网络时代信息资源有效途径论文

2022-05-04 版权声明 我要投稿

摘要近年来,随着我国社会经济的迅速发展,信息技术也取得了飞速发展,人类社会迈入网络时代,大众阅读正在经历一场巨大的变革,公共图书馆如何在网络时代生存和发展成为迫切需要解决的问题。今天小编为大家精心挑选了关于《网络时代信息资源有效途径论文 (精选3篇)》相关资料,欢迎阅读!

网络时代信息资源有效途径论文 篇1:

试论网络对语文教学的影响作用

计算机技术的飞速发展促使我们进入了网络时代,信息资源十分丰富、开放,娱乐性和传播性都相当的惊人。在语文教学中由于学生写作和阅读中需要很多及时的、丰富多彩的信息资源,而得到这些信息的最有效途径便是通过网络获取,因此网络在语文教学中的应用也越来越广泛。网絡不但能够确保学生快速及时地掌握第一信息资源,还能够开阔学生的视野,激发学生学习及探索语文知识的兴趣。但是任何事物都有其两面性,他给我带来了便利的同时也造成了一些消极的影响。网络语言使得原本规范的语文文字表达受到很大的冲击,那些庸俗的、低下的知识也会在网络中传播,会对学生的思想和素质带来一定的负面影响。作为一名语文教师,我们在利用科学技术产物教学进而提高教学效率的同时,一定要认清楚网络的“两面性”各是什么,如何能够扬长避短,多利用它的优势而抛弃消极的作用,使其能真正地帮助教师有效提高教学效率。

网络语文教学作用初中语文教学是语文教学中比较重要的一个阶段,这个时期在语文教学中不但要传授给学生语言文字的运用和重要功能,还要在教学中注重学生情感及审美能力的教育,帮助学生提高自身的知识素养,促进学生为自己形成正确的价值观和世界观打下良好的基础。

一、网络在语文教学中的积极作用

语文教学中教师利用网络教学就是要充分发挥网络在语文教学中的优势,快速地帮助教师提高教学效率。在此,我们就先来讨论讨论网络发展对语文教学起到的积极的教学影响。

1.网络的丰富教学资源能为学生提供十分有价值的信息

网络知识和信息的开放性使得网络成为了一个巨大的知识宝库,在网络信息中就比较容易找到自己想要的答案或是信息。这对于学生来说就是一大优点。在以前的传统教学中也就是计算机还未出现之前学生或是教师想要找寻一个汉字或是字词还需要查阅资料很长时间,而自从网络及互联网逐步普及以来,这样的事情便成为了很简单的事情,只要学生自己在查找一栏中输入电视机或是电冰箱就会出来十分全面的讲解,对于语文这门语言教育学科而言就很大程度上提高了语文教学的效率。

2.网络的开放性能够拓宽学生的视野,让学生更加灵活地运用语文知识

汉语语言是中华民族的骄傲和自豪,能够较好地学习汉语言并加以利用是一件很艰难也很枯燥的事情。当网络逐渐盛行之后,开放性的网络资源和信息资源就给学生学习语文知识带来了很大的便利和重要的信息搜索平台。在网络信息时代,自由开放的信息世界中,教师和学生都可以运用更加丰富的语文知识并将其进行适当的应用。相对于从前的语文教育只能够局限于校园中、教材中的知识来说具有更加重大的意义,对于开拓学生的视野,提高语文素养的综合能力上具有独特的教学意义和教学效果。教学中运用网络平台、多媒体教学等形式可以丰富语文教学课堂,真正摆脱枯燥乏味的语文知识学习的氛围,使知识和教学都更加鲜明、活泼,促进教师对学生语文知识的认知和理解。

例如,在传统教学中语文写作的素材只能够局限于学生身边发生或是听到的事情,这样就会使写作内容缺少新鲜感。而现在网络逐渐盛行之后,学生可以通过网络平台搜索一些比较有新意,大家又没有提及到的事件,并在自己的写作中恰当地运用起来,这样就会在内容上丰富自己的写作水平,而且可以运用最恰当最适宜的事例去论证自己的写作观点。同时在学生搜索和筛选的同时感受别人写作的特点和魅力,并且加以借鉴和利用,不断拓宽自己的语文知识面,提升自己的语文水平。

3.良好的网络资源可以促进学生审美能力和德育能力的提高

新课程标准要求,在进行语文知识的传授之中,教师要注重培养学生的审美能力和道德思想观念。这也是现代社会对未来人才要求趋势。网络信息对民主和人文关怀的不断关注和深化,确保了在网络信息库中存在着大量的包含爱意的信息资源,当学生去关注和搜索时能够在思想感情上打动和感染学生,逐渐培养学生的审美能力,树立正确的价值观和道德观。网络信息和内容传播能提高审美能力的语文内容,这要比传统教学中教师课堂中不断的讲解方式更加容易被学生接受,因此在教学效率方面的收效就会很乐观。

二、网络在语文教学中的消极作用

网络的发展确实给我们带来了教学的便利和优势,也在一定程度上提高了语文教学的质量和效率,使语文知识教学进入了更加现代化的教学形式。但是我们看待问题不能够太片面,一定要一分为二的分析问题,在包罗万象的网络时代中为学生提供更加丰富和新鲜的教学资源之外,也使得语文教学中出现了一些前所未有的问题,网络制式的随意性、开放性和包容性也给我们的语文教学带来了很大的消极影响,一定程度上制约着语文教育的顺利开展。

1.过于丰富多彩的网络资源给语文教学带来了一定的困惑

网络就像是一个很大的知识框架,里面包含着很多我们教学需要的或是不需要的知识和事物。在现代网络逐渐深入人心的网络时代中,人类出现了过于依赖网络的心里倾向,大多数人嘴里和心里都在喊着“不会、不懂就找百度”的思想。这样在很多学生看来,百度便是他们解决问题的工具和思考问题的“大脑”。当学生在学习的过程中只要遇到一些问题或是知识上的理解出现问题后,第一想到的不是通过自己的探索和分析来寻找到正确有效的解决办法,而是“百度一下”。但是对于网络中的知识来说,它的编写过程并没有我们的教材和一些参考书籍编写的严谨并遵守法律法规。在百度百科中只要编写者发出的信息词条没有明显的违法,我们的法律法规就会在网上呈现很长的时间,如果编写者不注意出现了语文表达上的失误,也会被学生和其他人士广泛流出。

2.语文语言的规范性也逐渐受到网络流行语的威胁

网络时代中最重要的就是网络流行语的出现和盛行。网络中的信息资源更加贴近学生的实际生活,并且它靠着庞大的网络系统进行传播,就会不断地快速地流传到实际生活之中。对于正在处于青春叛逆期的学生来说,对这种新鲜事物的追捧和高度的兴趣就会促使这些网络流行语的快速传播,并在学生群体中得到流传和应用。这样就会在很大程度上冲击到我们规范的语文表达,和学生原有的学习兴趣。例如,网络中流行的“有木有、亲~、东东”等语言,如果学生过分地接受并利用这些语句就会大大降低学生用语的规范性,也会逐渐地在语文学习中丧失语文规范表达的能力。

从以上的分析我们可以看到,网络对中学语文教学既有积极的影响作用又有比较消极的负面影响作用,在教学中教师要做好应对消极作用的教学措施,合理运用网络资源和平台,充分发挥其积极的教学影响,确保网络时代能够真正为我们的语文教学所服务。

作者:刘洁

网络时代信息资源有效途径论文 篇2:

网络时代公共图书馆的生存和发展

摘 要 近年来,随着我国社会经济的迅速发展,信息技术也取得了飞速发展,人类社会迈入网络时代,大众阅读正在经历一场巨大的变革,公共图书馆如何在网络时代生存和发展成为迫切需要解决的问题。本文以公共图书馆建设为切入点,结合网络时代背景,在阐述网络时代公共图书馆建设的现实意义的基础上,通过分析网络时代公共图书馆面临的困境,探讨了网络时代公共图书馆生存和发展的策略,旨在说明网络时代公共图书馆建设的重要性,以期为网络时代公共图书馆的生存和发展提供参考。

关键词 网络时代 公共图书馆 生存和发展

数字时代和网络时代,给人类生活的各个方面带来了巨大的变化,改变着人们的生存环境和生活状态,并不断给人们提供新的机遇和新的挑战。公共图书馆作为面向社会的公益事业,面对多种信息资源并存的状态,网络时代公共图书馆生存和发展适应多种资源建设和服务内容拓展的新趋势至关重要。网络时代公共图书馆的生存与发展是公共图书馆关注的焦点。因此,研究网络时代公共图书馆的生存和发展具有十分重要的现实意义。鉴于此,笔者对网络时代公共图书馆的生存和发展进行了相关思考。

一、网络时代公共图书馆建设的现实意义

网络时代公共图书馆建设的现实意义,主要表现的丰富公共图书馆馆藏、方便公共图书馆管理以及民众对图书馆建的需求三个方面,其具体内容如下:

(一)丰富公共图书馆的馆藏。

网络时代公共图书馆建设,有利于丰富公共图书馆的馆藏,让图书馆丰富的馆藏资源服务于社会。对公共图书馆而言,传统的纸质书籍、期刊、杂志等因为资金的限制,其建筑规模也受到了一定的影响。在网络时代,公共图书馆的馆藏资源结构也发生了变化,字节可以存储在数字存储介质上,人们可以尽可能的广泛地收藏各领域各层次的图书,极大地丰富了公共图书馆的馆藏。

(二)方便公共图书馆的管理。

网络时代公共图书馆的建设,对传统的公共图书馆管理提出了新的要求,图书管理网络化的运用,方便了公共图书馆的管理。具体说来,在公共图书馆中,数字信息资源的建设基于局域网、互联网的网络平台,建设信息资源的同时,为实现管理的智能化、数字化,提高管理的效率、准确率,降低劳动强度,也可以将原有的馆藏一并纳入到管理系统,极大地为公共图书馆的管理提供了方便。

(三)民众对图书馆建的需求。

在网络时代,人们已经不仅仅满足于从纸上去获取信息,越来越多的人倾向于使用网络还寻找有效信息,对计算机、网络获取信息的需求也越来越大。公共图书馆的信息化建设,使读者可以在任何时间、以任何信息终端获得他想要的信息。不难看出,公共图书馆信息化的发展,适应了民众对图书馆建的需求,是网络时代公共图书馆生存和发展的必然选择。因此,在网络时代发展公共图书馆信息化建设是非常必要的。

二、网络时代公共图书馆面临的困境分析

网络时代公共图书馆的生存和发展面临着诸多困境,如公共图书馆的适应性不足、公共图书馆的规范化欠缺、公共图书馆员素养待提高,都在一定程度上制约着网络时代公共图书馆的生存和发展。

(一)公共图书馆的适应性不足。

公共图书馆的适应性不足是网络时代公共图书馆面临的困境之一。长期以来,公共图书馆的管理受传统管理模式的束缚,面对现代图书馆的网络化发展,无法较好地适应公共图书馆现代化的发展,致使许多公共图书馆处于被时代淘汰的边缘。在图书馆的信息资源更新上,与当今网络资源相比,更新速度较慢,信息量较小,很难保持信息的新鲜度。所有这些都预示着公共图书馆面临与时代脱节的困境。长此以往,很难满足广大读者的阅读需求。

(二)公共图书馆的规范化欠缺。

规范化问题直接影响到数据库创作质量,公共图书馆的规范化欠缺也是网络时代公共图书馆的瓶颈。当前,部分公共图书馆在网络化的影响下,开设了电子阅览室,但由于缺乏对电子阅览室规范化的管理,使得电子阅览室无章可循,与此同时,查询服务效果及网上資源共享的作用也难以发挥出来。公共图书馆的规范化缺失,使得公共图书馆建设的现代化进程缓慢。由此可见,网络时代公共图书馆的规范化程度仍有待提高。

(三)公共图书馆员素养待提高。

公共图书馆馆员素养待提高也使得网络时代公共图书馆陷入困境。图书馆员是公共图书馆的重要组成部分,网络时代公共图书馆馆员的管理水平受自身素质和专业技能的影响,表现在自身职业道德水平不高、外语能力有限,对于图书管理应具备的专业技能也难以掌握,使得网络时代的公共图书馆管理存在着一些问题。具体说来,公共图书馆员缺乏良好的职业道德,将影响图书管理员的服务质量,无法为公共图书馆的读者提供高效优质的服务。而外语能力有限,则使得公共图书馆员对学科前沿消息的了解滞后,无法快速准确地传达公共图书馆的最新动态。在专业技能的掌握方面,网络时代要求公共图书馆员具备现代技术的操作应用能力,以迅速帮助查找读者所需要的文献,但就目前而言,公共图书馆员还有很大一部分馆员难以达到网络时代下公共图书馆员的要求。因此,加强网络时代公共图书馆建设势在必行。

三、网络时代公共图书馆生存和发展的策略

为进一步提高网络时代公共图书馆建设水平,针对上述网络时代公共图书馆面临的困境,网络时代公共图书馆生存和发展的策略,可以从以下几个方面入手。

(一)改进公共图书馆运行模式。

改进公共图书馆运行模式是在网络时代发展公共图书馆的关键。网络时代公共图书馆的生存和发展,要改进公共图书馆的运行模式,满足大众读者的多方位需求,首先,要让公共图书馆的实用性深入人心。对公共图书馆的读者而言,网络时代公共图书馆必须让读者在面临信息需求时自觉选择公共图书馆,如透过媒体宣传来吸引那些未使用公共图书馆的读者,壮大读者队伍。其次,网络时代公共图书馆的生存和发展,还要注重公共图书馆的宣传力度。可以通过报纸、广播、电视等多种大众媒体来宣传公共图书馆,让大众读者认识到公共图书馆的存在价值及使用价值。

(二)规范网上图书馆的信息库。

规范网上图书馆的信息库是网络时代公共图书馆生存和发展的重要环节。网络时代公共图书馆的生存和发展,离不开相关制度的规范。只有规范网上图书馆的信息库,才能使网络时代下的公共图书馆有章可循。对公共图书馆而言,公共图书馆要制定统一的程序规范要求。对网上信息资源的编辑格式、录入程序等作统一规定,在网上图书馆主页设置信息导航。这样既方便管理人员的审核与校对,同时也为读者查阅资料提供便利。此外,在信息网络化时代,公共图书馆建设还要善于运用计算机技术等来实现公共图书馆的自动化与网络化。这就要求公共图书馆从实际情况出发,针对读者在阅读过程中面临的问题及提出的建议来改进网上图书馆的数据格式及编辑要求。在规范网上图书馆的信息库的同时,还要尽量选择那些通俗易懂、简单操作的软件,让公共图书馆在网络时代背景下实现信息资源最大限度的共享。

(三)优化公共图书馆员的素质。

优化公共图书馆员的素质,在网络时代公共图书馆的生存和发展的作用也不容小觑。网络时代公共图书馆的生存和发展,离不开公共图书馆员的支持。在优化公共图书馆员素质方面,首先,要做好公共图书馆员工的职业道德培养。图书馆工作是一种服务性质的工作,图书馆员要具备默默无闻地奉献精神,尽自己的所能为读者提供服务。其次,要培养具备一定的外语能力的公共图书馆员,方便了解各学科最前沿的消息,快速准确地传递给读者。第三,图书馆馆员要具备较强的专业技能。这主要包括个方面的内容,一是文献管理技能,包括文献采集、分编等传统工作技术,熟练地运用各种检索工具和手段,能迅速帮助查找读者所需文献,解答读者在确定文献检索中的疑难等;二是现代技术的操作应用技能。图书馆员熟练掌握计算机与网络工作技能是网络环境下图书馆服务和特色服务的基础前提,尤其是专业学科领域的特色文献服务,必须有文献检索专业技能与计算机网络检索技术的结合,才能帮助或指导读者进行获得全面的专业信息。

四、结语

总之,网络时代公共图书馆建設是一项综合的系统工程,具有长期性和复杂性。在探究网络时代公共图书馆生存和发展的策略的过程中,应改进公共图书馆运行模式、规范网上图书馆的信息库、优化公共图书馆馆员的素质,不断探索网络时代公共图书馆生存和发展的有效途径,只有这样,才能不断提高公共图书馆在网络时代的管理水平,促进公共图书馆的可持续发展。

(作者:任职于天津图书馆,研究生学历,研究方向:英语语言文学)

参考文献:

[1]耿晶.图书馆用户结构和用户需求结构变化研究[J].赤峰学院学报(自然科学版).2009(03)

[2]黄伟杰,张迈,谢芳.国家图书馆提供手机报阅读服务的设想[J].科技资讯.2012(19)

[3]邓小咏,李晓红.网络环境下的用户信息行为探析[J].情报科学.2008(12)

[4]王雪松.浅析网络环境下用户信息需求障碍及对策[J].科技情报开发与经济.2011(05)

作者:江山

网络时代信息资源有效途径论文 篇3:

解析网络时代高校档案工作的创新

[摘 要]随着信息化时代的飞速发展,高校的档案工作面对新的时代要与时俱进,开拓创新。在这种新形势下,高校档案工作管理人员应该努力学习新知识,改变传统的工作方式,来适应网络时代的新的特性,利用网络带给人们的便捷性,高效性,来建立新型先进的高校档案工作模式。本文解析了网络时代高校档案工作的创新。

[关键词]网络时代;高校档案工作;创新

引言

传统的高校档案工作是一种保守且封闭的工作模式,档案管理效率极低。随着社会经济的发展,网络时代的到来,给高校档案工作带来了一个新的契机,新的改变。网络时代高校档案工作的创新可以节省人力资源,提高档案信息的利用效率,是新时代下的工作发展趋势。只有伴随着时代的变化进行不断的创新,高校档案工作才能够得到发展与提高。本文将解析网络时代高校档案工作的创新的必要性和有效途径。

1.网络时代高校档案工作的创新的必要性

随着时代的发展,人类社会已经进入了网络时代。网络信息覆盖了人们日常工作生活的各个方面,时代的发展带动了各行各业工作方式的创新。高校档案工作作为衡量高校教育水平的一个重要指标,也应该得到发展与创新。所以在网络时代,高校档案工作的创新是很有必要的。

1.1社会的发展需要档案工作的创新

在这个飞速发展的时代,时间就是金钱。每个行业都需要高质量高效率的信息资源,高校档案工作更是如此。传统的高校档案工作,信息量不丰富,查询效率过低,信息资源更新不及时,这样的工作模式,无法满足社会发展的高速需求。所以在网络时代下,高校档案工作要寻求创新,改变以往陈旧的工作方式,与时俱进,根据新时代下对高校档案服务的需求,重新确定工作方向,改变工作方法,在工作理念与工作目标上更加满足新时代的需要。这样的创新,才能发挥出高校档案工作的作用。所以,网络时代下社会的发展需要高校档案工作的創新。

1.2档案信息使用者的新需求需要档案工作的创新

网络时代的档案信息使用者,已经不满足与传统档案工作的低效率与低质量服务。新时代的使用者,需要更为丰富的档案信息,不再只是传统的文本信息,还有大量的音频视频档案,图像档案等等新型信息。而高速发展的网络时代为这些新型档案的保存与查询提供了平台。档案信息使用者可以通过创新的档案信息查询系统,方便快捷的找到所需要的档案信息,只有跟随时代发展的高校档案工作的创新,才能满足当前档案信息使用者的新需求。

1.3高校档案工作的发展需要档案工作的创新

随着新时代的发展和新形势下的教育改革,高校学生的数量比起以前大大增加。高校在教学,管理等方面的档案信息也日益增多。面对这样的发展趋势,传统的档案工作已经满足不了新时代下档案信息的有效管理,这就需要高校档案工作必须有所发展,有所创新,这样才能满足网络时代新的档案工作需求。

传统的档案工作是对文字档案的保存,占用空间巨大,浪费人力资源。创新后的档案工作,把实体的文字档案与虚拟的数字信息档案相结合使用,在信息存储空间上的到了极大的改善。通过先进计算机技术的运用与网络信息查询方式的创新,实现了高校档案工作的长足发展,促进了高校教学质量的提升与教学水平的进步。

由此可见,高校档案工作在网络时代的创新,不仅是社会发展趋势的需求,也是档案信息使用者和档案工作管理者在现时代下共同的发展需要。只有创新,才能保证高校档案工作的可持续性发展,才能跟上时代的进步与社会的发展。

2.网络时代高校档案工作的创新途径

既然在网络时代下,高校档案工作的创新势在必行。那么如何才能进行网络时代高校档案工作的创新呢?本文将从三个个个方面来解析网络时代高校档案工作的创新途径:

2.1提高网络时代高校档案工作人员的素质

高校档案工作想要发展与创新,那么工作人员的素质首先应该得到提高。只有提高工作人员素质,才能提供更好的档案工作服务。如何提高高校档案工作人员的素质就成为了创新工作的首要问题。高校档案人员的素质提升主要体现在观念提升和服务提升两个方面:

2.1.1高校档案工作人员的观念提升

想要提高网络时代高校档案工作人员的素质,首先要提升他们的观念。在新形势的驱动下,高校档案工作人员要改变传统的工作观念,开创新型的工作思路。努力学习网络时代的先进文化知识,明确新时代下档案工作的新方向,了解高校档案工作的职责与新形势的变化。要不断的完善和探索新型的高校档案工作模式,从而提高自己的素质。

2.1.2高校档案工作人员的服务提升

观念提升之后,就要付诸于行动。提升高校档案工作人员的服务水平,也可以促进工作人员素质的提升。档案工作人员通过业务学习,吸取更多的网络知识,积极参与到高校各部门的工作当中,把档案工作与其他教学工作有机的结合起来。把以前传统的“保存为主”服务转变成新时代下的“利用为主”的服务思想,加强对档案信息的利用。并及时对档案内容进行更新与完善。并且在服务过程中摒弃以往的被动服务,转为主动服务。主动为学校的各项教育工作,管理工作提供档案信息服务,这样可以使档案工作人员扩展工作思路,建立起网络时代下新型的档案工作模式。

高校档案工作人员还要掌握一定的计算机网络知识,熟悉档案管理数字系统的操作流程。这些知识的学习都提升了档案工作人员的服务水平,为其整体素质的提升作出了贡献,是新时代下档案工作人员应该具备的能力。

2.2改变网络时代下高校档案的工作模式

以往传统的高校档案工作模式是以手工操作流程为主,由档案工作人员对档案信息划分类别,加以保存。这种工作模式浪费人力资源,并且效率过低,导致档案信息不方便查询甚至丢失。随着网络技术的发展,给高校档案工作模式的创新,提供了良好的技术支撑。各类高校可以通过建立大型数据库来存储以数字化信息方式保存的档案信息,利用先进的网络技术,构建校园网,使档案信息使用人员方便直观的查询各类档案信息。

档案工作人员还可以通过与使用者的互动,来丰富自己的工作模式,实现高校档案的现代化管理。借助先进的计算机技术与网络技术,对档案信息进行分类,有序的对档案信息进行管理。这些新型的工作模式,可以提高档案管理的工作效率,加强档案信息的安全性,并且方便使用者的查询与使用,是先进可靠的新型档案工作模式,对网络时代高校档案工作的创新起到了促进作用。

2.3丰富网络时代下的高校档案信息内容

由于高校档案工作模式的改变,高校档案内容也随之发生了巨大的变化。传统的高校档案信息是单一的文字信息,依托于纸张的形式进行保存。而网络时代下的高校档案信息,要具有丰富的表现形式。通过数字化档案信息的建设,将档案信息以文字、图像、视频音频各种形式表现出来。这些档案信息的存储,要依托于数字化的档案信息保存方式。档案信息的使用者对这些丰富的表现形式,更加容易接受与使用。高校档案信息内容的丰富,改变了以往档案信息内容的单一性,信息量过少的状况,大大的提高了档案信息内容的质量与数量,是网络时代下高校档案工作创新的有效途径。

3.网络时代高校档案工作的创新的作用

网络时代的发展,为人们的生产生活提供了便利,同样也为搞笑档案工作的创新提供了有利条件。网络时代高校档案工作的创新对学校教学水平的提高与社会的发展都起到了重要的作用。

网络时代高校档案工作的创新,可以让档案工作与学校的教学工作相结合,为学校的各项教学工作提供便利。学生可以通过先进的档案管理系统查询各种资料,教师可以通过校园网络的建设与学生进行沟通,并了解学生的学习进度。这些教学工作的有力开展,都离不开一个先进创新的高校档案工作系统,并对学校教学水平的提高起到了促进作用。

不仅如此,网络时代高校档案工作的创新也为社会的发展提供了助力。新时代下的高校档案职能已不再是单一的保存机构,而是社会发展中的信息资源交流中心。将传统的校内服务扩散到社会中去,为各行各业的档案使用者提供服务。这样不仅提高了学校的影响力,还对社会的发展起到了巨大的作用。

4.结语

本文分别解析了网络时代高校档案工作的创新的必要性,创新途径和创新作用。通过以上论述,可以看到网络时代高校档案工作的创新具有很大的潜力,可以开发丰富的工作模式,提升高校档案工作的影响力。网络时代高校档案工作的创新不仅可以提升学校的教学水平还可以促进社会的发展,是很有必要进行和值得关注的。

参考文献:

[1]章树成,网络环境下高校档案工作的创新与发展——贯彻执行《校档案管理办法》[J],淮阴师范学院教育科学论坛,2009(01):45-47

[2]范宏,论网络时代高校档案管理工作的创新[J],科技创新导报,2014(18):191

[3]韦晓青,基于信息化时代开展高校档案管理创新建设[J],青海师范大学学报(哲学社会科学版),2011(05):154-156

作者簡介:王丽英,1976年5月,女,福建莆田本科馆员档案方向莆田学院档案室。

作者:王丽英

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