营区环境保护管理制度

在当今社会，我们在很多情况下都会接触到制度。制度一般是指要求大家共同遵守的规章制度或行动准则，也是指在一定历史条件下形成的规章制度或一定规格。那么如何制定相关制度呢？以下是小编为您收集的《营区环境保护管理制度》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：营区环境保护管理制度

东营市东营区第三中学开展“关爱自然、保护环境”研学活动

为践行黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，引领少先队员守护母亲河，弘扬黄河精神，近日，东营市东营区第三中学的队员们携手东营区龙居镇中心学校的队员们，开展“‘城乡队员手拉手，争做黄河守望者’ 关爱自然、保护环境”研学活动。

在东營区龙居镇黄河同心圆，东营区黄河河务局防汛办公室负责人邱殿才从历史、建设、治理、文化四方面，为队员们详细解说了黄河基本情况以及东营区黄河段创建省级美丽幸福示范河湖的过程。

在黄河文化浚源广场，黄河曹店管理段解说员高原带领队员们了解了中华儿女治理黄河之路、黄河流域大型水电工程、黄河文化等。

辅导员还引导队员们从5个维度、12项指标详细记录黄河的健康状况，争做“小小河流守望者”，一起记录黄河之美，传播黄河之美，守护家乡的青山绿水。

队员们纷纷表示，此次活动让自己真正感受到了保护环境、保护母亲河的重要性，要通过点滴努力，发掘好、保护好、传承好黄河文化，助力黄河流域生态保护和高质量发展。

本报记者 李传凯

通讯员 安凤伟

为丰富校园文化生活，增强学生体质，近日，济南市钢城区颜庄中心小学举行“最靓的仔”校园排舞大赛。

比赛中，全校学生组成的20支队伍轮番上阵，用整齐划一的动作展现着蓬勃的朝气和昂扬的精神。各队伍的精彩表现博得了评委和观众的阵阵掌声。学生们纷纷表示，此次活动强化了自身团队协作意识和竞争意识，在今后的学习中将会用更高昂的斗志拼搏奋斗。

作者： 冯海霞

第2篇：部队营区库室管理规定

营区库、室管理制度

(一)食堂管理制度

1、食堂由救援队干部、给养员分级负责管理;

2、官兵进入食堂要保持肃静，做到文明就餐，不准打闹、大声喧哗;

3、食堂内外保持清洁，定期冲洗，餐具定期消毒，做到无积尘、无病毒、无蚊蝇;实行分餐或公筷、公勺制;

4、餐具桌椅摆放整齐有序，设施如有损坏应及时进行维修。

(二)会议室管理规定

1、会议室通常指定专人负责管理，通常每天至少清扫一次，扣持室内清洁;

2、会议室为开会使用，其它时间无关人员不得入内;

3、严禁在会议室吸烟，要爱护室内设施，不得乱写乱画;

4、严禁随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗。

(三)学习室管理规定

1、学习室要指定专人定理，经常打扫卫生，组织学习时开放，无特殊情况不得进入;

2、对不关学习资料、多媒体教学设备要进行详细登记，及时组织整理和维护;

3、学习人员要服从教学人员安排，爱护学习资料、器材;

4、学习期间要保持肃静，不许大声喧哗;

5、保持整洁，严禁在学习室愉随地吐痰、知扔杂物、吸烟。

(四)消防器材库管理规定

为加强对库存消防器材的管理，保证消防器材装备数量和完好率，特制定以下规定：

1、器材库要确定专人负责、落实管理责任制、建立器材分类帐、年度(或半年)及时清库，做到帐、物、卡相称;

2、室内应保持通风干燥、清洁、器材放置分类有序;堆放稳固、整齐、做到无丢失、无损坏、无绣蚀;

3、领用器材要履行批准手续、并逐项进行登记，领取人逐项签字;

4、实行交旧领新、修旧利旧制度，降低器材消耗。

(五)图书阅览室管理规定

1、图书阅览室要指定人负责管理;定时开放，节假日全天开放;

2、图书阅览室内的图书、杂志一律编号登记，图书摆放整齐有序，便于查阅;

3、室内要保持肃静，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和大声喧哗;

4、官兵措阅图书、杂志，要严格办理借阅登记手续，防止书籍损坏或遗失;

5、严禁将图书转借或私藏图书;

6、保持室内通风、防止图书潮、霉、腐和虫蛀。

(六)游艺室管理规定

1、游艺室要指定人员负责管理，保持室内卫生清洁;

2、游艺室定时开放，节假日全天开放;

3、游艺室内的娱乐器材要登记造册，经常维护保养;

4、游艺室内要保持肃静，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和大声喧哗。

(七)荣誉室管理规定

1、荣誉室为开展传统教育收藏锦旗、奖状、图片待文案、资料所用，不得别做他用;

2、严禁在室内吸烟，吃东西和随地吐痰，保持室内卫生清洁;

3、爱护天之骄子内各种资料及物品，不得损坏和私自挪用;

4、严禁在荣誉室内嬉笑打闹、大声喧哗。

(八)储藏室管理规定

1、储藏室要实行双人连销联管制度，由救援队干部和指定人员共同负责管理，开放时要有管理人员在场;

2、室内严禁吸烟，保持室内清洁;个人物品柜、换季服装柜及公作物资应分类清楚，折叠齐，标卡规范，放置有序;

3、建立《个人物资存放登记薄》、《公用物资编号登记薄》、《物资检查登记薄》、《招待被褥借用登记薄》，管理人员变动时，由救援队领导监交，办清交接手续，认真核对，做到帐物相符;

4、公用物资印记使用单位名称，启用时间，建立借用、洗涤制度;借用时间一般不得超过一个月，退还时应拆洗干净，禁止长期占用。

(九)理发室管理规定

1、理发室由理发员具体负责管理;

2、理发室供理发时使用，不得在室内进行其他活动 ;

3、理发室定期开放，定时组织理发，进入室内人员要爱护公物;

4、理发室要保持肃静，禁止吃东西、随地吐痰和大声喧哗;

5、理发室要定期保养理发器材，保证设施完整好用。

(十)接待室管理规定

1、接待室由救援队领导和指定人员共同负责管理，每日清扫，保持通风整洁;

2、接待室设施、被装具和日用品要齐备，不得外借或挪用;

3、被褥应有标记，定期清洗、晾晒;

4、家属接待室仅限部队官兵亲属临时来队使用，其他外来人员不准留宿;

5、严禁在室内喝酒，禁止卧床吸烟;

6、凡留宿人员均要办理登记手续，服从救援队日常管理，自觉遵守各项规章制度。

(十一)通讯室管理规定

1、通讯室属机房重地，无关人员不得随意进入;

2、通讯值班员要保证二十四小时值班，不得擅离岗位;

3、通讯器材不得外借或挪 用，通讯值班员要每天对通讯器材进行测试和保养，认真填写测试记录，发现故障及时修复;

4、通讯值班员要准确、迅速受理火警，及时发出出警信号;

5、通讯基地台要始终处于良好的技术状态，保证与前方指挥员的联络畅通;

6、通讯室要保持室内空气清新，卫生清洁。

(十二)车库管理规定

1、不得在车库内存放其他车辆或物品，经常保持车库内外卫生清洁;

2、车库内个人防护装备，要按规定整齐有序摆放，并利于战备，便于火场出动;

3、车库内应设停车线，消防车辆要停放整齐有序;

4、加强四库内外的勤务工作无关人员不得随意进入，保证四库安全;

5、非驾驶员不得随意乱动车辆、警灯、警报，不得在车库内打闹、逗留;

6、车库内的车辆器材装备要时刻处于战备状态;

(十三)浴室管理规定

1、浴室由专人负责卫生清扫工作，在打扫卫生时间内任何人不得进入洗浴;

2、严禁在洗浴室内吸烟、嬉笑、打闹;

3、进入洗浴室内的人员一律着拖鞋，将随身衣物放置柜内，摆放整齐，浴后将个人携带的用品带出;

4、洗浴时，洗浴柜要上销，保管好个人物品;

5、严禁在洗浴室内洗衣服，冲洗其它物品防止杂物流入下水道;

6、由专人定期检查和维护理淋浴器和喷头，发现损坏及时止报救援队领导，如有人蓄意破坏，除照价赔偿外还要追究个人责任。

(十四)体育活动室管理规定

1、体育活动室由专人负责管理、打扫卫生和落实安全措施;

2、未经救援队领导批准，外来人员禁止入内;

3、严禁人员在室内吸烟、吐痰、吃零食、扔纸屑;

4、参训人员必须严格遵守训练纪律，自觉维护操课秩序，严禁嬉笑、打闹;

5、救援队设专人定期检查和维护训练器械，发现有损坏丢失不能操作的器械立即上报救援队领导;

6、未经救援队领导批准严禁私自拆卸训练器械，违者予以纪律处分造成严重后果者给予严肃处理;

7、参训人员要刻苦训练严格遵守操作程序，爱护训练器材、器械;

8、要科学施教，因人而宜，避免人员在训练中肌肉损伤、拉伤;

9、救援队值班干部要跟班作业，作到训前有要求，训后有讲评，及晨处理训练中发生的问题。

(十五)卫生室管理规定

1、卫生室是救援队抢救、治疗、护理伤病员的场所，由卫生员负责管理，无关人员不得随便进入;

2、室内药品、药械等由救援队卫生员统一管理，建立帐目，严格登记，其他人员未结许可，不得乱拿药品和随意动用器械，卫生员调离时，要认真办理交接手续;

3、药品、药械要摆放整齐、标签明显;

4、室内必须每日清扫，保持清洁，医用器械必须按规定进行毒，保证使用时无毒;

5、经常对药品进行检查，防止药品失效，引起中毒;

6、对室内公共物品要爱护，遗失损坏要按价赔偿。

(十六)微机室管理规定

1、人员上机要遵守操作程序，不得违章操作;在操作过程中遇到死机等特殊情况时及时请有操作经验人员解决;

2、上机人员一律穿拖鞋，严禁赤脚、赤背;严禁在室内大声喧哗、吸烟、吐痰、嬉笑、打闹、吃东西、乱扔纸屑;

3、设专人负责管理，落实安全措施;

4、要爱护微机及其他辅助设备，严禁任何人在墙壁、地板和电脑桌上乱涂乱画，未经救援队领导同意不得擅自拆装微机;

5、严禁观看不健康的音像制品违者严肃处理;

6、人员上机操完毕要检查是否正常停止工作，离开微机室后将拖鞋放在鞋架上摆放整齐，要将桌椅摆放整齐并检查电源是否关闭，在确认安全后方可离开;

7、熄灯后由救援队值班员负责检查室内卫生和断电情况，发生情况及时上报。

(十七)主食库管理规定

1、主食库由救援队干部和给养员共同管理;

2、库房要有通风、防潮、防蝇、防鼠、防盗设施、室内设有米面柜(缸)、秤、干湿度计等;

3、库房管理人员要自觉遵守纪律，执行规章制度;

4、购入主食时，由给养员和厨房值班员共同验斤、验收，并在单据上签字，主食库不得存放其它有害物质;

5、主食出入库时，由给养员和厨房值班员共同过秤、填写逐日消耗登记，厨房值班员签字;

6、库房要经常保持卫生清洁，防止食品变质;库内食品和物资要统一定位，摆放整齐;

7、库房管理人员要及时清点库存食品的数量，做到帐物相符。

(十八)副食库管理规定

1、副食库由救援队干部和给养员共同管理;

2、库房要有通风、防潮、防腐、防蝇、防鼠、防盗设施，室内设有菜架、副食架、秤、干湿度计等;

3、库房管理人员要自觉遵守纪律，执行规章制度，廉洁奉公;

4、购入副食品时，由给养员和厨房值班员共同验斤、验收，并在单据上签字，有腐烂变质的食品不得入库，副食库不得存放其它有害物质;

5、副食出入库时，由给养员厨房值班员共同过秤、厨房值班员签字，并填写逐日消耗登记;

6、库房要经常保持卫生清洁，防止食品变质;库内食品和物资要统一定位，摆放整齐;

7、库房管理人员要及时清点物品，做到帐物相符。

(十九)接待制度

1、对外来人员，要验明证件，查清身份，部明来意，进行登记，热情接待，认真处理他们提出的问题;

2、操课(工作)时间，一般不准因私事会客，特殊情况需要会客时应经救援队首长批准;

3、队员在会客时，要严守秘密，未经允许不得留客人在营区住宿;

4、队员家属来救援队，救援队领导应亲自接待，同时向家属汇报队员工作情况。

(二十)救援现场场报告制度

1、接到责任区报警或发现火灾(或其他灾害事故)时，要及时向上级调度指挥中心报告;

2、接到非责任区报警时，应当及时报告调度指挥中心，按照指令出动;紧急情况下可先行出动，同时报告上级调度指挥中心;

3、在出动途中，如遇另一起紧急事故，要根据具体情况采取相应以对策并立即向调度指挥中心报告;

4、向现场行驶作中或在灭救援战斗中车辆发生交通事故、机械故障，影响救援战斗时，要及时向上级调度指挥中心报告;

5、在向现场行驶途中或到达现场后，确认本救援队出动力量元法完成作战任务时，要及时向上级调度指挥中收报告;

6、在灭火救援过程中，接到另一起火灾或灾害事故报警，而本救援队力量无法满总灭火救援需要时，要及时向上级调度指挥中心报告;

7、在灭火救援过程中，指战员受到意外伤害或现场情况突然发生变化需要增援时，要及时向上级调度指挥中心报告;

8、可能或已确认有人员伤亡时，要及时向上级调度指挥中心报告;

9、被步确认为重、特大火灾时，要及时向上级谳度指挥中心报告;

(二十一)车辆保养制度

1、车辆要接照日常保养，被驶保养和停驶保养制度进行保养;

2、车辆整洁，发动机及各部件和随车工具无污垢，各滤清器材工作正常，各管路畅通无通，无漏气、漏水现象;

3、发动机和总承，部件状态正常，设备和机件转正常，各部件连接牢固完好;

4、各紧固件无损坏，安装符合要求;

5、熟悉各部件技术操作要求，按照要求认真细致进行拆装;

6、按照不同的地区和季节，正确选择用润滑剂品种，加油口和油嘴应擦拭干净，加注量应符合要求;

7、消防泵操作灵活，运转平稳，无异响，吸水管及密封垫完好，警灯、警报性能良好。

(二十二)应急救援物资、器材保养制度

为了做好应急救援物资、器材管理工作，使其保持完整好用，随时处于战备状态，更好完成各类应急救援任务，制定本制度：

1、要经常教育救援队全员加强战备观念，养成爱护保养应急救援物资、器材的良好习惯，增强责任心，切实做好物资、器材的管理保养工作;

2、库存物资、器材要登记造册，落实专人负责，物资、器材要定期进行检查、保养，对不足或不合格的物资、器材应及时进行补充、修复;对无法修复的物资、器材要办理报废手续，予以报废，并及时补充;

3、个人防护装备和救援器材，要依据“产品技术状态、标准”组织定期维护保养;

4、应急救援物资、器材在入库前，必须认真核对，确定是国家指定合格产品后，方可入库。

第3篇：船营区城市管理行政执法局有序组织

船营区城市管理行政执法局理论培训与 岗位练兵相结合，促城市管理工作再提升

今年以来，市政府提出了“三进四治一提升”的城市管理方针，船营辖区内八条街路改造维修相继峻工，面对执法人员更新较快，城市管理标准不断提升等要求，船营区城市管理行政执法局把行政执法理论培训与岗位练兵相结合，较好地带动了队伍整体素质和市容管理工作全面提高。主要做法如下：

一是对于刚刚加入执法队伍的人员及时进行专项培训，本着既要速成又要追求质量的原则，采取一帮

一、一对红的方法，组织业务精、理论强的执法人员对新上岗的同志进行传、帮、带，强化理论的同时，逐步积累经验，尽快使新同志进入角色，独挡一面。

对全局干部职工采取定期不定期的形式进行法规、条例的再学习，做到温故而知新，并结合实际，不断探索新时期城市管理行政执法工作的新内容。

组织执法人员听取心理学教授的讲座，摒除执法工作中的心理障碍，树立良好的执法理念和健康心理，创造良好的执法环境和氛围。

由局领导班子提纲理论中心组，做行政执法学习培训的 1

排头兵，通过开经验交流会、专题会等形式，不间断地与一线执法队员交换意见，了解情况，发现问题共同解决。

二是理论联系实际，把每次市、区街路检查做为岗位练兵的机遇，落实全员定人定岗定责，做到街路管理不空位、人员上岗不缺位、权责明确不落位。

同时，强化长效管理，明确各条街路管理标准，日常管理和突击清理相结合，机械管理和机动应变相结合，由点及面，实现辖区街路管理的网络布局。

经过上半年的学习培训和岗位练兵，充分体现了这个学习型机关的凝聚力和向心力，检验了这个战斗型集体的开拓性和创新性，全局上下形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，理性推进了这个执法队伍的执法档次，全面促进了管理工作的不断提高。

二00六年九月十一日2

第4篇： 东营区第一中学校园安全网格化管理实施方案

为进一步落实学校安全监管责任制，切实抓好学校安全管理工作，建立层层落实的校园安全管理网络，全面实现校园安全网格化管理，根据东营区教育局有关规定，结合学校具体实际，特制定校园安全网格化管理实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，通过实施安全网格化监督管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

二、工作目标。

通过实施安全网格化监督管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

三、组织领导

为加强对全校安全网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下：

组长：曹同国

副组长：薛广林 商曰武 成员：王峰

周光学 杜新军 商晓红 杨长国

沈晖 张文波 王道会 陈晓国 王莉 董江燕

孙明波

隋洪恩 各级部主任

四、各领导小组成员工作职责： 曹同国 ：全面负责学校安全工作

薛广林：负责值日校长安全值班管理

商曰武：分管学校日常安全管理工作

王

峰：主持安保处工作，负责校车安全管理、保安日常工作管理，学校各部门安全管理工作的监管。

周光学 杜新军：分别负责中学、小学学生安全教育、师生中突发安全事件处理，学生安全自管工作。

杨长国、商晓红：分别负责中学、小学教师安全值班、教学活动安全、实验室、功能室安全。

沈

晖 ：负责学校建筑、水电暖，体育器材等基础设施、设备的安全及财务安全管理。

张文波：负责学校食堂餐厅安全管理，协助沈辉进行校园设施设备安全管理。 王道会：负责工会组织的各项活动安全、图书馆安全管理。 陈晓国：负责协调学校安全事故处理和对外、对上联络汇报。 王莉 董江燕：负责团队组织的各项活动的安全。

孙明波：负责学校网络安全和学校信息技术设施设备安全。 隋洪恩：负责学生公寓内学生及财产安全，早操活动学生安全。

各级部主任：负责本年级设施设备安全检查、报告，年级内师生安全教育，学生安全管理。

五、工作内容

本着“人人都是学校安全的管理者和责任承担者”的原则，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。

(一)科学划分网格，明确工作责任，建立网格管理责任体系。

1、构建以值日校长为主导的“安全值班巡察网格”。值日校长带领值班小组，从早上6：30至晚上9：05，按照值班要求，分工负责，确保当日学生管理安全。

2、构建以教务处主导的全体教师参与的“教师安全值班网格”。负责学生在校期间教室、楼道、楼梯、卫生区等学生活动区域安全。早读值班教师负责学生早读期间安全，晚自习值班教师负责学生自上教学楼至晚自习结束后离开教学楼期间安全，上课教师负责课堂内学生安全，课间值班教师负责值班区域内学生安全。 3.构建以各年级组和处室为主体的“组室网格”。负责组室的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

4. 构建由各班级组成的“班级网格”。班主任负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。班级建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。小组建立由每一名学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。

5、构建由学生会、自管组组成的“学生安全自管网格”。负责上学、放学路队及其他学生活动安全。

为保证安全责任的落实，将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无安全责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

(二)开展隐患排查。

认真落实隐患定期排查制度,每周定期进行安全检查,安全员对本组室进行一次全方位排查,对检查中发现的问题,立即整改，不能解决的要及时上报。学校实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案,督促落实。

五、措施要求

(一)突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位的安全监管。

(二)明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

(三)严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

东营区第一中学

2016年1月4日

附件1：值日校长安全值班巡察网格 附件2：教师安全值班网格 附件3：组室、班级网格 附件4：学生自管网格

第5篇：东营区实验学校艺术节总结

东营区实验学校2012年校园

文化艺术节活动总结

为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，繁荣校园文化，展示我校艺术教育成果，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围，推动我校艺术教育的改革和发展，东营区实验学校进行了主题为 “阳光下成长”2012年中小学生艺术展演活动。这次活动的成功开展是东营区实验学校全面实施素质教育，积极探索艺术教育的育人功能，更好地展现我校的艺术教育成果和学生的精神风貌的具体体现，现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。学校成立了由薄官昌校长任组长的艺术节领导小组，领导小组下设活动组、宣传组、设备组、后勤组、安全保卫组五个工作小组。办公室、教导处、政教处、总务处对整个艺术节的活动齐抓共管，每个节目的落实都经过领导小组几次会议，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。中学部、小学部、团委、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个处室、班级能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，得到了师生的认可和好评。

二、精心策划活动

为了组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进

行了精心的策划、准备。四月初，我们就通过领导例会共同商议，开始艺术节的策划工作，四月六日确定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，确定了训练、验收、再训练、彩排、表演的工作思路。进入五月，校园里歌声更响了，音乐声、舞蹈声与师生的诵读声此起彼伏;墨香更浓了，师生共同挥毫泼墨，全校师生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

三、积极参与训练

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与，人人受益”原则 。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动内容包括艺术表演类、艺术作品类两大类，艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)、古诗文诵读。艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影。

各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。

四、内容丰富、形式多样。

本届艺术节活动内容力求多样化，活动贴近校园生活，

有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括“我爱我家”主题班会、组织学生参加“美丽的校园，我的家”征文比赛、“打造家文化、营造和谐校园 ” 主题黑板报比赛、校园艺术节合唱比赛、校园课本剧、书法篆刻、绘画、摄影、校园歌手、个人才艺、古诗文诵读等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时近2个月的时间，以课外时间为主进行组织活动。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并将于六一节举行校园文化艺术节闭幕式暨庆六一汇演，为全体师生送上一场别开生面的文艺节目。

五、达到预期效果

本届校园文化艺术节和展演活动的主题是“阳光下成长”。我们认为举办校园文化艺术节，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措。活动旨在丰富校园文化生活，提升学校办学品位，打造校园文化品牌。通过开展系列文化艺术活动达到了：努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生积极进取的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，起到激励、引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，构建和谐校园的目的。本届校园文化艺术节展演活动坚持以育人为本，以各年级、班级为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养学

生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。活动体现了我校艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果。

六、几点启示

1.重视文化艺术节的准备过程，在激发师生的创作激情，培养合作意识和能力，充分发掘师生的智能。为师生展示自己才能搭建一个平台。能创作诗歌的写诗歌，能创作小品、短剧的就编写小品、短剧剧本，让师生在日常生活中提炼艺术的精华，以达到培养学生深入社会的实践调查能力。

2.校园文化艺术活动要展示自己学校的特色，要有自己学校的特点，决不能千篇一律，同一模式。要根据班级整体特长来发挥他们的作用，形成自己的特色。例如：有的班级有创作小品、相声、快书的能力，那么，这个班级就可以以曲艺为自己的特色展示。

今后的校园文化艺术建设工作，还有待于改进和加强。我们将进一步为学生搭建一个充分展示自己才华、培养自信、发挥潜能的大舞台，全面提高学生的综合艺术修养和能力，让学校真正成为孕育社会主义精神文明的摇篮。

东营区实验学校

2012-5-22

第6篇：军队营区部队一卡通系统解决方案

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部队一卡通

一、系统简介

信息化的到来，对社会各个领域都产生了明显的影响，无论是管理还是应用都开始进入信息化革命时代。军事技术信息化已经在不断推进之中，而部队的管理也应该与时代发展相适应，将信息技术与数字技术引入部队的管理工作中，能够保障部队设施的安全，提高部队管理的技术水平，改善官兵的日常生活，维护部队的战斗力。

河北科曼部队一卡通管理系统采用RFID射频识别技术、生物识别技术、自动化控制技术、视频识别技术、GPS定位技术和中间层集中控制数据交换等多种先进技术。部队一卡通管理系统使用方便、功能完善、运行稳定，而且系统管理方式灵活，能够实现功能的定制，后续维护简便。

部队一卡通系统采用星型网络结构，单机出现故障对整个系统不会产生影响。另外，部队一卡通系统能够与手机配合使用，使其应用范围更广，功能拓展性更http:///

强，可利用资源更加丰富。河北科曼部队一卡通管理系统的应用，能够提升部队管理的效率，节约管理成本，弥补管理中原有的漏洞。

二、系统功能

河北科曼部队一卡通管理系统采用软件模块化设计，用户可根据自身需要，选择一个或几个功能软件模块来满足自身实际使用需求，而无需一次性打包购买，造成资源的浪费。在实际应用中，用户可通过软件升级，来逐步完善系统功能。

1、内部人员进出及请销假管理

当人员进出院区或其他安装有一卡通门禁管理系统的区域时，必须刷卡通过，人员照片、人员信息、卡号、进出状态、时间均在第一时间显示并记录在部队一卡通管理系统中。值班人员能够快速进行人员身份比对，核实身份信息。 http:///

部队官兵只有在请假单规定的时间内正常进出，提前外出时部队一卡通系统会自动发出早出提示，超过请假时间回来系统会显示晚归，系统可将人员出入信息自动发送短信或邮件到相关管理人员的手机或邮箱。

2、外来访客及家属登记

外来人员进出可在部队一卡通系统访客管理模块进行登记，直接发放临时卡片，访客进出特定区域需要刷卡才能进出，未授权通过的区域不能进出。

3、反潜回功能和防尾随措施

部队一卡通系统通过权限设定管理，设定携带合法卡的人员只有从指定的出http:///

入口外出，且从指定的出入口回来才能完成一次完整的外出记录。违规人员将被拒绝进入或外出，需管理人员核实情况后，重新开放授权允许其进入或外出，防止卡片被其他人员代用。

防尾随功能则可防止没有权限的人员尾随在合法的人员后面跟出，跟出时将不予通行并报警抓拍。

4、车辆进出派遣管理

部队一卡通管理系统按业务处理功能划分，主要包括：车辆信息管理、派车管理、审批管理、车辆出入限制、进出照片抓拍、车队视频监控、短信、邮件报告系统等功能，这些功能能够基本满足部队对车辆各个方面的管理，从调度派车到车辆进出监控以及车辆维护、人员管理等都可以由此系统来完成。

5、人车定位跟踪管理 http:///

当人员和车辆外出时，部队一卡通管理系统依据管理制度进行筛选后比对，向定位系统自动发出指令，利用移动通信基站和GPS系统对外出人员及车辆进行定位跟踪。

6、物品管理

部队一卡通中的物品管理包括了诸多方面，从枪枝弹药库人员出入及枪支领http:///

用管理，到会议文件物资防止带出管理等，能够根据实际需要来搭建功能模块。

三、系统优势

河北科曼部队一卡通管理系统是基于WEB的管理系统，更符合未来系统操作发展趋势。平台功能丰富，涵盖了人员出入管理、车辆管理、访客管理、物品管理等等，并可实现功能的拓展，是最具应用性的部队一卡通管理系统。

1、操作方便快捷

科曼部队一卡通系统使用射频通讯技术，读写器在10cm 范围内就可以对卡片进行读写，无需插拔卡等操作。非接触IC卡使用时没有方向性，卡片可以任意方向掠过读写器表面，读写时间不大于0.1 秒，大大提高了每次使用的速度。

2、可靠性高

部队一卡通系统采用成熟的非接触式IC卡读写机，可实现联网运行和脱机运行。数据能够直接上传数据库，方便后续查询管理。非接触式IC卡表面无裸露芯片，不需要担心芯片脱落、静电击穿、弯曲、损坏等问题，提升了智能卡使http:///

用的可靠性。

3、 安全性能优越

部队一卡通系统软件具有较高的安全保密性，系统数据可以进行备份，有助于系统的维护。卡片与读写机之间具有具有双向鉴别机制，确保在进行数据交换前，两者进行身份鉴别。通讯系统可进行加密处理，确保所有数据的安全。 河北科曼部队一卡通系统能够满足部队信息化管理的需求，属于高度智能的一卡通系统方案。随着部队的规范化管理，科曼部队一卡通为部队管理实现数字化、信息化提供了基础，并且在安全防范控制上表现出色。

资料来源：河北科曼信息技术有限公司

第7篇：五营区档案局行政执法依据梳理工作方案

为贯彻落实行政执法责任制，规范档案行政执法行为，提高我局行政执法水平，按照五政办发[2011]5号文件的通知要求，特制定本方案：

一、适用范围 五营区档案管理局

二、主要任务

梳理行政执法依据;分解行政执法职权;落实行政执法责任。 1. 梳理行政执法依据。对截止2010年12月31日以前，我国已经颁布实施的现行有效的法律、法规和规章进行梳理。即包括本部门执行的专业法律规范，也包括行政处罚法、行政许可法等通用法律规范。除法律规范外的规范性文件和政策措施不能作为执法依据。

2.科学合理地分解行政执法职权。根据市政府审定的行政执法依据，按照本部门内部执法结构和执法岗位设置，将法定职权、执法项目分解到具体执法岗位，并且制定相应的执法标准和具体要求。分解执法职权要以科学合理、相互配合、高效运转为目标。不得擅自增加或减少执法项目，扩大或缩小执法权限。

3.落实相对集中行政处罚权。根据《黑龙江省相对集中行政处罚权规定》要求，不得再行使已经被调整出的行政处罚权，并将梳理工作落到实处。

三、阶段安排

1 从2011年3月20日起，至5月下旬结束，分三个阶段进行

(一)安排部署阶段(2011年3月20日至4月5日)。结合本部门的工作实际制定详细的工作方案，认真安排部署行政执法依据的梳理工作。

(二)组织实施阶段(2011年4月5日至4月20日)。按要求全面做好行政执法依据梳理工作，认真填写相关表册，明确执法主体、执法依据、执法权限和执法责任。

(三)审核审定阶段(2011年4月20日至5月20日)。将梳理后的执法依据和有关表册，经区法制办及领导审核同意后，报市政府法制办审查。

五营区档案局 2011年4月25日