2018年10月份，武进区450名领导干部参与了心理健康问卷调查，问卷调查共50题，涉及的问题主要关于心理健康自我评估、心理压力的分析、心理健康常识的了解等。调查发放问卷486份，收到问卷486份，其中全部完成的有效问卷439份。在有效调查个体中，男性领导干部占77.45%，女性领导干部占22.55%。其中35岁以下11.16%(含无领导职务的青年干部40名)，36-45岁年龄段43.05%,45岁以上的45.56%。从学历分布看，高中和中专、职高及以下0.91%人，大专学历9.57%，本科学历73.12%，研究生及以上16.40%。从受调查对象的工作单位分布看，区直机关53.53%，事业单位8.20%，镇街道36.67%，其余1.60%。
对当前领导干部的心理素质普遍状况的调查结果显示：处于心理亚健康以下的比例占65.91%。具体的表现在感到嗜睡、倦怠、无力、注意力不集中、健忘的有67.88%;感到紧张、心情烦躁、不踏实的有65.60%;感到郁闷、空虚、兴致低落的有53.3%;经常会控制不住脾气，与人争论，容易激动的44.19%;经常觉得别人对自己不友好、不支持、不重视，感情容易受到伤害，对别人求全责备的有23.46%。可见我区领导干部的心理健康状况堪忧，且已经有超过半数的人出现了生理和心理的困扰。
对压力开展的调查结果显示：我区领导干部压力大甚至出现心理问题的最主要的原因是工作压力，占67.20%，其次是社会环境压力，占45.10%。受调查者认为形成干部心理压力的主要来源按重要性排列依次为：工作任务压力、家庭生活压力、家庭情感或人际交往压力、职业升迁压力、社会负面心理影响、重大突发事件、网络舆论监督和纠纷案件。
由此可见，压力大是领导干部出现心理问题的主要原因，其中工作压力排第一位。由压力的认识结果显示，认为压力有些负面影响，会影响情绪的领导干部占71.98%，认为负面影响严重，影响到工作学习和身心健康的占6.4%。
原因分析。在对出现心理问题因素分析的选项中，认为源于自身因素的多选结果显示不善于调整心态的占70.62%，对心理问题重视不够的占58.09%，对自我期待过高的占48.52%;源于体制机制原因的多选结果显示认为当前考核评价体系不合理居首，占67.20%，缺少心理疏通渠道是其次，占65.83%，缺少心理健康教育机制位列第三，占51.48%。我区干部教育缺少心理健康教育机制和心理健康疏通的渠道。
危机干预需求度调查：认为应该高度重视领导干部自杀事件的占37.59%，另有35.31%认为十分惋惜，有86.56%的领导干部认为领导干部心理危机干预需要常态化。
对领导干部现有心理调适能力的调查结果显示，我区领导干部普遍缺乏心理健康知识，心理调适能力不足。对心理健康和心理调适方面的知识基本了解的仅占19.13%，获得心理知识的渠道主要为浏览网站和书籍期刊;有94.99%的领导干部认为有必要了解有关心理健康知识;有76.08%的人会选择与家人朋友多交流来应对压力，同时62.87%的人选择了参加文体活动;在心情不佳的时候43.74%的人选择通过娱乐、游戏和读书来转移，而求助心理专家咨询或治疗的仅有6人，占1.4%;渴望通过假期来逃避现实的人数达到了320人，占72.89%。身体锻炼、读书和听音乐、休假是常见的缓解工作压力的方式。这些都是个体行为的压力应对，没有涉及组织关爱层面。此外，尚有11.6%的基层领导干部不知道如何缓解工作压力，需要引起高度重视。因此，很有必要建立组织关爱机制，并需要从个体、家庭、组织等各个层面去寻找合理的应对压力策略。
在这个纷繁复杂的社会，领导干部面对的压力和诱惑越来越大，工作过程中受到的干扰因素也越来越多。领导干部的服务对象是老百姓，为老百姓办实事是领导干部工作的基本宗旨，只有领导干部在意志、情感、认知等方面具备良好的心理素质，在遇到一些突发事件以及各种矛盾和问题的时候，才能在第一时间做出准确的判断，并给予及时妥当的处理，从而确保一方安宁。因此，加强领导干部心理健康教育是执政之基。
党的建设是马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，坚持和加强党的全面建设，是为高质量发展提供坚强的组织保证。在思想政治工作中，心理健康工作是一项技术性和基础性的工作。如果领导干部存在不健康的心理且长期得不到调整，党的建设工作势必受到影响。一方面，领导干部心理不健康，会对干群关系以及党群关系造成严重的影响。另一方面，领导干部存在不健康的心理，在工作过程中就会出现工作实效不佳、工作效率不高以及工作积极性不够等问题。这对领导干部的自身以及国家的发展都会造成不利的影响。因此，加强领导干部心理健康教育十分重要。
领导干部是社会主义建设中的中坚力量，领导干部队伍素质的高低在很大程度上直接决定了我国社会主义的发展速度。改革开放40年，我党取得了令全世界瞩目的历史性成就，接下来的发展，首先取决于一支优质的领导干部队伍。而良好的应对能力、稳定的情绪、严谨的思维、健全的人格以及积极的个性等良好的心理素质是高素质干部的必然要求。从调查中发现，81.78%的领导干部认为在考察干部的过程中有必要运用心理素质测评，并认为最需要考察的心理素质是人格意志和情绪状态。由此可见，加强领导干部心理素质教育已刻不容缓。
我们需要意识到，领导干部所处的位置与所担负的责任与普通群众是不一样的，对领导干部的要求包括心理素质的要求要高得多。尤其在面临各种困难、问题和矛盾冲突时，在应对各种复杂局面、处置各种紧急情况和突发事件时，干部的心理素质影响并决定着他的洞察能力、操作能力和驾驭能力，从而直接关系到人民群众的安定团结、社会的稳定和谐。
调查发现，当前多重压力和心理素质欠佳导致我区有65.91%的领导干部处于心理“亚健康”状态，且超过半数以上的人在情绪和工作、人际交往中已经出现了不少问题。基层领导干部是支撑党和国家事业的基石，其工作之重要、责任之重大，不言而喻。而现状是，有92.26%的人认为对领导干部的心理健康问题是不太重视的，有97.49%的人认为急需加强对领导干部心理健康问题的重视。问卷统计出的数据表明，我区的领导干部期盼组织对他们的心理健康的关注，因为只有保障他们的身心健康，才能使他们不断提高执政能力，更好地为群众服务。因此，加大心理健康知识的宣传，高度重视我区领导干部的心理健康教育工作，是当务之急。
当前我区党员干部培训的课程十分丰富，较好地提高了党员干部的政治品德和知识能力素质，但有关心理学的课程却较少涉及，体验式、模拟式的心理素质培训更是无人问津。我国社会发展面临新时代，改革与发展的重任在肩，面对各种新矛盾、新问题，很多领导干部在渴望功成名就的同时，内心更担忧各种考评问责、网络舆论……可以这样说，领导干部的从政压力空前之大。在这种情况下领导干部如果不能以平和的心态对待工作，往往就会出现焦虑、抑郁等不良的情绪，甚至患上抑郁症、焦虑症的情况近年来也呈递增趋势。可见，在干部培训体系中完善心理健康教育课程，优化教学专题设置，开展党员干部心理素质综合培训很有必要。
“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。这是我国著名思想家孔子的观点。意思是说人如果有着一颗博爱之心，有着高远的人生智慧，有着勇敢坚强的意志，那么他就必然会具有良好的心理和精神状态，从而心底宽广、胸怀坦荡。调查中我们发现，“心胸豁达、乐观自信、坚定执着、善于合作、情绪稳定”这五项心理素质是参与调查的人员认为领导干部最应该具备的心理素质，我们发现这几项素质恰好与孔子的观点一致，涵盖了心理素质所包含的一个人在认知、情感、意志、行为等方面特征的综合表现。参与调查者还认为领导干部心理健康的标准是“有和谐的人际关系、拥有稳定而愉快的情绪、能够调适自我”，由此可见，沟通协调能力、情绪管理能力、心理调适能力的培训是当前我区领导干部心理素质培训的重中之重。加强对领导干部心理素质的综合培训，不仅可以帮助党员干部掌握心理调适的方法、了解心理卫生以及心理学基础知识，而且对于改善干群关系、增进家庭、社会的和谐都有着不可低估的影响。拥有健康的身心，领导干部才能以一个良好的心态俯下身去为人民服务，为实现“四个全面”，实现中国梦打下坚实的基础。
近日，国家卫生健康委、中央政法委、中宣部等十个部门联合印发的《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》中指出，“各党政机关和厂矿、企事业单位、新经济组织等通过设立心理健康辅导室或购买服务等形式，为员工提供方便、可及的心理健康服务。”方案中还明确，要健全机关和事业单位心理服务网络，具体内容包括“广泛开展心理健康科普宣传”“员工心理测评和常见心理问题识别”“情绪调节、职场人际关系改善、压力管理”和“心理干预及时转介”这几个方面的内容。
调查中我们发现，我区仅有19.13%的领导干部了解一部分心理健康知识，其获得渠道主要通过浏览网站和阅读书籍期刊。更重要的是很多领导干部出现了心理健康问题而不自知，任由问题发展;还有的羞于启齿、讳疾忌医。遇到压力过大自己不能调节的时候，没有一个领导干部选择向心理专家倾诉，且有36.45%的领导干部选择了不找任何人倾诉。心理健康知识和心理调适能力的欠缺将会给领导干部带来更严重的心理健康问题。针对这一现象，笔者认为在党校成立心理健康服务中心是有效的应对策略之一。根据试点工作方案的精神，设立的心理健康服务中心可以引进心理测评训练软件，培养专业的心理老师指导党员干部训练如何应对压力、调控情绪、平衡身心。
中心还应设置一对一心理咨询室、团体辅导室、沙盘室、宣泄室等配套设施，为有需要的党员干部提供安全有效的自我认识、自我成长的平台。让党员干部对自身的心理特点有一个全面正确的认识，从而找到自己潜在的心理健康隐患，并且学会采取适当的措施进行自我调节。这样通过教育培训和自身成长的内外部因素相互作用，我区领导干部的心理健康状况有望得到实质性的改善和提高。
摘要：近年来，随着我国经济建设的不断推进和社会转型的不断加快，各级干部面临的挑战增多，承受的心理压力越来越大，心理健康状况不容乐观。在面对困难、压力等不良情境时，领导干部如何能够快速地把自己的心理调适到良好的状态，这不仅关乎到事业发展，更关乎到他们生活的幸福指数。
关键词：领导干部,心理素养,建设
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