 在地上打滚，或用重的衣物把自己包裹起来，使火焰窒息 发现可疑爆炸物的应对措施中，哪项不正确？
A、及时报警 B、迅速撤离 C、深入观察 D、协助警察 我的答案：C 4 黑火药含有硫磺，会发出臭鸡蛋气味，这种气体是 A、硫化氢 B、二硫化氢 C、过硫化氢 我的答案：A 5 遇到纵火犯的袭击我们应该大声呼喊请求救援 我的答案：× 人身安全 4.1 小矛盾带来大伤害.运动场纠纷、寝室矛盾引起的伤害案件
已完成 1 将安全作为大学生第一课有必要吗
A、有 B、没有 正确答案： A 我的答案：A 2 在运动场上打球的都是对手，就一定要分出输赢结果 正确答案：×我的答案：× 对寝室内“看不惯”室友你会忍让吗 A、不会 B、会 正确答案： B 我的答案：B 4 有时候拥有的知识越多，造成的伤害就越大 正确答案：√ 我的答案：√
4.2 成
恋爱也会危及人身吗.酗酒及恋爱纠纷引起的伤害案件已完 1 酒精能麻醉人体的什么系统
A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、神经系统 正确答案： D 我的答案：D 2 下列关于酗酒的说法，不正确的是
A、加重肝脏、心脏负担 B、麻痹神经中枢 C、有利于解除疲劳 D、诱发心血管疾 正确答案： C 我的答案：C 3 过量饮酒有损健康，应严禁酗酒、尽可能饮用
A、低度酒 B、烈性酒 C、洋酒 正确答案： A 我的答案：A 4大学生酒后违法犯罪会因你饮酒而从轻处罚 正确答案：×我的答案：×
4.3 十页遗书.自杀事件已完成 1 每个人都要珍惜、尊重和热爱生命，培养积极的生命态度 正确答案：√ 我的答案：√ 大学生发生自杀案件的原因有哪些
A、失恋 B、学习成绩不理想 C、人际关系处理不当 D、家庭矛盾 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 3 发现有精神类疾病的同学，可以采取的政策之一是休学 正确答案：√ 我的答案：√ 4.4 意外及其他事件.意外及其他案件已完成 1 能想到会造成的伤害都能避免，想不到就不可能避免了 正确答案：×我的答案：× 有人低压触电时，应该立即将他拉开 正确答案：×我的答案：× 招工或招聘时，条件许诺你越优厚，你越要留个心眼 正确答案：√ 我的答案：√ 水很浅，只有一两米深的河不可能淹死大学生 正确答案：×我的答案：×
4.5 盗窃引发的惨案.由盗窃转化的人身伤害案件已完成 1 如果发现夜晚小偷进入寝室，小偷叫你不要出声的时应照做 正确答案：×我的答案：× 2 保护财产与保全生命安全哪个更重要 ? ? A、财产 B、生命 正确答案： B 我的答案：B 3 面对一些带有凶器的歹徒的时候，你应该怎么办
A、记住歹毒特征 B、立即报警 C、全力反抗 D、舍财保命 正确答案： ABD 我的答案：ABD 4平时手机里没必要存当地派出所的报警电话号码 正确答案：×我的答案：×
4.6 诈骗带来的人身伤害.由诈骗及“两抢”转化的人身伤害案件 已完成 1 骗术不可能对人身造成任何伤害 正确答案：×我的答案：× 2 什么叫两抢 ? ? ? ? A、抢劫 B、诈骗 C、偷盗 D、抢夺 正确答案： AD 我的答案：AD 3 遇到两抢案件，财务不是很多的时候最好舍财保命 正确答案：√ 我的答案：√ 任何人到学校里进行宗教方面的宣传都是非法的 正确答案：√ 我的答案：√ 我们国家法律规定,不得在非宗教场所从事宗教活动 正确答案：√ 我的答案：√ 4.7 女生如何防范性骚扰.针对女大学生的人身伤害案件已完成 1 在遭受性骚扰时，我们应该怎么办 ? ? ? ? A、大声呼救 B、进行反抗 C、进行斥责 D、保持沉默 正确答案： ABC 我的答案：ABC 2 乘坐公共交通工具发现有违法人员靠近的时候，可以选择提前下车 正确答案：√ 我的答案：√ 财产安全 5.1 为什么爱偷大学生.发生偷盗窃案件的主要原因已完成 小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷 正确答案：√ 我的答案：√ 2 盗窃行为一经发生，就应当被立为刑事案件 正确答案：×我的答案：× 犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪 正确答案：√ 我的答案：× 盗窃案件的特点是 ? ? ? ? A、犯罪人与事主不发生正面接触 B、案前多有踩点和其他预谋活动 C、犯罪现场往往会留下犯罪痕迹及其他物证 D、作案手段常带有习惯性 正确答案： C 我的答案：D 5.2 “顺手牵羊”.偷盗窃案件的种类已完成 1 学校不属于公共场所 正确答案：×我的答案：× 2 东西放在教室里是非常安全的，不可能被偷 正确答案：×我的答案：× 宿舍、食堂、操场、浴室都是容易被偷盗的地点 正确答案：√ 我的答案：√ 偷盗案件可以从以下哪几点来进行分类 ? ? ? ? A、从发案地点来分 B、从作案时间段来分 C、从作案对象来分 D、从作案手段来分 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5 把包背在前面可以在一定程度上防盗 正确答案：√ 我的答案：√
5.4 防范偷盗三两招.如何防范偷盗已完成 1 上盥洗室上厕所时间很短，可以不用锁门 正确答案：×我的答案：× 在教室里或者宿舍里发现有陌生人上前询问能在一定程度上减少偷盗事件发生 正确答案：√ 我的答案：√ 发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失 正确答案：√ 我的答案：√
5.5 大学生为什么被骗.发生诈骗案件的主要原因已完成 1 大学生被骗的主要原因有哪些 ? ? ? A、思想单纯，轻信偏信 B、感情用事，疏于防范 C、急于求成，轻率行事
? D、个人人生观、价值观偏离 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 诈骗案件造成的损失远远高于盗窃案件 正确答案：√ 我的答案：√ 遇到诈骗案件时，只要最后一个关口也就是汇款的那一关节守牢就不会有问题 正确答案：√ 我的答案：√
5.6 常见行骗伎俩?上.诈骗案件主要种类已完成 1 诈骗案件的种类主要有哪些 ? ? ? ? A、网络诈骗 B、电信诈骗 C、代刷诈骗 D、乞讨诈骗 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 在众多的中奖信息中，属于诈骗的占 99%以上 正确答案：√ 我的答案：√ 在诈骗案件的调查工作中，可以利用的外部资源包括 ? ? ? ? A、电话通讯记录 B、治安摄像头 C、高速公路监控录像 D、违章记录 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4 诈骗犯罪的手段温和，一般不使用暴力，因而社会危害性较小 正确答案：×我的答案：× 当你搞不清楚是否是诈骗时，110 可以咨询吗 ? ? A、不可以 B、可以 正确答案： B 我的答案：B 5.8 两个凡是一求助.如何防范诈骗已完成 1 凡是与你非亲非故的人，却许诺要给你好处的，百分之九十都是诈骗 正确答案：√ 我的答案：√ 个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话是应该严格保密的 正确答案：√ 我的答案：√
5.9 “小甜头隐大苦头”.“两抢”及赌博案件已完成 1 下列哪些方法可以预防“两抢”案件 ? ? ? ? A、结伴而行 B、人行道处逆行 C、少带贵重物品 D、不乘坐“黑车” 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 2 遇到“两抢”案件时，下列做法不当的是 ? A、舍物保命 ? ? ? B、记住特征 C、立即报警 D、追赶犯罪分子 正确答案： D 我的答案：D 3 同学间的少量输赢的“小来来”是赌博吗 ? ? A、是 B、不是 正确答案： A 我的答案：A 5.10 馅饼越大 陷阱越深.传销、“代销”及“上门推销”已完成 1 如果发现自己误入传销组织，要果断、严辞拒绝并寻找一切机会报警 正确答案：√ 我的答案：√ 代销是一种不正常的商业行为，犯罪分子利用代销进行行骗，诱导学生上当 正确答案：×我的答案：× 3 代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定 正确答案：√ 我的答案：√ 真正的老师是绝对不会到宿舍向学生推销任何东西 正确答案：√ 我的答案：√
5.11 培训机构 鱼龙混杂.非正规的培训及金融操作造成的损 失已完成 1 参加培训的时候，需不需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有 登记
? ? A、需要 B、不需要 正确答案： A 我的答案：A 2 大学城的培训机构就是大学的培训机构 正确答案：×我的答案：× 3 参加培训要签订培训协议，缴费要索要正规的发票并保存 正确答案：√ 我的答案：√ 在网吧、公用电脑上进行金融操作存在很大风险 正确答案：√ 我的答案：√
5.12 弱智密码 埋下祸根.银行卡有关的损失已完成 1 担心忘记密码将密码写在卡上或随卡的纸上可不可行 ? ? A、可行 B、不可行 正确答案： B 我的答案：B 2 任何情况下银行卡不要借给他人使用 正确答案：√ 我的答案：√ ATM 机上操作时最好单人单间，并查看 ATM 机上有无多余装置
正确答案：√ 我的答案：√ 5.13 “伸手要钱”“一证办七卡”.出租车物品遗忘及办卡造 成的损失已完成 1 上出租车时应将物品放在身边，手机等贵重物品不要放在裤子口袋内以防滑落 正确答案：√ 我的答案：√ 乘出租车是否需要索要和保存发票 ? ? A、不报销就不需要 B、需要索要发票 正确答案： B 我的答案：B 3 办卡时要尽量将自己个人资料都填写完整 正确答案：×我的答案：× 4 如办卡需要复印身份证，最好在复印件是注明用途及时间 正确答案：√ 我的答案：√ 心理健康与大学生成长 6.1 身份危机的悲剧.身份危机的案例分析已完成 智德体全面发展的观点最早诞生于以下哪个地区 ? ? ? ? A、古希腊 B、古代中国 C、古巴比伦 D、古印度 正确答案： A 我的答案：A 2 社会功能受损容易导致自卑和自责 正确答案：√ 我的答案：√ 3 身份危机时常伴随对一系列问题的思考，以下哪一项不属于此类 ? ? ? ? A、我究竟是什么人？ B、我的人生该怎么度过？ C、我有意义吗？ D、我该怎么度过这次危机？ 正确答案： D 我的答案：D 4 身份危机常常发生在经常遭遇失败的人身上 正确答案：×我的答案：× 6.2 自尊受损的阴影.家庭关爱缺失的案例分析已完成 1 家庭关爱缺失中当事人不接纳自己的主要原因是自己不够漂亮
正确答案：×我的答案：× 2 此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种 ? A、安全依附型 ? ? ? B、焦虑不安全型依附 C、逃避型依附 D、紊乱型依附 正确答案： B 我的答案：B 3 此个案中当事人并未陷入身份危机当中 正确答案：×我的答案：× 4 反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现 正确答案：×我的答案：× 5 孤单痛苦与不诚实属于自我形象低劣者的行为表现 正确答案：√ 我的答案：√ 6.3 全新的健康观.全面健康的阐述
（一）已完成 1 现实中人们随着年龄的增长关于“梦想”的理解往往越来越狭隘、单一
正确答案：√ 我的答案：× 2 青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁？”，这是以下哪位心理学家的观点
? ? ? ? A、弗洛伊德 B、荣格 C、埃里森 D、霍妮 正确答案： C 我的答案：C 3 全面健康不包含以下哪种 ? ? ? ? A、生理健康 B、心理健康 C、良好的社会适应能力 D、营养全面 正确答案： D 我的答案：D 4 随着社会的快速发展，道德健康也被纳入到全面健康的概念之中 正确答案：√ 我的答案：√ 5 心理学概念“personality”，主要指的是一个人的品性 正确答案：×我的答案：× 6 根据所学内容，以下不属于道德健康的是 ? ? ? ? A、心态平衡稳定 B、有健康积极向上的信仰 C、具有高尚的品德与情操 D、有完美的人格 正确答案： A 我的答案：D 6.4 生命中不能承受之重 1 心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一 正确答案：√ 我的答案：√ 情商是一个具有严格意义的科学概念 正确答案：×我的答案：× 3 以下关于 EQ 与智力活动关系的描述不正确的是 ? ? ? ? A、EQ 对智力活动起到动力和导向作用 B、EQ 在一定程度上决定了智力活动的效率 C、EQ 对智力活动影响不大 D、EQ 通过情绪和意志力对智力活动产生影响 正确答案： C 我的答案：C 4 智商高的人，情商一定也高 正确答案：×我的答案：× 5 智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪 ? ? ? ? A、怀才不遇 牢骚满腹 B、善于聆听 尊重他人 C、充满热情 情绪饱满 D、心胸阔达 待人宽容 正确答案： A 我的答案：A 6 “怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代 哪本医学典籍
? ? ? ? A、《伤寒杂病论》 B、《黄帝内经》 C、《千金药方》 D、《本草纲目》 正确答案： B 我的答案：B 7 现在很多独身子女所必须面对和弥补的一种缺失是 ? ? ? ? A、家庭关爱 B、与自我挫败作斗争的毅力 C、人生目标 D、责任意识 正确答案： B 我的答案：B 8 非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活 正确答案：√ 我的答案：√ 9 关于网络成瘾的行为，以下表述哪项是不正确的 ? ? ? ? A、要矫治，必须要去了解当事人的内心 B、沉迷者现实中某些需求没有得到满足 C、网络世界能够在一定程度上满足沉迷者的某些心理需求 D、仍然是没有科学的方法进行矫治 正确答案： D 我的答案：D 6.5 挑战自我设限.自我设限的弊端已完成 1 自我设限也是当代年轻人需要挑战和弥补的一种缺失 正确答案：√ 我的答案：√ 以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果 ? ? ? ? A、自我满足 B、望而却步 C、突破自我 D、丧失信心 正确答案： C 我的答案：C 6.6 什么叫自我形象.自我形象的重要性已完成 1 自我形象与学业、事业和人际关系的处理关系不大 正确答案：×我的答案：× 健康的自我形象不包括下列哪一项 ? ? ? A、追求完美 B、人格完整 C、清楚自己的目标和价值 ? D、接受自己的不足和缺点 正确答案： A 我的答案：A 3 自我形象好的人，由于接纳自己，没有明显的自卑感，生活中就没有焦虑
正确答案：×我的答案：√ 6.7 不开心=不悦纳自己.自我形象与人际关系、事业关系的发 展已完成 1 高校中寻求心理帮助的学生中，最多见的是下列哪一方面出现了问题
C、看成一种巨大的压力 D、进一步开放自己 我的答案：C 2寸力拍裆适合在何种情况下使用？（）1.0 分 A、歹徒正面抱你的时候 B、歹徒从后面劫持的时候 C、歹徒把你按到在椅子上时 D、以上都不适用 我的答案：B 3体检时需抽血，是属于哪类型的血液？（）1.0 分 A、静脉 B、动脉 C、毛细血管 D、内脏 我的答案：A 4下列哪些违法行为不可以采取扣留机动车驾驶证的行政强制措施？（）1.0 分 A、饮酒、醉酒后驾驶机动车的 B、机动车具有被盗抢嫌疑的
C、在一个记分周期内累积记分达到12分的 D、发生重大交通事故，构成犯罪的 我的答案：B 5我国的国家陆地领土面积是多少万平方公里？（）1.0 分 A、960 B、1260 C、1160 D、1360 我的答案：A 6中国的最南边是（）。1.0 分 A、海南岛 B、西沙群岛 C、曾母暗沙群岛 D、南沙群岛 我的答案：C 7青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁”，这是以下哪位心理学家的观点？（）1.0 分 A、弗洛伊德 B、荣格 C、埃里森 D、霍妮 我的答案：C 8火灾逃生时设法减少烟雾危害的方式有低姿、匍匐并带着（）。1.0 分 A、纸巾 B、床单 C、湿毛巾 D、干毛巾 我的答案：C 92008年上海商学院大学共造成（）人死亡。1.0 分 A、3 B、4 C、5 D、6 我的答案：B 10健康评估的内容有哪些？（）1.0 分 A、健康信息 B、主观感觉
C、客观检测、量表评估 D、以上都有 我的答案：D 11自然灾害主要有哪些？()1.0 分 A、气象灾害 B、海洋灾害 C、地质灾害
D、以上三项都正确 我的答案：D 12对高压电触电者，施急者不能立即进入急救原因是（）。1.0 分 A、电压太高无法处理
B、围观者太多无法进入高压区
C、触电者周围带电，以免施救者触电 D、领导未到场，无人指挥 我的答案：C 13掌击下颌是往哪个方向推？（）1.0 分 A、向下 B、向左 C、向右 D、向上 我的答案：D 14行人通过没有交通信号和管理人员的铁路道口，应当（）。1.0 分 A、在确认无火车驶临后，边观察边通过 B、在确认无火车驶临后，迅速通过 C、在确认无火车驶临后，跟随众人通过 D、在确认无火车驶临后，依次通过 我的答案：B 15一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系？（）A、正相关
1.0 分 B、负相关 C、零相关
D、课程中未说明 我的答案：A 16运动补水的原则，以下哪一项选择是正确的？（）1.0 分 A、预防性补充 B、多量少次 C、口渴再喝
D、不能喝运动型饮料 我的答案：A 17静坐的积极作用有（）。1.0 分 A、建立起一个更好的自我形象 B、集中注意力
C、让大脑完全的放松下来 D、以上都有 我的答案：D 18处理急性损伤的PRICE原则的E指的是？（）1.0 分 A、加压 B、抬高 C、冷敷
D、保护原则 我的答案：B 19处理交通事故应当遵循的原则不包括()。1.0 分 A、私下处理 B、效率 C、公正 D、便民 我的答案：A 20正常情况下，心脏平均跳动频率是：（）。1.0 分 A、50——60次/分 B、60——80次/分 C、80——100次/分 D、100——120次/分 我的答案：B 21中国哪个省份的面积是最大的？（）0.0 分 A、四川 B、海南 C、西藏 D、新疆 我的答案：B 22突发公共安全事件具体特征，不包括下列哪一项？（）1.0 分 A、突发性 B、不确定性 C、公共性 D、广泛性 我的答案：D 23插入体内异物如何包扎？（）1.0 分 A、立即拨出异物后再包扎创口 B、用纱布擦干流血，不必包扎 C、用大块敷料支持异物，再包扎 D、在医生指导下包扎 我的答案：C 24小李不慎滑倒，手背皮肤擦地出血，且慢慢渗出，可能是哪一类型出血？（）1.0 分 A、静脉 B、动脉 C、毛细血管 D、内脏 我的答案：C 25处理急性损伤的PRICE原则的I指的是？（）1.0 分 A、加压 B、制动 C、冷敷 D、抬高 我的答案：C 26用冷水毛巾或冰袋置于中暑者身体哪个部位，可以有效降低体温？（）1.0 分 A、头部 B、腋窝
C、大腿根部及腹股沟 D、以上都可以 我的答案：D 27下列哪种操作不可以减少计算机病毒的入侵？（）1.0 分 A、不随便从Internet上下载软件 B、不运行来历不明的软件
C、不随便打开陌生人发来的邮件附件 D、不在浏览网页时听音乐 我的答案：D 28大学生安全教育的一般原则要求包括几个方面？（）1.0 分 A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 29对猝死者，施救者用一只手的小鱼际肌置于病人前额，下压；另一只手的食、中指置于其下颏并上提，以畅通病人呼吸道。医学上称之为什么急救法？（）1.0 分 A、双手抬颌法 B、通气急救法 C、仰头举颏法 D、托颈法 我的答案：C 30火灾发生后以下哪种逃生途径不可取？（）1.0 分 A、乘坐电梯逃生
B、从室内外疏散楼梯往下跑 C、朝疏散指示标志所示方向跑 D、顺着室外水落管往下滑 我的答案：A 31习近平同志的11个安全观中未排在前三位的是（）1.0 分 A、生态安全 B、政治安全 C、国土安全 D、军事安全 我的答案：A 32如果洪水持续上涨，可以准备的救生器材有（）。1.0 分 A、门板或者大型泡沫板 B、桌椅 C、箱子
D、以上三项都正确 我的答案：D 33机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当（）。1.0 分 A、避让 B、停车 C、减速
D、使用灯光示意 我的答案：A 34窦房结位于心脏的哪个位置？（）1.0 分 A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 我的答案：C 35中暑一般分两种情况，一种是高温、高辐射，另一种是（）。1.0 分 A、低温、低辐射 B、高温、高湿度 C、低温、高辐射 D、高温、低辐射 我的答案：B 36自杀第一位的原因是（）。1.0 分 A、婚恋纠纷 B、竞争 C、财产损失 D、病痛折磨 我的答案：A 37野外遇到打雷时，我们应该怎么做？（）1.0 分 A、赤脚站在地上 B、打开门窗 C、躲在树下
D、防止侧击雷和球形闪电入侵 我的答案：D 38以下哪些情况不宜游泳？（）1.0 分 A、心脏病 B、饱食 C、酗酒后 D、以上都对 我的答案：D 39常见的网络危害不包括下列哪项？（）1.0 分 A、沉迷网游不能自拔 B、网络不良信息 C、网络诈骗 D、网页浏览 我的答案：D 40我国第一部《精神卫生法》是哪一年颁布的？（）1.0 分 A、2011年 B、2012年 C、2013年 D、2014年 我的答案：C 41下列哪项不属于火灾发展的阶段。（）1.0 分 A、初起 B、发展 C、爆炸 D、下降 我的答案：C 42中国政府郑重的承诺不包括以下哪一项？（）1.0 分 A、永不称霸 B、不争霸
C、不搞军事扩张 D、只有自卫防御 我的答案：D 43高校突发事件时有发生，下面哪一项不属于突发事件？（）1.0 分 A、交通事故和高空坠落 B、自杀或他杀、食物中毒 C、猝死、溺水、斗殴
D、旷课、病假或上课迟到早退 我的答案：D 44出现重度中暑的情况之后，应该采取的措施有（）。1.0 分 A、移到荫凉处
B、让其平卧（或抬高下肢）C、拨打120 D、以上都有 我的答案：D 45下列行为中，一般不属于自杀预兆的是（）。1.0 分 A、生活遇到较大挫折 B、频繁洗澡，收拾行李 C、目光较为活跃
D、欲言又止，大量归还借用别人的东西 我的答案：C 46以下哪种电器是禁止在高校宿舍内使用（）。1.0 分 A、风扇
B、台式饮水机 C、台灯 D、电饭煲 我的答案：D 47当人体跌倒时要重点保护的部位的顺序为①大脑 ②胸腰 ③两臂 ④腿脚（）。1.0 分 A、①③④② B、①②③④ C、①④③② D、①②④③ 我的答案：B 48遇到龙卷风时，应向龙卷风前进的什么方向逃离？（）1.0 分 A、相同 B、平行
C、相反或垂直 D、交叉 我的答案：C 49下列哪种是黑客常用的攻击方式？①发送邮件②暴力破解③网络监听。（）1.0 分 A、① B、①② C、②③ D、①②③ 我的答案：D 50以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果？（）1.0 分 A、自我满足 B、望而却步 C、突破自我 D、丧失信心 我的答案：C
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1下肢出血，可用手掌压迫股动脉根部。（）1.0 分 我的答案： √
2人类所具有的强大的心理修护能力，对自身的发展具有重要作用。()1.0 分 我的答案： √ 3大学生酒后违法犯罪会因你饮酒而从轻处罚。（）1.0 分 我的答案： ×
4搬运病人时，急救者必须保持腰部挺直，使用大腿肌肉力量避免弯腰。（）1.0 分 我的答案： √
5凡颈椎损伤者均应使用颈托。（）1.0 分 我的答案： √
6肌内效贴的效用主要是用于运动时对肌肉的固定和保护。（）1.0 分 我的答案： √
7如果掌握了保障安全的知识与技能，完全可以大大减少死亡人数。（）1.0 分 我的答案： √
8代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定。()1.0 分 我的答案： √
9选择合适的音乐可以减轻运动疲劳。（）1.0 分 我的答案： √
10国家安全的核心问题是反对分裂、台海统一。1.0 分 我的答案： √
11在遭遇不法侵害时，女孩字可以假意顺从，找准时机，痛下狠手。（）1.0 分 我的答案： √
12随着社会的快速发展，道德健康也被纳入到全面健康的概念之中。()1.0 分 我的答案： √
13220V以下的低电压，可引发心肌纤颤和心脏停搏。（）1.0 分 我的答案： √
14大学生在学校的违纪主要分为违反日常行为规范和违反教学管理规定两种。（）1.0 分 我的答案： √
15当事人生活中的支持者能对预防自杀起到最重要的作用。（）1.0 分 我的答案： √
16个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话都是应该严格保密的。（）1.0 分 我的答案： √
17用于医学止疼的杜冷丁不具备毒品的特征。（）1.0 分 我的答案： ×
18面对歹徒，如果有一支笔，可以戳其眼睛，以获得逃跑机会。（）1.0 分 我的答案： √
19发生重力性休克，出现轻度的头昏，可搀扶着患者走一定时间，不适的感觉就会消失。（）1.0 分
我的答案： √
20人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中。（）1.0 分 我的答案： √
21下水救生三大顺序是抛、划、游。（）1.0 分 我的答案： √
22对于休克患者，急救时可以给其服用些温开水。（）1.0 分 我的答案： ×
23假如在地铁站越到爆炸应及时跳车。（）1.0 分 我的答案： ×
24代销是一种不正常的商业行为，犯罪分子利用代销进行行骗，诱导学生上当。()1.0 分 我的答案： ×
25前臂出血时，可用手指压肱动脉于肱骨上。（）1.0 分 我的答案： √
26家用电冰箱，可以用水清洗。（）1.0 分 我的答案： ×
27把包背在前面可以在一定程度上防盗。()1.0 分 我的答案： √
28防火墙是一种用于安全防护的软件程序。（）1.0 分 我的答案： ×
29蠕虫病毒有两部分组成，一个是客户端部分，一个是服务器端部分。（）1.0 分 我的答案： ×
30计算机病毒只存在于计算机硬盘上。（）1.0 分 我的答案： ×
31神志清醒的轻度溺水者不需要进行心肺复苏或采取其它救护措施。（）1.0 分 我的答案： √
32认知减压法告诉我们导致不良情绪的背后，不一定都有功能失调的自动思想。（）1.0 分 我的答案： ×
33提升自我观是养成健康生活习惯的前提。（）1.0 分 我的答案： √
34警戒反应阶段身体防御能力变化曲线是呈倒U字形。（）1.0 分 我的答案： ×
35在任何情况下，发力都应该是寸力，而不是黏力。（）1.0 分 我的答案： √
36遇到两抢案件，财务不是很多的时候最好舍财保命。（）1.0 分 我的答案： √
37在遭遇歹徒时，只有专业的工具才能对付他们。（）1.0 分 我的答案： ×
38电子交易是买方与卖方直接交易，不需要第三方介入。（）1.0 分 我的答案： ×
39毒品对人不会造成任何身体感觉上的病痛或折磨。（）1.0 分 我的答案： ×
40统计资料表明，大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。（）1.0 分
我的答案： ×
41现代急救医学的理念更突出于在院外、在现场进行抢救。（）1.0 分 我的答案： √
42为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义，当事人在条件许可的情况下，可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。（）1.0 分 我的答案： √
43找心理咨询师咨询的一般都是病人。（）1.0 分 我的答案： ×
44社会及学校的心理咨询机构，他们从事的干预对象都是异常人群。（）1.0 分 我的答案： ×
45犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪。（）1.0 分 我的答案： √
46所谓安全，顾名思义就是“无危则安，无缺则全”（）。1.0 分 我的答案： √
47宗教通常会危害社会秩序。（）1.0 分 我的答案： ×
48水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，电器着火，可以直接用水扑灭。（）1.0 分 我的答案： ×
49《消防法》规定：任何人发现火灾时，都应当立即报警，任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。（）1.0 分 我的答案： √
姓名：
成绩：
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、脚手架上堆料不得 超过规定 荷载，堆砖高度不得超过 3皮侧砖，同一块 脚手板上 的操作人员不应 超过2 人。
5、在同一垂直平面内 上下交叉 作业时，必须设臵 可靠的 安全隔离 措施，下方 操作 人员，必须 戴好安全帽。
二、是非题：每题5分
共25分
1、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章。
（√）
2、高处作业时不准往下或往上乱抛材料和工具等杂物。（√）
3、如遇雨天及每天下班时，要做好防雨措施，以防止雨水冲走砂浆，使砌体倒塌。(√)
4、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。(×)
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。(×)
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、什么是个人劳动防护用品? 答：个人劳动防护用品是保护职工安全与健康方面的重要措施，如安全帽、防护眼镜、防毒面具、防护服、防护鞋、防护手套等。班组级安全教育试卷(钢筋工)班组：
姓名：
成绩：
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、在吊装作业范围内，钢筋作业区必须设臵双层安全防护棚，起吊钢筋时，规格必须 统一，不准 长短不一、参差不齐、细长钢筋一点吊。
4、钢筋机械冷拉线两端必须 装臵防护 装臵防护设施，以防止因钢筋 拉断或滑脱，夹具飞出伤人，严禁非作业站在 冷拉线两端或 跨越、触动 正在冷拉的钢筋。
5、高空作业时，不得钢筋集中堆放在 模板 和 脚手架 上，也不准把 工具、钢箍、短钢筋
随意放在脚手板上，以免滑下伤人。
二、是非题：每题5分
共25分
1、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章。
（√）
2、钢筋断料、配料弯料等工作应在地面进行，不准在高空操作。
（√）
3、钢筋头子应及时清理，成品、半成品堆放整齐，并要有标色。(√)
4、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。(×)
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。(×)
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、什么是现场急救? 答： 现场急救是指发生事故、意外伤害或急病，在医生未到或送抵医院之前，所采取的临时救护，对保护伤员，减少病痛，防止后遗症都有实际的作用，现场急救也是一项劳动保护的辅助性措施。班组级安全教育试卷(机操工)班组：
姓名：
成绩：
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、电箱内和电气设备应完整无缺，设有专用
漏电保护开关
，必须执行 一机一闸一漏一箱。
5、施工现场的机械必须由经过
专业培训
并取得上岗证 的 合格机械操作工 来操作。
二、是非题：每题5分
共30分
1、保护接地是一种电气技术的安全措施。
（√）
2、每天下班后，只要把人员机械清理好，关不关电源无所谓。（×）
3、严禁不懂电气设备的人员玩弄机械电气设备。（√）
4、机械发生故障时，为了不影响生产可以一边上班一边去叫机械工来修理。（×）
5、、机械使用前，必须先检查各部件是否完好，防护装臵是否齐全有效，并经试运转正常方可作业。（√）
6、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。(×)
三、问答题：每题20分
共40分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、搅拌机的安全隐患有哪几个? 答：主要有：
1、机械设备本身在安装防护装臵上存在问题，造成对操作人员的伤害。
2、临时施工用电不规范，缺少漏电保护器或漏电保护器失效，而造成触电事故。
3、施工人员违反操作规程作业而造成对人体的伤害。
班组级安全教育试卷(电工)班组：
姓名：
成绩：
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、施工用电必须 符合规范 要求，做好 保护接零接地 做到 一机一闸一
漏电保护器。
5、JGJ46-2005规范规定：施工现场用电设备在 5台及5台以上 或设备容量在 50KW或50KW 以上的，应编制 临时用电施工组织设计。
6、施工现场配电系统枢纽其位臵应考虑 便于电源引入，靠近负荷中心，减少配电线路。
7、保护零线作为接零保护的 专用线，必须独立使用，不得它用，电缆要用 五蕊电缆。
8、为了保证接地装臵可靠性，要求每一对接地装臵的接地线采用 2根 以上导体在不同点与 接地装臵
连接。
9、电箱内的电气设备应 完整无缺，设有专用漏电保护开关，必须执行 一机一闸一漏一箱。
10、从劳动保护的角度看，电气事故主要包括 电流伤害事故、电磁场伤害事故
、雷电事故
、静电事故 和某些电路故障事故。
二、是非题：每题5分
共25分
1、保护接地是一种电气技术的安全措施。
（√）
2、发生电气火灾时，如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火机。
（×）
3、分配电箱与开关箱的距离不得超过30米，开关箱与随机箱不得超过3米。（√）
4、各开关应统一编号，标明使用方位或较大设备有停电标志牌，并严格执行。（√）
5、螺口灯头的相线应接在螺纹端子上，零线接在中心点的端子上。
（×）
6、施工现场临时用电设备，已有一级漏电保护就够了。（×）
7、一旦发现有人触电，首要的任务是使触电者迅速脱离电源。（√）
8、临时施工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。（×）
9、电气设备需要临时检修时，为以免影响施工用电，可以一路带电作业。（×）
10、当人体接触带电体有电流流过时就叫人体触电。
（√）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、设备停电检修时，应有哪些安全准备措施? 答：设备停电检修时应包括工作许可证制度、工作监护制度、工作间断与终结制度的安全组织措施，以及停电、验电接地设栏与悬挂标志牌等安全技术措施。班组级安全教育试卷(电焊工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行 经常性
检查。
3、焊机必须采取 接零接地 和 漏电保护
以保证操作 人员安全，对于接焊导线及焊钳接导线处都应有 可靠绝缘。
4、凡属非固定的，尚有危险因素的场所，必须临时进行动火焊、割的都有属于 三级动火范围，气瓶距明火大于 10 米，氧气、乙炔瓶大于 5 米，操作人员持证上岗。
5、焊接操作属于 特殊作业，危险性较大，特别容易发生 爆炸、火灾、触电、和 中毒 等事故。
6、电焊机要有可靠的防雨措施，做到 一机一闸一漏电保护，一、二次电源接线处都要有 防护装臵。
二、是非题：每题5分
共25分
1、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章。
（√）
2、施工现场要有防火管理制度，建立防火责任制，有专人负责，并配备必需的消防器材。（√）
3、焊接气割时要注意风向，防止火星飞溅，焊割地点周围10米内不得有易燃易爆物品。（√）
4、焊工必须穿戴防护衣具，电弧焊焊工要穿戴防护面罩，焊工应站在干燥物体或其它绝缘垫上作业。（√）
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、焊工登高作业的防火措施有哪些? 答：
1、登高作业其下方地面上10米范围内应设栏隔档，火星飞落范围应彻底清除易燃易爆物品中；
2、焊接结束后必须检查是否留下火种，确认安全后方离开现场；
3、作业场所应配有足够的消防器材。班组级安全教育试卷(炊事员)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、炊事员应持有 健康证明 与岗位培训合格证才可上岗，做到“ 三白 ”、“ 四净 ”。
5、制作食品所用工具和容器必须与个人生活用品
严格分开。
二、是非题：每题5分
共30分
1、刀具、生熟分开，盛器有生熟标记，严禁使用再生塑料作容器。
（√）
2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
3、所谓事故就是人们在进行有目的的活动过程中，发生了违背人们意愿的不幸事件，使其有目的的行动暂时或永久地停止。(√)
4、现场的安全设施不任意更改或拆除，必须经施工负责人书面同意，并采取加固措施后方可拆除。(√)
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
6、食堂搭设一般要求距离厕所和垃圾箱不小于30米。
（√）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、对安全技术交底有何要求? 答：施工作业人员操作前，应有该项目施工负责人以书面清楚简洁的方式，对施工人员进行安全技术交底，双方签字认可，在向施工班组进行交底时，不能只交到班组长，班组长向组员进行交底。
班组级安全教育试卷(普工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、人工挖土前后操作人员间距不应 2小于—3米，堆土要在1米以外，并且高度不得超过 1.5米。
5、在室内推运输小车，特别在过道中拐弯时要注意
小车把挤手，人推小车时不准 倒退行走。
二、是非题：每题6分
共30分
1、脚手别架上放砖不得超过3皮侧砖。
（√）
2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
3、所谓事故就是人们在进行有目的的活动过程中，发生了违背人们意愿的不幸事件，使其有目的的行动暂时或永久地停止。（√）
4、现场的安全设施不任意更改或拆除，必须经施工负责人书面同意，并采取加固措施后方可拆除。（√)
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：每题20分
共40分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、对安全技术交底有何要求? 答：施工作业人员操作前，应有该项目施工负责人以书面清楚简洁的方式，对施工人员进行安全技术交底，双方签字认可，在向施工班组进行交底时，不能只交到班组长，班组长向组员进行交底。
班组级安全教育试卷(砼工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、离地2米以上浇捣过梁、雨篷、小平台等，不准站在 搭头板上 操作，如无可靠的安全措施
时，必须戴好安全带并扣好保险扣。
5、电缆线应满足所需长度，电缆线上下不得 堆压物品 或 车辆挤压，严禁用电缆线 拖拉 或 吊挂 物品。
二、是非题：每题5分
共25分
1、脚手别架上放砖不得超过3皮侧砖。
（√）
2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
3、所谓事故就是人们在进行有目的的活动过程中，发生了违背人们意愿的不幸事件，使其有目的的行动暂时或永久地停止。(√)
4、现场的安全设施不任意更改或拆除，必须经施工负责人书面同意，并采取加固措施后方可拆除。(√)
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。(×)
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、什么是安全行为? 答：安全行为是指人们在劳动生产过程中表现出来的保护自身安全、健康、设备和物资免遭损失的一切行为。班组级安全教育试卷(水电管道工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工用电必须按规范要求，做好保护 接零接地，做到 一机一闸 一漏电保护器。
4、煨弯管时，首先要检查煤炭中有无 爆炸物，砂要烘干，以防 爆炸，灌砂台要设牢固。
5、使用套丝机应先 空载运转，进行检查确认 运转正常 方可工作。
二、是非题：每题5分
共25分
1、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章。（√）
2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
3、保护接地是一种电气技术的安全措施。（√)
4、现场的安全设施不任意更改或拆除，必须经施工负责人书面同意，并采取加固措施后方可拆除。（√）
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、漏电保护器的作用有哪些? 答：
1、当人员触电时尚未达到受伤害的电流和时间即跳闸断电；
2、设备线路漏电故障发生时，人虽未触及即先跳闸，避免了设备长期存在隐患，以便及时发现并排除故障；
3、可以防止因漏电而引起火灾或损坏等事故。班组级安全教育试卷(塔吊、升降机机操工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、塔吊、升降机的驾驶员应经过有关行政主管部门 培训、考核，取得合格证的 专职人员，严禁无证操作。
5、发现安全装臵有缺陷时应 立即停机检修，不准任意 拆除和改变 防护装臵。
二、是非题：每题5分
共25分
1、司机离机前必须将梯笼降至地面，并切断电源，锁好电箱。（√）
2、升降机下限位坏了是不要紧的，还是可用的，不会造成事故。
（×）
3、塔吊、升降机安装调试盍运转正常的，无须上级主管部门验收就可使用。（×）
4、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
5、、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、升降机有哪些安全装臵? 答：
1、安全停靠装臵；
2、楼层口停靠门；
3、吊篮安全门；
4、上料口防护棚；
5、上、下极限限位器；
6、紧急断电开关；
7、缓冲器；
8、超载限载器；
9、通讯装臵；
10、吊笼防护顶板；
11、信号装臵。
1、木工机械必须设 防护罩，并按清洁、紧固、调整、润滑的十字作业法，对机械进行认真的维护保养。
2、使用木工电锯，操作人员必须戴 防护镜，操作人员不得站在锯片旋转的 切线 方向。
3、木料锯至末端时，要用 木棍 推进木料，锯短料一律使用 推棍，不准 用手 推进。
4、使用木工平刨不准将手伸进 安全挡板 里侧搬移挡板，禁止摘掉安全挡板操作。
5、操作时必须双手持料，刮大面时，手只许按在料的 上半部，刮小面时可以按在 上面 和 侧 面，但手指必须在材料侧面的上半部，而且必须离开侧口至少 3Cm 以上。
6、加工旧料时，必须将 钉子、水泥 等消除后再上机。
7、加工2米以上较长的木料时，应用两人操作，一人 在左边，一人 在右边。
8、每天工作完毕，必须将 锯末、刨花 打扫干净，并 断电，锁好电闸箱方准离开。
9、为防止发生火灾，木工机械操作棚内 严禁烟火，并必须设臵必要的 灭火器材。
10、使用前必须检查 刨刀 安装是否正确，紧固是否良好，安全防护 是否可靠。
项目经理部安全教育试卷
班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、《中华人民共和国安全生产法》是由 全国人大常委会 制定的。
2、《中华人民共和国安全生产法》自 2001 年 11 月 1 日起施行。
3、建筑项目的施工单位必须按照批准的安全施工组织设计
实施，并对其
施工组织设计
负责。
4、我国的安全生产管理坚持“
安全第一，预防为主 ”的方针。
5、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行 淘汰
制度。
二、是非题：每题5分
共25分
1、施工人员在生产作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和劳动纪律，服从管理。（√）
2、发生安全生产事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。（√）
3、新工人未经三级安全教育可以施工作业。（×）
4、施工现场手持电动工具、切割机等可采用“一闸多机一漏电保护”。（×）
5、施工作业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在危险因素、劳动保护措施及事故应急措施。（√）
三、问答题：每题15分
共45分
1、为什么要制定《中华人民共和国安全生产法》？
答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，因此制订《中华人民共和国安全生产法》使安全生产的职责、监督管理、应急救援、调查处理和法律责任等方面有法可依。
2、什么是劳动纪律? 答：劳动纪律是劳动者在共同劳动中必须遵守的劳动秩序和劳动规则，也是当事人的一种劳动法律关系，它要求广大职工严格遵守工作制度，努力提高劳动生产效率，充分利用生产潜力，保质保量地完成和超额完成生产任务，提高企业的经济效益。
3、什么是安全生产责任制？
答：安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，它根据“管生产必须管安全”的原则，综合各种安全生产管理、安全操作制度，结合上级领导，各职能部门，项目工程技术人员和施工作业人员在生产中能负责的安全职责作出明确规定。班组级安全教育试卷(油漆工)班组
姓名
成绩
一、填充题：每题6分
共30分
1、国家实行生产安全事故责任
追究 制度。
2、施工现场临时用电设备，必须经过是
培训考核 并取得
合格证件 的电工安装维修。
3、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对 安全生产 状况进行
经常性 检查。
4、施工现场应有良好的 通风条件，如在通风条件不好地施工时，必须在 安装通风设备 后才能施工。
5、操作人员在施工时感觉 头痛、心悸 和 恶心 时，应立即离开工作地点，到 通风处换换空气，如不舒畅应去保健站治疗。
二、是非题：每题5分
共25分
1、在涂刷红防锈漆时及含铅颜料的油漆时，应注意防止铅中毒，操作时要戴口罩。
（√）
2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。（×）
3、在喷涂硝基漆或其它挥发性、易溶性剂稀释的涂料不准使用明火。（√）
4、我国的消防工作方针是“预防为主、防消结合”。（√）
5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。（×）
三、问答题：每题15分
共45分
1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答：
1、事故原因不清不放过；
2、职工及事故责任人受不到教育不放过；
3、事故隐患不整改不放过；
4、事故责任人受不到处理不放过。
2、什么是职业病? 答：职业病是指劳动者在生产劳动及其它职业活动中，接触职业性有害因素引起的疾病，它有以下特点：
1、疾病与生产场所的生产性因素密切相关；2、接触有害因素的剂量已足以导致疾病的发生；
消防安全是威胁校园安全的重要因素。我们的生活离不开用电,如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活。结合以往校园火险的教训,几乎90%都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的。其隐患主要有以下几方面:
1.1 大规模使用大功率的劣质电器
综合多年检查学生寝室,排查安全隐患,我们发现这样一些现象,学生经常会在便利店买回来一些价格低廉、质量粗糙的大功率电器,由于学生在寝室里同时使用大功率电器,使得本来限压的电量难以承载巨大的负荷,极易出现跳闸、断电现象,一旦来电发生火苗,就会引起线路设备着火,导致周边物品的燃烧,极易引发火灾事故的发生。
1.2 私拉乱接电源线
在校生用电安全防范意识差,思想观念淡薄,这也是一个因素。还有一个原因就是学生在宿舍内乱拉乱接电线。随着社会的进步,时代的日新月异,电脑已经成为每个大学生不可或缺的生活必需品。为了使用方便,宿舍内私拉乱接电线现象非常严重。这些现象极易造成线路短路或因接触不良而起火。
以下举几个触目惊心的例子。2012年5月13日,浙江嘉兴学院一学生寝室由于学生插在墙壁上的外接接线板的插头电线短路引起火灾。经及时扑救,火灾未造成人员伤亡,但宿舍内一个上下床铺上的棉被、蚊帐、饮水机等物品被烧毁,经济损失约5 000余元。
2014年9月3日上午,中国美术学院象山校区学生公寓一寝室发生火险,经及时扑救,火险未造成人员伤亡,烧毁现场部分财物。事后查明,起火原因系学生使用电吹风时因寝室电费用完导致供电系统自动断电,学生未将插头从电源插座上取出,且手柄开关处于开启状态,学生缴费自动供电后,电吹风发热引燃周围的易燃物品纸张,从而引发火险。
宿舍是我们的家,我们应该树立起爱家意识,宿舍安全不只是学校和保卫部门的事情,学生必须从内心真正意识到安全的重要性,学校也应该多组织一些普法讲座,让学生真正重视起来,时刻注意保护自己。
2 人身安全隐患
人身安全的危害主要是指来自人为的侵害。为了保证学生的安全,宿舍规定有严格的熄灯、关寝时间。哈师大就规定学生22:00熄灯,21:30分就封楼关寝了,通过规定开关寝室的时间,对学生的晚归起到了一定的控制规范作用。但仍有学生抵挡不了周边商场、网吧的巨大诱惑,寝室几个人或者自己约同三五好友,在外边喝得酩酊大醉,或者晚归,亦或彻夜不归,这些行为给校园安全增添了极大的不安全因素。
3 财产安全隐患
财产安全隐患,通常表现为金融电话诈骗、入室盗窃、校园抢劫等形式。大学生财产受到损失,通常是因为学生的安全意识淡薄,给犯罪分子提供了可乘之机。哈尔滨师范大学是一个非封闭式校园,校园又和家属区毗邻,旁边又有大型的商场,外来人员如果打扮成学生模样,就可以随意出入校园,这就为犯罪分子提供了便利之机。还有一些学生抵御不住物质生活的巨大诱惑,寝室同学之间攀比风盛行,比穿名牌衣服,比用高档手机、手表,比下饭店次数,这就导致一部分家庭不富裕的学生为了面子,虚荣心作祟,萌生了不劳而获的念头,进而铤而走险,这也为校园财产安全造成了巨大的安全隐患。
2013年6月6日,哈师大一晚接连发生2起夜间潜入寝室盗窃事件。夏天是案件的高发季节,由于气温炎热,学生都喜欢开窗睡觉。小偷通常趁学生熟睡之际翻窗进行偷盗行为,尤其是低楼层的寝室,极易获得小偷们的“垂青”。
4 安全隐患的预防与防范
虽说宿舍是学校提供给学生的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范,学生必须主动、自觉地提高安全意识。
4.1 如何预防消防安全隐患
不乱接电源,不违章使用电器。使用台灯、充电器、电脑等电器,不要长时间的使用,要注意通风孔的散热,不要靠近枕头和被褥。以免因为散热不好,导致电源短路起火,引发易燃物品的火灾。
寝室没有人员时,一定要关掉所有电器的开关,做到人走灯灭。如果闻到或嗅到电线胶皮煳味,一定要及时报告宿舍管理员和保卫部门,以采取必要的安全防护措施。
尽量不在寝室吸烟,更不随意扔烟头,否则如留下火种,就会引起火灾。
不在寝室使用电炉子、电暖器等电热设备,也不在寝室存放易燃易爆物品等,不在寝室使用明火焚烧易燃品。一旦发生火灾,可使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器,要知道它们的存放地点,多见于楼梯间和走廊的消火栓内,关键时刻可以砸窗取出。
消防安全不是一朝一夕就能完成的工作,应该常抓不懈,当作日常管理的常态化建设。时时刻刻培养学生的防火安全意识,通过消防演练、情景模拟演练等活动,教给学生处置火灾事故的本领,提升其自防自救的能力,创建一个安全的校园寝室,从而创造一个平安、祥和、欢乐、和谐的安全氛围。
4.2 如何预防人身安全隐患
第一,不与同学发生争执,不参与打架斗殴。第二,不吃过期、腐烂食品,养成一个好的饮食习惯,定时定点去食堂吃饭,不去校园周边脏乱差等卫生条件不合格的地方就餐,从自身做起,和垃圾食品说再见。第三,在宿舍上下楼梯时靠右侧通行,不在上下楼时嬉笑打闹,推推搡搡,保证一个良好的校园文明秩序。不在宿舍楼里大声喧哗,给大家提供一个安静的就寝环境。第四,抵制晚归或夜不归宿行为。严格遵守学院规定的作息时间,做一名遵纪守法的大学生。第五,合理运动,不做高难度、高危险的事。出外骑自行车或其他交通工具的时候严格遵守交通规则。
4.3 如何预防财产安全隐患
首先,寝室是一个公共场所,我们必须树立起安全防范意识。如非必要,尽量不要在宿舍内放置现金、笔记本电脑等贵重物品。尤其是外出上课的时候,钱包、PSP、MP4等物品更要妥善保管,不要随意放在显眼的位置,以免他人顺手牵羊,造成不必要的财产损失。另外,进出寝室的时候一定要做到随手关门或锁门,不给犯罪分子趁虚而入的机会。其次,保管好自己的寝室钥匙,防止别人偷配钥匙,另外,尽量不让外来人员留宿寝室,也不要轻信上门推销人员。以免因推销人员身份不明遭受经济损失。最后,在晚上就寝的时候,一定要将寝室的房门反锁,以免有不法分子趁夜深人静,大家熟睡之际,偷偷潜入寝室,实施盗窃行为。当发生盗窃、诈骗时应及时报告学校。
5 结语
综上所述,我们会发现安全其实就在我们身边,无论是消防安全,人身安全,财产安全,方方面面都不容我们忽视。安全无小事,所以我们一定要警钟长鸣,时刻保持一个清醒的头脑,因为一旦忽视了安全,就会酿成不可挽回的经济损失和生命危险。
不光是大学生要加大防范意识,在日常生活中提高自救能力,学校保卫部门也应该联系各部门,加大院系合作,把学生的安全工作当成头等大事,将大学生的安全教育工作落到实处。
参考文献
[1]秦荣廷.当代高校大学生安全问题原因与教育策略[J].重庆文理学院学报(社会科学版),2014,(01):67-68.
根据多年的工作经验，上网等事件是需要我们教育工作者积极加以防范的，在学校的任务中，应该包括学校安全的任务，作为学校，我们近年来不仅增强了教师的看管力度，同时，又设置了校警的岗位，就是为了保证学生的安全，使学生在校园内能够快乐生活，不受安全困扰，不在校园周围发生安全问题，让家长和学生放心。作为学校安全人员，要注意学校及学校附近的危险人物。关注每一个需要关注的人，看清每一个需要看清的人，避免学校安全事故的发生。现在的小学生知道一些安全防范的知识，但是，当运用到生活当中的时候，并不一定有很明显的效果，所以作为教育工作者，我们不仅要教会他们学习，同时还要教会他们保证生命安全第一，使身体不受任何伤害，使孩子能够健康成长，只有先有一個健康的身体，才有更好的未来，所以，生命安全是保证学生学习的前提条件。保证学校安全是教育工作者和受教育者双方努力的结果，平时一定要对学生进行安全的训练，比如，现在所进行的安全演习，就是对学生安全教育的一部分。同时，在学校设置当中，也要对学生进行充分的考虑。事故发生时，学生不一定能够及时处理。所以，近年来地震演习、火灾演习等的演习，就是对学生进行安全的训练，使学生具有安全意识，知道在紧急情况下如何逃生。
我们在学生安全方面，一定确认早晨入校的时候，对学生进行管治刀具工作的检查，使他们不携带任何有危险性的工具进学校，这就避免了学生之间斗殴现象的发生。在学校，每一个教育工作者都要关注所有的孩子，都要注意孩子的一切变化，学生是教育的对象。学生有一些过激行为的时候，教师要能够及时加以纠正和引导，避免安全事故发生，特别是现在，随着互联网的大面积应用，孩子们上网的时间多了，其带给孩子们很大的刺激，一些比较过激的网络游戏，也诱发了孩子危险的系数，许多孩子在网络游戏中看到一些打打杀杀的现象，这无形中为学校的打架斗殴事件提供了版本，使孩子们不断去模仿，那么作为教育工作者，就要正确引导孩子们上网，如何在网络当中既得到锻炼又不至于被误导，能够使孩子的心理健康得到发展，心理健康也是安全教育的一个重要组成部分，只有健康的心理才能告诉他们，不制造一些危险因素，避免一些安全问题的发生。现在的社会纷繁芜杂，许多不良影响都会对孩子造成一些心理上的伤害。作为教育工作者做正确地引导就极其重要。引导孩子们远离毒品，远离暴力事件，能够正确分析每一个人，对一些陌生人的过激行为，要及时加以躲避，保护自己的安全是第一。其次才是帮助他人，在发生突发性事件的时候，不仅能够保持冷静头脑，还要想出对策，能够积极进行自救。比如，在跌打扭伤时怎样做，在遇到火灾时如何逃生，在地震过程中如何躲避，在遇到陌生人时，怎样去处理和他的关系等。学校安全教育不仅要保护好孩子，同时还要教会孩子如何自保，使他们在今后的生活当中，能够保证身体的安全，能够利用所学的知识，对自己加以保护。当然，作为学生安全基地的学校，应该具有明确的制度进行严格的管理，定期检查，为学生的安全保驾护航。
要想办好学校，首先就要处理好安全问题。现在社会由于学生上学离家较远，许多学校出现了寝室的安全问题，那么作为寝室管理者，就要注意学生的用电用水，踩踏等等安全隐患的排查。比如床的高度、床的安全性一定要做到使孩子和家长放心，不会出现一些意外事件的发生。正像有人所说的那样，安安全全上学来，放放心心回家去，家长把孩子送到学校，就是希望孩子在安全的前提下接受教育，所以我们说，主要问题就是安全看护，小孩子能够在安全的前提下不断发展自己，具有安全意识。培养学生的安全行为，面临突发事件时，能够及时加以处理。总之，保证学生安全，是学校教育工作者的重要任务，如果学校没有安全的教育教学环境，便无法及时有效地进行教育教学，学校要把学生的安全作为学校工作的重中之重。
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