中南林业科技大学协议

2023-01-04 版权声明 我要投稿

第1篇:中南林业科技大学协议

中南林业科技大学物流学院院长、教授、博士生导师王忠伟

中南林业科技大学物流学院院长、教授、博士生导师王忠伟

王忠伟教授现任中南林业科技大学物流学院院长、教授、博士生导师。兼任中国森林工程学会副理事长,中国物流学会常务理事兼特约研究员,湖南省现代物流学会副理事长,湖南省物流与采购联合会副会长,国际项目管理认证专家。

王忠伟教授于1997-1998年在瑞典皇家理工大学做访问学者;2002年3月至2006年3月任中南林业科技大学教务处长,其间于2001年至2004年在华中科技大学在职读管理科学与工程博士;2002年获得美国项目管理专业资格认证(PMP);2006年任中南林业科技大学政策法规处处长、交通运输工程学院院长。2008年8月至今,任中南林业科技大学物流学院院长。

近10年来,王忠伟教授给本科、硕士、博士等不同层次学生主讲了《项目风险管理》、《项目质量管理》、《供应链管理》等二十余门课程,出版专著教材7部,在国内外学术刊物上发表学术论文近50篇,完成省(部)级及各类横向合作科研项目十七项。目前主要研究方向:物流工程与管理、项目管理、高等教育管理。

上海理工大学管理学院副院长、教授、博士生导师叶春明

叶春明教授现任上海理工大学管理学院副院长、教授、博士生导师,兼任中国机械工程学会工业工程专家,上海市工业工程学会秘书长,上海市机械工程学会理事。为《系统工程学报》、《计算机集成制造系统》、《工业工程与管理》、《工业工程》、《物流科技》、《计算机科学》审稿专家,《物流科技》杂志专家委员会委员,《工业工程与管理》杂志常务理事。

叶教授主要研究领域:工业工程、智能算法、企业资源计划、供应链管理以及知识产权评价等研究工作,长期专注生产计划与调度研究工作,是国内较早将粒子群和文化进化算法应用到生产计划与调度领域的研究者。

多年来,叶教授取得多項研究成果,获得1999年国家机械工业局科技进步一等奖一项(第三作者),2008年宝钢教师奖获得者,“用多功能开放型企业供需网模式推进实施大批量定制方法研究及应用”获得2009年国家教委科技进步二等奖,“交叉复合型专业——工业工程新专业的创立”(课题成员组成员)获得2005年上海市教学成果三等奖,作为负责人获得2009年上海市教学成果三等奖一项。先后主持国家重大科技计划子项目、国家博士点基金等项目10余项,在国内外发表文章160多篇,其中30多篇被三大检索收录。

第2篇:【中南林业科技大学涉外学院专业】中南林业科技大学涉外学院招生网站-中南林业科技大学涉外学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【中南林业科技大学涉外学院专业】中南林业科技大学涉外学院招生网站-中南林业科技大学涉外学院分

数线

第一章 总则第一条 为了进一步规范学院全日制普通本科招生工作,维护考生合法权益,全面实施“阳光工程”, 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合学院实际情况,特制定本章程。 第二条 中南林业科技大学涉外学院(以下简称涉外学院)国标编码12656,由中南林业科技大学举办,2002年6月经湖南省人民政府批准成立,是国家教育部确认,具有独立法人资格的全日制本科独立学院。 第三条 涉外学院招生工作遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则。 学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。 第四条 涉外学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。 第二章 组织机构及职责第五条 学院成立招生工作领导小组,全面贯彻落实教育部和各省(自治区、直辖市)招生工作的政策,执行学校党委、行政和学院董事会关于招生工作的决议,研究制定学院招生录取原则和规程,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大问题,确保招生录取工作的顺利进行。 第六条 学院招生办公室为学院招生工作领导小组的常设机构,负责编制、上报招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。 第七条 学院招生由中南林业科技大学招生与就业处、纪检、监察等部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公开、公平、公正,维护学院和考生的合法权益。 第三章 招生计划第八条 学院2014年面向湖南、天津、新疆、广西、广东、山西、河北、河南、甘肃、陕西、云南、贵州、安徽和江西14个省(自治区、直辖市)招生新生,分省分专业招生计划以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布为准。 第四章 录取原则与办法第九条 根据相关规定,学院2014年学院招生工作执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。 第十条 按教育部文件高考派—高考志愿填报专家

和湖南省招生录取规则,学院2014年继续实施平行志愿投档录取模式,并继续实行计算机远程网上录取。 第十一条 学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。 第十二条 对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取,如第一志愿所有专业均不能预录,则实行调剂预录,不愿调剂的予以退档。 根据相关规定,湖南省内已预录的考生应在规定时间内与学院取得联系确认,未确认的考生做退档处理。 外省考生开学时交清学费。 第十三条 英语专业要求考生的外语应试语种为英语;日语专业要求考生的外语应试语种为英语或日语;其他专业考生不限制语种,但入校后我院非英语专业只开设英语公共课。 第十四条 体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制

定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第十五条 根据国家有关规定,凡报考我院的省内艺术类考生,录取办法是在专业考试和高考文化成绩及总分合格的基础上,按总分从高到低录取。 外省艺术类考生其专业成绩均直接使用该生源所在地省统考成绩,学院不再另行组织考试。 第十六条 学院执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院有关加分或降分投档的有关规定。 第十七条 新生入学三个月内,学院按国家招生有关规定进行新生入学资格复查,复查不合格者将视情况予以处理。 凡属徇私舞弊者,取消学籍,予以退回;情节恶劣的,报有关部门查究。 第五章 收费标准及其他第十八条 按湖南省物价局湘价教[2009]56号文件和

[2013]92号文件批准的标准收费,如有调整,以政府相关部门新颁布的相关文件为准。 第十九条 我院设立了优秀学生奖学金等制度,同时设有“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等多项评优项目。 学生在校期间可申报国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及湖南省设立的各项高校学生评优评奖项目。 奖励覆盖面高,奖励金额最高达8000元/年。 另外学院还为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位和各类困难补助。 第六章 文凭及毕业待遇第二十条 根据教育部规定,学生在学习期限内达到毕业学分要求,颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书;高考派—高考志愿填报专家

符合学士学位授予条例者,颁发中南林业科技大学涉外学院学士学位证书。 毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。 第七章 附则第二十一条 学院招生办公室联系方式通讯地址:湖南省长沙市

望城区丁字镇邮 编: 410211联系电话: 0731-85623547 89814006 85623345传 真: 0731-85623547E-mail:

swxyzsb2008@126.com学院网址: http://高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家

第3篇:中南林业科技大学教授名单

中南林业科技大学教授(研究员)名录

柏智勇蔡四桂蔡珍贵曹福祥车生兵陈爱斌陈桂华陈洪 陈建华陈杰陈丽群陈亮明陈茜文陈石清陈树生陈顺良 陈文俊陈学泽陈宇拓陈自力戴美琪戴向东戴兴安邓白罗 邓德胜

方晰

贺一原

姜素红

李赐生

李闽

廖小平

刘卫东

罗明春

彭重华

孙灿明

王德良

王湘中

吴立潮

向佐群

徐剑莹

余绍军

张贵

钟海雁

周莹

崔红娟

罗攀柱

文亚峰邓海英龚中良胡美灵蒋兰香李道志李铁华廖迎新刘文金聂海燕秦立春孙凤英王东王义强吴庆定项文化闫文德喻勋林 张合平钟俐萍朱玉林邓和平罗迎社徐庆军邓联健邓湘雯邓学良段绍伟方勤敏方威 郭勇韩健何钢何小东何学飞贺国京 胡萍胡希军胡玉华胡云楚胡泽豪黄亮 蒋丽娟蒋新元金晓玲雷鑫黎继烈李安平 李德良李际平李建安李建奇李克忠李立君 李湘洲李翔晟李新华李志辉李忠海廖柏寒 林辉林亲录刘芳刘佳刘军万刘君昂 刘晓奇刘元鲁海波吕芳德吕建雄吕勇 欧祝平潘百红彭长辉彭佩钦彭万喜彭映辉 任国谱任湘郴佘济云沈守云盛均全石军南 孙汉洲谭骏珊谭晓风唐小弟唐忠荣王承南 王光军王唤良王解军王丽华王平王瑞辉 王元兰王忠伟魏美才魏善沛文畅平文仕知 吴舒辞吴义强吴迎学夏国荣向春阶向仕龙 肖更生肖宏彬谢建军谢力生谢忠球徐刚标 严永林阳志清杨道德杨柳青易文尹少华 喻云水袁德义曾思齐张冰新张沉香张冬林 张日清张少冰张小罗张治英赵莹郑哲文 钟永德周国英周铁军周文化周先雁周训芳 朱月娥邹宏霞邹琼左旦平陈晓文成凤明 方国庆冯革非何立新何晓蓉胡劲松李本贵 刘辉华刘伟刘振西谭益民吴晓芙谢国保 叶翠层易雪玲章怀云邹巅

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国务院学位委员会学科评议组成员

魏美才吴义强

全国杰出专业技术人才

田大伦

全国百千万人才工程

魏美才吴义强

全国优秀教师

魏美才田大伦吴义强

新(跨)世纪优秀人才

魏美才项文化闫文德彭万喜李贤军

湖南省科技领军人物

吴义强林亲录

湖南省百人计划

谌小勇

芙蓉学者计划

张冬林彭长辉吕建雄徐建平陈延伟

湖南省优秀社科专家

廖小平

湖南省“121人才工程”

一、二层次人选

罗迎社谭晓风林亲录彭万喜廖小平

湖南省教学名师

田大伦罗迎社吴义强

树人学者

罗迎社吴义强谭晓风项文化林亲录

教授名录

点击查看教授名录

名誉(客座、兼职)教授

点击查看名誉(客座、兼职)教授名录 任国谱李贤军张党权

“湖南盆景第一人”、盆景学权威庄昌盛教授

简讯

作者:佚名文件来源:[本站原创]点击数:264更新时间:2008/3/28

3月24日晚,我院园艺专业发起、组织了“园艺师生交流会”。我院教学主管副院长陈亮明教授、园艺教研室主任唐丽副教授、“湖南盆景第一人”、盆景学权威庄昌盛教授、果树学资深专家赵思东教授及园艺教研室全体老师参加了交流会。

此次交流会中老师们就目前颇为关注的专业方向问题与同学们进行了交流,并对部分同学的考研、就业问题进行了指导。会上由同学提出的“一要求 一问题”,即建议各老师结合社会、科技的进步对其研究方向进行了详细介绍,使同学们对学科和老师有了进一步的了解,为志在继续深造的同学指明了方向,同时也为即将选择就业的同学提供了诸多实用的参考意见。整个座谈会气氛和谐,各位名师一丝不苟的精神使到会的同学敬佩不已。

录入者:最后编辑者:喻勋林

1、校内同事举证评价、祁承经,中南林业科技大学资深树木学教授,在评价中说到:“中南林业科技大学《树木学》课程是林学、经济林、森林生态、园林、园艺等专业非常重要的专业基础课。在老一辈树木学教研室教师长期辛勤耕耘和科研、教学等方面知识、经验积累的基础上,目前以喻勋林教授领队的树木学教学团队,是一支优秀的教学团队。教师团队长期在湖南及周边省份从事自然保护区、森林公园、林区的野生植物资源调查,实践经验非常丰富,对树木的分类特征、分布、习性等非常熟悉,对树木的应用价值常有独到的见解,课程教学生动、活泼,学生学习积极性高,常听到毕业生这样评价,树木学课程是大学期间最棒的课程之一。”(详见实证材料)

2、校外专家评价及有关声誉刘克明,湖南师范大学生命科学院植物学教授,在听完喻勋林教授的讲课后评价到:“《树木学》多媒体课件制作精美,内容丰

富,讲授形象生动;理论阐述准确,概念清楚,条理分明,逻辑性强;能够深入浅出,重点突出,对难点问题讲解透彻;教学方法灵活,课堂活跃,善于调动学生的积极性;教学效果优良,是一名优秀的教师。”(详见实证材料)

3、校内学生评教指标和近三年的学生评价结果

校内学生评教指标:

(1)为人师表,教书育人,关心并严格要求学生,虚心听取各方面的意见,不断提高教学水平。

(2)为学生认真选订教材,所选教材合适,内容的阐述循序渐进,富有启发性、适应性,符合培养知识、提高素质、强化能力的要求。

(3) 熟悉大纲,精通内容,备课充分。

(4) 布置给学生的作业适度,且能及时、认真地批改,评价准确。

(5) 执教期间坚守岗位,上课不迟到、不提前下课,不自行更改上课时间或地点。

(6)讲课有热情,精神饱满,有感染力。

(7) 热心辅导学生自学,帮助学生解答疑难问题。

(8)内容充实,无知识性错误,所需各项教学技能熟练。

(9) 理论阐述准确,概念清晰,条理分明,逻辑性强;能够深入浅出,重点突出,对难点问题能讲深讲透。

(10)份量、速度适当,学生能接受。

(11)注意吸收本学科发展的新信息,不断充实更新教学内容,课堂提供的信息量大。

(12)有系统性,并注意与相关课程内容的联系。

(13)注意思想性、科学性的统一。

(14)课堂语言使用普通话,讲课能抓住要领,语言准确、简练、生动、清晰,板书字迹清楚、工整。

(15)教学方法灵活,课堂活跃,善于调动学生的积极性;重视启发学生思维,培养能力,学生有思考操作的机会。

(16)精讲巧练,讲练结合得好,重视引导学生把知识转化为能力。

(17)结合教学内容的特点,采用合适的教具和现代化教育技术手段进行教学。

(18)注重维护教学秩序,注重课堂考核与评价,课堂教学纪律良好,学生到课率高。

(19)教学过程结构紧凑,时间分配恰当,不拖堂

(20)按时完成教学任务,达到教学目的,各层次学生都学有所得,对教学反映良好。

近三年来的学生评价结果如下:

(1)2005年学生评价结果

喻勋林:98分;陈月华:95分;廖飞勇:90分;颜玉娟:92分

(2)2006年学生评价结果

喻勋林:96分;李家湘:92分;陈月华:93分;廖飞勇:91分;颜玉娟:90分

(3)2007年学生评价结果喻勋林:95分;李家湘:96分;陈月华:90分;廖飞勇:94分;颜玉娟:95分

第4篇:中南林业科技大学生产实习

中南林业科技大学工程管理

生产实习任务书及指导书

中南林业科技大学土木工程与力学学院

工程管理教研室

2010年6月

实习纪律

1、学生在实习期间必须认真地完成实习指导书规定的实习内容及其要求。

2、学生到达生产单位后,要在生产单位有关人员的指导下,进行生产实习,要服从工作分配,要严格遵守学校及生产单位规定的实习纪律和生产纪律,遵守生产单位的各项规章制度,杜绝安全事故。要遵守国家法令,遵守社会公德,保守国家机密。借阅资料必须妥善保管及时归还。

3、学生在实习期间必须端正工作和劳动态度,保持良好的作风,注意文明生产。认真实习,积极工作,虚心向工人、技术人员学习,虚心在实践中学习,独立思考,主动请教。

4、对于统一组织的实习,在实习期间不得无故迟到和早退,实习期间一般不准请假,如有特殊情况,一天之内由工地实习指导人批准;三天之内要经指导老师及工地主管部门批准,三天以上者必须报系领导批准。实习结束前,不得提前离开实习工地,更不得擅自离开工地外出游山玩水,否则严肃处理。在实习期间应团结友爱,互相帮助,共同维护学校声誉。

5、必须遵守实习单位的作息制度,注意劳逸结合,每天做好实习日记。

6、实习结束时必须完成实习总结报告,在规定时间内,提交实习报告。无故逾期不交者,其实习成绩以不及格计。

7、按规定时间返校,并做好实习答辩的准备工作。

生产实习指导书

一、生产实习的性质与目的

生产实习是建筑工程专业实施教学计划的重要环节,是学生在校学习期间理论联系实际,增长实践知识的重要手段和方法,对于实现本专业的培养目标起着重要作用。其目的是:

1、理论联系实际,验证、巩固、深化所学的理论知识,通过实习,学习生产技术知识、施工管理知识和技术经济分析知识,培养解决施工企业生产经营实际问题的能力和独立工作的能力。

2、与现场技术人员、工人相结合,增长社会知识,培养职业道德,促进德、智、体全面发展。

3、增加实践知识,为后续学习和毕业设计等建立感性认识。

二、实习要求

1、通过生产实践,获得一项或两项主要分部工程的系统生产过程的内、外作业施工管理知识。

2、按照本实习指导书的要求,完成布置的思考题,为实习答辩做准备。

3、深入企业进行调查研究,了解建筑施工企业体制改革和企业生产经营管理现状,经验和存在的问题。

三、实习的方式与内容

为了充分发挥学生在生产实习的主动性和创造性,培养独立工作能力,生产实习主要采用如下方式进行:

1、由学生本人持本校介绍信,在家庭所在地区,按实习要求就近选择和联系实习单位和实习工程。在实习中,必须在实习工程师的指导和帮助下,按照生产实习指导书的要求,制定生产实习计划,独立完成实习任务。

2、对于无法联系生产实习的学生,由生产实习指导小组统一安排实习地点,深入施工现场,下到施工班组,以普通工人的姿态参加实习。同时,组织一定的现场教学和就近参观某些已建成或在建的建筑物,扩大学生的知识领域。

3、学生实习结束后,按规定时间返校,交实习日记、实习报告、实习鉴定,并参加实习答辩。

实习的主要内容包括:

1、看懂所在实习工地的建筑、结构施工图,了解工程的性质、规模、建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同工种的操作规范和规程。

2、参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料、成品及半成品的验收工作。

3、参加主要工种班组作业,参与工程关键部位的技术复核工作。

4、参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议,并做好会议记录。了解现场技术交底和单位工程交工资料整理的主要要求。收集有关技术资料,写好施工实习日记。

5、学习现场施工方案的编制方法,并了解如何对其技术、经济指标进行分析。

6、学习现场施工进度计划的编制。

7、学习现场施工总平面图的设计。

8、学习掌握全面质量管理和安全生产的有关业务知识,参与工程质量的检查、评定、验收和质量事故的处理工作。

9、参与施工概预算的编制工作。 具体内容和要求如下:

(一)工种实习

1.钢筋工程

(1)现场钢筋是怎样验收的?其出厂证明,试验资料是否齐全?园钢和螺纹钢直径是怎样度量的。

(2)钢筋下料长度是怎样计算的?实测一根钢筋测出其下料长度与弯曲成型后的长度差,并说明原因。

(3)现场钢筋施工下料与施工图预算下料有什么共同处,又有什么不同处?为什么?

(4)实测现场钢筋龙骨上各种钢筋的分段长度和断面尺寸,判断是否合乎图纸设计要求、钢筋构造要求。

(5)观察钢筋对焊、电弧焊或立焊操作过程,并根据施工验收规范判定是否合乎要求。

(6)观察钢筋保护层厚度控制方法,分析比较各种方法优劣处。 (7)现场钢筋是怎样代换的。是否有更好的方法快速简便的进行代换。 2.木作工程

(1)现场钢模是怎样进行排模计算的?

(2)现场模板支撑方式怎样,没有落地式外架的高层建筑,是怎样进行模板的垂直支撑和斜向支撑的?

(3)现场怎样控制模板的起拱高度、中线位置及标高的。 (4)模板拆除时间、拆除方法、安全措施有哪些?怎样掌握?

(5)门窗安装要注意哪些事项?怎样防止自开门、自关门现象?后塞樘子的门窗其洞口比门窗尺寸大多少?怎样固定?

(6)木地板施工的顺序和注意事项有哪些? 3.混凝土工种

(1)现场混凝土配料方法怎样?它与实验室配合比计算有什么不同?第一盆混凝土与以后搅拌的混凝土所加骨料是否不同?为什么?

(2)现场混凝土运输方法怎样?垂直提升设备是怎样操作的? (3)现场混凝土塌落度是多少?为什么一般不浇干硬性混凝土? (4)现场混凝土试块的制作、养护及试验方法怎样?

(5)观察主次梁交接处浇注方法,震捣方法、待拆模后仔细观察其是否合乎质量要求。

(6)现场混凝土搅拌时是否掺了外加剂,其配料方法所起作用是什么? (7)现场浇注混凝土是怎样留置施工缝的? 4.砌筑、抹灰工程

(1)现场砖砌体组砌方法有哪些?混水墙是否双面挂线。为什么?框架填充墙最上面一皮砖是怎样处理的?

(2)外墙贴面砖或干、洗石子、贴大理石的施工顺序,注意事项有哪些? (3)内墙抹灰是怎样找基准的?

(4)现浇水磨石地面的施工顺序有哪些?使用的是什么样的磨石机?如何控制开磨时间和磨石程度?

(5)如何防止地面起鼓、空壳?水泥地面如何防止起灰?如已经起灰如何处理? (6)彩色水磨石地面各种颜色如何配比?其原材料比例是多少?上色石子的顺序如何?

(7)怎样检查油漆、涂料质量?

(二)内业实习

(1)熟悉施工图纸、施工图预算,了解并掌握其主要内容。

(2)对照建筑图、结构图是否有矛盾地方,现场人员如何处理的,你觉得合适吗?检查结构图看是否有错误或你不明白的地方。

(3)怎样收集技术资料,并判断资料的可靠性、正确性?

(4)了解建筑物测量放线的全过程,并判定其基线及标高控制点,是否合乎设计要求。

(5)了解施工任务单签发方式,工人工资的结算方式,限额领料的结算方式。

(6)了解施工日志填写方式。

(三)工长实习

(1)学习工长现场施工组织管理方式,对照施工组织设计,了解各工种搭接时间,优化方法。

(2)学习工长如何进行劳动力调配,确定临时材料进场计划,解决现场矛盾的方法。

(3)了解施工质量的检查管理方法,在可能的情况下实地进行轴线引测及标高控制测量。

(4)了解现场施工组织设计的主要内容,现场施工平面图布置方法,学习工长因地制宜调整施工进度的方法。

(5)了解施工现场配制的机械、材料进场计划、车辆调配计划和实际执行情况。

(6)参观成品、半成品加工厂(或车间),分析施工组织设计是否合理。 (7)了解工长进行技术交底的全过程。

(四)专题调查研究

根据具体情况,可以在实习指导人的指导下,对新工艺、新技术作系统深入的调查研究。

四、实习选点与时间

生产实习按教学计划为四周。实习的选点,是学生完成生产实习任务的重要条件之一,是顺利开展实习工作的前提。

1、实习前利用1~2天时间,选择工程任务比较饱满的先进施工现场作为实习对象。

2、选择对象时,应注意工程进度,尽可能地选择其工程进度处于主体结构的工程。

3、尽量选择一个大、中型的工程项目,如高、多层框架结构作为实习对象。

五、实习计划的拟定

选好实习单位和工程后,应迅速进入工地,并在实习工地指导人的指导和帮助下,利用1~2天时间,根据本指导书的要求,结合工程施工进度,拟定具体的实习计划,并经指导人审定后即可实施。

实习计划的内容包括:实习地点、实习单位、实习项目工程名称、技术经济指标、工程进展概况、实习进度、实习方法和步骤等。

六、实习成果报告

实习成果报告是学生对实习工作的全面总结,综合反映学生在生产实习中掌握生产实习知识的广度和深度,以及对问题的分析、归纳、创新的能力。

实习成果报告主要包括:实习日记、实习总结报告、专题调查报告、实习工地指导人评语表等。撰写整理时,应满足以下要求:

1、实习日记

实习日记是记录工作情况和积累专业知识的一种主要方式、方法。 (1)从选择实习单位和实习工程的第一天开始起,至离开工地实习结束的最后一天为止,逐日记录。

(2)简明记录每天工作或劳动的情况、出现的问题和收获体会;摘抄必要的技术资料;调查研究和参加生产,技术会议记录;建筑结构构造处理、工程质量处理以及学习专业知识等有关的其它记录。

(3)日记应注明日期、气象,字迹简练,条目分明,图表清楚。

2、生产实习总结报告

报告是全面反映学生实习情况和收获体会的综合报告。实习应认真思考,根据自己在生产实习中的主要内容、收获体会与合理化建议等,全面而精练地描述生产实习成果。报告内容与要求如下:

(1)简要说明工程概况和主要工作内容。

(2)述写在实习阶段中的主要工作内容、工程概况和亲身参与哪些工作。即:主要分部工程概况(包括主要部位构造);施工工艺与施工顺序;主要施工方法与工程进度安排;流水施工,机械配备与材料供应及其管理措施;工程技术、质量、进度、安全与工程成本的目标要求和控制;现场所采用的新技术、新材料、新工艺和现代管理方法等。

(3)着重述写实习中的具体实习收获与体会(含政治思想、组织纪律、遵守操作及其安全规程与业务学习),施工管理的反思和建议等。

3、专题调查报告

学生撰写专题调查报告的目的,是为了发挥学生的聪明才智,提高学生调查研究,独立思考、有创见性地分析问题的能力,专题报告必须建立在深入实际调查研究和学习、搜集大量的有关资料的基础上,将自己在生产实习中进行的调查情况,经过“去伪存真,去粗取精,由此及彼,由表及里”的分析研究,完成专题小论文。专题内容可以为施工技术、施工组织、技术经济、企业管理、建筑业体制创新改革和新材料、新技术、新工艺等某个方面的专题调查研究报告(或小论文)。报告和论文一定要有自己的见解,体现创新精神和意识。

4、实习工地指导人评语表

请实习工地指导人对实习学生在实习期间所从事的工作、业务能力、工作态度、实习报告等作出评价,并写上具体的评语,对于不在学校统一组织进行实习而单独在外实习的学生,由实习单位签好意见盖章后由学生本人带回学校。

七、成绩评定

由有关老师组成的实习答辩小组,主持学生答辩,根据学生的实习日记、实习报告、理论实际分析问题解决问题的能力,并结合平时实习表现、劳动态度、与工人同志的关系及遵守实习纪律等情况进行评分,实习成绩按五级计分,分为“优、良、中、及格、不及格”。

八、实习指导人注意的事项

指导学生实习的工程技术人员,是使学生深化专业理论,学习生产实践知识,向学生传授工作经验,培养学生独立工作能力的老师。因此,学生应尊敬工地实习指导人,并虚心请教,听从指导,服从安排。

实习单位及其指导人协助学校对学生在实习期间做好下列指导和督促工作:

1、实习开始后,请根据工程情况和生产实习大纲的要求,指导学生制定实习计划,确定实习项目、内容、实施方法、步骤和实习进度等。

2、安排学生参加各种现场生产技术会议,向学生传授工作经验、社会知识和生产技术知识,帮助解决学生在实习中出现的技术疑难问题。

3、指导学生收集技术和科学管理等有关资料,每周检查学生的实习日记。

4、督促和检查学生实习计划的执行情况,必要时可适当调整实习项目,严格要求学生按实习大纲完成实习任务,并对学生进行安全教育,经常提醒学生注意安全。

5、实习结束时,根据学生在实习期间的工作和生活表现、完成任务情况、实习日记、实习报告的质量等写出评语。在肯定成绩的同时指出不足和今后努力的方向,加盖公章后密封,由学生带回学校交建筑工程教研室。

6、实习期间学生发生异常情况(重大质量事故、安全事故、实习严重不负责、不服从安排或擅自离开工地游山玩水等),请及时与湖南科技大学土木工程系建筑工程教研室联系,以便及时处理。联系电话:0732-8290041。

九、生产实习安全注意事项

1、凡进入工地施工现场,必须严格遵守有关安全技术操作规程,服从工地安全指挥,记住安全技术交底事项,高度重视安全问题。

2、实习开始前,必须经过安全教育后,有工地的专人带领才能进入施工现场。

3、工作前要保证有足够的睡眠,工作中严禁饮酒、打盹;因病神志不清者严禁去施工现场工作。

4、要团结互助,工作中禁止打闹、争吵和开玩笑。

5、进入施工现场,必须坚持戴好安全帽,应注意:井架、龙门吊、脚手架附近较危险,要注意防止高空坠落物体(钢筋、砖、模板等)伤人。在高空工作必须系好安全带,不准在高空向低层或地下丢任何建筑材料、工具或模板、钢筋、钢管等物件,以防止安全事故发生。

6、在楼层工作时,应注意正在施工的楼面是否有洞口,要防止洞口坠落人员或物体,人人都要高度重视高空作业的安全,高空作业不准搭乘龙门吊,井架的吊栏。经常注意警告标志,防止事故发生。

7、施工现场禁止穿高跟鞋;严禁穿高跟鞋、拖鞋、硬底鞋和光滑鞋底的鞋子高空作业,在架板上行走时注意不要踏探头板(空头板),在施工现场要注意木模板上的钉子,注意踩上钉子。

8、禁止在木工棚或有油漆、汽油等易燃物的场所(或仓库)吸烟,防止火灾。

9、施工现场的电气设备、电线、机械设备等不准乱动,严防触电和损坏设备。到现场后要了解各种信号和安全警戒或标志,不得触动。

10、预应力筋张拉或钢筋冷拉设备在操作时,禁止人员站在张拉钢筋的两端,以防钢筋回弹伤人。

11、借用工地安全帽及其它工具,要及时归还,丢失者要负责赔偿。

12、自觉遵守交通规则,注意安全乘车。

第5篇:中南林业科技大学专科新生入学须知

秋风送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节,中南林业科技大学欢迎你的加入!为方便你顺利入学,现将有关事项告知如下:

一、新生凭《录取通知书》可购买来校半价火车票,于9月8日到校报到。新生可在长沙火车站乘

7、10

7、80

5、602路公交车,长沙汽车南站乘

7、10

7、103路公交车,长沙汽车西站乘1

52、603路公交车或乘坐出租车直达学校。无故逾期不报到者,取消其入学资格。

二、户口迁移费用自理,26元/人。办理户口迁移证注意事项:①户口迁移地址为湖南省长沙市(天心区新开铺派出所);②户口迁移证上的姓名、年龄、身份证号码必须与高考录取审批表上的完全一致,不一致的要以高考录取审批表上的信息为准,否则不予落户;③北京市、长沙市区城镇新生不办理户口迁移手续。

三、新生持录取通知书到毕业学校或地市、县(区)招生部门领取考生纸介档案,于报到时交学校招生就业处。

四、湖南省新生党组织关系由所在地的县、市委组织部按有关规定转至中南林业科技大学党委,其它省(市、区)新生党组织关系由所在地县、市委组织部门按有关规定转至中共湖南省委教育工委组织部。团员的团组织关系转至共青团中南林业科技大学委员会,团员证经毕业学校团委加盖转出章后由本人携带,入学时交各学院分团委。

五、报到时须交本人近期正面免冠平板一寸黑白照片十张。

六、根据国家有关规定,经物价部门批准,旅游管理、酒店管理二个专业学费3500元/年,其他代收费共1925元(教材费1150元,体检费45元,预存餐费100元,预存上机费100元,财产押金100元,床上用品430元),军训服装费入学后再收取,公寓住宿费800—1200元/年•生。所有费用都应在开学前一星期存入所附银行卡,由湖南省财政厅非税管理局统一收取。大学期间此银行卡不可随意更换,学校所有对学生有关学费收取、资金(如奖助学金)发放都必须通过此卡。

七、为保证学生安全,便于管理,学生一律住校,学生宿舍实行公寓式管理。学校为新生备有经湖南省质量技术监督局检验合格的床上用品:盖棉絮2床、垫棉絮1床、枕芯1个、床单2件、被套2床、蚊帐1床、枕套2个,竹凉席1床,成本价430元/套;学生如不需购买,请与学生公寓管理中心联系,联系电话:0731-85658515。学生医疗保险及平安保险(均为40元/年•生)在入学时由保险公司收取。

八、新生入学后,须进行复查和体检,凡不符合录取条件或有舞弊行为者将取消其入学资格。

九、请新生路途注意安全,报到时,行李只能交给佩有学校迎新标志的工作人员帮助运送。联系电话0731-85623099,0731-85623098。

中南林业科技大学招生办公室

二〇一一年七月

第6篇:中南林业科技大学团建月策划

团支部建设活动月

总 策 划 书

“固本强基 彰显活力”

材料科学与工程学院 2013级林产化工2班

主策划:潘才宝(团支书)、李承慧(组宣委)

目录

一、 前言……………………………

二、 支部团员大会…………………

三、 民主生活大会…………………

四、 公益活动………………………

五、 文娱活动………………………

六、 特色活动………………………

前言

中国共产主义青年团是先进青年的群众性组织,是党的得力助手和后备军,在社会和后备军,在社会主义经济·政治·文化建设的进程只能中发挥了生力军与突击队的作用。我们的团有着光荣的过去,为使爱国主义精神在新一代大学生中继续弘扬,为保持青年团员奋发有为,与时俱进,锐意进取的精神,为发扬团圆的优良传统,在这祖国六十华诞之际,我校团支部建设活动月即将拉开帷幕。

一、 活动背景及意义

十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,

为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。

增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自 我认知。

更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。当然,我们可以更好地了解学校。

支部团员大会

【活动主题】

固本强基 彰显活力 【活动背景】

我校中南林以“青春中国梦,壮志少年行”为主题开展支部团员大会。为迎接党的十八届三中全会,基层组织应该团结在一起,积极向党组织靠拢。认真学习团中央关于认真学习贯彻党的十八大精神全面加强团的自身建设的决议,解决个人的思想问题,充分认识团的重要性,此次活动对我们青年的发展更重要。

【活动目的】

1、充分贯彻“青春中国梦 壮志少年行”的团建月主题。

2、加强同学们对中国共产党和中国共产主义青年团的认识,引导同学们加强对党和团的理论知识的学习。

3、组织支部团员学习《中国共产主义青年团章程》、《中南林业科技大学工作指南》。

4、提高当代大学生遵守团纪的意识,坚决拥护中国共产党的领导,努力成为合格的社会主义接班人。

5、提高班集体的凝聚力,让同学们正真融入到新的大家庭。

6、使同学们对党的精神政策和共青团的规章有了更深的了解,有利于让我们由党和团过渡到班级和个人,从而充分学习党的精神,提升个人修养和素质。

【活动对象】

2013级林产化工2班全体成员 【活动时间】

2013年11月4日下午四点 【活动地点】 主教楼北412 【前期准备】

1.提前5天召开班委会,商议会议具体细节。

2.安排指定人员采购(两人)、会议记录(一人)、拍照(一人)、场地负责(三人)。

3.各班委加强宣传工作,调动班级积极性。 4.每人至少准备一首红歌或党团历史故事。 5.班委提前商议好党团知识竞赛试题。

【活动流程】

1、 班委组织全体同学下午四点准时出席。

2、 团支书发言,引出本次团建月主题“固本强基 彰显活力”。

3、 各班委发言,谈谈两个月来的工作心得,提出存在的问题。

4、 进行班级讨论活动,自由发言,讲讲班级两个月来的趣闻以及对班级建设的宝贵建议。

5、 进行党团知识竞赛,由六个小组分别抢答,冠军有精美礼品。

6、 会议结束,团支书对此次大会做总结。 【经费预算】

奖品若干元

【注意事项】

1、

2、 在活动期间班级所有同学都必须听从班干部的调配,保证全体人员参加。

所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身, 具有责任心。要动员每位同学参加会议,保证全体出席会议。

开会中途所有同学无特殊情况不得离场。 天气转凉,同学们注意防寒保暖。 发言时应注意仪容仪表。

各班委应虚心听取同学们的意见,积极思考改进方法。

3、

4、

5、

6、

民主生活大会

【活动主题】

生活民主,快乐生活。 【活动背景】

我们来自不同的地方,来着同样的梦想。在一个新的环境中,我们都不熟悉,而且有着不同的生活习惯和风俗,对待事物的观点和态度也不同。因此我们有必要相互沟通,彼此了解,让全班更加融洽的相处在一起。另外在一些班级问题上,更加需要全班同学群策群力。全体同学才是班级中最重要的部分,因此我们需要大家在一起共同商讨关于班级建设的问题,让我们的班级变得更加民主。

【活动目的】

加强班上同学之间的沟通,让大家相互理解,增进友谊,提高班级凝聚力,促进班集体的和谐发现。同时也是为大家提供丰富多彩的课余活动以放松疲惫的身心,进一步丰富校园文化生活,营造一种奋发向上,积极进取的良好氛围,展示同学们团结一心,蓬勃向上的精神风貌。更重要的也是让同学们林产化工2班这个新家庭,让每个同学和睦相处、同舟共济、团结友爱。

【活动对象】

2013级林产化工2班全体同学

【活动时间】

2013年11月5日

【活动地点】

经干大草坪

【前期准备】

1、 将各项工作具体分配下去:采购(三人)、拍照(一人)、场地负责(三人)。

2、 各班委加强宣传工作,动员每位同学参加会议,保证全体成员出席。

3、 每个人至少准备一首歌或者家乡生活故事来介绍自己的家乡。

4、 各班委提前准备好“今日看世界”环节的议题。

5、 活动前采购人员先采购食品和饮料。

【活动流程】

1、 下午2点全体人员到经干大草坪集合。

2、 班干部组织同学围成一个圈,相邻位置不可以是同寝的,有条件的男女插空就坐。

3、 团支书发言引入民主生活大会的主题。

4、 同学自愿上台介绍自己的家乡和民主现象。

5、 团支书引入“今日看世界”话题,讨论时事焦点。

6、 同学们自由发言。

7、 组宣委员和心理委员等干部分发饮料和食品。

8、 进行团体小游戏,详见附表一。

9、 团支书总结本次活动。

【经费预算】

零食饮料 共计50元

【注意事项】

1.大会期间注意保管好贵重物品,以免丢失。 2班委组织好现场秩序,让活动有秩序的进行。 3.活动时维护班级形象,讲文明懂礼貌。 4.活动结束后清理活动现场。

文娱活动

---------------快乐农家乐

【活动背景】

我们大部分是家中的独生子女,很多人都没有下过厨房,做过饭菜。另外大家来自五湖四海,离家较远。这次农家乐之行让我们有机会在一起做饭,吃饭,可以让我们体会到“家”的温暖。最后,在学习工作之余,也给我们一个休闲娱乐的机会。

【活动目的】

增进同学之间的交流,加深相互的印象与感情,在活动的过程中让大家彼此了解。以此成为真正的朋友。最重要是让大家意识到自己是林化二班的一分子,我们都是一家人,我们要团结在一起林化二班才会更强。

【活动主题】 携手相伴农家乐 相亲相爱一家人 【活动对象】

2013级林产化工2班全体成员 【活动时间】

2013年11月24日

【活动地点】桃花岭 清香园农家乐

【前期准备】

1、提前选定买菜采购人员(8人)

2、将班级(26人)分成三批前往,选出每批的负责人。第一批8人(采购人员)第二批9人 第三批9人。

3、每个寝室至少出两个菜,并提供所需食材清单给选购人员。

4、安排人员提前一天去考察活动场地,并写注意事项。

【活动流程】

1. 第一批6点半集合,然后去后街选购。然后前往农家乐。到达后自由活动。

2. 第二批和第三批8点在图书馆前集合,坐公交17号前往农家乐。

3.全体同学自由活动,可以唱K、麻将、围棋、台球等。 4.十点半大家集体下厨做菜。 5.十二点左右集体就餐。

6.清理就餐场地、清洗餐盘、打扫卫生然后继续娱乐活动

7.下午四点左右集体坐公交回学校。(下车后每组负责人清点人数)

【经费预算】

场地350元 食品450元 合计800元

【注意事项】

1、保管好自己随身个人物品,请勿携带贵重物品,以免丢失。

2、集体行动,一切以安全为先,服从组织者的安排,如有异议需于活动前提出,各负责人需管理好所带队成员。另如在活动过程中遇到困难请立即与组织者和其他成员联系,以便及时解决问题。

3、参与活动成员需提前手机充足电和话费,以备联系。

4、贵重物品存放好,不可单独一人去偏僻的地方,至少三五人一起。

5、任何环境不乱丢垃圾,注意个人形象,建立大学生良好的口碑。

6、活动当天如遇天气异常,需及时调整活动时间。

公益活动

----爱心传递

【活动背景】

当我们享受着知识滋润的时候,有一群孩子缺少着画画本,为让这些孩子插上飞往梦想的翅膀,林产化工二班的同学决心积极响应“天使的翅膀”组织的回收单面A4的行动,让孤儿院的孩子拥有一本属于自己的画本!

【活动目的】

奉献爱心,用行动展现林产化工二班学生的爱心,让林产化工二班的同学更加团结、懂得珍惜自己所拥有的事物,同时让孤儿院的孩子获得更多的关怀。 【活动主题】 传递爱心,从纸张开始。 【活动对象】

2013级林产化工2班全体成员 【活动时间】

2013年11月19日 【活动地点】

中南林业科技大学 【前期准备】

1、 联系“天使的翅膀”负责人,和他们一起举行。

2、 选定人员,不同时间点摆点宣传。

3、 组宣委员大力宣传,让活动深入民心,让学生了解活动目的。

4、 制作横幅,找到摆点工具。 【活动流程】

1、 在食堂前面摆点,进行广泛宣传。

2、 积极响应这个活动,并提供最大的帮助。

3、 将收集到的纸张存放于指定地点。

4、 与“天使的翅膀”组织一起将回收的单面A4纸送到孤儿院。

【经费预算】 横幅50元 【注意事项】

(1) 注意调动学生积极性,进行大力宣传。 (2) 注意礼貌用语,说服别人捐纸。

跨学院联谊欢乐活动

————特色活动策划

【活动背景】

光棍的你,依然被无法排遣的孤单和寂寞淹没到无法呼吸吗?单身的你,还在为找不到碰出“火花”的Ta愁眉不展吗?

是时候释放一下你久违的激情,给自己一个机会好好的放松一下了!沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活更需要一点刺激和浪漫!

你忧郁的眼神是不是开始表露出了你对美好生活的向往!?come on!

【活动目的】

丰富同学们的课余生活,加强整个林产化工专业的凝聚力,增进同学们彼此之间的了解。使同学们的日常学习生活不再那么单调乏味,丰富新同学的生活环境,让大家积极地尽情地展现自己的才,增强彼此的了解,使本来陌生的彼此变得熟悉。

【活动主题】

交友万岁,单身无罪

【活动对象】

2013级林产化工2班 木工4班 英语2班 英语3班全体成员

【活动时间】

2013年11月09日晚7:00-9:00 【活动地点】

经干草坪 【前期准备】

(1)确定好活动主持人,并写好相应台词,串词。 (2)事先负责联系笔记本及音箱等设备。

(3)各班上报节目,列出节目名单交给主持人,控制节目数量(应为10-15个)

(4)各班班委提前一小时到达,负责场地布置。 (5)各班派指定人员去摆设音响设备。

(6)组宣委负责邀请各个班级的同学及加大宣传力度。 (7)每班派出人员参与食品饮料选购,费用平分,班费报销。

【活动流程】

(1)各班班委带领班级人员集合

(2)主持人致辞,宣布跨学院联谊欢乐活动开始。 (3)依次上演节目,期间穿插小游戏。

(4)主持人调动全场氛围,让观众上台参与游戏。 (5)各班安排指定人员分发食品饮料。

(6)主持人总结联谊活动,完美落幕。

【经费预算】

电脑 麦克风音响 140元 小礼品若干元 食品若干元

【注意事项】

(1)保管好自己随身个人物品,请勿携带贵重物品,以免丢失。

(2)所有参与人员均不得有猥亵的动作,污秽的言语。 (3)活动中途退出,须汇报批准再离开。

(4)主持人应注意会场的纪律和气氛,适时的调节,避免过于沉闷或松散。

第7篇:中南林业科技大学管理信息系统作业答案

绘制数据流程图:财务科根据上月工资清单和人事科送来的人员及工资变动表填写本月工资发放清单中的有关项目。总务科将扣款清单送交财务科,再由财务科按扣款清单将扣款数填入本月工资发放清单。最后计算出每位教职工的应发工资数,并填入工资发放清单,为工资发放人员发放工资作好准备。

一个工厂生产多种产品,每种产品要使用多种零件组装,一种零件可能安装在多种产品上,设计“产品和零件关系”的E-R图(要求写出实体的3个以上主要属性、实体间联系的类型),并将其转化为关系模型。

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