人物形象设计专业化妆课程教学初探

2022-09-12 版权声明 我要投稿

随着经济的不断发展, 人民生活水平的提高, 人们对生活质量提出了越来越高的要求。人物形象设计专业是近几年新兴的朝阳专业, 最具发展前景, 就业渠道宽, 多年来我国人物形象设计行业只有影视人物造型、舞台人物造型、电视节目主持人等人物形象设计。而生活人物形象设计、职业人物形象设计领域还处于起步阶段。由于人们对人物形象个性设计的需求不断攀升以及人们对人物形象设计的个性化、多层次需求, 使得人物形象设计已成为一种流行文化, 被人们普遍认同和接受。本专业毕业生主要面向下述4种类型的企业或单位:

(1) 电影、电视、戏剧、模特、摄影等专业公司, 担任人物形象设计工作人员。

(2) 化妆品销售公司, 担任形象代表、公关人员、销售代表。

(3) 美容美发与形象设计企业, 包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中心, 担任中级经营管理和中级操作人员。

(4) 毕业生可根据本人的业务能力、经营管理能力和财力, 自主创业, 如开设公司、专业店等。

人物形象设计中的化妆、发型、服装、仪态都不是简单、孤立存在的, 是多方面有机的结合, 是由内向外的整体创造。比如化妆, 既要考虑被设计者的脸形五官, 也要从整体出发, 结合人物的个性气质、身分、服装、环境等条件来塑造, 不可能在局部进行。因此, 在教学上, 我们特别注重课程内容的整体性。只有根据人物形象设计专业的实际, 在教学上注重引导学生的全面发展, 在课程安排上注重基础课、专业课、修养课以及设计创作课的有机结合, 并通过不断的教学实践, 教学总结, 才能取得良好的教学效果。作为人物形象设计专业的学生, 化妆、发型、服饰搭配是必修核心课程, 化妆课程更是作为一个形象设计师的入门基础课程, 如何上好化妆课是专业教师必须重视和解决的主要问题。

化妆课程是一门技术与艺术相结合的技能课程, 要求教授化妆课程的教师和学生, 既要有高超的技术能力, 又要有较高的审美能力和对流行时尚的掌控能力。在教学中教师要根据专业特点, 传授理论与指导学生动手操作相结合, 注重教学方法与教学实践。

1 单元练习教学

把每一个步骤分单元练习, 如:洁肤→修眉→润肤→隔离霜→粉底→定妆→眼影→眼线→涂睫毛膏→画眉→涂腮红→画唇线→涂唇膏→妆面检查。按单元练习, 把化妆的每一个步骤都熟练掌握, 然后把步骤融会贯通, 整合完成一个完整的妆面, 经过反复练习, 温故而知新, 不断强化从熟练到融会贯通, 达到量变到质变的飞跃。

光靠老师课堂上的理论灌输和示范是远远不能达到教学要求的, 更需要学生在老师的指导下进行大量的实操练习。实操练习除了课堂上的练习外, 还需要学生课后进行反复的实践, 以强化和验证老师的理论教学。由于本专业的社会实践性较强, 需要安排一定的课程进行社会的参观实习, 结合专业理论教学开展的实习与现场参观等活动, 使学生了解本专业的实践要求, 形成对本专业市场状况、技术应用的感性认识, 拓宽学生的眼界。这样从理论到实践, 又从实践到理论, 能使学生的专业素质得到较大提高。

2 注重基础关注时尚

绝大多数人有自己的审美观, 但是由于审美意识受到多方面的影响, 造成了个人审美意识会暂时出现不稳定性, 加强学生在化妆课程学习中对时尚的学习, 在学习的同时通过教师对学生的影响, 潜移默化的提高学生的审美情趣, 把握时尚脉搏, 这是作为一个学形象设计的学生至关重要的, 了解时尚, 把握时尚, 有敏锐的时尚嗅觉, 是形象设计师必备的专业修养。

教师在教学中多利用现代化的教学手段进行教学, 让学生多观摩各种不同风格的形象设计案例, 色彩搭配、技法运用、风格表现时常会随流行而改变, 因此教师在备课时的准备尤为重要, 提供图片的欣赏分析, 随时了解时尚的变化和发展。

3 注重自身内在修养

良好的外在形象是建立在自身的文化修养基础之上的, 人的个性与心里素质要靠丰富的文化修养来调节, 从事形象设计专业的工作人员, 必须具备一定的文化修养, 使自身的形象更加丰满, 而得到更多人的认可, 一般来说要具备一下素养:1、对时尚的高度敏感和丰富的想象力。2、触类旁通, 对美术、音乐、舞蹈、文学、诗歌, 要有一定的了解与爱好, 现代生活方方面面的时尚资讯, 都可以给我们很大的启发和设计灵感。3、对生活的观察能力和敬业精神, 是一个形象设计师应具备的, 要养成敏锐的感觉和好奇心, 注意观察周围的一切事物, 从设计的角度去了解、思考、观察生活中的一切, 敢于打破常规, 标新立异。

作为教师也要不断提高自己的专业知识, 教师的欣赏水平直接影响学生对时尚的领悟。所以教师平时搜集即时尚又有欣赏价值和代表性的造型图片是教学的一个重要环节。教师对时尚的诠释直接影响学生对时尚的理解和甄别, 一个好的形象设计教师, 是可以通过自身影响身边的学生, 为学生提供一个即时尚又有品位的教学氛围和环境。

摘要:本文通过对人物形象化妆课程的一些授课经验, 梳理了化妆课程在人物形象设计专业中, 课程的分布, 以及在教学上, 应该注重课程内容的整体性, 了解人物造型的基本知识, 及各种妆面和服饰搭配的表现方法。

关键词:形象设计,专业特点,内在修养,关注时尚

参考文献

[1] 中国轻工业出版社出版《化妆基础人物形象设计系列》作者:王一珉, 化学工业出版社, 出版时间:2008年9月

[2] 《顶级造型师的美妆秘诀》白金版, 作者:唐毅, 中信出版社, 出版时间:2009年1月第一版

上一篇:浅谈工业造型设计在轨道交通车辆设计中的应用下一篇:浅析施工过程中质量控制管理