改革开放四十年的感悟

第1篇：改革开放四十年的感悟

争议四十年的大学语文

〔摘要〕文章回顾了大学语文课程自恢复设课以来在不断变化的宏大背景下走过的艰难历程以及折射在课名上的种种现象，文章认为课程名称上自信心的缺失反映了人们对时代不断变化的需求认知不足，因此不能主动地去应对挑战，调整自己，修炼自身。旨在自身强才能名称强，自身强，才能在中华民族复兴的伟业中，真正发挥大学语文课程独特的职能，实现其不可替代的价值。

〔关键词〕大学语文;课程名称;通识教育

〔

大学开设语文课程始于1904年，当时称之为中国文学，后改称国文。1938年至1950年称之为大一国文，1952年因院系调整而停开。1978年在时任南京大学校长匡亚明教授与华东师大徐中玉教授的倡导下，由南京大学率先恢复大学语文课程以来至今已有40年，但如今在一些基本问题上尚存争议。在名称的形式上也不统一，存在《大学语文》、大学语文和大学语文三种写法。前两种是不同的高校用来指课程的写法，取消书名号和引号时则有时指学科，有时指课程。本文采用第三种写法，但只指课程，更改后的其他名称也不用标点符号。本文将文革后恢复设课至今从大学语文课程所承担的使命将其走过的历程分为三个阶段：1978年至90年代中期的补课期、90年代中期至21世纪前十年中期的素质教育期和21世纪前十年中期至现在的通识教育期。下面就三个阶段中大学语文课程的名称之争进行讨论。

一、 1978年至90年代中期的补课期

文革使全国的青年失去了理应受到的正常教育。1972年在北大、清华试点招生的基础上全国大面积招收的大学生文化水平参差不齐。以北大为例，1970年北大试点招生共招收正式生2392人，入学时的文化程度分别为：高中171人，初中2142人，小学79人。人文知识匮乏、文化素养缺失成为凸显问题，补课成为当务之急，1973年对于进校后的学生就专门安排了半年的文化课补习。因此1978年恢复设置的大学语文课程，也承担着文革后的“补课”任务，目的就是提高学生的听、说、读、写能力，即语(口头)文(文字、文章、文学、文化)能力，使其能适应当时社会发展的需要。1980年10月，在华东师范大学和南京大学的倡议下，全国有二十所高校参加的“大学语文教学讨论会”在上海召开，会上对大学语文的教学目的和教学要求进行了深入的讨论，并制订了教学大纲，拟定了教材篇目，成立了以华东师大校务委员会副主任、中文系主任徐中玉教授为主编的教材编审委员会。还成立了“全国大学语文研究会”。1981年徐中玉主编的第一本《大学语文》教材由华东师大出版社出版发行。大学语文课程出现了可喜的发展势头。大学语文课程的目标非常明确和一致，就是要通过补课提升大学生的文化素养，因此在课程名称上没有任何歧义。

二、 90年代中期至21世纪前十年中期

的素质教育期到了90年代中期，新入学的大学生已基本上是文革后出生的，“补课”的使命已然完成。人们开始深入思考大学语文课程此时的使命。人们逐渐认识到学生的整体素质亟待提升。但大学语文一门课程似乎难以独担重任。人们对大学语文课程性质的认知出现了差异，对其职能的认同出现了分歧。出现了“文学说”、“文学史说”、“人文说”、“文化说”、“工具说”等。最明显的变化是大学语文教材的品种日益增多，内容出现各种差异。有的侧重文学欣赏、有的侧重人文素养、有的侧重各类应用写作……。课程性质认同上的差异也引发了课程名称上的变化。出现了以“大学文学”、“大学人文”、“应用写作”、“大学语文与应用文写作”等。

1996年6月教育部高教司为徐中玉、齐森华任主编的全国组编教材《大学语文》撰写“出版前言”，指出“大学语文课，是普通高校中面向文、理、工、农、医、财经、政法、外语、艺术、教育等各类专业学生开设的一门文化素质教育课程”，“是大学生文化素质中的一个重要方面”，还设想将来“对普通高校的大学生，在入学之后进行大学语文水平测试，在毕业时进行大学语文合格测试”[1]。1999年6月，教育部颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质”[2]。2003年4月13日清华新闻网记者李鹏翔报道，在华中科技大学召开的“文化素质教育工作暨基地建设研讨会”上，北京大学、清华大学、华中科技大学等53所高校(含共建)的32个国家大学生文化素质教育基地，13日被教育部正式授牌。李鹏翔还报道早在1995年，原国家教委决定在高等学校开展加强大学生文化素质教育工作。1998年冬，在试点的基础上，教育部成立了“高等学校文化素质教育指导委员会”，同时批准建立包括53所院校在内的32个“国家大学生文化素质教育基地”[3]。

素质教育的重任显然不能只落在大学语文一门课上，因此出现了一些文化素质教育类课程取代大学语文的现象，严重影响了大学语文课程存在的价值。但大学语文确实不是一门普通的课程，它涵盖文、史、哲、经、政等各学科的内容，作用胜过多门素质课的总和。为了拯救大学语文，南开大学文学院的李瑞山教授、副校长陈洪教授和东南大学的王步高教授等提出“课程体系”说，但只有极少数院校围绕大学语文设了几门相关课，如王步高在东南大学开了3门诗词格律与创作方面的课，绝大多数学校无力响应，“课程体系”流产。2004年2月19日《光明日报》记者邢宇皓在《人民日报》发出“大学语文遭遇尴尬”的感叹。《中国教育报》记者黄蔚也于5月14日撰文“大学语文：何时走出尴尬”。早在1986年3月，匡亚明、徐中玉和候镜昶就在《文汇报》发文，呼吁大学语文应该视为独立的学科。1990罗紹权也从课程地位、师资队伍、教材建设、课程管理和学生态度对大学语文的潜在危机进行了剖析，提出学科建設是消除危机的出路[4]。但学科建设虽多次呼吁，最终还是因达不到国家规定的硬性要求而无望。

为了拯救大学语文，学者们将其提到了母语高等教育的高度。2004年北京师范大学的王宁教授将大学语文课程的定位提升至高级母语教育与人文素质的第一课的高度，首次提出“高级母语教育”[5]。2006年东南大学的王步高为8月在南京召开的“全国大学语文研究会第十一届学术年会”主编的论文集中称其为“大学母语教育”。认为中国的大学母语教育应以大学语文教育发展为龙头，多门汉语言课程共同发展。狭义上指大学语文课程教学，广义上指一切能够提高学生汉语言能力的教育活动，承载着对中华文化传播和推广的重任，相当于包括大学语文在内的文学素质教育的系列课程[6]。首次提出“母语高等教育”的是南开大学文学院的李瑞山教授。他对其所下的定义是特指高等学校中面对全体非中文专业学生的汉语文教育，即1978年以来所习称的大学语文及其他相关课程为主的教育教学活动[7]。李瑞山、迟宝东依然认为大学语文属于高等院校本科教育计划中的一门课程，课程性质为以经典的或优秀的母语即汉语文本为材料、以阅读解析鉴赏为主要方式、注重学生素质提升的教育教学活动[8]。但母语教育的三种提法却无法取代大学语文课程的名称。上升至母语高等教育实则是想获得国家和教育主管部门的重视与支持，但母语高等教育不能仅限于一门课，实乃在危机中求生存和发展之牵强之举。

三、 21世纪前十年中期至现在

的通识教育期始于2004年的“中国文化论坛”首届年会于2005年在北京香山召开，汇集了最顶级的200多名教授经过3天的讨论，对中国大学如何开设通识课程达成了一些基本共识。2007年开始，现任清华大学新雅学院院长的甘阳教授受“中国文化论坛”理事会委托，在李嘉诚基金会支持下开始举办每年一次的“全国通识教育核心课程暑期讲习班”，首届讲习班于2007年在清华大学举办，以后分别在汕头大学、复旦大学和北京大学举办，至今已举办九届。2015年11月由北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学四校共同发起，在上海建立“大学通识教育联盟”，2017年8月第三届北大年会时已发展成有44所高校加盟的一个发展势头强劲的高端组织。校长、顶尖专家们每年聚会，对话通识教育与“双一流”建设，切磋通专融合的办学道路。北京大学教务部2015年秋季学期汇集了北大各院系的教学名师及助教团队，为助力于培养引领未来的北大青年，推出了中国文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题和人文艺术与自然四大系列通识课程，其中13门“通识教育核心课程”，大学国文是中国语言文学系开的唯一的一门课程[9]。笔者于2017年9月9日网查所得目前为A-F六大系列，共328门。核心课已增至29门，中文系共开5门核心课，除大学国文外，还增加了“唐宋诗词名篇精读”、“国学经典讲论”、“古代小说名著导读”和“中国现代文学经典选讲”。大学国文“课程介绍”中明确描述其性质“是大学生素质教育的最基本课程，是培养学生人文素养与汉语写作能力与表达能力的最基本途径。”“将围绕培养目标，对学生在中外文学作品赏读，汉语言表达能力与写作能力，以及口才表达能力等方面进行系统培养与训练。”大学国文的“课程简介”中明确标明为原大学语文的替代课程，为大部分理工科院系的必修课程和其他院系的选修课程[10]。

清华大学2014年成立新雅书院，以“古今贯通、中西融汇、文理渗透”为宗旨，以“欲求超胜，必先会通”为导向，培养志向远大、文理兼修、能力突出、开拓创新的精英人才。学院开设人文和数理两大类通识课程，其中人文通识课程有“新生研讨课、文学、历史、哲学、艺术、社科、科学”7种共27门课[11]。但大学语文没有列在其中，而是列在了教育部1999年批准首批成立的“清华大学国家大学生文化素质教育基地”，百度上查得基地隶属人文学院系所中心主页，但人文学院主页上找不到该链接，用“附文化素质教育核心课程列表.PDF”在清华主页搜索得到《化工系2014级本科教学手册》的“附：文化素质教育核心课程列表”，其中列有大学语文课程，开课单位为人文社科学院，学分为2[12]。

复旦大学目前实施的通识教育核心课程方案包括六大模块，即文史经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与世界视野、科学精神与科学探索、生态环境与生命关怀、艺术创作与审美体验。中山大学从2009学年度开始，推行“通识教育共同核心课程”方案，规定全校本科生必须选修16学分的“通识教育共同核心课程”。课程分为“中国文明”、“全球视野”、“科技、经济、社会”、“人类基础与经典阅读”四大类。2016年7月教育部发布的“教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见”提出：“健全创新创业教育课程体系，促进包括通识课、专业课在内的各类课程与创新创业教育有机融合，挖掘和充实各类课程的创新创业教育资源。改革教学方式方法，广泛开展启发式、讨论式、参与式教学。”[13]通专融合的教育实践已经在中国大学轰轰烈烈地展开了。

通识教育浪潮兴起的先驱复旦大学、清华大学和中山大学还继续称大学语文，作为公共必选课。但北京大学2015年秋季将大学语文改回大学国文，被纳入通识教育核心必修课程中。北大为何更改名称?一字之差是否表示北大人对培植中华民族本根的醒悟?恢复“国”字标识是否更能激起教育者和受教育者的爱国情怀，更能唤起我们潜意识深处对国家民族尊严的认同感?

台北大学中文系主任马宝莲副教授在南开“全国大学语文研究会第十六届学术年会”上介绍说，台湾一直称为国文或大一国文。在大法官释宪以前(1949-1996年1月)，国文属共同必修科，必修八学分。1996年2月1日，大法官释宪必修违法后，课名、学分数、学期学年制、教材呈现了多元现象。1997开始出现通识课程，继而陆续成立通识教育中心。2006年至2010年实行“通识教育为核心的全校课程改革计划”之初，出现两种做法：一是将国文教学纳入通识博雅教育之中(如台北医学大学)，一是作为语文基础学科，大一国文与通识教育课程平行(如台大、台北大学)，归属中文系，无中文系的归属共同科。改革第二阶段，通识课程成为全校核心课程。改革第三阶段大一国文成为改革对象。各大学的做法不尽相同。台湾大学作为共同必修科开设国文上和国文下各3学分，共学习一年，分文化经典、古典小说和现代文学。政治大学要求学生从“国文-古典诗选读”、“中国语言文字名作选读”等8门国文课程中必修4学分，之后要求从“进阶国文-原住民文学”等3门课程中修读2学分。台北大学一直作为共同必修基础课程开设“大一国文”原为6学分，2016年起改为4学分。2014年起提供带主题的课程，如“大一国文：经典阅读与诠释”供学生志愿选课。在大力提倡通识教育的大背景下，大学国文在台湾高校中的地位还是比较稳定，除交通大学取消该课程外，其他都要求2-6学分，而且作为公共必修课。台北大学大一國文的教育目标是：统整语文能力、增进写作能力、广植文哲涵养、深耕问学能力、精粹思辨能力、激发多元潜能[14]。

结 语

大学语文课程的命运为何如此多舛?在名称上求助于改名说明了什么?大学语文在80年代出现小繁荣;90年代中期至21世纪前十年的中期，素质教育带来生存危机;21世纪前十年的中晚期备受冷落，不仅没能达到2006年9月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》所要求的面向全体大学生开设，课程还被取消、课时遭削减，乃至近年来在通识教育的强大攻势下地位几乎近于迷失的可悲境地。究竟原因何在?

笔者认为，大学语文的性质、设课目的与担负的使命是最关键的因素，大学语文课程走过的坎坷轨迹反映了人们对这些决定因素的认知和探索的艰难过程。无论形势如何发展，素质教育和通识教育中却找不到完全能替代它的一门课程。大学语文课程有其独特的性质与使命，它承载着中华民族五千年的精神财富，涵盖历史、政治、文学、哲学等所有学科，它不仅限于知识的领悟和语言能力的完善，更重要的是注重思维品质的提升、灵魂的净化、民族精神的传承与发扬。值得注意的是它在不同的阶段，性质、设课目的与担负的使命是要与时代的发展密切配合的，应该审时度势，不断清醒地意识到不断变化的时代的更高的要求并承担起各个阶段的不同的使命。

80年代，由于文革后百废待兴，大学生水平参差不齐，严重影响到高等教育的正常开展，1978年4月，苏步青在就任复旦大学校长时发表的就职宣言中说：“如果允许复旦单独招生，我的意识是第一堂先考语文，考后就判卷子。不合格的，以下科目就不考了。语文你都不行，别的是学不通的。”[15]当时的大学语文承担了“补课”的历史使命。其课程性质侧重知识技能。但90年代中期，人们逐渐认识到大学生的人文素养已成为突出的问题，醒悟到应该侧重素养教育了。21世纪前十年中期至现在，尤其是2008年奥运会以来，中国的影响日益扩大，大学应该培养的是邓小平早在1983年就提出来的“立足传统，面向现代化;立足中国，面向世界;立足当今，面向未来”“懂人生、懂社会、懂中国、懂世界”北大校长林建华在2017年8月22日北大“第三届大学通识教育联盟年会”上发言用词。的卓越人才，能够凭借其通才+专才的整体优良素质并拥有体现中华民族之魂的精神财富，主动参与日益激烈的国际竞争，并立于不败之地的优秀人才，这才是大学精神。大学语文的根基是上下五千年、涉及各个领域带有中华之魂的灿烂瑰宝，这是其他任何一门素质教育课程和通识课程都无法代替的。在全球化大趋势的当下，在通专融合的热浪中，对大学语文应该认真反思，如何才能更好地发挥职能与时代合拍。大学语文课程的教学理念和教学内容如何改变才能与时俱进，教师的素质如何提高才能求精，精品课、精品教材、精品学生。大学语文当自强，自身强名则强，自身强，才能在中华民族文化复兴、两个一百年的宏大背景下不断发展壮大，充分履行其职能，为中华民族昂首屹立于世界之林而不辱使命。

〔参考文献〕

[1]国家教委高教司组编.徐中玉，齐森华.大学语文[M]。上海：华东师大出版社，1996.6第1版：“出版前言”.[2017-09-15].http：//www.eyjx.com/view.asp?id=7686.

[2]教育部.中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定[EB/OL].1999.6. [2017-09-15].http：//old.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_177/200407/2478.html.

[3]李鹏翔.32个国家大学生文化素质教育基地被教育部授牌[EB/OL].清华新闻网. 2003-04-14. [2017-09-15]. http：//www.tsinghua.edu.cn/publish/thunews/10303/2011/20110225231334453434876/201102252313

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[4]罗绍权.大学语文课的回顾和前瞻[J].唐都学刊，1990(2)：85-89.

[5]王宁.高级母语教育与人文素质教育的第一课——谈大学语文课程的准确定位与教改实验[J].中国大学教学，2004(6)：21-22.

[6]王步高主编，《大学母语教育的现状及其对策研究——全国大学语文研究会第十一届年会论文集》[M].南京：南京大学出版社2007.

[7]李瑞山.母语高等教育意义论要[J].南开学报(哲学社会科学版)，2007(1)：33-35.

[8]李瑞山，迟宝东.母语高等教育状况报告——《中国语言生活状况报告(2007)》之一节[R].李宇明主编.中国语言生活状况报告(2007)(上编).北京：商务印书馆，2008.

[9]北京大学教务部.【通识教育】北京大学通识教育课程简介[EB/OL].2015-10-29. [2017-09-12].http：//pkunews.pku.edu.cn/xwzh/2015-10/29/content_291143.htm.

[10]北京大学通识教育[EB/OL]. [2017-09-12]. http：//dean.pku.edu.cn/tongshi.php.

[11]清华大学新雅学院人文通识课程[EB/OL]. [2017-09-15]. http：//www.xyc.tsinghua.edu.cn/publish/xinya/10637/10637/1504680500678.pdf.

[12]清华大学《化工系2014级本科教学手册》附表：文化素质教育核心课程列表[EB/OL]. [2017-08-05].http：//www.tsinghua.edu.cn/publish/shss/4587/2010/20101226165111199926498/20101226165111199926498_.html.

[13]教育部.教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见(教高〔2016〕2号)[G].2016.7.

[14]马宝莲.台湾「大学语文教育」的过去、现况与未来——个人观察报告[R].2016-10-23.全国大学语文教师群.全国大学语文研究会第十六届学术年会胜利召开，2016-10-25. [2016-10-31].http：//www.eyjx.com/view.asp?id=7676.

[15]何二元，黃蔚.母语高等教育研究[M].杭州：浙江大学出版社，2013：28.

(责任编辑：柯平)

作者：张颖

第2篇：改革开放四十年的伟大成就

改革开放的理论与实践创新

魏仁杰

2018年是改革开放40年，40年前的1978年12月，中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会，这次会议，打开了封闭几十年的国门，作出了我国改革开放的重大决策，确立了以经济建设为中心的基本国策，中国开始了改革开放，开始了中国特色社会主义道路的探索。

十一届三中全会以来的40年，是我们党团结带领全国各族人民解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设中国特色社会主义的历史性创造活动的40年;是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年;是给中国带来历史巨变、令世界为之惊叹的40年;是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的40年。

回首改革开放四十年的巨大成就，硕果累累。1978年12月召开的党的十一届三中全会从根本上冲破了“左”倾思想的束缚，明确指出必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系。全面高度评价关于真理标准问题的讨论，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。邓小平同志在党的十一届三中全会前召开的中央工作会议上发表了《解放思想、实事求是，团结一致向前看》的著名讲话，讲话中指出“一个党，一个国家，一个民族，如

1 果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这一重要论断，代表了中国共产党人在新的历史条件下的一个了不起的伟大觉醒。党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期。实现了我们党在新中国成立以来具有深远意义的伟大转折。我们党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的。伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕和开始起步的。建设中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的。指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器——建设中国特色社会主义理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。一句话，党的十一届三中全会标志着：中国从此进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，中国共产党从此开始建设中国特色社会主义的新探索。改革开放四十年来，中国的历史性变化，最根本的，就是在党的十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是的思想路线指引下，冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念，摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢，振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神、实干兴邦精神，激发出空前的积极性、主动性和创造性，创造出举世瞩目的发展成就。

一、体制机制不断创新是改革开放40年的根本成果

1980年邓小平在《党和国家领导制度的改革》的讲话中指出：“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色。”改革开放40年来，我们在坚持党和国家基本制度稳定的前提下，大胆探索，进行体制机制

2 的改革创新，使社会主义制度不断成熟完善。通过几轮的深化改革，我国的政治、经济、文化、社会、生态文明、党的建设等制度不断与社会主义初级阶段的基本国情相适应，各项体制机制更加完善起来。从经济上看，主要表现在：从“高度集中的计划经济”到“社会主义市场经济”，“从单一公有制”到“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”，从“一大二公的人民公社”到“以家庭联产承包为基础、双层经营的农村基本经济制度”，从“国有国营体制”到“现代企业制度”，从“国家定价、集中管理的价格体制”到“建立统一开放、竞争有序的现代市场经济体系”，从“指令性计划”到“以预期性和约束性为基础的国家宏观调控体系”，从“平均分配方式”到“按劳分配为主体，多种分配方式并存、生产要素参与分配的收入分配制度”，从“封闭半封闭”到“全方位开放”。

二、经济社会快速发展是改革开放40年的实践成果

中国经过短短几十年的发展，经济社会发生了巨大而深刻的变化，取得了举世瞩目的伟大成就。尤其是改革开放40年来的发展，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体全面建成小康社会的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高;民生得到显著改善，人民生活总体达到小康水平，市场供求关系实现了由卖方市场向买方市场的历史性转变;社会主义市场经济体制初步建立，市场配置资源的基础作用明显增强;积极调整和完善所有制结构，打破单一公有制经济格局，各种所有制经济在

3 国民经济中的比重发生了深刻变化;对外贸易迅速发展，利用外资成效显著;总书记提出的“一带一路”战略、和平发展、互利共赢、实现人类命运共同体思想深入人心;科技教育快速发展，社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济政治文化生态文明建设成效显著，主人翁意识显著增强;受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升;融入了世界主流文明，锁定了中国的发展道路，40年来，改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开，逐步深化。对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开，全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来，使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展。

三、人民生活水平显著提高是改革开放40年的必然成果 40年的改革开放，党和国家大力推进基础设施建设、带动社会整体经济发展的同时重点关注人民的获得感幸福感，多方面、多角度为提高人民的生活水平而努力。体现之一：我国人民的整体生活水平有着显著的提升。从数据角度来看，2017年我国国内生产总值为827122亿元，而居民人均可支配收入已经达到25974元，同比增长6.9%;从生活实际体验来看，物质与精神生活水平有了明显提升。如互联网以及电子支付的发展让出门不带钱包就可以进行支付成为可能。体现之二：党和国家积极促进地区之间均衡发展。例如最近几年我国农村地区居民可支配收入总体增长快于城镇居民人均可支配收入增长，充分反映了农村居民生活水平提高的趋势。以2017年数据

4 为例，城镇居民人均可支配收入同比增长6.5%，而农村居民人均可支配收入同比增长达到7.3%。体现之三：党和国家将提升人民整体生活水平与脱贫攻坚工作有机结合。目前我国贫困人口数目正在逐步减少，2017年全国计划100个左右贫困县申请退出。相信全面建成小康社会新的目标要求即“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域整体性贫困”在党和人民的共同努力下很快就能够成为现实。体现之四：党和国家十分关心农村、农业和农民，制定落实了很多惠农政策。先是免交农业税，免交公粮，后来又实行农村退耕还林补贴，粮食直补，新农保，低保，残疾人补贴，养老保险，政府的各种补贴内容繁多，从各个途径增加农民收入。实行新型农村合作医疗，保障了农民病有所医。实行义务教育使每个儿童都有获得教育的机会，使农村无失学儿童。加强各种职业技能培训，让农村青壮年学得一技之长，获得更多打工挣钱的本领和机会。国家实施电网改造工程，农民用电更安全，实现了不断电的希望。加大脱贫攻坚力度，实行精准扶贫，贫困村、贫困户的经济状况正在逐步好转。农村孤寡老人都进了养老院，养老院建得漂亮，环境舒适，老人们起居生活有人负责，生病医疗全报销，过上了幸福的晚年生活。体现之五：人们的衣、食、住、行发生了巨变。在穿着方面：我们告别了计划经济、生产力水平低、物资匮乏，供给不足，粮、油、肉、糖、棉、布等日常食品、用品皆是凭票供应的紧缺经济时代，迎来了到处店铺林立，衣服布料品种不计其数，花色品种琳琅满目，由你尽兴挑选的新时代。在饮食方面：告别了吃粗、吃少、吃不饱的年代。农村改革

5 极大的调动了农民的生产积极性。粮食和农副产品迅速丰富起来。粮票、肉、油票、糖票等逐步退出了历史舞台，成了如今的文物古董。食品物资品种繁多，农贸市场十分活跃，各类瓜果蔬菜、家禽海鲜，精米精面，带丝虾蟹，要啥有啥。三餐粮足早已是居民农民的现实，顿顿有肉已是千家万户寻常之事。在住房方面：告别了丫叉房、茅草房、冲墙土木结构房屋，告别了睡竹笆床、垫草席、点煤油、清油灯的时代。进入改革开放以来，人们的住房逐渐发生变化。私人建房越来越多，新修的木房、砖混房、楼房在农村已成普遍，房内安有地砖、墙砖。卫生间、厨房也趋向城市潮流。床上席梦思床垫等设施新颖。油灯已成为历史。电灯、节能灯、彩灯进入家家户户。电热毯、台灯、书柜、灯柜时尚。客厅的沙发、液晶电视、电话、音响、饮水机、茶几处处透露出现代的气息。不少人家还安装了电脑，互联网迅速拉近了乡村群众与外界的交流。在农村、厨房告别了烧柴禾和烧煤的日子，电、燃气、太阳能成了主要生活能源。电饭煲，电磁炉，微波炉，冰箱，冰柜，电风扇，取暖炉，热水器，洗衣机等电器成了家庭必备之物。自来水引进农户家，人们过着安居乐业的幸福生活。在行路方面：告别了路又窄、又陡、又弯、又烂，没有货运和客运，人们出行大多靠步行，运输靠人背马驮，晴天一身灰，雨天一身泥的时代。要致富，先修路。党和政府的意志，很快成了民众的共识。改革开放四十年来，我国交通运输的发展异常迅猛。铁路、公路、航空、轮船、高铁、高速公路建设，捷报频传。就连被西方工程专家视为铁路禁区的西藏，也修通了青藏铁路。在我们临沧边疆广大农村，通村、通组的公路全

6 部修通，许多村民直接将水泥路修到家门口。县乡村通了客运车，乡镇通客运车率达100%，建制村通客车率达92.56%。8县(区)公路由土路变为二级柏油路面，乡镇公路实现柏油化，建制村实现通畅化，村内户外主干道路实现硬板化。公路网络密布，便捷的交通，促使各种车辆络绎不绝。货运更是方便，想多久将货运走，随时都可以办到。顺应改革开放的时代潮流，临沧市正以新的发展理念，加快跨越式发展的步伐。在现有市、县两个机场的基础上，还再建孟定、永德、凤庆等新机场，正在建设大理至临沧铁路，建设玉溪墨江至临沧至清水河高速公路，链子桥至勐简高速公路，临沧至清水河铁路、临沧至芒市铁路、云县至南涧高速公路等项目前期工作加快推进。同时并加大市、县、乡公路路面等级改造力度，给人们生产生活和出行创造更加便捷的条件。

总之，改革开放四十年来，中国特色社会主义制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，全社会的发展活力和创新活力明显增强。我们坚持以经济建设为中心，坚持发展是第一要务，发展的质量和效益不断提升。宏观调控体系发生重大变化，全力推进供给侧结构性改革，乡村振兴战略全面启动，脱贫攻坚成效明显，经济社会各项事业快速发展，人们的生活水平显著提高。中国人民正欣逢有史以来最幸福的新时代。

在2018年的新年贺词中，总书记指出：“我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”我们要遵循习总书记的指示精神，全力推进深化改革，狠抓各项改革工

7 作的落实，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为改革的出发点和落脚点，通过改革给人民群众带来更多的幸福感和获得感!

第3篇：改革开放四十年

宗卉轩 517021910547

今年是改革开放四十周年，我们这一辈人或许正在见证日后光辉灿烂的历史。

改革开放自1978年起至今，一共有四个阶段。改革的启动和目标探索阶段(1978年-1991年)，社会主义市场经济体制框架初步建立阶段(1992年-2002年)，社会主义市场经济体制的初步完善阶段(2003年-2011年)，以及“五位一体”全面深化改革的新阶段(2012年至今)。四十年间，我们的国家发生了翻天覆地的变化。从以前的阶级斗争为纲转向以经济建设为中心，从计划经济转向市场经济，对外开放的水平极大提高，社会主义法治国家建设卓有成效，人民生活图景极大的改善。

细细思索，改革和开放的含义并不相同，所代表的历史事实也完全不一样。改革是指对国内的生产关系，经济体制以及其上层建筑的改革，开放则是对外开放，和外国进行更多的经济文化方面的交流。改革从农村开始，逐渐发展到城市，开放从沿海开始，逐渐发展到内地。四十年前，刚从政治斗争的漩涡中走出来的中国人抓住了崭新的希望。农村改革，企业改革，改革让人民群众产生了巨大的生产积极性，而对外开放又带来了资金技术的支持，两者相辅相成，终于使今天的中国焕然一新。生活在上海，我们很难想象就是在四十年前，这样一个繁华的大都市也只有今天的小县城一样的规模。今天，我们去往上海的任意一个地方，都有便捷的轨道交通，而在之前，人们只能每天坐拥挤不堪的公交车，往往还会因为班车晚点而耽误自己的工作学习。很难想象，如今的上海每天有数以千计的航班往返世界各地，将人们“我想去看看”的梦想化为现实。

改革开放改变了当代中国人的生活。今天的年轻人可以轻松地海淘，可以通过互联网和世界上其他国家的人进行交流。他们可以享受来自世界各地的服务，同样也在世界舞台上发出光彩。虽然也有些不和谐的音符，但是改革开放的好处远远大于它所产生的问题。而这些问题正是留给我们这一代人来解决的。新的时代，习近平主席提出全面深化改革，就是为了解决在改革开放的过程中出现的各种各样的问题，比如环境保护，贪污腐败等等。

作为一名大学生，我知道很多人都在抱怨网络被墙的问题。然而经常翻墙之后去看那些被限制访问的网站，我发现它们确实有很多不利于当代中国青年的言论和内容。很多外国人士想当然地对国内发生的事件做出不负责任的评论，更多的仇视中国的敌对分子想尽一切办法抹黑我们的领导人和国家。如果不是有很强的辨识能力，往往会被他们误导。即使是心里面知道这些人的说法是错误的，也因为知识的不足没有办法捍卫自己的观点。其实政府对于墙的态度是听之任之，对于真正有需求翻墙的人来说，他们总会找到办法。改革开放使我们的国家变得更好，有人眼红嫉妒也是正常，我们应该抱着一种自信的态度面对全世界。

改革开放已经走过了四十年，人民过上了小康的生活。又四十年后，或许我们能看到中国屹立在世界的顶端。

第4篇：改革开放四十年

父亲的四十年

--见证改革开放四十年

“春风化雨沐华夏，改革开放乘东风”四十年努力拼搏，四十年沧桑巨变。乘着改革开放的春风，中国经济迅速腾飞;乘着改革开放的春风，中国人民生活安居乐业。一提起改革开放，年近六旬的父亲感慨良多 。

青春篇

1978年，父亲以优异的成绩考上了县一中，是村里仅有的高中生，是全村人的骄傲。可求学路并非坦途：据父亲回忆，那时的交通闭塞，一年到头也出不了远门，农村全是泥泞小道，镇上也不过有条煤渣路，从镇上到县城也是泥泞不堪的烂泥路，不管冬寒夏暑，一到下雨天，他就穿着草鞋从家里出发，走上几十公里的泥路去县城上学;后来，修了公路，拖拉机便成了进城上学最奢侈的交通工具。那时候粮食产量低，吃的都是红薯饭和咸菜。学校是砖木结构的，楼上一有什么动静，坐下楼下的同学就会看到一溜溜的灰尘从楼板上溢出来做自由落体运动，也就是拍拍灰尘，继续上课;每周放假回家，父亲就会赶回来帮早年守寡的奶奶去深山里挑煤，挑木材以补贴家用。即使在那样的条件下，但当时他并不觉得苦，他觉得自己是幸运的，可以走出农村，去看看外面的世界，“书中自有千钟粟”的力量和改革开放的春风，让他秉持信念，刻苦努力，考上大学!

筑梦篇

1982年，高中毕业后，父亲被分到了一所农村小学任教，那时候教学资料匮乏，也没有教辅资料，每一堂课，他都得自己思考老半天，一本字典就是他备课的全部工具，一篇文章，从字、词、句、段、篇逐一分析;不论寒暑，每个月至少给学生做一次家访，那时候没有交通工具，每次都是一次小小的徒步旅行，他也以校为家，常年食宿皆在学校。90年代后期，随着经济大发展，政府对教育事业的重视，学校的砖木结构的教学楼换了模样;备课资料从一本字典拓展到一套套教辅资料;教研活动由一个人苦苦研读到教师集体研讨;课堂教学从一支粉笔书芳华拓宽为一台多媒体话天下，虽然当时年近六旬的父亲戴着老花镜操作电脑极其困难，但仍尽力让学生看到外面世界的精彩瞬间。他坚信着，在这个改革飞速发展的时代，不论是哪一代人，只有不懈努力，奋力拼搏，才能跟上时代发展的步伐，才能实现心中的理想。中国乘着改革开放的春风发展了四十年，老父亲便在工作岗位上默默耕耘了四十余年，迎来送往，初心不变。

圆梦篇

父亲一直感慨自己是和新中国一起奋斗、一起成长的一代，他为自己人生最重要的那段年华贡献给了国家而自豪。乘着改革开放的春风，他从一个初出茅庐的年轻小伙到如今年过花甲，见证了祖国翻天覆地的变化，人民生活水平的提高。泥泞路上的路上的拖拉机消失在历史的车辙下，取而代之的是宽大柏油路上的车水马龙;一排排鳞次栉比的小洋楼取代了一间间破败不堪的土砖房;农村人也从吃红薯饭过渡到了吃健康餐，营养餐;从家徒四壁、一贫如洗到如今的家电齐全、生活便捷;父亲的通讯方式也随之从写书信演变成打电话、开微信视频。“活到老，学到老”终身学习是他不变的信念。

时光飞逝，不知不觉中国的改革开放已走过了四十年的光荣历程，四十年的经济飞速发展，四十年的奋斗历程，也是父亲默默奋斗的四十年。在改革开放的春风里，人民生活水平逐步提高，慢慢步入小康社会，公共汽车、城市轻轨、高铁动车，贯穿每个街镇，条条航线散射到全国各地乃至国外，乘飞机出国旅游已不再是奢望。

第5篇：改革开放四十年征文

不忘初心，砥砺前行。

——纪念改革开放40周年

不忘初心，砥砺前行。——纪念改革开放40周年

不忘初心，砥砺前行。什么是初心?它是最初的梦想，最初的信念，是指路明灯，是远方灯塔，是理想彼岸，是心中那永远都不会熄灭的火焰。党作为国家和人民的领路人，不忘最初时在南湖游船上许下的铮铮誓言，坚定实现中华民族伟大复兴的伟大信念，带领着各族人民，深化改革开放，积极推进社会主义现代化建设，艰苦奋斗，再创辉煌，迈向远方。作为新一代青年教师，要认真学习马列主义毛泽东思想和中国特色社会主义思想理论，坚定思想信念，一心向党，坚定不移跟党走。努力学习科学文化知识，提高科学文化修养和思想道德修养。树立人生理想，将其作为自己不懈奋斗努力的目标。没有理想的人是可悲的，因为这样根本不知道为了什么而活。当有了个人的目标，同时也要将其与社会理想结合起来，实现“小我”向“大我”的转变。从我做起，从小事做起，为他人和社会作出自己的一份贡献。当人民有了信仰和理想，国家才有力量，才能为“中国梦”的实现汇聚源源不断的动力源泉。因此，要不畏艰辛磨难，最终回归理想彼岸。

作为人，必须要战胜无数困难和挫折，才能日益强大，顶天立地。正如钢铁一样，要经历火的淬炼与水的洗礼，才能百炼成钢。以邓小平为核心的党中央敢于挑战旧思想和权威，打破陈规，解放思想，实事求是，提出了改革开放的历史性举措，使我国迈向了社会主义建设的新时期。改革开放以来，党带领着人民艰苦奋斗，与时俱进，开拓创新，像踏着石子过河一样，脚踏实地，步步摸索，克服了无数的困难和挫折，取得了举世瞩目的伟大成就，这便是信念和意志的力量。我们在日常生活中，要拥有坚定的信念和坚强的意志，坚定理想信念，满怀着昂扬的斗志，积极乐观，笑对困难，迎难而上，不抛弃、不放弃。当我们坚持着走到最后，发现之前几乎一度压垮自己的，全都成为了过往云烟。

改革开放时代精神的核心是改革创新精神，正是在创新精神的驱动下，创造社会财富的源泉充分涌流，各类人才发挥自身潜能，与时俱进，积极创新，对各类新兴企业和社会其他领域的建设作出了不朽的贡献，在改革开放的大潮中充当了舵手的身份，引领着这艘时代巨轮不停向前航行。40周年以来，创新驱动了经济发展，促进了社会进步。它是推动事物向前发展的不竭动力，而创新精神则是我们每个人都必须具备的意识，只有敢于打破常规，敢于实践创新，才能够创造出更多的物质财富和精神财富，才能够完善自身，提高个人能力。而个人的进步又必然能够推动社会的进步与发展，也就为“中国梦”的实现提供了动力源泉。

作为当代青年，要有着坚定的思想信念、积极的人生态度和昂扬的精神斗志，迎难而上，勇于克服理想道路上的种种困难挫折。不唯书，不唯上，只唯实。敢于创新，注重实干，不尚空谈。将个人理想与社会理想结合起来，将个人的奋斗和融入中国特色社会主义建设的时代大潮当中，为“中国梦”的实现奉献自己的一份力量。在此引用鲁迅先生的一句话：“愿中国青年……能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就会萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟明日没有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳：因为他照亮人类，连我也在内。”

正值改革开放40周年和中华人民共和国成立69周年之际，祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛，走向富强与辉煌，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦!

山河壮丽，江山不老。岁月峥嵘，祖国常春。

第6篇：改革开放四十年征文

【篇一】

也许在常人眼里，坐飞机出游工作学习，再平常不过了。而我圆坐飞机的梦竟于2018年1月元旦那天实现。近六十的我，尽管是生平头一次坐飞机，但还是显得异常兴奋，结果出发的那天夜晚，我失眠了，兴奋得象小孩一样，一夜睡不觉，生怕误了乘飞机。到了机场第三航站楼，平生头一次看到这么多的客机，既有大型的、也有小型的、既有中国的、也有外国的，且机身色彩有的鲜艳，有的银灰色，还有…几乎什么色彩飞机的都有，或静止停在那里，或滑行准备起飞，时不时还有飞机会降落下来。到处是一片繁忙的景象，所以说首都机场是世界上最繁忙的机场确实如此。改革开放，加深了世界了解中国的机遇，你来我往，好不惬意。特别是随着人民生活水平提高，国人出国旅游早已家常便饭。中国已成为世界第一旅游大国。第一大出境旅游国，所以首都机场，出现如此繁忙的情景也就不足为奇了。

终于登上了飞机，一切感觉都是新鲜，飞机在下降中也特有趣，随着飞机逐浙下降，一些建筑物会进入的你眼帘，从飞机上往下看，有一种不一样的感觉。从高处往下看，汽车及行人就像一个黑点一样，随看飞行高度的降低，陆地上的河流，山川好美，也会使人产生许多遐想。祖国大好山河美如画。我们一定要好好爱护她。今年正值改革开放四十周年，在此喜庆日子能圆，坐飞机之梦，我觉得并不晚，而且还有着特别的意义。我觉得我们要感谢这个伟大时代，感谢改革开放，正是得益于改革开放，才使我们国家强大起来，才使我们的生活，如同芝麻开花节节高一样。才能使更多的人坐上飞机，饱览祖国的大好河山，才能环游世界。这不，我们全家老少三代一共五口，这次一起坐飞机去广州旅游，不仅实现了我的坐飞机梦，连仅一周的孙子也坐上了飞机。实现了全家坐飞机旅游的美好梦想。其实人们现在坐飞机，如同做公共汽车，火车，地铁一样方便，随时可以。改革使人们尝到了甜头，平添了一份幸福，也使我们的日子富了起来，所以人们更愿意出去走走、逛逛，甚至于去国外旅游，即开阔了视野，又增长了知识，还锻练了身体。相信我们的国家必将继续贯彻改革开放，且会越来越开放，我们的国家将会变得更美好，到那时，不久的将来，也许每个人还会做飞船去太空旅游呢，让我们共同努力早日实现这一梦想。

正是：

生平头次乘飞机，

激动心情难忘记。

白云朵朵望无边，

千姿百态似山峦。

银鹰展翅穿云间，

浩海天空似天仙。

为何嫦娥要下凡，

只因大爱在人寰。

【篇二】

在全市开展“解放思想、追赶超越，推动高质量发展”大讨论活动目的就是认真贯彻中央和省委要求，更大力度推动思想解放，在全国大局中找准南通所处的新方位、奋斗的新坐标，系统谋划追赶超越目标思路、工作举措，牢固确立高质量发展走在全省前列的更高追求，加快形成追赶超越、攀高比强浓厚氛围，使追赶超越成为全市干部群众最大的思想共识，使高质量发展成为新时代南通发展最鲜明的特质。

首先要强化理论武装，统一思想意志，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。其次，要抓实关键支撑，解放思想、追赶超越，固然需要全市人民的共同努力，但是我个人觉得，应该要抓实两支重要的队伍。一是党员干部队伍，还有就是企业家队伍。希望通过我们党员干部和企业家，进一步地坚定发展的信心，理清发展的思路，激发发展的动力，把我们包容汇通、敢为人先的精气神激发出来。二是要完善制度保障，要建立健全激励约束机制，科学地、动态地考核评估机制和成果转化机制，这样才能把我们解放思想的成效，追赶超越的效果，达到更新的高度。

今年是改革开放四十周年，改革的担子越挑越重。更高起点上的改革，必定要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。例如，建设美丽中国，城市的环境治理已经取得一定成效，但农村环境治理依然进展缓慢，是一项难以一蹴而就的综合工程。此次深改组会议审议通过的《农村人居环境整治三年行动方案》，正是对这一问题对症下药，需要各级干部付出更多的努力。同时要看到，更高起点上的改革，苦干也要巧干，善于运用已有的改革成果和经验。比如，过去一年，河长制已经全面推行，河畅水清岸绿的美好图景正变为现实。此次深改组会议审议通过的《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》，某种程度上正来自于对河长制经验的汲取。

对开辟道路的探索者来说，新征程上不乏挑战，也充满魅力。正因如此，习近平总书记才强调“新征程上改革仍大有可为”。此次深改组会议通盘考虑未来5年的工作，审议通过的文件涉及领域众多，也大都是难啃的硬骨头。不论是推进国有资产管理的公开透明、全面深化新时代教师队伍建设改革，还是培养使用全科医生、中央团校改革、知识产权审判领域改革等，都牵涉到方方面面，影响到未来无数人的生活。越是如此，就越需要改革者奋发有为、勇于担当。司法改革的“燃灯者”邹碧华曾告诫同行：哪有把船划到江心就弃桨投江的道理?全面深化改革已行至中流，唯奋楫者方能破浪前行。今天的改革者，是注定要进入历史的。每个人更有担当，历史的航程才能更为开阔。

改革开放40年，在取得伟大成就的同时，也出现了一些亟待解决的问题。首先，我国社会主要矛盾已经发生转化，不平衡不充分的发展问题日益突出，为此，我们实施精准扶贫，实施乡村振兴战略，着力解决不平衡的问题。同时积极处理医疗问题、生态问题、居住问题等内容，全面保障人民生活。其次，社会企业部门杠杆率较高，要大力发展直接融资，构建多层次的资本市场体系，为企业去杠杆。最后，反腐败斗争形势依然严峻复杂，要加强党内监督，严惩腐败份子，通过不懈努力换来朗朗乾坤。只有解决好这些矛盾与问题，才能使我们的发展更全面，更公平，更充分，能再上一个台阶。

改革开放的历程已经走过了四十年。四十年来，中国从城市到乡村，都发生了天翻

地覆的变化，经济的腾飞，生活条件的改善，都反映了改革开放的辉煌成就。今天，乘着改革的东风，我们的嫦娥工程和月球探测又取得了辉煌成果。十九大的召开，更振奋了我们的精神，给我们明确了新的目标和方向，给我们指出了新时期的任务和前进的航线，给了我们新的奋斗热情和精神食粮。他使我们的工作有源可求，有本可依，有轨可循。

改革开放四十年，举国上下奋斗不息，立己达人;

2018年继续锐意进取，艰苦卓绝。习近平总书记在党的十九大报告中向全国人民描绘了一幅决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的美好愿景，为达成我们的目标，必须传承改革创新的精神，发挥坚韧不拔的品质，努力拼搏，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。同时牢固树立人类命运共同体意识，为世界发展贡献中国智慧，与世界携手共进!

【篇三】

《诗经·大雅·荡》一诗借周文王之口说出，“靡不有初，鲜克有终”。大意是，世间万物大半容易成为“虎头蛇尾”。一个好的开始，并不意味着有好的终止。如何才能“善始善终”，千古悠悠，金声玉振，唯有四字佳音——不忘初心。

什么是初心?是四十年前的中国，在面对我国经济建设长期处于停滞和徘徊的状态下，作出的改革开放的重大决策。“旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的。过去我们搬用别国的模式,结果阻碍了生产力的发展，在思想上导致僵化，妨碍了人民和基层积极性的发挥。再加上我们自己有其他错误，国民经济和人民生活没有得到多大的发展和提高。”因此，改革开放是我国历史发展的必然，它开辟了社会主义事业发展新时期，让中华民族踏入民族复兴的伟大征程。

什么是初心?是如今的中国，经济建设取得了重大成就，全面深化改革取得重大突破。我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。推出一千五百多项改革举措，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。仅2017年，中央和国家机关有关部门完成211个改革任务，各方面共出台399个改革方案，改革将以蹄疾步稳的姿态多点突破、纵深推进。

什么是初心?是以后的中国，将坚持全面深化改革。改革没有完成时，只有进行时。一个“全面”，一个“深化”，加诸在改革之前，表明了改革的时代抱负。习近平总书记强调：“过去几年来改革已经大有作为，新征程上改革仍大有可为。要坚定不移地把改革精神、改革部署、改革要求，接力探索，继续奋斗下去。”在经济进入新常态这一时代背景下，人民群众期盼的社会温暖感、可获得感，需要改革;

中产阶层渴望拥有的职业安全感、社会稳定感，同样需要改革。因此，在决胜全面建成小康社会的路途中，我们要以更高质量的发展，更坚定更深入的改革前进。

不忘初心，方得始终。四十年的筚路蓝缕，四十年的不懈努力，四十年的沧桑巨变，四十年的光辉历程，中国共产党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命从未改变。时序轮替中，始终不变的是奋进者的身姿;

历史坐标上，始终清晰的是改革者的步伐。四十年来，从小岗村村民在包产到户的契约上按下了红指印开始，掀开了改革开放的大幕;

从义乌人用“鸡毛换糖”起家开始，中国经济走向了世界的大市场。改革的创举都是来自于广大人民群众，都根植在基层的热土上。

不忘初心，人同此心。三十年前，家里经济十分困难，爷爷奶奶靠打铁供着父亲和叔叔念书。为了支付学费和生活费，家里变卖了仅有的几只母鸡和两头猪，借遍了所有的亲戚。那时，父亲坚定了要让家里人吃饱穿暖的想法。在毕业后，父亲被分配到一所乡镇中学当教师，但是工资难以承担家庭的重担。在寒暑假时，他在工地上搬砖，装预制板，在街上卖雪糕。这样的日子虽然充满艰辛，寡言的父亲却不怎么提起，只是偶尔在回忆以前的时候露出端倪。

现在，家里的条件已经有了很大的改善。父亲想让家里人吃饱穿暖的梦想也早已实现。我想，在他为家庭梦想奋斗的日子里，是什么支撑着他一直坚持下来。现在，我也走向了工作岗位，我知道是一种不服输的精神，是一种孝老爱幼的品质，是一种继往开来的勇气，激励和鼓舞着他。在那样艰苦困难的时期，还有许多像我父亲一样的人，也还有许多和我的家一样的家庭，在克服艰难困苦的路途中，一步步实现自己的梦想。这些不变的初心，帮助我们一个个实现自己的梦想。而你我的梦想和每个家庭的梦想，承载着实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2018年，是改革开放四十周年。四十年过去，坎坷曲折，沉浮不定，我们在外忧内困中找到了四个自信;

四十年过去，高歌猛进，祖国的经济社会大变革，人民的生活水平不断提高，综合国力显著增强;

四十年过去，河山依旧、沧海桑田、高铁纵横，高质量发展已经成为新时代经济社会发展的主旋律;

四十年过去，大众创业，万众创新，供给侧结构性改革正在有序推进;

四十年过去，弹指一挥间，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，我们踏上了进一步改革开放的伟大路程。

新时代有新的征程，新时代有新的使命。我们要用“逢山开路、遇水架桥”的坚定和勇气进一步全面深化改革。“改革争在朝夕，落实难在方寸。”越是困难大，越是任务重，越要知难而上、迎难而上。九层之台，起于累土。我们带着不变的初心，不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗!

【篇四】

今年是改革开放四十周年，四十年前随着十一届三中全会的召开，中国结束了革命与狂飙的年代，走上了理性与和平的全新道路，四十年过去了，我们的改革与建设取得了巨大的成就，经济总量跃居世界第二位，国际地位空前提高，在纪念改革开放四十周年的日子里，我们回顾历史，不胜唏嘘，历史的道路是曲折的，也是在不断摸索中前进的，前人的努力与局限，经验与教训，如今都已经成为一笔历史的财富，让人深深的回味。

习近平总书记曾经说过：我们不能用改革开放前的历史去否定改革开放后的历史，更不能用改革开放后的历史去否定改革开放前的历史。一个国家的发展与进步是在对历史的尊重与敬畏中发展起来的，盲目的否定历史，切断历史的传承，只能造成人们认知上的混乱和社会的严重分裂。我们知道，中国走向现代的历程同时也是一部外部影响不断侵入和传统秩序走向崩解的过程，在这一过程中，革命的风潮与狂飙席卷而来，冲击着古老中国的大地，结束了旧的中国的同时也开启了新的中国，可以这么讲，没有革命就没有就没有新中国。我们在建国后三十年中确实走过一些弯路，有过许多经验教训，当进入和平与建设的年代时，却依然沿袭革命战争年代做法和习惯，大多数人从党的最高领导人到普通基层党员群众都没有意识到“摧毁一个旧世界”和“建立一个新世界”是有区别，这是历史的局限，也是我们对社会主义建设的认识从肤浅走向深入的过程，正如习近平同志在纪念毛泽东主席诞辰120周年讲话中所指出的：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”

从革命与战争的激情走向和平与建设的理性，结束了暴风骤雨般的群众运动和政治风暴，提倡和平理性，尊重知识、崇尚科学，这是改革开放40年留给我们的最大财富，当我们的后人回望过去的时候，希望他们可以用一种超然的心理去看待这片土地上发生的一切，历史的长河曲曲折折，任何一段经历都有它特定的来由与因果。

【篇五】

一年一度的高考牵动着千家万户的心。高考作文题历来是社会各界关注和热议的话题。2018年四川高考语文使用全国卷，作文要求围绕“‘时间就是金钱，效率就是生命’、‘绿水青山就是金山银山’、‘撸起袖子加油干，走好我们这一代人的长征路’”三个标语进行写作。(6月7日《华西都市报》)

虽然很多家长通过微信朋友圈大呼今年的四川高考作文很难，但只要考生把握了这三条标语的时代背景，平时比较关注时事，写作起来应该不算难。如果平时“两耳不闻窗外事”，死读书，读死书，写作起来的确容易跑偏。

今年是改革开放四十周年，四十年来，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，三条标语所提出的年份，大致可以看作是改革开放后我国经济社会发展三个阶段的“分水岭”。1981年“时间就是金钱，效率就是生命”折射的是我国改革开放才开始，一切都还在“摸着石头过河”，因此，“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”，尽一切努力抓好经济建设。2005年“绿水青山就是金山银山”折射的是经过改革开放二十多年发展，我国的经济社会水平已全面提升，但一些地方在经济社会快速发展过程中也带来了生态被破坏、环境被污染等严重的社会问题，因此，在经济社会发展过程中，必须要保护好生态环境，既要金山银山，也要绿水青山。2017年“撸起袖子加油干，走好我们这一代人的长征路”背后折射的是经过改革开放近四十年发展，我国的综合国力已显著增强，经济社会已全面进入新时代，但我们不能有“船到码头车到站”的思想，不能躺在功劳簿上睡大觉，而是要继续撸起袖子加油干，以新气象新作为谱写新时代的新篇章。

曾有媒体将恢复高考后几十年来的高考作文进行了全面罗列，从作文题目或材料内容可以看出，大部分年份的高考作文都具有鲜明时代特征，有的是小议当年的国内大事或民生小事，有的是点评当年国家领导人的金句，有的是评价当年的社会普遍现象。只要把握了这些时代特征，再在作文内容中融入这些特征，试卷一般都会很出彩。

时代在发展，岁月在变迁，但不管时代怎样发展，岁月怎样变迁，我们实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和恒心都不会变。高考作文作为体现时代变迁的风向标，既是对学校素质教育的检验，也是对考生认识时代、把握时代的引领。在新时代的今天，考生只有多关心国家大事，多关注时代发展，并将自己积极的融入这个时代，我们在答写高考作文时才能“下笔如有神”，也只有这样，我们在书写人生答卷时才能精彩纷呈。

【篇六】

2018年是全面落实十九大精神的开局之年，也是全面深化改革四十周年。

四十年前，我们党开展了“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，通过大讨论全党冲破了条条框框的束缚，取得了思想大解放，给中国特色社会主义事业带来了大发展，人们由站起来变得富起来，广大人民群众得到了实实在在的实惠，可以说，我们xx人基本上达到了家家住的是楼房，人人穿的新时装，个个吃饭讲营养，户户有钱存银行。

习总书记视察江苏时，向我们提出了建设“强、富、美、高”新江苏的要求。省委娄书记赋予我们南通“一个龙头，三个先锋”的新使命，我们xx市委提出了创建全国文明城市和打造“产业高地、幸福之城”的奋斗目标。为了不辜负习总书记和省委娄书记的期望，实现xx市委提出的奋斗目标，我们必须坚决落实习总书记：“进一步解放思想，进一步解放和发展生产力，进一步解放和增进社会活力”的指示精神。只有解放思想才能实现全面改革开放和以人民为中心的发展，只有解放和发展生产力，才能引领高质量发展。

中国特色社会主义进入了新时代，我们必须长期坚持和不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们不断解放思想，把我们的认识和行动进一步统一到习近平新时代中国特色社会主要思想上来，统一到党中央的决策部署上来。

为了落实习总书记提出的“建设高素质专业化干部队伍”的重要指示精神，我们xx市委出台了《关于实施“四大行动”鼓励干部担当作为的意见》。大力实施思想引领、素质提升、争先创优、关爱暖心“四大行动”。为我们xx市创建文明城市和打造“产业高地、幸福之城”的奋斗目标，提供了坚强的组织保证。

我们完全可以相信：在xx市委的领导下，我们xx市创建全国文明城市和打造“产业高地、幸福之城”的目标一定会早日实现!一定会向习总书记交出一份满意的答卷。

【篇七】

可以说我们是跟着改革开放成长起来的一代人，目睹了中国大地改革开放四十年的巨大变化。从每天啃着窝窝头到大米白馒头，再到餐桌上丰富的菜肴，无不让我们感到生活的幸福，这一切都是改革开放带来的。

今年是改革开放四十周年。四十年来,中国从城市到乡村,都发生了天翻地覆的变化,经济的腾飞,生活条件的改善,都反映了改革开放的辉煌成就。

这40年，是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年，是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的40年，是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的40年。40多年的实践无可辩驳地证明：社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;

中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高;

民生得到显著改善，人民生活总体上达到小康水平，市场供求关系实现了由卖方市场向买方市场的历史性转变;

社会主义市场经济体制初步建立，市场配置资源的基础性作用明显增强;

积极调整和完善所有制结构，打破单一公有制经济格局，各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;

对外贸易迅速发展，利用外资成效显著;

科技教育快速发展，社会事业全面进步;

中国社会先进生产力不断发展;

经济政治文化建设成效显著;

主人翁意识显著增强;

受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升;

融入了世界主流文明，锁定了中国的发展道路。

40年改革开放，中国不仅以自身发展直接为世界作出了巨大贡献，而且胸怀天下、立己达人。在发展道路上一步一步走过来的进程中，中国改变了自身，惠及了世界。

改革是中国的时代精神，这种精神就是面向世界，面向未来，面向现代化，改革开放，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。解放思想，实事求是，与时俱进，大胆探索等等，构成了我们的改革精神、时代精神，吸收世界上一切有益于我们的营养，创造性地推动中国的发展。40年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前。

【篇八】

今年是改革开放四十周年。四十年来,中国从城市到乡村,都发生了天翻地覆的变化,经济的腾飞,生活条件的改善,都反映了改革开放的辉煌成就。

这40年，是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年，是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的40年，是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的40年。40多年的实践无可辩驳地证明：社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;

中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高;

民生得到显著改善，人民生活总体上达到小康水平，市场供求关系实现了由卖方市场向买方市场的历史性转变;

社会主义市场经济体制初步建立，市场配置资源的基础性作用明显增强;

积极调整和完善所有制结构，打破单一公有制经济格局，各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;

对外贸易迅速发展，利用外资成效显著;

科技教育快速发展，社会事业全面进步;

中国社会先进生产力不断发展;

经济政治文化建设成效显著;

主人翁意识显著增强;

受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升;

融入了世界主流文明，锁定了中国的发展道路。

40年改革开放，中国不仅以自身发展直接为世界作出了巨大贡献，而且胸怀天下、立己达人。在发展道路上一步一步走过来的进程中，中国改变了自身，惠及了世界。

改革是中国的时代精神，这种精神就是面向世界，面向未来，面向现代化，改革开放，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。解放思想，实事求是，与时俱进，大胆探索等等，构成了我们的改革精神、时代精神，吸收世界上一切有益于我们的营养，创造性地推动中国的发展。40年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前。

【篇九】

今年是中国改革开放四十周年。四十年来，中国改革的道路越走越宽，开放的大门越开越大，创造了举世瞩目的发展奇迹。

改革开放是中国现代史上具有划时代意义的一个重大事件。40年前的1978年12月，中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会，这次会议，打开了尘封几十年的国门，做出了我国改革开放的重大决策，确立了以经济建设为中心的基本国策，中国开始了改革开放，开始了中国特色社会主义道路的探索。

记得在我五、六岁的时候，家里攒了好几个月的工资买了一台缝纫机。这可是家里最值钱的大件了。由于家里孩子多，妈妈怕缝纫机被孩子们弄坏，它要摆放着在家里的炕上，使原本就要睡六口人的大炕变得更加拥挤。上小学每学期交学费2.5元，就这钱还要父亲去单位开困难证明，可以做减免的。

再看我们现在的幸福生活，家里冰箱、彩电、手机、电脑应有尽有，我们的工资也由原来的几十元到现在的每月几千元。

40年的实践雄辩地证明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

【篇十】

中国正在以迅雷不及掩耳之势的速度发展着，令全世界人民大吃一惊。而这迅速发展的背后，离不开国家领导的正确方针。其中，改革开放就是重中之重。它是决定当代中国命运的关键一招。走好改革开放之路，助力国家发展。

2018年，我们将迎来改革开放40周年。转眼间，实施改革开放已经40年了。40年来，改革开放解放思想，推动了国家发展与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，改革开放激扬梦想，凝聚着几代中国人的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。

改革开放，是强国之根。改革开放以来，中国在国际上的地位日益提高。中国人民人均gdp含量正在逐年提高，中国的“一带一路”、高铁已走出国门。中国早已不是那头沉睡的狮子了。这些成就的取得，改革开放有着很大的功劳，自1978年改革开放开始，就标志着一个时代的拐点，就标志着又会有一个国家跻身强国之列。

改革开放，是强国之干。根从土壤中汲取养分，运输到干。改革开放，是社会进步的主干力量。在国外，中国是世界强国之一，在国内，中国的社会发展也是“自由、平等、公正、法治”。“人生而自由”，但中国的社会是法治社会，又是自由的社会，既有法律的约束，又有自我进步的空间，又有自由，这样自由、平等、公正、法治的社会，是改革开放40年来的成果。

改革开放，是兴民之果。根吸收的养分，最终会是果实成长发育的养料。改革开放以来，百姓从中获利了不少，人民生活由吃不饱、穿不暖变成如今的吃好穿好，家境变得富裕了，少了些忧愁烦恼，多了些欢声笑语。

第7篇：改革开放四十年心得体会

放，人们的生活也在发生着变化，电视事业发展的日新月异，70后，80后，90后再见证，再记录着四十年改革开放，电视事业的变化与变迁。

70后，最早接触到电视的一代人，但是，像外公说的：“那时候，还不叫电视，叫收音机。”那时候，家里有个收音机早已是个大户了，1970年，我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功，这是个历史的跨度，也为电视事业的发展进了一步，就像70年的老人说：“改革开放好，我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。

80后，看着黑白电视长大的一代人，那时侯，80后的孩子才开始看电视，那时，才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说：“小时候，看电视积极的，跟什么似的。”虽是黑白色的，简简单单几个台，也成了80后孩子娱乐的一个好处，整天抱着《黑猫警长》看，那时，也只有这个可以看，国产的动画片并不多，《黑猫警长》，《舒克与贝塔》，也许，这些对于90后的我们来说，我们没看过，也不了解。对于80后的孩子年轻人来说，那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了，80年的电视事业，还在往最好的顶峰发展，国产动画片，视那时电视事业的一大亮点，正是因为国产动画片，中国的动画事业从简单到复杂，从平面到三维立体，从皮影到电视，国产的动画片，就像是80年代里，在夜里静静绽放的曼陀罗花。 90后，跨世纪的一代人，我们是幸运的，从小看着彩电长大的孩子，20寸的黑白电视早已成为家里的古董，闲置一旁，取而代之的是24寸的彩电，彩色比黑白更生动，90后的我们这样说：“现在生活好了，改革开放为我们带来了幸福，我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大，活跃视野，学到更多的知识，80后和90后的孩子，看着国产动画到三维立体，看着老电影到新电视剧，电视事业不断注入新鲜的血液，随着电视节目的增多，丰富了人们的生活，超级女声，开心辞典，勇往直前等等，电视人在创新，电视事业在飞速发展。

电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程，70后的老人常说：“改革开放好，人民生活水平提高了，全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放，现在的中国是不会有这么快的发展，电视事业恐怕还是那简单的皮影戏，电视事业丰富了人们的生活，从黑白到彩色，从宽屏到液晶。一步步的发展，一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识，了解到了更多国内外大事。

对于我们90后来说，电视事业的四十年的发展我们并不了解，它的发展之快，我们在见证，在经历，改革开放四十年的春风，让电视事业蒸蒸日上，从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料，中国的电视事业打入国际的市场，与国际接轨，改革开放四十年，电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹，他们在创新，他们在发展，也在为中国的电视事业更强的发展努力!