油田企业管理工作的工作方法探究
【摘要】近年来，伴随着社会经济的不断进步和发展，我国的企业也在不断加快改革的进程，尤其是油田企业。油田企业若要维持健康、稳定的良好发展势头，就必须在生产经营活动中强化油田企业管理工作，依据市场的需求和油田企业内部、外部环境条件的发展变化;并且在巩固当前利益的情况下，油田企业管理要着眼于未来的发展需求，通过科学、合理的管理，有效的应用油田企业现有的财力、物力以及人力资源。组织、规划油田企业的管理工作，促使油田企业经营活动正常有序的进行，为实现油田企业既定的目标以及获得经济效益。下面根据目前油田企业管理工作的现状，简单的探究油田企业管理工作的工作方法。
【关键词】油田;企业管理工作;工作方法;探究
当前，在企业中流行着一句话，基础工作不够健全。时常听到类似的说法并不稀奇，企业欠缺基础工作就会导致管理工作混乱以及经济效益下滑。在油田企业管理中，应该如何强化基础工作，并且强化基础工作对油田企业管理能够带来怎样的影响，更重要的是运用怎样的管理工作方式进一步强化，这些都是下面将要探究的问题。
1、当前油田企业管理工作的现状
近年来，国内油田企业的基础管理工作有了一定的进步，并且逐渐在加强;在油田企业基层单位，相关记录操作明显比之前显得规范，更主要的是几乎不存在提前做记录的现象，大多数油田企业管理工作中将安全生产更加重视。然而，当前情况下，油田企业管理工作还存在一些问题：
1.1油田企业管理工作中对某些规程、制度管理的相关责任划分不清晰。在当下油田企业管理工作中，对于某些制定的规程或者制度所对应的相关责任没有进行明确的划分，并且在实际处理问题时，没有良好的操作性。尤其是对于油田企业管理中的应急预案，更是在具体的应用中发挥不出相应的作用，相关的操作人员不能按照编制的预案进行操作，致使应急预案失效。
1.2油田企业管理中不重视岗位技能训练。油田企业管理中，对岗位技能的培训没有引起足够的重视，有的出于上级部门的压力，只是简单的进行培训，流于形式。另外，对于进行岗位技能培训的油田企业职工，其培训的内容在一定程度上脱离实际;再加之有些培训教师的水平不怎么高以及油田企业员工不重视培训，导致油田企业管理工作得不到有效的提升。
1.3油田企业管理中欠缺统一管理。油田企业管理中涉及很多的部门，这些部门在定期的检查考核过程中独断专行，各干各的，没有形成统一的考核管理机制。甚至某些油田企业管理中没有明确的基础工作，只是随意的进行管理基础工作，哪项觉得重要就进行管理，根本没有目的性。另外有部分油田企业在管理中对于基础工作不闻不问，更是欠缺科学、有效的管理。
1.4油田企业管理中对于繁杂的基础资料没有根据实际情况进行完善。一般来说，油田企业管理中所涉及的部门数量多，而且每个部门的基础资料相对复杂，这就使得油田企业管理中显得混乱无序，没有形成统一的标准。还有些部门随意的将上级规定建立的基础资料分配到基层部门，使得基层部门面临很大的工作压力;基于此，导致部分基层员工不能集中精力进行生产经营，收效甚微。
2、强化油田企业管理工作的措施
油田企业要获得良好的发展，不仅技术要先进，更重要的是提升员工的素质，对于提高油田企业管理工作有重要的影响。面对以上油田企业管理工作中存在的问题，应该采取以下相对应的措施：
2.1在油田企业管理工作中加强专业管理，不断优化油田企业管理工作的内容。在油田企业管理工作中应该切实的加强专业管理，并且要不断的优化油田企业管理工作的内容。为此，首先应该在具体的油田企业管理工作中坚持实事求是，不仅要使得油田企业管理工作规范化或者是专业化，以便操作，而且更要在油田企业管理工作中去除影响企业良好运行的因素，使管理工作简便易行，减轻负荷。其次，油田企业管理的基层单位要对管理工作增进认识，使得管理工作的内容以及形式和谐统一;在基础管理工作中，重视对基础资料的管理，以便在发生事故时能提供足够的证据，所以在油田企业管理工作中要切实的加强基础管理，调动油田企业员工的积极性。最后，在油田企业管理工作中要明确责任以及强化专业分工，在油田企业实际的管理工作中，将基础管理工作明确的分配到相应的部门，然后再通过相对应的部门对油田企业管理工作进行统一的引导、规划。
2.2油田企业管理工作中要严格管理，逐渐加强管理工作的运行机制。油田企业管理工作中要进行严格管理，并且要不断加强管理工作的运行机制，首先要坚持不懈的抓油田企业管理工作，这项工作不仅量大，更重要的是包含的内容非常多，有较强的分层性以及动态性，这些特征也就使得油田企业管理工作必须长期坚持下去。其次，在油田企业管理工作中要重视对员工的文化素质的培养，文化是油田企业赖以生存的保障，油田企业员工文化素质的高低直接影响管理工作的效果，所以应该强化油田企业文化建设，创建高素质以及有文化的油田企业。最后，在油田企业管理工作中考核要严格，制定高标准，油田管理工作中制定高标准，有利于油田企业的良好发展，目前情况下，为了使油田企业管理工作更加科学，就要实行高标准，并且考核要严格;管理工作实行高标准，即工作标准和技术标准都要高，通过实行高标准，保障产品的质量;实行高标准的同时，就要严格考核，考核不够严格，就会导致执行能力下降，对产品质量得不到应有的保障。
2.3油田企业管理工作要建立健全协调、制约机制，不断促进管理工作的整体优化。油田企业管理工作中，对于涉及的各个部门，应该完善并且建立统一的协调、制约机制。一方面，各个部门应该明确总体目标，然后以实现油田企业的目标为出发点，互相督促或者监督，并且制定相关的制约制度，以便更好的进行管理工作。另一方面，基于油田企业管理工作中涉及部门多的特点，应该加强各部门之间的相互联系，建立协调机制，强化管理工作的协调作用，以便获得各部门的支持，高效的进行管理工作。
3、结束语
总的来说，在当前激烈的市场竞争环境下，油田企业要维持良好的发展势头，其管理工作还需要进一步的加强和完善。针对当前油田企业管理工作中存在的相关问题，在今后油田企业管理工作中要加强专业管理，不断优化油田企业管理工作的内容;严格管理，逐渐加强管理工作的运行机制以及建立健全协调、制约机制，不断促进管理工作的整体优化。
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作者简介
王振国(1961-)男，汉族，河南台前人，助理政工师，主要从事基层党务工作。
作者：王振国 马汉树
【摘 要】在中国的社会发展中，国有企业占有非常重要的位置，也是因此国有企业中所有部门的员工都必须发挥各自的作用和价值观。只有通过这种方法国有企业才能实现长期的发展目标。对国有企业来说，行政部门是核心领导的力量，其内部工作的性质也更复杂。只有通过采用健全的管理系统才能提高国有企业的管理效率。基于此，本文为了给国有企业的经营带来一些帮助和启发，对国有企业改善行政效率的方法进行了具体的分析和研究。
【关键词】国企;行政管理;工作效率;方法
国有企业因其独特的性质，受到国家市场经济的影响非常大，国家市场经济的飞速发展给国有企业指明了新的发展方向，必须提高国有企业的管理效率才能适应其高速的发展。行政部门在國有企业的经济活动和管理中起着非常重要的作用。行政人员的工作要素包括精神要素和物质要素，行政人员需要有条理地处理这两个部分，但面对复杂的管理业务，行政人员经常因为没有事先制定计划而存在工作效率低的问题。本文探讨在理解行政内容的基础上有效提高行政效率的方法。
一、国有企业行政管理的内容及其推进的意义
(一)国有企业行政管理的内容
(1)计划管理。计划是国有企业行政管理的主要原则。如果能有效地计划和预测，就能积极指导和管理企业的行政管理。这是提高国有企业行政管理效率的前提条件。因此，国有企业在实行行政管理前必须在计划和管理方面做好工作。
(2)组织管理。国有企业的组织结构是企业正常有序的运营、管理和创新前进的基础。在明确确定所有级别行政人员的特定工作责任的同时，还可以根据企业的实际发展从头到尾构建责任和权限机制，完善奖惩措施，对于该奖该罚的毫不含糊，从而确保工作的顺利而高效率地完成，以及国有企业行政管理的效率。国有企业行政管理的重要内容是建立适合企业实际运营的组织结构、决策程序以及责任和权限机制。
(二)提高国有企业行政管理效率的意义
第一，改善国有企业的行政管理效率可以继续改善企业的经济效益。从开发水平来看，既可以在企业内有效且完全实现有效的企业管理机制，又可以实现企业的战略开发目标，又可以为各种管理机制的完全实施创造条件。在这种情况下，它还可以促进企业的可持续发展，并确保企业可以向更长期的方向发展。再者，企业行政管理的效率也是企业文化的表现，可以充分调动企业员工的热情和积极性，促进国有企业更有效的运营和发展。第二，改善国有企业的行政管理效率可以确保企业管理的标准化。行政管理标准化对国有企业的决策水平和实施水平有非常重要的正面影响，它是连接国有企业管理决策和管理之星的重要链接。企业决定制定企业发展的战略目标后，国有企业的行政部门将相关政策带入执行层，确保企业管理在分发和信息发送过程中更合理、科学和高效。
二、当前国有企业行政管理中遇到问题的分析
(一)考核的效果不理想
大部分国有企业都有内部考核机制，考核系统主要起监督和管理的作用。健全的考核系统可以促进行政管理的有效开发，并且在促进员工积极性方面发挥着重要作用，然而实际上，在许多国有企业中，考核制度的实施并未得到应有的结果，考核的效果与实际预想相差甚远，仍然存在单一的考核方式以及不切实际的考核内容等等一系列的问题，严重拖慢了行政管理的效率，也理所当然地妨碍着企业可持续发展。
(二)缺乏健全的奖励制度
除了考核系统的不完善之外，国有企业的行政管理还没有完整的奖励制度。许多行政人员的奖励制度采用物质奖励代替精神鼓励，报奖励的内容和形式也简化了。在社会形态的持续发展和变化的环境中，社会提出了对于人才的新要求和目标。在行政管理过程中，单一的奖励制度很难满足行政职员的需要，国有企业恨难留住有用的人才，以至于近些年来人才流失越来越严重。此外，一些国有企业在发放奖励方面还存在不公平的现象。国有企业行政人员奖励的发放往往是按照职权来的，这对于国有企业的进一步发展无法起到有利的作用。
(三)平均问题仍然是个大问题
为什么那么多人选择进入国有企业工作?主要还是因为它与民营企业有很大的区别，它的工作稳定且压力要比民营企业小得多。正是因为压力小很多行政人员都存在对自己定位不清晰的问题，很容易就会产生工作热情和创新意识低下等问题。国有企业为了追求内部稳定而追求平均主义。这种想法在一定程度上维持了企业内部的稳定性，但使行政人员慢慢地懈怠了起来，企业整体的工作氛围就很差，这样对于人才的培养以及发挥人才的作用，都是不利的。
(四)管理机制不完善
首先，目前国有企业行政管理模式跟不上时代发展的步伐，管理模式并没有随着时代的发展而发生根本性的改变和革新，所以其管理模式仍然是落后过时的。这大大妨碍了国有企业的增长，也影响到国有企业的生产效率，而这些企业的管理和效率都无法提高。第二，目前，在行使行政管理的过程中，国家没有建立一个健全、有效和充分的行政管理制度，这种制度应考虑到国有企业的特殊情况。此外，国有企业不太重视行政管理的重要性，因此，行政部门就很容易被忽视，这使得国有企业更不愿意向行政管理部门投入大量人力、物力和财政资源，因而无法有效地改进行政管理的效率。
此外，行政人员的选派很大一部分是从别的岗位调过来的，其他部分是从学校或社会招聘中直接聘请。前者本身并不是行政专业的人才，对于行政管理方面的事情并不了解，甚至有些的可以说是门外汉，其行政管理效率自然是不高的，这样不仅影响工作效率，还损害行政组织的服务形象，扩大企业和基础员工之间的隔阂。更有甚者，它可能还会引起不必要的纷争，这些对于企业的社会形象等等都是非常有害的。
三、改善国有企业行政工作效率的有效策略
(一)建立和改进行政管理机制
行政管理机制是保证政策有效实施的基础。在国有企业的经营过程中，为了使行政业务标准化，确保行政部门的有效运营，需要建立行政职员必须遵循的健全体制和机制。首先，对于行政管理工作的重要性必须得到充分的认识，使各行政人员明确定义自己的管理责任，积极有效地实现管理目标，和其他部门一起合作实现国有企业行政管理工作的高效运行。第二，国有企业必须加强行政职员的监督，设置监督审计行政管理日常工作的特别监督部门，防止行政职员的不正当行为。同时，为了及时解决行政管理的问题，有效提高行政管理的效率，可以举办定期的行政管理研讨会。
(二)实行行政部门的绩效管理
许多国有企业采用绩效管理来提高行政部门的效率，而这些绩效管理的实行也让其取得了良好的结果。以国有企业的战略目标为基本出发点，设定员工的工作目标。当员工的表现达到这个目标时，他们会受到表扬，得到回报。正确的目标指导可以大大提高员工的集中力量，提高工作能力，实现个人目标与公司战略发展目标的一致。績效管理的作用非常明显，绩效管理可以有效地优化企业的组织结构，让所有员工知道这一阶段的主要任务，与整个企业行政部门的工作相协调，使企业行政人员的工作标准化。行政管理是自上而下的逐层管理模式。如果上级行政人员的业务行为没有标准化，下级部门的业务必然不会标准化，公司整体的业务效率会下降。绩效管理实施后，建立了明确的绩效指标，不同部门的员工在这个阶段可以明确公司、部门甚至自己的主要任务。对员工来说，绩效管理不仅指出自己的工作方向，还发现自己工作的缺点，将个人目标和公司的集体目标结合起来。因此，国有企业必须摆脱自身的状况，建立健全的行政管理体制，协助实施业绩管理对策。
(三)提高对行政管理工作的认识
有些国有企业的领导对行政管理没有科学正确的理解，只关注生产和销售的情况，对行政管理没有深入的了解。事实上，行政管理在企业的生存和发展中起着非常重要的作用。它不仅使企业的正常运作成为可能，而且为企业的改革和发展提供持续的推动力，可以让企业保持一种旺盛的生命力。因此，国有企业负责任的领导必须从根本上认识到行政管理的重要性，加强国有企业行政改革、社会市场竞争的进程，改善行政管理的效率，使各员工更加注意行政管理，这是行政人员的责任感的表现，也是企业想要提高核心竞争力的手段之一。
(四)加强行政人员的培训
加强国有企业行政管理人员实践能力的培训也对推进国有企业改革起重要作用。一方面，为了加强国有企业的行政管理能力，员工需要从动态管理服务的角度分析国有企业现有的行政管理范围，并将日常业务计划与特定的惯例相关联。另一方面，为了提高行政人员的能力，需要继续提高现任职员的专业能力，提高具有更专业行政服务的国有企业行政管理的效率。例如，员工可以使用电子程序建立企业管理信息系统，并使用远程技术交换人员、商品、资金、运输和市场信息。这两个方面是提高行政管理能力的关键。
四、结束语
一般来说，国有企业的管理工作在国有企业的管理和开发过程中起着非常重要的作用和价值。现在，随着信息化的深化，对社会各个领域行政管理的实际要求也在提高。只有不断优化管理功能，才能真正实现创新，有效提高国有企业的行政管理水平和效率。因此，国有企业作为我国企业的引领者，在运营过程中需要更多地注意行政管理。这样才能有效地促进国有企业管理的持续改善和创新，最终国有企业本身既能受益又能造福社会。
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作者：俞家融
摘要:高校学生管理工作应当讲求方法,促成工作目标的实现。学生管理的工作目标主要有:维护学校秩序、保障学生权益和提高工作效率。为了实现工作目标,学生管理的工作方法可以是多种多样的,甚至可以采用创造性的工作方法。不过,由于学校是较为特殊的主体,大学生也是较为特殊的群体,因此为实现工作目标而讲求工作方法也应当遵循一些具体规则。
关键词:学生管理;工作目标;工作方法
高校学生管理是一个复杂的、系统性的工作,而工作目标与工作方法是此项工作必不可缺的两个主要问题,如何权衡工作目标与工作方法,是当前高校学生管理工作的一个重要话题。
一、高校学生管理的工作目标
高校学生管理工作的目标具有多元性,有主体方面的工作目标,例如学校的目标、教师的目标、学生的目标等;有时间方面的工作目标,例如短期的目标、中期的目标、长期的目标等;有领域方面的工作目标,例如学生社会调查方面(掌握学生思想状况、合理开展学生活动等)的目标、学生社会辅导方面(学习辅导、心理辅导、生涯辅导等)的目标、学生团队建设方面(党团建设、学生会建设、社团建设、班委会建设等)的目标、学生危机管理方面(安全稳定、事故灾难、校园治安、公共卫生等)的目标等。
这些工作目标构成了高校学生管理工作的目标体系,虽然这些工作目标存在错综复杂的关系,但笔者认为,当前高校学生管理工作的核心目标主要有三大类,即维护学校正常秩序、保障学生正当权益和提高工作效率。
二、高校学生管理的工作方法
高校在学生管理工作中,不仅要确定明确的工作目标和任务,而且还要根据具体情况灵活选择和综合运用各种工作手段和途径,并逐渐摸索出一套具体而有效的工作方法。
(一)方法之一:学生干部
在学生管理工作中,学校应当讲究分工协作,不能事事躬亲,特别是对于一些特殊性学生活动,学校不可能照顾好每一个学生、做好每一件事,这时就需要依靠学生干部来配合工作。学生干部一般热衷于此类工作,而且学生干部在学生中具有一定的号召力和影响力,能够很好地帮助学校推进学生管理工作。
(二)方法之二:教师示范
在学生管理工作中,教师能否做到以身作则、身体力行关系到学生管理工作成效的高低。由于学校、教师都具有特殊性,因此学校、教师往往不便于通过行政命令等生硬的方法来开展学生工作。要想得到学生的支持和响应,就必须身先士卒,发挥带头模范作用。在此基础上,学校、教师还要对学生进行必要的检查和督促,以保证学生管理工作能够按计划顺利进行并得到圆满完成。
(三)方法之三:目标管理
所谓目标管理,就是在学生管理工作中,学校通过科学制定各个层级、各个层面的目标,引导学生逐渐实现各层级目标从而最终实现总体目标的工作方法。这种方法为学生提供了一个共同的努力方向,使他们能够为共同的目标做出贡献。这是一种自我管理的方法,他能激发学生们的积极性和主动性,使他们自觉地而不是被迫地去完成任务,这样还可以有效避免学校与学生发生冲突的可能性。
(四)方法之四:竞争激励
对于学生的管理,学校还可以采用竞争激励的工作方法。通过营造竞争气氛,可以调动学生的积极性,促使他们为了赢得竞争的胜利而不断提高自身能力,从而在客观上优化了学生素质。同时,不同的学生群体,例如两个班级的学生,可以通过组织班级之间的竞争来激发班级内部学生的积极性,使他们为了获取所属团体的胜利而朝着共同的方向去努力。
(五)方法之五:思想工作
关注并解决学生的思想问题,是学生管理工作的一个重要方法。如果学生在思想上有偏差必然会影响到其行为,从而导致不良后果的产生。学校一定要根据学生的思想状况,有针对性地对他们进行深入而细致的思想工作。例如,对于违反学校规章制度的学生,一定要通过思想教育使其认识到问题的严重性,进而使其树立正确的行为理念。
三、权衡工作目标与工作方法的一般规则
在高校学生管理工作中,工作方法是为工作目标服务的,但是高校学生管理工作具有一定特殊性,其工作目标是多元的、工作方法是多样的、工作技巧是发散的,因此权衡工作目标与工作方法应当注意以下规则。
(一)规则之一:遵循核心目标
在高校学生管理的工作目标体系中,核心目标应当是维护学校秩序和保障学生权益,从学生管理工作的角度来讲,这两项工作目标是同等重要的。虽然维护学校秩序和保障学生权益之间有可能存在些冲突,但是,通过保障学生权益来维护学校秩序,应当是不错的工作思路,同时,也解决了这种冲突。从这个角度讲,保障学生权益,应当特别注意保障学生的平等权,确保学生工作的公正性。平等有两种表现形式,一种是相同情况相同对待。例如,在班级内部的民主生活会中,假如没有特殊的情况,应当让每位同学都享有选举权,并且,每位同学所投选票的分量应当是相等的。平等的另一种表现形式是不同情况不同对待。例如,在进行班级集体劳动时,由于男女同学的体力是不一样的,所以应当区别对待,假如同等对待,就会显失公平。通过保障学生权益,特别是保障学生的平等权,确保学生管理工作的公平性,应当可以达到维护学校秩序的目的。假如每个学生都感觉学校在处理学生问题时很公平,那么就应当是不错的学校秩序。
(二)规则之二:参考目标位阶
一般来讲,在高校学生管理的工作目标体系中,维护学校秩序和保障学生权益属于上位目标,工作效率属于次位目标。例如,某个学校虽然搞了很多学生活动,该学校也为学生解决了很多实际问题,体现了很好的工作效率。但是,假如没有同时维护好学校秩序、没有保障好学生权益的话,那么,该学校所搞的这些活动、所解决的这些学生问题,就会显得比较暗淡了。因为,学生可能会感觉到不公平,这也不利于学校秩序的稳定。另外,对于各种工作目标的排序,不同的情况有着不同的排序标准,从而使工作目标位阶存在变化的可能。因此,在学生管理工作中,应当参考目标位阶,而不是照搬目标位阶。
(三)规则之三:坚持个案平衡
上述所讲的目标位阶都是相对而言的,对于目前学生管理工作的复杂性,学校的学生管理工作应当具有一定的灵活性。例如,某学生突发疾病,假如不及时抢救将要有生命危险,这个时候,工作效率就是第一位的,应当在第一时间将这个学生送往医院,其他事情应当事后再议,因为此时的目标位阶已经发生了变化。随着社会的发展,新的学生问题的产生,更应当坚持个案平衡规则。
(四)规则之四:坚持比例规则
这里所讲的比例,是一个成本问题,高校学生管理工作需要考虑成本,有限的工作成本应当投入到最需要帮助的学生中去,更多的工作成本应当为更多的学生服务。在学生管理工作中,学校必须对为了实现某个工作目标而将要付出的成本进行分析评估,不能顾此失彼,更不能以牺牲学生利益为代价去解决学生问题。
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作者：丛彦国
摘要：
根据新课程改革的发展方向，结合教学管理的实际情况，从课堂教学模式、教师研修方式、德育教育、教师管理等方面创新工作方法，提出新的工作思路。
一、创新教学理念，提高教学效率
二、创新研修方式，促进教师专业成长
三、创新德育理念，提高德育实效
四、创新管理理念，增强教师幸福感 内容：
当今时代，科技进步日新月异，知识经济迅猛推进，经济社会发展日益转向创新发展。只有高度重视和发展素质教育，大力培养创新型人才，才能抢占发展主动权和制高点，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
自2002年新课程改革至今，已有十多个年头了。教学在升学和素质教育的夹缝里寻找着自己的出路， 教学管理工作繁杂而且责任重大，一方面要承担升学率的压力，学生、家长、政府主管部门、社会舆论都非常关注高中升学率和实际录取的质量;另一方面，还要贯彻素质教育的教育理念。十余年来，我们付出了许多努力，也取得了一些成绩。但你真正进入校园，却发现学校不大，有些工作在很大程度上还是在应付上级的检查评比，教师多数还是以考为纲，填鸭式教学，可以说教师士气依然低迷，学生负担仍旧沉重。因此，只有创新教学管理的理念和方法，才能促进学校可持续发展，才能在满足社会对教育的期望的前提下，实现提高国民素质，培养创新人才的目标。
一、创新教学理念，提高教学效率
提高教学效率和质量的主阵地是课堂，教师应该充分调动每一个学生，积极投入课堂教学活动，让课堂成为有感情、有激情、有热情的高效课堂。当今社会环境变化很大，家庭生活条件越来越好，独生子女比例越来越高。现在的学生养成以自我为中心的思维方式，那种盲目接受，绝对俯首帖耳的学生已经不多见。如果教学活动没有感情、激情和热情，就不能吸引学生投入到教学活动中来，学生也会抵触的心态来上课，以懈怠的态度对待学习，教师满堂灌的教学就会做很多无用功，教学效果肯定不理想。
学校要筹划和实施课堂教学改革，推行高效课堂。具体操作方法是，规范教学流程，根据不同学科的特点，规范每一个教学环节的时间，如教师讲授时间、学生探究活动时间，课堂练习时间等。探索实验“五个一”激情课堂，即在一堂新授课上要有一次教学内容联系实际(真正与学生的社会实际生活联系起来，引起学生的兴趣)、一次学生探究活动、一次深度思维、头脑风暴(给学生一次深度思考的机会)，一次师生共鸣的课堂教学高潮(可以通过师生共同解决疑问实现，也可以通过思想教育实现)、一次欢声笑语。改变传统教学满堂灌的形势，激发学生的学习兴趣，增加一堂课中学生的思维兴奋点。
开展激情课堂教学竞赛和评课活动，学校领导深入教学一线听课、评课，以学科组，年级组为单位进行评比。将激情课堂教学模式贯彻下去。
提高教学效率，讲、训、练三个环节相结合。组织各学科骨干教师，制定教学计划，对考试范围内知识点进行梳理、汇编，确定每个知识点的难易程度(分为难、中、易三个程度)。组织学科教师搜集整理习题，针对每个知识点形成点对点习题库。指导学生根据自己的学习情况，选择习题。
二、创新研修方式，促进教师专业成长 教师是学校教育工作的主体，要推行教学模式改革，首先需要教师具有先进的教育理念，接受先进的教育思想，理解课堂教学改革的实际意义。只有教师从内心深处感受到工作的快乐和专业发展的重要，他们才会积极主动地学习教育理论，反思教学实践，自主专业成长。因此，教师的教研活动，培训工作是学校教学工作的重要内容。
学校要大力实施“科研兴校，科研强校”战略，充分发挥教科研先导作用，有意识、有计划、有目的地开展各种教科研活动，促进教师专业成长。在不断成长中体味教育的美好。
积极选送教师参加各种培训和教研活动，学习先进的教育教学理念。外出学习的教师，回来后要在全校进行汇报讲座或公开课表演，将学习的成果传授给全体教师。聘请教育学、心理学等专家到学校做讲座，对全体教师进行培训。新的课堂教学模式实施的主体是一线教师，需要彻底转变教师的教育理念，改变他们认为教师讲、学生听是最有效的教学模式的观点。
创新听、评课标准，那就是变听评课为观课、议课。观，不仅要观教师的教学行为，还要观学生的学习行为和学习效果。议，不是评论，而是讨论，讨论授课教师的教学假设是什么，讨论学生的学习效果怎么样。通过参与者互相提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，围绕共同关心的课堂问题进行对话和反思，以改进课堂教学，促进教师专业发展。这样的观课、议课活动，因其有的放矢，针对性强，能切实发现并解决课堂教学的实际问题。每一次活动，教师必有沉甸甸的收获，坚持下去，必将大大提升教师的专业水平。在实行中，学校要大力倡导认真细心的教研作风，把教师的教学行为和学生的学习行为联系起来，把学习行为和学习效果联系起来，讨论教学行为的优点和不足，知无不言，言无不尽。
三、创新德育理念，提高德育实效 如果教学质量是一所学校的生命线，那么德育工作的开展就是教学工作的保障和引领。学校应该教授学生知识，但更应该教授他们学习的方法，学习的习惯，做人的道理。
要发动全体教师参与德育工作。通过教工大会、党员民主生活会、班主任例会等各种场合不断向广大教职工宣传德育为先的理念，邀请教育专家来校为老师上课，经常组织班主任走出去，体验兄弟学校的校园文化，从而不断转变教师的观念，使学校形成人人重视德育、人人皆是德育工作者的良好氛围。
挖掘中华传统优秀文化的教育价值，将中华传统文化与校规校纪相结合，制定论语校规，结合语文课教学，让学生会背诵、能理解、变行动。实现懂孝道、知廉耻、会做人、亲师友、尚勤学的德育目标。根据不同年级、不同学习阶段学生的特点，设计主题班会的题目，组织全年级统一召开班会，并进行评比，激励学生树立近期和长远的奋斗目标，使学生的价值观念和精神面貌发生根本的转变。
每周召开班主任教研会，组织案例分析、讨论，谈上星期最成功的教育实例，实行班会课集体备课。没有担任班主任工作的青年教师也参加班主任教研活动，一方面起到培训的作用，一方面体现全员参与德育工作的理念。通过这些改革，德育工作的针对性和实效性明显提高。
四、创新管理理念，增强教师幸福感 学校管理的重要内容是对教师的管理，为了培养教师的责任感，激发他们的工作热情，管理理念要从“管理”向 “服务”转变、从“控制”向“解放”转变、从“用人工作”向“用工作育人”转变。把传统的监管、行政约束式的管理方式，变革为以情感激励为主要方式的人文管理。在制度的执行过程中，既要有原则性，又要有灵活性。
要不断地深入到教师中间，熟悉教师的性格特点、家庭情况等，当教师遇到困难时，要尽最大努力给予帮助，要时刻把教师的冷暖记在心上，每当教师家庭有婚丧嫁娶等大事时，学校要积极提供支持和帮助，让教师们感受到学校大家庭的温暖。学校要引导教师立足自己的岗位和职责，从容的做自己感兴趣或觉得有意义的事情，让职业人生变得充实而舒展，达到乐在其中，幸福工作的良好效果，让教师在职业生涯中追求卓越生命。
在工作中，学校应抵住社会不良风气的影响，淡化人际关系，形成一种互相尊重、相互理解、相互信任、相互帮助的和谐仁爱的氛围，使教师能安安心心地工作在一个温暖、祥和的大家庭当中。要充分考虑每位教师能力、身体状况等，公平公正的分配工作量，做到人尽其才。在评先树优等方面，也要对事不对人，切实做到奖优罚劣，制度面前人人平等。制定合理的奖惩机制，利用奖励和惩罚的调控作用，矫正教师存在的问题，激发教师的积极性。
通过这些努力，让教师们认识到，教育不应该只是一个奉献的岗位，也应该是一个获取的职业;教师不是一支默默流泪的蜡烛，而是一轮灿烂耀眼的太阳。人的生命只有一次，不应是在窄窄的楼梯上爬，带着一群鲜活的生命忍受无趣和压抑，而应是洒脱的走在无垠的天地间，与学生一起探寻人生风景。这是学校可持续发展的必由之路。让学生快乐成长，让教师幸福工作，学校就一定会日新月异，生机勃勃。
我们县级移动公司经过十一年的发展，由小到大、由跟随者到领跑者，可以说凝聚了全体员工的汗水。在发展的过程中也培养出一批具有领导力、责任心的基层管理者，但这些管理者的管理手段或者方法大部分来自工作经验，部分是正确的，但有些也值得商榷。今天谈到的内容有我自己的一些经验，也有从管理书籍中学习提炼的一些精华，写出来与大家共享。
首先，好的管理者很少发号施令，他们尽量让部属参与决策，共同研究工作，引导部属开动脑筋，找出好的方案。从心理学的角度讲，参与决策的员工比只是单纯执行的员工工作积极性高，因为做好自己参与决策的工作成就感比只是执行的成就感要高。同时，任何一个人都不是全能，优秀的管理者只是善于汇总别人好的想法。
管理者一定要明确部属在那些工作范围内具有决定权，那些需要请示。部属在遇到需要请示的工作没有请示，大部分责任在管理者，因为事先管理者没有很明确的告知部属决定权的范围。如果遇到这种情况，管理者和部属就会从相互指责到互相猜疑到产生隔阂，不但打击了部属的工作积极性，而且可能形成派别，从而降低整个团队的向心力，大大降低工作效率。
管理者在布置工作后要根据部属不同的性格采取相应的了解工作进度的措施。员工大致分为这几种：能力高责任心高、能力高责任心低、能力低责任心高、能力低责任心低。对能力高责任心高的员工不需要监督和指导，放心让他们去做，监督和指导反而会打击他们的工作积极性，因为他们感觉领导不信任他们。能力高责任心低员工要多表扬多鼓励，尤其在全体员工的面前表扬，提高他的自我满足感。对能力低责任心高的员工要在工作的各个关键点进行指导，但一定采取商量的方式，即指导了工作也不打击他们的积极性。对那些能力低责任心低的员工开始只能交给一些不太重要的工作，但也要对他们进行培训、鼓励，不可放弃任何一个员工。
因为手机报容量有限，先和大家分享这些。
随着公路的迅速发展，公路的使用价值也越来越高，但由于一些群众利用公路沿线搞开发、不按规定乱设市场、乱建房物、乱堆物等占公路及用地的现象也越来越严重。我就基层路政工作的难点与对策谈几点粗浅的看法。
基层路政工作存在的难点与困难
一是公路违章现象增多。①公路两侧建筑尚缺乏统一规划和有效管理，公路街道化趋势十分明显。②侵占、挤占公路现象多(特别是政府牵头的同村公路、水利、供电改造、新农村建设等工程，新河、城隍、分水、脉旺、沉湖、二河等)，不少道路路面被任意占用，当作晒场、堆场、市场等。
特别是现在公路越修越好，沿线农民打场晒粮的旧习还没有完全改变，晒谷、小麦、棉花等现象仍然时有发生。
二是执法手段欠缺，协调工作不顺。在当前人们法制观念不够强、执法环境不够理想的状态下，其强制性很难真正显示出来，制约了路政管理工作的顺利开展。
像去年我们开展了打场晒粮专项整治，主要采取沿路洒水、宣传、自己动手掀草等疏堵结合的措施，有一定的效果，但没有比这更好的办法了。
三是路政人员专业业务能力有待进一步提高，工作责任心必须进一步有待加强。
四是路政执法力度不强，社会知名度低。路政执法作为
国家行政执法中的一部分，当然其规定是硬性的规范，具有强制性的约束力。但在现实生活中，由于各种原因我们路政执法工作力度不如别人,在制止、清除公路及公路控制区内的私搭、乱建、乱摆、乱放等各种占路损路违章行为时，路政执法行为起不到应有的威慑作用，直接影响了执法的效果，也影响了路容路貌和公路的安全畅通。
五是基层中队人员少，管理路段散、长，设备缺乏经费紧张。在处理日常堆物占道等问题时有点顾不过来。 改进路政工作的思路与对策
一、加强学习，提高路政队伍素质 。路政工作面临新情况、新问题越多，对路政人员文化、业务素质提出更高要求，应把不断提高路政人员的政治、业务水平和文化素养作为工作的重中之重。对照日常工作，对学习中产生的问题，路政人员应相互间进行探讨，多交流请教。
二、执法人员必须真正转变思想观念、牢固树立全局意识、不断联系实际改进工作方法，坚持在现实工作条件、执法环境下扎扎实实做好路政基础管理工作。
三、多形式开展宣传，强化路政执法教育。要加强路政执法力度，必须想方设法扩大宣传面和影响力，争取各级党政机关、人民群众的支持和参与，只有这样，路政工作才能一路绿灯。要结合沿线乡镇村组的实际情况，经常性地向公路沿线群众宣传公路法律法规。特别是在非交通标志牌清
理、路面清障、违法建筑处理、打场晒粮整治、过境路段环境治理等活动上，请报纸、电视记者现场采访摄像，必要时请公安、城建等部门派员参加，广泛宣传公路法律、法规，扩大社会影响。通过这些不懈地多形式的宣传，增强人们对公路法律、法规的认识，充分调动沿线群众的爱路、护路积极性。
四、完善巡查机制，维护路产路权。坚持以“预防为主、依法治路”的方针，切实提高日常巡查的频率。对各种堆物占道等行为，路障清理以人工为主、机械为辅，以当事人为主、路政为辅，在及时对当事人开出违法行为通知书、督促清理的同时，合理调配人员妥善处置。对涉及农民的打场晒粮现象，积极做好宣传工作，坚持疏堵结合、分清轻重缓急、采取灵活有效合理的方式进行整治。
五、加强横向联系，提高执法力度 。路政管理涉及面广，政策性强，情况复杂。我们要积极、主动、及时的向地方人民政府汇报和沟通(特别是各个专项行动)通过这些汇报和沟通，加强横向联系，善于借风借力，把部门管理行为上升为政府、社会和群众行为，把公路保畅、公路保洁变成全社会的共识。只有形成领导重视、公路部门配合、群众参与的齐抓共管综合治理格局，公路路政管理工作才能顺利开展，并大大提高路政执法工作力度。
作者：胡德才
2007/7/10 13:01:33
来源：江苏省邳州市审计
局
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政府审计、注册会计师审计和内部审计构成了我国审计监督体系的三大主体。在审计实践中，笔者发现行政事业单位虽然设立了内部审计机构,但其作用并没有得到应有的发挥,有的工作开展显得相对滞后，亟待需要寻找存在的问题，探索解决的对策。
一、行政事业单位内部审计工作中存在的问题
1、对实施内部审计的认识存有偏差。行政事业单位的领导对开展内部审计工作产生了一种错误倾向，认为财政部门实施了预算外资金和罚没收入的收支两条线管理、行政事业单位编制了部门预算、资金实施了国库集中支付、物资的购买实行政府采购，行政事业单位不需要再开展内部审计了，有些领导将内部审计等同于纪检监察，对内审的职能和作用认识发生了错位。严重地阻碍了行政事业单位内
部审计工作的发展。
2、内部审计机构的独立性较差。内部审计机构是单位内部设置的履行独立检查职能的部门，但在多数行政事业单位虽设置了内部审计机构,但其独立性较弱,不能更好地发挥审计的监督职能.
3、内部审计工作定位不准确，目标不能做到与时俱进。行政事业单位内部审计工作应紧紧围绕本部门、本单位的工作中心，应在服从、服务于本部门、本单位总体目标的前提下适时开展内部审计工作，但许多行政事业单位的内部审计往往不能根据本部门、本单位总体工作目标的变化适时调整其工作目标，致使审计工作目标脱离本部门、本单位的总体目标，大大削弱了内部审计的工作效果。甚至有少数行政事业单位对内部审计工作定位在按照领导的意图对本部门、本单位的开支进行整顿，应付财政、审计、税务等部门的监督检查，
致使内审效果不理想。
4、内审人员的素质不能适应内审的要求。内审工作是一项专业性、技术性很强的工作，要求内部审计人员具有较高的政治素质和较好的专业知识，但在多数行政事业单位,多数内审人员大部分是由长期担任财会工作或纪检监察工作的人员转任或兼任，安于现状，不能及时更新知识和充实审计知识。严重降低了内审工作的质量，也削弱了内审工作的力度。
5、内审工作内容过于单一，无法适应新形势的要求。目前不少行政事业单位内部审计工作仅限于开展财务收支审计，纠正违纪违规事项，
实施审计的事后监督作用.
6、制度不完善，规章制度不规范,导致审计意见和审计建议难以执行。多数行政事业单位内部审计人员在实施具体的审计工作时，显得无章可循，出具的审计意见和审计建议没有法律的强制性，基本上是带有强烈的“人治”色彩，常常会遭遇到被执行部门的抵制，使
审计意见和建议难以切实落到实处。
二、解决当前内部审计工作中出现问题的主要措施
1、通过综合手段，提高对开展内部审计工作的认识。行政事业单位内部审计作为行政事业单位的一种经济监督活动，不能削弱，只能加强。要把审计与强化内部经济监督管理联系起来。提高认识，不断拓宽行政事业单位内部审计的路子，更好地发挥出内部审计保驾
护航，服务本部门、本单位中心任务的作用。
2、建立健全独立的内审机构。行政事业单位，特别是行政主管部门设立独立的内部审计机构，是搞好系统内部审计的基本保证。内部审计机构要在本单位主要负责人的直接领导下，独立行使内部审计职能，对本单位主要领导负责并报告工作。
3、正确定位内部审计工作的落脚点，进一步明确内部审计工作的思路。行政事业单位内部审计工作必须把定位点确立在为部门或单位领导的决策当好参谋助手，促进加强部门和单位内部管理，规范其各项财务收支行为，提高社会效益和经济效益上。必须坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发，及时向本部门、本单位的领导提出决策依据和可行性建议，为领导的决策服务，把服务寓于监督之中。
4、建立健全内部审计规章制度，做到按章开展内部审计。行政事业单位内部审计机构必须依据国家的审计法律法规和国家的财经法规建立内部审计规章制度，按照内部审计规范所规定的程序、方法、内容等开展各项审计工作，从而实现内部审计工作的法制化、制度
化、规范化。
5、不断改进工作方法和手段，提高内部审计工作质量。通过实施“三个结合”不断改革内部审计的工作方法和手段：一是事前审计与事中、事后审计相结合;二是微观审计与在宏观方面发挥作用相结合;三是对审计发现的问题坚持治标与治本相结合。
6、加强审计队伍建设，不断提高内部审计人员的综合素质。要通过加强政治思想工作、组织学习和培训、开展审计理论和实务的研讨，不断总结内部审计工作实践经验等途径，大力加强审计队伍的思想作风和业务建设，使审计人员政治思想素质、业务水平和工作能力不
断得到提高。
杨岔路社区创新网格管理工作方法，打造社区品牌 为了使网格管理员能在网格里迅速开展工作，我们创建了“123456工作法”。
1是人手一张网格图。让网格管理员迅速熟知自己的网格范围及边界;及早地深入到网格内开展工作。
2是必备两册。每位网格管理员一本早例会会议记录本，记好工作汇报内容，记好心得体会，并提出需要帮助解决的问题;一本工作日记本;记好自己格内居民的需求，便于有针对性的开展服务。
3是制定三种管理办法。一是制定了网格管理员工作制度;二是制定了网格管理员守则(六不准，六不让);三是制定了网格管理员工作考评细则。管理办法的制定，将网格管理纳入了规范化的发展道路 ，使网格管理员工作有章可循，工作成绩有据可评，为网格管理员提供了展示自己才能的空间。因约束和奖励并存，极大地调动了网格管理员的积极性，7号网格管理员嵇XX，因格内夷陵大道240号下水管道堵塞，要打开窨井盖进行疏通，而该窨井却在一楼一家违章搭建的屋子内，户主不仅不让进门，而且经常不在家，嵇彩凤多次上门扑空，于是利用双休时间拜访户主，做耐心的动员工作，她的诚心使户主大为感动，并且表示疏通下水道时，如果自己不在家就将门钥匙交给小嵇，配合疏通工作。
4是熟记四种联系方式。即与社区两委班子成员联系方式、与驻辖区单位联系方式、与三站及社区专职工作者联系方式、与新八大员联系方式。网格管理员在网格内工作，能自己解决的问题就自己及时解决，不能独立解决的问题随时可以通过畅通渠道请求格内志愿者协助、驻辖区单位的愿助和两委班子成员的具体指导来开展工作，这些举措使网格管理员如鱼得水，工作顺利，心情舒畅。3号网格管理员王X，已融入格内居民群众之中。一天在巡视和走访居民时，得知万寿桥派出所旁边有一陡坎，光秃秃的，孩子过往很不安全，家长们总有些放心不下，于是一边向站长汇报情况，一边通过畅通渠道与驻辖区单位派出所反映居民们的意见，引起万寿桥派出所领导的高度重视，该所迅速采取行动，很快在陡坎边安装了防护栏。居民们满意地
说：“网格管理好，派出所行动快，这下可放心了!”
5是填好五种表。网格建筑物汇总表、入户摸底调查表、日报表、周报表、月报表。我们对以上各种报表采用由网格管理员交互考核与专人严格考核相结合的方法，来确保各类信息的及时性、准确性、真实性。
6是熟悉掌握六大职责及业务知识。
为了让网格管理员尽快提高业务素质，我们安排社区专职工作者结合社区实际，分门别类讲解六大职能职责，在网格管理员之间开展知识竟赛、互评互考、互帮互学活动，促使他们迅速进入角色。
网格管理员已进入全社区13个网格开展工作，由网格管理站直接管辖。网格管理员的公开承诺是：“我在你身边，服务面对面。”
工地试验室工作的思路和管理方法
一、工地试验室的特点和职责
1、工地试验室的特点：
工地试验室是为控制公路工程施工质量、加强工程施工质量管理而临时组建的，具有临时性的特点;承担着控制工程质量的重要任务，同时参与工程质量检查、工程质量事故的调查分析、工程验收、技术总结以及本项目的新工艺、新技术、新材料的推广工作;大量反映工程质量的数据都可追塑至工地试验室。所以做好工地试验室的建设与质量管理工作对于公路工程建设质量具有十分重要的现实意义。
2、工地试验室的职责：
对工地所用原材料、构件、产品等的试验检测;
进行构造物混凝土、砂浆及路基、路面各结构层的标准试验、配比等; 提供有关数据、报告;按照部、省颁规范、规程的要求、标准、频率进行施工过程中的现场质量控制;
按照部、省颁规范、规程的要求、标准、频率参与工程的质量检查验收工作;
参与公路工程项目工程质量事故的调查分析、提供试验检测报告; 对新材料、新技术、新工艺、新结构在工程应用中的跟踪检测。
二、工地试验室的管理
1、做好日常工作制度的落实于管理
1)仪器设备管理：建立人员岗位责任制，使每个员工都明确自己的工作范围、任务和职责。设置仪器设备管理员，由专人负责仪器设备的保养、标定、维修及维护工作。
2)日常工作制度：建立工地试验室安全卫生责任制，确保工地试验室能够在一个良好的工作环境中进行试验检测，确保试验检测工作的正常进行。
3)联系和汇报：建立工作联系和工作汇报制度，工地试验室的中心任务就是为工程施工现场提供检测数据，为工程质量控制服务，所以要加强与施工现场的质检部门的工作联系，及时将检测数据和结果提供现场和质检部门，同时定期对试验数据进行统计和分析，从检测角度分析工程质量控制情况，辅助质检部门共同把工程质量控制好。
2、加强和提高试验人员的素质和技术水平
1)加强管理：一个试验室水平的高低优劣，很大程度上取决于人员素质与水平，因此必须加强对人员的管理，不断提高了广大员工的综合素质与报务技能。
试验室必须配备足够的试验检测人员，并熟悉与公路工程试验检测有关的标准、规范、规程及仪器设备的管理、性能和操作等，并具有一定的工程试验检测工作经历和试验检测技术水平，试验室负责人还必须具备相应的任职资格。
2)加强学习培训和考核：工地试验室必须充实试验队伍，提高整体素质、和业务水平。在日常工作中， 要加强质量安全教育，使员工在思想上提高质量安全意识。开展培训，不断提高员工的道德修养及专业理论知识和操作技能。培训内容包括：国家有关法律法规、质量体系文件、试验操作规范、技术规范、职业道德，仪器设备的操作规范及维护保养知识、安全防护知识、环境保护等。进行定期考核，形成工作机制。
考核内容包括：职业道德，工作态度和技术能力、业务水平及工作业绩等。
只有坚持加强对人员的管理，才能适应科学技术发展的需要，才能使全体员工具备高质量完成本岗位工作的能力，才能不断地提高员工的综合素质，确保所有检验人员以及评价结果和签署报告人员具备相应的能力，确保检测工作的质量，提高工作效率。
3)完善质量体系，增强质量意识：进一步建立完善公路工程质量保证体系，增强工程质量意识。在实际工作中，应严格实行质量自检，加强质量管理和质量监督，逐步建立完善质量保证体系。其次有增强建设各方面的质量意识，分工负责，责任到人，真正落实质量岗位责任制。
三、做好质量控制
1、工地试验室工作的基本要求：
必须认识到工地试验室开展的试验检测工作在工程质量管理的地位和重要性，并严格要求做到以下几点：
1)作为检测工程质量的一种有效手段，试验检测应予以高度重视，禁止盲目凭经验施工，坚持以试验数据说话。
2)建立完善的公路工程质量保证体系和具有一定资质的试验检测机构，是提高公路工程质量的重要环节。
3)要有一支符合公路建设需要的公路工程试验检测技术队伍，实行持证上岗。
4)配置较先进的公路工程检测设备，逐步提高试验检测机构的试验检测能力，使之更好的为工程服务。
2、做好原材料质量控制：
凡送往施工现场的工程材料必须出具出厂合格证，并按照规定复检合格后方能使用。各种材料质量要求如下：
水泥：应符合现行国家标准，并附有制造厂的水泥品质试验报告等合格证明文件。水泥进场后，应按其品种、强度、证明文件以及出厂时间等情况分批进行检查验收。对所用水泥应进行复查试验。
粗、细集料：应符合相应质量指标，并按不同的产地、规格和品种分类贮放，使用前应对其外观质量进行检查和抽样试验，合格后方能使用。
钢筋：在进入工地前，应具有出厂质量证明书和试验报告单。钢筋必须按不同钢种、等级、牌号、规格及生产厂家分批验收，分别堆放，不得混杂，且应设立识别标志。现场应检查钢筋的外观质量，如裂缝、结疤、气泡、伤痕及锈蚀程度等，并根据实际情况抽样做力学性能试验。
外加剂： 必须是经过有关部门检验并附有检验合格证明的产品，其质量应符合有关的规定。使用前应通过试验确定其性质、配制方法、最佳用量和最佳掺法。运到工地的外加剂应分类分批存放，并做好防潮防水工作，以防变质。
3、 施工参数确定、控制：
施工控制参数，通常是指一些能够指导施工，控制施工质量的关键数据。譬如填土最佳含水量和最大干密度，这两个参数是路基填土中指导施工，控制压实质量的关键参数。这些参数确定的准确与否，将直接影响路基工程的质量。所以在借助试验检测这种手段进行参数确定时，应认真对待，严格遵照试验检测规程，并力求消除试验误差，提高试验精度，以确保试验数据的准确性，可靠性。
路用材料质量的控制：对于工程所需原材料、半成品、成品材料(如填料、砂、石、水泥、钢筋、预制构件等)，均应按有关试验检测规程，技术规定进行检验。经检验合格方可使用。不合格材料严禁使用。另外，对各种原材料除了要进行常规试验以外，有时还要进行一些必要的非常规试验，以确定该材料是否真正满足施工技术要求。在施工前，施工单位应向监理单位完整提供所使用材料的试验报告、出厂证明或质量证明书、合格证等资料。再之，对于新采用的新材料、新工艺、新技术，也要严格按照技术要求先进行试验检测，经试验可行后方可推广使用，禁止盲目施工。
施工控制参数的确定：施工控制参数，通常是指一些能够指导施工，控制施工质量的关键数据。譬如填土最佳含水量和最大干密度，这两个参数是路基填土中指导施工，控制压实质量的关键参数。这些参数确定的准确与否，将直接影响路基工程的质量。所以在借助试验检测这种手段进行参数确定时，应认真对待，严格遵照试验检测规程，并力求消除试验误差，提高试验精度，以确保试验数据的准确性，可靠性。
4、重要部位监控:
1)路基填料：每一料场的每种土质应分别取样，通过试验确定压实参数，土质变化时随时取样，试验结果应符合相应选题指标。其它材料按照有关规范执行。
2)拌合站：挂牌施工内容包括：工程名称及里程、施工队或班组、理论配合比、施工配合比及设计强度等级、每盘材料用量、技术负责人及施工负责人等。对各种材料进行精确计量，每盘材料的称量在允许偏差范围内。严格控制各种材料的质量，经检测合格后方可投入使用。按规定检测频率及数量，认真做好各项试验的自检工作;做好各项试验的原始记录。
3)钢筋加工场：场内应设置醒目的公示栏、宣传栏、标语条幅，并按照各类钢材、成品、半成品分类堆放整齐，满足防雨防潮条件，并用标识牌标识清除。严格控制进场钢筋质量、等级、规格，将钢材、半成品等按规格、品种分别堆放整齐。钢筋加工前表面应洁净、无损伤，使用前应将表面锈渍清除干净。钢筋应平直、无局部弯折，钢筋的形状、尺寸应按照设计的规定进行加工。
4)预制场：现场内实行规范化管理，对砼施工、钢筋加工安装、预应力各项试验进行严格把控。砼浇筑过程中实行全过程旁站制度，确保砼质量合格和稳定。对预应力波纹管、钢绞线、锚具、夹片等进行进场检验或委托检验，为施工提供提供依据等等。
5)重要工序控制：比如桩基施工，对水下混凝土做好配合比设计，根据现场的实际情况和施工能力确定初凝时间、塌落度、泥浆稠度等要求。好的试验设计是工程合格的基础。
四、提高现场技术人员和质检人员的试验工作意识
1、严格按试验根据指导施工施工：
现场施工过程质量控制：在施工过程中，落实质量责任制，专人负责，专职质检，坚持“自检”制度。施工过程中，要充分利用监理中心实验室的有关试验设备，以试验检测作为一种有效手段，严把质量关，从而起到控制施工质量的目的。
比如，在路基填筑施工过程中，就应该按照试验路段施工确定的松铺厚度、压实机具、压实工艺和压实遍数等参数严格控制路基填筑质量。
2、配合开展好试验工作：施工现场技术员和工地试验室工作人员应相互配合搞好试验工作。现场技术员应及时通知试验员进行取样，并对取样具体部位说明。现场技术人员应对同条件养生的试件进行保护保管和养护。
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