创业经营实训心得体会

2022-09-05 版权声明 我要投稿

时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《创业经营实训心得体会》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第1篇:创业经营实训心得体会

创业实训心得体会

创业实训心得

这学期,学校应泰州市政府的号召,给我们开了创业实训这门课,目的主要是开拓我们的视野,了解创业的过程,同时为我们在校大学生抱有创业志向的同学提供理论和物质上的支持。

近几周的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了,看待现今如何创业,创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。参加完这次创业培训,我的性格也发生了些许变化,以前,碰到这样的场面,我大多比较怯场,从不多言。但此次,我却非常开朗大方,积极发言。 听他一席话,我感觉骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令我受益匪浅,而我也倍感欣慰。对于目前一个即将步入社会的大学生来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。

在实训的过程中,大家讨论的都非常激烈,每个人都会表达出自己的想法,在不断地讨论过程中,我觉得大家都是有进步的,曾经有位哲人说过——两只苹果的交换,最后每人手上还是一只苹果;而两种思维的交换每个人所拥有的就是两种思维。在讨论的过程中,不断地了解别人的想法,对自己以后不管是走上社会就业还是自己创业都是受益匪浅的。通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司(我们小组模拟组建的是——客来乐餐饮有限公司),有了自己的团队,学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。 在讨论的过程中,当我们遇到不知道怎么解决的问题时,老师总能及时站出来耐心地帮我们解决,可以说在这个过程中还是体会很多的。上课的时候,老师也会和我们说一说他身边的创业案例,也会从网上搜集一些比较典型的成功创业人士的资料,在课堂上展示给我们看,可以说每次看完都会热血沸腾,都是一次心理上振奋和升华。当然我也深深了解到:创业仅靠兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政府政策及所属环境等各方面的制约。在创业的过程中,我们必须始终保持一颗冷静的头脑,面对事情要理性!

眼看实训就要结束了,对这个课堂还有点恋恋不舍,怀念同学们一起讨论时的场面,关键至今我还不知道老师的姓名,也可谓是人生的一大遗憾啊,呵呵。

最后,感谢泰州市政府给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台,使我们了解到平时接触不到的知识,给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前!

第2篇:连锁经营实训心得体会

导语:为适应市场经济的快速发展,及连锁经营企业对人才需求的高素质化、强实践性而新设的专业。以下是小编为大家整理的连锁经营实训心得体会,欢迎大家阅读与借鉴!

连锁经营实训心得体会

连锁经营管理专业成立时间虽短但其对人才的准确定位、课程的全面建设、师资结构的不断优化等方面的专业建设已取得显著成效。为了进一步培养连锁经营专业学生的整体素质与实践能力,本专业不仅积极拓展与不同背景、不同行业的连锁企业之间的校企合作汉于2012年10月新增连锁经营实训超市校内基地,意在帮助学生们在实践中学习在学习中实践。

一、建立实训超市成为实践活动的主流

校内实训超市相对于校企合作来说,能更好地对学生的实践活动进行控制、理论结合实践、发现问题及时修正,弥补了单纯校企合作模式对学生能力培养的缺陷。目前湖南财政经济学院、广东省经济贸易职业技术学院、黑龙江鸡西大学、黔南民族职业技术学院等高职院校均已开设实训超市取得了良好的效果部分院校如湖南财经经济学院已将教学内容与超市运营相结合。其在经营能力项目上的设计值得借鉴。而广东省经济贸易职业技术学校则以企业培训的模式运作实训超市各部门既是功能部门也是培训部门。

二、我校连锁经营实训超市运行状况分析

由于学校、系部、教研室前期准备工作的细致开展连锁经营实训超市得以在开业后正常运营,并逐步走上良性发展道路。当然由于开业时间短很多管理机制上的问题、教学设计上的缺陷还未完全暴露,需要在实践中不断摸索走出一条适合我校我专业的实训超市运营之路。

1。连锁经营专业学生构成实训超市的经营主体。为了提高连锁经营学生的创新性、实践性、全面性免费向学生提供一百多平米的经营场所并购买了POS收银系统、冰箱冰柜、各种货架、冰欺凌机等一套超市经营设备。而具体的经营则是学生自行投资、自负盈亏、自我管理,专业老师负责指导的市场化运作模式,最大限度地发挥学生们的能动性放手让他们去展示能力、主动学习、挖掘潜力。前期资金投入采用自愿入股。封顶的形式避免让个别学生单独出资尽可能让每个学生都是实训超市的主人。日常管理层由较大股东、以及小股东每三人派出一位代表的形式组建了7—9人的管理团队劝能部门由人事部、宣传部、配送部、仓储部、采购部五部门构成洛部门负责人负责制定管理制度及修订,并推选出一名店长全面管理各部门及协调各部门的日常工作。但是同时我们也应该看到学生们在团队组建、部门组建中缺乏实践经验部门的沟通对话机制、日常运营配合还需要很长时间的磨合及建立这也提醒我们的专业教师要根据学生们实训超市的具体运营状况提出有建设性的意见和建议。

2。目前连锁经营实训超市经营模式。结合本专业实际情况为让大一新生尽快适应连锁专业的特色教学、让大二学生发挥各年级承上启下顶梁柱的作用、让大三毕业班学生也能在最后一年学习中分享连锁经营教研室的建设成果,目前我校的连锁经营实训超市没有采用国内各兄弟院校单年级经营模式,而是让大一新生负责保质期相对较长的日化部门,大二学生负责品种繁多、经营复杂的食品部门大三学生负责经营更灵活的水果、半加工食品部门,目的是将实训超市管理纳入连锁经营专业的日常教学中遵循从简到繁、从易到难的循序渐进过程。同时我们也要注意到这种实训超市运营模式的挑战第一大

一、大

二、大三的共同经营势必会带来日常运营的复杂性、管理上更具挑战性加何有机整合三个年级的人力、教学资源在日后的教研教改中将是重点第二厂个年级一个部门负责一年,先期的投入如何收回、两个年级工作如何衔接、各年级沟通机制如何建立等问题也是我们需思考并解决的问题。

3连锁经营实训超市的定位及具体经营范围分析。我校校内目前已经有两家超市东区、西区各有一家。连锁经营实训超市的建立势必会带来同业竞争的加剧,如何应对市场化的选择、如何处理行业竞争压力也是学生们及老师要思考的问题。具体说来掌生们在如何定价方面就存在两个比较大的分歧部分学生认为应该全面低价通过量来带动利润但可能会带来恶性竞争部分学生认为价格应该有低有高但具体哪些商品价格可以定高点朋卜些价格应该定低点还并未形成自己的一套经验与理论。当然我们还要不断扩大实训超市的经营范围:文教用品、体育用品、书刊杂志等加强商品的丰富程度适当补充时尚新颖的商品往意到大学生消费的层次性、冲动性与多样性,同类商品应同时具备多个档次的品种,以中等消费为主设计产品的品类。这些都是日后经营要不断积累与加强的部分,探索出一条适合连锁经营实训超市发展的道路。

三、连锁经营实训超市的发展思路

1。企业化的管理品牌化的运作。我校实训超市从开始建立就定位于学生走向社会的窗口,完全按照一个企业去组建、运作在日后的发展中要加强以下方面的管理第一,内部管理规范化:员工的日常管理规范、销售规范、人力资源规范、财务管理规范等做到统一招牌、统一标语、统一服装、统一形象、统一管理第二企业化管理的评分机制:着手建立实训超市绩效考核制度,考核内容包含学生实训在实训岗位上的所有工作内容,且包含企业工作纪律管理的内容。绩效考核要求严格公正并鼓励竞争评选最佳岗位能手、张贴光荣榜全部项目考核优秀者可提升管理骨干。

2项目化教学的导入滞动连锁经营专业教学改革。前文提到的湖南财政经济学院八个方块式的项目教学,一定程度上为我们项目化教学改革提供了参考,但我觉得这还不够,我们改革的方向应该是着眼于培养更适应现代连锁行业的实践性、高技能型人才。实训超市训练的内容涉及到零售学、消费者行为学、商品学、推销学、商务谈判、广告学、市场营销策划、市场调查与预测、企业战略等众多知识而我们教学改革的方向应该是以点带面,由一个实训超市的经营与管理带动整个连锁经营专业的教学改革与实践。如连锁经营专业的核心课程《连锁经营与门店管理》作为一门实操性比较强的课程应该从目前大二授课改为在大一授课而像《连锁经营管理概论》这样较为抽象的课程则应该放在大二授课加此设置的好处是让学生边学边做、夯实基础经营的过程中有理论指导,实践到一定阶段又有专业提升这样我们培养的学生不仅脚踏实地而且还能做到高瞻远瞩成为既有战略眼光、又有专业背景的高技能型人才。

3。按照连锁企业对人才的岗位需求进行教改,专注培养学生的专业技术应用能力。从我专业近几年与各校企合作的状况来看规代企业对专业化的连锁人才需求非常大,我们应该摒弃传统模式中理论化的教学内容,按连锁经营各岗位的实际技术要求来组织教学,保证现代企业最需要的岗位技能与日常的教学内容紧密结合。以校内连锁实训超市作为突破口法掉没有技能支撑的基础理论课将课程中直接支撑岗位技术的知识整合成知识链技照收银员、理货员、防损员、出纳员、采购员、主管、店长等岗位积极编制实训手册、岗位实习指导书并引进成熟的连锁超市企业的岗位培训教材,广泛采用超市实际案例教学、超市现场教学、超市岗位教学考核偏重于现场操作。

四、结论

实训超市教学的特色在于真正的实践而非实验室完全按照企业化的运作来要求学生。超市的正常经营与管理工作全部由学生来做遇到问题,由学生自己解决教师只负责监督管理。通过对连锁经营实训超市的企业化管理捉进超市与实训要求的衔接,对我们推动工学结合教育模式的发展肩着重大的理论和实践意义。

第3篇:创业实训课心得

心得

在大一的第二学期,参加了创业实训课,丰富了我、

在这8个课时内,学到的不仅是知识,还有礼仪,还多交了几个创业朋友。在相处的同时,大家不仅互相学习,互相帮助,相互配合,共同策划方案,一起完成任务。有事情,大家总是一起讨论,让我感受到团体的力量,靠一个人是不够的,懂得太少,各方面的知识是不全面的,每一次任务的涉及面有太广,需要大家一起来完成。在这中间,我学会了如何与他人一起合作,我会在管理好了自己的那一块的同时,去帮助我的创业好友。随着知识的增长,人野渐渐地成熟了,我要有一个明确的目标,我该干什么?渐渐地清晰了。不仅仅是学好知识而已。以后的打算也应该考虑了。最起码,不应该不知道自己三年在胆码,最重要的是要对得起自己,知道自己在做什么。

对于创业朋友,我很珍惜。这份友谊来之不易,我知道。大学里能多交几个朋友是难得的,他们可能在你今后的生活道路上扶你一把。靠你自己一个人想创出一番天地,是很困难的。所以在和他们的交往中,对于自己不熟悉的方面,要多多向他们请教,因为我不懂,在相互学习中,我提升了自己,丰富了自己,获得了朋友的信任,好友的支持。有时候我知足了,我知道这远远还不够,我学到的还太少,能有多少?人总是在不断地学习中的,来升华自己,所以我一直在做,在学习。

在创业团队中,每个人都有自己负责的一块内容,我会在今后的实践中,做好自己那一块,尽心尽责,全力以赴,为这个团队付

出属于自己的一份,因为我是团队的一个成员,我要有责任,这个团队离不开我,离不开每一个人,每个人在这个团队中都发挥着至关重要的作用,只有靠我们大家一起,这个团队才会生春下去。我们不能轻易说放弃。

我想在不断的成长中,我的目标会渐渐地清晰起来,并为自己的目标付出自己辛勤的汗水。

第4篇:经营之道模拟实训感想心得

十月的第二个周末(15-16日),我们财会与国企B班进行了经营之道模拟实训。实习中,同学们自由组成一个5-6位的团队,分配企业角色(首席执行官CEO、财务总监CFO、销售总监COO、生产总监CNO、研发总监和信息总监),模拟运行、经营企业。

第一天的上午,老师让我们创建自己的特色企业,各个小组上台详细介绍自己的企业与产品,让组与组之间相互了解,“知己知彼,百战百胜”。

但是这次,我们的经营很不顺利。由于之前进行的工业沙盘实习,那次实习进展得蛮不错,加上我们已经熟悉掌握了工业沙盘的经营方法和途径,下意识的在经营之道模拟实训中套用工业沙盘的经营思路。尽管老师一再强调要抛弃工业沙盘之前的方法,可还是难以避免。

第一季度时候,我们在欠缺预测规划的前提下,果断的买入大厂房与柔性生产线,开发投入华东、华南、西北三个市场区域,研发了青少年、中老年、商务人士三个目标人群。但是,由于某些(个人)原因,我们团队多是草草决策,加上经验不足:本应在第二季就卖掉厂房的,导致到第三季度的时候,出现了资金断流,引发了紧急贷款。

到第四季时候,迫于无奈,只能把厂房还有生产线全部卖出,然后再购进新的厂房与生产线,以融资应急。可“祸不单行”,我们真的是太大意了!居然从第二季开始就忘记继续开发市场,导致在第五季时候没有市场可以出售,产品积压,没有收入,负债累累。到目前为止已是第五次的紧急贷款,综合表现、财务表现、市场表现都不尽如意,都只有垫底的份。

第六季的时候,又只能卖生产线,可得到的收入远远无法承担应付的各项费用与紧急贷款250多万,“咸鱼现在连翻身的机会都没有”!本以为这次可以再争取一些订单,出售积压的库存商品,哪知,资质认证也没开发,没法销售,这无疑是“雪上加霜”啊!恨恨恨„老师也说了,现在没有什么办法能挽救呢,只能等着破产!

好吧,既然已经到这样的田地了,也没办法,只能怪我们自己没有好好分析,没有好好预算,没有好好规划,没有好好决策,这给我们一个很深刻的教训。

在此次经营之道模拟实训中,我深深体会到团队的力量,明白了合作的重要。我们必须经过团队合作,独立做出众多的经营决策,涉及企业的战略、营销、财务、生产、研发等各个方面。每个独立的决策似乎很容易做出,然而当所有问题综合在一起时,许多不同的选择方案自然产生,这些都需要充分发挥团队的协同作用。

虽然我们组在这次实训中经营不善,屡屡出现问题,最后也取得很不好的成绩,但是有一点是值得肯定的,那就是我们的成员都很团结,团队精神很强,并没有推卸自身责任而追究他人责任。而是出现问题的时候,尽我们所能一起努力解决,一起面对,不管怎样,我们的心都是一致的。

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第5篇:大学生创业实训体会

最近,刚刚结束xx职业技术学院的创业实训的课程,很辛苦,但也感觉很欣慰。看到同学们那样收获满满的离开教室,真的很高兴!

将近一年的创业实训的课程,通过和实训学员的交流辅导的接触,感觉到创业实训的课程内容非常适合同学们,每期结束,同学们反馈的信息非常好,收获很大。他们结课后和我继续联系,讨论有关创业问题,以及自己目前的困惑等,当然这些都是同学们对我的信任,我很感动,但更重要的是他们通过实训引发的很多思考。在我们的大学教育体系中,真的需要有这样一个环节,来满足同学们不同的需求点。通过这样的实训,发现自己所欠缺的,所不足的,有针对性的进行提高。最终是通过这样一种方式,在同学们的心中引入一种“创业精神”,是很必要的。

脚踏实地,仰望星空!

第6篇:经营实训报告

一、 实训时间:2012年4月23至4月28日

二、 实训地点:国美金鼎店

三、 实训目的:为了我们积累实践经验,把所学的知识运用于实践中,为我们

以后的工作打下初步的基础。我们学习的是营销与策划这个专业,到国美去实习并推销产品,首先就是对我们自己的推销的实战,不仅考验我们对于本产品的熟识程度,更重要的是我们的营销技巧的亲身领悟。学习临场推销之道,和我们的现场反映的灵敏程度。

四、 实训内容:初期是熟悉洗衣机的品牌,类型以及怎样使用洗衣机。向顾客

介绍和推销洗衣机,在柜台站岗。找出相同功能和外表的洗衣机,为何价格却不一样的原因。在柜台站岗,研究洗衣机的不同,向顾客推销介绍,带顾客去付款,完成一台洗衣机的销售。

五、 心得与体会:我在国美点电器实训的短短的六天时间里,学习到了一些销

售以及经营之道。销售真的不是一件简单的事,彼得德鲁克曾说过:“营销的目的是使销售变得多余”,现在真的有些切身理解这句话的意义了,营销是一种策略,是一种让推销变得更加容易的手段。国美利用“五一”这个非常活跃的假期,与银联合作举办“4月28 日国美银联专项团购会”活动,并大肆宣传电器产品的降价优惠活动,吸引许多顾客来购买电器,对于它的“五一”销售做了一个成功的策划。

六、 建议:(1)国美要做好电器的售后服务工作,顾客对于电器的售后服务

很是看重,这也影响着国美电器的声誉,做好电器的售后服务是吸引顾客和留住顾客的长远之策。满足顾客的一切合理要求,在同行业形成一个竞争优势。(2)对于一些已经断货并已不参与销售的过时陈旧电器产品采取低价处理和免费赠送的方式处理掉,不能长期占据一定的位置,浪费资源。

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