大学生生态道德教育论文提纲

论文题目：美丽中国视野下大学生生态道德教育研究

摘要：党的十八大报告首次提出了美丽中国的新理念,这对加强生态文明建设、深化生态道德教育等都提出了新的内容、目标和要求,具有重要的社会价值。2017年,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上提出建设美丽中国,绿水青山就是金山银山、良好的生态环境是最普惠的民生福祉等观点,并将建设美丽中国的生态目标写进党章。建设美丽中国,不仅要体现在中央文件和宣传口号中,更需要发动全国人民,使之具有极大的热忱,发挥积极的舆论宣传力量,调动全体人民的积极性、创造性,为实现美丽中国的生态目标而奋斗。作为大学生,既是未来社会发展的生力军,也是现阶段建设美丽中国的重要队伍,要时刻牢记党和人民赋予的生态使命,把美丽中国生态文明思想放在首位,当做自己的人生大事,才能不负党和人民的嘱托,承担起自己应尽的义务与责任。因此,加强大学生生态道德教育,必须将美丽中国的价值理念融入道德教育的全过程,使大学生准确领会美丽中国新理念,形成良好的生态道德素养,深化生态道德实践的发展,促使美丽中国的目标早日实现。本文坚持在美丽中国的视域下,研究大学生生态道德教育。首先对美丽中国以及生态道德教育、大学生生态道德教育的相关概念详细阐述,分析了美丽中国的建设与大学生生态道德教育的关系,阐明了建设美丽中国新理念下进行大学生生态道德教育的重要性。其次,分析了美丽中国视野下大学生生态道德和大学生生态道德教育存在的问题,并展开具体的原因分析。再次,对美丽中国视野下的大学生生态道德教育的内容进行阐释,具体内容为美丽中国生态文明思想理论来源教育、美丽中国生态文明建设的原因教育、美丽中国生态文明建设的目标教育、美丽中国生态文明建设的制度教育四个方面。最后,将美丽中国的理论联系实际,提出以美丽中国为指导,促进大学生生态道德教育发展的路径与措施,优化生态道德教育教学活动、坚持美丽中国理念引领与榜样示范、强化外在道德评价和内在自我教育、加强生态道德实践锻炼、发挥教育的一致性,使大学生养成良好的生态道德行为习惯。大学生生态道德教育不是一蹴而就的,是长期的、艰巨的事业,需要学校、家庭、社会共同发力,使大学生生态道德教育在美丽中国生态思想的指导下发挥应有的作用。本文力求通过在阐明生态道德教育基本理论的基础上,结合美丽中国理念的新要求,剖析大学生生态道德教育存在的问题及原因,阐明美丽中国视野下加强大学生生态道德教育的内容和路径,以期能够对促进大学生生态道德教育有所裨益,并服务于建设美丽中国的目标实现。

关键词：美丽中国;大学生;生态道德教育

学科专业：思想政治教育

摘要

abstract

第1章 绪论

1.1 选题背景及意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 研究意义

1.2 研究综述

1.2.1 国外研究综述

1.2.2 国内研究综述

1.3 研究思路、方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 创新之处

第2章 美丽中国与大学生生态道德教育相关理论概述

2.1 美丽中国相关概念

2.1.1 美丽中国提出的背景

2.1.2 美丽中国的内涵

2.2 大学生生态道德教育相关概念

2.2.1 生态道德教育

2.2.2 大学生生态道德教育

2.3 美丽中国与大学生生态道德教育的关系

2.3.1 美丽中国生态思想为大学生生态道德教育提供方向指引和理论支持

2.3.2 加强大学生生态道德教育是建设美丽中国的必然要求和实施保证

2.4 小结

第3章 美丽中国视野下大学生生态道德教育问题及原因分析

3.1 大学生生态道德存在的问题及原因分析

3.1.1 大学生美丽中国生态知识储备不足

3.1.2 大学生美丽中国生态道德情感淡薄

3.1.3 大学生美丽中国生态道德意志不坚定

3.1.4 大学生美丽中国生态道德行为缺乏自觉性

3.2 大学生生态道德教育存在的问题及原因分析

3.2.1 大学生美丽中国生态道德教育被重视程度较低

3.2.2 大学生美丽中国生态道德教育环境调整优化不足

3.2.3 大学生美丽中国生态道德教育实践机会缺乏

3.2.4 美丽中国生态思想宣传力度较小

3.3 小结

第4章 美丽中国视野下大学生生态道德教育的内容

4.1 美丽中国生态文明思想理论来源教育

4.1.1 中国古代传统生态智慧

4.1.2 马克思主义生态理论

4.1.3 新中国成立以来党和国家领导人相关论述

4.2 美丽中国生态文明建设的价值教育

4.2.1 良好的生态环境是最普惠的民生福祉

4.2.2 绿水青山就是金山银山

4.3 美丽中国生态文明建设的目标教育

4.3.1 尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念

4.3.2 人与自然和谐相处的生态文明建设目标

4.4 美丽中国生态文明建设的制度教育

4.4.1 建立美丽中国生态文明制度

4.4.2 建立美丽中国生态文明法治制度

4.5 小结

第5章 美丽中国视野下大学生生态道德教育的路径

5.1 优化生态道德教育教学活动

5.1.1 搭建美丽中国生态理论教学平台

5.1.2 设置科学的美丽中国生态道德教育课程体系

5.2 坚持美丽中国理念引领与榜样示范

5.2.1 美丽中国生态道德知识讲授

5.2.2 美丽中国生态道德榜样示范

5.3 强化外在道德评价和内在自我教育

5.3.1 建立美丽中国大学生生态道德教育品德评价体系

5.3.2 建立和完善美丽中国大学生生态道德教育制度

5.3.3 美丽中国大学生生态道德自我教育

5.4 加强生态道德实践锻炼

5.4.1 美丽中国大学生生态道德教育校内实践活动

5.4.2 美丽中国大学生生态道德教育校外实践活动

5.5 发挥教育的一致性

5.5.1 美丽中国大学生生态道德教育的学校教育影响

5.5.2 美丽中国大学生生态道德教育的家庭及社会教育影响

5.6 小结

结论与展望

参考文献

致谢