《新农村建设问卷调查》引发的思考
社会主义新农村建设，是党中央着眼于全面建设小康社会和现代化建设大局，作出的一项重大战略决策，对于南平这样的传统农区，建设新农村更具有基础性、全局性、深远性的影响和作用。为真实了解新农村的主体——农民急需解决的实际困难和问题，笔者最近到3个行政村4个自然村，以农户自己填写的方式进行了一次问卷调查，调查结果引发了笔者的一些思考。
新农村建设急需解决的问题
一、农村公共基础建设落后。在问卷中，84%的农户对村环境不满意，“您认为您村的新农村改造应从哪方面先入手?”，问卷共列举了8条，调查结果显示有42%的农民认为“修路”：排列二、三的是集中供水和污水处理，分别占调查人数的33%与25%。
二、农村金融服务不到位。调查显示，对“新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是什么?”，83%的农民认为是资金的保证，9%的农民认为是规划的制定，还有8%的农民认为是乡风民俗的改善。在回答“你认为制约当地农村经济发展的主要因素是什么?”时，67%的农民认为是缺乏资金，33%的农民认为是缺乏技术。由此可见，南平市绝大多数农民家庭在解决了基本生活费用的同时，仍在被生产资金所困扰。
三、培育新型产业。在回答“您认为您村的新农村改造应从哪方面先入手?”时，58%的农民选择“培育新型产业”，25%的农民“选择优化居住环境”，17%的农民选择“农民素质的提高”。南平市是传统产粮区，改革开放以来，经过多年的结构调整，粮经比例有了很大的改变，但比较效益低的粮食还是占相当的比例。因此，培育新型产业成为生产发展的突破口。
四、基层组织建设比较薄弱。闽北作为欠发达地区，大部分乡村没有经济收入，正常的办公经费依靠向上争取来维持，村党组织及村委会的凝聚力、战斗力、号召力也随之减弱。从问卷调查看，对“你认为本村党员干部的作用发挥”的回答，8名的农民认为是认为本村党员干部的作用发挥“好”，8%的农民认为本村党员干部的作用发挥“比较好”，8%的农民认为本村党员干部的作用发挥“一般”，75%的农民认为本村党员干部的作用发挥“较差”。在对“你认为本村的干群关系”的回答中，8%的农民认为本村的干群关系“好”，17%的农民认为本村的干群关系“比较好”，42%的农民认为本村的干群关系“一般”，33%的农民认为本村的干群关系“较差”。在对“你认为本村支部在带领群众致富上作用”的回答中，100%的农民认为本村支部在带领群众致富上作用“不大”。
推进南平市新农村建设的几点思考
一、以村镇规划为龙头，加快农村基础设施建设。
建设新村镇，规划是龙头。一是建立科学合理的村镇规划建设管理体制，把村镇规划建设纳入制度化、规范化轨道。按照“因地制宜、突出特色、适度超前、一步到位”的原则和“撤并小型村、拆除空心村、缩减自然村、建设中心村”的要求，组织专门力量，做好区域内村庄布点规划和建制村村庄规划的编制。二是按照“先规划后建设，未规划不批建”的原则，严格执行规划。凡是完成了规划编制的村庄，不得在规划区外批地建房;未完成规划编制的村庄，暂缓建房审批。要严格按照审定的规划指导村民搞好住房、基础设施和公共事业建设，鼓励采取散户入村、原村整修、历史文化名村保护性整治、建设自然生态村和农民新村等多种建设模式。三是民房建设坚持符合规划、量力而行、尊重民意、各具风格，不搞强迫命令和千村一面，不搞不切实际的大拆大建。四是抓好村容村貌治理和乡镇集市的环境整治，大力实施乡村清洁工程，开展“清垃圾、清污泥、清路障和改路、改水、改厨、改厕、改栏”活动，绿化美化环境，引导农民解决住宅与畜禽圈舍混杂问题，努力实现广大群众期盼的“走平坦路、喝干净水、上卫生厕、住整洁房”的愿望。五是着力完善村镇基础设施和服务功能。加快实施乡村通达通畅工程，重点抓好乡村公路硬化。加强小型农田水利建设，切实抓好农业综合开发和土地治理，进一步完善防洪体系和农田灌溉体系。加快农村饮水安全工程建设。继续推进农村电气化建设，抓好农村电网改造。继续推进生态建设。大力发展农村沼气、秸秆气化等可再生清洁能源，推动农户改水、改厕、改厨、改栏、改浴工作。
二、加快农村金融体制改革。
长期以来，农村金融对“三衣”投入不足、农村金融服务跟不上“三农”发展需要的问题一直没有得到很好解决。如何解决农村金融需求与供给不均衡的矛盾呢我认为，必须加快农村金融体制改革，在农村形成政策性银行、国有商业银行、农村信用社和邮政储蓄并存、服务功能和手段完善的金融体系，形成财政资金、政策性银行资金、商业性金融机构资金，以及民间资金、私有资金、外资等多层次、细分工的强大资金支持体系。财政资金主要投入到农村医疗卫生、教育等公共领域;政策性银行资金的特点是期限长、利率低，主要应支持农村基础设施建设、开发性贷款以及水电路资金需要商业性金融机构和农村信用社由于需要给投资人获得回报，主要应该支持种养业、农业产业化经营和效益好、前景广阔的农业企业发展，给农业经济提供强大的资金支持;民间资本、私有资本、外资主要支持自己看中的、回报较高的农村大型项目建设;扩大邮政储蓄资金的自主运用范围，引导邮政储蓄资金返还农村。
改革应当按照什么要求来做呢首先，要完善农业发展银行的政策性金融功能。应扩大其业务范围，允许其开办农业综合开发贷款、粮棉油专项贷款、农村基础设施贷款和扶贫贷款等业务。其次，要强化商业银行的贷款支农功能。农业银行在农村的机构网点，组织了大量的资金，应肩负支持“三农”的重任，加大县域重点建设项目、中小企业、农业产业化的信贷投入，解决“三农”对信贷资金的大规模需求，支持“三农”发展。第三，要改革邮政储蓄机构，组建邮政储蓄银行，让其与农村信用社共同承担支农任务。第四，要深化农村信用社产权制度改革，让农民真正成为农村信用社的主人，让农村信用社真正成为农民自己的银行。产权制度是农村信用社改革的核心和基础。我国农村信用社的产权关系长期以来 直没有得到很好解决，使得农村信用社在金融风险化解、经营管理改善等方面缺乏有力的组织基础和制度基础。表面上农村信用社的产权是明确的，一般认为是“法人产权”，由广大农民、乡镇个体、私营企业入股组成。但实际上，法人产权是一个模糊不清的概念，导致产权边界不明确，产权监护人不落实、不固定。这样一来，入股农民对产权的使用权、让渡权、处置权和收益权等都受到各种禁止和限制，不能形成独立的产权并与农村信用社建立稳定的利益机制，导致不少农村信用社出现严重的内部人和外部人控制问题，严重侵犯了入股农民的利益，也违背了农村信用社为“三农”服务的宗旨。所以，改革产权制度就是要根据不同地区、不同情况，逐步实行股权结构的多样化和投
资主体的多元化，因地制宜，分类指导。有条件的地区可以进行股份制改造，对暂不具备条件的地区，可以比照股份制的原则和做法，实行股份合作制，股份制改造有困难，还可以进一步完善合作制。通过产权制度改革，要使农村信用社成为真正的市场主体，让农民真正成为农村信用社责权利相结合的主人。
三、推进农村产业结构的战略性调整，培育主导产业。
首先，选准结构调整的突破口，对农业和农村产业结构进行全面的优化升级。按照市场经济规律的要求，遵循广开思路、广辟渠道、多种经营、突出特色、搞活经济、提高效益的原则，按照调高、调优、调出质量和效益的方向，充分利用国际、国内两种资源和两个市场，通过区域布局调整，优化资源配量，发挥资源优势，尽快形成优势产区和产业带;通过产品结构调整，加快实现农产品由产量型向质量型、专用型和高附加值型、高回报率型发展;通过农村产业结构调整，加快发展农产品加工业和服务业，加速农村剩余劳动力向非农产业和城镇、城市转移，广泛合理地利用农业资源，促进农业内部结构的合理化和产业化的良性循环。
其次，积极发展农村二、三产业，尤其是乡镇企业中的农产品加工业。在经济发达国家，农产品的深加工品已经占到原产品的70%以上，增值部分一般都是原值的3—5倍，而我国只有0.5—0.8倍，差距明显。因此，加快农产品加工业的发展，努力提高农产品的附加值，是调整农村产业结构的一个重大战略问题，也是农业发展的一大优势和潜力所在。今后，我们应该以发展工业的理念发展农业，积极发展民营企业、非公有制经济，按照多层次、多样化的原则，适应市场的不同需求，提高产品质量和档次。既要面向城市市场，又要注意满足农民要求;既要发展大规模的加工业，又要发展具有地方风味和特色产品的小企业，使农产品加工业真正成为推进建设社会主义新农村的主导产业之一。
第三，充分发挥区域比较优势，促进优势农产品的区域化、规模化发展。我区由于独特的气候、地理环境、传统生产和现代技术支撑等，许多农畜产品如优质大米、果蔬、家禽等生产在全国极具优势。因此，要大力发展特色农业、生态农业，把优势农产品做大做强，尽快形成区域性主导产业和支柱产业，集中力量培植我区农业的名优品牌，以增强我区农业生产的市场竞争能力，提高主产区农民收入水平，促进农业和农村经济的跨越式发展。
四、充分发挥农村党员的先进性，扎实推进新农村建设。
全面建设社会主义新农村，必须充分发挥农村党支部和党员队伍的作用。这个作用，在政治上表现为先锋模范作用，在发展经济上表现为带领和带头作用。在新形势下，如何进一步发挥农村党员的先进性，根据“三个代表”的内涵和现实要求，结合农村工作的实际，我认为农村党员的先进性主要应体现在以下几个方面，并在以下几个方面进行发挥：
l、搞好生产经营，努力成为农民致富的典范。当前，广大农民群众最迫切的愿望和要求就是脱贫致富，实现小康目标，而对于怎样才能致富，却显得很茫然。广大农村党员作为农民中的先进分子，就要敢为天下先，通过了解市场，大力调整农业结构，发展有前景的设施农业、林果及畜牧养殖业，或外出务工经商，搞好生产经营，努力成为农民致富的典范，真正使党员成为农民群众致富的一面旗帜。
2、心系群众，带领农民共同致富。农村党员是广大农民群众中的先进分子，必须注意发挥自身的表率作用。党员通过诚实劳动富裕起来后，还要注意充分发挥服务作用，通过传授致富好经验、好做法，热心帮助农民在市场经济中学会经营，积极主动地带领农民群众共同致富。对于那些较困难的农户，吸收他们作为自己经营组织中的一个成员，通过自己带动帮助他们致富。南平市现在有一些农民专业合作经济组织，就是一种带领农民致富的有效形式。这些组织的带头人大部分都是农村党员干部，他们利用自己的优势，积极发挥帮、扶、带作用，带领大批农民走向了富裕，得到了广大农民群众的支持和拥护。农村党员干部，尤其是村党支部书记，要因地制宜，积极寻找致富门路，为广大农民致富提供宽松的环境和广阔的空间。普通党员可采取“发挥特长、分工联系、突出帮带”的办法，使他们根据自己的特长，分别在参政议政、农业生产、社会治安、计划生育等领域发挥自己的作用，帮助和带领群众奔小康。
3、崇尚科学文明，争做农民精神文化生活的榜样。农村20多年的改革发展，使农民的生产方式、生活方式乃至思想观念都发生了深刻变化。总的来讲，广大农民逐步树立起崇尚科学，破除旧传统、旧礼教，树立讲民主、讲法制的新观念。但是，一些封建迷信和社会陋习在农村根深蒂固，“法轮功”邪教组织的出现和蔓延，给我们敲响了警钟。因此，在精神文化生活中，广大党员要努力成为倡导健康向上的生活方式的表率;在一些利益问题上，广大党员要处处想着群众，时时为了群众，不与群众争利益，争实惠，始终为农民群众的利益着想。广大农村党员干部要始终以代表先进文化为己任，积极倡导文明向上的生活方式，并身体力行，在农民群众中起到模范带头作用。
此外，农村基层党支部也要积极发挥作用，努力成为实践“三个代表”、全面建设社会主义新农村的领导核心。首先要扎实开展好村级先进性教育活动，对党员加强理想信念和宗旨教育。以“致富思源，富而思进”等活动为载体，教育广大农村党员进一步坚定实现共产主义的信念和信心。同时在教育方法上注意增强针对性和适应性，注意贴近实际。一方面通过农村典型事例和党员身边的巨大变化深入开展爱国主义、集体主义及艰苦奋斗创业精神的教育，大力弘扬共产主义的先进思想。另一方面要在了解、分析广大党员干部思想动态的基础上，充分利用谈心活动、板报宣传、外出参观、专题报告等多种形式，从素质教育入手，有针对性地强化社会主义思想道德教育，把解决干部中的思想问题和解决工作中的实际问题有机地结合起来，使社会主义思想道德教育工作保持经常化。其次，要组织广大农村党员认真学习市场经济知识，引导党员按照市场规律和价值规律办事。要让广大党员了解市场经济的特点、遵循的原则及主要特征，要学会研究市场、熟悉市场乃至驾驭市场，根据市场供求关系从事经营活动。要教育党员认清市场经济是法制经济，是信誉经济，要按照市场经济的规律办事，守法经营，平等竞争，靠信誉、靠质量求生存，以科技、效率求发展。第三，要积极开展党员自我教育。如采取组织党员开展宗旨教育、开展农民种养致富能手大赛等活动，引导广大农村党员增强党性观念，通过学科学、用科学，学会用科学的方法武装自己，在勤劳致富、“二次创业”、农业结构调整中充分发挥先锋模范作用，增强党员在群众中的威信和形象。第四，要不断壮大和纯洁农村党员队伍。党章中明确规定：共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因此，要注意对那些通过诚实劳动富裕起来后，带领广大农民群众共同致富的农民先进分子，主动关心，热情帮助，吸收他们加入党组织，使这些致富能手在党组织中更好地发挥其模范带头作用。同时，要通过民主评议活动，对那些不履行党员义务、不发挥模范作用、不具备党员条件的，及时作出组织处理，以进一步纯洁党的队伍。(作者单位：中共南平市委党校)
作者：沈 琍
摘 要:陕西省高校数量众多、教师规模庞大,本文以对陕西省高校教师开展的抽样调查为依托,通过统计问卷结果得出相关数据,运用社会调查的研究方法写就。
关键词:高校教师 师德 调查报告
为进一步加强高校师德建设,按照《陕西省“十二五”教育事业发展规划》中加强师德建设的要求,我们对陕西省部分高校的教师师德师风现状展开了调查,以期找出切实可行的师德师风建设举措。
此次调查共发出问卷450份,回收问卷443份,回收率为98%,回收的问卷中,由于答题不完整、不规范等各种原因作废的问卷有14份,可利用的问卷429份,回收问卷有效率为96%。此次调查问卷主要涵盖了三个调查方向:陕西省高校教师对师德师风现状的评价、师德师风下滑的原因、对改善师德师风现状的建议。
1 陕西省高校教师师德师风现状分析
在总体评价中:39%的被调查者认为自己是优秀的,52%选择合格,只有5%和4%认为自己基本称职和仍需努力。对本校教师师德总体状况评价中,18%认为很好,68%认为较好,13%认为一般,1%认为较差。关于当前高校教师师德素质的变化情况,有36%的被调查者认为当前高校教师师德素质有所下降,38%认为有所上升,25%的被调查者认为基本没变化。
我省高校教师师德师风存在的问题受关注程度由高到低依次为:学术功利化、爱岗敬业精神不足、合作精神与创新精神不强、育人意识淡漠以及自身表率作用欠缺。其中有46.2%的被调查者认为学术功利化问题最为突出,由此可见,当前最值得我们关注的问题是学术功利化现象。在爱岗敬业精神方面,超过一半以上的被调查者认为本校教师敬业精神一般,仅有39%认为很敬业。在关心与爱护学生状况、因材施教方面,71%的被调查者认为基本做到。在对学生思想、生活状况的关注程度方面,55%一般性关注,38%十分关注。在对国内外形势关注了解程度上,32%非常关注,46%只关注自己感兴趣的。
综合以上数据,高校教师师德素质是有变化的,高校师德师风确有不足之处。学术态度、敬业精神、合作创新能力、育人意识等都能从侧面反映出师德师风现状。
2 陕西省高校教师师德师风下滑原因的探讨
首先,从高校教师的职业认同感和社会评价看师德师风下滑的原因。调查显示,近半数教师同意教师这一职业是“凭良心的职业”,32%的教师认为是“阳光下最光荣的职业”。12%认为教师只是“谋生的职业”, 4%认为教师是“轻松且满足的职业”。在如何评价教师职业的调查中,大部分被调查者认为教师是“教书育人、为人师表”的,20%认为教师“仅是一种职业”,10%认为教师“有机会学习更多知识”,2%认为教师是“实现成功的阶梯”。通过以上两组数据可以看到,大部分教师的职业认同感是积极向上的,只有少部分人认为教师仅仅是一种职业,可以用来谋生,与其他职业没区别。在调查教师选择职业动机时:49%的被调查者选择“热爱教育工作”,20%选择“工作的偶然性”,7%选择“谋生手段”,24%选择“多重考虑的结果”。
其次,从高校教师对一些问题的看法中找寻师德师风下滑的原因。对以下行为的赞同程度,调查结果由高到低依次为:作风正派、言传身教、高尚的道德情操、不能徇私舞弊、语言文明、懂得教育艺术、热爱学生、自觉抵制不良作风、科研能力、无私奉献。对影响教师形象和威信主要因素的调查中,27%的人认为是知识渊博,26%的人认为是谈吐得体、举止高雅,23%的人认为是品德高尚,19%认为是作风正派。我们看到,知识渊博比品德高尚稍占上风。对待学术造假,腐败现象的看法,大多数人认为应坚决反对,但有16%的人认为学术造假、腐败现象是可以理解的,是市场经济的必然。对待校外兼职的看法,大部分教师认为“在不影响教学科研的情况下可以兼职”,还有一部分教师的看法是“可以理解,市场经济的必然”。我们知道,看法决定态度。通过以上数据发现,目前教师的很多看法已经不同于传统。
再次,正面调查师德师风下滑的原因。调查结果显示:经济环境压力位居第一,接下来依次是制度环境压力、人际环境压力、学术气氛压力。对于产生师德水平下滑的原因,调查结果显示:第一是市场经济的负面影响,接下来依次是教师管理体制的问题,教师个人放弃了思想道德修养,缺乏实实在在的制度约束,师德培训的忽视。
3 师德师风建设的调查
对学校师德建设有效方式的调查,43%的被调查者认为应该加强氛围建设,培养教师师德自觉;29%认为应该奖励先进;22%认为应该加强制度建设,5%认为应该严惩落后。在被问及是否有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定时,59%的人持肯定态度,29%的人认为不需要列入,12%认为无所谓。
在改善高校教师师德现状的措施方面,有超过半数的被调查者选择了第一要抓好教学科研工作环境建设;第二要学校重视师德师风建设;第三要加强教师队伍道德规范的管理;第四要加强师德培训。对学校目前应该改进的工作的调查,按照急切程度依次为:实施分配的民主公正、增加行政的透明、调整奖惩的合理科学、转变领导的工作作风、加大硬件的建设制度、提高学校的办学质量、重视学生的身心健康、更新教师的教育观念。
4 结语和建议
当前形势下,高校教师师德师风建设问题不容忽视。另外,从问卷结果中可以看到,学术功利化严重现象是高校教师师德建设最受关注的问题,因此对待学术功利化现象要足够重视、严肃惩治。最后,应该进一步完善教师聘用和考核制度,细化教师师德评定等级。
参考文献
[1] 董爱华.师德师风建设的起点、重点与切入点[J].高等教育研究,2008(2):8-9.
作者：周文琳 张弘 仲琳
摘要：本文讨论企业信息安全建设的体系化方法，提出了一个企业进行信息安全建设的体系化模型。同时，本文讨论了调查问卷设计方法，讨论通过调查问卷收集的信息全面地了解一家企业的信息安全现状。
关键词：企业信息安全；体系化建设；调查；问卷设计
1 介绍
现在的社会是信息化的社会，信息流动渗透到社会的方方面面。作为经济活动主体的企业，信息化程度与日俱增，无论信息化的深度还是广度都在不断扩大中。但是随着应用范围的提高，以及信息系统在生产各个环节中发挥的作用不断增大，企业信息化的安全性问题日渐突出。经常可以在新闻中看到，国内以及跨国的企业遭受攻击，或者其他原因的危害，导致电子化信息不安全，直接损失和间接损失也是很大的。
企业信息安全是必须重视的问题，对于一家独立的企业，如何掌握其信息安全现状，是评价其信息系统安全性、风险评估、实施安全防范措施等工作的前提。在各种可以使用的掌握企业信息安全现状的方法中，“调查”是一种有效的手段。其具有灵活性大、覆盖面全、伸缩性强、节约成本等优点。
如何通过合理的调查手段掌握企业的信息安全相关的资料？应该从两个方面入手，保证调查的成果：
(1) 首先是认清企业信息安全建设的体系。信息安全涵盖的内容与范围就是调查所要设计的范围，不完整的调查内容，其结果也是不可信的。
(2) 调查方法的研究。调查方法有很多可以选择的形式，针对企业的信息安全调查，应选择相匹配的形式，保证调查的成果符合预期效果。
2 企业信息安全建设体系
从目前的发展趋向看，企业信息化涉及到企业生产、经营、管理、决策等各个方面。因为信息化带来的好处，企业正在一步步进入信息化更广、更深的层次。企业信息化的过程也由最早的使用财务软件、建设企业内网、建设无纸化办公系统，发展到企业门户、电子商务平台、物联网等更新、更全的应用上。信息化给企业带来了效率提高、管理高效、竞争优势等诸多好处。同时，也在对外拓展和与互联网更深入交互的过程中，将自身的信息系统以及企业各类信息暴露在各种危险之中。
现在的企业越来越依赖这种信息系统提供的功能。面对越来越多的信息化系统，以及越来越多的脆弱点，企业如何进行信息安全建设，保障企业经营活动正常进行，进而保证企业正常运转！
企业信息安全建设是一项系统工程，自上而下包括信息安全规划与信息安全策略、软件安全管理、物理安全管理、防护措施以及安全基础等部分，如下图所示：[1]
2.1 信息安全规划与信息安全策略
信息安全规划是指企业在未来几年时间内，对其信息安全建设进行的规划，包括要做哪些事情，要分几个步骤完成等内容。信息安全规划是信息安全建设的指导性文件，为信息安全建设指明了方向和推进步骤。
信息安全策略是信息安全建设的核心，它描述了在信息安全建设过程中，需要对哪些主要信息资产进行保护，以及如何保护。[2]
2.2 软件安全管理
企业使用的信息系统包括软件和硬件两部分。软件包括的内容，从下至上有：
(1) 操作系统：计算机操作系统；
(2) 基础软件：运行业务软件所需要的一些软件，如：中间件、数据库等软件；
(3) 业务软件：为完成某些业务要求开发的软件；
(4) 业务数据：业务活动产生的电子化数据，这些数据是业务活动的核心内容，也是被盗取的目标。
软件的安全是信息安全必备条件之一，同时，软件安全也是受到威胁最多，保护难度最大的一部分。
2.3 物理安全管理
物理设备是信息系统运行的基础，因此物理安全也是信息安全的基础条件。物理安全管理包括：
(1) 主机终端：主机指的是信息系统的服务器，终端指的是各种PC机、笔记本等设备；
(2) 机房环境：主要包括机架、供电、空调、门禁等设备；
(3) 网络架构：主要指构建企业内部、外包网络的基础设备，如：交换机、路由器等，以
及网络架构设计情况；
(4) 通信设备：主要指企业多地连接、企业之间连接、企业与互联网连接等保证企业与外部进行连接的设备。
由于物理设备是信息系统运行的基础，因此对其进行安全管理也是必须的工作。
2.4 防护措施
防护措施是针对软件安全和物理安全采取的防护手段和方法。包括以下内容：
(1) 安全防护：安全防护的目的是为了保证软件或者硬件不被外部威胁所伤害，安全防护是加强防护性，提高被防护对象的安全强度；
(2) 安全审计：安全审计是一个新概念，它指由专业审计人员根据有关的法律法规、财产所有者的委托和管理当局的授权，对计算机网络环境下的有关活动或行为进行系统、独立地检查验证，并作出相应评价。安全审计的作用是审视安全防护的水平，补充防护不足之处；
(3) 监控机制：监控是对系统、软件、硬件等对象的运行状态进行监视，并对异常现象进行快速报警以及相应的处理。监控的目的是要在被监控对象出现问题时，第一时间作出相应处理；
(4) 备份机制：是一种防范于未然的手段，当主用系统或者设备出现问题时，可以有备用系统或者设备快速接替其位置，继续提供功能或者服务；
(5) 应急机制：应急机制可以理解为应付突发事件而采取的一些应急措施安排和制度。通常包括预防机制、预警机制、反应机制、控制机制、恢复机制等五个主要部分。
2.5 防护措施与防护对象关系
通过一个二维表，可以说明防护措施与防护对象之间的关系，以及具体可以采取的措施。
2.6 安全基础
安全基础是进行信息安全建设的基础部分，有了相应的安全制度、资金投入以及组织人员配备，相应的安全措施就可以有效地实行。
安全制度：安全制度有很强的行业特性，也会根据各个企业管理思想不同而不同。
资金投入：信息安全建设需要软硬件设备建设、制度建设、推广实行等多方面工作，这些工作需要资金给予支持。只要信息安全建设不停止，资金投入就不能停止。
组织人员：信息安全建设和信息安全日常管理都需要配置相应的组织机构和合适的人员。同时，对于企业生产等环节的人员也要进行安全培训。
3 调查方法分析
社会调查（survey reseach），指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。[3]
问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。问卷法的运用，关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。
3.1 编制调查问题
3.1.1 问题的种类
编制的问题应该包括以下内容：
(1) 背景性的问题：是指被调查企业的基础情况。
(2) 客观性问题：是指关于企业信息安全建设现状的各种问题。
(3) 校验性问题：为检验回答是否真实、准确而设计的问题。
3.1.2 问题的结构
问题应该包括以下内容：
(1) 背景性的问题：是指被调查企业的基础情况。
(2) 关于信息安全建设问题：从企业信息安全建设所涉及的各个方面进行调查。相关的问题可以归类按照一定的逻辑顺序排列。如下面的排列方法：
a) 信息安全组织情况
b) 信息安全人员管理情况
c) 信息安全资金投入情况
d) 信息安全制度保障情况
e) 通信线路保障情况
f) 网络架构建设与管理情况
g) 机房建设情况
h) 主机情况
i) 信息系统情况
j) 业务数据保护情况
3.1.3 问题的粒度
调查问题的粒度也是一个考虑因素。举例说明：调查维护信息系统的系统管理员的更换频率，人员更迭期由于人员交接和磨合，对信息系统的安全保障可能会产生风险。一种选择是只调查一年内更换系统管理员的人次，另一种方法是将更换的系统管理员的基本信息也收集起来，如从业年限、行业经验、最高学历、交接时长等，这些细粒度的信息对于后续的信息安全评估与风险分析等工作会有很大帮助，但是其必然会增加调查的难度，采用何种粒度的调查项进行调查则要根据实际情况来确定。
3.2 调查形式
有别于普通的面向社会个人的社会调查，这种以企业为对象的调查活动，有特定的时间，由专门人员来完成。
结合特定的行政手段，对于保障调查结果的真实性和有效性是非常有帮助的。
3.3 调查范围
针对被调查对象范围的不同，可以将调查活动分为两类：
(1) 个体调查
就是针对某企业的信息安全情况进行的调查活动。
(2) 普查
指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。如：对行业内所有企业进行的调查活动就是对特定行业的企业进行的普查活动。
参考文献
[1]ISO/IEC 27001:2005信息安全管理体系[S].
[2]袁京军. 信息安全规划指导.http://wenku.baiducom/view/7bc104eb172ded630b1cb602.html.
[3]风笑天. 现代社会调查方法.第3板. 华中科技大学出版社, 2009.
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基金申请人：陈鹏
基金资助项目(作者申报的项目)名称：证券期货行业信息技术应急保障管理平台
国家基金项目编号：2009BAH47B02
作者：陈鹏,李毅
公司全体员工：
您好!
为了直接了解您对一些问题的看法和想法，以增强和改进公司机关作风，请您认真填写下面这份问卷。
问卷不记名，填写内容保密，请放心填写。
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第一部分：个人基本情况
1、您的年龄()。
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B. 副科级以上管理岗位
C. 一般管理岗位(含各级机关技术管理岗)
D. 一线员工
5、您的政治面貌()。
A. 中共党员B. 共青团员
C. 民主党派D. 群众
6、您所在的单位属于()。
A. 公司总部B. 公司分部
C. 网(省)公司或直属单位本部D. 地市级供电企业
E. 地市级其他企业F. 县供电局
7、您所在的部门属于以下()。
A. 行政党群人事类B. 经营管理类
C. 规划基建类D. 生产运营类
第二部分：总体评价
1、您对公司机关作风的总体评价是()。
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
1 / 6
2、您认为近几年来公司机关作风()。
A. 有明显改进B. 有改进C. 没有改进
3、您认为公司干部员工在保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态方面做得()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
4、您认为公司干部员工在理想信念、政治素质方面的情况是()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
5、您认为公司干部员工在贯彻落实党的各项路线方针政策的情况是：
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
6、您认为公司干部员工在为各单位、为基层、为员工服务的工作态度上是()。
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
7、您认为公司推进一体化的情况如何?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
8、您认为我办党员干部在理论与业务学习方面的情况是()。
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
第三部分
思想作风(5)
1、 您觉得公司干部员工思想作风()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果不好，您认为以下哪种更符合目前干部员工的思想倾向?()
A. 有利可图冲锋前，面对困难人靠边，有了责任双手推，是非对错皆不言
B. 干好干坏照样领工资
C. 干得越多失误概率越多受指责越多，就算干好了对自己也无利可图
D. 政治上不能求进步，经济上就要图实惠，生活上就要玩潇洒
E. 群众千言万语不抵领导一个奖励，干得多不如干得巧，工作好不如关系好
2、您觉得公司干部员工在创新工作方面给您的印象是()。
A. 与时俱进、开拓创新B. 按部就班、因循守旧
C. 消极被动D. 不了解
3、您认为公司干部员工在贯彻落实公司要求方面的情况符合()。
A. 认真学习，并与实际紧密结合，措施有力，效果明显
B. 认真学习，能够与实际相结合，措施比较有力，效果比较明显
C. 能够学习，但与实际结合不够紧密，措施不够有力，效果不够明显
D. 对公司要求学习领会不到位，习惯凭主观意志办事，随意性、片面性严重
4、您认为公司干部员工在解放思想、实事求是、与时俱进方面做得怎么样?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E.差
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 政治敏锐性不高，大局意识、责任意识欠缺
B. 不敢坚持原则、不敢硬碰，缺少敢抓敢管、一抓到底的魄力
C. 揽功推过，本位主义较重
D. 胸怀比较狭隘，思想素质不高
E. 互相排挤，搞小圈子，团结配合不好
5、您认为公司干部员工的敬业精神和事业心如何?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果不好的话，您认为具体表现是()。(可多选，限两个)
A. 干事创业的激情不高，小富即安，小进则满，得过且过
B. 对竞争、差距无动于衷，缺乏危机意识、忧患意识
C. 习惯于老方法、老方式，缺乏主动性和创造性
D. 做事随意性、片面性严重，缺乏系统思维
E. 做事只顾眼前，缺乏预见性和前瞻性
学风(5)
1、在工作之余，您通常会做什么?()(可多选，限三个)
A. 读书看报B. 打牌C. 无所事事，睡觉D. 钻研业务知识E. 上网看电视F. 锻炼身体G. 应酬H. 其他
2、您每天平均学习多长时间(包括统一参加公司组织学习和自学时间)：()。
A. 2 小时以上B. 1-2 小时
C. 不到 1 小时D. 很少学习
3、您对学习是否有目标和规划()。
A. 目标明确，规划具体，能够坚持实施
B. 有目标和规划，但很难坚持下去
C. 没有目标和规划，完全为了应付单位组织要求
4、您认为公司干部员工在勤奋好学、学以致用方面的情况如何?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果不好，主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 重业务，轻理论，不想学习，对学习认识不够
B. 学习态度不好，把学习用来装点门面，搞花架子
C. 想学习，但学习不勤奋，满足于一知半解
D. 学习针对性、系统性不够
E. 不善于分析、思考，不善于将学习成果转化为指导实践的本领
5、您认为公司干部员工学风如何?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果不好，您认为主要原因是()。(可多选，限三个)
A. 部分干部员工对理论学习的重要性认识不到位
B. 公司培训内容不够贴近工作实际
C. 公司培训制度不够健全
D. 当前社会环境的总体影响
E. 其他
工作作风(5)
1、您认为公司干部员工在求真务实、狠抓落实、开拓进取方面怎么样?()。
A. 好B. 不好C. 一般D. 不好E. 差
如果存在问题，主要表现在()。(可多选，限三个)
A. 口号多、方法措施少，要求多、服务指导少，抓落实不紧
B. 做出决策前凭主观臆断较多，不注重实际调查
C. 急功近利，搞形象工程
D. 喜欢管具体事务，不善于抓大事，工作缺少计划
E. 对工作要求不高，标准不严，效率低下，首问负责制、限时办结制、责任追究制没有严格执行
F. 工作漂浮，敷衍了事，不愿做深入细致等较艰苦的工作
2、您认为公司干部员工在服务基层、为基层单位解决困难方面做的怎么样?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 有的人不从实际情况出发，一味按照法规条文办事
B. 有的人着眼于找问题、找缺陷，而不是着眼于服务
C. 有的人当面表示要解决困难，回去后却不了了之
D. 有的人需要请客送礼才能解决困难
E. 有的人根本不想解决困难
3、您认为公司干部员工在工作中是否做到了顾全大局、令行禁止()。
A. 是B. 大多是C. 不是D. 不知道
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 表里不一，搞当面一套、背后一套
B. 不能严格遵守组织纪律，在个人服从组织方面做得不够
C. 不能严格遵守工作纪律，迟到早退，工作期间做一些与工作明显无关的事情
D. 说话不负责任，保密意识不强，传播小道消息
E. 看到不良倾向听之任之，不能大胆管理
4、您认为公司干部员工的办事效率如何?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
您认为办事效率不高的表现有：()。(可多选，限三个)
A. 办事拖拉B. 互相推诿
C. 程序复杂D. 一件事多家管，责任不明
E. 怕担责任，行政不作为F. 不执行一次性告知制度
G. 纪律松懈，办公时间找不到人
H. 其他
5、您对公司(部门)哪些做法不满?()(可多选，限两个)
A. 会议多B. 发文多
C. 组织评比、检查多D. 布置工作重形式，不求实效E. 其他
领导作风(5)
1、您认为我公司领导干部在发扬民主、团结共事方面做得怎么样?()
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 决策的民主化、科学化水平不高
B. 比较武断，听不进不同意见
C. 搞不团结，有意拉帮结派
D. 家长式作风严重
2、您认为公司领导干部是否做到了秉公用权、廉洁从政?()
A. 是B. 一般C. 不是D. 不知道
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限两个)
A. 在选人用人工作中不公道正派，有远近亲疏现象
B. 有因私人关系而利用权力干涉下属正常工作的现象
C. 在与外单位打交道时，有以权谋私或不廉洁现象
D. 在绩效考核中，有包庇作假现象
3、您所接触的公司领导干部有无下列情况?()(可多选，限三个)
A. 借公权办私事B. 通过暗示索要礼品
C. 公开索要礼品D. 要下面报销个人费用
E. 无偿使用物品F. 没有遇到上述情况
4、您认为公司各部门之间的配合情况是()。
A. 配合默契，具有高度的团队精神
B. 配合一般，但是严格执行首问负责制
C. 各自为政，缺乏协调
D. 相互扯皮推诿
5、您认为公司领导干部为各单位、为基层、为群众服务的工作态度是(
A. 热情服务，细致周到，耐心认真
B. 态度一般，但能提供服务
C. 服务一般，缺乏耐心
D. 态度冷淡，服务差
生活作风(2)
1、您认为公司领导干部在艰苦奋斗、勤俭节约方面做的如何?
A. 好B. 较好C. 一般D. 不好E. 差
如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限三个)
A. 工作中铺张浪费，大手大脚，节约意识淡漠
B. 生活中讲排场、比阔气，追求物质享受，忽视精神追求)。
C. “社交圈”、“生活圈”不纯洁
D. 荣辱观不正确，邻里关系、社会形象较差，公共道德不好
E. 在工作时间之外，或在组织监督视野之外放松要求，思想道德防线不牢固 F. 其他
2、您认为公司领导干部是否做到了生活正派、情趣健康?()
A. 是B. 大多数人是C. 少数人是D. 不知道 如果存在问题，则主要表现在()。(可多选，限三个)
A. 工作中铺张浪费，大手大脚，节约意识淡漠
B. 生活中讲排场、比阔气，追求物质享受，忽视精神追求
C. “社交圈”、“生活圈”不纯洁
D. 荣辱观不正确，邻里关系、社会形象较差，公共道德不好
E. 在工作时间之外，或在组织监督视野之外放松要求，思想道德防线不牢固 F. 其他
问答
1、您认为公司干部员工作风建设应重点解决的问题是什么?
2、您对公司干部员工作风建设的意见和建议。
砖窑湾中学教师思想纪律整顿调查问卷
一、您认为当前我校党员理想信念、政治素质方面的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
二、您认为当前我校教师政策水平、业务能力方面的情况是:
1、很高
2、较高
3、一般
4、较低
5、很差
三、您认为当前我校教师廉政建设、廉洁自律方面的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
四、您认为当前我校教师工作作风整体上的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
五、您认为我校教师在新课程改革理论学习方面，解放思想、更新观念、与时俱进的情况是：
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
六、您认为我校在贯彻落实党的各项路线方针政策的情况是：
1、认真贯彻，并与实际紧密结合，措施有力，效果明显
2、认真贯彻，能够与实际相结合，措施比较有力，效果比较明显
3、能够贯彻，但与实际结合不够紧密，措施不够有力效果不够明显
七、您在我校各处室在工作时，感到相互之间配合的情况是:
1、配合默契，具有高度的团队精神
2、配合一般，但首问负责制执行较好
3、各自为政，缺乏协调
4、相互推诿扯皮
八、您认为我校教师在理论与业务学习方面的情况是:
1、坚持制度，加强学习，且能理论联系实际，学以致用，指导 实践成效显著
2、制度坚持较好，学习成效比较显著
3、学用脱节，不能很好指导实践
- 1 -
一、您认为当前我办党员理想信念、政治素质方面的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
二、您认为当前我办党员干部政策水平、业务能力方面的情况是:
1、很高
2、较高
3、一般
4、较低
5、很差
三、您认为当前我办党员干部廉政建设、廉洁自律方面的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
四、您认为当前我办党员干部机关作风整体上的情况是:
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
五、您认为当前我办党员干部在建设“和谐平安宜春”和“三大战役”工作中干劲的情况是:
1、很足
2、较足
3、一般
4、较差
5、很差
六、您认为我办党员干部在社会主义市场经济建设中，解放思想、更新观念、与时俱进的情况是：
1、很好
2、较好
3、一般
4、较差
5、很差
七、您认为我办党组在贯彻落实党的各项路线方针政策的情况是：
1、认真贯彻，并与实际紧密结合，措施有力，效果明显
2、认真贯彻，能够与实际相结合，措施比较有力，效果比较明显
3、能够贯彻，但与实际结合不够紧密，措施不够有力，效果不够 明显
八、您在与我办党员干部接触过程中，感到为各单位、为基层、为群众服务的工作态度上是:
1、热情服务，细致周到，耐心真心
2、态度一般，但能提供服务
3、服务一般，缺乏耐心
- 1
1、您对试验区领导干部作风的总体评价是： A、好 B、比较好 C、一般 D、差
2、您对试验区领导干部的廉洁状况作何评价?
A、都很廉洁 B、大多数人廉洁 C、半数人廉洁 D、不廉洁情况是极少数 E、不了解
3、您认为试验区领导干部的敬业精神和事业心： A、好 B、较好 C、一般 D、差
4、您认为试验区领导干部在勤奋好学、学以致用方面情况如何? A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道 如果不好，主要表现在：
A、重业务，轻理论，不想学习，对学习认识不够; B、学习态度不好，把学习用来装点门面，搞花架子; C、想学习，但学习不勤奋，满足于一知半解; D、学习的针对性、系统性不够;
E、不善于分析、思考，不善于将学习成果转化为指导实践的本领。
5、您认为试验区领导干部在保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态方面做得：
A、好 B、较好 C、一般 D、较差
6、您认为试验区领导干部在解放思想、实事求是、与时俱进方面做得怎么样? A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道
1 ①上述第
5、6两项如果存在问题，则主要表现在： A、政治敏锐性不高，大局意识、责任意识欠缺;
B、不敢坚持原则，不敢碰硬，缺少敢抓敢管、一抓到底的魄力; C、揽功推过，本位主义较重; D、胸怀比较狭隘，思想素质不高; E、互相排挤，搞小圈子，团结配合不好。
7、您认为试验区领导干部在求真务实、狠抓落实、开拓进取方面怎么样? A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道 ②如果存在问题，主要表现在：
A、口号多、方法措施少，要求多、服务指导少，抓落实不紧; B、做出决策前凭主观臆断较多，不注重实际调查; C、急功近利，搞形象工程;
D、喜欢管具体事务，不善于抓大事，工作缺少计划; E、对工作要求不高，标准不严，效率低下。
F、工作漂浮，敷衍了事，不愿做深入细致等较艰苦的工作
8、您认为试验区领导干部是否做到了顾全大局、令行禁止? A、是 B、大多是 C、不是 D、不知道 ③如果存在问题，则主要表现在： A、阳奉阴违，搞当面一套，背后一套;
B、不能严格遵守组织纪律，在个人服从组织方面做得不够; C、不能严格遵守工作纪律，迟到早退，工作期间做一些与工作明显无关的事情;
D、说话不负责任，保密意识不强，传播小道消息;
2 E、看到不良倾向听之任之，不能大胆管理。
9、您认为试验区领导干部在发扬民主、团结共事方面做得怎么样? A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道 ④如果存在问题，则主要表现在： A、决策的民主化、科学化水平不高; B、比较武断，听不进不同意见; C、搞不团结，有拉帮派现象;
10、您认为试验区领导干部是否做到了秉公用权、廉洁从政? A、是 B、一般 C、不是 D、不知道 ⑤如果存在问题，则主要表现在：
A、在选人用人工作中不公道正派，有远近亲疏现象; B、有因私人关系而利用权力干涉下属正常工作现象; C、在与外单位打交道时，有以权谋私或不廉洁现象。
11、您认为试验区领导干部在艰苦奋斗、勤俭节约方面做的如何? A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道
12、您认为试验区领导干部是否做到了生活正派、情趣健康? A、是 B、大多数人是 C、少数人是 D、不知道 ⑥上述第
11、12两项，如果存在问题，则主要表现在： A、工作中铺张浪费，大手大脚，节约意识淡漠;
B、生活中讲排场、比阔气，追求物质享受，生活情趣不高; C、“社交圈”、“生活圈”不纯洁;
D、荣辱观不正确，邻里关系、社会形象较差，公共道德不好; E、在工作时间之外，或在组织监督视野之外放松要求，思想道德防线不
3 牢固;
F、其它。
13、您认为试验区领导干部在服务基层、为基层单位解决困难方面做的怎么样?
A、好 B、较好 C、一般 D、不好 E、不知道 ⑦如果存在问题，则主要表现在：
A、有的人不从实际情况出发，一味按照法规条文办事; B、有的人着眼于找问题、找缺陷，而不是着眼于服务; C、有的人当面表示要解决困难，回去后却不了了之; D、有的人需要请客送礼才能解决困难。 E、有的人根本不想给解决困难。
14、您所接触的试验区领导干部有无下列情况： A、借机办私事; B、通过暗示索要礼品; C、公开索要礼品; D、要下面报销个人费用; E、无偿使用物品; F、没有遇到上述情况; G、感觉机关人员很清廉。
15、您对试验区领导干部在作风建设中急需改进或纠正的具体问题是什么?(请举出具体事例)?
16、您对试验区领导干部作风建设方面有什么意见、建议?
4
调查人员身份：A.科级干部□B.乡镇一般干部□C.村干部□
1、您对全县干部作风的总体评价：A.好□B.较好□C.较差□
2、您对本乡镇干部作风的总体评价：A.好□B.较好□C.较差□
3、您对乡镇领导干部理论学习的印象：A.爱学习□B.比较爱学习□C.不主动不积极□
4、您对乡镇领导干部责任心、事业心的评价：A.强□B.较强□C.不强□
5、您认为乡镇领导干部在民主、团结方面的评价：A.满意□B.基本满意□C.不满意□
6、您对乡镇领导干部生活情趣方面的印象：A.好□B.较好□C.较差□
7、您对本乡镇一般干部勤奋好学、学以致用的评价：
A.爱学习□B.比较爱学习□C.不主动不积极□
8、您对本乡镇一般干部责任心、事业心的评价：A.强□B.较强□C.不强□
9、您对本乡镇一般干部在求真务实、注重实干方面的评价：A.好□B.较好□C.较差□
10、您对本乡镇一般干部在接待群众、为群众办实事方面的评价：
A.热情周到□B.积极主动□C.吃、拿、卡、要□D. 推诿扯皮、办事拖拉□
11、您认为影响乡镇一般干部工作作风的主要因素是(可多选)：
A.工资待遇□B.政治待遇□C.工作环境□D. 管理制度□
12、您对县直机关工作作风的评价：A.好□B.较好□C. 一般□D.差□
13、县直机关干部下基层给您的印象是(可多选)：
A.认真宣传各项方针政策□B.为基层群众排忧解难、办实事□C.作风飘浮、走马观花，下基层目的不明确 □D.对基层了解甚少，指导工作不切合实际□
14、您认为村干部作用发挥情况(可多选)：A.好□B.较好□C.较差□
15、您认为影响村干部作用发挥的主要因素是(可多选)：
A.工资待遇□B.选用标准□C. 工作环境□D. 管理制度□
16、您认为转变干部作风的主要措施是(可多选)：
A.加强理论学习□B.完善管理制度□C健全监督机制.□D.从严追究责任□
17、您对干部作风方面的其他看法(可附页)：
18、您对转变干部作风的意见建议(可附页)：
开展党的群众路线教育实践活动
“四风”问题调查问卷
您好!欢迎参加本次问卷调查。为做好党的群众路线教育实践活动前期准备，进一步排查我镇党员干部作风建设工作存在的问题和不足，镇党委开展以形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(简称“四风”)问题为重点的问卷调查。本问卷不记单位和姓名，对卷中所列问题，您可完全依据自己的理解和想法不定项选择回答。您填写的资料我们将严格保密。感谢您的合作!
1.您对我镇党员干部作风建设的总体评价是()
A.好B.较好C.一般D.较差E.不了解
2.您对我镇党员干部的作风建设最满意的是()(可多选)
A.为民办事B.务实高效C.改革创新D.勤政廉政
E.其他(请补充说明)
3.您认为我镇党员干部作风上存在共性问题主要是()(可多选)
A.因循守旧、思想懒散，缺乏开拓创新精神
B.不思进取、无所作为，缺乏奋发进取精神
C.避重就轻、互相推诿，缺乏敢于负责精神
D.办事拖拉、不讲效率，缺乏效益意识
E.心浮气躁、好大喜功，形式主义和官僚主义严重
F.以权谋私、吃拿卡要，缺乏廉洁从政意识
G.不讲民主、独断专行，急功近利，甚至搞“上有政策、下有对策” H.学风不浓、玩风太盛，贪图安逸，缺乏事业心和责任心
I.吃喝玩乐、奢侈浪费、享乐主义严重，缺乏艰苦奋斗精神J.部门利益至上、与民争利，缺乏执政为民意识
K.其他(请补充说明)
4.您对我镇党员干部作风建设方面反映最强烈问题是()(可多选)
A.工作漂浮，深入基层少B.吃拿卡要，推诿扯皮C.在位不作为，办实事少D.奢侈浪费，讲排场E.损公肥私，贪污腐败F.滥用权力，以权谋私G.工作平庸，缺乏激情
H.其他(请补充说明)
5.您认为目前我镇党员干部存在“四风”问题的程度()
A.严重B.比较严重C.一般D.不严重E.不知道
6.您认为目前我镇党员干部“四风”问题最突出的是()(可多选)
A.形式主义B.官僚主义C.享乐主义D.奢靡之风E.不了解
7.您认为我镇党员干部存在的形式主义问题主要表现在() (可多选)
A.文山会海，公文旅行，照本宣科，文件越发越多，实际问题解决不了
B.办事效率低，不分轻重缓急，程序冗繁
C.不懂装懂，人云亦云，不求甚解，学习应付了事，无心实践运用
D.调查研究浮光掠影，只满足于发新闻、博名声
E.贯彻上级要求打折扣，执行力不强
F.浮夸谎报，假数字假典型，欺下瞒上，报喜不报忧，外面光彩照人，内部却千疮百孔
G.不下功夫研究解决实际的矛盾和问题
H.其他(请补充说明)
8.您认为目前我镇党员干部存在形式主义的程度()
A.严重B.比较严重C.一般D.不严重E.不知道
9.您认为我镇党员干部存在的官僚主义问题主要表现在() (可多选)
A.作风粗暴，颐指气使, 高高在上，脱离群众
B.孤陋寡闻，作风浮夸，喜欢拍脑袋决策，盲目上项目、铺摊子
C.不钻研业务，遇事推诿，工作扯皮、怕负责任，承担任务讨价还价
D.对上吹捧、对下吆喝，门难进、脸难看、事难办
E.互不团结，政出多门，互相排挤，搞小圈子
F.遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥，当老好人
G.假公济私、执法犯法，在重大工程、重大项目建设中暗箱操作、权钱交易
H.其他(请补充说明)
10.您认为目前我镇党员干部存在官僚主义的程度()
A.严重B.比较严重C.一般D.不严重E.不知道
11.您认为我镇党员干部存在的享乐主义问题主要表现在() (可多选)
A.工作拈轻怕重，安于现状，混混沌沌，缺乏目标和动力
B.公款吃喝，讲排场、比阔气，生活方式上追求“贵族化”
C.公款娱乐，公务吃住行豪华铺张
D.滥用公权为亲朋谋利、为个人“造福”
E.其他(请补充说明)
12.您认为目前我镇党员干部存在享乐主义的程度()
A.严重B.比较严重C.一般D.不严重E.不知道
13.您认为我镇党员干部存在的奢靡之风问题主要表现在() (可多选)
A.工作中铺张浪费，大手大脚，节约意识差
B.“社交圈”、“生活圈”不纯洁
C.邻里关系、社会形象较差，公共道德不好
D.在工作时间之外，或在组织监督视野之外放松要求，思想道德防线不牢固E. 接受会员卡、消费卡、奢侈品，到高档会馆消费，去风景名胜度假F.其他(请补充说明)
14.您认为目前我镇党员干部存在奢靡之风的程度()
A.严重B.比较严重C.一般D.不严重E.不知道
15.您认为存在“四风”问题的主要原因是() (可多选)
A.学习教育不够B.社会风气影响C.机制制度不完善D.治理力度太小E.不了解F.其他(请补充说明)
16.您认为解决“四风”问题最有效的渠道是() (可多选)
A.加强学习教育B.净化社会风气C.完善机制制度D.加大治理力度E.不了解F.其他(请补充说明)
17.您对我XX加强党员干部作风建设，解决“四风”问题还有什么好的设想和意见建议?(可另附页)
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