农委效能建设总体方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的农委效能建设总体方案范本，仅供参考，大家一起来看看吧。

农委效能建设总体方案1

为推动机关作风的大改进、执法效能的大提升、执法环境的大优化，把“和谐城管、文明执法、细节管理、服务至上”的品牌打得更响，全面保障县经济社会建设又好又快发展，根据《进一步加强机关效能建设工作的实施意见》文件精神，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观加强执法效能工作，以“精心策划、精益执法、精细管理、精品效果”为总抓手，进一步深化“前置式、三公式、亲和式、服务式”四式执法模式，大力推动城管执法工作向纵深发展，务求新的突破，达到新的境界。

二、组织领导

为保障机关效能建设各项工作的顺利进行，成立由同志任组长，同志任副组长，各中队中队长、各科室主要负责人为成员的机关效能建设工作领导小组，全面抓好局机关效能建设的各项工作。

三、强化“四个转变”，深化“三城整治”效果

建立健全长效管理机制，切实完成“四个转变”，即由“被动执法向主动执法转变，经验执法向科学执法转变，粗放执法向细节执法转变，突击执法向常态执法转变”，达到“市容整洁无死角，环境有序无乱点，精细管理无缝隙，严格管控无隐患”的目标要求。进一步开展“整洁城市、畅通城市、安静城市”整治行动，彻底为老城区“洗脸”、“除旧”、“布新”。通过规范沿街商店的经营秩序，切实解决城区主要道路两侧商店门前的乱贴乱画、乱堆乱放现象；依法取缔沿街商店门前使用音响、高音喇叭，招揽顾客产生的噪音扰民现象；全面消除道路两侧的修车点、洗车点、废品收购点的占路经营现象；依法规范道路两侧的摩托车、自行车、三轮车等非机动车停放秩序；加大对市场周边及汽车站、公园周边等重要节点的巡查力度，解决周边环境脏乱差现象，切实为全县人民创造一个整洁优美、安静舒适、畅通便利的城市环境，全面提升市容环境管理水平和效果。

四、健全环卫机制，提高农村社区管理水平

督促引导各乡镇执法中队充分发挥职能作用，以社会主义新农村建设为载体，深入开展农村环境综合整治。同时，在全面维护好乡镇驻地环境的基础上，积极发挥主力军作用，健全和完善属地化管理职能和环境卫生长效化运行机制，及时督促各乡镇、村组建环卫队伍和物业管理机构，加强日常协调和监督考核，不断推进以“五化”(硬化、绿化、美化、亮化、净化)为主要内容的社会主义新农村建设向纵深发展。

五、围绕“一个”目标，加强执法效能建设

按照“情感带队、学习强队、制度建队”的建队原则，以注重创建“学习型团队、实干型团队、创新型团队、和谐型团队、自律型团队”为目标，以全面完善“制度约束机制、过程控制机制、责任追溯机制、持续改进机制”为手段，进一步增强每名执法队员的谋划力、运筹力、执行力，全面推进执法队伍效能建设的快速发展，争创一流，干事创业。

(一)树立刻苦学习之风，建设学习型团队

2012年，我们将以情感带队为前提，以学习强队为基础，以制度建队为保障，从提高执法能力、执法效率出发，全力创建“学习型”团队，加强职业道德建设与业务培训，与县委党校联手，分批组织队员到县委党校进行培训，全面提高队员的政治觉悟和思想理论水平。组织队员重点加强对《城乡规划法》、《行政处罚法》、《行政强制法》等相关法律、法规的学习，全面提高队员的依法行政水平。

(二)树立严谨务实之风，建设实干型团队

深入开展思想作风纪律整顿，着重解决在思想观念、工作作风等方面存在的制约工作健康发展的各种倾向。强化制度约束机制，规范执法队员的行政行为，通过培养和塑造爱岗敬业的价值观，最大限度地调动全局人员的积极性和创造性，增强城管执法机关的凝聚力，从而全力打造一个团结、进取、勤政、务实的实干型团队。

(三)树立开拓创新之风，建设创新型团队

从各中队、科室的日常工作策划、工作标准等方面入手，采取工作实践与理论创新相结合，季度考核与年终评比相结合等多种方式，全力建设创新性团队。同时，狠抓执法责任、工作标准、队伍学习的落实，探索研究和谐执法、文明执法的新模式、新方法，努力提高执法服务水平。

(四)树立团结协作之风，建设和谐型团队

积极构建城管执法的和谐模式，进一步从多角度、多方位、多方面地建立城管执法的和谐关系。一是注重团结协作。营造兄弟般的工作氛围，相互关心、相互支持、爱岗敬业，做到分工不分家，小事分头办，大事合力做。工作中，各级负责同志必须是执行命令、遵守纪律、履行职责、廉洁勤政的先锋，遇有重大困难和解决突出问题时首当其冲，做到“跟我上”，而不是“给我上”，增强工作的实效性。在生活上，做好队员的兄长，尊重和关心队员，时刻把同志们的冷暖放在心上。二是营造浓厚的执法文化。通过开展内容丰富、寓教于乐的文化活动，熔铸和升华城管执法队伍精神，为城管执法工作的持续发展奠定良好基础。三是实行执法互动和严格管理相结合，注重换位思考，把管理相对人视为父老乡亲。在执法过程中，以说服教育、劝阻纠正为主，处罚为辅，完成向和谐执法、文明执法的根本性转变。

(五)树立廉洁节俭之风，建设自律型团队

一是密切与市民群众之间的关系。局中层以上干部要根据各自分工,在本职范围内答复市民群众关注的热点、难点问题，提高市民对城管执法工作的满意度，提升执法队伍的整体形象。二是抓好作风建设。坚持“标本兼治、重在治本”的方针，重点解决在执法过程中利用职务之便存在的吃、拿、卡、要等违规问题和执法服务方面存在的执法不公、语言粗俗、态度蛮横等不文明执法现象。三是抓好监督，强化制约。积极发挥执法监督科的作用，大力推进机关效能建设的监察工作。通过受理群众来访、咨询、投诉等问题，对工作人员的工作效能实施全方位监督，规范工作人员行为，进一步提高工作效率和服务质量。四是厉行节约，倡导节俭，反对铺张浪费和搞形式主义。

六、强化措施责任，推动各项任务落到实处

2012年，我局将把机关效能建设列入重要议事日程，坚持“党组统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠执法队员支持和参与”的工作机制，推动各项重点任务的完成。强化领导班子成员特别是一把手的责任意识，强化“一岗双责”，形成一级抓一级，逐级抓落实的机关效能建设工作机制。加大责任追究力度，对有令不行、有禁不止，破坏经济发展软环境建设的；领导干部对自己职责范围内的工作敷衍塞责、不抓不管，造成恶劣影响的；搞形式主义、官僚主义引发群体性事件、造成重大经济损失的，除追究当事人的责任外，坚决按规定追究有关负责人和分管领导的责任。

农委效能建设总体方案2

按照县委《关于开展“千名干部下基层，为民解忧促和谐”活动的通知文件精神，现就农委系统干部下基层活动提出以下实施方案：

一、指导思想

以密切联系群众、倾力服务三农为核心，立足本职，联系实际，开展下基层、进农村、访民情、助农户活动，帮助群众解决生产生活中的实际问题，达到组织建设有加强、工作作风有转变、特色农业上台阶、人民群众得实惠的目标。

二、参加活动范围

委班子成员，机关各科室、委属各单位负责人。

三、组织方式

活动在县委“千名干部下基层，为民解忧促和谐”主题活动领导小组办公室统一指导协调下进行，由委活动领导小组负责具体组织实施。活动开展将与结对帮扶、重点工作统筹推进。

四、活动安排

此次活动从2012年6月至7月底结束，历时2个月，具体分为三个阶段：

（一）动员部署阶段（6月下旬）。主要任务是：成立委活动领导小组和办公室；召开动员会议、对活动进行安排部署；组织集中学习，深化对活动重要性和紧迫性的认识。

（二）调研走访阶段（7月上旬）。重点完成三大任务：

以左店乡为联系点，参加活动的党员干部结合自身实际，深入到党员群众中去，访民情、听民意、解民困，切实做到进农户门，知农户事，破发展难，浓干群情。

一是开展一次宣讲活动。向广大群众宣讲县第九次党代会精神和中央、省、市、县有关政策，宣传我县“十二五”发展宏伟目标、发展战略、发展举措和重大历史机遇，使中央精神和省、市、县委的要求家喻户晓，引导干部群众克服小富即安、小成即满的思想，把思想和行动统一到县第九次党代会精神上来，加快推进科学发展跨越赶超步伐。

二是围绕服务基层、服务群众、服务发展，结合农业部门工作实际，通过走访、座谈等形式，深入了解群众的期望和要求，主动征求农民群众对农业发展和农委工作的建议和意见，掌握制约当地发展的突出问题，找出自身在工作作风、服务质量上存在的差距。每名下基层干部走访农户不少于2户、企业（农民专业合作社）1家。走访中认真填写访户表，做好访户记录，记好民情日记，收集好反映的问题。

三是开展一次帮扶慰问活动。帮助群众特别是困难群众解决农业生产和生活中遇到的各种困难。对走访中了解的困难和问题，要制定切实可行的帮扶措施，对自身能解决的，立即解决，自身不能解决的问题，要及时反馈到县活动办，并积极协调解决。

（三）总结巩固阶段（7月中旬）。对活动开展情况进行总结，建章立制，使党员干部下基层工作常态化、制度化，对走访调研梳理出的问题进行签单销号。

五、保障措施

1、加强组织领导。县农委成立“千名干部下基层、为民解忧促和谐”活动领导小组，委主要领导任组长，各农委机关农工委委员任副组长。领导小组负责整个活动的组织部署工作。领导小组下设办公室，分管纪检监察的同志兼任办公室主任，沈军为成员，办公室负责活动期间的协调服务。

2、加强督促检查。委领导要亲历亲为，发挥好带头作用。其他党员要积极参与，务求实效。委活动领导小组将采取不定期抽查、听取汇报等形式，了解活动开展情况，研究活动中遇到的问题，确保活动顺利开展，服务措施落实到位。

3、加强总结宣传。各党员干部下基层要注重文字材料的收集与整理，集中活动结束后，每名下基层干部要写出活动工作总结，或形成一篇高质量的调研报告,由委活动办统一报县主题教育活动办公室。