学生语文素养提升论文提纲

论文题目：试论中职语文教学对学生人文素养的提升

摘要：近年来,中国经济迅猛发展,创造了举世瞩目的成就。随着国家经济发展的需要,对“中国制造”走向“中国智造”,培养大国工匠的呼声越来越高。中国教育对人才的培养要求,也上升到了新的高度。为了顺应这样的变化,中等职业教育不仅要培养高技术人才,更要培养具有人文素养的高素质劳动者。而人文素养正是目前我国教育部提出的“中国学生发展核心素养”中“人文精神”的重要体现。语文课程的人文属性,使其在提高学生人文素养方面具有一定的优势。因此,本论文将从改变中职语文教育观念、教材选择与文本人文意识的解读、个性化的课堂设计和引导,以及创设中职学生成长的人文环境等四个方面,论述中职语文教学对学生人文素养的提升策略。

关键词：中职语文;人文素养;提升策略

学科专业：学科教学（语文）（专业学位）

摘要

Abstract

绪论

一、选题的来源及研究目的和意义

(一)选题的来源

(二)研究目的及意义

二、选题的文献综述

第一章 中职语文的教育现状

第一节 中职学生的基本情况

第二节 中职语文教师的教学情况

第三节 中职语文教材设置的不合理之处

第二章 中职语文教学对中职学生人文素养提升的重要意义

第一节 “人文素养”的界定

第二节 语文课程的“人文性”特点

第三节 提升学生人文素养的必要性

第三章 通过中职语文教学提升学生人文素养的策略

第一节 改变中职语文的教育观念

第二节 教材选择与文本解读中的人文意识

第三节 个性化的课堂设计和引导

第四节 创设中职学生成长的人文环境

结语

参考文献

致谢