校园文化的集中体现在校园广场, 它是校园规划中的一个重要组成部分, 是师生活动的重要场所。校园广场体现当地浓郁的文化特色, 使当地的文化得到了传承与发展, 使得学校的文化氛围得到了很大的提升, 同学们在校园广场文化的熏陶下, 激发了着对知识的渴望和向往。
校园广场的功能指的是把师生与广场之间一些能够满足高校师生相互作用的部分需要。环境可以按照师生的目的来进行改造, 也可以按照师生的需要满足程度来对广场的功能做出各种评价。校园广场它的功能无论多么复杂, 按照广场不同的需求, 广场层次可以划分为以下三个需求:实用需要、认知需要和审美需求。
人与环境之间交换物质和能量, 从而满足人们某种物质的需求, 称之为实用需求。在校园广场中具体指的是为师生提供公共活动场所。校园中有很多室外的休憩、娱乐是以校园广场空间活动场所展开的, 如户外散步、学习、交流、晨读等。广场的主要目的是为了满足教师和学生的实际需要, 更是衡量校园广场环境质量的主要指标。
认知是师生在校园广场中的需求得以满足的精神前提。广场的校园环境, 可以满足人类认知的需要, 并且通过身体感官刺激有一定的认知心理过程或外观来实现的, 它是心理需求的一种形式。认知需求具有两层含义:首先, 人处在一定的环境中, 可以通过自己的感觉从而获取外界信息, 了解并适应所长的环境, 最终产生自我意识;其次, 要具有一定的认知功能, 必须实现校园广场的使用功能。需要确定校园广场空间使用的特性, 例如师生如何利用校园广场开展活动, 并且要清晰的判断在广场中的位置, 这样才能促进师生和校园广场之间的认同感。
审美需求反映了人与世界关系间具有的和谐与丰富性, 审美是人的自我意识情感。人的审美需求总是在超越直接生存的前提下形成的, 其关怀对象具有感性特征。在审美需求上, 包含了不同方面的内容。人们的审美需要渗透于人们的日常生活之中。因此, 人们的使用物品和生活环境成为人类价值和功能的一种特征。
校园的文化底蕴集中体现在校园广场, 在规划校园广场时, 要展现出校园的文化和个性, 这就需要结合不同文化环境的特殊性和独特的差异性。一个校园广场文化的体现, 反映出了一定的审美情趣, 精神风貌和价值取向, 具有其他教育方式不可替代的作用。
在校园广场的设计中, 应该注重校园文化与地域文化的相结合, 创造个性化的景观, 把自然环境和人文环境, 绿色尺度和人的尺度相互融合, 充分挖掘校园中潜在的文化底蕴和活力。
在当今知识经济发展迅速的情况下, 人才的培养已经成为当代高校的首要目的。放眼历史, 国内外校园广场的发展, 大学有怎样的办学理念, 学校就会出现怎样的校园广场环境。在校园环境高速发展的今天, 对校园环境的要求不光是要满足师生授课与生活, 同时校园的环境更多的呈现了整个校园的整体风貌, 体现出学校的办学理念, 其中校园广场的设计正是体现学校整个环境的文化内涵, 成为学校环境中必不可少的重要组成部分。
校园广场是学生学习、交往、娱乐等理想场所, 人性化的设计就是在校园广场的设计中反映出对人性的关心, 以人的需求为本, 按照师生活动规律考虑广场的交通、休憩、交往等多种职能, 强调人与环境相互交融。从布局上、空间上、环境上、小景设计等方面创造一个有亲和力的自然生态景观场所。满足各个群体和各个层次学生的基本需求的场地, 有助于他们的积极交流, 使得校园广场成为更好的开展活动的场所。
校园广场要与周围建筑、交通与自然环境相互协调。在进行校园广场设计之初, 就需要将树木、花草等因素结合到自然环境中去, 这样才能达到事半功倍的效果。校园广场是开放性的活动场地, 最重要的因素便是周边的建筑物, 因此, 将周边的建筑物融入到广场环境中, 是非常重要的。为保证校园广场的环境不受外部干扰, 一定需要对广场的交通构造进行认真的设计。广场上的交通构造应该充分考虑到人流量情况, 并且要设置完善的交通设施, 使人们尽可能的欣赏校园广场文化。
尊重地域特色要从当地的地形、地貌、植被差异、历史文化方面出发。地形环境是自然和人为长期作用的写照, 一个好的校园广场设计一定是一个与当地地形相融合而成的作品, 因此, 在进行景观设计时, 我们应充分考虑现有的地形, 最大限度的发挥其原有地形价值。在校园广场设计中, 植被是一个不可缺少的重要元素就植物本身而言, 植被种类繁多, 由于地形地貌, 土壤水分的不同, 形成了植物的多样性。现在校园广场设计千篇一律, 在当地特有的历史文化大背景下, 提炼出特有的文化元素。
不同的地域文化是各个民族在地理环境、历史传承的影响下形成的, 它不可避免的深入到了人们生活的各个方面。经过长时期历史沉淀, 才会形成具有浓厚地域文化特色的学校, 这与学校的地域位置紧密相关。高校校园广场在建设的过程中, 可以大力挖掘地域文化精髓, 充分利用地域文化元素, 结合学校发展目标与特色, 合理的规划地域文化氛围, 可以让生活在校园里的学生在潜移默化中感受浓厚的地域文化。
随着人们对校园广场重要性的认识加深, 校园广场的设计也会变得更加的详细和人性化。校园是学生在校期间重要的学习和生活场所, 一个良好的学习环境和学习氛围对学生有着极大的作用。现在的社会竞争也越来越激烈, 知识是人生最宝贵的财富。在一个安静、舒适的学习环境下, 才能更好的接受知识。
摘要：校园公共空间的重要组成部分之一是大学校园广场。大学校园广场是学校举行各种活动的首选之地, 也是校园师生聚会和交流的重要场所。它不仅表达了校园的历史、文化, 当地的地域文化特色, 也是校园重要的交通节点与景观节点。
关键词：校园广场,重要性,地域文化
[1] 李昊.需求与设计对广场问题的基本思考[J].长安大学学报.2010
[2] 李小云.大学校园广场人性化设计初探[J].安徽建筑.2007
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