校园网页设计大赛策划

校园网页设计大赛策划（精选9篇）

校园网页设计大赛策划 篇1

校园网页设计大赛策划范文1

一、大赛介绍

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一，与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情，不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生，网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性，无论在不断提升自己适应社会需求的能力，锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际，实事求是，大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求，进一步活跃学院学术气氛，充分展示我院的创新与进取开拓精神，提高和展示我院学生网页设计与制作水平，整体推进学院学生创新综合能力发展，团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20__学年度网页设计比赛。

二、大赛宗旨

创意绽放才华技术再造风流

合作分享快乐服务共享成功

三、大赛目的1.丰富和活跃学院学术文化，激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用，为学有所长的同学提供一个展示自我，认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比，互相交流，互相促进的机会，培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识，提高专业素质与综合技能，促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和__大学__校友会与同学们的联系，为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议，从而促进共同进步。

四、大赛口号

设计绽放风采，交流共同提高。

五、参赛对象

1.网页设计有兴趣，对网站建设有自己独到的见解，无论技术如何，都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识，有网站建设和美工知识的各个年级同学;

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛，鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间，希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛，只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位，团委科技部就会为你搭建一个公平竞争，展现自我实力与风采的舞台!

六、作品主题

选择__大学__学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和__大学__校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上，内容健康，有侨校__旅游学院特色。

七、作品要求

网页

1.网页要有鲜明主题，主题健康，能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(t_t格式)，内容包括：

(1)参赛者姓名、联系方式。

(2)所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为，其他页面均以_为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹，如有_文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍，包括你所设计网页主题，风格，美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构，也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的心得体会，统一用word格式文件上交。

八、比赛规则

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);

2.参赛作品中字体设定为简体字，也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;

3.网页作品中不得含有恶意代码;

4.各队参赛作品以U盘形式上交，写清楚参赛人姓名(组长)、所在班级、联系方式、(指导教师)等，直接交科技部;

5.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关网页制作软件的模板，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。

6.为方便评审和展示，大赛组委会可对提供的资料进行复制;

7.评选结束后，举办单位对所有作品拥有实用权。

8.本次比赛由大会组委会负责解释。

九、比赛流程

比赛分为初赛，决赛(两场PK赛)。

1.报名申请表：4月7日

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9：00到10：00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱，将打印版交到410会议室，科技部将有工作人员收集报名表，逾时不候。

2.提交比赛作品：

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用U盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明：五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的，将不予受理，取消该队参赛资格。

3.初赛：4月22日—4月30日

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准，对网页计设作品进行初步评分，并对作品提出意见。根据得分和评审复议，选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛，第一，二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队，参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充：进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示，对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛：5月8日

进入复赛小组以两场三队PK的形式，讲解网站设计并作现场演示，同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩，评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充：晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生PK的对手，具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时，经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛PK，程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛：5月15日

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍，按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序，最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

PK规则说明：

1.PK是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会，比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点，增强大赛的可观模性。

2.比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由，但不可对PK赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上PK比赛规则，不得违规，否则予以扣分，违规一次在总得分中扣掉3分。

声明：为了确保大赛的公平，公正，公开的原则，保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利，科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时，各参赛队必须遵守大赛规程，不得违反大赛秩序。

十、奖项设置

一等奖一名颁发一等奖证书奖金1000元

二等奖一名颁发二等奖证书奖金800元

三等奖一名颁发三等奖证书奖金600元

十一、评委

学院评委：

校园网页设计大赛策划范文2

计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维，提高艺术欣赏能力，增强个人计算机技术，特举办本届网页设计大赛，有关事宜通知如下：

一、主办单位：

信息工程系

策划承办单位：计算机协会、院两会联合会

协办单位：信息工程系两会联合会

参赛对象：全院同学

二、大赛宗旨：

为全院同学提供一个充分展现自我，发挥才能的舞台，更好的了解自己，激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

三、大赛目的：

开展网页设计大赛，使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用，并通过本次比赛发现和培养网页设计人才，同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己，为将来，打下坚实的基础。

四、大赛主题：

内容不限，题材不限。能够反映社会动态，反映班级，反映校园生活，反映民俗风情，反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

五、作品要求：

1、要求主题明确，内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰，色彩搭配合理，内容布局美观，层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品，违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品，含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误，作品大小(尽量)在10m以下，5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

六、报名地点和报名方式。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4：30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)

七、作品的提交方式：

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4：30到6：00)

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱：

3、提交作品附一份作品说明，阐明主题内涵，内容简洁明确。

八、作品评定方法。

1、参赛的作品将在指定网站上展播，实行在线投票的方式进行评定。或各个参赛人员自行评选

2、初赛：筛选不符合制作要求的作品。(内容包括：内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)

3、复赛：由计算机协会邀请信息工程系，网络教研室、计算机教研室相关专业老师，评选推出。

4、决赛：(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员，等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等，及创意奖、视觉效果奖、优秀奖。

(专业老师的邀请由计算机协会来完成)

九、评分标准：

1、作品主题：主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。

2、目录结构：网站目录编排合理、层次分明，链接合理清晰，导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。

3、实用性：指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜，页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。

(以上所有标准，都是在参赛人员，自己制作的作品前提下)

十、奖项：

本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;创意奖、视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约：10人。

由观众投票选出创意奖;视觉效果作品奖。(方法为：在手持的仅有的一份投票单上，填写作品编号，由工作人员收取，当场公布)。

十一、相关事宜如下：

1、参赛及评定时间：

报名时间：5月5日(周二)至4月13日(周日)

参赛时间：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)

上传时间：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)

评选时间：5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)

公布结果(即决赛)：评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。

(以上时间为暂定，具体与院两会联合协商，希望尽可能提前)

2、时间如有变动或为定事宜请关注海报，或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。

3、详情请咨询：计算机协会

4、活动宣传：希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。

注：本次活动由信工系向需要电脑的同学，提供参赛机房制作作品，凡参加活动的同学可以在指定时间，地点内完成作品。

校园网页设计大赛策划范文3

一、比赛时间

总时间：__年10月20日-__年12月10日。

报名时间：10月20日-10月29日。

上交作品时间：11月29日前。

初赛时间：12月01日。

决赛时间：12月10日

决赛地点：国际会议中心

二、主办及承办单位

主办：广东药学院教务处、学生处

承办：医药信息工程学院

协办：现代教育技术中心

三、比赛内容及规则

1、比赛内容：

本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。(详见附件)

2、比赛规则

(1)报名要求：

1、本次竞赛采取参赛者自由组合，并以小组报名的方式参赛;

2、参赛小组成员在2人以上、4人以下，每人只能报名参加一个参赛

小组;

3、在报名时，参赛者必须按报名表要求填写完整的信息。

(2)比赛方式：

本次竞赛分初赛和决赛，通过初赛者方可进入决赛。

a.初赛：

由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师组成评委组评选，符合要求的作品且得分在前12名的可通过初赛。

b.决赛：

由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师以及经验丰富的同学组成评委组评选，决赛现场每支参赛队伍有7分钟对自己的作品进行介绍与演示和3分钟评委老师提问时间，以得分排名选出获奖名单。

四、具体工作步骤

(一)前期准备：

本次大赛组委会主要由医药信息工程学院团委科技部和学生会技术部组成。科技部负责活动宣传与展开，技术部负责宣传资料的准备和整理参赛作品。科技部要在11月29日前联系好评委老师，并做好参赛资料汇总。技术部要在11月07日前把宣传资料都准备好。

(二)活动实施：

活动流程具体时间安排：

10.19

准备宣传资料：海报，通知、报名表+传单。(技术部)

10.20

派发比赛通知到各二级学院团委，各二级团委派发宣传单和报名表到到各班级。(科技部)

10.20

以q群等方式宣传。(科技部)

打印海报，报名表，传单。(生活部)

10.21

现场派表(二饭门前)。(科技部、宣传部)

10.26/27

收报名表(二饭门前)。(科技部、宣传部)

10.28-11.28

联系参赛队伍，跟进作品制作进度。(科技部、技术部)

11.29

收作品。(科技部、技术部)

12.01

初赛。(科技部、技术部)

12.05

决赛：

布置现场，主持;(文化部)

调试设备，技术支持;(技术部)

礼仪接待;(女生部)

维护秩序;(纪检部)

准备物资;(生活部)

统筹全局。(科技部)

12.05

评选，颁奖。

赛后评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，优秀美工奖1名，最佳台风奖1名。

五、活动负责人及工作人员名单及联系方式

活动负责老师：

医药信息工程学院团委书记 温_：1357_0288

主要工作人员：

医药信息工程学院学生会副主席 陈_150_2463(61_63)

医药信息工程学院团委科技部：廖_1501_7642(67_42)

彭海珍134302_736(61_36)

医药信息工程学院学生会技术部：吴__13_7077(61_077)

钟国俊134_03221(613_21)

决赛评委名单：(待定)

六、评分标准

参赛选手将完成作品介绍、作品演示、现场答辩三部分，大赛评委将在现场答辩过程中对进入决赛的参赛作品综合评分，从而决出最后结果。

技术30分

(1)结构清晰，布局合理，页面内容清晰明了。

(2)网站的功能模块和内容模块齐全。

(3)充分利用多媒体技术。

(4)页面兼容性：在各种浏览器各种分辨率下是否能正常运行。

(5)前台登陆与后台管理操作快捷简单。

(6)内容可扩充性：添加一个栏目或更新内容时是否方便。

(7)导航明确，浏览方便，查找快捷，有必要的交互功能。

美工30分

(1)页面美观，风格统一，色彩协调。

(2)美工设计：页面的美工设计含量。

(3)个人设计创意丰富，页面大方得体。

(4)动静搭配合理，动而不乱，静而不僵。

(5)页面与视觉感受良好。

内容30分

(1)主题鲜明，以精品课程网站功能需要为基础。

(2)内容切合要求，有先进性，时代感。

(3)网站内容充实，对用户的吸引力。

(4)重点内容突出。

台风10分

介绍作品时大方得体，表述自然流利。

七、经费预算

需要物品

单价(元)

数量

价格

备注

海报

400

横幅

180

宣传单+报名表

0.1

500+500

邀请函

150

奖状、证书等

若干

150

现场布置物资

及设备

若干

200

气球，彩带，网线，视频音频线等

礼品

现场有奖问答

纯净水

120

评委老师及嘉宾

工作餐

200

评委老师

酬金

200

评委老师

合计

注：学生奖金方案由主办方统一制定，不需要在该预算中体现。

八、其他

如若发现获奖作品有违规现象，如拷贝，套改他人作品等，大赛组委会将取消作品的参赛资格。

医药信息工程学院(盖章)

__年10月19日

附：精品课程网站设计竞赛参赛作品具体要求

一、竞赛主题及目标

本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程网站的建设目的，是为了实现优质教学资源的广泛共享。

广东药学院精品课程网站作为学校网站的重要组成部分之一，从课程建设的角度展现了我校的水平和风貌。该网站的建立，将为省级精品课程的申报提供一个方便快捷展示平台，为校级精品课程的评选提供了一个方便途径;同时也为师生提供了一个开放的平台，促进优质教学资源共享。

二、网站功能要求

1.总体要求：

a)主题鲜明，以精品课程网站功能需要为基础，重点内容突出。

b)结构清晰，布局合理，整体结构连贯性好;导航明确，浏览方便，查找快捷，有必要的交互功能。

c)友好实用，对外发布的学校工作信息具备方便、安全、准确的特点，充分体现网络的协作性、交互性等优良特色

d)页面美观，风格统一，色彩协调，充分利用多媒体技术。

e)利用数据库技术，页面宽度1002p_，高度不限。

2.网站模块：

a)功能模块包括：通知公告、制度建设、下载专区、省级精品课程申报、校级精品课程评选、站内搜索。

b)内容模块包括：国家级精品课程、省级精品课程、校级精品课程

3.各模块具体说明：

a)“通知公告”模块：发布学校精品课程相关的通知、评审公示等。

b)“制度建设”模块：内容包括精品课程的各种规章制度、指标体系。

c)“下载专区”模块：提供精品课程有关的材料、工具、表格等下载。

d)“省级精品课程申报”模块：该模块是整个网站对外的最重要功能之一，需要在网站首页最显眼的位置中体现，方便省级精品课程申报时评审专家查阅。每年省级精品课程申报约有10门左右。

e)“校级精品课程评选”模块：该模块用于每年校级精品课程网站评选时，提供参评精品课程的网站链接给评审专家在线查阅。通过用户名和密码登陆的模式：评选专家登陆后可以看到所有参评网站的链接，可以在线评分，自动计分，提交后生成表格，下载打印成纸质版签名。在后台，管理员可以修改参评课程链接，预设评选专家们登陆的用户名和密码，修改评审指标，查看所有专家评分以及结果统计。每年均进行一次校级精品课程评审，故应分年度设计，并考虑评选结束后的数据归档问题。

f)“站内搜索”模块：搜索站内资源。

g)“国家级精品课程”模块：展示我校的国家级精品课程，目前有1门。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

h)“省级精品课程”模块：展示我校的省级精品课程，目前有5门，以后会继续增加。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

i)“校级精品课程”模块：展示我校的校级精品课程，目前有30门，每年将新增6门左右。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

三、参赛作品提交

提交的参赛作品必须附有完整的作品，所有网页必须上交网站源码、设计文件、网站建设规划与网站功能或使用说明及电子版报名表。

作品统一由负责的工作人员收集，然后转交给负责老师进行下一步的评选。

负责老师：

易_

邓_

蔡_

罗_

许_

温巧_ 联系电话：1357__0288 联系地址：_信息工程学院学生处。

校园网页设计大赛策划 篇2

让校园的歌声回归于校园，这就是这次网易举办全国性校园歌手大赛的企图和目的。

国内第一次全国性校园歌手大赛

9月3日，网易云音乐在北京宣布启动“全国校园歌手大赛”。大赛赛程分为海选、校际争霸赛、区域赛和总决赛四个阶段，大赛全程将跨越全国15城市，覆盖超过100所高校680万大学生，其影响预计至辐射至全国1000万大学生。

这应该是国内第一场真正全国性的专业级别的校园歌手大赛了。校园歌手大赛，对于每一个经历过校园的人来讲都不算陌生。负责这次大赛策划与主办的网易音乐高级总监王磊介绍说，在策划这次校园歌手大赛之前，他们当然也做过一定的市场调查，作为校园歌手大赛，网易云音乐主办的这次活动显然并不具有唯一性，但之前国内举办过的一些校园歌手大赛，基本上都是地域性的，譬如中国电信在浙江省做的“天翼飞YOUNG好声音”，还有广东省共青团委也曾在广东做过类似的比赛，教育部文化艺术司也曾办过一个名叫“中国校园好歌曲”的比赛，“但是这些都不是覆盖全国的比赛；而另一方面，我们做的这个比赛其实没有任何行政手段组织的比赛，这个纯粹是由一个社会的媒体发起来做的比赛，这在全国都是没有的。”

而在此之前，网易云音乐已举办多期“校园音乐开放日”活动，携手众多大牌明星走进清华、南开、北大、复旦、上海音乐学院等名校，并与《中国好声音》节目联合举办了校园音乐开放日“好声音”专场讲座，所到之处无不引起轰动。而活动过程中，网易云音乐发现大学生群体中存在非常多有想法、有个性、有水平的学生歌手，于是王磊就想，在校园里是不是应该办点其他的活动？然后就觉得办讲座的声势不如办比赛的声势大，“所以我们就开始筹划这个校园歌手大赛”。

而筹划这个大赛的动机还另有一层。现在各大音乐网站或者音乐产品的竞争很激烈，但身为资深音乐评论人的王磊就觉得，“这些竞争其实都是版权买卖的竞争，我觉得其实挺无聊的，没有哪些网站真的想做点对音乐有实际意义的事儿。我们都是真正爱音乐的人，如今在这个位置上，其实就还真的想做一点推动原创音乐发展的一点努力。”

以互联网思维，选秀化手段操作

从前我们在学校时参加过的校园歌手大赛，用王磊的话来讲，实际上都是卡拉OK大赛。而这次网易举办的校园歌手大赛，则将在专业性方面大下功夫，这个所谓“专业性”的体现，除了各个环节的高度专业化，赛制安排的合理性、趣味性，观众的参与度都非常重要。

在赛制方面，这次网易云音乐全国校园歌手大赛借鉴了当下大学生们所喜闻乐见的选秀形式，同样设有海选、校级赛、区预赛、总决赛等层层晋级的赛程，“整个赛事我们会有非常豪华的评委阵容，包括专业歌手、音乐人、资深媒体人。”王磊介绍说，这次的校园歌手大赛同时得到海蝶、太麦、天娱、正大、恒大和种子等6大专业唱片公司的全程战略支持，他们都会提供他们的歌手和艺人来担任此次比赛的评审和表演嘉宾。

基于网易云音乐的互联网背景，互联网思维也将全程体现在此次的校园歌手大赛中。王磊介绍说，选手通过网易云音乐来上传自己的参赛作品，同时，他们也很创新地把评委席位向每位用户开放，用户可以推荐自己成为赛事的评委。同时，在整个比赛过程的各个环节中都会设置一些有互联网特色的“神秘环节”。比如，海选有可能会在KTV里开放性举办，也有可能会在中间环节穿插“校花大赛”等趣味专场，更会打通线上、线下，与网易云音乐4000万用户直接互动。“比如说会有易信的及时互动，我们也会有网络的投票，而且网络投票占的比重还是挺大的，我们的评选依据的不只是现场的专家评论，网络投票会占到很大的比重，当然我们也知道会有一些故意刷票的行为，这个放心，我们会有严格的机制，在技术上我们也做了充分的准备。”

不是选秀，让校园音乐回归校园性

也许很多人会产生疑问：这样的比赛跟我们所熟知的“快男”“快女”或“中国好声音”有什么区别？难道它不过是一场只针对大学生的选秀比赛？

王磊首先就否认了这种“选秀”的说法，他说，网易云音乐校园歌手大赛只是在赛程操作形式上运用了当下选秀比赛通常会有的一些形式，但从根本上来讲，仍与大家所熟知的种种电视选秀比赛有着本质的区别，而它最大的特点以及与选秀比赛最大的区别就在于它的“校园性”。

第一个区别是，这次的网易校园歌手大赛基本上不会通过电视播出。王磊说，这次的比赛从海选到总决赛将全部在校园内举办，全程将会在15到20所高校内进行落地的选拔比赛，整个过程都会有一个视频的拍摄，但都不多，受条件的限制，应该不大会做直播，只会有一个视频的录播，然后把这个录播的节目放在网易的平台上，包括网易云音乐和网易视频，也会放到其他的一些友好媒体的视频网站上。“首先我们这是一个新的媒体平台，是一个新的品牌，还不能与那些已经成熟的成型的成名的电视台的电视栏目相提并论，我们只希望会是一个补充。”

第二个区别就在于它的獎励机制。王磊介绍说，这个比赛的奖励机制大致有如下几种：一个是送出国游，去欧洲旅行，“当然一等奖是有现金奖励的，当然还会有森海赛尔提供的高端耳机或者音响设备的奖励。”二是可以出一张正式的合辑，做成CD发行，数字音乐的发行也肯定会有，一些学生也会到网易以及网易云音乐实习，毕业以后有签约工作的机会。三是，全程战略支持的6大唱片公司老总都表示，如果从比赛中发现有好苗子，不管是唱的好还是写的好，他们都非常有兴趣签下来。

归根到底，这样的奖励还是从对一个学生更具有实际意义的激励机制而出发的，“我们给这些学生提供的这些奖励或者奖品，其实都不是引导他们一夜成名的机制，只是希望能给学生们提供一个出口，其实还是引导他们能够比较务实。如果他们真的爱音乐，可以签到唱片公司去打磨，而不是像选秀比赛那样，选手一夜爆红然后就到处去跑商演。我知道现在有很多《中国好声音》出来的人都在跑夜场，其实这对他的艺术生命不是真的有帮助的好事。”王磊说，与选秀比赛最大的不同就在于，这次的校园歌手大赛并不以让选手最终成为艺人为目的，还是希望能发现有音乐能力的人，希望他们更多是爱音乐本身，“其实就某种角度来讲，就有点像当年台湾的金韵奖，金韵奖那个比赛搞完以后出来很多人才，但也有很多人拿到名次后还在学校里念书，比如说齐豫，拿到冠军出了专辑之后，还是跑到美国去继续念书，所以说，这种对他们来说更是一种人生的引导。”

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校园不必民谣，听听当下校园真正的歌声

校园，一直以来都是流行音乐最重要的消费基地和培养摇篮。1994年，正是老狼高晓松等一批从校园里走出来的音乐人，以校园的方式歌唱并且专注于歌唱校园生活，由此开启了内地歌坛的校园民谣时代，在那几年里，几乎所有的校园歌手都在以校园民谣的方式歌唱，当中有一批代表人物更是因此成长为内地歌坛的中坚力量，也正因如此，后来但凡提到校园音乐，人们总习惯于将其冠以“校园民谣”的title。而今年正是校园民谣运动20周年，网易云音乐举办这次校园歌手大赛，是不是也有这样一个背景因素在当中？

“今年是校园民谣20年。如果在这样的一个时间能够通过这样一个比赛，引起人们对于校园民谣20年的追忆，并且能够有一个传承和发扬，肯定是一个好事，”王磊说，“但是现在校园里的音乐，这几年我也零零散散地去过一些校园，就发现其中有很大的变化，民谣还是会有，但已经不是唯一了，还是有很多新的形态的音乐出现。”王磊说，目前选手们交上来的参选作品，大部分都是各种流行歌曲的翻唱，民谣作品在其中只占很少的比重，并且质量一般。“当然因为我们这个比赛是一个歌唱比赛，并不要求原创，只是会对原创型歌曲有一些特别的鼓励而已。”

其实，比这个比赛更让人们关心的是，在校园音乐被民谣冠名了20年的今天，校园里主流的音乐形式到底是什么？如今的学生们到底更爱听什么样的音乐？也许这样的比赛能给到我们一些新的答案。王磊说：“说实话我也心里没底。通过这比赛，我也愿意去走几个学校，跟他们直接接触，了解他们的心声，看看他们真的喜欢听什么，想写什么样的歌，喜欢的音乐是什么样的，喜欢的人是谁，现在唱歌的方式是什么？其实我们现在也在做这种用户调研的工作，我们也希望通过这次比赛，听一听当下校园里真正流行的聲音。”从中王磊也发现，如今校园的音乐环境与20年前已经大为不同，20年前校园民谣之所以会流行，一方面是因为那时候大家的音乐资源和音乐储备相对还比较匮乏，所以在校园里的音乐爱好者们就选择了一个相对比较容易进入的方式，而民谣正是这样的方式之一，因为它旋律简单易于传唱，同时歌词还是比较能够打动人心，而现在呢，一是已经有了很多的专业音乐学院，二是很多大学都开设了艺术系，音乐系音乐专业，“其实这方面的人才比20年前要多，你仔细看校园民谣那一拨人里没有几个是真正学音乐的，所以我倒觉得现在可能多元化的趋势会更大一些。”

那么，通过这次全国性的校园歌手大赛，有没有可能找到一种新的音乐风格来为当下的主流校园音乐定型？或者说，在这次比赛后，校园的音乐将从此告别“民谣”这个冠名？“我觉得我们可能没有这么大的影响力吧，即便说是我们给了这么一个定义，大家也未必会同意。其实很多深入人心的东西是难以那么一夜之间被改变的，就像老狼上过一次春晚，当时字幕上打出的名字是他的本名王阳，但那之后好像也没有人记得他叫王阳，还是都叫他老狼。”王磊说。

校园景观规划设计大赛策划 篇3

策

划

书

主办：##学院团委

承办：##院学生处

第一章比赛项目介绍

一、大赛背景

为进一步推进校园文化建设，塑造良好的高校形象，彰显教育理念，倡导人文精神，激发师生的教学和学习热情，使广大教职员工和师生拥有一个良好的工作、学习、生活环境，特举此次首届“景观杯”景观设计大赛。通过大赛的举行，不但可以促进现代高校校园空间设计的实践和理论的探讨，激发师生的创作热情，促进学术交流，还可以增强民院师生的自豪感，并为建设工作提供设计方案，为校园建设、管理提供决策依据和参考资料。

二、大赛宗旨

1、培养学生的刻苦钻研、勇于创新的精神，提高其实践能力及创新思维能力。

2、充分挖掘华大校园特色，充分利用现有资源，整合周边环境，创造整体、多元、舒适的校园环境，为广大师生提供环境优美，适合工作、学习、生活、交流的场所。

第二章比赛内容与安排

一、作品设计范围

1、景观规划创意设计 包括：

（1）学校##湖整体景观设计（2）##广场景观设计（3）##学院前厅市内装饰设计（4）##学院一楼走廊设计

2、景观小品设计 包括：

（1）建筑小品（亭台、住宅、路灯等）（2）艺术小品（雕塑、文化墙等）等

二、设计要求

（1）着眼于学院的可持续发展要求，进行景观规划设计。设计要有一定要体现文化内涵，在创造优美舒适的自然与物质环境的同时注重对校园人文精神的孕育和挖掘。

（2）以人为本，塑造宜人空间。创意作品要新颖、具有美感与活力，与周边建筑、环境协调。设计要有鲜明的时代特征，反映蓬勃向上、积极进取的精神面貌，充分体现出功能与形式、物质空间与精神体验的融合，满足师生物质与精神生活的需要，创造出舒适宜人的学习、工作和生活环境。

（3）因地制宜、因势造景，设计充分体现场地精神，充分利用校园及其周边的地理和人文资源，围绕构建和谐校园的整体目标及其文化内涵，构筑色彩明快、构思巧妙且具有传统人文韵味的校园景观。

（4）作品的设计风格围绕中华传统文化展开，表现形式、表现手法不限。

三、上交要求

（1）所有作品提交策划案：包括对设计对象的调研分析、设计主题确定、设计内容、实施可行性分析四个部分的内容。其中，调研分析包括设计对象所在位置及特点，环境现状，初步思考等内容。设计主题是设计者根据前期调研的内容对本策划方案提出的总体思路。设计内容是对设计主题的具体落实和深化。实施可行性分析是对设计方案实际操作可能性的分析，包括造价概算及所产生的效益等。

（2）参赛作品可以以绘图图纸、设想说明、实物模型等形式出现，但都须提供完整的策划书。其中绘图图纸类和设想说明类须提供图纸或照片的纸质版与电子版，实物模型类须提交实物模型、简介及模型照片电子版。（3）作品上交时间： 2013年5月10日，（4）作品上交形式：参赛队伍将参赛申请表和参赛作品以纸质形式上交至**学院团委（**楼3楼），同时将电子版发送至邮箱*********@qq.com（不发者视为自动放弃参赛资格）。若参赛作品是模型，则须将模型上交至团委，同时附说明书一份。

第三章大赛活动流程

1．宣传阶段

时间：2014年3月15日至3月22日

形式：QQ、人人、微博等网络平台；摆摊点；横幅；海报等

2、报名阶段：

时间： 3月18日至3月28日

形式：摆摊点征收；学院、班级分级收取等 3．初赛： 时间：4月上旬 步骤：

（1）工作人员、评审、主持人安排；

申请会议室（进行评选讨论），地点暂定机电楼五楼会议室； 联系评审，通知参赛者上交作品事项（时间、地点、方式暂定）；（4）收集整理并密封设计稿件。

（5）将设计作品分门别类整理，交由专业评审，并评选出10件入围作品。4．决赛： 时间：4月下旬 步骤：

（1）提前通知入围者制作PPT，及上交相关材料；（2）抽签定上场顺序；

（3）活动组将入围的10见作品提交决赛评审们，参赛选手对设计的具体内容以PPT形式，进行现场讲解和展示，场地提供电脑、投影、话筒等多媒体设备，材料、U盘自备；（4）汇报时间每支团队8分钟（5分钟讲解+3分钟现场提问）；（5）评审现场评分，现场出成绩；（6）颁奖

第四章比赛奖励办法

为充分调动学生参与本活动的积极性，主办方将对活动参与者予以奖励。一等奖1名（奖金800元并颁发证书或奖状）二等奖2名（奖金500元并颁发证书或奖状）三等奖3名（奖金200元并颁发证书或奖状）

第五章比赛实施细则

选手须知：

1．参赛者必须是通过填写报名表的本校学生。

2、参赛报名表复印有效。

3．初赛时，提交个人设计方案文稿或电子稿。

4、为了确保参赛作品的真实性，以及大赛的公平、公开、公正性，所有入围作品如有举报抄袭，一经查实将取消参选资格。

5、本次大赛入围作品的版权归大赛组委会所有，组委会有权对参赛作品进行展览、展示。

6、参赛选手必须严格遵守赛场纪律，比赛使用的PPT自备U盘及相关材料、人手。

7、在竞赛规定结束时，参赛选手应该立即停止操作，并且认真回答评委的提问，如果延时较长者酌情扣分。

8、参赛作品可能不归还，参赛者自留底稿。

9、参赛选手可自带亲友团，但是亲友团必须遵守大赛规则，严禁喧哗闹事。

10、未尽事宜，由现场评委组裁决。

校园DIY海报设计大赛策划书 篇4

二． 活动时间：12月8日—12月15日

三． 活动地点：一号楼307教室

四． 策划举办单位：大众传媒系组宣部

五． 活动背景：

在元旦即将来临之际，我院特地举办了元旦晚会，为了丰富大家的课余生活和创新设计能力，也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作，特此举办此项活动，向各班征集各类海报，进行评比。

六．活动目的：

为促进班级成员交流，实践专业知识，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情，推动校园精神文明建设。

七． 活动流程：

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上)，每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办（302）。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员，10届学生会成员作为评委嘉宾，于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数，评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

八．活动规则：

1.以四人为一组，每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限，内容积极向上，新颖创新

4.作品以壁纸为料，水彩笔，马克笔等都可以使用（不能使用红纸，粉笔）。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

九． 奖项设计：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

十、人员安排： 主持人:张稳

签到：范文斌

迎宾：郭蒙蒙，柴秀杰。

作品展示：田百川，杜宾宾

分数统计：宋鑫，米玉青，雷方

会场秩序：孙世光，刘龙帅

会场布置：全体组宣成员

十一.活动负责人及主要参与者：

负责人：组宣部孙世光及全体组宣部成员

主要参与者：各班代表组及评委，嘉宾

十二.注意事项： 邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好，工作人员必须落实到位。

校园服装设计及模特大赛策划书 篇5

校园服装设计及模特大赛

策划书

一、活动宗旨

为了丰富学院校园文化生活，促进校园文化建设，活跃校园文化氛围，充分挖掘当代大学生的想象力与创造力，培养同学们创造美、欣赏美、感知美的能力，为广大同学提供展现自我风采的舞台，从而进一步提高同学们的综合素养，构建一个健康、和谐的校园！

二、组织结构

主办：莆田学院团委学生会 承办：校女生部

三、参赛对象

莆田学院全日制在校学生

四、报名时间

1、报名方式：各院系女生部推荐报名或选手个人自主报名（可组队或个人参赛）

2、报名时间：10月20日——10月25日（模特大赛部分）

..............................莆田学院校园服装设计及模特大赛

 公布进入决赛的名单

3、评分标准：  模特的形体条件；  模特的舞台表现力。

4、评委：校模特队的老师

5、时间：11月20日

6、地点： 决赛

时间：12月8日 晚7：00---9：00

地点：文荣体育馆 活动的流程

1、主持人开场：介绍本次大赛的宗旨、评委及比赛的规则，宣布比赛开始；

2、服装设计部分（约占整个活动时间的1/3）

 以参赛者抽签为序，模特依次走台，展示服装，由主持人旁白设计者自撰的设计主题、理念及服装特色。（每一件作品时间为2分钟）

3、表演：土风舞

4、模特比赛部分（约占整个活动时间的2/3）

模特以组合的形式〈2人为一组，共8组〉进行比赛，分三个部分

A.第一部分：主题 时尚

（约20分钟）

..............................莆田学院校园服装设计及模特大赛

 形体：肢体修长挺拔，自然舒展，曲线优美。（3分） 表现力：对服饰的诠释能力，包括台风、步态、神态、身态、表情及与音乐的配合等方面。（3分） 气质：从内心迸发的激情体现在外表的风采。（2分） 艺术感觉：内涵、乐感、悟性、修养及具有的发展潜质。（2分）

七、奖项设置

（一）服装设计

一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；最佳创意奖（1名）

（二）模特比赛

冠军、亚军、季军、最具潜质奖各1名

八、可行性分析

“云想衣裳花想容”，本次大赛打破以往惯例，首次将传统的服装设计与模特大赛完美的结合在一起，将吸引各路精英踊跃参与，可谓“百家争鸣，百花齐放”必将为校园献上一场视觉盛宴，推动校园文化建设！

九、宣传方式

1、横幅:初赛与决赛的前期

中区:一餐前、天桥上 北区：篮球场

2、海报：初赛前期 手工海报

..............................莆田学院校园服装设计及模特大赛

6、评委席矿泉水+纸+水笔 20元

7、音乐刻录 15元

8、选手号码牌制作 36*1=36元

共计：3510元

十一、赞助方案及回报

赞助方式：资金赞助；资金+物品（可作为获奖者的奖品）赞助的要求：婚纱店（可为决赛提供晚礼服与婚纱）

时装或运动装店 回报方式：

 获得本次活动的冠名权；

 商家提供宣传资料，由主办方负责其在校内的宣传工作〈具体方案由双方协商〉

 在活动的前、中、后期所有的宣传均注明*** 特别是通过电视、报纸、网络等多媒体对外宣传时均注明“*****赞助商提供赞助”

校园歌曲词作大赛 篇6

♥范嘉嘉

时间是一只沙漏

青春把心刺透

留下清晰的伤口

只能默默忍受

坚强伪装的背后

抹不掉温柔

心像崩坏的石头

悲伤任泪水逆流

十二点钟声过后

公主又会变成小丑

彩鞋沾满了污垢

仓皇逃离不敢逗留

还要多久

才能走到心头

抓不住幸福的手

静静地等待

末班车却悄悄开走

057250河北省曲周县一中高二(18)班

树梢上

♥杨溶

今晚有月亮

我抱着枕头尝月光

甜甜的想象

不要呆在一个地方

月色好辉煌

星星都没有几个出场

此时我多想多想

做个有魔法的姑娘

倚在树梢上

风吹过 我就随它飘荡

月儿弯 我就摇小船

月儿圆 我就睡玉盘

像个小小的梦一样

倚在树梢上

如果我 好奇地朝下望

会看见 爬山虎铺满了墙

会发现 月光溜进了窗

梦中我倚在树梢上

像精灵自由自在地唱

亲吻着鸟儿的翅膀

请它衔着我的想象

飞呀 飞呀 飞到远方

431900湖北省钟祥市第六中学三年(3)班

倾诉

♥徐喜印

特别苦,苦得想哭,

真的止不住。

我是一颗没有叶子的树,

结满了孤独,

结满了倾诉,

却都挂着你的泪珠。

给我一个怀抱,

一个有梦的归宿,

你的精彩是我想要的全部。

我认输,口服心服,

假装不在乎。

我是一条没有痕迹的路,

那么多草木,

那么多脚步,

都藏在伤口最疼处。

给我一滴雨露,

一个涨潮的温度,

你的方向是我永远的追逐。

(xxyxn@163.com)

红黄昏

♥潘东

沉睡的月光

唤醒了谁的忧伤

在角落里坚强

天空红霞光

心情很惆怅

窗外的红霞光

你刻意的躲藏

我心中的晴朗

I’m a song,ah……

感动了太阳

我依旧等着你

在友谊的路上

天空红了

心已碎了

唯有那夕阳

依然绽放

Rap:

陌生的他乡

天空也变了模样

不知是不是童年

回到我身旁

那清晰的笑脸

总比这一切来得更加

爽朗

逝去的花香

卷落了我的泪光

在手心里荡漾

是谁让我坚强

挥动的翅膀

相思泪跳出眼眶

红黄昏的沮丧

是为谁在伴唱

I’m a song,ah……

感动了太阳

我依旧等着你

在友谊的路上

天空红了

心已碎了

唯有那夕阳

依然绽放

132501 吉林省蛟河市第三中学

我不是坏女孩

♥Normi

上课钟声响起来

思绪还在徘徊

知道这是不应该

那该用什么心态

青春里的惆怅和无奈

孤独寂寞独自忍耐

分不清现实与未来

总在无休止地缅怀

结果怎样交待

谁给的依赖

拿什么期待

注定是失败

我不是坏女孩

却怎么也学不乖

愈合的伤被撕开

想想曾经的对白

一个人流着泪离开

553200贵州省赫章县第二中学高二(7)班

校园网页设计大赛策划 篇7

一、活动 背景：

本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的.精神。

二、活动主题：“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

三、活动承办方及活动对象：天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

四、活动宣传：

1. 10月30日，召开系负责人(各系主席和书记)会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

五、参赛要求：

1.作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

2.作品必须是自己的原创作品。

3.作品设计的内容范围：

(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

(2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

(3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

(4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明(作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内)。

六、比赛流程：

1.上交作品时间：10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评眩3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行

(1)手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼，楼梯口

(2)电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评眩4. 作品评分标准：创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推)

6. 要求：

(1)决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。

(2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

七、大赛评委：

孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

八、比赛奖项设置及经费预算：

校园网页设计大赛策划 篇8

为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情操，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定，在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

一.参赛要求

1.参赛对象：在校全体学生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；

2.参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；

3.参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

二.报名方式及要求

1.学院（校区）推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表（见附件）后发送至电子邮箱：justnsb@126.com；

2.个人自主报名：编辑个人信息（姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等），发送至***或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名；

3.报名时间：即日起至5月12日。

三.参赛日程安排：

1.初赛时间及地点：5月16日（星期六）13：30，西校区多功能厅

2.决赛时间及地点：5月24日（星期日）15：00，地点另行通知

四.初赛内容

1.自我介绍（20分）

每位选手进行简单自我介绍。

2.便装展示（50分）选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演（便装展示音乐由大赛主办方提供）。

3.才艺表演（30分）

选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟。

本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛，张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

五.决赛内容

1.开场秀：

（1）自我介绍（10分）

每位选手进行简单介绍（50字以内），并且对初赛表现做总结发言。

（2）便装展示（20分）

选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

2.才艺表演（30分）选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟，要求内容积极向上，展现当代大学生青春风采。

3.DIY展示（20分）

由主办方统一发放服装（白色T恤），选手DIY自行个性设计，进行展示和必要的说明。

4.正装展示（20分）

选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示，演绎个人的风采与魅力。（决赛展示音乐由大赛主办方提供）

六.奖项设置

本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名，另设优秀选手奖若干名。

注：本次比赛的最终解释权归活动主办方。

附：首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

共青团江苏科技大学委员会

江苏科技大学学生会

江苏科技大学大学生艺术团

二 00九年五月六日

抄报：校党委

校园歌曲词作大赛 篇9

文/黄晓

窗外的雨 不停地下

手中的笔 不停地划

下课回家 伞也不打

周杰伦在唱《听妈妈的话》

作业本上的勾勾叉叉 不去理它

骑着单车追赶夕阳 不让它落下

你看不见我哭泣

摔倒之后仍是一脸阳光

瞧！我多么坚强

衣服总那么鲜艳

还说伸出双手就可以拥抱

全世界

这是我的张扬

爸妈的唠叨在耳边嗡嗡响

啰嗦却给了我力量

小小的心炙热得发烫

仿佛能燃烧太阳

坚定的信仰是我的翅膀

带我冲破云霄

看梦想怒放

这是属于我们的歌

我要对着世界大声唱

551500贵州省黔西县第二中学高二（6）班

我开始尝试写诗

文/严陌

我开始尝试写诗

为了留住那些逝去的日子

心里住满忧伤的影子

浪花亲吻礁石后消失

我整夜整夜想念她抱我的样子

醒来只剩下泪流枕湿

我开始尝试写诗

不合逻辑也没有唐宋的风姿

我仍在不懈地坚持

日子奔跑像个顽皮的孩子

刻录那被遗忘的心事

我开始尝试写诗

教室门口那些乱放着的椅子

像字典里收藏的歪歪斜斜的汉字

你还在焦急寻找自己的位子

我趴在课桌上假装若无其事

像猫一样小心地看着你的发丝

我开始尝试写诗

心情有些混乱潮湿

还在牵挂昨天的一场外语考试

还有老屋前旧的往事

我将那些日子整理在一个本子里

过期的日子永远甜得像一杯果汁

362114福建省泉州市泉港区惠华中学高三（7）班

母亲想抚摸我

文/戴建斌

母亲想抚摸我

在我刷牙的时候

说我太瘦

背上的骨头

却亲吻了她的手

一丝丝温柔

母亲想抚摸我

在我离别的时候

我没有回头

默默地漱口

一如平时的节奏

心却哽在咽喉

母亲想抚摸我

不像小时候

有点颤抖

有点难受

366300福建省长汀县一中 我们都会长大

文/羽飞

我的那片天空

依然灰着

我的那扇天窗

依然开着

泪湿了眼至少还有梦

为自己谱一首新歌

我的咖啡甜了

苦了冷了

我的外套香了

暖了凉了

琴弦断了记忆模糊了

我真的真的受伤了

朋友别哭

别想太多

我们只是傻并单纯着

巧克力甜也带着苦涩

我们总有一天会长大的

无需想起

因为忘了

我们只是痛并快乐着

风的方向也有偏转的

我们总有一天会长大的

我的那个木马

依然转着

我的那盏烛火

依然亮着

泪湿了眼至少还有梦

自己唱自己的歌

我的咖啡甜了

苦了冷了

我的外套香了

暖了凉了

琴弦断了记忆模糊了

我真的真的受伤了

朋友别哭

别想太多

我们只是傻并单纯着

巧克力甜也带有苦涩

我们总有一天会长大的

无需想起

因为忘了

我们只是痛并快乐着

风的方向也有偏转的

我们总有一天会长大的

无需想起

因为忘了

我们只是痛并快乐着

风的方向也有偏转的

我们总有一天会长大的

563500贵州省道真县农牧局水产站李建修转

“90后”要飞

文/蔡蒙琪

找不到我爱动的原因

你对我只有无奈的批评

我们没有共鸣

别说你了解我的处境

你说世界有太多不安定

我坚信着我能够看清

不需要太担心

太阳出现前总有乌云

我从电影看见世界的背影

知道成功不是靠小聪明

你笑的声音

好像古老森林的精灵

需要大胆地前进

才能看见想要的光明

你有你所谓的命运

我坚守着我要的坚定

轰轰烈烈的爱情

我对这世界还不死心

我从电影体会我的心灵

原来我一直为梦打拼

我的秋千你不用帮我推

我的城堡我自己堆

一点点踏实地积累

我的未来我自己背

我知道我应该要往哪追

我相信我会听到我要的赞美

就载着“90后”的无畏

朝着目标不懈地飞

给我个机会我要飞

就相信我吧我能飞

你挡不住我我会飞

告诉全世界我在飞

265100山东省海阳市一中高二