工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《外科护理计划单》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
危重病人护理计划单在临床护理中的应用效果分析
【摘要】目的：对护理计划单在危重病人护理干预中的应用方式和效果进行详细探究。方法：选择2020年7月至2021年8月危重病人共40例参与本次研究，根据护理模式不同，将所有危重病人分为参照组和实验组，每组均20例。结果：实验组病人基础护理、专科护理以及病情处置不合格率分别为(1/20)5.0%、(2/20)10.0%、(1/20)5.0%，低于参照组病人基础护理、专科护理以及病情处置不合格率(5/20)25.0%、(6/20)30.0%、(4/20)20.0%。实验组病人不良风险事件发生率为(1/20)5.0%，低于参照组病人不良风险事件发生率(3/20)15.0%。实验组病人护理满意率为(19/20)95.0%，高于参照组病人护理满意率(1520)75.0%。结论：在为危重病人提供护理服务时，可根据病人病情实际情况以及护理工作经验制定护理计划单，据此为病人提供护理服务，有利于提升护理效果以及病人满意度，降低不良事件发生率，值得推广和应用。
【关键词】危重病人;护理计划单;满意度
危重病人病情反复，对于护理工作的要求比较高。在本次研究中，选择2020年7月至2021年8月危重病人共40例参与本次研究，对护理计划单在危重病人护理干预中的应用方式和效果进行详细探究。
1 资料与方法
1.1一般资料
选择2020年7月至2021年8月危重病人共40例参与本次研究，根据护理模式不同，將所有危重病人分为参照组和实验组，每组均20例。参照组中，男性13例，女性7例;年龄22岁～80岁，平均(44.3±3.6)岁。实验组中，男性14例，女性6例;年龄21岁～78岁，平均(44.2+3.5)岁。
1.2方法
1.2.1参照组
对于参照组危重病人，提供常规护理服务。对病人病情变化进行进行密切监测，根据医院规章制度为病人提供护理服务，加强病房管理。
1.2.2实验组
对于实验组危重病人，制定个性化护理计划单，并据此为病人提供护理服务。首先组织成立护理小组，小组成员查阅危重病人护理相关资料，分享临床经验，为危重病人制定护理计划单，如表1所示。
1.3观察指标
对两组危重病人护理指标、不良风险事件发生率以及护理满意度进行评估对比。在对危重病人护理满意度进行评估时，采用问卷调查表，采用满分制，评分在80分以上为满意，评分在60分至79分之间为基本满意，如果低于60分，则不满意。
2 结果
2.1两组危重病人护理质量各项指标对比
两组危重病人护理质量各项指标统计如表2所示，实验组病人基础护理、专科护理以及病情处置不合格率分别为(1/20)5.0%、(2/20)10.0%、(1/20)5.0%，低于参照组病人基础护理、专科护理以及病情处置不合格率(5/20)25.0%、(6/20)30.0%、(4/20)20.0%。
2.2两组危重病人不良风险事件发生率对比
两组危重病人不良风险事件发生率统计如表3所示，实验组病人不良风险事件发生率为(1/20)5.0%，低于参照组病人不良风险事件发生率(3/20)15.0%。
2.3两组危重病人护理满意率对比
两组危重病人护理满意率统计如表4所示，实验组病人护理满意率为(19/20)95.0%，高于参照组病人护理满意率(1520)75.0%。
3 讨论
危重病人一般在重症监护病房中接受治疗和护理服务，病人病情比较危急，只有为病人提供科学合理的护理服务，才能够保障病人生命健康，促进康复。通过制定个性化护理计划单，对护理流程进行梳理和优化调整，关注护理工作中的各项细节，能够显著降低不良事件发生率，不仅要求为病人提供基础护理，同时要求提供优质的专业护理服务，可帮助护理人员加深对于不同疾病的了解程度，坚持从病人角度出发，根据病人的实际需求提供护理服务，提升护理效率和质量。
综上所述，在为危重病人提供护理服务时，可根据病人病情实际情况以及护理工作经验制定护理计划单，据此为病人提供护理服务，有利于提升护理效果以及病人满意度，降低不良事件发生率，值得推广和应用。
参考文献：
[1]彭春芬，林云凤，王珍芳，等.神经内科危重患者护理计划单的设计与应用[J].当代医学，2018，24(8)：2.
[2]耿艳琴，连平，闫利.焦点护理记录单在非小细胞肺癌术后化疗患者中的应用[J].中国病案，2021，22(10)：4.
作者姓名：张煌;性别：男;出生年月：1990年5月;民族：汉;籍贯：山西省稷山县;学历：本科;职称：护师;研究方向：护理;单位名称：山西省肿瘤医院、中国医学科学院肿瘤医院山西医院、山西医科大学附属肿瘤医院 邮编：032200
作者：冯晶
[摘要] 目的 对应用自拟健康教育模式对接受人工髋关节置换术治疗的患者在围手术期内实施护理的临床效果进行研究分析。 方法 抽取90例接受人工髋关节置换术治疗的患者病例，将其分为对照组和治疗组，平均每组45例。对照组患者在围手术期内实施常规护理;治疗组患者在围手术期内在常规护理基础上实施自拟健康教育。 结果 治疗组患者手术效果明显优于对照组;住院治疗时间明显短于对照组;围手术期并发症患者人数明显少于对照组。 结论 应用自拟健康教育模式对接受人工髋关节置换术治疗的患者在围手术期内实施护理的临床效果非常明显。
[关键词] 自拟健康教育;人工髋关节置换术;围手术期;护理
[
人工髋关节置换术实施后对身体产生的创伤相对较大，接受该项手术治疗的患者必须具有相对较强的心理承受能力，很好的身体素质，以便能够更加有效的配合治疗及恢复，根据该类患者在手术治疗及康复过程的特点将人工髋关节置换术的护理内容总结为一个体系，并针对其特点实施护理措施，最终对效果进行评价[1]。本研究中选取90例接受人工髋关节置换术治疗的患者，对应用自拟健康教育模式对其在围手术期内实施护理的临床效果进行研究分析，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2009年4月～2012年4月笔者所在医院就诊的90例接受人工髋关节置换术治疗的患者，将其分为对照组和治疗组。对照组中男25例，女20例;年龄34～71岁，平均(56.4±1.3)岁;治疗组中男27例，女18例;年龄33～74岁，平均(55.9±1.1)岁。两组患者接受手术治疗的主要原因包括：股骨头坏死、股骨颈骨折、强直性脊柱炎并发髋关节强直。研究对象自然资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。
1.2 方法
对照组患者在围手术期内实施常规护理，指导患者接受术前的各项检查，在术中对医生的手术进行积极的配合，建立静脉通道以及保证医疗器械的充分准备，术后给予患者常规的日常护理工作;治疗组患者在围手术期内在常规护理基础上实施自拟健康教育，主要措施包括：(1)护患关系：对接受人工髋关节置换术治疗的患者实施健康教育的一个基本前提是要在尽可能短的时间里与患者建立较好的关系，这对护理人员与患者进行及时有效沟通具有积极的推动和保障作用。在对该类患者实施健康教育时，护理人员美好的语言、和蔼的态度、文雅的举止是建立良好护患关系的一个基础。通过建立良好和谐的护患关系，使患者的陌生感在最大程度上得意消除，使其战胜疾病的信心显著增强[2]。(2)心理：患者在接受人工髋关节置换术治疗后，容易产生焦虑、恐惧等不良心理，该类患者通常表现为情绪低落，从而使其病情程度明显加重。在对其实施心理护理干预时，应该将疾病治疗的有关知识向其进行讲解，使患者情绪尽可能稳定，对患者的诉说进行耐心倾听，使患者心态尽可能放松。同时通过对手术后的自我保健和自我救护的知识进行积极宣教，让家属对服药的方法具有更加清晰的了解，使患者的术后情况得到及时改善[3]。(3)出院指导：患者在结束治疗出院时，护理人员应该向患者及其家属做好相应的健康教育，保证其在出院后能够按时按量服药，保持良好的生活及饮食习惯，坚持运动，使情绪保持良好。家属应给予患者尽可能多的理解，共同帮助患者尽快恢复健康[4]。对两组患者手术效果、住院时间、并发症情况进行对比。
1.3 治疗效果评价方法
优：肿胀症状消失，患者已经能够自主活动，没有复肿现象出现;良：肿胀症状基本消失，但活动过程中关节部位会出现程度轻微的肿胀现象;可：肿胀症状基本消失，但活动过程中关节会出现明显肿胀;差：关节肿胀现象没有减轻迹象，或进一步加重[5]。
1.4 统计学处理
所有资料均采用SPSS17.0统计学软件进行处理，计量资料用()表示，采用t检验，计数资料采用x2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 手术治疗效果
对照组患者经过手术治疗后治疗总体及格率75.6%，治疗组患者经过手术治疗后治疗总体及格率95.5%。两组患者手术后治疗效果比较，差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 住院时间
对照组患者住院接受治疗时间为(22.42±2.64)d，治疗组患者住院接受治疗时间为(16.84±1.26)d。两组患者住院治疗时间比较，差异有统计学意义(P<0.05)。
2.3 不良反应和并发症
对照组患者在围手术期内有10例出现不良反应和并发症，发生率占22.2%;治疗组患者在围手术期内有2例出现不良反应和并发症，发生率占4.5%。两组患者围手术期不良反应和并发症情况比较差异有统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
本研究结果显示，围手术期在基础护理基础上实施自拟健康教育的患者手术治疗效果明显优于只接受基础护理的患者，差异有统计学意义(P<0.05)，其住院治疗时间明显短于只接受基础护理的患者，差异有统计学意义(P<0.05)，围手术期并发症率明显低于只接受基础护理的患者，差异有统计学意义(P<0.05)。本研究结果充分说明，健康教育模式是临床护理工作的一项重要的组成部分，在实际临床工作中通过对接受人工髋关节置换术治疗的患者实行系统化的健康教育护理干预，可以使护理人员和患者之间的关系更加密切[6]，为该类患者在短时间内恢复健康提供一个良好的客观环境，因此临床研究后认为，对接受人工髋关节置换术治疗的患者在围手术期内实施健康教育是手术治疗取得成功的一个根本性保障[7]。
[参考文献]
[1] 张冰，徐祥伟.人工髋关节置换治疗高龄股骨颈骨折[J].临床骨科杂志，2008，11(15)：440-441.
[2] 刘保霞.人工髋关节置换术后30例康复护理体会[J].齐鲁护理杂志，2009，12(18)：741-742.
[3] 金荷娣.人工全髋关节置换术的护理116例[J].中国实用护理杂志，2009，22(18)：129-130.
[4] 陈奕芳.老年股骨颈骨折假体置换术病人的护理[J].护理研究，2010，18(19)：1646-1647.
[5] 贾勤，朱红英.48例人工全膝关节置换术患者的康复训练[J].中华护理杂志，2009，40(13)：161-162.
[6] 唐凤元.人工关节置换术常见并发症的发生原因及其预防措施[J].护理研究，2009，18(82)：1327-1329.
[7] 林苏，史国萍，张国风.人工髋关节置换术后病人围术期护理[J].临床护理杂志，2009，43(52)：324-325.
作者：高晓鹤
【摘要】 目的 研究分析普外科患者非计划性拔管临床特征和护理观察。方法 研究2013年1月——2013年6月进入该院治疗的普外科非计划性拔管病患324例的拔脱管道类型、非计划性拔管时问、非计划性拔管发生因素、病例的人群特征以及对普外科非计划性拔管病人采取的护理措施等问题进行回顾性分析。结果 研究的324例病患中发生非计划性拔管的患者为36例，占11.11%；拔除置管38根，置管拔出率为11.73%。导致非计划性拔管的主要原因包括病患较为年老、意识不清、心理受到不良刺激、疼痛刺激、置管方式、置管固定方式、镇静剂不良使用等。结论 研究分析普外科非计划性拔管的临床特征和拔管原因，实施有针对性的护理措施能有效降低普外科患者非计划性拔管率。
【关键词】 普外科患者；非计划性拔管；临床特征；护理
体内插管已经成为临床治疗中采取的重要措施之一，体内插管对治疗病情较重的患者尤為重要，插入放置的导管在拔除时不同的患者其拔除时机也不同，应具体问题具体分析，当患者病情好转时，医生根据患者的情况进行分析和评估最终选择合适的时间进行拔除。非计划性拔管（unplannedextubation，EUX）指的是插管发生脱落、未经医生同意病患自行将导管拔除，或者医疗人员在临床操作发生问题造成插管脱落。本文主要分析普外科患者非计划性拔管的临床特征以及护理措施观察，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料 选取2013年1月至2013年6月间计入该院普通外科治疗并实施插管治疗的患者324例为研究对象，插管总量为578根，其中男性患者为186例，女性138例；年龄21-79岁，平均（57.34±2.32）岁；阑尾炎切除术患者62例，腹股沟疝手术患者72例，肠道手术患者87例，胆道手术患者49例，胃部手术患者32例，其他类型手术患者为22例。插入胃管患者107例，气管插管患者45例，尿管患者132例，深静脉置管患者52例，腹腔引流管患者226例，T管患者14例，空肠造瘘管患者12例。
1.2 方法 所有的研究对象均进行在进行保守和手术治疗的同时实施常规护理。对研究对象的信息进行登记，包括研究对象的年龄、性别、入住原因、导管类型、治疗方式、教育程度等基本信息进行记录，分析研究患者的非计划性拔管因素，同时，实施有针对性、切实有效的护理措施。
2 结 果
本组324例患者中36例发生非计划性拔管，发生率为11.11%；拔除置管38根，置管拔出率为11.73%；非计划性拔管的发生因素：第一，患者因素。高龄（65岁以上）6例，发生率为16.67%；意识不清4例，发生率为11.11%；不良心理1例，发生率为2.78%；疼痛刺激3例，发生率为8.33%；第二，护理因素。置管方式4例，发生率为11.11%；镇静剂不当使用3例，发生率为8.33%；导管固定不佳6例，发生率为16.67%；护理操作不当3例，发生率为8.33%；护理巡视问题3例，发生率为8.33%；第三，其他因素。时间因素3例，发生率为8.33%。
3 讨 论
临床治疗过程中常发生非计划性拔管EUX情况，发生时可能会使病患发生意外损伤、延长住院时间、额外承担住院费用等问题，甚至可能导致患者意外死亡；非计划性拔管使得插管的重置率增加显著，进而医院内疾病的感染率不断增加。因此，如何降低非计划性拔管率是本研究的重点，认识和了解非计划性拔管发生因素，并在临床上实施有效的护理干预措施，对降低治疗非计划性拔管率起着极其重要的作用。引发非计划性拔管产生的因素较多，经过本实验分析发现主要有以下几个因素：第一，意识不清。一些患者因重症、疼痛或麻醉药的影响常常致使病患产生精神错乱、躁动等症状，此类患者极易主动拔除置管。第二，不良心理。一些患者因为手术、环境、缺乏亲人支持、经济条件较差等不良因素的刺激，特别是手术期的病患极易产生紧张、烦躁、悲伤、绝望等情绪，某些缺乏生活经验对痛苦的忍受能力较差、丧失自控能力的病患易自行拔管。第三，镇静剂使用不当。患者的意识不清，产生紧张、恐惧情绪，疼痛而未能及时应用镇静止痛治疗，会极易提高非计划性拔管的发生率。根据实验分析的非计划性拔管的影响因素，首先，对插管患者应加强护理管理，提高医护人员的非计划性拔管认知意识，同时对医护人员进行培训，充分了解和掌握非计划性拔管的概念、发生原因；加强对患者意识情况、有无插管拔管经历、心理状态等因素的评估，必要时根据患者实际情况给予镇静药物。其次，加强对患者的心理护理以及宣传教育，医护人员应对治疗时插管的目的、意义、注意事项、非计划性拔管的危害对患者进行全面的讲解，从而使得患者对治疗有着充分的认识从而有利于患者积极配合插管治疗，有效降低普外科患者非计划性拔管率。第三，护理和治疗过程医护人员必须严格遵照护理操作流程实施操作，操作应注意技巧，避免发生不慎脱管的状况，同时还需加强夜间的病房巡视工作，当发现可能拔管的状况时应及时予以处理。总而言之，护理人员必须提高非计划性拔管的防护意识，充分认识和了解非计划性拔管的发生因素，实施有效的护理干预措施应，最大程度的降低非计划性拔管发生率。
参考文献
[1] 杨亚平，商慧兰，周珏榕，等.重症监护病房患者非计划性拔管的研究进展[J].解放军护理杂志，2010，27（1A）：39-41.
[2] 范春雄，邓燕萍，余玉娇，等.胃管及营养管固定方法的改进减少非计划性拔管[J].齐齐哈尔医学院学报，2009，30（15）：1912-19l3.
[3] 郑艳，林旭波.普外科患者非计划性拔管的临床特征分析与对策.护理学报，2011年1期.
[4] 范河谷，关月嫦，许智红.ICU老年患者夜间非计划性拔管原因分析与对策[J].南方护理学报，2002，9（2）：34-36.
[5] 杨丽黎.裘利君，楼青青.腹腔镜胆囊切除围手术期集体教育效果分析[J].护士进修杂志，2004，19（12）：1136-1138.
[6] 崔丽荣，林奇荣.普外科患者非计划性拔管的临床特征分析与对策齐齐哈尔医学院学报，2013年3期.
作者：聂兰秀 陈美伶
入院护理评估单
科别_______床号_____住院号________姓名_______ 性别年龄________籍贯_
职业_________文化________婚否______联系电话________入院方式：步行、搀扶、轮椅、平车入院时间______年___月___日_______时记录时间______年___月___日_______时
诊断：中医西医管床医生
主诉：
过敏史: (食物、药物) 无 有家族史：无 有
吸烟史：无有_______支/日年饮酒史：无有______ml/日年
检查：体温°C脉搏次/分呼吸次/分血压mmHg
1、望诊
形体：正常 肥胖 消瘦 其它__________________________________________________
情绪：开朗焦虑易怒恐惧悲观其它
舌苔：薄白 薄黄 黄苔 白苔 腻腐 白腻 黄腻 黑苔 花剥少苔其它：________________
舌质：淡红 淡白 红降 青紫 舌尖红 齿痕 裂纹 胖大 瘦小其它：__________________
望神：有神 倦怠 萎靡 烦躁 恍惚 谵妄 嗜睡 昏睡 昏迷 其它____________________
面色：如常 红润 两颧潮红 白 苍白菱黄晦暗青紫无光泽其它
形态：正常 步履蹒跚半身不遂蜷卧不得平卧其它
皮肤： 色泽： 正常 恍然 红斑 紫绀潮红干燥甲错其它
完整性： 完整丘疹出血点破溃 痛疖水肿其它
2、闻诊：
声音：正常音哑失音谵语 呃逆呻吟语音低微喘息气粗咳声无力或重浊
气味：无有(臭腥臭其它)
3、问诊：
睡眠：正常夜难入寐夜梦纷纭易醒早醒其他_______辅助用药_________
饮食：正常 纳呆 饥不欲食 食后作胀 多食善饥 厌油腻其它：____________________
小便：正常 清长 短赤 浑浊 尿中带血 淋漓不尽 尿失禁尿管 其它：____________
大便：正常 溏薄 秘结 柏油便 便中带血 完谷不化 大便失禁造口 其它：__
汗： 正常无汗有汗自汗盗汗大汗其它
感知： 疼痛无疼痛瘙痒麻木部位：性质：发作时间：听力：正常下降耳聋(右左)视力：正常下降失明(右左)
4、切诊：
脉象：正常 浮 沉 迟 数 弦 滑 涩 洪 细 结代其它：__________________________
脘腹：正常 胀满痛而喜按痛而拒按其它
安全评估：
存在的不安全因素：压疮跌倒坠床其它
家庭关系：和睦紧张生活自理能力：可自理需要协助不能自理 经济情况：好一般拮据住院费用：医保农保自费
对疾病知识的认知：了解不了解
骨伤科情况：
畸形：无 有(具体)肿胀：无 有 ( 轻度 中度 重度 )
患肢末梢循环：正常 发凉 苍白 发紫 发黑患肢末梢动脉搏动：正常 减弱 无搏动
患肢末梢感觉：正常 麻木 迟钝 丧失 年幼无法诉说末梢运动：正常 运动障碍 无运动伤口：无 有(部位：敷料：干燥 渗血 渗液 )
感染：无 有 未知其他：
责任护士__________护士长__________
在新的一年开始了，作为外科护理的你，需要准备一篇工作计划，以下是小编整理了关于2020外科护理工作计划_医院外科护理工作计划模板，希望你喜欢。
外科护理工作计划篇一
一年转眼即逝，年就要过去了，外科的工作也基本步入正轨。现总结如下：
思想上
在这一年中外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。
为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上
1.大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，医学教，共同提高护理质量;
2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施;
3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的;
4.规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量;
5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉;
6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”;
7.全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本;
管理上
医学教，紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1.学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上
1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2.每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，医学教，但是没有坚持到底。
3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
外科护理工作计划篇二
2020年，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，主要做了以下工作。
一、病房护理管理
来到普外科工作一年，努力学习专科知识，克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时，能身先士卒，直接参与病人护理。
按照护理质量的标准，建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标，发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施，在实施中充分发挥护士的积极性，改进深静脉管理，促进病人评估的规范进行，改进病人的健康教育，改进交接班制度的规范执行。
促进病历的规范记录，定期检查，并将检查结果及时反馈给相关的护士，帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报、讨论。
二、人员管理
在20XX年，本楼层接受新调入同志名，新参加工作同志名，均能安排规范的科室岗前培训，进行认真的带教和指导，所有的新进护士均能尽快的适应工作。
13年按照护理教育部要求，在收集了科室护士的教育需求的基础上，共安排护理查房次，安排业务学习课时。
在员工激励方面，通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合，帮助护士不断改进工作，并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。
通过授权的方式，鼓励护士参与科室管理，几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容，激发护士的工作积极性。
支持和鼓励护士的继续学习。有护士进行学历的继续教育，作为护士长，在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习，科室组织外科齐教授进行授课，帮助护士提高英语水平。
带教暂缺的情况下，能发挥科室护士的积极性，共同来承担学生的带教工作，各种小讲课获得了学生的好评，同时也提高了科室护士的教学能力。
安排护士外出参加学习班。
三、工作管理
按照医院要求，进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求，进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品，定期检查。
进行楼层的物品放置调整，使楼层环境更整洁。
重申科室的排班及换班制度，促进护士按规范换班。根据病人情况，提供合适的护理人力，保证护理效果和人力的合理安排。
积极参加医院及护理部召开的会议，每月一次召开护士会议，将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标，引导护士遵循。
积极促进护理部与其他部门的合作，帮助普外科主任承担一些管理工作，促进医护的协作。
作为交流委员会的主要成员，积极参与该委员会的活动，促进该委员会的发展。
四、自身职业发展
在有效完成病房护理管理任务的情况下，努力学习各种业务知识，在各方面提高自己的能力。
13年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。
完成了院内picc穿刺的培训。
学习计算机的运用，提高工作效率。
在护理部领导的安排下，参加学习班学习次，外出参加学术会议次，应邀外出授课次。
论文书写一篇，通过实用护理的初审。 完成医院规定的继续教育学分，特别是积极参加各种管理课程。
新的一年，新的开始，来年将更努力的工作和学习，不负医院的培养。 明年的目标有：
1、继续学习英语，明年争取在使用和口语上有很大的提高，能更流利和外国专家交流。考大学英语6级或者pet4.
2、在管理的知识和技能上，有更多的进步。改进的途径有：看管理书，和其他护士长交流，参加管理的课程等等。
3、积极参加科研小组的活动，有1-2篇论文发表。
4、积极支持和参与护理部各项工作。
外科护理工作计划篇三
在护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理;提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：
1)带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识，质量、安全意识，从而促使护理质量提高。
2)以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。进一步优化APN及弹性排班，做到无缝交接，保障病人安全。
3)严格遵守执行消毒隔离制度，作好病区环境卫生学监测工作，结果达标。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
4)制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识，加强年轻护士业务培训，每日坚持晨会提问的学习与积累，科室每周组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房，以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用，提高护士工作实践能力。不断搜集专科理论知识，利用网络进行知识面的拓宽掌握，不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握，做到理论知识扎实，操作胆大心细，不断创新同时不断完善与提升自我。
5)切实做好护理安全管理工作，落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度，防跌倒、防坠床等防范制度，特殊药品管理制度，药物使用后不良反应的观察制度和程序等，保障患者护理安全。
6)对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查，注射药、内服药、外用药严格分开放置，医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字，控制静脉输注流速等。主张“谁执行谁负责”“谁签字谁负责”的责任追究制管理。
7)强化执行医嘱的准确性，有疑问时及时与医生核对，并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生，以便于医疗计划的进一步完善，保证病人安全;静脉输液要求落实双核对，进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合，在进行导尿、静脉留置针等操作时，应明确交待注意事项，防止管道滑脱，尤其注意各引流管开关是否在打开状，管道出口是否有血凝块堵塞等，各路管道均维系着患者的生命安危，决不可掉以轻心。
8)对新调入、新毕业以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作、生活与心理动态，及时排解各种纠结与疑惑，继续不断加强科内护理医疗文化的打造与渲染，使姐妹们在正向、温暖的氛围中健康快乐的工作、生活与成长。
9)坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达100%。
10)进一步深入推进责任制整体护理，落实护理服务三级责任制，即“护士首接负责者”“责任护士全程负责制”“护士长首尾负责制”。加强各关键点的控制：即关键的制度;关键的人员;关键的病人;关键的环节;关键的时间。落实护士长每日五查房制度：即晨交班查;病人集中治疗护理后查;病人午餐前查;病人午休后查;护理晚交班前查。在责任工作中不断强化护士与病人之间的换位思考，常常提问自己“假设我是他”我满意这样的护理吗?不论什么品质与来源的患者，均能不断调适自我，以视对方为上帝，视对方为衣食父母的责任理念，努力做到让患者满意。
11) 护理各项指标完成 。
1、基础护理合格率100%(合格标准95分)。
2、特、一级护理合格率≥90%(合格标准90分)。
3、专科护理合格率≥90%(合格标准95分)。
4、技术水平合格率≥90%(合格标准90分)。
5、护理文书书写合格率≥90%(合格标准95分)。
6、急救物品完好率100%
7、消毒灭菌合格率100%、消毒隔离合格率100%
8、病区管理合格率≥95%(合格标准95分)。
9、年压疮发生次数0
10、健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%
11、医疗安全管理合格率100%(合格标准95分)。
13、年护理严重差错、护理事故发生次数为0
14、病人对护理服务的满意率≥98%
15、科室护理人员参加培训率达100%，护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
一、病例简介
14 床黄如英女72岁住院号：305263
中医诊断：暴盲 气阴两虚证。
西医诊断：1.左眼玻璃体积血 2双眼老年性白内障。
入院时间：2012年1月 31日。
病情简介：患者自诉四天前无明显诱因下觉左眼视力突然下降，视物不见，眼前有暗影遮挡，因既往有白内障病史，未予注意，今天觉左眼视物仍不见，方到我院就诊，门诊经检查后拟诊“左眼玻璃体浑浊”而收入院。
入院症见：左眼视物不见，眼前有暗影遮挡，口干，纳可，夜寐欠安，大便干结，小便调。
二、护理计划：
1、注意无菌操作，避免感染。
2、协助生活护理，保持床单位整洁，满足病人的生活所需，保持病区环境清洁、舒适。
3、实施心理护理，开导患者及其家属，使其能积极配合治疗。
4、做好健康宣教，向病人及其家属讲解相应的饮食、用药、健康指导。
三、护理目标：
1、患者视力有所好转，能自理生活。
2、患者生命体征平稳，病情控制稳定。
3、患者保持良好情绪积极配合治疗，并能掌握基本的相关保健知识。
四、护理问题及护理措施：
1P：有受伤的危险 与白内障导致视力下降及玻璃体积血及晶状体混浊有关。 1I：
1、指导患者卧床休息，半卧位，并双眼包扎，限制眼球运动，减少继续出血。卧床和双眼包扎期间协助病人生活护理，上床栏，防止损伤。
2、注意观察病人视力的恢复情况，对各项观察情况做好及时记录。
3、遵医嘱用药。
2P：焦虑 与担心预后不好影响视力有关。
2I：
1、鼓励家人多陪伴患者，给予患者各方面必要的帮助。
2、多安慰、支持、鼓励患者，积极主动的解释开导安慰病人，使之保持积极放松心态，配合医护人员的治疗和护理，以促进疾病的恢复。
3P：知识缺乏 缺乏相关疾病预防、保健和用药知识。
3I：
向病人讲解病情的相关知识，少量积血可迅速吸收，中等量积血需数月吸收，如3~6月不能吸收，则可行玻璃体切割术，使病人消除焦虑心理，密切配合治疗;告知病人如果视力突然下降、视野缺失，眼球胀痛等，可能是并发症的表现，应即使告知医护人员;向病人及家属讲解有关护理常识，保持个人卫生，勤洗手，脸盆、毛巾等生活用品专人专用，禁止用手或不干净物品揉眼，洗头洗澡时不要
让脏水进入眼睛。
五、评价：
1、患者视力有所好转，能基本生活自理。
2、患者对自己的病情有基本的了解，积极配合医疗护理。
3、患者未出现并发症，营养状况良好。
4、患者家人及本人已掌握出院后相关护理知识及用药方法。
一、目的意义
为了进一步提高我院外科护理质量，有计划的提高我院医疗护理人员专业技术水平，提高外科专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能;打造一支高素质的护理队伍。
二、工作目标
1规范术前备皮方法，减少切口感染发生。
2规范术前呼吸功能锻炼，减少术后肺部感染发生。 3规范疼痛管理，提高患者舒适度。
4严格体液管理，维持水电解质平衡及稳定。 5关注高危手术患者，减低手术风险。
6提高留置管道安全性，减低非计划拔管率。 7早期下床活动，促进康复。 8预防手术后低体温的发生。
9术后早期锻炼，减少DVT及肺栓塞发生。
10加强围手术期卧床患者皮肤护理，减少压疮发生。
三、具体工作职责
1.不断强化护理安全教育，由专科护士负责定期培训各科室联络护士，对全院外科患者护理进行质量干预，协助制定医院专业护士人才培养计划，培养掌握外科患者护理技能的护理人才。
2.参加护理部领导的专科护理管理委员会，参与相应专科护理工作小组的工作。
3.组织、参与本院本专科领域的业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，
协助制定所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。
4.参加医疗查房，外科患病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划;组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题导临床护士工作，确保本专科护理质量。
5.掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发
展的需要，确定本专科工作和研究方向;有计划、有目的、高质量地推广和应用
专科一.加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。
2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督相关人员，并有监督检查记录。
3.加强重点环节的风险管理，实行责任组包干，新老搭档,保证每时段都有责任护士，减少交接班的频次，让患者得到连续性的治疗及护理，减少工作中的漏洞，同时年资老护士要带头作用，注意培养护士慎独精神。
4.加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5.加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。
6.对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士、新入科护士以及低年资护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7.进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。
8.完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二.以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。
2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。
三.建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度，护士长及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提高整改措施。
四.加强“三基”培训计划，提高在职护理人员整体素质。
1.每周晨间提问2次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等。
2.每月进行各种技能操作培训及考核，要求全员过关，熟悉掌握急救器材仪器及抢救药品的使用。
3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂，由治疗班搜集本科现用药说明书，并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急能力。护理新成果、新技术、新理论和新方法。
四、人员组成
班级：07级高护四班姓名：秦凯娜
整体护理计划计划单
中西医结合科孙桂英10床女74岁
一、评估
1、 一般资料：患者以：“恶心，乏力，全身浮肿4年，以双下肢为重，加重3天”为主 诉，与2008-10-06，10Am步行入病房。
精神差，恶心，乏力，全身浮肿，以双下肢为重全身瘙痒，睡眠正常。纳差，大便正常，尿少。测T36.4P 90次/分，R21次/分,BP：180/90mmhg.4年前，患者无明显诱因出现恶心，全身乏力，浮肿。遂来我院就诊，经检查诊断为糖尿病肾病，经治疗好转出院，出院后在家一直口服降糖降压类药物，病情基本稳定。近3天感恶心，乏力，全身浮肿加重，遂入院治疗。门诊以“糖尿病肾病”收入院。既往史：糖尿病10年、高血压6年。患者于10月09日出现低热37.8，患者心理状况：情绪低沉，精神压力大，担心预后差。 辅助检查阳性结果：血常规报告显示：血红蛋白<92g/L(正常值110-160g/L)。生化检查显示报告：尿素氮17.20mmol/L(正常值3-7mmol/L).肌酐：251.5mmol/L(22.1-115.0mmol/L).葡萄糖：11.57mmol/L(正常值3.6-6.1mmol/L).尿常规：脓细胞：+++ 红细胞：+/hp。入院后连续四日电脑血糖值在正常范围内，遵医嘱未服用降糖药物。
二、诊断
1、脾胃功能失调：恶心，呕吐，纳呆与浊邪上逆 ，胃失和降有关。
2、排泄异常：尿少，浮肿：与脾肾阳虚，水湿内停有关。
3、体温升高：与 湿热内蕴，斜正交争，泌尿系感染有关。
4、舒适改变：眩晕：与高血压病，脾虚，贫血有关。
5、舒适改变：皮肤瘙痒与湿浊邪毒泛溢肌肤有关。
6、活动无耐力：与久病脾肾气虚有关。
7、忧虑恐惧、焦虑：不了解病情，与病情加重，疗效不满意，担心预后差，失去治疗信
心有关 。
8、潜在并发症：出血：与浊邪久郁伤络有关，与阴虚火旺灼烙有关，与热邪入营动血有
关。
9、潜在并发症：有皮肤感染的危险。与肌肤失养，外邪入侵有关，与高血糖有关。
三、计划及措施
1、脾胃功能失调
A、病人呕吐不适时，可采取一些措施帮助服药，汤药应少量含服或频付。
B、可取生姜汁数滴或生姜片含服后再服汤药。
C、饮食宜少量多次频进，严格限制蛋白质摄入量，每日不超过50g，易用精致蛋白，少
用豆类食品。
2、排泄异常
A、向病人讲解发生浮肿，尿少的原因和诱因。
B、保持室内清洁，空气流通，阳光充足，冷暖适宜，以防感冒。
C、观察水肿部位，程度，尿量及色，注意血压，脉搏。协助病人 准确记录24小时出
入液量，每周测体重一次或按医嘱定时测血压。
D、严格控制饮水量，一般以总量多天前一日总出入量500毫升为宜，若有高热，呕吐，
泄泻时，则适当增加入量。
3、体温升高
做任何事情都需要一个目标一个计划，才能更明确更能脚踏实地的去实现，你知道工作计划怎么写吗?以下是小编整理了关于2020外科护理工作计划范文精选4篇，希望你喜欢。
外科护理工作计划篇一
在这一年中xx外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。
为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团友爱精神，互相关心.互相帮助。
工作上，按照年初的计划：
1.大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，医学教，育网|共同提高护理质量;
2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》.《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施;
3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量.控制感染的目的;
4.规范了科室的入院指导.住院指导.围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量;
5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉;
6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”;
7.全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本;管理上。
.护理部的各项改革：
1.学习并推广使用his系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查.改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出.同志们工作更加明确。
4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5.设立了出院患者登记本.会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处.会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上：
1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2.每天学习一个医学英文单词.一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨提问进行检查，医学教，育网|但是没有坚持到底。
3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专.续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功.有失败.有快乐.有辛酸，xx外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量;培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文;坚持每日英语的学习等等。
外科护理工作计划篇二
在护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理;提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设，为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：
1.带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献.主动服务意识，质量.安全意识，从而促使护理质量提高。
2.以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量.环节质量.终末质量，其中环节质量是重点。进一步优化apn及弹性排班，做到无缝交接，保障病人安全。
3.严格遵守执行消毒隔离制度，作好病区环境卫生学监测工作，结果达标。同时，作好随时消毒.终末消毒.日常消毒工作。
4.制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识，加强年轻护士业务培训，每日坚持晨会提问的学习与积累，科室每周组织一次业务学习.每月坚持科内护理大查房，以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用，提高护士工作实践能力。不断搜集专科理论知识，利用网络进行知识面的拓宽掌握，不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握，做到理论知识扎实，操作胆大心细，不断创新同时不断完善与提升自我。
5.切实做好护理安全管理工作，落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度，防跌倒.防坠床等防范制度，特殊药品管理制度，药物使用后不良反应的观察制度和程序等，保障患者护理安全。
6.对病房药柜内药物存放.使用.限额.定期核查，注射药.内服药.外用药严格分开放置，医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字，控制静脉输注流速等。主谁执行谁负责谁签字谁负责”的责任追究制管理。
7.强化执行医嘱的准确性，有疑问时及时与医生核对，并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生，以便于医疗计划的进一步完善，保证病人安全;静脉输液要求落实双核对，进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合，在进行导尿.静脉留置针等操作时，应明确交待注意事项，防止管道滑脱，尤其注意各引流管开关是否在打开状，管道出口是否有血凝块堵塞等，各路管道均维系着患者的生命安危，决不可掉以轻心。
8.对新调入.新毕业以及有思想情绪的护士加强管理.做到重点交待.重点跟班，重点查房。新入院.新转入，危重.大手术后病人.有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促.检查和监控。节假日.双休日.工作繁忙.易疲劳时间.夜班交班时均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作.生活与心理动态，及时排解各种纠结与疑惑，继续不断加强科内护理医疗文化的打造与渲染，使姐妹们在正向.温暖的氛围中健康快乐的工作.生活与成长。
9.坚持毒麻药品.抢救药品.用物班班交接，抢救仪器保持功能状态，保持抢救物品良好率达100%。
10.进一步深入推进责任制整体护理，落实护理服务三级责任制，即“护士首接负责者”“责任护士全程负责制”“护士长首尾负责制”。加强各关键点的控制：即关键的制度;关键的人员;关键的病人;关键的环节;关键的时间。落实护士长每日五查房制度：即晨交班查;病人集中治疗护理后查;病人午餐前查;病人午休后查;护理晚交班前查。在责任工作中不断强化护士与病人之间的换位思考，常常提问自己“假设我是他”我满意这样的护理吗?不论什么品质与来源的患者，均能不断调适自我，以视对方为上帝，视对方为衣食父母的责任理念，努力做到让患者满意。
11) 护理各项指标完成 。
1.基础护理合格率100%(合格标准95分)。
2.特.一级护理合格率≥90%(合格标准90分)。
3.专科护理合格率≥90%(合格标准95分)。
4.技术水平合格率≥90%(合格标准90分)。
5.护理文书书写合格率≥90%(合格标准95分)。
6.急救物品完好率100%
7.消毒灭菌合格率100%.消毒隔离合格率100%
8.病区管理合格率≥95%(合格标准95分)。
9.年压疮发生次数0
10.健康教育病人覆盖率100%.病人知晓率≥80%
11.医疗安全管理合格率100%(合格标准95分)。
13.年护理严重差错.护理事故发生次数为0
14.病人对护理服务的满意率≥98%
15.科室护理人员参加培训率达100%，护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
外科护理工作计划篇三
20XX年，在院领导和护理院长及科护士长的领导.帮助和指点下，主要做了以下工作。
一、病房护理管理
来到普外科工作一年，努力学习专科知识，克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时，能身先士卒，直接参与病人护理。
按照护理质量的标准，建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标，发现不足及时改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施，在实施中充分发挥护士的积极性，改进深静脉管理，促进病人评估的规范进行，改进病人的健康教育，改进交接班制度的规范执行。
促进病历的规范记录，定期检查，并将检查结果及时反馈给相关的护士，帮助护士改进规范进行event事件的处理和上报.讨论。
二、人员管理
在20xx年，本楼层接受新调入同志xx名，新参加工作同志xx名，均能安排规范的科室岗前培训，进行认真的带教和指导，所有的新进护士均能尽快的适应工作。
20xx年按照护理教育部要求，在收集了科室护士的教育需求的基础上，共安排护理查房xx次，安排业务学习课时。
在员工激励方面，通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合，帮助护士不断改进工作，并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。
通过授权的方式，鼓励护士参与科室管理，几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容，激发护士的工作积极性。
支持和鼓励护士的继续学习。有护士进行学历的继续教育，作为护士长，在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习，科室组织外科齐教授进行授课，帮助护士提高英语水平。
带教暂缺的情况下，能发挥科室护士积极性，共同来承担学生的带教工作，各种小讲课获得了学生的好评，同时也提高了科室护士的教学能力。
安排xx护士外出参加学习班。
三、工作管理
按照医院要求，进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求，进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品，定期检查。
进行楼层的物品放置调整，使楼层环境更整洁。
重申科室的排班及换班制度，促进护士按规范换班。根据病人情况，提供合适的护理人力，保证护理效果和人力的合理安排。
积极参加医院及护理部召开的会议，每月一次召开护士会议，将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。根据医院宗旨和目标，引导护士遵循。
积极促进护理部与其他部门的合作，帮助普外科主任承担一些管理工作，促进医护的协作。
作为交流委员会的主要成员，积极参与该委员会的活动，促进该委员会的发展。
四、自身职业发展
在有效完成病房护理管理任务的情况下，努力学习各种业务知识，在各方面提高自己的能力。
20xx年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。
完成了院内picc穿刺的培训。
学习计算机的运用，提高工作效率。
在护理部领导的安排下，参加学习班学习次，外出参加学术会议xx次，应邀外出授课xx次。
论文书写一篇，通过实用护理的初审。 完成医院规定的继续教育学分，特别是积极参加各种管理课程。
新的一年，新的开始，来年将更努力的工作和学习，不负医院的培养。 明年的目标有：
1.继续学习英语，明年争取在使用和口语上有很大的提高，能更流利和外国专家交流。考大学英语6级或者pet4.
2.在管理的知识和技能上，有更多的进步。改进的途径有：看管理书，和其他护士长交流，参加管理的课程等等。
3.积极参加科研小组的活动，有1-2篇论文发表。
4.积极支持和参与护理部各项工作。
遵循“以护理服务为主，发展特色专科” 的工作方针，以加强护士队伍素质建设为核心，以抓专科.重培训为重点，为患者提供安全.专业.全程优质护理服务，提升患者对护理服务的满意度。
外科护理工作计划篇四
在2020年新的一年里，我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”， 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法.守法.文明规范服务和为病人营造良好的修养环境， 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者.教育者. 照料者和研究者角色。特制订2020年护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识，50项护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据。
3.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待.重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院.新转入.急危重病人.有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控：节假日.双休日.工作繁忙.易疲劳时间.交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控：输液.输血.注射.各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念，提高服务质量
1.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全.有效。
2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见.与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生 的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3.严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生，坚持每周进行两次护理大查对。在安全的基础上提高我们的护理质量。.
4深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面
我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、树立法律意识，规范护理文件书写
随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整.客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。
加强院感知识培训，严格执行医院感染制度，预防和控制院内感染的发生
加强医院感染的只是培训，学习医院感染管理办法，采取行之有效的措施，防止院内感染的暴发和流行。严格执行消毒隔离制度.无菌技术操作规程，做好消毒与灭菌工作，采取合理的诊断治疗方法使用抗菌药要有的放矢，开展医院感染的监测工作医院感染监测的目的是通过监测取得第一手资料，分析医院感染的原因，发现薄弱环节，为采取有效措施提供依据并通过监测来评价各种措施的效果。医护人员和清洁员做好自身防护，防止针刺伤和其他利器损伤。
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