大学生人际交往论文提纲

论文题目：教育小说《未央歌》中的大学生人际交往研究

摘要：教育小说《未央歌》饱含教育智慧,展现了西南联大学生积极的人际交往状态。研究《未央歌》中的大学生人际交往状况,对亟待解决的我国当代大学生人际交往新问题提供一定的启示。教育小说《未央歌》展现了一幅美好的大学生人际交往图景。首先,从交往对象上看,大学生的人际交往可以分为学生与学生的交往、学生与教师的交往、学生与家长的交往、学生与社会人员的交往。其次,从交往的性质上看,可分为积极的交往和消极的交往。第三,从交往的联结纽带上看,可分为学缘型、志缘型、趣缘型、地缘型和情缘型人际交往。《未央歌》中的四位主人公通过与他人的交往实现着成长和蜕变。教育小说《未央歌》中的人物,大多都善良而进取,不仅积极乐观,还能够相互扶持,人与人之间最质朴的情感闪烁着无限光芒。《未央歌》展现了平等与尊重、诚信与宽容、互助与友爱的大学生人际交往观。研究《未央歌》中大学生人际交往观的成因,离不开对史料的挖掘。首先,良好的家庭教育背景使作者鹿桥拥有深厚的中华文化底蕴,他在西南联大求学和人际交往的经历奠定了《未央歌》的基石。其次,特殊历史时期人与人之间患难与共的深厚情感影响着鹿桥《未央歌》中的人际交往观。西南联大秉承学术自由、教授治校的理念,形成了良好的校园氛围,在物质匮乏的年代,人与人之间的交往饱含人间温情。第三,留学归来的教授、接轨国际的教材、法国天主教的传播等西方文化因素也深刻影响着《未央歌》中的人际交往观。我国当代大学生人际交往面临一系列困境:人与人之间借助网络进行的非接触性交往使大学生人际交往虚拟化、独生子女的成长环境使大学生人际交往淡漠化、唯“分”是举的学校教育环境使大学生人际交往困难化等等。教育小说《未央歌》中的大学生人际交往观对当代大学生人际交往活动具有一定的启示:增强大学生人际交往中的情感因素、开展大学生人际交往能力方面的训练、重视良好校园文化氛围的作用、在实践中提升大学生的人际交往能力。

关键词：未央歌;人际交往;教育小说;西南联大;大学生

学科专业：教育史

摘要

ABSTRACT

绪论

(一)研究缘起

(二)研究目的和意义

(三)核心概念界定

(四)文献综述

(五)研究思路与方法

(六)研究创新与不足

一、《未央歌》中的西南联大学生人际交往图景

(一)《未央歌》中西南联大学生人际交往的类型

1.按交往对象划分

2.按交往的性质划分

3.按交往的联结纽带划分

(二)从人际交往看《未央歌》中主要人物成长历程

1.蔺燕梅：娇贵尚待历练的少女

2.伍宝笙：完美的智慧之神

3.童孝贤：纯真可塑性极大的少年

4.余孟勤：“圣人”也需成长

二、《未央歌》中的大学生人际交往观

(一)平等与尊重

(二)诚信与宽容

(三)互助与友爱

三、《未央歌》中大学生人际交往观的成因

(一)作者鹿桥独特的成长与教育经历

(二)特殊历史时期人与人之间的患难与共

(三)西方文化与思想悄然影响大学生的人际交往

四、《未央歌》中大学生人际交往观的当代价值

(一)当代大学生人际交往的困境

1.信息网络生活使大学生人际交往虚拟化

2.独生子女的成长环境使大学生人际交往淡漠化

3.唯“分”是举的学校教育环境使大学生人际交往困难化

(二)《未央歌》中的人际交往观具有现实意义

1.增强大学生人际交往中的情感因素

2.开展大学生人际交往能力方面的训练

3.重视良好校园文化氛围的作用

4.在实践中提升大学生的人际交往能力

结语

参考文献

致谢