建议提案工作汇报

2022-11-29 版权声明 我要投稿

在我们的工作中,无论是与上级进行沟通,还是与上游客户进行交流,工作汇报是必不可少的。工作汇报是否能简明扼要的抓住重点,关系到工作效率,也关系到个人晋升以及与客户合作的成败。那么,你懂得如何写好一个工作汇报吗?以下是小编整理的关于《建议提案工作汇报》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第1篇:建议提案工作汇报

江苏省网络名师工作室工作汇报

江苏省中小学网络名师工作室项目由江苏省教育厅于2019年组织实施,经各设区市教育局遴选推荐和省教育厅复核,共有42个工作室被确定为首批江苏省中小学网络名师工作室。2021年又新增148个工作室为第二批江苏省中小学网络名师工作室。工作室运行以来,充分发挥了网络优势,缩短了地域差距,把网络教研、师资培训、教学资源和个人空间有机融合,促进了互联网环境下教科研方式的转变和师生信息素养的提高,目前已涌现了不少网络教研和资源的优秀成果。

常州市举行第二批江苏省网络名师工作室启动大会

4月19日下午,第二批江苏省网络名师工作室(常州)启动大会在常州市教科院举行,旨在进一步明确江苏省网络名师工作室的目标定位和具体任务。江苏省电化教育馆副馆长厉浩、省网络名师工作室项目负责人曹鹏,常州市委教育工委副书记胡鹏,常州市教科院副院长潘小福,常州市教育局办公室信息处处长水虎远、人教处处长潘莉出席大会。大会由常州市教科院教育技术中心副主任徐展主持,11位第二批江苏省网络名师工作室领衔人和工作室核心成员代表参加大会。

首先,潘小福发表致辞。他提出,网络名师工作室是信息化骨干教师的高地,应会聚一批有志于数字化学习研究的有识之士;工作室应创新教研方式,充分利用网络技术、前沿信息技术等丰富教研形式;工作室活动应是区域教研的重要补充,要加强与学科教研的联系。

曹鹏从特征、标准、组织管理、职责、任务、考核等角度详细解读了网络名师工作室的相关要求,给出关于建设优秀工作室的五点建议,同时展示了第一批省网络名师工作室丰富多样的活动,希望工作室能在提升师生信息素养、汇聚优秀教学资源、提高教育教学质量方面发挥作用。

第二批省网络名师工作室的启动适逢常州市成功申报国家级信息化教学实验区的好时机。如何抓住实验区建设的历史机遇?如何为实验区建设贡献工作室的智慧与力量?对此,徐展给与会的工作室领衔人、核心成员代表做了“教育部‘基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式’实验区(常州)建设”情况汇报和第二批常州市教育信息化项目申报动员。

常州二中教师朱丽锋作为工作室领衔人代表发言。朱老师回顾了自己对信息化教学由陌生到熟悉的过程,深刻感受到信息化对教学产生的深远影响。朱老师结合高中语文学科,确立了自己工作室的努力方向,希望通过和成员们的共同努力,为常州的教育信息化贡献一份力量。

胡鹏指出,工作室领衔人和成员们要对信息化大形势有深度把握,敢于在大变局中有所作为,希望大家能聚力于全市信息化的建设,聚力于常州实验区的建设,聚力于共同体的建设,把好事做实,把实事做好。

最后,厉浩介绍了江苏省网络名师工作室项目从启动到越来越受到各方关注的发展历程,对常州市近年来在教育信息化方面取得的成果和经验表示了肯定。希望第二批省网络名师工作室能进一步明确发展定位,积极开展示范研究,发挥好引领作用。

相信在教育信息化的大潮中,第二批江苏省网络名师工作室(常州)的领衔人和成员们定会把握国家级信息化教学实验区(常州)建设的历史机遇,凝心聚力,迈开大步,为教育信息化贡献“常州经验”。

连云港市举办第二批江苏省网络名师工作室

授牌暨交流展示活动

4月29日,第二批江苏省网络名师工作室(连云港片区)授牌暨交流展示活动在连云港市建宁小学举行。江苏省教育厅教师工作处副处长杨菲菲、主任葛海燕,江苏省电化教育馆副馆长厉浩、省网络名师工作室项目负责人曹鹏,连云港市教育局副局长李宏伟等出席活动,第二批江苏省网络名师工作室领衔人、核心教师和学员教师共计300余人参与活动。

在授牌仪式上,杨菲菲代表江苏省教育厅教师工作处对连云港市第二批获批的11个省网络名师工作室表示祝贺,对工作室以后的管理、发展等提出了建设性的意见和建议,希望各工作室聚焦教师专业发展,打造教师发展平台,做大做优各个工作室。厉浩随后做了讲话。连云港市教育管理信息中心主任崔恺代表连云港市教育局做了表态发言。工作室领衔人、学员教师代表分别进行了发言。

活动中,学员教师万菁和龚将进行了信息技术融合课堂展示。人工智能“小飞机器人”、平板等信息化教学工具的加入,让万菁老师的课堂妙趣横生,参会教师赞不绝口。授牌儀式结束后,各网络名师工作室进行了交流。

此次活动的开展,为连云港市持续、深度做好江苏省网络名师工作室管理、发展和辐射筑牢基础,为连云港市打造教师组团式发展新样态提供了坚实的保证。?荩黄爱勤网络名师工作室开展“专递课堂”研讨活动

为深入贯彻落实《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,切实研究、实践“专递课堂”在平衡共同体学校教学资源、提升区域教学水平方面的积极作用,近日,黄爱勤网络名师工作室走进淮安市盱眙县城南实验小学共同体学校——盱眙县天泉湖中心小学,开展主题为“智学专递 共生共长”的教学研讨活动。本次活动得到了省、市、县相关部门、领导的高度重视和亲切关怀。江苏省网络名师工作室项目负责人曹鹏、淮安市电教馆馆长杨佚、盱眙县教师发展管理中心信息部主任傅维春、盱眙县城南实验小学校长黄爱勤以及盱眙县城南实验小学发展共同体部分骨干教师和黄爱勤网络名师工作室成员参加了此次活动。

活动采取两校连线“专递课堂”、三校联动“网络教研”、同步互动“网络直播”的形式,设置三个实体会场,同时借助“江苏智慧教育云平台”开设网络直播,吸引了众多教师参与网络观摩与互动。

活动的第一环节是“智学专递”课堂教学观摩。盱眙县城南实验小学教师李兆刚和天泉湖镇古城小学教师景海洋共同执教四年级数学“确定位置”一课。本课从两边学生互相打招呼而产生想相互认识的需求开始引入课堂,主会场的李兆刚通过设置两边学生不同观察视角产生不同描述的差异分歧来激发学生的兴趣,两位教师通过巧妙“引学”和多次互动突破知识的难点。盱眙县城南实验小学教师龚晓青和天泉湖镇古城小学教师张秀梅共同执教六年级语文《学弈》一课,两位教师通过空间交互、资源共享的方式共同带领学生领略古文独有的魅力。

活动的第二环节是专家讲座。杨佚高度评价此次活动的开展,并鼓励所有教师走在时代前列,通过研究和实践现代化信息技术提升自身信息化素养和教学能力;曹鹏做了题为《应用信息技术,打造“看得见”的智慧课堂》的讲座。

活动的第三环节是评(议)课和智学课堂研讨微讲座。盱眙县实验初级中学附属小学教师戚善迪和盱眙县城南实验小学教师邰玉涛分别就上午两节示范课进行精彩点评。

本次活动的另一重要议题是探索“智学课堂”在共同体学校的生根发芽,探索“专递课堂”在解决资源共享、多维互动、城乡交流等方面的落脚点和突破点。来自黄爱勤网络名师工作室和盱眙县城南实验小学发展共同体的6位教师分别就“智学课堂”的应用实践、教学模式及评价方面的思考做

海安市开展第一期教育技术逐月行

暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动

3月30日,海安市第一期教育技术逐月行暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动在城东镇西场初中举办。

江苏省电化教育馆网络名师工作室项目负责人曹鹏,南通市教育技术中心电教科科长陈小银、服务科科长张志强,海安市教师发展中心主任徐金贵、副主任丁庆富以及电教部全体人员,海安市各区镇电教教研员、各中小学分管电教工作的负责人等100多人参加了此次活动。本次活动在康永宏网络名师工作室的名师讲座栏目中进行了直播,工作室核心组全体成员参加了线下活动,部分外市成员通过网络直播和点播的形式线上参加活动。

本次活动由“互联网+项目化教学”公开课观摩、说课、评课和“展示与讲座”两个环节组成。

上午,参会人员分组观摩了“当‘机’立断”“致敬戍边英雄主题网站制作”“倡导低碳生活”“课本剧”“京剧表演形式探究”“自制测力计”等十节“互联网+项目化教学”的公开课,涵盖语文、英语、政治、信息、音乐等多个学科。公开课观摩后,分成三大组进行说课、评课。

下午的“展示与讲座”由江苏省网络名师工作室领衔教师、海安市教师发展中心电教部主任康永宏主持,并作《基于互联网的项目化教学设计》的专题报告。曹鹏、陈小银、丁庆富和西场初中校长戴世芳、副校长王生龙分别做了《以项目化教学为引领,做学生“看得见”的信息化创新研究》《基于“互联网+项目化学习”的5G通信应用与研究》《基于“互联网+项目化教学”的思考》《激活教育智慧·浸润智慧人生》《初中语文项目化学习的几点思考》专题讲座。

一天的研讨收获满满,教育技术逐月行暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动的开展,既是对海安全市电教管理工作和信息化探索研究工作的鼓励和鞭策,又是对全市教育工作的推动和促进。海安市将以此为契机,创新举措,开拓进取,进一步推进“互联网+项目化学习”研究,引领教师探索培养创新、创造型人才的高效方法和途径,全力推进区域优质教育资源公平共享,全面开创教育事业新局面。

华燕网络名师工作室举办启动仪式

暨第一次教学研讨活动

为充分发挥名师在学校教育教学中的示范、指导、辐射作用,进一步提升语文教师的教研能力和课堂教学能力,落实教师成长工程,4月14日,华燕网络名师工作室启动仪式暨第一次教学研讨活动在无锡市五爱小学蓉湖校区举行。

工作室的首次成员见面会别具一格。前期,工作室的各个成员就以“行走在春天里”为话题,录制了一份别样的自我介绍小视频,并简要地表达对教育的理解和思考、对工作室的期许与展望。优美的场景,暖心的话语,如春风拂面,刻画出每一个工作室成员的教育理想,互通成员之间的教育情怀,拉近彼此心灵的距离。

工作室领衔人华燕首先向成员们表达了最诚挚的谢意。作为江苏省第二批、目前无锡市仅有的小学语文学科网络名师工作室,探究如何让信息技术与语文教学相融合,怎样提升教师的信息素养,是工作室的重要目标。华燕对工作室建设思路与设想作简要介绍,努力将工作室建成具有向心力的梯度发展的专业共同体。

工作室还特聘江苏省小学语文特级教师、无锡市五爱小学校长、国家级骨干教师、无锡市名校长许敏峰,江苏省小学语文特级教师、无锡市梁溪区教师发展中心副主任、梁溪区课程教学改革研究所所长、江苏省基础教育专家委员会小学语文专家魏星为工作室学科导师,聘请无锡市梁溪区教师发展中心信息支持部主任、江苏省教育信息化专家库成员张吉为工作室信息技术顾问,聘请无锡市梁溪区教师发展中心小学语文教研员闵慧为工作室日常学科导师,特聘POCO摄影网南通站站长、资深风光摄影师袁裕雷为工作室特约摄影。他们是工作室最坚实的后盾,华燕在活动现场为导师们颁发了聘用证书。许敏峰对工作室的成立表达了热烈的祝贺,也和成员们分享回顾了华老师在自身发展和教育教学工作中的成长故事,并期待工作室成员们能不断拔节生长。

课堂展示环节将研讨活动推向高潮。由华燕网络名师工作室成员、无锡市连元街小学教师赵林萌执教了三年级语文《蜜蜂》一课,整节课贯彻了梁溪区“深度学习·思维课堂”的教育理念,合理使用多媒体手段,先读一读、找一找、圈一圈,再来概括文本,继而放手让学生进行小组讨论,让知识习得和能力提升前后勾连起来。生动有趣的课堂获得与会教师的一致好评,评课教师也纷纷为课堂创设语文学科认知情境的教学设计点赞。

最后,魏星以“统编教材呼吁大任务教学”为主题进行专题讲座,他表示语文核心素养落地吁求大任务教学,应在课堂上不断超越传递,走向探索探究之路,而大任务教学设计则要聚焦核心知识、设置实践情境,努力为学生创设语文实践情境。

华燕名师工作室的教师将携手相助、同心相伴,在名师的引领下,相互学习、交流、碰撞,通过示范、带动和辐射作用,促使更多教师共同进步。

无锡市召开江苏省网络名师

工作室建设培训会

焦卉网络名师工作室举办

启动仪式暨第一次研修活动

4月15日,焦卉网络名师工作室启动儀式暨第一次研修活动在泰州医药高新区实验小学举行。活动采取线上培训与线下活动相结合的形式,泰州医药高新区科教局局长马扬光和江苏省特级教师、省网络名师工作室领衔人、泰州医药高新区实验小学校长焦卉以及全体研修成员参加了本次活动。

启动仪式由泰州医药高新区实验小学教师发展中心主任孙倩霞主持,马扬光和焦卉为工作室揭牌。

当天上午,工作室核心成员孙倩霞、泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区校长殷明星针对统编教材三年级下册《花钟》一课,进行了同课异构。活动还邀请了泰兴市襟江小学教育集团济川校区校长伏红波作点评。

下午,工作室的核心成员就上午的两节课,与工作室领衔人焦卉一起进行了研讨交流。焦卉以“打造深度学习的课堂”为主题,以统编教材二年级下册《我是一只小虫子》一课为例,对全体成员进行了《“小虫子”三步走——一次基于深度学习的教学设计》专题讲座,为教师们今后的研修指明了方向。此外,焦卉还向全体成员说明工作室管理机制、培育方案,对核心成员专业发展提出了具体的要求。

工作室全体成员将在焦卉的带领下,以课堂为主阵地,扎扎实实推进“构建深度学习课堂”的语文教学活动。

仇大成网络名师工作室开展

“基于计算思维的STEM

校本课程实践”研修活动

为深入推进江苏省STEM教育试验区工作,促进人工智能、物联网在教育教学中的广泛应用,近日,仇大成网络名师工作室组织部分学校骨干教师走进无锡市机关幼儿园、无锡市育红小学等学校,开展“基于计算思维的STEM校本课程实践”研修活动。

参研教师首先观摩了无锡市机关幼儿园“阳光花房”。园长杨嘉敏详细介绍了幼儿园种植项目的建设、组织实施情况,袁婧娴和周德君老师重点演示智能化种植的方式方法。随后参与研修活动的教师一行来到育红小学公益校区观摩学习了“行知小先生农场实践基地”和“果儿课程”校本课程,展示。育紅小学校长姚洁从农场的设计,到农场建设,再到农场课程,全面介绍了STEM校本课程的开展情况。观摩结束后,无锡市育红小学罗玉军老师作题为《基于计算思维的STEM校本课程实践》的讲座。

本次网络名师工作室教研活动是基于线下的校际联谊研修活动,得到了顾军网络名师工作室的大力帮助。网络名师工作室为教师专业成长提供了学习交流的平台,形成多人参与的学习研修共同体,能够有效促进教师教研能力的提升。

了专题微讲座。

黄爱勤网络名师工作室立足微课应用和“智学课堂”实践,在取得一定成绩的前提下思考的是让更多学校得以共享研究成果,让更多年轻教师快速成长。此次活动开创了共同体学校教研的新样态,让更多教师得以感受教育信息化对教学的非凡影响。相信在上级部门持续的关心和指导下,在工作室和共同体成员的共同努力下,这些立足“智学”、放眼未来的教师一定会走得更好,走得更远。

汤蓉网络名师工作室、常州市高中信息技术教研组

联合举办“编程计算”同课异构研讨活动

为深入研究教科版新教材,探讨信息技术新课程课堂教学,促进信息技术教师队伍专业发展,4月2日,汤蓉网络名师工作室、常州市高中信息技术教研组在常州市北郊高级中学联合举办了“编程计算”同课异构研讨活动。来自全省40多所学校的近80名信息技术教师参加了活动。活动由汤蓉网络名师工作室核心成员、常州市北郊高级中学教师蔡国主持,并同步进行了线上直播。

本次研讨活动共有开幕仪式、课堂观摩、评课研讨、专家讲座四个环节。

开幕仪式简朴而正式,主要由主持人蔡国简明扼要地介绍本次活动的流程及相关注意事项。在课堂观摩环节,无锡市玉祁高级中学教师高萍、南通市天星湖中学教师陶育平、泰兴市第一高级中学教师于伟和江苏省泰州中学教师李卉针对“周而复始的循环”一课进行了同课异构。常州市北郊高级中学教师徐星和印清对“可以复用的代码”一课进行了同课异构。这六位教师都是汤蓉网络名师工作室的成员。课堂观摩结束后,在工作室领衔人汤蓉老师的主持下,与会专家和教师直奔主题,针对六堂观摩课各抒己见,进行了热烈讨论。

此次活动还邀请河海大学副教授童晶和北郊高级中学教师蔡国分别做了《零基础趣味学Python》《关于普通高中科技创新拔尖人才培养的实践与思考》专题讲座。

一天的研讨活动环节紧凑,干货满满,广大与会教师和观看网络直播的教师大有收获,纷纷期待下一次的研讨活动。

第2篇:中国美术馆自评工作汇报

各位专家:

文化部开展全国重点美术馆评估工作,是在新的社会发展和文化发展的形势下,着眼于美术馆的专业性建设,特别是规范化、标准化建设的重要举措。中国美术馆全体干部职工深刻认识到这次评估工作势必进一步推动全国美术馆的发展与建设,也向我们这样有比较悠久办馆历史的国家馆提出了新的课题。按照评估工作的要求,全馆进一步分析了我们馆的历史优势、这些年的发展和面临的问题,把评估作为谋划未来和思考建设的契机。在这里,我简要向各位专家做中国美术馆的自评工作汇报。

一、综合管理

中国美术馆是在中国美术界和全社会拥有极高认知度的国家美术馆。1958年中国美术馆馆舍的兴建,是新中国发展社会主义文化的重要标志;1963年开馆,毛泽东主席亲笔题写了馆名,明确了中国美术馆作为国家美术博物馆的性质。经过几代美术馆人的努力,特别是在中国美术界的大力支持下,中国美术馆成为展示中国美术时代成果,满足人民群众艺术欣赏和审美需求,收藏和保存20世纪以来中国美术优秀作品的重镇。改革开放以后,中国美术馆和中国美术一样,步入复苏和建设的新时期,一方面,通过举办大量老艺术家进入创作鼎盛时期的展览和反映中青一代艺术家的积极探索,为全社会的思想解放与美术界的艺术创新营造了学术氛围,另一方面,积极引进国外优秀艺术展览,为拓宽社会审美视野和中国美术借鉴吸收外来经验提供了直接的支持。对传统、当代、国际三个方面美术成果的关照,成为中国美术馆工作的基本视野。进入21世纪以来,在党的十六大、十七大方针指引下,国家进一步明确了中国美术馆作为公益性文化事业单位的属性。在文化部的正确领导和文化部艺术司的支持下,中国美术馆坚持以“科学发展观”为指导,坚持实践新的文化发展理念,把工作重心调整到为公众服务的平台上,以不断提高公共文化服务水平为方向,以着力建设现代形态美术馆、提高专业水平为目标,办馆宗旨与方针更加明确,探索了一系列改革与机制更新,在展览、收藏、研究、公共教育和国际交流等方面迈出了新的步伐,比较充分地发挥了国家公共文化服务设施的功能。

中国美术馆现有在职正式员工131人,在岗人员研究生以上学历35人,占27.6%,大学文化程度77人,占60.6%。近5年加快招聘、引进专业人才,加大人员业务培训,员工队伍的知识结构与专业素质有较明显改变。后勤管理与服务委托专业物业公司承担,有200余员工在岗上班。我馆在新一轮的机构调整中,为加强艺术品收藏,将收藏职能从原典藏部中抽取出来,单独建制;为加强公共服务与社会联系,设立了公共关系部;为加强信息传播与办公信息化,成立了信息与传播部;为加强艺术品修复,组建了艺术品修复中心筹备组。目前,共有18个处级职能部门。全馆事业经费来自国家财政拨款、文化部专项补助、本馆事业收入,及部分项目社会赞助。近五年来,在项目经费补助上得到了较大的支持,有力地促进了事业的全面发展。

中国美术馆实行“开门办馆”方针,援请美术界专家组成顾问委员会、艺术委员会、收藏评鉴委员会、策展委员会、展览资格评审委员会,在各项业务工作中获得有力支持。

中国美术馆建馆以来,即建立了比较严格的内部管理制度,近些年根据工作的拓宽和形势的发展,进一步完善了各项规章制度,形成了各部门分工负责、重大项目通力协作的工作模式,运行机制效率总体比较高,体现了综合管理、综合服务的特征与水平。

二、建巩与环境

中国美术馆现有主楼建筑面积23000平方米,其中展厅面积共8000平方米左右,办公区面积3500平方米左右,馆内藏品库房实际使用面积1700平方米,馆外租用北京中外运公司海关监管库设立临时周转库房,总面积达1400平方米。

2002年,国家投资1.4亿元对中国美术馆主体建筑改造和内外装修,近几年,馆内也不断投入,进行前后广场、公共电梯、中控系统等修缮改造,展览、库藏条件及服务设施得到提升和完善,能够基本满足美术馆各方面功能的需要。例如,在安全保障方面,有驻馆武警部队全日制警卫,馆区安装有各类摄像头186个,展区、画库和围墙四周设有红外线监控报警系统,中控室实施24小时值班监视。安全保卫制度和岗位管理一向完备严格,与中央、北京市及东城区警卫、安保系统业务合作密切,确保中央领导来馆参观、重大活动和展区、库房安全无恙。馆内恒温恒湿设备比较先进,采用楼宇自控系统和空调变频装置,基本保证展厅内温湿度和空气洁净度的要求。展览设备配置比较完善,展具、灯具备量充足。由于中国美术馆的建筑风格具有鲜明的民族特色,加上我馆注重环境美化,不断完善展览服务条件和公共服务措施,使中国美术馆以优越的地理位置、优美的建筑造型和优良的参观环境成为美术界和广大观众喜欢的美术文化家园。

三、藏品资源及利用

中国美术馆以收藏中国近现代至当代优秀美术作品,特别是名家名作为重点,同时收藏富有艺术特色和文化遗产价值的民间美术作品,兼及收藏世界各国优秀艺术作品,藏品具有极高的历史、文化、艺术价值与中国文化特色,目前藏品总量达10万余件。

中国美术馆的收藏目标是继故宫博物院收藏保存中国古典美术精华之后,建立20世纪以来中国美术的发展序列。20世纪中国社会经历了从战争、动荡走向发展、建设的历史巨变,20世纪以来的中国美术在从传统走向现代的变迁中,在中西文化交汇碰撞的条件下,在现代化、信息化和全球化的发展趋势中,彰显出鲜明的时代特色和民族文化内涵,是百年来中国社会变化发展的重要视觉文献,具有不同于西方美术发展逻辑的中国文化现代性意义。一方面借助历史的优势,中国美术馆的藏品在质量和数量上都相当可观,不乏名家经典和各时期代表作品,例如20世纪前半叶的几大名家、新中国的现实主义创作、80年代一批有影响的作品以及历届全国美展获奖作品,但另一方面,由于较长时间里政府经费投入量和持续性不足,也使收藏捉襟见肘,导致藏品有许多缺链。我们迫切地感到,作为国家美术馆,应该尽全力抢救式地收藏历经沧桑已难能可贵的历史作品,特别是老一辈艺术家留下的财富,应该着力收藏为中国美术做出创造性贡献的重要当代艺术家的作品,应该注重收藏反映当代美术多样发展的优秀作品,构成中国美术不断发展的现代面貌。由于市场经济的发展特别是艺术市场的快速发展,美术资源已通过不同渠道流向社会,因此,加大收藏工作力度一直是我们工作的重点。近些年,我们一方面运用每年500万元以上的常规收藏经费,在来馆举办的各项展览中选择收藏优秀作品,另一方面,从2005年开始

承担落实由文化部、财政部设立的“20世纪国家美术收藏奖励和捐赠计划”。在老一辈和著名艺术家无私奉献精神的大力支持下,通过专家委员会论证收藏项目,把关学术价值与收藏价值,从2005年开始,至今实施了近50个捐赠收藏项目,包括张仃、华君武、李平凡、刘迅、王琦、力群、武必端、赵延年、汪刃峰、赵望云、唐一禾、莫朴、吴作人、滑田友、李瑞年、苏天赐、朱德群、刘岘、吴冠中、靳尚谊、杨之光、苏高礼、乔十光、蔡亮、庞均、林岗、庞涛等一大批艺术家的代表作品,在这些项目的实施中,我们感念艺术家的奉献,认真举办捐赠作品展、学术研讨会、新闻传播、出版捐赠作品集等一系列活动,弘扬捐赠者的崇高境界,在艺术界和整个社会产生了良好和强烈的反响。这些艺术家的作品入藏国家美术馆,极大地加重了馆藏作品的份量,增添了国家艺术财富总汇,也更为清晰地呈现出20世纪以来中国美术发展史的主线。

中国美术馆自建馆以来,即开始收藏民间美术。1980年以来,不断加大力度形成民间美术收藏的重点和特色。2005年以来,在民间美术收藏上,先后接受了王树村、马正荣等收藏的民间艺术品,并通过研究带动收藏,多方寻访,充实了5000余件具有很高艺术水平的民间美术作品。目前,馆内设有民间美术部,专门加强这方面的工作力度。与此同时,还增加了书法、陶瓷和摄影的收藏。在德国著名艺术收藏家彼得·路德维希夫妇捐赠国际现代艺术品117件的基础上,近些年来也注重通过各种方式收藏外国美术作品。明年春节期间,我们将以建馆以来接受捐赠收藏的主要作品构成大型展览,向社会宣传艺术家的奉献精神,让捐赠藏品供广大群众欣赏。

利用藏品形成固定陈列,是美术界和我们的长期愿望,但是,由于现有展览空间面积的局限,以及不断增长的各种展览的需求,我们在不能举办长期固定藏品陈列的情形下,调整做法,采取以研究性专题相对长期展览的方式,经常性地举办不同类别的藏品展,以不断提供观众对美术馆藏品丰富性的认识。近些年来,使国家美术资源为社会共享,正在成为我们愈发明确的理念,并且采取了积极的措施,大规模地在各种大型主题展、专题展、国际交流展中运用藏品,使许多以往较少展示的藏品得以与公众见面。例如,在2008年举办的“纪念改革开放30周年美术作品展”,2009年举办的“新中国美术60年”等大型展览中,馆藏作品就发挥了主干性的作用。此外,还先后运用藏品策划主办了“四大家”、“农民·农民”、“明清绘画精选——故宫博物院、中国美术馆藏品联展”、“长风万里西部情——中国美术馆藏精品展”、“天边的彩云——中国美术馆藏少数民族题材作品展”、“纪念抗日战争胜利65周年美术作品展”等专题展,不少展览巡回各地展出,让全国各地的观众有机会欣赏国家美术藏品。几年来,调动藏品总量数千件,充分发挥了藏品的作用,得到了美术界和观众的好评。

中国美术馆的藏品库房基本条件良好,几年来加强了数字化建设,形成了藏品数据库,为研究藏品和策划展览提供了方便,也在美术馆网站上便于观众欣赏,出版了多种捐赠作品集和藏品集,目前,正在积极加快数字美术馆的建设步伐。

四、展览与社会影响

展览是美术馆的主业,美术馆通过举办展览实现公共文化服务的基本功能。中国美术馆建馆以来,举办过数千个美术展览,见证了中国美术的发展,其影响自不待言。在新的形势下,我们着重思考的问题是如何加大自主策划的力度,改变一味被动接展的状况,如何加强精品意识,使文化服务内容的创新与文化服务手段形式的创新相得益彰,如何把好申办展览资格审查关,普遍提升展览质量。经过几年的调整,现已形成三方面齐头并重的格局:一是根据国家重大文化活动安排和着眼美术发展形势,自主策划了一大批思想性强、主题鲜明的大型展览和学术展览。在展览内容上也从美术扩展到书法、篆刻、工艺美术、摄影艺术和新媒体艺术。二是与美术院校、美协、画院系统合作,共同策划组织专题展和学术展,并注重接纳和支持全国各地大型美术展览来馆展出,体现美术全局视野。三是依靠展览资格审查委员会,认真把好申办展览质量关。现在,自主策划和合作策划的展览在时间、规模上超过展览总量的50%。与此同时,科学安排展期,形成常年好戏连台、精品纷呈的局面;极大地加强了展览展示设计和平面设计,重点展览重点投入,使观众入馆常进常新,获得新颖的艺术体验;在重要展览举办时召开学术研讨会,使美术馆成为学术智慧交汇碰撞的平台。更重要的是,在策划和组织展览中,我们坚定地按照党的文艺方向和双百方针,坚持用优秀的展览项目引导美术界的创作思想,满足社会的审美需求,使美术馆的展览成为建构有中国特色社会主义文化主体主流的组成部分。例如“新中国美术60年”、“国际新媒体艺术展”、“国家重大历史题材美术创作工程展”、“情境书法大展”等展览都产生了广泛的社会影响。

中国美术馆的展览,为中央领导了解美术发展状况、关心美术家和支持美术事业提供了观赏与调研的平台。近年来,中国美术馆已成为党和国家领导人踏访次数最多的文化单位。江泽民、胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春同志及文化部领导来馆参观,极大地推动了中国美术馆的建设。例如,李长春同志在参观“首届中国动漫艺术大展”之后,对国家十部委作出了推动动漫事业和产业发展的重要指示;在参观“不负丹青——吴冠中纪念特展”之后,指出“中国美术馆举办‘不负丹青——吴冠中纪念特展’很有意义”,并发表了“做德艺双馨,无愧于时代和人民的文艺家”的重要讲话。

作为国家对外文化交流的窗口,中国美术馆承担执行了大量对外交流任务项目,同时还积极与世界各国著名美术馆建立了业务关系,引进了大量优秀外国艺术展,也在世界多个国家举办藏品展、专题展,推动了美术领域的“中国文化走出去”。近年来,在中法文化年、中俄文化年、中澳文化年、中意文化年、欧罗巴利亚中国艺术节等期间,我馆策划了几十个有特色、有质量的展览,2009年我馆在海外举办的展览就多达17个。

此外,我馆还发起和举办了首届“亚洲美术馆馆长论坛”,和江苏省文化厅、江苏省美术馆合作举办了第五届“亚洲美术馆馆长论坛”,和上海美术馆等合作举办了“国际现当代美术馆年会”。

五、公共教育与公共文化服务

公共教育是美术馆体现公共性和公益性的重要指标。中国美术馆在全国美术馆界较早组建专门职能的公共教育部,现有正式员工7人,并长年吸收实习生和组织志愿者参与工作。

由于中国美术馆的活动内容丰富,面向社会的受众面大,我们必须思考“泛教育”与“精教育”、普及性

与专门性的关系问题,力求首先做好公共教育的基本服务,在此基础上突出特色,打造品牌,提升层次。

第一、基本服务。包括常年开设的专家学者讲座。根据大型美术展览主题和美术发展趋势,邀请艺术家、美术及文化界专家学者举办讲座,深化公众对展览和美术状况的了解,提供观众与策展人、艺术家、学者的对话现场;在重要展览中提供语音导览、志愿者讲解。目前培训有一支稳定的志愿者队伍,工作效果出色。例如在举办墨西哥壁画“三杰”展览期间,墨西哥文化部长来馆参观,随机点名的志愿者能够用英语为其讲解,其在异国他乡看到中国志愿者能用国际语言讲解自己国家艺术,十分感动。

第二、专门项目。这方面主要针对三类观众。一是少年儿童教育。通过连续举办“我在中国美术馆画画儿”、“儿童美术夏令营”、“亲子家庭美术体验”等活动,形成儿童美术教育的固定项目,开发了一批教材,并开展儿童美术创作评奖等活动。我馆与北京城郊20多个少年宫、中国儿童中心、各区县教研中心等建立了合作关系,每年受益儿童达数万人次。二是大学生审美教育。与北京40多所高校建立了联系,包括组织“十万大学生走进中国美术馆”,运用馆藏作品组成20世纪中国画、油画两个展览,参加“高雅艺术进校园”,把校园展厅打造成高雅艺术空间,并辅以讲座,收到了强烈反响。三是社会特殊群体。如邀请农民工参观展览、组织农民工子弟参加美术活动,组织汶川大地震灾区儿童美术活动等。事实证明,公共教育既要有“面”——在数量上形成覆盖规模,还要有“点”——根据中国实际实施专门教育,体现美术馆的社会关怀意识。

第三,作为国家美术馆,我们应该不断提升公共教育的内涵,在学术层面上,探索“美术馆教育”这一国际性学术课题。几年来与联合国开发署、美国哥伦比亚大学、歌德(中国)学院等机构合作,举办了不同主题的国际学术研讨会和培训班,深化了公共教育的理论研究。目前拟建立高层次的“中国美术馆论坛”和全国美术馆教育协调与培训中心,和各美术馆一起经常交流,着眼于方兴未艾的美术馆人才需求,进一步推动中国在美术馆教育方面的发展。

在公共文化服务方面,我馆通过展讯、电话查询、展览资料、网站等形式,基本满足观众的需求。除此之外,这些年加大了与媒体的联系,与首都及全国百余家大众媒体、专业媒体建立了固定关系,每年举办媒体工作表彰总结会,评选中国美术馆好新闻。在公共关系中注重建立媒体关系,一方面使美术馆的展览和学术活动得到深入的报道,成为美术馆活动的社会延伸,另一方面,促进了中国媒体特别是大众媒体提高美术报道和传播的水平,并使美术馆的功能和工作特性得到社会更大的认知。我们欣喜地看到,近年来大众媒体对美术馆活动的报道给予了突出的重视,引起了公众对美术馆工作的关注,这对建构严肃文化、高雅文化、主流文化的社会意义具有积极的作用。

经过努力,我馆年观众量逐步增加,在继续成为美术界交流的中心之外,成为观众文化和精神生活的家园。年观众总量上升到90~100万左右,2008年观众总量达108万人。目前正在准备实施全面免费开放。

六、存在的问题与未来的建设

作为一个老馆和大馆,中国美术馆现在正处在一个发展的关键点上,我们要清醒地认识优势与不足、挑战与机遇。目前突出的问题和需要加强的方面主要有:现有编制数为80年代所定,20余年未曾增加编制,按编制数自然减员招聘新员工数量有限,而事业发展很快,工作量大幅度增加,因此员工数量和素质还不能达到高标准的规范,美术馆功能得不到全面充分地体现,需要抓紧向国家申请编制,扩大队伍;现有库房已越发不能满足增长的收藏数量需求,也影响了对藏品的深度研究和进一步科学分类,需要进一步采取措施;现有公共服务空间不足,需要扩大观众休闲阅览区;要进一步加强美术史和艺术博物馆学研究,使中国美术馆业务发展的理论基础不断提升等等。

为了切实加强国家重大文化设施建设,中央已决定在北京奥林匹克中心区兴建建筑面积近13万平方米的国家美术馆。新馆设计在概念性设计方案招标中,得到国内国际著名建筑设计机构107家的积极响应,经资质评审,选定了20家进入第一轮设计,目前,项目任务书已制定完毕。在调研国内外已有美术类博物馆建筑功能和多年来听取美术界专家意见的基础上,国家美术馆将重在实现艺术博物馆的功能,除高标准的藏品库和完善的学术研究与公共服务区之外,突出两大主题:一是20世纪以来中国美术的长期固定陈列,以历史发展为主线,同时设立重要美术现象、重要艺术家专室,大规模陈列馆藏作品。二是前瞻美术的未来发展,为多种型态的视觉艺术提供充分展示条件。在此基础上,设立三大收藏展示区,即书法篆刻、民间美术和国际艺术,通过以中国美术为主体、兼顾国际艺术的展示格局,彰显中国美术在21世纪的文化影响力。

在硬件建设的同时,我们将在队伍建设、人才培养、制度建设、机制创新等方面作好软件建设。以新馆建设为契机,以这次评估为新的起点,中国美术馆正在迎向一个深化改革、加快调整、全面建设的新时期。

在这里,我谨代表中国美术馆再次衷心感谢各位专家对我们工作的长期关心和支持!欢迎各位专家提出宝贵意见和建议。谢谢!

作者:范迪安

第3篇:关于我国教育工作若干问题的汇报(摘要)

我受国务院昀委托,眈数育工作中的若干问题,作如下汇报。

一、关于我国教育工作的基本状况

在发生了今年春夏之交的半重事件之后,如何正确地估计我国教育工作的基本状况,这是社会各界关注的问题,也是确定今后工作方针和任务的重要依据。总的说,应当充分肯定四十年来特别是近十年来教育事业的巨大成就,充分认识教育工作中的失误和存在的问题,以及解决这些问题的紧迫性和艰巨性。

党的十一届三中全公以来,仍小平同志对教育工作作了一系列重要指示。党和国家确立了“教育必须为社会主义建设服务,社会上义建设必须依靠教育“、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”等根本指导思想,提出把教育放在优先发城时战略地位,教育在社会主义精神文明建设和物质文明建设中的地位日益受到重视,这是推动教育事业发展和改革的重要保证。

在有十一化人口、经济文化发展很不平衡的我国,普及九年义务教育是整个教育的一个难点。1986年,全国人民代表大会通过了中华人记片和园义务教育法》,在全国范围内分阶段、有步骤地实施九年义务教育。到1988年,我国小学适龄儿亲人宁不达们门分之九十七点一五,在校学生巩问率达到自分之九十六点九除城市外,已有1326个县通过省汲人民政目背及初等教育的检查验收,约占全国总县数的百分之六十六点八,在占全国人口百分之八十的地区符及小学教育。前几年困扰中小学教育的几个突出问题,正在向好的方向转变..从1981年到1988年,全国修缮改建校岔2.6亿平方米,总投入达319.2亿元、大多数地区教师的待遇有改善,少数地区有了明显改善,这些地方中小学教帅队值基本稳定,一度严重外流的状况得到缓解。中小学生中途辍学藁延的势头有所控制,

十年来,经过调整和改革,各种类刑的职业技术学校发展很快。到1988年,高中阶段职业技术学校学生总数占全国高中阶段学生的比例已从1978年的百分之七点六上升到百分之四十二点七,改变了中等教育结构单一化的状况,为我国各条战线输送了大量适用人才。

高等教育的发展迅速.1988年,全国只通高等学校已达1075所,在校本专科学生270.1万入(包括普通高筝学校函授、夜大学学生63.5万人)。在学研究生11.3万人,分别比1978年增长了0.8倍、1.5倍和9.4倍.连同成人高等学校在内,我国高等致育的总规模已近40万人。十年来,普通高筝学校共向北会输送毕业生321.6万人,超过建国后前30年的总和,到1998年,我闲依靠自己的力量,已培养硕|11018人、博t:2956人高筝学校在培养专门人才的同时,还积极开展了科学研究.

函授、夜校、广播电视、自学考试等《种形式的成人教育的发展。对提高亿万劳动者的思想道德、文化科学素质和劳动技能,起了积极作用,受到社会的欢迎。

在农村,实行了基础教育管理体制改革,基础教育、职业技长教育和成人教育“三教统筹",教、科、农结合的试点取得了明显效果、“燎原计划”已在786个县、28711个乡的范围内开始实施。原来单纯面向升学的农村教育体制已开始问为当地社会主义建设服务的方向转变,为找到符个找国因情的农村教育发展的路子,积累了有益的经验。

在充分肯定我国教育取得了巨大成就的同时,必须看到,同社会主义现代化建设的要求相比较、我国教育任总体上还比较落后、敏育事业的发展和改革还存在许多问题,其中有的问题比较严重。我们在工.作中也有尖误。当前比较突出的是:在办学指导思想上,轻视德育的倾向比较突出,思想政治教育薄弱,管埋松驰、学校特别是高等学校程度不同地受到资产阶级自由化思潮的侵蚀,情况比较严重。在事业发展方面,教育结构不够,合理、教育投入不足,办学教益不够病:教师待遇偏低:教育思想、教育内容和教育方法程度不同地脱离实际,教育质纸不高:教育体制和运行机制还不适应经济和杜会发展的需要、我们要总结经验教训,纠正工作中的失误,遂步解决敏育工作中存在的问题,使整个教育事业纳入长期、稳定、协调发银的轨道。

二、关于坚持教育的杜会主义方向问题

党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,摒弃“以阶级斗争为纳”,实现个国工作而点的转移,教育工作转到为社会主义建设服务是完全必要的。但是,不能不看到,在现代化建设的整个历史时期甲。个个教育阵地、争夺青年一代的斗争将长期存在,有时甚至是很激烈的。今年发生的动乱和反革命y乱.刻贮汇明了这一点。青年学生的思想历来是社会思潮的晴雨表,学校尤其是高等学校始终是这场斗争的市要坊所i们必须坚持党对教育工作的领导,坚持教育的社会主义方向,坚持用马列主义、毛泽东思想教育学生,坚持把培养枇会主义事业的建设者和接班人作为学校工作的根本任务,坚持把坚定正确的政治力向,始终放在判介作的第一位。如果模糊教育的阶级属性,就会付出沉重的代价。

近年来,各级教育部门和学校的干部、教职员工,努力贯彻党和国家的教育方针,在艰等的条件下做了大量工作,对于资产阶级自由化思潮的泛滥,广大教师表示不满和忧虑,许多同志还有所抵制,在力乱和!i节命暴乱中,绝大多数学校的领导班子经受了严峻考验,表现是好的和比较好的。但足,前个时明,“中央个别领导人放松社会主义精神文明建设、淡化党的领导和思想政治工作,消极对待反对资产阶级|田心的斗pt.使斗争几次夭折,这使得学校工作处于十分困难的境地。在这种情况下,由于我们对国际反动势力“相平演變”的图谋和国内阶级斗争的状况认识和臀慟不足,对于改革开放条件下办好社会主义敏育缺乏经啦,未能妨终如一地把培养社会主义事业的建设者和接班人放在首要位置,学校德育受到削弱。国家教委对于这方的的问题正在认真反思,吸取教训,把端正办学方向这一根本大计落到实处,

近几个月来,在党中央和国务院的领导下,国家教委会同各地党委和政府采取了.糸列滑施,认肖肃彻执行中央(1989)4号文件精神。对广大青年学生,我们本着热情爱护、严格要求的力针,进行正面教价机州导。对于一般地参加了游行、罢课、绝食、声援活动的师生,不予追究,目前,学校局势比较稳定,总口趋协是向'上的。当然学校思想政治工作薄弱是长期积累造成的,一些深层的问题更不是靠短期工作可以奏效、不您定内素仍然存在,需要做长期艰苦的工作。我们拟采取如下几项措施:

(一)加强学校党的建设和教职工队伍政治思想建设:高等学校原则上实行党委领导下的权长负己制,党委要把主要精力放到保证中央方针政策的贯彻执行,加强党的建设和做好师生的思想政治工作上,要对学生德智体全面发展负责。中小学逐步实行校长负责制,上级党委和政府要加强对德育工作和教帅的思收治工作的领导,并充分发挥学校党组织的政治核心作用和监督保证作用。

(二)遵循学生身心发展规律,把坚持四项基本原则、坚持改革开放、反对资产阶级自由化的教育贯穿到学校教育过程中去,努力加强和改进学校德育工作。逐步形成大中小学相衔接,学校教育、家庭教育、杜会教育相配合的,符合中国实际的杜会主义德育新格局。

要着力解决高等学校某些哲学社会科学专业业务方向不明确,教学内容反映时代特点和中国家际不够,甚至偏离马克思主义指导的问题。

(三)坚持教育同生产劳动相结合,加强对学生的劳动教育、并积极创造条件.使学生更多地参尔川众实践。

(四)完善政策导向,加强学校管理,在招生、毕业生分配、职务评聘、工资肾级和出国留学等方面,要逐步体现和完善政治思想品德的考核评定标准,坚持德才兼备的正确导向,各级各类学校要健个各项规章制度,严格学校管理,加强学校民主建设,同时要引导学生开展有益的课外活动,使华生生动活泼、健康地發展。

(五)拟订有关法规,依法保护青少年的健康成长。

加强学校的思想政治工作,不仅仅是教育部门的事,全社会都应关心、支持和密切配介党政饰导人要亲自过问学校工作和思想战线的工作,协调新闻出版、思想理论、广播能视和文化等部门,为青少年提供十富而健康的精神食粮,优化育人环境。对于毒害青少年身心的违法犯罪活动,应坚持依么制裁。

三、关于各级各类教育事业的发展方针问题

今后十年内,我国教育事业在发展规模、速度上,应当避免大起大落,努力做到持续稳定协调发果住结构选择上,应当以九年制义务教育为基础,积极发展职业技术教育,把提高劳动者素质、培养初中级人才摆到突出位置;同时,有计划地培养高级专门人才。在地区发展布局上,应当从各地经济、文化发展不平衡的特点出发,区别城市与农村、沿海与内地、各民族之间的不同情况,因地制宜,制定区域性教育发展战略..在欠施步骤上,要结合国家经济、社会发展的进程,采取分阶段推进的方针。各级各类教育事业发展的居本方针是:

基础教育是提高民族素质的奠基工程。应当以积极进取的精神,贯彻落实《中华人民共和同义务教自法》有步骤地推进九年义务教育。当前要注意把保证教育质量作为工作的重点,政府、社会、家长要通力合作,采取法律、行政和思想教育等多种措施,努力制止学生的辍学和新文育继续产生,对雇佣亲I者依法制裁。

积极发展职业技术教育。要根据积极发展、按需施教、灵活多样、注重实效的方针,充分调动冬方面的积极性,通过兴办职业技术学校和开展职业技术培训等多种途径,逐步形成全村会兴办职业技术教育的局面特别在农村地区,要把发展基础教育同发展多种形式的职业技术教育结合起来,使农村教育更好地为农业的振火、以及整个农村经济建设和社会发展服务。

高等教育的重点是优化结构、提高水平。在层次结构上。要根据经济建设和社公发展的需要来确定研究生教育规模和本科教育规模,适当发展专科教育。在学科结构上。适当调减基础学科的规模,逐步发展杜会需求量较多的应用学科、在专业结构上,要减少专业种类、进一步拓宽专业业务范围,增强适应性。

成人教育在整个教育事业中占有重要位置、要本着学用结合、按需施教的原则,把开展岗位培训和职业技术培训作为重点并逐步作到规范化、制度化。成人学历教育的规模要根据学用一致、保证质量的原则加以控制。各级政府特别是农村的各级政府,要统筹规划,坚持标准,力争在本世纪末打除青壮年文盲。

在治理整顿期间,教育工作要把更多的精力集中到调整内部结构,提高教育质量方面来,着眼于为下一步的发展打下坚实的基础。

四、关于教育体制改革问题

在教育管理体制改革方面,今后改革的方向是:在发挥中央主管部门规划指导作用的同时,加强省、自治区、直辖市的教育决策权和统筹权,以及中心城市和县对于中等以下教育的统筹管理权,让学校在国家法规指导下享有更多的办学自主权。同时,加快立法进程,改革计划体制,加强和完养宏观管理体系。

我国的办学体制应以国家办学为主体,鼓励和支持社会各方面包括公民个人办学,并欢迎港、澳、台同胞和海外侨胞按照国家有关法规在大陆捐资助学:由于法规不完善和监督不严,一度出现的滥发文凭、乱办学等混乱现象,已经引起注意,并且正在逐步解决

在高等学校毕业生分配制度改革方面,从1986年开始改变统包统配制度,实行在国家计划范围内学校与用人部门供需见面。与此同时,在少数学校进行了适当定向、双向选择的改革试点。实践证明,实行“供需见面”和“双向选择”,密切了学校与社会的联系,促进了教育改革和用人制度的改革,方向是正确的:

需要说明的是,“供需见面”和“双向选择”是为了扩大毕业生和用人单位在国家计划范围内的选择余地,并不是不负责学生的就业。对于实行“双向选择”分配的学生,教育行政部门和学校应积极指导学生择业:要教育和引导学生根据社会需求调整自己的择业取向,到基层、到农村、到边远地区和艰苦行业去工作:冈家在治理整顿期间要采取人才保护政策,按毕业生人数下达增干指标,保持一定的人才储备,总之,对于合格毕业生,只要服从国家需要,国家将负责分配他们适当的工作。

在教学改革方面,各地作了许多探索,积累了不少好经验,但是总结推广工作没有跟进。从总体上说,教学改革仍然不能适应社会需要。要贯彻教育与生产劳动相结合的马克思主义原理,克服不同程度存在的脱离实际、脱离工农、脱离生产劳动的倾向、中小学要加强劳动技能教育和校外实践活动、高等学校要适当增加招收有实践经验的学生的比例,加强生产实习和社公实践、希望社会各方面尤其是企业、事业单位,积极支持学校的生产实习和社会实践活动,帮助学校解决学生实习中遇到的实际困难。

五、关于教师队伍建设问题

我国各级各类学校教师中绝大多数人忠诚社公主义教育事业,为培养社会主义建设人才辛勒劳动,作出了贡献。经过多年的考验,证明这支队伍在总体上是好的,是可信赖的,过去是、今后仍然是发展和改革教育的依靠力量。

近十年来,各级政府采取了一系列措施加强师资队伍的建设,主要是:

重视发展师范教育和在职教师培训。根据全国人大常委会建议,在“七·五”期间国家安排了专款、用}发展师范教育、各级地方政府也普遍增加师范教育经费,努力改善师范院校办学条件1979年至1988年,个川普通高等师范院校和中等师范学校为中小学培养了280多万名毕业生,充实和加强了教师队伍,问期全国有240万名在职教师参加了门播电视大学、教师进修学院(校)、函授、夜大学的进修学习,促进$教帅业务水将的提高。

提高教师的经济待遇和改善工作条件。教师几次调整了工资,特别是对中小学教师,国家给予了特殊政策,包括实行中小学教师教龄津贴制度、班主任津贴制度,把中小学教师工资标准提高百分之十。允许各地根据财力情况实行超课时酬金制度,等等。

建立表彰和奖励教师制度。仅今年全国就有30万名教师受到各级政府和中小学、幼儿教师奖励从仑会的长彰,其中约有2萬名优秀教师受到国家教委、人事部和全国教育共会的表彰。

必须指出,我国教师队伍的现状同教育发展和改革的要求还很不适问在中小学教师中,还有相当一部分教师学历末达到国家规定的要求,各级各类学校部分青年教师在政治和业务上的素质还有待提高,教帅队伍古黄不接的问题相当突出。全国教师的平均工资水平低于国民经济12个行业的平均水平,民办教师待遇更低,为了解决教师队伍存在的问题,我们拟从以卜几方面采取措施:

加强师资培养,大力办好师范教育。要制订特殊政策,如增加师范专业奖学金、免收学杂费等,吸州优秀中学毕业生报考师范院校。鼓励各类大专院校的优秀毕业生到中小学任教、除师范院校外,有条件的综合大学等其他科类院校也应承担师资培养和培训任务。要十分重视校长的选拔和政治业务培训,努力使校长成为社会.主义的教育专家。

实行符合教育工作特点的教师工资制,逐步提高教师工资待遇,达到在国民经济12个行业中居较高水中。教师工资水平不搞全国“一刀切”,允许各省、自治区、直辖市根据当地情况,在国家规定的工资标准基础上,提高本地区教师的工资待遇。在工资总额包干的前提下,允许有条件的学校进行内部工资制度改革试点。

改革教育系统劳动、人事制度。学校在定任务、定规模的基础上,定编定员,精简人员,使师生比例趋向合理。社会各方面要积极协助安置学校转移下来的人员:

六、关于教育经费问题

在新的历史时期,党中央、国务院一再强调教育在社会北义建设中的战略地位。确保教育经费的稳定来源和增长,是落实教育优先发展战略地位的一项根本措施。党的十一届三中全会以来,我国教育经费有了较大增长。1988年中央和地方财政对教育拨款达到331.02亿元,比1978年增长了3.34倍,年平均递增百分之十五点八,超过同期国家财政支出的增长速度。社会各界和群众集资办学、捐资助学的资金逐年增加。1988年财政预算外教育资金收入达到127.22亿元。但我国教育经费仍不能适应教育事业发展的需要。除了“人头费”以外,各级各类学校实际用于教学的公用经费所占比例逐年下降。1988年比1980年,中学公用经费所占比例由百分之三十三点一下降到百分之二十三点五,小学公用经费所占比例由百分之二十二点一下降到百分之十四点九,教育事业的发展依然处于比较困难的境况。解决教育经费问题、要从我国国情出发,逐步建立和完善以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的新体制。初步想法是:

随着国家经济的发展和财政收入的增加,本着优先保证教育发展的原则,逐步提高国家财政预算内教育经费支出所占的比例。在治理整顿期间,对教育必须采取保的方针,教育经费不能压缩,还应适当增加。

要通过征收用于教育的税和附加费,鼓励厂矿企业、社会力量和群众集资办学,适当收取非义务教育阶段学生学杂费,建立校产和开展勤工俭学,设立教育基金等多种渠道筹措教育经费,增加社会和个人对教育的投入。

国务院要制订多渠道集资的有关法规,以法律形式保证教育经费的稳定来源与增长。同时,努力提高办学效益。

七、关于当前教育工作中的几个具体问题

(一)关于控制普通高等教育事业的发展规模问题。

近十年来,我国普通高等教育事业发展很快。但是,也出现了片面追求数量,盲日追求高层次,学校及专业重复设置等种种问题,这既影响了教育质量的提高,也造成了结构性浪费。为此,拟采取以下两项揩施:

(1)严格按计划招生。近几年,年度招生计划一再突破。1988年计划招生64万人,实际超招10万人,一些学校超负荷运转状态十分严重。不仅影响了教学质量,而且成为诱发学校不安定因素的一个重要原因。经过反复研究,下决心将今年原定招生64万人调减了3万多人。这次调减,虽然曾在一定范围内引起反响,但从长远看,有利于高等教育稳步、协调发展,有利于提高质量和优化结构。

(2)严格控制增设新的高等学校。我国普通高等学校前几年增加过快,在1984年和1985年.每年增加100所新校,平均近4天就新增一所高等学校。因此,近几年内,要抓紧进行普通高校的调整、整顿工作。对于达不到国家规定设置标准的学校要充实、加强,有的要进行撤并。要把社会各方面兴办高等学校的积极性引导到充实、加强现有高等学校方面来。从现在开始,全国高等学校总数不再增加,国家教委原则上不再批准增设新的高等学校。对高等学校从低层次向高层次升格,原则上也不再批准,鼓励各学校、各专业在所在层次上办出特色和水平。

(二)关于中小学勤工俭学和高等学校社会服务问题。

中小学勤工俭学是教育与生产劳动相结合的重要途径之一。十一届三中全会以来,百分之七十以上中小学恢复和发展了勤工俭学活动,使小学高年级以上学生能适当参加劳动,取得了良好的育人效果,也有少量收入,有利办学条件的改善。今年国务院转发了国家教委《关于进一步发展中小学勤工俭学若干问题的意见》进一步明确了政策界限,教师经商的问题已经解决。此外,一些学校未经有关部门批准,向学生乱收费用,今年各地普遍进行了检查纠正,情况有较大好转。对少数重点学校降低录取分数线招收自费中小学生的问题,也正在进行整顿。

1980年以来,高等学校通过校办工厂、科技服务、兴办科技企业等多种形式开展社会服务,取得了较好的社会效益。高校在保证教育质量和科研工作的前提下,挖掘潜力开展社会服务,有利于推动教育、科研和生产的结合,加强学校与社会的广泛联系;也有利于增加学校收益,改善办学条件。但有些学校脱离学校的中心任务,一味追求经济收益,严重冲击了教学和基础研究。

高校开展社会服务,应区别不同情况,本着“兴利除弊”的原则进行整顿。今后高等学校在社会服务工作中,要认真贯彻国务院文件精神和治理整顿的有关方针政策。在指导思想上,必须把保证和促进教学与科研工作放在首位。那种纯粹以赚钱为目的,以降低教育质量为代价的错误做法,必须坚决制止。在学校内部管理上、要坚持有计划、有组织,人员要合理分工。教师从事“第二职业”要加强管理。在收益分配上,要坚持统筹兼顾,合理分配。

(三)关于出国留学生工作问题。

自1978年实行对外开放政策以来,我国共派出公派留学人员(包括国家公派和单位公派)6万多人,其中“访问学者和进修人员4万多人,研究生约2万人,大学生1千多人。同期自费出国的留学人员2万多人。到目前为止,已学成回国的近3万人,其中访问学者和进修人员占百分之九十五以上。派遣出国留学人员,对于吸收外国先进的科学技术和经营管理经验,培养高级专门人才,缩小我国同世界发达国家经济和科技上的差距.起了积极作用。但是,在出国留学生工作中,也存在许多突出的问题,有必要认真改进这方面工作。

我國教育国际交流和合作仍将继续,并且逐步扩大。我们将按照“按需派遣,保证质量,学用一致”的方针,继续派遣出国留学人员。今后,在国家公费留学人员中,要增加选派在第一线工作、政治和业务优秀的访问学者,博士生的培养应基本立足于国内;在学科结构上以应用学科为主,要加强政治和业务考察,保证派遣.入员的质量。对于自费留学要正确引导,加强管理。对于学成回国的留学人员,要为他们创造必要的工作环境:和生活条件。同时,也要相应地改善国内培养的博士生的工作条件和生活待遇。

在平息反革命暴乱之后,我国政府明确表示,对一些留学人员在不明真相的情况下,参加过游行、集会,.有过一些过激言行等一般活动,一律不予追究。在这里,我要特别指出,公派留学人员要回国服务,这是国际'惯例。中美双方也确认中国公派留学人员学成后应回国服务两年。在对一些公派留学生回国服务的实际问题上,我们采取了通情达理的态度。但令人遗憾的是,在美国总统否决了美国参、众两院《1989年紧急放宽中国移民法案》后,美国政府又决定通过采取行政手段.实施国会通过的法案中对在美的中国学生内全部措施。我们对美方违背中美教育交流协议,粗暴干涉中国内政的举动,将不得不被迫在适当时候作出必要的反应。我们希望美国政府以中美关系为重,采取有效措施,确保中美教育交流协议得到切实执行,使中美两国的教育交流重新得到健康发展。

(本文是李铁映同志1989年12月23日在七届全国人大常委会第十一次会议上所作汇报摘要)

作者:李铁映

第4篇:建议提案办理工作汇报材料

顺民心 体民意 解民生

高质量完成建议提案办理工作

铜川市公安局

(2011年10月24日)

尊敬的各位领导、同志们:

首先衷心感谢各位长期以来对铜川公安工作的关心与支持。下面把我局办理人大建议和政协提案的情况做一简单汇报:

今年是“十二五”开局之年,也是铜川公安工作实现跨越式发展的一年,今年共交办给我局铜川市第十五届人民代表大会代表建议2件,政协十三届委员会一次会议提案35件(其中主办提案16件)。人大代表和政协委员们所提的建议提案主要涉及我市道路交通、治安管理、网吧整治、消防建设等方面的问题。

为了提高人大建议政协提案办理速度和质量,我局认真贯彻“围绕中心、服务大局、提高质量、讲求实效”的方针,把办理人大建议政协提案工作提高到实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、推动我市经济建设又好又快发展的高度,自加压力,创新工作思路,努力做好人大建议政协提案办理工作。我局按照工作要求,成立了以局长为组长、分管领导为副组长、各相关处室、直属单位负责人参与的人大建议政协提案办理工作领导小组,市局于5月5日召开2011年度人大代表建议、政协委员提案办理工作会议,市局指挥部、交警支队、治安支队、网监支队、消防支队等承办单位主要负责人参加会议。市政府党组成 - 1 -

员、市公安局党委书记、局长郭平社要求各级公安机关要把建议提案办理工作当做是促进公安机关进一步加强和改进工作的宝贵财富,当做是自觉接受人大、政协监督,改进公安工作过程,当做是公安机关坚持实事求是、依法办事、为民服务零距离的具体实践。就如何办理好2011年建议提案办理工作,郭局长强调了五个“要”即:认识要高、办理要实、人员要专、汇报要勤、效果要好。

在办理人大建议政协提案过程中,我们主要做了以下几个方面工作:

一、 统一思想,提高认识

今年的人大建议政协提案主要是针对我们公安工作中存在的不足和薄弱环节,提出了中肯意见和建议,是代表人民群众普遍关注的热点难点问题,既发挥人大代表、政协委员参政议政的作用,又反映了人大代表、政协委员对我们公安工作的关心、支持和期望。因此,我局上下充分认识到人大建议政协提案办理工作是加强与群众联系,倾听群众呼声,不断改进工作的一个重要途径,并坚持从快从优办理的原则,让代表、委员、人民群众满意。

二、加强领导,落实责任

在建议提案交办会后, 市局指挥部政务督办科专门印发了《铜川市公安局关于做好2011年度人大代表建议、政协委员提案办理工作的通知》通过“领导全面参与,部门全权负责,督查

全程跟进”的工作模式,在全局有关部门的共同努力、共同配合下,实现了“三百”,即沟通率100%、办结率100%、满意率100%。并指定专人对该项工作进行跟进,实时关注提案办理工作进度。

三、突出重点,认真办理

在办理“两会”建议提案过程中,市局要求各承办单位采取“先协商、先调研、先走访、后办理”的原则,主动与建议人、提案人取得联系,加强与他们的沟通,获知他们提出建议或提案的思想依据和信息来源。深入相关单位进行调查研究,与单位负责人进行商讨。是公安机关工作不到位、责任未落实的问题,坚决不隐藏、不避虚,千方百计地解决建议、提案中涉及的问题,积极稳妥地提出办理方案,并在工作中加以落实。我局在办理工作中,牢牢抓住三个重点:

1、积极主动,听取代表委员们的建议和意见。我们组织有关人员,通过电话联系、主动见面和现场调研等形式,深入市教育局、铜川市一中、铜川职业技术学院、民进铜川委员等单位和社会团体认真向代表委员们汇报近年来我局的工作情况、存在的不足和困难以及下阶段公安工作计划,切实加强与代表委员的对话和沟通,取得代表委员们对公安工作的理解、关心和支持,促进建议提案的落实,收到了良好的效果。

建议提案办结答复后,向代表委员们发放“建议提案办理情况征询意见表”了解代表委员们对建议提案答复的意见,以期继续推动建议提案的落实。我们在办理所承办的人大建议和政协提

案时,与代表委员们进行了见面交流,见面率达到100%。

2、精心准备,做好建议提案的书面答复工作。我们在与代表委员沟通、了解每件建议提案详细情况的基础上,又专门讨论书面答复意见,针对人大建议政协提案所反映的问题,承办人员将调研情况综合整理拟出书面答复意见,经具体分管领导把关后,由局长作最后审核签发,保证了每件建议和提案的答复质量。由于我局高度重视建议和提案的办理,我局主办的16件政协提案,其中已落实或正在落实的A件13件,待争取上级计划批复或协商后落实的B件3件。

其中办理杨忠武副市长重点督办提案一件、陈安锁副主席重点督办提案一件,真正做到了件件有答复,事事有落实,人大代表、政协委员、上级部门均满意。

3、有的放矢,切实解决落实代表委员们所提的建议

一是能及时办理、解决的问题立即办。比如第216号黄宏显等委员提出的“关于整改新区道路红绿灯不合理,不正常的建议” 市公安局交警支队对黄宏显等委员提出的建议高度重视,在深入了解了委员建议提出的背景、建议的目的后,对提出的问题进行了认真分析、研究,起草了初步答复意见。6月18日,通过电话与黄宏显代表进行沟通联系,并将答复意见草稿传真给黄宏显委员和部分联名委员。黄宏显委员表示,“他将和其他委员认真研究回复意见,提出建议”。6月22日,黄宏显委员将修改后的答复意见反馈至市公安局交警支队。市公安局交警支队针对黄宏

显委员答复意见提出的问题,再次对答复函进行了修改,并与7月5日将修改后的答复函传真给黄宏显委员和部分联名委员征求意见。黄宏显等委员对修改后的答复函能够采纳他们的建议,尊重代表意愿表示满意。

第234号杨莹等委员提出的“关于加强朝阳路交通安全管理力度”的提案市局交警支队秩序科、三大队进行了实地调查,详细了解了杨莹委员提出的上述建议内容,结合杨莹委员的建议和当前交通安全管理工作实际制定出了四条工作措施:即结合交通安全宣传“五进”、“四创建”活动,加强对市一中新区校区和职业技术学院两所学校的交通宣传力度;加强新区校园周边的秩序管理。交警三大队定期安排学校周边交通秩序整治活动,严格查处机动车违法停车、鸣笛、超速、违法载人等交通违法行为,确保学生出行安全;针对新区市一中、铜川职业技术学院两所学校门前无减速带的问题,交警三大队发现后以交通安全隐患的形式上报新区安监局,并及时在学生上、放学期间安排警力执勤,加强巡逻,预防道路交通事故的发生;杨莹委员提出的朝阳路与长宁路十字路口无摄像头的问题,交警三大队将在近期联系上级交管部门,对此路口进行调研,申请资金到位后予以安装。

二是不能立即解决的问题及时向上级部门汇报,争取解决,并及时和代表委员沟通争取代表和委员的理解和支持。比如第167号民进铜川委员会提出的关于在我市增加高层建筑消防云梯车”的提案,市公安局消防支队支队长张建朝亲自带领参谋长秦

立到民进铜川委员会与委员进行沟通,了解委员提出该提案的意图与目的,张建朝支队长对民进铜川委员会的委员们关心铜川消防事业表示感谢,秦立参谋长向各位委员汇报了铜川市公安局消防支队近年来在公安消防方面的主要工作和取得的成就,委员们纷纷表示消防工作十分重要,铜川市公安局消防支队近年来工作业绩突出,不愧为老百姓的子弟兵。

经过与委员们的沟通和协商,市公安局消防支队将我市在扑救高层建筑火灾装备匮乏的现实状况向市政府领导汇报,并多次与财政局领导进行沟通,于6月下旬形成书面材料报市财政局。目前市财政局正在积极上级有关部门汇报争取资金力求早日让高层建筑消防云梯车落户铜川。

建议就是机遇,关注亦是信任。我局在人大建议政协提案办理工作中虽然按时办结,取得一定的成效,但与上级领导、人大代表、政协委员的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将深入贯彻落实科学发展观,以求真务实的工作作风,把人大建议政协提案的办理作为履行公安职能、提高公安工作效率的动力,立足三个服务,将办理结果真正落实到位,为促进铜川经济又好又快发展、保障人民群众安居乐业保驾护航!

第5篇:建议提案办理工作督查情况汇报

新邵县水利局

2012年度建议、提案办理工作情况汇报

2012年,新邵县水利局收到县人大代表建议和政协委员提案共37件,其中人大代表建议26件(主办26件),政协委员提案11件(主办10件、协办1件)。为认真做好建议提案办理工作,我局根据县委、县政府的统一部署安排,加强组织领导,明确责任任务,积极调查走访,抓紧办理落实,取得了良好的效果。现将情况汇报如下:

一、强化领导、明确责任。

全县建议提案交办会召开后,我局立即召开党委会议,认真进行部署和安排。

1、明确指导思想。局党委认为:办理人大代表建议和政协委员提案,要站在密切政府和人民群众的联系,解决群众关注的热点、难点问题上。按照执政为民的理念,办文在“精”字上下功夫,沟通在“诚”字上下猛药,办事在“实”字上做文章,克服一切困难,想尽一切办法,力尽可能地给代表、委员们一个满意地答复,不辜负人大代表和政协委员寄予的厚望。

2、提出具体要求。在6月20日前必须与人大代表和政协委员见面,进行交流和沟通,并将办理结果和答复函初稿送县政府办审核,7月20日前全面完成办理工作任务,并确保达到“三个百分百、一个百分之八十”,即答复率、见面率和代表委员满意率达到100%,问 1

题解决率达到80%以上。

3、落实领导责任。由局长周正军同志对全年的办理工作负总责,并明确各分管副局长、党委委员具体抓,局办公室及相关股室和单位主要负责人为具体承办人员的建议提案办理工作机制;

4、实行目标管理。办公室主任专门负责建议提案的日常处理,对承办的建议提案进行详细研究和细致分类,分解为病险水库除险加固、小型农田水利建设的维护、农村安全饮水工程、利民惠民水利建设等五大块。将办理任务分解细化到各股室和相关单位,对建议提案办理工作实行定领导、定人员、定进度、定质量,确保建议提案工作责任明确,措施到位。

二、调查走访、抓紧落实。

在实际办理过程中,我们坚持以人大代表和政协委员的满意率作为衡量办理工作优劣的标准,把办理工作与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与促进水利工作结合起来,与解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益结合起来,更好的推动我县水利事业的发展。

1、县级领导大力支持。3月16日,针对代表委员们普遍反映的维修水库渠道的突出问题,县人民政府县长吴劲松,县委常委、副县长唐前启,县人大副主任张军池,县政府办副主任罗松林等县级领导,到下源水库及工农水库灌溉渠道实地考察,带领水利局局长周正军亲自到现场办公,解决渠道维修经费100万元。并邀请新田铺、巨口铺、龙溪铺、潭溪镇等镇乡人民政府负责人召开专题会议,认真了解渠道损毁情况,并研究解决方案。对于姚华平委员提出的《解决下源水库 2

灌区主渠的维修》的提案,经县人民政府研究决定,由县财政拨付50万元渠道专项维修资金进行清淤扫障及维修止漏。下源水库管理所立即组织全所干部职工及周边群众对51.7公里进行清淤扫障,并对渠道破损及渗漏严重的地方采用分包的方式,委托受益村人民群众进行维修止漏。目前工程已全面完工,并通过了县水利局、沿途镇乡人民政府及灌区内人大代表的联合检查验收,验收小组对此次工程的实施给予了高度评价;对于陈互助等7名代表提出的《关于维修工农水库及渠道资金的建议》,在全面调查了解的基础上,由县财政拨付20万元专项资金对工农水库灌溉渠道进行维修加固,同时,县水利局积极加强项目争取力度,尽快启动该水库除险加固工程建设,消除安全隐患,确保人民群众生命财产安全。

2、班子成员加强办理落实。关于众多代表及委员提出的关于加强我县农村饮水安全水质保护问题的建议,局长周正军同志亲自到枫树坑和尧虞塘水库进行调研,并会同潭府乡、陈家坊镇人民政府负责人;枫树坑、尧虞塘水库管理所负责人及两个水库养鱼承包商等召开专题会议,并形成了会议纪要。对于李国祥等11位代表提出的《关于枫树坑水库饮用水水质保护的建议》,我局通过与潭府乡人民政府、枫树坑水库管理所及该水库养鱼承包商的多次协商,最后达成一致意见:承包商于4月底前终止饲料养鱼,对因此造成对承包商的损失由县财政拨付5万元进行适当补偿,确保该水库饮水用的水质安全;对于杨许文代表提出的《关于潭府小团年村水库淹没田和渠道清理问题的建议》,局工会主席马更祥同志会同枫树坑水库管理所副所长到该 3

村进行调查走访,了解实际情况,并形成调查报告上报局党委研究处理。对于黄连生等10位代表提出的《将严塘镇长冲水库定为病险水库并加快实施除险加固的建议》,伍全民代表提出的《青山洞水库涵洞和堤坝应给予改造和加固的建议》,我局积极加强项目规划与设计,现已将其列入了实施规划,有望年内启动工程建设。对于曾忠等11位代表提出的《关于加强农田水利设施建设的建议》、刘文杰等代表提出的《关于对渔溪河伍家坝进行维修的建议》、刘长明等8位代表提出的《申请解决农村饮水立项的建议》、彭友才委员提出的《加强水利建设的几点建议》等20余项建议提案,我局均已制定了详细的实施计划和措施,列入了我县水利发展“十二五”规划纲要,完成了初步规划和设计工作,并积极向上级主管部门争取资金,尽快予以实施。到目前为止,我局建议提案中所提问题已经解决或基本解决的24件,占总数的65 %;所提问题正在解决或列入规划解决的13件,占总数的35%。

三、办理工作存在的突出问题。

1、代表委员们提出的很多问题都牵涉到大量资金的投入,必须依靠上级主管部门的大力支持方能顺利实施,作为县级水利部门只能尽力做好前期的规划、设计、申报和评审工作,但项目的审批和资金的落实还需要一定的时期。

2、很多群众只要求国家投入,而没有自筹资金的积极性,导致具体事项难以落实到位。同时,大多数群众都缺乏自觉管护的意识,使工程效益无法体现。

3、部分代表委员们提出的关于加强渠道维修及灌区配套工程建

设的建议提案,由于国家目前尚未启动这方面工程建设,故项目争取和具体实施难度很大,短时间内难以落实到位。

总的来说,今年我局的建议提案办理工作虽已取得一定成效,但与代表委员们的要求还有一定的差距。下阶段我局将进一步加强“人来人往”, 与代表委员共商解决问题的办法,加强跟踪落实,确保我局建议提案办理工作在7月20日前圆满完成。

新邵县水利局 2012年5月23日

第6篇:交通局建议提案办理工作汇报

XX年度建议、提案办理工作汇报

今年我局承办的县人大代表建议、政协委员提案共14件(人大建议11件,政协提案3件)。其中项目资金类11件,解释说明类的3件。

今年的建议、提案办理有下列三个突出特点:一是办理任务重。今年建议、提案的办理总数比上年大幅增加,是县直单位办理任务较多的单位之一。二是办理的要求高。县人大、县政府和县政协对办好今年的建议、提案提出了新的要求。办理工作要努力实现“三个百分之百”:办复率100%,见面率100%,满意率100%。三是办理的难度大。我局今年承办的建议、提案中,要资金要项目的多,而且大部分都在规划或者计划外,或主动权不在县一级,解决的难度相当大;还有一部分建议、提案涉及到体制和政策调整问题,短期内根本无法解决。从上述情况看,今年承办的建议、提案,完成办复率是没有问题,但要百分之百完成满意率和见面率,难度相当大。

尽管如此,我局还是认真按照全县建议、提案交办会的要求,按照“执政为民”的理念,克服一切困难,想尽一切办法,力尽可能地给代表、委员们一个满意地答复,进一步促进全县交通工作的发展。具体来讲,今年的办理工作主要有以下三个方面的特点:

一、统一了高标准办理建议、提案的思想

全县交办会后,局长朱元敬在局党委专题研究建议、提案办理会上指出:今年是全面贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神的关键一年,做好建议提案办理工作,意义十分重大。各承办单位和股室要认真学习、深入贯彻《湖南省人民代表大会代表建议、批评和意见办理工作条例》、《湖南省人民政府办公厅办理人大代表建议和政协委员提案工作规定》和《中国人民政治协商会议湖南省委员会提案工作条例》等规章文件精神,从提高执政能力,坚持科学执政、依法执政和民主执政的高度,按“三个代表”重要思想的要求,把思想认识搞统一。为保证办理质量。局长朱元亲自挂帅,亲自办理,并成立了由纪委书记、办公室主任曹国晖具体抓,局办公室、财基股以级县运管所、县公路局等股室和单位主要负责人为具体承办人员的建议提案办理领导小组,加强了承办工作的领导力量。在此基础上,我局还对办理工作实行目标管理责任制。实行定人员、定任务、定时间、定质量、定领导的制度。

二、统一了高标准办理建议、提案的要求

在实际办理过程中,我们坚持以“人大代表和政协委员满意不满意,赞成不赞成,答应不答应”作为衡量办理工作的标准,把办理工作与正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来,与促进交通工作结合起来,与解决人民群众关心的突出问题结合起来,通过扎实细致的工作,基本达到了“两个提高”(提高见面率、提高满意率)和“三个百分之百”(办复率100%、见面率100%、满意率100%)的目标。如局长朱元敬,多次利用下基层调研的机会与代表委员见面,交流意见。对建议、提案的回复,我们严格要求,严格把关,确保办理质量。坚持做到了“答复”行文简练、充实;数字慎重、准确;语言通顺、流畅;文字工整、清晰。

三、通过建议、提案的办理促进了交通工作的发展

在办理建议、提案的过程中,我们发现,近几年来,我们的路越修越多,越修越好,而相关的建议提案也越来越多。我们认为,这不是我们的工作没有做好,没有成绩。恰恰相反,是这几年的交通发展带来了新的希望,是交通建设迎来了难得的机遇期,人民群众看到了这一点。因此,我们要调查研究,因势利导,引导好、保护好基层群众对加快交通基础设施建设的积极性,统筹处理好建议提案的集中点与交通建设的侧重点两者之间关系,进一步促进交通工作的发展。如针对代表、委员们反映较为集中的农村公路建管养的问题,我们就作了一些有益的控索。我局在去年《华容县人民政府关于明确全县公路建设、管理和养护责任的通知》(华政发[XX]3号)的基础上,今年6月,又以《华容县人民政府办公室关于迅速组织突击抢修地方公路确保汛期道路畅通的通知》(华政办函[XX]44号)要求乡镇加强地方公路养护,确保交通顺畅。通过一系列的举措,我县在农村公路管养体制、投资、养护责任等方面做了一些有意的尝试,基本做到了农村公路的养护管理与常年养护经费挂钩、与县财政转移的道路建护费拨付挂钩、与今后该乡镇交通建设项目的安排挂钩。

今年的建议提案办理工作虽已全部办复,取得了一定成效,但是办理工作与代表委员们的要求还有一定的差距,集中表现在:由于地方配套建设资金的不到位,近几年交通建设负债高达万元,其中尾欠工程款万元,向县交通系统干部职工集资、借款555万元,尾欠集资款利息万元。我局实无力再筹资用于大规模的公路改造升级,无法满足代表、委员们关于升级改造公路的要求。

二○○五年七月十五日

第7篇:承办建议提案办理情况汇报总结

在区人大、政协的关心指导和支持监督下,在各承办单位的共同努力下,我办认真贯彻落实建议提案办理工作的有关精神和规定,本着对人大代表、政协委员高度负责的态度,采取有力措施推动建议提案办理工作。截至目前,所承办的建议提案全部答复完毕,现将有关情况总结如下:

一、基本情况。

X年,我区承办的建议提案共X件,其中:人大代表建议X件(会议期间X件,闭会期间X件),政协提案X件。建议提案涉及建设、交通、教育、生态文明等多个领域,事关群众生产生活多个方面。其中已解决或基本解决的X件,所提问题留作参考的X件。

二、主要做法和效果。

(一)加强领导,明确责任分工。成立由常务副区长任组长的建议提案办理工作领导小组,召开交办会议,对建议提案办理工作进行具体安排部署。明确责任分工,建立了主要领导负责监督、各承办单位主抓落实、督查科负责综合协调的机制,实现建议提案件件有人抓、有人管。

要求各承办单位进一步提高认识、转变作风、强化措施,做到“三个到位”:责任到位、质量到位、沟通到位,不断提高办理质量,切实把代表委员们的意见建议落到实处。

(二)完善制度,规范办理程序。

一是认真做好建议提案登记、交办工作,结合我区政府各部门工作职能,合理确定承办单位,并对建议提案办理的要求、格式、办结时限等进行明确。

二是加强与代表委员沟通,对建议提案办理情况与代表委员进行面商或电话沟通,并寄送纸质答复意见。

三是对建议提案进行统一答复。

各承办单位负责答复初稿的草拟,督查科按照统一格式整理、核对、打印,由主要领导审签后分送代表委员和相关部门,办理意见电子版上传至人大代表建议网上办理系统。

(三)加强协调,注重办理实效。

对主办件,由分管领导带头,对相关建议提案进行调研,涉及其他协办单位的,积极联络,收集形成最终意见;对协办件,积极与主办单位联系,及时拟写相关意见,由分管领导审阅后办复。

对于部分建议提案暂时无法解决的,在办理过程中特别注重沟通联系,准确了解代表委员提出建议提案的缘由、解释相关政策,诚恳征求代表委员们对办理工作的意见和建议,取得代表委员满意答复后再正式行文答复。

三、存在的问题和下步工作打算。

一是业务比较繁重,办理人手不足,建议提案无法做到件件都与代表委员面对面沟通;二是个别承办单位重视程度不够,影响了办理时限。在今后的工作中,我们将不断研究建议提案办理工作新思路、新办法,不断提高建议提案办理工作水平,以实际行动和成效赢得人大代表、政协委员和群众的信任、理解和支持,为推动X区经济社会高质量发展,加快建设大美新X做出新的更大贡献!

第8篇:单位建议提案办理情况汇报总结

一、基本情况,根据《》,今年我局共承办人大代表建议及政协提案共X件。

其中:协办人大代表建议X件;主办政协提案X件,协办X件。目前办结率X%、满意率X%、公开率X%。

二、办理情况。

由我局主办的第X、X、X、X、X、X、X号提案,我局会同协办单位,积极与委员进行面商,就提案内容进行了沟通,进一步理解提案的意图和要求。并于规定时限内通过正式文件的方式,将提案办理情况进行答复,各位委员对我局的答复均表示满意。

由我局协办的建议、提案我局及时与主办单位对接,积极配合主办单位开展办理工作,并按要求将协办意见反馈主办单位。

三、主要做法。

一是加强领导。人大代表建议政协提案交办会召开后,局党组高度重视,及时成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各相关科室负责人为成员的人大代表建议政协提案办理工作领导小组,局办公室为日常机构,指定专人负责组织协调、督办等工作。

二是落实责任。

制定了《X市财政局承办X年人大代表建议政协提案实施方案》,将人大代表建议政协提案分解到相关责任科室,明确办理第一责任人、承办科室和责任领导。

三是严格要求。

一是要求承办科室坚持协商前置,主动走访代表委员,做到没有协商不答复,协商到位再答复。

二是要求承办科室及时征求代表委员对办理工作的意见,对办理工作表示不满意的,承办科室应重新办理,并再次书面答复,直至建议人表示满意或理解为止。

三是要求承办科室答复要有针对性,对建议应逐条明确回答,不得答非所问、敷衍塞责。

凡是应该解决并在可用财力范围内有条件解决的,必须采取措施,抓紧解决;因条件限制,在短期内不能解决的,应纳入规划,创造条件,逐步解决;因不符合有关法律、法规和政策或受其他条件限制不能解决的,应如实说明情况,解释清楚,争取建议人的理解支持。

四是要求承办科室将建议提案办理情况及时在网上公开,主动接受代表和人民群众的监督、评价。

五是将建议提案办理工作情况纳入对科室的年终考核。

四是规范流程。

对建议提案办理工作的各个时间节点和见面会商、办理答复、征求意见、网上公开等各个环节程序作出明确规定,实行限时办结制和督查督办制,由局办公室按照时间节点组织督办,确保建议办理流程规范。

人大代表建议政协提案凝聚了代表委员们的心血,是代表委员深入调查研究、科学思考判断、积极建言献策的结晶,是我们进行科学决策、依法决策、民ZHU决策的智慧源泉。高标准、高质量、严要求地做好建议提案办理工作是我们充分履行部门职能的重要职责,是为民办实事、解难事、做好事的具体体现。

下步工作中,我局将进一步力求建议提案办理工作更加有特色、有水平、出成效,推动我局建议提案办理工作再上新台阶。

第9篇:我局两会建议提案汇报材料

**市食品药品监管局

“两会”建议提案办理工作汇报材料

(2011-5-10)

各位领导:

我局高度重视人大代表、政协委员对食品药品监管工作提出的各项建议、提案,将议案办理工作作为改进和提高自身监管工作质量和水平的有效途径,求真务实,不断建立完善各项制度措施,强化责任意识,发挥部门职能作用,转变作风,主动接受社会各界监督,有效推动监管工作不断向纵深发展,为确保人民群众饮食用药安全,促进医药产业持续、健康发展奠定了良好基础。

2011年,我局收到人大代表建议、政协委员提案3件。局办公室按照办理工作规定,于10日内将内容确实不在我局职责范围内的建议提案向分管市领导、市府办进行了书面情况说明,商请调整并重新确定承办单位。我局实际办理政协提案1件。承担办理任务的局办公室、市食品监督检验所能在规定时限内认真给予答复办理。办理前主动与建议、提 - 1 -

案人见面沟通,征求答复意见,形成共识,取得了比较好的办理效果。截止到目前,我局已按市府办要求完成了全部建议、议案的答复办理工作,实现了面复率100%,满意率100%。

主要做法:一是结合“创先争优”、“三争一创”等主题活动,将建议、提案办理工作作为转变机关工作作风,求真务实,促进政行风建设的有利契机,从讲政治的高度来抓。重点建立了以局长负总责,科长具体抓,兼职人员承办的三级负责制,一级抓一级,层层抓落实,并形成办理工作的长效机制;制定并施行了建议提案办理工作办法,包括与代表委员的联系制度、代表委员答复意见的回访制度等,明确了办理程序、办理标准、办理要求、办理责任等。二是局领导带队,与相关科室科长组成调研组,对政协委员进行专题走访、征求意见,取得了谅解、理解和共识,提高了建议、提案办理的针对性和满意率。三是适时分析研究建议提案办理工作,将影响大局、人民群众关心、关注的热点、难点问题找出来,作为年度工作重点,深入调研,提出有效的解决办法,推动工作上档次、上水平。四是结合工作实际,主动邀请人大代表、政协委员参与部分执法检查活动,增进了解;同时,主动向代表委员通报监管工作情况,不断改进工作,转变政风和行风。目前,我局基本形成了与代表委员经常保持沟通联系的

制度,主要负责人定期或不定期地主动向人大、政协汇报工作,接受批评,整改工作,使政风、行风及廉政建设取得了很好效果。五是通过党务公开栏将议案涉及的监管工作动态情况进行公开宣传,主动接受社会监督;并发挥各种媒体平台的作用,及时了解社会各界人士的意见,答疑解惑,提高食品药品监管部门的公信力,强化责任部门“勤政务实为民”的形象。

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