大队委组织部部长竞聘演讲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自xxx的林梓杭,今天我要竞选的职位是——组织部部长!
首先，请允许我向大家介绍一下我自己。
孔子云“学而时习之，不亦乐乎”，于是我徜徉在学习和书本的海洋里乐不知疲。我就像一块海绵，从老师和同学们那里汲取到丰富的知识，所以学习成绩在学年名列前茅。学习之余，我的爱好也十分广泛。我喜欢登山，喜欢登上山顶时那种“会当凌绝顶，一览众山小”的苦尽甘来;我喜欢游泳，喜欢遨游碧波时那种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由畅快;我喜欢古筝，喜欢琴弦在指尖下演绎出的“高山流水”、“渔歌唱晚”;我喜欢画画，将心中的美丽与快乐展示在一张张斑斓的图案中;我喜欢和着音乐翩翩起舞，节奏中跳跃出曼妙的青春与活力。
而现在，我希望在不断完善自我的同时，为大家做更多的事。加入大队，是我长久以来的梦想。我可以发挥自己的学习优势，与更多的同学们互助互爱，共同进步，同时，我也可以用自己广泛的兴趣与爱好为大家带去更多的欢笑。虽然我没有大队工作的经验,但我有多年辅佐班任帮助同学的班级工作经验，我坚信我可以胜任这份光荣的工作。我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，闪出亮点，创出新意;让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让美好善良的心灵都呈现出来。如果我竞选成功，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
我有信心也有决心接受这个挑战，所以，请大家支持我!请给我一个舞台，让我回报一份精彩。
童年只有一次,我希望我的付出给自己带来更充实的回忆;也希望我的努力可以给伙伴们带来更丰富的校园生活。即使落选，我也不会气馁，就像我在学轮滑时爸爸告诉我的那样，成功就是“站起来”永远比“跌倒”多一次。我会再接再厉，做到最好!
一、大队长：
职责：
1、统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，培养积极分子。
2、协助大队辅导员管理大队部，安排每周的升旗仪式。
3、检查、考核各委员、中队长的工作情况。
二、副大队长：
职责：
1、负责协助大队长进行工作，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作。
2、整理、分发、收集大队部的所有资料和文件。
3、分管组织、体艺、学习、纪律、卫生方面工作。
三、组织委员：
职责：
1、领导各中队的组织委员，组织新队员的入队仪式，建立、保管各级、各类小干部的名单。
2、组织委员们开展好例会，并做好会议记录。
3、分管组织部，与部长配合管理新干事，监督路队的检查情况和人员到岗情况。
四、学习委员： 职责：
1、领导各中队的学习委员，负责开展各种竞赛活动，管理收集上交的作品，并组织各委员对学生上交的作品进行评比。
2、检查各班的班级文化建设，管理楼内图书。
3、监督各大队委、部长、干部的表现，及时向大队长反应汇报。
五、体艺委员： 职责：
1、领导各中队的体艺委员，负责组织大队的文艺汇演活动，协助开展好运动会等体育竞赛活动。
2、负责检查学校的两操、督促各班学生站队。
3、配合老师管理、收集学校的演出服装、大队部的队旗、袖章等财物。
六、卫生委员： 职责：
1、领导各中队的卫生委员，检查督促校园环境卫生工作，做好“流动红旗”的登记。
2、协助值班老师及做好卫生检查评比工作，监督卫生部干事的卫生评比工作。
3、定时召开班内卫生委员的会议，监督各班卫生的打扫。
七、纪律委员： 职责
1、领导各中队的纪律委员，检查督促校园文纪情况。
2、协助老师做好全校学生的日常行为规范的检查。
2、监督值周班级的各项工作开展。
八、广播站站长： 职责：
1、负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;
2、宣传学校少先队工作开展情况。
3、负责督促播音员按时进行红领巾广播。
九、下设部门职责
1、部长职责：配合大队委员的工作，负责部门的全面工作，协调职能干事的各项工作。
2、干事职责：配合部长的工作，听从部长的工作安排，认真负责、公正执法、按时到岗。
3、中队干部职责
中队长职责：中队长负责召开并主持中队会、队委会全体会议，讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定，决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员，热情培养、宣传少先队员中的典型。组织和协调中队各个委员的工作。
四年一班
樊锦东
下学期即将到来，针对大队委的工作特制定如下计划;
1、继续加强自身少先队员的品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造凝聚力强、战斗力旺盛的大队委员形象。并扎扎实实的按照辅导员的要求认真工作，充分发挥少先队组织在学校工作中的作用。
2、协助辅导员做好少先队工作。
3、充分学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，结合实际规范自己的。从行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。 具体做到：
(1)环境卫生。认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。在校内和校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的佩戴。
(3)认真站好每一次岗。
工作总结
日月如梭，光阴似箭，恍惚之中，一个学期已经悄然离去，回想这个学期的点点滴滴，我们迎接了许多的挑战：学校开放日，市级检查，国家级检查……也有了许多工作上的收获，也有许多应该改进的地方，于是，我便有了以下总结： 1.工作时要做到抓紧抓实。
在这个学期，每周的值日工作是一项重点工作，它是增强学校学风、监督同学的最佳途径之一。因此，本学期同学们每周的值日都完成的很好，很多同学都做到公平公正，遇到同学犯错先提醒，再惩罚，没有偏私的情况发生，大大提高了值日工作的效率。每天都有大队委对纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十余项内容的检查，促使同学们养成良好的学习、卫生、劳动、节俭等习惯。
但是，我认为：我们对日常行为习惯的检查监督还大大不足，很多同学检查的时候，都好比是一尊雕像似得在那里站着，见到不好的情况，不提醒，不记录，有些时候睁一只眼闭一只眼。我认为：下学期应该加强对卫生，礼仪、文明、友善之间的监督，应该做到：让同学之间团结友爱，不打架骂人;推广礼貌用语。文明礼仪的教育还需要不断地深入展开，文明的言行、礼貌的举止还需要不断地巩固。尽量不要让学校发生同学之间的吵架、打架等恶性事件，也尽量让同学不乱讲脏话，我希望以检查和监督来提高每一位同学的言行、谈吐，不让中国“礼仪之邦”的称号成为徒有虚名。 2.中餐问题
在这个学期，同学们倒饭太多、砸碗的问题有了极大的改善，每天都有人去监督同学们的倒饭情况。但是还是有一些同学会钻空子，在我还没有下去之前倒饭，每次我打完饭就下去监督时，泔水桶里就有一些同学们倒掉的饭菜，每次都会有那么几个“漏网之鱼”，也告诉我守中餐时到岗的时间尽量在同学倒饭甚至在他们打饭之前，让每一位同学都养成节约粮食、不浪费粮食的好习惯。
3.计划的重要性
这个学期，工作虽然说做得还不错，但有些时候，总感觉自己的工作难以进行，有时候还觉得不知道该怎么工作。几乎每一次开会，在我安排下一次同学值日时，经常会听到有同学因两项工作的冲突而向我反映，我这是总是感到很茫然，甚至有些不知所措，不知道应该怎么去调整。安排同学的值日班级有时我还说的含糊不清，让一些同学模棱两可，不知道要检查哪里，导致了一些不到岗，晚到岗的现象发生，减弱了检查的效率。现在想想，我在一开始排同学们的值日表时，就应该把每一个同学该值哪个班，要值那一楼等等的事都安排好，都安排妥当，念的时候也应该大声，让每一位同学都听清楚，听明白。不明白同学的散会之后来问我，我也应该及时的回应，而不是不当做一会事。这样不但可以避免同学们值勤时时间发生冲突，而且有了工作计划，还可以有一个标准来让我的工作做得加出色，更加完美!
4.工作时的态度
这个学期，有少量的大队委在查早操的时候，由于天气太冷，就把手揣在裤包里，查中餐的时候，也有极少的大队委靠着墙，弓着腰，显得十分懒散，有的则连红领巾都不戴就去检查其他班。“火车跑得快，全靠车头带”我们是学校的代表，可以说是百里挑一的人，但是如果我们连自己的态度，仪容仪表都没有做好，还能去检查学生吗?所以，我认为，每一次检查，我们都要做到管好自己，才能去管好别人。
这个学期，我学会了很多事情：工作起来我更加顺手;学到了不少的道理：每天的工作已经成为学习生活里的一部分，在工作里也能得到很多的快乐，结识了许多新朋友。其他的大队委员能帮我一起完成任务，和他们在一起也能帮助我看到自己更多的缺点，习老师当大队辅导员的时候也教会了我更多处事做人的道理。 但更多的是需要改进的地方：对工作的抓紧抓实、计划的重要性、工作的态度……我希望在下一个学期里，能够获得更好的工作成绩，在不足之处加以改正，争取我在下个学期有更出色的表现!
六年级二班 文迪
2017年1月8日星期日
2012----2013学年上学期少先队大队活动
工作计划
德泽乡米支嘎小学
一、指导思想：
认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，围绕学校工作中心，从基础德育入手，在“促进人的全面发展”德育理念指导下，大力开展爱国主义，行为规范，心理健康及安全教育，切实提高少先队工作水平。通过引导少先队在丰富多采的实践活动中体验，来加强少年儿童的思想品德教育，培养少年儿童的创新精神和实践能力，全面提高学生的安全意识和应急能力，为营造良好的校园文化而不懈努力。
二、工作思路：
1、以少先队员为本，道德为先，发展为重。
2、以灵活多样的少先队活动为载体，丰富校园文化生活，提高学生课间活动的安全系数。
3、以争当“四好”少年为载体，以小公民道德建设为重点，以队的建设为基础，弘扬爱国主义精神，不断引导少年儿童实践、体验创新，不断促进少年儿童快乐、自主发展。
三、主要工作：
(一)以“国庆”为契机，大力弘扬爱国主义主旋律教育。
1、强化国歌、国旗教育，规范每周一升旗仪式，发挥国旗下讲 1
话的育人功能，培养与增强队员的国家观念及爱国主义情感。
2、组织开展好爱国主义教育读书活动，了解党的历史，学习党的传统，深化爱国主义教育 。
3、组织开展观看爱国主义影视片、爱国故事大家讲、开展读书读报活动，深化主题教育等系列常规活动，丰富活跃队员课余生活，陶冶情操。
(二)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，积极在校园内开展创文明校园，先进班集体评选活动。
1、加强学生的正面引导，积极参与到有意的少先队活动中来，杜绝危险性游戏，防止安全事故发生。为确保此类活动达到教育预期效果，每月对各班级活动情况进行检查评比。
2、充分利用黑板报、中队角、红领巾广播等，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，使日常行为规范教育活动更深入，更持久。
3、、本学期继续加强纪律卫生管理工作。大力开展“创建优秀班集体”、“优秀少先队员”和“四好少年”评选活动。
(三)发挥学校、社会、家庭三结合教育的作用，加强发挥社区教育功能，形成立体的教育合力，提高学生综合素质。
1、继续发挥社会教育功能，组织好以环境保护、爱护绿化提高队员的社会服务与实践能力。
2、借助班队、思品等德育课程，全面开展学生心理健康教育，做好学生的心理辅导工作，促进学生的健康成长。
(四)注重营造健康活跃的校园文化氛围，切实提高教育实效。
1、注重班级文化建设，发挥环境育人的功能，丰富教室、学习园地、中队角等宣传阵地的教育内容，充分展示学生特长，提高教育实效。
2、搞好少先队阵地建设，严格队籍管理制度，提高队员自我管理的能力。
3、设立大队委每月例会制，队委职责分工明确，培养队干部独立工作的能力。
4、加强少先队组织建设。
(1)积极推进少先队组织建设，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。使干部的管理规范化、民主化、科学化。
(2)要继续抓好团队一体化建设，加强团队衔接，做好一年级儿童队前教育工作，延伸少先队工作手臂。
四、几项工作制度：
1、每两周一次大队委工作例会
2、每月主题教育活动
3、每月一次班务管理检查
4、每周评选优秀班集体
五、工作目标：
以多种体验教育活动为载体，积极引导队员努力做到“自理、自学、自护、自律、自强”。在家做父母的小帮手;在校做与同学合作的小伙伴;在社会做律己助人的小标兵;在公共场所做环保小卫士;在少先队里做积极向上的小主人，向“四好”少年的目标而努力。
六、工作安排
九月份：
1、制定少先队工作计划，各班制定班队工作计划。明确本学期工作目标，落实本学期工作任务。
2、进行大队、班委会调整工作。
3、学习园地布置工作。
4、学雷锋主题教育活动 。
5、中队活动评比工作。
十月份：
1、迎接“国庆节”爱国主义教育活动。
2、法制安全主题教育活动。
3、班级中队角建设活动评比。
十一月份：
1、一年级队前教育活动。
2、争当“四个好少年”主题教育活动。
3、讲“红色故事”主题
活动。
十二月份：
1、庆“元旦”迎新春文艺活动。
2、迎接新年书法绘画比赛活动。
3、队员思想评定工作。 一月份：
1、学期工作总结。
2、各类资料的归档工作。
3、安排学生寒假生活。
2012年9月1日
四年一班 樊锦东
我们告别了成绩雯然的上学期，开始快乐的寒假。我们有付出也有收获。在王大队的正确的指导下，我能够严格要求自己，能较好的完成任务。做一名优秀的大队委!
我上学期的站岗位置是门岗，每周五到那里。自己认为做的还挺好，不过也有缺点：比如站岗不及时;门口大“堵车”时，我没有及时“疏通”;还有是没带臂章。
一、站岗不及时。有时的的确确是老师压堂，当时还是学习高峰阶段，一天就要写好多篇卷子。卷子多时老师就会压堂，当然，这并不怪老师，只是老师想让我们学习更好，不过老师的好意有时却耽误了站岗。
二、别挤!危险!
“别挤!危险!”这句话可能是每一位站岗人常说的。尤其是门岗，所以我们的义务更加巨大。为什么?—我还记得星期五的一个上午，门口里挤满了
一、二年级的小朋友以为好玩，就往门里挤。当时还是冬天，地滑。为了安全我就把另一扇门打开，可是，没那么简单，他们还往里挤，我还是一边喊一边开门……最终在另一位大队委的帮助下打开了门。
这学期让我懂得我在工作上的不足，同时我也尽可能改正掉这些不足的!
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