“金牌工人1+1”活动是胜利油田电力管理总公司工会为深入贯彻落实科学发展观, 加快技能人才队伍建设, 进一步激发广大职工的积极性、主动性和创新精神, 鼓励职工学业务, 练本领、提素质, 结合导师带徒活动、绩效考核和新的奖金考核管理暂行办法, 在变电运行、线路、检修三个专业的班组中, 开展的一项活动。活动的内容是每个班组评选1名技术精湛, 作风过硬的技术工人作为“金牌工人”, 与班组1名业务技术相对薄弱的职工结为师徒对子。通过“传、帮、带”的方式, 传授其技艺、知识、良好的职业道德作风的一项活动。
河口供电公司作为试点单位开展该项活动, 在有些班组中发挥很好的作用, 在有些班组中效果不理想。回顾2年来活动开展的经验, 本文就如何在基层班组将本项活动开展得更加深入做探讨分析。
公司成立了“金牌工人1+1”活动领导小组, 建立实施了考核方案, 我们在变电运行、变电检修、线路及调度运行4个工种18个班组开展, 通过技术选拔评选出18名“金牌工人”, 与新转岗和技术相对薄弱的职工结为师徒对子, 签订了师带徒合同。为了较好地履行金牌工人职责, 切实将带徒活动落实到实处, 采用班组培训中“学”、岗位练兵中“练”、操作中“教”、技能竞赛中“比”、创新活动中“提”等渠道, 使“金牌工人”活动取得了实效。
线路队有3名转岗职工, 技术水平相对薄弱, 主动与选拔出来的“金牌工人”结为师徒对子。为了促进这项工作的落实, 队上给每对师徒各发一个笔记本, 师傅有备课大纲, 徒弟有学习笔记。在实践中, 从蹬杆作业、扎线动作, 师傅手把手教, 徒弟一板一眼学, 以操作全程引领和理论知识传授相结合, 使徒弟的实际操作技能和工作水平得到了迅速提高。“金牌工人”李红的徒弟是转岗职工郭民, 不管是在班里还是在作业现场, 他们始终是形影不离的一对。从安全技能到实际操作, 从理论学习到技能锻炼, 师徒互帮互学。在今年线路队举办的“GPS线路数据采集”对抗赛活动中, 师徒都取得了佳绩。去年冬天暴风雪对电网严重损害, 师徒二人积极参加队上“防滑脚扣的研制”项目, 通过了公司审核并参加了总公司青年科技攻关成果发布会。
运行二队大一变“金牌工人”高秀兰与业务基础比较差的闫廷珍结为师徒, 师傅高秀兰从理论知识到实践操作, 手把手地传授自己多年积累的工作学习经验。她们规定好每天学会3道题, 在公司2010年的职工技能竞赛中, 闫廷珍理论考试获得变电运行工第一名的好成绩。在总公司举办的职工技能大赛中, 闫廷珍的理论成绩在公司选派参赛选手中取得了第一名的好成绩。
“金牌工人”在工作岗位不仅发挥着一对一技术培训的作用, 同时在协助班长参与班组管理工作方面也发挥着重要作用。各变电站, 班组资料的填写、重要工作任务完成等多方面都体现出了“金牌工人”的积极带头作用, 为班组成员做出良好表率。今年部分班组长因为参加总公司培训和技能考试, 不在岗, “金牌工人”能够主动承担班组管理的责任。渤五变站长杨秀娥在参加高级工技能鉴定培训期间, 公司“比学赶帮超暨精细管理年”活动已经在公司各变电站全面开展, 为了不耽误活动的进度, 金牌工人史建波主动担当起了临时班长, 按照活动要求逐项对照变电站的实际情况制订了班组创建的活动计划, 并带领全班人员开展创建活动。遵章守纪、标准操作、千人一体、规范管理等项目, 由于她精心的管理, 在本队班组星级管理千分制检查中得到了队领导的高度评价, 为班组争得了荣誉。班长杨秀娥学习归来, 看到小站的创建变化, 感动得热泪盈眶。
“金牌工人”由于承担着教育引领他人的责任, 在日常工作中, 他们自觉加压, 主动深入学习业务理论知识, 以提高处理问题和解决问题的能力。高压班金牌工人杨兴平在2009总公司的技术比赛中取得了高压试验工种第三名的好成绩, 实现了检修队十多年来在总公司技术比赛中获奖零的突破。在2010年河口供电公司职工技能大赛中, 运行一队呈一变金牌工人田双亭和集贤变金牌工人窦卫分别在变电站值班员技能竞赛中获得第一名和女工第一名的好成绩。这样的佳绩既是运行一队培训史上的突破, 更是他们本人技能成绩的巨大突破。
为发挥公司“金牌工人”的创新创效能力, 我们建立了“陈向明创新工作室”。各班组的“金牌工人”都加入成为工作室会员, 积极探索和解决工作中出现的一些问题。保护班“金牌工人”李军, 针对渤三变母线接地, 报警时有时无的现象, 深入分析故障原因, 通过对继电器进行改造, 顺利解决了故障, 为工作室的创新项目添上了新的一笔。电网检修中, 对避雷器计数器进行归零或调整, 是项很繁琐工作。为了提高检修速度, 杨兴平师徒与其他成员利用电子元件和电池, 参与设计制作了避雷器计数器归零仪, 可以非常方便地校验避雷器计数器的好坏, 并使避雷器计数器进行归零, 提高了检修速度和工作效率, 这一成果通过了国家发明创造专利申请受理。同时, 他们积极参与变压器滤油设备改造, 将原有的单罐循环变为双罐循环, 大大提高了滤油的效率, 既缩短了滤油时间, 又提高了耐压。金牌工人张志军针对河口供电公司无人值守的六合变电站直流系统失电不告警的问题, 他与徒弟积极参与设计制作了一套直流失电告警装置安装到六合变, 提高了六合变直流系统运行的可靠性。
由于公司多年不进新人, 有些班组人员素质水平相对均衡, 师傅和徒弟的评选相对比较困难。如我公司检修队保护班和开关班, 近十年来, 人员基本没有调整。平时就是一支人员素质较高的队伍, 在多年的工作和磨合中, 大家的技能水平, 相对比较接近。在这样的班组中, “金牌工人”尚好评选, 但对于选作徒弟的职工来说, 往往容易产生较大的思想和情绪波动。
正如有的班组年年努力争先, 有的班组年年平稳度日, 不出头也不落后一样。有的班组整体环境就是大家一团和气, 只要保证电网安全运行, 不愿付出更多的努力做得更好。活动在这样的班组开展了, 大家也会很顺利地评选出“金牌工人”和徒弟, 但是师徒的行动都不积极, 提高不明显。也有班组成员在心里对“金牌工人”“享受待遇不出力”有想法, 可在心里掂量掂量也就放下了, 自己也不愿为了高出来的那点待遇付出太多。
有的班组, 师傅倒是挺热心, 可徒弟已经是晃荡了多年, 习惯和满足于目前的状态——“我不用费力, 钱也不比别人少, 这样过着挺好”。徒弟不思进取, 师傅干着急使不上劲。
“金牌工人”人选的落实是一个很重要的环节。我们在选拔“金牌工人”的过程中, 不仅要注重“金牌工人”的“硬件水平”, 更要看重“软件水平”。一个“金牌工人”具有过硬的技术水平是当好师傅的基础素质, 而自身的职业道德素养、为班集体贡献力量的意愿在这个职务的担当中则显得更为重要。管理者在日常的管理中, 要注重对职工思想的把握和观察, 引导职工将这两者很好地结合起来。
随着管理重心的下移, 近年来班组长素质的提升越来越受到重视。而金牌工人又是班组中的核心成员, 发挥着非常重要的影响和带动作用。随着“金牌工人1+1”活动的深入开展, 在管理上, 要结合金牌工人在班组中的职责, 给予规范化的培养和指导, 使其在自己的岗位上更好地成长, 发挥应有的作用。
提供不同工种、不同班组“金牌工人”之间交流联系的平台, 让他们在彼此的经验交流中, 互相启发, 互相促进。
建立师徒成长档案, 将师徒2人的学习进步情况做好详细记录。对师徒2人的工作业绩、作风等建立量化考核表, 进行捆绑式考核。考核从每年一次调整为每季度一次。对考核的结果实施相应的奖惩措施, 对连续两次考核不合格的师徒, 进行“金牌工人”改选。
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