论文题目：林业工程本科技术人才培养目标的研究
摘要：21世纪的竞争归根到底是人才的竞争,人才是推动各行各业发展进步的根本动力。随着当前国际社会对生态环境的日益重视、经济全球化的发展趋势以及国际林业工程领域内技术的快速更新使国内林业工程产业发展面临很多机遇和挑战,对林业工程人才提出更多更高的要求。然而国内高等教育所培养的林业工程人才并不能满足社会的需求,林业工程人才存在着专业素质不高、实际操作能力差、工程管理能力不强等诸多问题,不能切实推进林业工程产业发展。高等教育中林业工程人才培养目标设置的不合理与这些问题的产生密切相关。本研究旨在通过文献法了解国内外学者对此问题的相关研究,进而确定林业工程人才所需具备的素质要项；通过问卷法确定当今林业工程产业在发展过程中对林业工程本科技术人才的素质要求。研究结果表明,现行培养目标培养出的林业工程技术人才所具备的素质与实际需要的确存在一定差距。笔者根据发现的差距分别从思想道德素质、知识素质、能力素质、身心素质四个方面针对现有培养目标提出改进意见以及今后相关研究的努力方向,以期能对林业工程本科技术人才培养目标的调整和改革建言献策。
关键词：林业工程;本科技术人才;培养目标
学科专业：行政管理
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究意义
1.3 文献综述
1.3.1 国外工程本科技术人才培养目标研究概况
1.3.2 国内工程本科技术人才培养目标研究概况
1.3.3 国外林业工程本科人才培养目标研究情况
1.3.4 国内林业工程本科技术人才培养目标研究情况
1.3.5 小结
1.4 研究思路和内容
1.5 研究方法
第二章 关键概念界定及理论阐述
2.1 关键概念界定
2.1.1 人才培养目标
2.1.2 工程本科技术人才
2.1.3 林业工程本科技术人才
2.1.4 素质
2.2 相关理论阐述
2.2.1 人才素质与培养目标的关系
2.2.2 本科工程人才素质构成
2.2.3 培养目标设定依据
第三章 国内外林业工程本科技术人才培养目标现状及问题
3.1 国外现状
3.1.1 美国
3.1.2 德国
3.1.3 日本
3.2 国内现状
3.2.1 森林工程培养目标
3.2.2 木材科学与技术培养目标
3.2.3 林产化工培养目标
3.3 目前国内存在的问题
第四章 林业工程本科技术人才素质要素的确定
4.1 素质要素的采集
4.2 搜集方法说明
4.3 素质要素的初步确定
4.4 编制素质要素调查问卷
4.5 调查问卷的发放与回收
4.6 数据分析与处理
4.6.1 信效度检验
4.6.2 数据分析与处理
4.7 结果讨论
4.8 林业工程本科技术人才素质要项的确定
第五章 林业工程本科技术人才培养目标的优化
5.1 现行培养目标的素质结构与实际需求的对比分析
5.2 林业工程本科技术人才素质对其培养目标的优化
5.2.1 思想道德素质的优化
5.2.2 知识素质的优化
5.2.3 能力素质的优化
5.2.4 身心素质的优化
5.3 林业工程本科技术人才培养目标的确定
第六章 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究创新
6.3 研究不足
6.4 研究展望
参考文献
个人简介
导师简介
获得成果目录清单
致谢
