工作建议自查自纠（共11篇）
为了响应优化软环境，增强软实力和首问首办责任制实施方案，强化药房服务态度，提高服务质量，把药房管理推向规范化和时代化，为广大患者提供更优越的就医环境，提高药房经济效益和社会效益，为医院树立良好的社会形象作出以下自查自纠及整改建议：
一、存在的问题
1、整体服务态度不够好，服务质量较差，部分工作人员带着情绪上班，部分工作人员上班懒散，上班睡觉，态度不端正，屡教不改；
2、部分工作人员责任心不够强，对医生处方审核不够细，常出现发错药的现象，出现一些交代患者用法用量不清，注意事项不明的情况，还有患者姓名不符或抄治疗单时药品名称不全，以致医生开处方或护士调配输液时朝药房跑，影响工作效率；
3、药房工作人员整体专业技术素质不够强，部分工作人员审核处方偏差，部分医生开处方常出现一些小毛病，药房工作人员并未发现，以致处方点评工作中同样问题常出现，导致处方点评效果不明显；另外部分工作人员不好学，上进心不强，在药房工作几年也仅是单纯的会发药而已，而对药品从进货、验收、质量监督、入库出库、储存事项等一系列问题漠不关心，对一些常用药品的适应症、注意事项、配伍禁忌等了解甚少，这样很难应付广大患者的药物咨询，更谈不上指导临床用药，而医院药房的发展方向是从单纯的配药发药转向药师指导临床用药，当然药房在企业公司托管下是无法做到的；
4、部分工作人员对麻醉药品和精神药品管理不够重视，常出现账目不清的情况，国家对这类药品管理越来越严格，所以我们一定要重视这些问题；
5、药房卫生质量问题，部分工作人员上班只会制造垃圾而不会打扫卫生，到处丢烟头、纸削，上下班不打扫卫生，药品摆放脏乱；
6、药品库存不足的问题，由于药房领药部分没有入库，导致交费或上帐库存不足无法执行而耽误时间，影响工作效率；当然也有收费员或护士不细心的因素；科室借药账目混乱，部分工作人员药已发，但计算机上未点发药，交接班没有交接，重复发药，长期下来就会出现短款；
7、影响药房服务质量的另一些外界因素，药房作为医院窗口的一部分，与门诊、收费室甚至其他临床科室组成一个相互协作、相互监督的网络，比如医生处方不合格或错误，患者很不容易交费后到药房取药又得等药房工作人员与医生协调纠正后再到收费室排队重先交费，几个回合下来患者会无意见吗？这是影响服务质量中的一个因素；另外一个因素是患者到收费室交费后再到药房取药，药房工作人员核对后发现错了，患者又得到收费室排队重交，有些时候一个患者单交费就得跑好几次，如果遇到病人多的时候，排队耗时，几番下来，患者会无怨言吗？
二、整改措施
1、强化服务态度，提高服务质量。实施办法：建立一个考核登记薄，记录上班人员违反纪律的时间、地点、犯什么错再结合考核方案处罚，如同样问题屡教不改交公司处理，院方交院办处理；
2、加强药房工作人员思想道德素质和专业技术素质培训，培养员工责任心、积极性，强化药物知识学习，轮流学习处方点评，提高审核调配处方的能力。实施办法：一个季度进行一次常用药物适应症、注意事项、配伍禁忌等知识考试，人人参与，不合格三次以上者科室待岗处理，每个月处方点评时安排一人有范金荣负责指导；
3、每个季度进行一次麻醉药品和精神药品盘点，帐目不符者负责结清差错，三次帐目不符者交回全部药品，不予管理麻醉、精神药品，科室待岗处理，自我反省，写下保证再上班，待岗一次扣100元；
4、加强卫生质量管理，设臵一个卫生监督员，负责提醒每个员工负责的区域（包括药品摆放、药品质量管理）交接班前须打扫公共卫生，发现不打扫者记入考核登记薄，结合考核方案进行处罚；
5、每位上班人员发现药品短缺通知库房人员领药并做好出入库，库房人员负责登记，如发现柜台上有药品而计算机上没有库存，按库房人员登记的领药人员不入库一次扣2元处罚；
开展房产税和土地使用税普查和自查自纠工作是税收整治的一项重要工作, 也是加强税收征管的一项重要举措。为了进一步抓好房土两税的普查和自查自纠工作, 切实堵塞征管漏洞, 辽阳县地税局从5月份开始, 先由各分局、所组织人员对辖区内所属企业和个体工商户重新进行房土两税的普查和自查自纠工作, 并做好登记备案, 记入手工台账, 对发现的问题及时纠正和整改。
为了保证此项工作的开展扎实有效, 富有成果, 辽阳县地税局还专门成立了由局长韦力军任组长的责任追究领导小组, 以局党组的名义下发了开展房土两税普查和自查自纠工作责任追究实施办法的文件, 并制定了责任追究程序和办法。
辽阳县地税局成立以局纪检组领导牵头, 有稽查局、人事监察科、税源管理科、综合一科、综合二科等部门组成的联合检查组, 对各分局、所关于房土两税普查和自查自纠工作进行抽查和检查, 单位检查面不低于20%, 个人不低于5户。对在抽查和检查过程中发现有弄虚作假, 工作执行力不到位, 存在不征、少征、漏征税款行为的相关责任人, 视问题性质和情节轻重, 将依据相关法律法规分别给予行政处分、调离岗位、免职处理, 情节特别严重的将移交司法机关处理。
各地教育行政部门自查主要内容包括：工作部署推动情况，包括出台政策、召开会议、财政投入、专项行动、督导检查等；改善教育条件情况，包括优先满足留守儿童寄宿需求、用餐需求、交通需求等；加强教育管理情况，包括摸清底数、建立档案，学籍管理、控辍保学，心理健康、法制安全教育，以及家校联动等；构建关爱服务机制情况，包括支持家庭教育、社区关爱服务、社会关爱活动等；面临的困难和问题，梳理问题，分析原因，提出下一步工作考虑和建议。
农村中小学校自查主要内容包括“是否建立留守儿童档案”“是否建立寄宿管理、安全管理、卫生管理等工作制度”“是否有针对性地开展心理健康教育、法制安全教育”“是否开展结对帮扶”“是否注重家校联动”等五项。
教育部强调，各地要认真制定工作方案，精密组织，深入开展自查。各省（区、市）要在自查基础上，于10月中旬之前在行政区域内集中开展一次留守儿童工作专项督查。同时，各地要全面排查留守儿童工作中存在的问题和薄弱环节，制订整改方案，推动进一步建立和完善相关机制，将各项留守儿童教育关爱工作措施落到实处。
去年全国高等教育毛入学率达37.5%
《中国青年报》消息 教育部网站近日公布的2014年全国教育事业发展统计公报显示，全国共有普通高等学校和成人高等学校2 824所，比上年增加36所；各类高等教育在学总规模达到3 559万人，高等教育毛入学率达到37.5%，比上年提高3%。
公报显示，全国共有幼儿园20.99万所，比上年增加1.13万所，学前教育毛入园率达到70.5%，比上年提高3个百分点；全国共有义务教育阶段学校25.4万所，比上年减少1.23万所，义务教育阶段共招生3 106.25万人，在校生1.38亿人，九年义务教育巩固率92.6%；全国高中阶段教育共有学校2.57万所，比上年减少548所，毛入学率86.5%，比上年提高0.5个百分点。
值得注意的是，数据显示，全国义务教育阶段在校生中，进城务工人员随迁子女共1 294.73万人，农村留守儿童共2 075.42万人。而在2013年，这两项数字分别为1 277.17万和2 126.75万。在民办教育方面，全国共有各级各类民办学校（教育机构）15.52万所，比上年增加0.63万所，招生1 563.84万人，比上年增加69.32万人。
公报表示，去年，教育系统紧抓促进公平和提高质量两大任务，在“破解”一些人民群众关切的重大热点难点问题、促进教育公平方面取得了新成效，在培养学生成长、服务经济社会发展等方面取得了新成绩。
武汉规定中小学校长同一学校任职不超过10年
新华网消息 武汉市公办初中、小学的校长、副校长，在同一所学校连续任满两届（每届3年至5年）后，原则上应交流轮岗。记者近日从武汉市教育局获悉，从即日起，不仅校长、副校长需要交流轮岗，在同一所学校连续任教满6年的在编在岗教师，原则上也要交流轮岗。
武汉市教育局有关负责人介绍说，同一学校每次交流的校长、副校长的人数，一般不超过学校班子成员总数的30%。校长、老师每次交流的期限原则上不少于3年。
根据部门 “关于开展党风廉政建设”暨“改进工作作风，密切联系群众”相关通知要求，本人按照集团公司活动实施方案的安排，认真学习党中央“党风廉政建设”、“改进工作作风，密切联系群众”、“厉行节约，反对浪费”等有关文件精神，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查找了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的并认真开展自查自纠工作。现将自查自纠工作情况报告如下：
一、主要问题
自参加工作以来，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照先进同志们，还存在不少问题，在思想政治素质方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和公司相关知识，特别是对政治理论的学习重视程度不够。
二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超
前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务少，与领导要求有相当差距。
二、努力的方向
1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力，认真学习自己所从事的专业内容，并且有针对性地学习对自己有帮助的专业知识。认真学习和贯彻公司各种文件和企业文化，努力提高自已的思想素质。
2、严于律已，增强服务观。工作中，自已始终要围绕这一理念，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本职工作。时刻把公司的利益放在首位，增强为公司服务的责任意识。
3、进一步增强法律意识，做遵纪守法的模范。在贯彻执行《改进工作作风密切联系群众》的规定中，时刻对照自己的所作所为，将规定落实到日常的工作生活中。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助和支持下，进一步提高思想认识，改正不足，扬长避短，努力克服自己存在的问题和不足，以公司要求为先，坚定理想信念、强化服务意识，提高责任意识，更加努力提高工作水平，改进工作作风。
罗崇杰
经过学习教育和深入思考，我对加强作风，提高工作效率有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，现作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、思想认识存在偏差。自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，认识存有偏差，态度不够端正。
2、创新精神意识欠缺。虽然，过去在学校的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，学校工作上还没有大的起色。
3、业务知识钻研不深。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因 在这段时间，自已结合理论学习，对学校自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的最新理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信，重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入，缺乏深入实践考察研究。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状，发挥党员模范作用不够，对自己的目标也定的不高，不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一名党和人民满意的人民教师。
关于2011—2012年民主评议政风行风工作
自查自纠工作总结
中共XX纪委：
为切实做好民主评议政风行风工作，进一步密切党群、干群关系，塑造党委政府窗口单位的良好形象，我办严格按照XX委【2011】15号文件要求，深入开展了政风行风自查自纠工作。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，严格要求
按照镇民主评议政风工作的有关要求，我办结合自身工作实际，紧紧围绕“信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度建设”五个方面，多渠道、多形式广泛征求意见，切实推进自查自纠工作。我办严格要求全体干部职工切实提高思想认识，将政风建设作为重点工作，人人注意自身形象，力图通过加强整改，解决问题，实现“三个提高，五个促进”的工作目标，即提高工作效率，提高服务质量，提高管理水平，促进规范运行，促进工作创新，促进部门配合，促进队伍建设，促进协调发展。
二、落实措施，深入自查
我办通过发放征求意见表、走访服务对象、召开内部会议等方式深入查找问题，认真梳理汇总，积极落实整改。通过扎实努力的工作我办自查出以下三个方面的问题：
一是有时工作效率还不够高。主要表现在工作任务集中的时候有点手忙脚乱，工作的条理性和层次性还不够清晰。
二是有时工作态度有点生硬。有时拒绝部分干部群众的某些要求时，言语比较生硬，可能会伤害到一些干部群众的感受。
三是创造性开展工作的能力还有待提高。主要表现在对促进工作进步方面为领导提供的建议还不够，助手作用发挥得不够。
三、认真研究，边查边改
针对以上三个问题，我办认真讨论研究，积极采取措施予以整改：
一是进一步增强事业心和责任感，提高工作效率。对领导交办的工作高标准、高质量地完成，并及时反馈落实情况；对各部门各单位和群众反映的问题及时办理或向领导报告，做到特事特办，急事急办，为基层和群众着想；进一步科学规范办事程序，不断增强业务能力，提高办事效率。
二是继续保持优良工作作风，进一步提高服务质量。积极推行人性化服务，做到进门让座、微笑接待，杜绝“衙门”
作风；大力倡导无私奉献、廉洁公正、严谨规范的工作作风，重点解决作风工作浮躁、不深入、不细致、无条理的问题。
三是加强调查研究，积极探索促进工作进步的新思路、新方法，积极向有关领导建言献策，履行好领导助手的职能职责。
通过自查自纠和整改工作，我办进一步提高了思想认
识，转变了工作作风，提高了工作能力和服务质量，各项工作也取得了明显成效。同时，我们也清醒地认识到，政风建设是一项长期的工作，我们与人民群众和上级领导的要求，还有一定的差距。今后，我们将继续把政风建设摆在重要位置长抓不懈，自觉接受监督，不断完善政风建设长效机制，不断巩固工作成果，进一步改进工作作风，努力提高工作效率和服务质量。
XXXX办公室公室
农业发展实现现代化, 最终要落实到代表先进生产力的农机装备上。近些年来, 党中央高度重视三农的发展, 各种惠农政策不断出台。随着惠农政策的颁发, 农民购机热情日益高涨, 各种先进的设备逐渐取代了老式的机械, 使着现代农业生产步入了新的发展时期。虽然这些年农机得到了广泛普及, 但是暴露出来的问题农户农机操作接受能力差, 仍然在很大程度上制约了农机推广的效力, 影响农机作业效力, 导致作业经济效益是大大折扣。但是, 我们不可置否的, “三农问题”备受国家重视。惠农政策逐日增多, 代表现代生产力的农机在农村普及率提高。这些新型的农机, 为农业生产带来极大的活力。今后农技培训部门必须要抓住机遇, 尽快让农机手通过培训, 在知识更新和操作技术水平上有一个质的飞跃, 进一步引导他们在机械生产、机械深加工、经营服务等方面取得明显成效, 是给我们每一位农机工作者提出的新的课题, 也给农机化学校今后的农机培训发展方向带来新的思考。
2 新时期农机培训工作现状
2.1 现代农业带来农机培训新机遇
近些年, “三农问题”备受国家重视。各种针对农业发展的惠农政策逐日增多, 代表现代生产力的农机在农村普及率提高。这些新型的农机, 为农业生产带来极大的活力。而随着农机普及率的提高, 越来越多的农户更是意识到, 没有一定的专业理论知识, 没有过硬的操作技术本领, 要想让机械充分发挥作用是很难办到的, 农业增产、农民增收就成了一句空话。为了把家庭富裕的梦想变成现实, 广大农机激起学知识, 用知识的热情, 他们由原来的观望等等变为积极行动, 特别是在购买农业机械后希望通过各种途径掌握农机知识, 给自己充电。
2.2 农户素质低制约农机化发展进程
中国是传统的农业大国, 农村人口占了约80%以上。比较城市人口, 农村劳动力普遍存在文化素质低的问题。虽然近些年, 基层普及文化教育工作成效显著, 有效改观农村文盲率。但是, 仍有部分人由于家庭情况和环境等种种客观因素, 文化水平低下, 有些勉强达到初中文化程度的, 也因自己家乡经济落后、机械化程度低以及机械少, 对机械一无所知而无法使用和操作机械。正因为文化程度低、思想观念陈旧、农机培训工作很难打开局面, 给推广机械化生产带来很大困难。
3 加强农机培训工作建议
3.1 切合实际的农机培训模式
切合实际的农机培训模式, 是确保农机推广工作顺利开展的前提保障, 更是衡量地方农机推广效益的基本标准。由此, 本着优化工作实践的原则, 建议健全农机培训模式, 逐步引进竞争机制, 成立以农机培训学校为主体, 农机协会、农机示范基地等为参与者的多元化培训模式。完善农机培训学校的人才输出机制, 提升其市场参与的主体地位, 切实提升其经营效益。
3.2 高质优选的农机教师队伍
地方农机师资队伍水平, 直接决定着农机培训的水准。要想提升师资综合素质, 思想上, 要把重视师资队伍建设提升到应有的高度。由此, 建议优化师资队伍, 合理师资队伍配置。尤其建议细化考核细则, 考核不合格的师资, 酌情分流。素质有待提高的, 有针对性开展业务培训。此外, 结合农机推广实际需求, 有组织做好“引援”工作。那些责任心强、文化素质高。愿意投身基层农机事业的大中专生, 要及时补充到农机培训队伍中去, 为先行教师队伍补充新鲜的“血液”, 确保先行教师队伍的高质量, 能够优质承担农机培训的重任。
3.3 走向基层的农机培训思路
当前农机培训教学实效来看, 多数仍然沿用传统的培训方法、手段、方式等。现代化的农机培训工作, 要求我们培训出来的人才能够顺应多变的操作环境, 走出校门就能直接投身田间作业。但是, 传统脱离实践的理论教学, 难以顺应新时代农机操作需求。由此, 必须要求我们以创新的思路来应对现代化农机教学。此外, 从目前农机买卖市场来看, 高新技术的引入, 农机科学化的发展态势, 加速了农机改进的实效性, 更多更新换代的农机新产品出现在农村市场。由此, 在加强师资队伍建设同时, 尤以要求我们以创新的思路更新我们的教学方法和手段。采用不同的教学方法, 农机培训走向田间地头, 面向广大民众, 确保农机培训的实效性, 确保培训内容能够满足农户作业的基本需求。
3.4 更加惠民的政府扶持政策
国内高新技术产业的飞速发展, 很大程度上带动了农业科技投入的比重。但是, 就目前基层农机培训陈旧的教学配置, 想要顺应当前现代化、科技化的农机培训发展需求, 尚且存在很大的难度。为此, 今后农机培训学校要优化办学, 充实教学, 改革创新, 以崭新的面貌应对教学工作。而基层教师则要以饱满的热情, 重振农机培训雄风, 重塑农机培训教学的“亲民形象”。但是, 不可否认的是, 农机培训尚属公益项目, 要想得到长久可持续发展, 必须要得到政府更多的支持。地方政府必须要出台一系列的政府扶持农机培训工作, 同时更要落实到实践层面, 增加农机培训经费的投入, 确保农机办学有着优良的办学条件, 具备先进的教学设备和手段来推进农机工作的高质量进行, 为现代农业发展培养更为优秀的农机操作人才。
摘要：“三农问题”备受国家重视, 惠农政策逐日增多, 代表现代生产力的农机在农村普及率提高。这些新型的农机, 为农业生产带来极大的活力。今后农技培训部门必须要抓住机遇, 做好农机技术培训工作。指出, 切合实际的农机培训模式;高质优选的农机教师队伍;走向基层的农机培训思路;更加惠民的政府扶持政策, 尤其重要。
关键词：农机,培训,建议
参考文献
[1]赵汝哲.关于县农机化学校如何开展农机培训工作的探讨[J].河北农机, 2010, (3) :28-29.
[2]陈景泰.充分发挥乡镇农机站的作用促使农机化迈上新台阶——湛江市乡镇农机管理服务站调研报告[J].广东农机, 2001, (2) :2-4.
关键词：教育； 中途接班； 班主任工作
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）02-000-001
由于教师的离职、请假等等客观原因，中途换班主任的现象在中学教育教学过程中是经常出现的，中途接班对于学生适应老师需要一个过程，而老师适应学生也是一个过程。如果这一切进行的顺利，无论对于学生还是老师都是一件令人开心的事，但是如果处理不好，那么很容易让教学工作陷入泥潭，无论对学生还是老师都不是一件令人愉快的事。那么如何在做好这一工作呢？
一、干一行、爱一行，兴趣是做好一切的动力
每一名教育工作者都知道对学生兴趣的培养是很重要的。作为一名班主任，首先要做到的就是对自己的工作有浓厚的兴趣。当工作过程中出现倦怠的时候，也要及时调整心理，时刻保持自己对工作的兴趣。只有保持着自己对工作的兴趣，才会使自己的工作充满动力，把工作做好的同时也享受了工作给自己带来的快乐。
二、建立和谐的师生关系是班级稳定发展的基础
现在我们都在提倡和谐社会，学校也是一样。老师和学生的关系也要和谐。对于中学生来说，第一任班主任已经深入他们的身心，在他们眼里以前的班主任什么都是好的。而作为中途接班的老师，一个后进家门的“后爹”，如何将自己融入到这个集体，如何让同学接受自己，建立和谐的师生关系是至关重要的。那么如何建立起和谐的师生关系来呢？首先是新接手的班主任不要去想办法改变这个班，让这个班适应自己，而是尽可能的改变自己，让自己适应学生，适应这个班，适应这个集体。具体来说，首先，班干部如果没有重大问题，不能调换。再有对于以前班主任立下的班规，不能更改，但可以完善。学生的座位最好也先不要动。让学生感觉到虽然换了班主任，但是一切没有变化，有助于班级的稳定。除此之外，要加强班集体集体荣誉观念教育，让学生感受到班集体的荣誉高于一切，让学生知道自己应该在一个优秀的班集体、一个充满荣誉的班集体里生活。而新来的班主任就是要把我们带到优秀的班集体人。而且老师愿为此身先士卒，让学生感觉到你在为他们做，为班集体做。这样做就可以拉近教师与学生之间的距离。对此具体体现在一些集体活动中，比如学校举办的运动会。在运动会之前做好准备工作，立下豪言壮语，激励同学为集体我们都努力，身先士卒者有奖，退缩着（影响班集体荣誉的任何行为）要严惩。在运动会上老师要带着同学们一起呐喊，一起疯狂。并且对学生们说，赛场并不是唯一精彩的，观众席上的拉拉队同样也可以成为一道风景。比如，你去看足球，除了比赛，还有疯狂的球迷，还有人浪，多壮观。这样尽可能调动全班同学参加到为集体荣誉战斗的活动中，让比赛的同学感受到他不是一个人在战斗！在活动中虽然可以拉近教师与学生之间的距离，但也要有尺度，这个尺度就是纪律。在纪律上可以采取“有法可依，有法必依。”做到奖罚的相对公平。在此使用的是“班级量化----我为班级做贡献”.而且有加减分的标准。只要为班集体做出贡献的，加分。相反就减分。期末根据分值，大范围奖励，颁发奖品。人的最大的胜利就是他能战胜自己。一个人从童年起就要学会支配自己。从小就要学会命令自己，管束自己。逼迫自己去做应当做的事，而且把应该做的事变成你愿意做的事。这是一种和谐。而每个班里面都会有一些孩子不能约束自己，管理自己。而这些同学就是班里纪律的最大“敌人”。作为一名半路接班的班主任不能放松纪律对这些同学的要求，而应该在严格的基础上加以爱心。这叫做“用爱心增加严格的力量。”具体说就是在批评孩子的过程中要带着爱心。也就是教育完了他要关心她一下。心理学中叫做归因理论。为什么要这么做呢？因为我们在教育一个孩子的时候，孩子往往认为不是他做的不对，而是你看他不顺眼，你不喜欢他。那如果教育完之后，摸摸他的脑袋和他聊聊，多关心他一下，孩子就会产生认知的不协调：1、你骂我，你对我有意见；2、你为什么对我好，说明你喜欢我，刚才你为什么要骂我，说明我做错了，于是就得改。通过这样的方法来逐渐改变那些自制力差的同学，使其逐渐成为一名能够战胜自己的人。还有就是要多注意孩子，寻找他的脆弱之处，并从此入手，关心他，这样也可以做到事半功倍。总之，和谐的氛围对一个班集体的发展是很重高的，只有班级的稳定，孩子们才能健康的成长。
三、班主任要正确处理好与科任教师的关心。
为了培养学生集体，我们就要培养自己――教师集体。只有教师集体的健康发展，才能换来学生集体的和谐稳定。作为一名新接手的班主任，对学生的了解不如科任教师，这时候作为班主任正确处理好与科任教师的关系是至关重要的。首先要与科任教师积极主动的沟通，注意听取他们对学生的看法和意见，及时向科任教师反映学生的意见和要求等。这样既尊重科任教师，又能激发科任教师关心班级工作的热情。从而达到互想配合、同舟共济，共同为班集体建设出力的目的。另外，在管理班级工作过程中，班主任还要和科任教师协调一致统一要求，有时还要帮助科任教师树立威信，只有这样才能形成有条不紊的教师集体，在工作过程中才能事半功倍。
总之，中途接班，对于每一个班主任来说既是一个机遇，又是一个挑战，又要我们抱着一颗火热的心对待学生，对待周围的人，有条不紊的，细心认真的去完成各项工作，尽到一名教育工作者的责任，最后的收获一定是丰富多彩的。
参考文献：
[1]赵刚.父母教育学[M]教育科学出版社，2010
[2]苏霍姆林斯基.怎样培养真正的人[M]教育科学出版社，1999
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监理工作自查自纠报告
根据六枝特区住房和城乡规划建设局《关于印发《六枝特区整顿规范建设监理市场工作方案》的通知》精神，重庆市正信建设监理有限公司对云欣苑小区工程项目监理工作情况进行全面的自检、自查、自纠，现将检查情况汇报如下：
一、市场行为方面
我司受六枝雅晟房地产开发有限公司直接委托，承担此项目施工阶段监理工作，并由建设单位向贵局办理了申请安排工程监理报告，得到贵局许可，该项目办理了建筑工程施工许可证，程序合法。
二、监理企业管理行为方面
自重庆市正信建设监理有限公司承担云新苑小区工程施工监理任务后，在公司领导亲自督办下，于2014年10月派监理工程师进驻施工现场，立即组建以刘洪平同志为总监理工程师的工程项目监理部，开展监理工作，现已派驻了总监一名，总监代表一名，土建专业监理工程师五名，监理员二名，同时根据工程的进展，还将派驻水电安装专业监理工程师一名，专业配套，所有监理人员持证上岗，人、证相符，能满足贵局审批的人员要求。项目监理机构管理制度完善，办公、交通、通讯等设施齐全，工程监理部实行总监理工程师负责制，在现场全权代表公司对工程质量、安全、进度、投资、信息、合同等方面进行全方位控制，并协调业主与施工及相关单位的协调工作。监理部制订了现场各级监理人员的监理职责、人员分工明确；制订了监理工作制度、监理人员守则，严格按制定的监理程序办事；公司法定代表人及技术负责人每月对项目监理部进行检查、指导。监理内部人员素质的高低直接关系到所监理项目质量的好坏，因此，强化监理部人员素质是至关重要的工作，项目监理部在工程建设过程中，建立监理部内部奖罚机制，并对监理部人员实行了定期培训和思想教育，及时强化监理部人员的个人技能和思想觉悟，增强组织纪律观念，树立勤政廉洁的工作作风，强化对工程项目质量的控制，更好地杜绝了监理部人员发生“吃、拿、卡、要”等违法乱纪的行为。
三、安全监理主要工作的落实情况
工程监理部按照《建设工程监理规范》和相关行业监理规范的要求，编制了包含安全监理内容的《项目监理规划》、《监理实施细则》《旁站监理实施细则》、《安全监理制度》、《安全监理实施细则》《监理应急预案》以及相关工序的《安全、技术交底》等监理工作指导性文件，并定期召开监理例会，不定期的召开检查和抽查会议，并形成了会议纪要，组织施工项目班组进行安全学习培训，建立了独立的安全监理内业资料。告知建设单位的安全责任，协助其与施工承包单位签订工程项目施工安全协议书；督促施工承包单位建立、健全施工现场安全生产保证体系；监督施工单位施工现场安全生产保证体系的运行；督促施工承包单位检查各分包企业的安全生产制度。审查施工承包单位编制的施工组织设计的安全技术措施、专项施工方案（重点是危险性较大的分部分项工程）；核查施工单位安全生产事故应急求援预案和安全防护措施费用计划。审查分包单位和劳务分包单位资质；审查特种人员资格（电工、焊工、架子工、起重机械工、塔吊司机及指挥人员、爆破工等特种作业人员），监督专职安全生产管理人员的到岗与工作情况，督促施工企业雇佣具备安全生产基础知识的一线操作人员。在施工过程中，监理部人员采取旁站、平行检查、巡视等方法，进行经常性安全检查、跟踪，发现问题及时要求施工单位整改；及时客观作阶段性安全评价，定期巡查危险性较大的分部分项工程作业，并督促施工单位按照《危险性较大的分部分项工程管理办法》对悬挑脚手架进行专家论证，论证方案批准后方可进行施工。对特殊工种人员进行资格审查，是否符合本工程的技术要求，对施工单位提供的第三方检测单位和参与施工现场安全设备和安全设施的验收（塔吊、施工电梯、施工机具等），监督施工企业按照施工组织设计的安全技术措施、专项施工方案组织施工。
四、建设工程监理中质量控制情况
对施工单位上报的实施性文件《施工组织设计》、《专项施工方案》、质量措施等进行审查和批准，使施工单位在施工中目标明确、组织得力、措施得当、技术合理，从而保证了施工质量目标的准确实现；对工程进行了工程项目的划分，参加设计交底，组织施工图会审等会议，通过设计交底使施工单位充分了解工程特点和设计意图，明确工程质量目标和施工技术要求，从而减少了施工图纸中的差错和工程变更，明确了建设各方的工作程序；对防水、混凝土分包单位进行了资格审查。在施工过程阶段我监理部通过设置质量控制点，使工程质量过程控制中更具针对性，解决了施工单位质量过程控制中的难点，确保了工程的关键工序和关键部位的施工质量；通过现场观察、监督、检查和旁站，能及时发现潜在的工程质量隐患、影响质量的不利因素等，对于审核批准的专项施工方案，严格督促施工单位按照方案进行施工，对于施工正常，不易出现质量事故的中间过程监理，采用巡视监理。工程的关键部位和关键工序、隐蔽工程等的施工，按照《旁站监理实施细则》实施了旁站监理，并形成了《旁站监理记录》； 通过监理指令，对违章和违反强制性标准条文的行为已下发整改通知，有效地督促施工单位对施工中发生的质量问题和影响工程质量的不良事件尽快得到了改正和处理，减少了质量隐患，对工程施工运行期的质量做出了保障。
五、存在的问题和原因分析、以及采取的措施。
在本工程施工过程中，由于工期紧任务重，施工现场还存在一些不足，如临边防护不能及时跟上、塔吊及施工升降机未检测好就使用、悬挑脚手架未通过专家论证就搭设、利用旧模板拼缝较大、钢筋马凳局部不足、浇筑砼存在漏浆、涨模等，部分施工过程资料有所滞后；在后期工作中，要求施工单位进一步加强管理，做到职责分明，层层把关，消除安全、质量隐患，资料严格按照工程档案管理办法及相关规定管理，保证文件材料的真实性和完整性，使档案资料管理工作达到了系统化、规范化、标准化，使施工过程资料与施工进度同步，达到档案资料管理工作的要求。
重庆市正信建设监理有限公司 云欣苑小区工程项目监理部
教师工作自查自纠报告1
加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据区委、区政府相关文件精神，结合区治庸办掀起“责任风暴”实施“治庸计划”区卫生局号文件精神实施方案的要求，我院积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
(二)工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位置，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。
三、今后努力的方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的`情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。
(二)树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。
(三)要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使分管的工作和目标得以圆满完成。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
教师工作自查自纠报告2
根据《中共潍坊市寒亭区委办公室潍坊市寒亭区人民政府办公室印发<关于在全区开展工作纪律作风整顿提升活动的实施方案>的通知》的通知报告如下：
一、存在问题
1.作风效能方面:面对调皮、捣蛋的`学生缺乏耐心，没有很好的引导学生。
2.工作纪律方面:有时因个人原因迟到。
3.形象修养方面:有时对学生大喊大叫，影响自己的教师形象。
二、分析存在问题原因
1.工作作风还不够扎实，不作深层次的分析，思考问题有些浅层。
2.解决问题站位不高，思路不宽。与家长沟通时站位低，主人翁意识不强。
3.对于教师工作的责任和使命理解不到位，自我定位较低，要求较低。
三、整改措施
1.在以后教学工作中认真反思，不断学习教育理论知识和学科知识，更加严格要求自己。
2.形象修养进一步改进，多向身边优秀的老师学习，不断提升自身素质和教师职业形象。
3.提高思想认识，转变工作作风，改正不足，树立主人翁意识，不断提高自己。
教师工作自查自纠报告3
时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的`宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
第一，面临着可持续快速发展的机遇，公司对保衛安全生产工作提出了更高的要求。当前，公司正处于加快发展的重要期，但是，我们能否抓住这个历史性的机遇，实现经济和社会的快速、健康发展，保卫安全生产工作是一个重要的基础和前提条件，可以说，快速发展对保卫安全生产工作提出了更高的要求。
第二，肩负着新形势责任和使命，公司必须对保卫安全生产常抓不懈。抓好保卫安全生产工作，是维护最广大员工根本利益的具体体现。如果单位员工群众的生命安全得不到保障，就谈不上代表员工群众利益、维护企业安定团结的大好局面。很多血的教训警示我们必须要进一步强化责任意识，使单位安全生产全过程得到实实在在的加强。做好保卫安全生产工作是公司当前乃至今后较长时期内的一项十分重要的工作。
第三，围绕着履行法律和法规，公司必须认真抓好保卫安全生产。作为生产经营责任主体，要严格依法办事，在效益和法律面前要有一个明确的选择，在效益和员工生命面前要有一个正确的抉择。落实保卫安全工作作为杜绝重大事故带来的严重后果，灾难性事故已经成为影响社会稳定和经济发展繁荣的一种象征。
通过上述方面实际，我认为加强公司保卫安全生产工作要做好以下四方面：
首先，重视加强保卫安全生产工作是做好生产工作稳定的前提。所谓重视加强保卫生产工作，是指要充分认识加强保卫生产工作的重要性。保卫安全生产之所以重要，是因为安全生产责任重如泰山，关系国家财产和员工群众的生命安全，关系社会的稳定和谐，关系我国经济和各项建设事业的协调持续发展，关系社会发展的文明程度等等。那种仅仅满足于落实少、行动迟缓；以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，甚至对保卫安全生产工作实际无从过问的，都不应认定是真正重视安保卫全生产工作。如此下去，那势必会重生产，抓发展，无视保卫安全，事故不断的不利局面。只有把企业保卫安全工作真正结合实际认真分析、研究、部署，行动上亲临实际，深入第一线，搞调研，抓检查、抓落实，才能掌握保卫安全生产工作的情况，有的放矢的解决影响保卫安全生产工作中的实际问题，排查整改各种问题隐患，将事故消灭在萌芽状态。这是公司各生产经营单位主要负责人和分管保卫安全生产工作领导切实履行好职责必备的要素之一。
其次，爱岗敬业是做好安全生产工作的基础。俗话说：“干什么，吆喝什么。”尤其是企业保卫安全生产工作者，无论是公司领导，还是所属各级保卫工作人员，应以高度的政治责任感和社会责任感来看待保卫安全生产工作，把依法履行保卫职责，为保护国家、企业财产和员工群众生命安全付诸与自身事事相关的实际行动。把依法履行保卫安全职责与热情为企业搞好安全生产领域的协调服务相结合，宣传保卫工作发展理念，普及法律法规知识，不断改善保卫安全生产环境，千方百计营造平安祥和的保卫安全生产氛围，促进社会稳定和经济发展。只有这样，才是爱岗敬业做好安全生产工作又一重要因素。
第三，勤奋是做好保卫安全生产工作的基础条件。常言道，“勤能补拙”。保卫安全生产工作是各个生产经营领域和各行各业都必须面对的实际问题。这项工作具有长期性、艰巨性和复杂性，其方针、政策、法律、法规性，专业理论、知识性很强，从事保卫安全生产工作者必须熟知相关一系列法律法规，掌握或精通行业关于保卫安全生产各项规程等专业必备知识，加之企业发展、社会技进步等情况日新月异，也要求从事保卫工作的人员必须勤奋学习，不断提高自身的思想、政治、专业理论水平和业务水平，使自己成为一名思想进步，政治可靠，熟知保卫安全生产方针政策、法律法规，知识面广，业务精通的保卫安全生产工作者。同时，做到事事需勤奋，即指挥靠前，关口前移，重心下移，纵向到底，横向到边，认真搞好各生产经营单位在生产、经营过程中的保卫安全生产监督指导工作。那种浮在上面听汇报，满足于开会布置，靠发文件落实的人，是绝对不能胜任安全生产监管工作的。因此，勤奋是做好安全生产工作、成为一名出色的保卫安全生产工作者的必备基础。
