金陵中学高二政治

2022-10-13 版权声明 我要投稿

第1篇:金陵中学高二政治

思想政治课德育教育对高二文理分科下励志教育的影响

内容提要:在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“思想政治课作用不可替代,思想政治课教师队伍责任重大,要充分发挥教师在立德树人上的作用。”文理分科是高中生人生的第一次重大抉择,学文学理举棋不定,各种纠结,这就需要思政教师在平时的课堂上从德育出发予以积极引导,发挥教师的积极性、主动性、创造性,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一颗扣子。让没信仰的人有信仰,有信仰的人讲信仰,做有道德有志向有吸引力的新一代接班人。

文理分科可以说是高中生面临的一次重大人生选择,有人说:“择文择理十分重要,它几乎能决定一个学生今后一生要走的路。”也有同学认为分了文理科就是把自己推进了一个区域、一类行业,与另一个区域、另一类行业就毫不相干了。这些看法因有所偏颇,所以需要思政教师从德育角度予以正确的引导,从而帮助学生树立正确的三观。

1、高二文理分科下提高德育教育感染力的重要性。

文理分科虽不像高考填报志愿那么让人那么百转千回纠结不已,但卻也是那么的艰难、那么的慎重、那么的严肃。为此思政教师应及时以此为切入点,在课堂教学中及时准确的引入励志教育,使其发挥在德育教育的价值。励志教育多以事件、实践活动、现实人物为依托科学展开,相较于灌输式育人活动,励志教育更有代入感,学生可以将自身放在事件、人物情境中换位思考,通过参加励志活动磨炼品格,调整价值观念,继而提高德育教育感染力,为给予学生正向引导奠定基础。

2、丰富德育教育内容。

励志教育素材贯穿古今中外,例如我国神话传说精卫填海、夸父逐日、愚公移山等均可体现坚持不懈的励志精神,马克思图书馆的脚印、居里夫人发现镭的过程、科学考察团攀登喜马拉雅山等事件无不体现励志精神,励志教育素材丰富性可见一斑,为此将其应用在高二课堂德育教育中可有效充实教育内容。

3、扩展德育教育范围。

以往高二政治教师开展文理分科下德育教育仅围绕校园及教材展开,励志素材来源渠道较广,囊括真人真事、传统文化、实践经验、交流体悟,从形式上可拓展高二德育教育范围,同时思想政治教师组织学生参加励活动,以实践为纽带回归社会并感受励志精神,跳脱固有德育教育思路,有效拓展德育教育范围。

4、要综合各种情况进行理性分析。

究竟学文还是学理,单看几个因素是不行的,要综合研究和分析一下自己的性格特点,自己的学习现状,自己的优势科和瘸腿科等因素。根据自己的现实情况制定合理的切实可行的学习目标,进而才能有效的付之于实际行动,才有可能实现最终的终极学习目标。

没有人会比你自己更了解自己,只要你愿意多花点时间来了解自己,才能根据自己的实际情况来对你的人生道路做出最合理的最恰当的选择。例如:我带过的一女同学她告诉我不知道她应该选文还是选理。问她喜欢哪一科时,她很茫然。她说她的理科在上高中后就一落千丈,而对于文科,她说从初中时就认为这些属于副科,也没有怎么上心,所以到现在为止,它说她根本不知道自己应该学什么。根据兴趣来看,很明显她是一个偏文的孩子,虽然在文科上成绩不是很突出,但是根据她的兴趣、动机、能力和个性来看,她学文的潜力是很大的。

首先,分清畏难情绪和不适合。

我详细了解了她的学习方法之后发现,她还在按照初中的方法来学习高中的物理和化学,是半文科的学习方式。她是个很仔细有极有条理性的孩子,笔记工整,她同时也希望老师也能够提供工整而详细的板书,并以很缓和的节奏讲课,所以造成她不适应高中学习的方法。

其次,因为她不适应这种学习方法,所以造成她的高中学习成绩下滑得非常厉害,从而引发了她对这些学科的畏难情绪,更加的学不进去了。

第三,根据她的潜能分析,可以看出来,她的数学逻辑能力是中等的,相较她其他方面的能力,却算是最弱的一项了。这样的学生我建议她选择文科,但选择文科的同时也应注意提高自己的理科成绩,不要偏科,也不要因为自己的畏难情绪才去读文科,这时就需要发挥德育对她文理选科的励志教育作用,培养对自己有利的信心。

在教学中运用创新励志教育方法。

创新是完成高二文理分科阶段励志教育应用任务重要渠道,思想政治教师需具备创新意识及能力,可以根据教学实况灵活运用励志教育方法。例如,在以传统文化为依托展开励志教育活动时,可鼓励学生以组为单位通过书籍、网络、电视节目等渠道网罗传统文化中的励志经典,以情境表演、演讲、小品、相声等形式输出自学体悟,从学生角度出发理解励志教育内容,同时观看小组可进行点评,通过“生生互动”加深励志教育内容在学生群体中的印象,鼓励学生群体质疑辩论,碰撞励志思维火花,点燃求知热情。通过总结、评价升华励志教育内容,消除学生困惑,在完成励志教育任务基础上给予学生正确指引,使励志教育可以在高二文理分科下德育教育中发挥积极作用。

我们讲立德树人,一个人的成功与否主要是看他是否得到社会的承认和认可,自身的价值是否能得到实现,能否做到实现个人与社会的统一。无论文科还是理科都需要考虑自己的基础,并结合自己的性格和国家需求、招生、就业等问题来做决定。

文理不是绝缘体,而应是半导体,可以互相沟通,不相通不成器,这样的例子古往今来有很多。高中学生接受的仍是基础教育,要树立终身学习的观念,无论今后学文学理,我们都要注意培养自己的科学精神和人文素养,直正做到科学与人文并重,力争成为人品高尚、身心健康的全面型人才。

作者:令雅蓉

第2篇:中学高二政治上学期期末考试试题

江苏省盐城市响水中学 高二政治上学期期末考试试题

一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。

1.2014年9月1日,国务院发出通知,公布第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录。这一举措的文化生活依据有

①文化对人的影响来自特定的文化环境

②文化丰富人的精神世界 ③人们的精神活动离不开物质载体

④文化有其自身独特的传承性 A.①②

B. ①③

C. ②③ D.③④

2.2015年元旦期间,为丰富市民群众的文化生活,营造欢乐、喜庆、祥和、文明的节日氛围,南京市举办了一系列群众性文化活动。假如我们对此事进行报道,最合适的标题是 A.传播区域特色文化,体现中华文化博大精深

B.发展健康有益文化,满足群众文化生活需求 C.继承优秀传统文化,保持民族文化的稳定性 D.建设中国特色文化,保证先进文化发展方向 3.“喜大普奔”“高端、大气、上档次”“土豪金”等新词是近年来的网络热词,这些热词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明

A.文化是对社会生活现象的如实反映 B.人们在社会实践中创造并享用文化

C.不断注入时代精神是文化创新的要求

D.文化创新有利于促进民族文化的繁荣

4. 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( ) A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根木动力

D.教育是文化交流融合的主要途径

5.中国电视剧《潜伏》在朝鲜热播,朝鲜观众在环环相扣、悬念迭起的故事情节中不仅领略了中国革命工作者的善良和智慧,也在泪水和感动中体会了中国人大无畏的爱国主义精神。该剧在朝受追捧说明

A.不同民族文化之间可以取长补短

B.对传统文化需要继承与发扬

C.优秀文化能激励人们创造美好生活

D.不同民族文化各具特色,又具有共同性

6.随着我国经济社会的发展,越来越多的城市开始注重城市形象的树立。如苏州市的“人间天堂,苏州之旅”,根据一句俗语的演化,让苏州无人不知无人不晓;宁波市的“东方商埠,时尚水都”,体现出宁波商帮的地位;曲阜市的“孔子故里,东方圣城”,只依靠孔子一人,便成为一句定位准确的城市形象口号,在树立城市良好形象的同时,也拉动了该市旅游业的发展。这表明 (

) ①文化是经济的基础

②文化对经济具有重要的反作用 ③文化与经济相互交融

④文化和经济合二为一 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

1 9.中国古典诗歌“无体不备,无体不善”,无论内容、风格、形式、技巧,均达到炉火纯青的地步,成为后世效仿的典范。这主要体现了中华文化具有(

)的特点。

A.源远流长

B.博大精深

C.民族性

D.多样性 10.面对社会热议的英语高考存废之争,甲认为,废除英语高考可以拯救母语,提高国学素养;乙认为,废除英语高考不利于国际型人才的培养。据此,以下说法不正确的是 A.甲的不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来 B.乙的合理之处在于看到了外来文化对中国发展的影响 C.学习和借鉴世界优秀文化要坚持“以我为主,为我所用” D.随着高考方案的改革,对外来文化的抵御将进一步增强

11.今天,越来越多的人们使用键盘输入汉字,导致汉字书写能力下降。面对汉字书写危机,央视推出以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为宣传语的《中国汉字书写大会》,在社会上引起强烈反响。这说明

A.科技发展不利于文化传承与创新

B.汉字汇集了中华优秀传统文化之大全 C.汉字是中华文化代代传承的重要标志

D.书写之美是汉字文化的根本

12.在明亮的太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语

A.开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思

B.陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进

C.如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路

D.似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求

13.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感(

) ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情

②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则

④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

14.纪录片《舌尖上的中国》播出后,迅速跻身微博热门话题榜。人们热议的不仅是片中让人垂涎欲滴的中华美食,还有片中所流露的让人感动的人文关怀,及其所引发的亲情、乡愁。由此可见,这部纪录片

A.改变了人们的思维方式

B.激发了全民族文化创造力

2 C.丰富了人们的精神世界

D.展现了民族文化的包容性

15.2014年8月,南京青奥会期间,羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人进行现场演示。这体现了

①中华文化的多样性

②传统文化的继承性

③传统文化的先进性

④文化的区域性特征

A.①②④ B.①③④

C.②③④

D.①②③ 16.“雄关漫道真如铁,长风破浪会有时”,国家主席习近平在2013年五四青年节讲话中指出:中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实,作为青年要正确对待弘扬和培育中华民族精神。这是因为

①民族精神是提升我国综合国力的基础 ②民族精神是民族综合素质的集中体现

③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者④民族精神是推动中华民族繁荣的精神动力 A. ①③

B. ①④

C. ②③

D.②④

17.提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明

A.不同的文化形式,承载着不同的文化内涵

B.透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味

C.不同的文化遗产,文化特色各异

D.不同民族之间,应该相互尊重

20. 哲学的两大基本派别是

A. 唯物主义和唯心主义

B. 主观唯心主义和客观唯心主义 C. 可知论与不可知论

D. 辩证法和形而上学 21.“现实世界是理念世界的影子”是(

)观点

A.主观唯心主义

B.唯物主义和唯心主义 C.可知论和不可知论

D.客观唯心主义 22.唯物主义与唯心主义的根本区别在于是否承认

A.世界是永恒变化的

B.精神对物质又反作用 C.物质是世界的本原

D.世界是普遍联系的

23.下列属于世界观的是

A.用发展的观点看问题

B.人类社会的存在和发展是客观的

C.具体问题具体分析

D.想问题、办事情要坚持一切从实际出发 24.下列属于规律的是

A、水往低处流

B、春夏秋冬依次更替 C、新陈代谢

D、种瓜得瓜,种豆得豆 25.2014年高考前,我县一些学生家长到云梯寺拜佛祈祷神灵保佑子女金榜题名。一些考生放松复习,虔诚拜佛,最后高考未能如愿。这表明 A、唯心主义者必然犯唯心主义错误

B、唯心主义的思想意识会把人的活动引向歧途 C、具有封建迷信思想的人缺乏明确的世界观 D、宗教思想是人脑凭空产生的

26.2014年仁川亚运会诞生了众多冠军。不少冠军获得者有这样一句经验之谈:“脑子决定步子”。这句话主要强调了 A、意识是客观存在的反映 B、意识是人脑的机能 C、意识具有巨大的能动作用

D、意识可以促进事物的发展

27.2014年“两会”召开之前,各地的人大代表、政协委员深入基层,广泛了解民意,听取群众呼声,积极酝酿建议、提案。材料体现的哲学道理是 A.实践具有社会历史性

B.实践是认识的来源 C.认识对实践具有反作用

D.追求真理是一个过程 28.真理最基本的属性是

A.客观性

B.无限性

C.有用性

D.反复性 29.唯物辩证法的根本观点是

A.联系的观点

B.发展的观点

C.矛盾的观点

D.实践的观点 30.联系的客观性是指

A.整个世界就是一个普遍联系的统一整体 B.人们可以认识联系,但不能利用联系 C.联系是永恒的、不变的、无条件的

D.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移 31.下列说法中,最能体现辩证否定观的是

A.“是就是,不是就不是”

B.“取其精华,去其糟粕” C.“终日乾乾,与时偕行”

D.“百尺竿头,更进一步”

第Ⅱ卷(选择题共54分)

二、简析题:本大题共3小题,每小题l2分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34.2014年10月20日至23日,中国共产党十八届四中全会在北京进行。全会审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。

材料一:十八届四中全会指出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。当前,我国改革正进入攻坚期,推进法治中国,迎来了最佳的历史契机,我们要抓住这一战略机遇期,形成符合中国实际,体现社会法治规律的社会主义

法治体系。当然,任何事情都不可能一蹴而就,依法治国需要在每一个具体目标的落实正得到检验,要让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

(1)结合材料,用“事物发展的状态”的知识分析材料体现的哲理。(6分)

材料二:有政治学家认为:与以往的国家管理不同,“国家治理”涉及政府、市场和公民社会之间的关系,并确认三者关系此消彼长的零和博弈。“国家治理”强调政府、社会、民众一起面对公共问题,用一种合作的、商谈的方式来解决,在这三者之间建立整体和谐、相互促进的联合机制,获得1+1+1>3的效果。

(2)结合材料,用联系观点,说明应如何推进国家治理现代化。(6分)

35. 材料一:2014年10月15日,习近平在文艺工作的座谈会上文艺妙语摘录: 好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风;文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活;文艺不能一味追求利润,不要当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。

(1)分析材料中妙语摘录体现的文化生活道理。(6分)

材料二:我国在文化体制改革中,防止千篇一律,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,紧紧牵住文化体制改革的“牛鼻子”,着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。

(2)分析材料中文化体制改革是怎样做到用“对立统一观点看问题”的。(6分)

36. 材料一:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响,如今我们在批判继承传统法制思想的基础上,立足依法治国的实践要求,进一步提出要树立法律信仰,这将对我国依法治国战略的全面推进具有重要的指导意义。 (1)运用文化生活知识,解读材料一所包含的道理。(6分)

材料二:党的十八届四中全会强调指出,依法治国首先是依宪法治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。这条道路的确立借鉴了人类优秀文明,又不照搬别国模式,是经过多年的探索与实践的成果。 (2)结合材料二,运用认识论的有关知识,说明我国依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明,又不照搬别国模式。(6分)

三、综合探究题:(结合材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用相关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。本题18分。)

37.2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式并作重要讲话。南京某中学高三(1)班同学参加公祭仪式并围绕“勿忘国耻 振兴中华”这一课题展开探究活动。

【公祭亡灵

勿忘国耻】

习近平在讲话中表示,今天,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望,宣示中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场。习近平强调,我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来,共同为人类和平作出

5 贡献。忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。

(1)结合材料,运用有关哲学知识,分析说明我国如何应对日本美化侵略、否认南京大屠杀等右翼言论,促进两国关系健康发展?

【振兴中华

复兴文化】

近一百多年来,中华文化为中华民族的深重灾难与耻辱“陪绑”,饱受质疑、非难、批判与否定。我们应当对此进行深刻反省,以理性、缜密、宏阔的视角检视中华文化并确立其历史责任,弘扬民族精神,实现中华文化伟大复兴。

(2)结合材料,运用文化生活有关知识,谈谈我们今天应怎样弘扬和培育民族精神?

【缅怀英烈

珍爱和平】

2015年是第二次世界大战结束70周年,也是中国抗日战争胜利70周年!隆重举行各种纪念活动对中国人民和一切爱好和平的人们有着重要意义。 (3)围绕纪念抗日战争胜利70周年这一主题,就我国举行抗战胜利70周年纪念活动的文化意义,写一篇参加活动的感想。

活动感想要求:

①紧扣主题,逐层深入,思路清晰,合乎逻辑。

②根据主题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析。 ③政治学科术语使用规范、准确。

④段落清楚,层次分明。字数控制在300字以内。

6 江苏省响水中学政治试题

参考答案

2014~2015第一学期高二年级期末考试

(3)答题示例:文化意义

文化对人的影响来自于特定的文化活动,文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。我国举行抗战胜利70周年纪念活动,有利于全体人民接受全民族抗战历史的熏陶,使全人本人民对日本军国主义保持高度警惕。

爱国主义是中华民族精神的核心,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民

风雨同舟、自强不息的精神支柱。我国举行抗战胜利70周年纪念活动,有利于激发全民族的爱国热情,自觉投身到发展中国特色社会主义的伟大实践中。 伟大抗战精神是对伟大中华民族精神的继承和发展。我国举行抗战胜利70周年纪念活动,有利于弘扬和培育民族精神。(每点(段)2分,共6分)

第3篇:盱眙都梁中学高二学业水平测试(政治卷)

第I卷(选择题)

一、单选题

1.东盟是中国的重要合作伙伴,东盟各国是中国的友好邻邦。温家宝总理多次强调,“睦邻”、“安邻”和“富邻”是中国实现自身发展战略的重要组成部分。“‘睦邻’、‘安邻’和‘富邻’是中国实现自身发展战略的重要组成部分”体现的哲理是

A.联系具有必然性

B.规律具有普遍性 C.意识具有主观性 D.整体和部分的关系

2.“重新排列的词句 有了不同的意思,重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明( ) A.量变必然引起质变

B.事物结构的变化能够引起质变 C.运 动、变化就是发展 D.质变只是新的排列组合

3.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容共同与差异,将思考隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从《文化生活》的角度看,下列说法正确的是 ①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一

④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨在于(

)

A.更好地发展 B.全面发展 C.协调发展

D.可持续发展

5.公民要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。下列行使监督的方式,属合法渠道的是

①通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式反映自己的意见 ②将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关 ③依法在新闻媒体上公开发表自己的意见 ④通过张贴大字报的方式反映自己的意见

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.坚持公民在法律面前一律平等是公民在享有权利和履行义务时必须坚持的一个重要原则。根据这一原则

①任何公民都平等地适用法律

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②任何公民在立法上都是平等的

③任何公民都享有同样的权利和义务

④任何公民都平等的享有宪法和法律规定的权利,同时必须平等的履行宪法和法律规定的义务

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.货币的本质与货币的职能的联系是

( )

A.货币的本质是一般等价物,货币的职能是货币在经济生活中所起的作用 B.货币的本质比货币的职能产生早 C.货币的本质通过货币的职能体现出来 D.货币的本质就是货币的职能

8.广东高二学生陈某,在浏览美国雅虎网站时,意外发现其所展示的中国地图,台湾岛、海南岛、澎湖列岛均未和祖国大陆一样用橘黄色表示,于是他立即向雅虎网站管理者发出电子邮件,严正指出其错误,强烈要求该网站进行修改。这位学生的行为 ①维护了国家的荣誉和尊严 ②是公民爱国主义精神的具体表现 ③履行了维护国家安全的义务④履行了捍卫国家主权和领土完整的义务

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

9.近几年来,团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式,由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧,网络购物的盛行

①使货币职能发生了本质性的变化 ②没有改变商品交换的本质

③使商品交换的方式发生了变化 ④表明纸币已经由电子货币取代

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

10.在金融风暴影响下,某市2008年共关闭企业903家,新增企业达35874家,企业发展实现了“长大于消”。在经济生活中,决定企业兴衰成败的根本原因是( )

A.企业的个别劳动生产率和个别劳动时间 B.产品的供求关系

C.需求与价格的相互制约 D.替代品与互补品对产品销售的影响

11.学习实践科学发展观活动开展以来,很多地方、单位和部门把“问政于民、问需于民、问计于民”作为重要理念予以始终坚持。下列说法有助于支持这一理念的有 ( ) ①治乱安危存亡之本源,皆在人君之心 ②人心者,世俗之本也;世俗者,王运之本也 ③知屋漏者在宇下,知政失者在草野

④自古至今,与民为仇者,有迟有速,而民必胜之

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

12.20年前,手机称为“大哥大”,买一部要花2万元,相当于一个普通工薪者20年的收入。最近,小薇只用300多元便买了一部,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是

A.厂家数量增多使产品供应量增大

B.个别劳动生产率提高使单位商品价值量减少 C.科技进步增加了商品的技术含量

D.社会劳动生产率提高使单位商品价值量减少

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13.著有《牵手》、《中国式离婚》、《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“婚姻第一写手”。她认为婚姻会反映出中西文化的差异:我国的情况是,结了婚,对方就不能有隐私了,只要有隐私,就是不忠诚了。在美国,夫妻双方都有人格上的尊重,给对方心灵保留很大的空间,夫妻双方如果查看对方的手机,他们会引以为耻。这说明 ( )

A.文化的差异是意识形态的反映 B.西方的交往方式更透明更独立

C.文化影响人们的交往方式和交往行为

D.文化影响人的全面发展

14.今年全球影坛因为一部《阿凡达》而备受瞩目。这部集合了三维建筑、数字高清、高速摄影、虚拟摄像、图像渲染及合成等几乎全部先进技术的影片,使观众感到无与伦比的视觉震撼,至今已突破20亿美元的全球票房,带动了3D产业链的发展。这体现了 ①生产决定消费的质量和水平

②消费对生产的调整和升级起着导向作用

③科技水平的高低是产品市场占有率的决定因素 ④文化消费已成为人们最基本的消费

A.①② B.②③

C.②④ D.③④

15.萨科奇自任总统以来,异常活跃于国际舞台,日益显示其强势,但法国依然不是一个总统制国家。其原因是

①宪法规定政府应对议会负责 ②议会对总统有直接或间接的监督权 ③总统的重要文件、命令要由总理副署 ④法国是三权分立的国家

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.胡锦涛指出,“要完成时代赋予的崇高使命,就要清醒认识当今世界和当代中国 发展的大趋势,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针。”这说明中国共 产党必须

A.依法行政 B.民主执政 C.科学执政 D.依法执政 17.随着全球产业结构调整,服务贸易在世界经济中的地位持续攀升,已经成为推动世界经济增长的新动力。《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出,到2010年,我国服务贸易进出口总额将达到4 000亿美元。下列关于服务贸易的说法,正确的是 ①服务贸易是随着生产力的发展和社会分工的演进而产生的

②服务贸易已成为一国对外贸易中居主导地位的形式

③一国服务贸易的优势源于该国服务业的快速发展

④发展服务贸易,可以提升一国经济实力,增加外汇收入 A.①②③ B.①③④ C.①②④ 18.尊重文化多样性首先要做到:

A.吸收一切外来文化

B.尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族文化 C.求同存异,和而不同 D.遵循各国文化一律平等的原则

D.②③④

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19.从意识内容看,意识是( )

A.人脑的机能

B.客观存在的主观映象 C.物质的产物

D.自然界长期发展的结果

20.居民存款储蓄、购买债券和股票的共同之处是

A.都以获得利息为直接目的 B.都是个人投资行为

C.都是针对风险的保障行为 D.都存在借贷关系

21.据财政部网站公告,财政部决定2010年9月2日开始发行2010年记账式附息(二十九期)国债。本期国债计划发行280亿元,实际发行面值为280亿元。发行国债是( ) A. 取得国家财政收入的重要手段 B. 国家财政支出的重要方面

C. 稳健货币政策的重要内容 D. 从紧货币政策的重要内容

22.云南省原保山地委书记杨善州,在位时,他始终廉洁奉公,公而忘私;退休后,他尽心竭力为老百姓办实事;辞世前,他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善洲的事迹彰显了

①共产党员发挥先锋模范作用 ②中国共产党人以人为本、执政为民

③党的全心全意为人民服务的宗旨 ④党坚持科学执政、民主执政和依法行政

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 23.美国2吨钢生产时间=半吨羊毛的生产时间,澳大利亚1吨钢的生产时间=1吨羊毛的生产时间,现用澳大利亚1吨羊毛去换美国的2吨钢,结果澳大利亚多得了1吨钢,美国多得了半吨羊毛。这种做法说明

A.通过对外贸易以实现经济平衡

B.通过国际贸易可以节约社会劳动,提高经济效益 C.对外贸易都是“双赢”的

D.两国经济相互依赖不利于发展本国民族经济

24.全国检察机关立案侦查各类贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件,属于( ) ①国家权力机关的监督 ②司法机关的监督

③行政系统内部的监督

④行政系统外部的监督

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

25.为应对金融危机的影响,缓解中小企业融资难的问题,省政府积极向金融机构推荐业绩优、成长好的小企业,解决了金融机构与小企业贷款过程中的信息不对称问题,实现双赢。这说明政府( ) ①直接参与企业经营 ②进行经济调节和公共服务 ③为经济社会发展服务 ④便民利民、执政为民

A.①② B.①③④ C.②③ D.①②③

26.市场能合理而有效地配置资源。在市场经济条件下,实现资源的优化配置主要是通过

A、消费、投资、外贸三驾马车对经济的拉动 B、政府强有力的宏观调控

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C、计划、财政政策、货币政策等手段 D、价格、供求、竞争机制三者的相互作用

27.当前,我国经济发展中粗放的、低端的、雷同的产业仍占据主导地位,而有些高投入、高消耗、高污染、低效率的项目却屡禁不止。对此,我们在发展经济时(

) ①既要注重经济增长的速度,又要注重增长质量和效益 ②走新型工业化道路 ③发展绿色经济,退耕还林、还草 ④以科学发展观为指导

A.①②③

B.①②④ C.②③④

D.①③④

28.美国总统奥巴马访问中国期间,从故宫的建筑上颁略了中华文化的特色,从商周青铜器、清代九桃瓶等文物上体验了中国历史的厚重。这说明

A.精神产品离不开物质载体 B.文化是一种精神力量 C.文化是社会实践的产物 D.政治现象也是文化现象

29.近年来,一些国家支持台湾加入联合国,中国政府对此坚决予以反对。我国政府的鲜明态度表明( )

①独立自主是我国外交政策的基本立场 ②主权国家是国际社会最基本的成员 ③维护独立和主权是外交政策的首要目标

④台湾事务是中国内政,任何国家无权干涉

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④ 30.下列选项中不属于公民应履行的政治性义务的是

A.维护国家统一和民族团结

B.依法参与县人大代表选举

C.维护国家安全、荣誉和利益 D.依法服兵役和参加民

第II卷(非选择题)

二、判断题

31.货币的本质是商品。

32.我国支持联合国的一切工作。

33.当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍 34.我国民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民法院。

35.对物质和意识谁是世界本原的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 36.外汇汇率升高,表明人民币升值;反之人民币贬值。

37.选举权和被选举权是公民基本的民主权利。

38.意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

39.我国人民代表大会制度的组织活动原则是民主集中制。

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40.中国支持联合国开展的各项工作。

三、综合题 41.(16分)党的十八大于11月8日在北京召开,党的历次全国代表大会都会提出一些新观点,这是我党坚持与时俱进、理论创新的重要体现。从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大又提出了建设社会主义政治文明的理念。十七大报告首次提出“生态文明”,要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。中共十八大将发出哪些声音?中共党章将如何修改?对于类似钓鱼岛、黄岩岛问题会否给出指导性思想?我们拭目以待。

上述材料是如何体现实践是认识的基础的?

42.材料一:加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,使之成为新的经济增长点、经济结构战略性调整的重要支点、转变经济发展方式的重要着力点,为推动科学发展提供重要支撑。

材料二:文化产业作为一种新兴的产业形态,是现代经济的重要组成部分,具有知识密集和附加值高、科技含量高、低成本、无污染、可重复开发等特点;在优结构、扩消费、增就业等方面具有独特优势。

结合材料

一、二,运用经济生活有关知识分析,文化产业发展能成为转变经济发展方式的重要着力点的理由。

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第4篇:高二政治上册期中学情诊断检测试题1

2010—2011年上学期高二年政治期中考试题(文科)

一、选择题(共60分)

1、2010年5月17日闭幕的第六届中国(深圳)国际文化产业博览会成交活跃,总成交额达到1084.34亿,合同成交额达到348.72亿,文博会在推动出口和交易方面取得了实实在在的效果。这说明

A. 文化对经济具有决定作用 B.文化与经济相互交融 C.文化与经济发展是同步的

D.文化作为一种物质力量,推动经济发展

2、(

)是人们文化素养的核心和标志。

A、理想、信念、价值

B、道德、文化、法律

C、世界观、人生观、价值观

D、科学观、社会观、道德观

3.从2009年12月到2010年5月底,国家在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。国家开展此活动的依据是

A.文化会决定经济、政治的发展

B.文化对社会发展具有反作用 C.文化会阻碍社会的发展

D.文化具有相对独立性

4、2010年1月24日 张艺谋团队打造的“印象大红包”在武夷山实景公演。武夷山著名的大王峰,玉女峰及九曲溪水,大红袍茶树等被演绎得活灵活现,使人们对武夷山有了深刻印象,带动了当地旅游产业蓬勃发展。这告诉我们

A 优秀文化能促进人的全面发展

B 健康文化能促进经济,社会发展

C 文化是世界性与民族性的统一

D 文化是经济发展的基础

2010年8月28日,由中央电视台和国家汉办主办的第三届“汉语桥”在华留学生汉语大赛总决赛在京落下帷幕,共有来自32个国家的近百名留学生参与决赛阶段的角逐。 5.“国家强则文化盛,国家强则文化强。”当今全球的“汉语热”是与中国国力和影响力的上升密不可分的。材料告诉我们

①文化是政治和经济的反映 ②文化的力量是综合国力的重要标志 ③教育是文化传播的重要途径 ④推广汉语是世界文化多元化的需要

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答6-7题。

[

6、奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色,并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上,观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物,使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明( )

A、精神产品离不开物质载体 B、文化是一种物质力量

C、文化是社会实践的产物 D、文化对政治发展具有重要的反作用

7、登上八达岭长城,奥巴马感叹:“长城太雄伟了,这让我想起了中国悠久的历史。” 可见,文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”,我们之所以重视保护文化遗产,是因为( )

①文化遗产包括文物,建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富,文化遗产就是世界遗产

A.①② B. ②③ C.③④ D. ①③

8、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”,会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素,为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明 (

) A.文化是民族的.又是世界的 B.要尊重和理解文化的差异和个性

C.不同区域的文化有各自的特色 D.世界各国的文化逐渐走向趋同

9.《明朝那些事儿》最初流传于网络,随着网络的传播,作者当年明月心灵历史的写作手法受到了人们的认可,该书出版后销售量突破百万册,受到了广大读者的欢迎。这启示我们

A.大众传媒是文化传播的重要途径

B.借助现代传播手段,一种文化产品能够很快被人们认可和接受 C.文化产品具有极大的商业性

D.只要进行文化创新,就能获得极大的经济效益

2010年5月1日至10月31,世界博览会在上海举行。上海世博会共有246个国家和国际组织参展,国际参展方数量创造了世博会的历史纪录。

10.千姿百态的外国和国际组织馆,是上海世博园的亮丽风景,本次世博会展示了中国发展新貌,荟萃了世界文明精华,是中国了解世界,世界了解中国、了解上海的窗口。上述材料说明

①世界文化具有多样性 ②文化在交流中传播 ③各民族文化走向融合统一 ④文化交流是文化创新的源泉

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11、下列活动具有文化传播功能的是

①古代商贸活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥南极科考 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥

中华人民共和国第十一届运动会吉祥物“泰山童子”的灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”泰山,以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。回答11-12题。

12、十一届全运会的吉祥物“泰山童子”把中国传统文化与现代理念结合起来,既展现了中国灿烂的文化,又弘扬了现代体育理念。这说明( ) ①文化发展应该继承传统优秀文化,才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上,充分体现时代精神

③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

13、十一届全运会的吉祥物“泰山童子”的诞生使全球华人倍感亲切,从它的主体形象和吉祥纹样中读到中国传统文化的韵味。这表明( )

①传统文化具有相对稳定性,在世代相传中仍保留着基本特征 ②传统文化具有鲜明的民族性,它是维系民族生存和发展的精神纽带

③传统文化在体育活动中得到延续和发展 ④对传统文化的发掘和发展,有利于增强民族凝聚力和向心力

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

14、“仁者爱仁”出自于《论语》,是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会,增强民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料:

A.体现思想意识是永恒的 B.传统文化具有相对相稳定性

C.传统文化具有鲜明民族性 D.传统文化在今天具有巨大的促进作用

15、朝鲜的歌剧《红楼梦》于2010年5月到7月在中国12个城市巡演,深受观众欢迎。朝鲜歌剧《红楼梦》的中国巡演,不仅是在艺术文化上的交流,而且更加深了两国的友谊。材料说明

A.中华文化具有很强的渗透力 B.各民族文化之间存在差异 C.文化是民族的也是世界的 D.中华文化是世界文化的主流

16、在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们对待文化多样性的正确态度是(

)

A、认同本民族的文化,排斥外来文化 B、否认本民族的文化,推崇外来文化

C、既要否定本民族的文化,又要否定外来文化

D、既要认同本民族的文化,又要尊重其它民族文化

17、传统文化具有的特征是(

)

(1)传统文化具有相对稳定性

(2)传统文化具有可变性

(3)传统文化具有鲜明的民族性

(4)传统文化具有世界性

A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(1)(3)

18、下列是对传统文化的认识,正确的是

①传统文化是财富,应该吸收

②传统文化如果一成不变就会阻碍社会进步

③要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用 ④对传统文化必须“移风易俗”自觉改造或剔除

A、①②

B、②③ C、③④

D、①④

19、关于文化继承和文化发展的关系,说法正确的是(

) (1)发展是继承的必然要求

(2)继承是发展的必要前提

(3)在发展的过程中继承

(4)发展是继承的必要前提

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4)

D、(1)(3)(4)

20、右边漫画告诫我们必须( ) A.坚决抵制西方文化对青少年的影响 B.加强对青少年传统文化的教育 C.要倡导多元文化,尊重他国文化

D.加强对青少年书法艺术教育

21、2010年文化体制改革进一步深化:7月23日,中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习;8月13日至14日全国文化体制改革工作会议在青岛召开,对文化改革发展的全局性工作进行部署。我国进一步深化文化体制改革的目的是

A.把文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务 B.把文化力作为综合国力的基础

C.激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力 D.文化对经济、政治具有反作用

22.费孝通先生说:“文化是人为的,也是为人的。”“人为”的文化必须源于生活,“为人”的文化能够更好地造福生活。没有生活的哺乳,文化创新难免营养不良,乃至枯萎败亡。材料说明

①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②进行文化创新必须要博采众长 ③立足于社会实践是文化创新的根本途径 ④文化创新可以推动社会实践的发展

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

23、宋朝理学家朱熹写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”它说明的道理是

A、实践是文化创新的源泉

B、实践是文化创新的目的 C、实践是文化创新的途经

D、实践是文化创新的手段

24、孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想,在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播,广泛影响与孔子设立私学,广收门徒有关,这是因为( ) ①教育是文化发展,创新的根本途径 ②教育具有选择,传递和创造的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

25、走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是

A.全民学习、终身学习 B.实行高中义务教育

C.推动教育信息化发展 D.发展教育、科学、文化事业 26.与世界上其他古老文明的发展历程相比,中华文化的基本特征是 A.具有相对稳定性 B.具有鲜明的民族性 C.源远流长,从未中断 D.具有包容性 27.中国古代科技长期处于世界前列,总的来说,具有______特点。 ①实用性 ②理论性 ③整体性 ④尖端性

A.①④ B.②③ C. ①③ D.②④

28.中华文化之所以源远流长、博大精深,得益于它特有的包容性。对包容性理解正确的是

①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处 ②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,实现中外文化的趋同 ④包容性是指求同存异和兼收并蓄 A.①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

29.古老的中华文化博大精深,在世界文化之林中独树一帜,独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有

①我国的园林艺术在世界上无与伦比 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特 ③中华文化源远流长、世所罕见 ④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列

A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④

30.在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈。关于各民族文化与中华文化的关系,下列认识正确的是 ①各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了贡献 ②各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化 ③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 ④各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特征

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④

二、非选择题(共40分)

31、温家宝总理在十届全国人大三次会议上强调:“大力发展社会主义先进文化。加强思想首先建设,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想。”

根据材料,运用文化的作用分析我们为什么要“大力发展社会主义先进文化?”(13分)

32、材料一:2010年11月12日是广州亚运会开幕日。右图是广州亚运会文化活动标志。标志的原型取自粤剧脸谱,标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间,具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色,是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。标志设计表达了广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会,也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。

结合材料一,运用《文化生活》的知识,说明广州亚运会文化活动标志的设计是如何体现文化创新的。(12分)

33、围绕节假日调整这一主题,某班学生成立探究小组搜集到以下信息: 材料一 2007年12月7日,国务院审议并原则通过《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定〈草案〉》和《职工带薪休假条例〈草案〉》,规定国家法定节假日总天数由目前的10天增加到11天,“五一”国际劳动节由3天调整为1天,清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假一天。

材料二 针对越来越多中国人热衷过圣诞节的情况,来自北京大学、清华大学、中国政治大学、中国人民大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学和中国科学院等名校,或科研单位的十位哲学、教育学博士发出联合署名倡议书,号召网友慎对圣诞节。活动发起人中国人民大学哲学系博士王达山表示,要通过此联署文章“唤醒国人、抵御西方文化扩张。”

材料三 国学大师文怀沙指出,传统文化是我们的根和魂,社会发展越迅速,我们越不能丢掉传统。但是,我不赞成无条件、无制约地复古。我们尊重历史、尊重传统但不等于开倒车,不能太随意。现在有些家长和学校让小孩子全文背诵四书五经,有些地方甚至恢复私塾,这就大可不必,也不符合时代发展的要求。

请你参与该探究小组,继续探究以下问题:

(1)结合材料

一、二,请你从文化生活角度,围绕正确处理弘扬本民族传统文化与坚持文化多样性的关系向政府文化主管部门提出建议(6分)

(2)某社区为欢庆中秋佳节,请你设计系列活动,要求体现节日的文化内涵和民族特色,让居民乐于参与其中,感到有意义、有品位、有收获(不少于三项)并从弘扬中华传统文化角度,说明将民族节日确定为国家法定假日的理由。(7分)

2010—2011年上学期高二年政治期中考试题(文科)

参考答案

1-5:B C B B A 6-10:A B A B A 11-15:C A D C B 16-20:D D B A B 21-25:C D A C A 26-30:C C D B D

31、(1)文化能够反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展。(4分)

(2)大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(3分)

(3)文化影响人们的交往行为和交往方式,,影响人们的实践活动、思维方式。大力发展社会主义先进文化,有利于人们正确地开展实践活动,促进社会的发展。(3分)

(4)优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,促进人的全面发展。成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜,激励人信不断创造美好幸福的生活。(3分)

32、①文化创新必须要立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径,广州亚运会文化活动标志的设计立足于广东社会文化生活的实践。②文化创新必须要继承传统。文化创新要把握好当代文化与传统文化的关系,着眼于文化的继承,文化活动标志设计融入岭南文化特色就是对传统文化的继承与发展。③文化创新要面向世界,博采众长。广州亚运会文化活动标志的设计,正确的把握了民族文化与外来文化的关系,体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。

第5篇:2013—2014学年度高县中学高二政治半期考试题

2013-2014学年度高县中学高2015届半期测试

高二政治试题

考试范围:必修3文化生活一至十课 考试时间:90分钟 命题人:曾本刚

第一卷(选择题,共60分)

一、选择题:(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共35小题,每小题2分,共计60分。)

1.以下属于“文化”现象的是(

)

①月球上的环形山

②2012年8月12日,第30届夏季奥林匹克运动会在伦敦闭幕

③2012年11月8日,中共十八大在北京召开

④2013年2月9日,CCTV举办春节联欢晚会

A.①②③

B.②③④

C.②④

D.③④

2.2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,其长篇小说《蛙》通过“姑姑”这个人物形象,描述了国家为控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的复杂历史过程,引发了人们对历史、对社会现实的关切乃至批判。上述材料说明(

) A.文化现象是人类社会特有的现象

B.文化具有相对独立性 C.精神产品离不开物质载体

D.文化与政治相互交融

3.中国邮政发行了“十八大”纪念邮票一套。其中,小型张《欢庆》表达了全国各族人民喜迎党的十八大的美好心愿,也为党的十八大隆重召开献上最美好的祝福。由此可见 (

) A.文化能够反映一个民族的精神状态

B.文化成为国家经济发展的主要标志 C.邮票成为展示文化软实力的载体

D.发行邮票已成为文化传播的主要途径

4.东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法正确的是(

) ①艺术是文化的一种表现形式

②文化是由人所创造、为人所特有的一种现象

③庐山的自然美也是一种文化

④精神产品离不开物质载体 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

5.河南安阳殷墟成为中国第33处世界遗产,既能促进中国传统文化的保护、开发和利用,丰富人们的文化消费,也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见(

) A.文化对经济发展具有重要影响

B.文化与经济同步发展 C.文化对经济发展具有推进作用

D.文化与经济相互决定

6.在庆祝神舟九号与天宫一号实现首次手控对接成功的大会上,胡锦涛同志发表讲话指出,要进一步宣传和弘扬载人航天精神,使其成为推动经济社会发展的强大精神力量。胡锦涛之所以这样说是因为

政治半期试题

C.展示了社会主义思想道德建设的基本要求

D.推动了当地农村社会主义先进文化的发展

第二卷(非选择题,共40分)

二、主观题(本大题共4题,计40分) 31.阅读材料,回答问题。

雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。党的十七届六中全会提出,要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。

结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,说明“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的意义。(12分)

32.2012年7月19日,“走近孟子感悟儒学”农民工子女修学游活动在山东邹城市成功举办。来自济宁12县市的数十名农民工子女来到孟子故里邹城市,参观游览了孟庙孟府景区,并在孟府习儒馆聆听国学讲座,感受中华传统文化的无穷魅力。此次活动旨在提升农民工子女传统文化素养,让农民工子女在游历中感受传统文化的无穷魅力,在传统文化的学习中汲取营养,以激发其爱国情感和奋发图强的学习热情。同时,为农民工子女提供互相学习交流的机会,提升其人际交往能力。

运用文化生活的知识分析我们应如何正确对待儒家文化。(10分)

33.阅读下面材料,结合所学知识回答问题。

材料 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,

网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,

为清明文化注入了新的时代内涵。

结合上述材料,运用文化生活的有关知识,分析文化创新的途径。(10分)

34.材料

“中国蓝,蓝动天下”。这已不仅是一句口号,而是浙江卫视打响传媒品牌的野心。蓝色代表着“蓝海”,象征着浙江卫视差异化的竞争策略;“春来江水绿如蓝”,蓝是江南文化品质的本色;地球上最大面积是蓝色的,海阔天空,蓝象征着生生不息、波澜壮阔和放眼天下。自确立“中国蓝”品牌战略以来,浙江卫视传统的人文主义重装上阵,以一种崭新的概念诠释“中国蓝”中那一笔“春来江水绿如蓝”。如推出的《浙江文化地理》等节目融合了天文、历史、地理等元素,综合了新闻、纪录片、电视散文等电视语言于一体,全景式展现浙江悠久人文历史和多样自然面貌的大型纪录片,呈现给观众非同一般的视觉观感和精神享受。

结合材料,运用《文化生活》相关知识简要说明浙江卫视“中国蓝”文化的特点。(8分)

政治半期试题

第6篇:2013-2014学年江苏南京市金陵中学河西分校高二上期中考试政治试卷(带解析)

2013-2014学年江苏南京市金陵中学河西分校高二上期中考试政治试

卷(带解析)

一、单选题 1.所有哲学

A.都是科学的世界观和方法论 B.都是系统化理论化的世界观 C.都是具体科学存在和发展的基础 D.都承认矛盾是事物发展的动力 【答案】B 【解析】

试题分析:哲学有科学与非科学之分,故A项表述错误,不能入选;哲学以具体科学为基础,故C项表述错误,不能入选;辩证法承认矛盾是事物发展的动力,故D项表述错误,不能入选;B项是关于哲学的正确表述,符合题意,可以入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查哲学与世界观的关系。

2.下列关于世界观、方法论、哲学三者之间关系说法正确的是

A.哲学和世界观是抽象的,方法论是具体的

B.哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说 C.哲学是对世界观的概括和总结

D.哲学是科学的世界观和方法论的统一 【答案】B 【解析】

试题分析:哲学是世界观和方法论的统一体,哲学、世界观、方法论都是抽象的,故A项表述错误,不能入选;哲学是对具体科学知识的概括与总结,故C项表述错误,不能入选;哲学有科学与非科学之分,故D项表述错误,不能入选;B项是关于哲学、世界观、方法论三者关系的正确表述,符合题意,可以入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查哲学、世界观、方法论三者之间的关系。

3.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要说明

A.人要学会改变自然界

B.只有发挥人的智慧,才能改变自然界 C.认识和改造世界,需要发挥人的智慧

D.哲学智慧产生于人类的实践活动 【答案】D 【解析】

试题分析:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来”说明了哲学的产生于人们改变自然的活动中,即人类的实践活动,故D项符合题意,A、B、C三项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案是D项。 考点:本题考查哲学的产生。

爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”请据此回答下列问题。

4.“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”,主要是指

A.哲学是各门具体科学的基础

B.哲学以各门具体科学为基础

C.哲学是各门具体科学的总和

D.哲学是世界观,各门具体科学是方法论

5.“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,这说明

A.各门具体科学的产生以哲学为基础

B.哲学与各门具体科学是没有区别的

C.哲学是科学的科学,是凌驾于具体科学之上的

D.哲学对各门具体科学的研究起着指导作用 【答案】 4.B 5.D 【解析】

4.试题分析:哲学以各门具体科学为基础,故A项表述错误,不能入选;哲学与具体科学是一般和个别的关系,而不是整体与部分的关系,故C项表述错误,不能入选;哲学是结构和方法论的统一,故D项表述有误,不能入选;题中材料强调哲学的发展与进步离不开具体科学的发展,故B项符合题意,可以入选。因此,答案是B项。

5.试题分析:“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,表明离开哲学的指导,就不能站在整个世界的高度来审视实践,就会受狭隘的眼光所左右,就会多走弯路。该观点强调的是具体科学的发展需要哲学的指导,故D项符合题意,可以入选;哲学以各门具体科学为基础,故A项表述错误,不能入选;哲学与各门具体科学的研究对象以及揭示的规律都不同,故B项表述有误,不能入选;哲学是对具体科学知识的概括与总结,不能把哲学凌驾于哲具体科学之上,故C项表述错误,不能入选。因此,答案是D项。 考点:考查哲学与各门具体科学之间的关系。 6.哲学的两大基本派别是 A.唯物主义和唯心主义 B.主观唯心主义和客观唯心主义 C.可知论和不可知论 D.辩证法和形而上学 【答案】A 【解析】

试题分析:哲学史上存在唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学“两个对子”,但从基本派别来看,则只有唯物主义与唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。辩证法与形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争。由此可见,答案是A项。 考点:本题考查哲学的两点基本派别。 7.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A.思维和存在的关系问题 B.思维和存在何者为本原的问题 C.思维和存在有没有同一性的问题 D.思维和存在有没有斗争性的问题 【答案】B 【解析】

试题分析:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,其中对思维与存在谁决定谁,也就是意识与物质何者为本原的问题的不同回答,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。由此可见,答案是B项。

考点:本题考查划分唯物主义和唯心主义的标准。 8.下列观点属于唯物主义的是 A.天地合而万物生,阴阳接而变化起 B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 C.人甚至一次也不能踏进同一条河流 D.万物在运动,但在概念中运动 【答案】A 【解析】

试题分析:唯物主义观点认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。B、D两项属于主观唯心主义的观点,不能题意,不能入选;C项属于否认相对静止的相对主义或诡辩论,不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查唯物主义的观点。 9.物质固有的根本属性是

A.可知性 B.客观实在性 C.运动 D.主观性 【答案】C 【解析】

试题分析:物质的根本属性是指物质众多属性里最根本的属性。物质只有在运动中才能存在,才能去谈其它的属性。由此可见,运动是物质固有的根本属性,客观实在性是物质的唯一特性,物质不具有主观性。由此可见,答案是C项。 考点:本题考查物质的根本属性。

10.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 A.从自然界中抽象出来的共同本质

B.从社会中抽象出来的共同属性

C.从宇宙间一切客观存在的事物和现象中抽象出来的共同本质

D.从意识中抽象出来的共同本质 【答案】C 【解析】

试题分析:哲学的研究对象是整个世界,它包括自然界、人类社会,也包括人的思维领域,也就是研究万事万物。故“客观实在”是从万事万物中抽象概括出来的共同属性,即不依赖于人的意识,存在于人的意识之外且能为人的意识所反映,故C项符合题意,可以入选;A、B、D三项表述错误,不能入选。因此,答案是C项。 考点:本题考查物质的科学内涵。

11.世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,这是因为 ①自然界是物质的 ②人类社会是物质的

③意识是物质世界长期发展的产物 ④自然界和人类社会都能为人的意识所反映 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【解析】

试题分析:自然界是物质的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性;人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因而,整个世界是客观存在的物质世界。由此可见,①②③三项符合题意,可以入选;④项与题意无关,故不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查世界的物质性原理。 12.毛泽东同志指出:“世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是动没有,静是不动也没有。”这告诉我们

A.世界上一切事物都是绝对运动 B.世界上的事物具有相对静止性

C.世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一 D.物质和运动是不可分的 【答案】C 【解析】

试题分析:题中材料“静是动没有”,表明世界存在相对静止的状态;题中材料“静是不动也没有”,表明世界是绝对运动的。由此可见,世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是动没有,静是不动也没有”,表明整个世界是绝对运动和相对静止的统一,C项符合题意,可以入选;A、B、D三项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案是C项。 考点:本题考查运动与静止的关系。 13.下列属于规律的有

①水往低处流 ②牛顿经典力学 ③生产关系要适应生产力发展 ④遗传与变异 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

试题分析:规律是事物运动过程中国有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性。①项属于现象,不能入选;②项是主观的,不能入选;③④两项符合规律的特征,可以入选。因此,答案是B项。

考点:本题考查规律的含义、规律的客观性。

14.荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴涵的哲理是 A.规律具有客观性

B.在规律面前人是无能为力的 C.人可以认识和创造规律 D.一切事物的变化都是发展 【答案】A 【解析】

试题分析:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,指的是社会发展有其自然、特定的规律,它不会因为尧的圣明而就存在,也不会因为桀而就不存在。由此可见,它表明了事物规律的客观性,故A项符合题意,可以入选;B项表述错误,不能入选;C项不合题意,不能入选;发展是前进的、上升的,故D项表述错误,不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查规律的客观性。

15.针对北京奥运会开、闭幕式气象服务的特殊性,北京市气象局新闻发言人指出“人工影响天气”不是“人工控制天气”。这表明 A.自然界的变化不为人的意识所反映 B.认识了自然规律就能造福于人类 C.人们可以把握规律、改变规律 D.规律是客观的,但可以被人认识和利用 【答案】D 【解析】

试题分析:本题材料中“人工影响天气”不是“人工控制天气”,体现了规律客观性与人的主观能动性的统一,故D项符合题意,可以入选;A项否认了人的认识能力,属于不可知论的观点,不能入选;B项说法过于绝对,不能入选;C项中“改变规律”的表述违背了规律的客观性,不能入选。因此,答案是D项。

考点:本题考查规律的客观性与人的主观能动性。

16.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为 A.脱离了社会也可以形成意识 B.人们的意识无法预见未来 C.意识的内容来自客观存在 D.人的意识促进事物的发展 【答案】C 【解析】

试题分析:意识是人类社会长期发展的产物。脱离社会就不会产生意识,故A项表述错误,不能入选;B项否认了人的认识能力,故不能入选;意识有正确与错误之分,故D项表述错误,不能入选;本题材料强调了意识是人脑对客观存在的反映,故C项符合题意,可以入选。因此,答案是C项。 考点:本题考查意识本质。

17.我国载人航天工程涉及110多个研究院所、3000多个协作单位和几十万名工作人员,这说明实践具有

A.社会历史性 B.客观物质性 C.直接现实性 D.主观能动性 【答案】A 【解析】 试题分析:题中材料“我国载人航天工程涉及110多个研究院所、3000多个协作单位和几十万名工作人员”,表明我国的载入航天工程是处于一定社会关系中的人的活动。由此可见,A项符合题意,可以入选;实践活动不具有直接现实性特征,故C项不能入选;B、D两项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查实践的特征。 18.下边漫画的哲学寓意是

A.认识是在主体和客体相互作用中完成的 B.客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C.意识能动性是人们产生意识的物质基础 D.真理是客观与主观具体的和历史的统一 【答案】A 【解析】

试题分析:本题漫画中的两个人因为位置不同,做出的判断也不相同;主体不同,对客体的认识也有差别。这说明认识是主体与客体相互作用的结果,故A项符合题意,可以入选;B项与题意不相符合,故不能入选;一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,故C选项说法错误,不能入选;真理是主观与客观的具体的历史的统一,主观应该符合客观,故D选项说法错误,不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查认识的相关知识点。 19.下列对真理的认识正确的是

①真理是具体的、有条件的

②反复性是真理的最基本的属性

③追求真理是一个永无止境的过程

④占有真理比追求真理更有意义 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】

试题分析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,其最基本的属性是客观性,故②项表述错误,不能入选;追求真理比占有真理更宝贵,故④项表述有误,不能入选;①③两项是关于真理的正确表述,符合题意,可以入选。因此,答案是A项。

考点:本题考查真理是具体的有条件的、追求真理是一个永无止境的过程。 20.中国科幻作家刘慈欣说:“恰如大航海时代航海家的探索导致了新世界的发现,中国的太空探索在发展科技的同时,一步步地把普通人的眼睛引向宇宙深处。”材料反映的哲学道理是 A.实践是认识的根本目的 B.认识对实践具有促进作用 C.实践是认识发展的根本动力 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 【答案】C 【解析】

试题分析:本题材料中“大航海时代航海家的探索导致了新世界的发现”、“中国的太空探索在发展科技的同时,一步步地把普通人的眼睛引向宇宙深处”等表明,人类对世界的认识随着实践活动的深入而不断发展,故C项符合题意,可以入选;A、D两项表述正确但与题意主旨不相符合,故不能入选;认识有正确与错误之分,故B项表述有误,不能入选。因此,答案是C项。

考点:本题考查实践与认识的关系。

21.“天育物有时,地生财有限”,这句话揭示的哲理是 A.物质的运动是绝对与相对的统一 B.要尊重自然,珍爱自然,尊重规律 C.世界观不同,方法论也不同

D.自然界的发展是有限的,人类是无限的 【答案】B 【解析】

试题分析:本题材料中“天育物有时,地生财有限”,指的是天地孕育财物皆有一定的时间限制,有其自身规律的。启示人们要克制欲望,要尊重自然,珍爱自然,尊重规律。由此可见,B项符合题意,可以入选;物质的运动是绝对的,静止是相对的,故A项说法错误,不能入选;C项表述正确与题意主旨不相符合,故不能入选;自然界的发展也是无限的,故D项表述错误,不能入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查自然界的客观性、按规律办事。

22.2012年10月14日11时25分,我国在太原卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,采用一箭双星方式,成功将实践九号A/B卫星发射升空并送入预定转移轨道。这说明 A.意识是物质世界长期发展的产物 B.意识活动具有目的性和主动创造性 C.客观世界是人脑的主观反映 D.人能够按照自己的意愿创造世界 【答案】B 【解析】

试题分析:本题材料中“我国采用一箭双星方式,成功将实践九号A/B卫星发射升空并送入预定转移轨道”,必须在遵循客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,有目的,有计划地进行。由此可见,B项符合题意,可以入选;A观点正确但与题意不相符合,故不能入选;意识是客观世界在人脑中的主观反映,故C项说法错误,不能入选;世界是客观存在的物质世界,人不能按照自己的意愿创造世界,必须在尊重客观规律的基础上去认识世界和改造世界,故D项说法错误,不能入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查世界的本质、意识的特征。 23.唯物辩证法的两个总特征是 A.联系观和发展观 B.联系观和矛盾观 C.发展观和否定观 D.矛盾观和否定观 【答案】A 【解析】

试题分析:唯物辩证法试图回答的问题是“世界的存在状态问题”。在这个问题上,唯物辩证法认为世界存在的基本特征有两个:一个是世界是普遍联系的,另一个是世界是永恒发展的。矛盾是联系的根本内容,也是事物发展的动力和源泉,是唯物辩证法的实质和核心,不属于总特征。由此可见,答案是A项。 考点:本题考查唯物辩证法的总特征。

24.计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷,偌大的地球变成了一个小小的“地球村”。这表明

A.人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系 B.联系是客观的,所以人对事物的联系也是无能为力的 C.联系是普遍的,世界上任何两个事物之间都存在着联系 D.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的 【答案】A 【解析】

试题分析:题中材料“计算机网络使全球‘网民’的联系更加密切、迅速和便捷”,体现了人们可以根据事物的固有联系,通过改变事物的状态,建立新的具体联系。由此可见,A项符合题意,可以入选;人具有主观能动性,人在客观联系面前不是无能为力的,故B项表述错误,不能入选;事物联系是有条件的,故C项表述有误,不能入选;人为事物的联系也是客观的,故D项表述错误,不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查人在客观联系面前不是无能为力的。 25.“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法 A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观事物 C.否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性和条件性 【答案】D 【解析】

试题分析:本题材料中“流星与愿望”、“愿望与实现愿望”之间的联系是人们主观臆造的,故A项不符合题意,不能入选;材料中的观点是主观臆造的,并没有正确反映客观事物,故B项表述错误,不能入选;本题材料并未否定意识的能动作用,而是过分夸大了意识的作用,故C项不能入选;人们心愿的实现需要一定客观条件,要符合事物发展规律,故D项符合题意,可以入选。因此,答案是D项。 考点:本题考查事物联系的客观性和条件性。

26.钟表由各种零件组成,但任何一个零件都不能叫做钟表。因为任何一个零件都不具备钟表的走时功能。这说明

A.整体的功能大于各部分功能之和 B.整体具有部分根本没有的功能 C.整体的功能小于各部分功能之和 D.整体功能和部分功能是相等的 【答案】B 【解析】

试题分析:题中材料“钟表的任何一个零件都不能叫做钟表”、“任何一个零件都不具备钟表的走时功能”强调的是部分不能离开整体,离开整体部分就失去了它作为局部的原来意义,整体具有部分所不具有的功能。由此可见,B项符合题意,可以入选;A、C、D三项表述错误,不能入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查整体与部分的区别。 27.下列观点与下边漫画的寓意最贴切的是

A.部分是整体中的部分,部分要服从于整体 B.部分的功能及其变化影响整体的功能 C.要立足整体,实现整体的最优目标 D.系统内部结构的变化会大于整体功能 【答案】B 【解析】

试题分析:本题漫画中木桶容量、链条的强度和人的发展分别取决于最短的一块、最弱的一环和性格最差的一面,这都是在强调部分对整体的作用,在一定的条件下关键部分对整体的性能状态甚至起决定作用,我们要搞好局部。由此可见,B项符合题意,可以入选;A、C两项强调的是整体的作用,不合题意,故不能入选;当部分以合理有序结构组成整体时,整体功能大于部分功能之和,故D项表述错误,不能入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查整体与部分的关系。

28.从“建设中国特色社会主义”到“发展中国特色社会主义”,一词之变饱含着深刻内涵。唯物辩证法认为,发展的实质是 A.事物数量的增加和减少 B.新事物代替旧事物 C.新事物和旧事物的融合 D.量变到质变的过程 【答案】B 【解析】

试题分析:世界是永恒发展的,发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。由此可见,B项符合题意,可以入选;A、C、D三项均未揭示万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性,故不合题意,不能入选。因此,答案是B项。

考点:本题考查发展的实质。

29.中国气象局国家气候中心专家分析指出,“小冰河期”“全球最冷冬天”“全球变暖逆转”等颇为吸引眼球的词语,会使人误解气候变化的真相。值得注意的是,尽管2012年欧洲寒气袭人,同属北半球、尚处冬季的美国加利福利亚州却连日出现反常高温。如果看北美的天气,恐怕人们只会想到全球气候变暖。上述气候变化说明

A.人们不可能真正认识自然界 B.要用全面的观点看问题 C.人类不可能认识自然界 D.自然界的变化无规律可循 【答案】B 【解析】

试题分析:从本题材料中“尽管2012年欧洲寒气袭人,同属北半球、尚处冬季的美国加利福利亚州却连日出现反常高温”可以看出,“小冰河期”“全球最冷冬天”“全球变暖逆转”等颇为吸引眼球的词语,只是一面之词,都没有全面认识气候变化的真相。因此,要对气候变化做出正确判断必须坚持用全面的观点看问题。由此可见,B项符合题意,可以入选;意识具有能动性,人们可以认识自然界,故A、C两项表述错误,不能入选;自然界的变化也是有规律可循的,故D项表述有误,不能入选。因此,答案是B项。 考点:本题考查意识具有能动性、要用全面的观点看问题。

30.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句古代名言中包含的哲学道理是 A.量变的总和就是质变

B.量变比质变更重要,没有量变就没有发展 C.任何量变必然引起质变

D.量变是质变的前提和准备,质变是量变的必然结果 【答案】D 【解析】

试题分析:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”指的是,好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。由此可见,D项符合题意,可以入选;量变是质变的前提和必要准备,故A项表述有误,不能入选;量变和质变是事物发展的两种状态,事物的发展最终要通过质变来实现,故B项表述有误,不能入选;量变达到一定程度会引起质变,故C项表述错误,不能入选。因此,答案是D项。 考点:本题考查量变与质变的关系。

二、综合题

1.阅读材料,回答问题。

进入21世纪,南京市经济快速发展,但空气污染也日趋严重,“蓝天不蓝”。其主要原因有:机动车大量增多,尾气排放量加大;城市建设工程众多,工地扬尘严重;企业生产扩大,燃煤废气排放加剧,等等。针对日益严重的空气污染,自2002年,南京市政府作出决策,启动“绿色南京工程”。7年来,主要采取以下措施:大力推进机动车尾气净化处理,严格新轻型机动车准入制度,实施绿色公交;加强工地环境管理,实行封闭施工,控制地面扬尘;严格控制燃煤废气排放,推广燃煤锅炉燃烧自动控制技术,提高燃烧效率等。南京市的空气质量得到不断改善。

结合材料,从唯物论角度分析南京市空气质量不断改善的原因。(12分)

【答案】①南京市政府坚持从本市空气污染的实际出发,针对日益严重的空气污染,作出启动“绿色南京工程”的正确决策。(4分)

②南京市政府发挥了正确意识对事物发展的促进作用,启动“绿色南京工程”,采取相关措施,实现了蓝天目标,空气质量转好。(4分) ③南京市政府在尊重客观规律的基础上正确发挥人的主观能动性,在实施“绿色南京工程”中遵循了生态规律,采取多种措施使南京市空气质量不断改善。(4分) 【解析】

试题分析:本题要求学生运用唯物论的知识分析南京市空气质量不断改善的原因。学生解答本题首先要明确唯物论包括的具体知识点,其次要带着这些知识点去分析材料,以从中找到答题的突破口。题中材料“南京市政府针对日益严重的空气污染,作出启动‘绿色南京工程’的正确决策”,表明该市政府做到了一切从实际出发;题中材料“南京市政府采取措施,实现了蓝天目标”,表明该市政府坚持了正确意识的指导作用;题中材料“南京市政府采取措施,启动‘绿色南京工程’,实现了蓝天目标”表明了该市政府在尊重规律的基础上充分发挥了主观能动性。

考点:本题考查物质和意识的辩证关系及其方法论意义、规律客观性与人的主观能动性的辩证关系及其方法论意义。 2.阅读材料,回答问题。

由于35年前的真理问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色的社会主义理论体系。 运用实践和认识的有关知识回答下列问题: (1)上述材料体现了哪些哲学道理?(8分)

(2)中国特色的社会主义理论体系的形成过程对于我们青年学生有何启示?(4分) 【答案】

(1)①实践是认识的基础,实践是认识发展的根本动力,正是由于改革开放的实践活动,才推动了马克思主义在中国的发展。(4分)

②真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性,因此,马克思主义在中国需要不断发展。(4分)

(2)青年学生要解放思想,与时具进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(4分) 【解析】

试题分析:(1)本题要求学生概括出材料中反映出来的有关实践和认识的相关知识。解答本题学生要认真分析材料以从中找出相关信息,完成本题的作答。题中材料“真理问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期”,体现了认识对实践的反作用;题中材料“在改革开放的实践中形成了中国特色的社会主义理论体系”,体现了实践决定认识,实践是认识发展的动力。题中材料“在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论”,体现了认识的反复性、无限性和上升性。 (2)本题要求学生答出中国特色的社会主义理论体系的形成过程对于我们青年学生的启示。题中材料“在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论”,表明了真理是具体的有条件的,这启示我们要在实践的基础上不断解放思想,在实践中检验和发展真理。

考点:本题考查实践决定认识及其表现、认识对实践的反作用、认识的反复性无限性和上升性、在实践中检验和发展真理。 3.阅读材料,回答问题。

近年来,我国航天事业取得一个又一个的伟大胜利。首次月球探测工程的成功、“神舟七号”航天员实现了太空行走、“神舟十号”完成与天宫一号的交会对接都是我国广大科技工作者以科学求实的工作作风,攻坚克难、勇于超越的创新精神努力的成果。这是我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果,也再次证明创新是民族进步的灵魂。因此,有人说,飞船变轨、航天员出仓等都是人类对自然的改造,随着科技的不断创新,人类还可以改变或创造规律。

(1)试说明“以科学求实的工作作风,攻坚克难、勇于超越的创新精神”的哲学依据。(8分) (2)人类对自然的改造,是不是可以改变或创造规律?为什么?(8分) 【答案】

(1)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。(或尊重规律和发挥主观能动性相结合)(4分)

②事物是不断发展的,要求我们用发展的观点看问题,不断实现理论与实践的创新和发展。(4分)

(2)不可以。规律是事物运动过程中本身固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性,不以人的意志为转移,必须按客观规律办事。规律是可以认识和利用的。“神州七号”的成功变轨,不是改变规律,而是发挥主观能动性,认识和利用规律的结果。(8分) 【解析】

试题分析:(1)“求真务实”的工作作风,学生可从一切从实际出发,或尊重客观规律的角度说明;“攻坚克难、勇于超越”学生可从充分发挥人的主观能动性角度展开说明;“创新精神”学生可从用发展的观点看问题角度展开说明。

(2)本题要求学生回答人类是否可以改变或创造规律及原因。从设问中看,本题的切口较小,直接考查学生对规律及其客观性原理的理解与记忆。本题的回答是否定的,至于原因,学生可从规律的含义、规律的客观性原理及其方法论等角度展开说明。

考点:本题考查物质和意识的关系及其方法论要求、规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系及其方法论要求、发展的普遍性及其方法论要求、规律的含义、规律的客观性原理及其方法论要求。

第7篇:四川省资阳中学2018-2019学年高二下学期半期考试政治试卷

资阳中学高2016级第四学期半期考试

一、选择题(本大题共24小题,共48分)

1. 亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。在汉语中“哲”就是智慧,哲学是爱智之学。由此可见

A. 哲学对人们的生活和实践具有指导作用 B. 哲学源于人们在实践中对世界的思考 C. 哲学是系统化、理论化的世界观

D. 哲学应为人们提供解决问题的巧妙方法

2. 对于水,化学家关心水的分子结构,物理学家关心水的分子热运动。而孔子在水边由眼前的水流不息想到大自然的生生不息、运动不已,感叹“逝者如斯夫”;老子则从“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫能胜”,得出柔弱刚强的一般结论。材料表明(

) ①具体科学揭示的是世界某一具体领域的规律

②哲学研究具体科学的本质和普遍规律

③哲学研究的是整个世界的一般的普遍的规律 ④具体科学的进步推动哲学的发展。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3. 孟子说:“万物皆备于我。”下列选项与这句话所蕴含的世界观一致的是(

)

①天地合万物生 ②形者神之质,神者形之用 ③存在即被感知 ④宇宙即吾心,吾心即宇宙。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

4. 阿社的《天黑》歌词中“我闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多人的追捧。下列与“我闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是(

) A. 心外无理,心外无物 B. 心中有佛,所见皆佛 C. 存在就是被感知 D. 形存则神存,形谢则神灭

5. 2016年高考前的阴历十五,某中学数百家长冒雨涌入学校附近“神树”所在的窄巷中,抢拜“头香”,祈福孩子在高考中取得好成绩。与上述做法所体现的观点一致的是(

)

A. “理生万物”,“未有此气,已有此理” B. 天地合而万物生,阴阳接而变化起 C. 仁义礼智,非由我外烁也,我固有之也

D. 自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 6. “人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明,哲学社会科学( )

①能够预见和指明社会的前进方向 ②能够为人类社会发展提供具体方法

③是推动历史发展和社会进步的重要力量 ④是推动人类文明发展进步的动力与源泉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它(

)

A. 是“改变世界”、指导人类解放的科学 B. 把握了时代的脉搏 C. 正确反映了物质世界的本质和规律 D. 来自于实践又经过实践的反复检验

8. 即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为(

)

A. 思维和存在具有同一性 B. 物质运动是有规律的 C. 世界观决定方法论 D. 世界的本质是物质的

9. 《诗经•七月》:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀,入我床下。”下列与诗歌中的哲理相近的是(

A. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 B. 问渠哪得清如许,为有源头活水来 C. 天有常道矣,地有常数矣 D. 不饱食以终日,不弃功于寸阴

世界七级以上地震已发生14次。有关专家指出:“地球一直处于‘震10. 截止2017年3月,动状态’,‘震动’是地球的常态。”这告诉我们(

)

①运动是无条件的、永恒的和绝对的

②运动是宇宙间的一切事物、现象的变化和过程 ③运动是物质唯一特性和存在方式

④没有不运动的物质,脱离运动的物质不存在。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④

用下列成语所表述的现象组成意识产生的逻辑进程,正11. 意识是自然界长期发展的产物。确的一组是

①水滴石穿 ②谈虎色变 ③惊弓之鸟 ④春暖花开 A. ①—④—②—③ B. ④—①—②—③ C. ④—①—③—② D. ①—④—③—②

12. 一束鲜花,娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”,高兴的人说“花儿对我笑”,忧郁的人说“林花谢了春红”,欣喜的人说“人面桃花相映红”;有人说花有情“落红不是无情物”,有人说花无情“浪荡桃花逐水游”……材料蕴含的哲理是

①意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度

②意识对客观世界的反映具有主动性和自觉选择性

③意识活动的内容和形式是由人脑决定的

④意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

13. 2017年5月5日,我国自主研制的新一代喷气式大型客机0919在上海浦东机场成功首飞,标志中华民族百年的“大飞机梦”终于取得了历史性突破。0919大型客机从2008年7月研制以来,坚持“自主研制、国际合作、国际标准”技术路线,攻克了100多项核心技术、关键技术。目前,形成了以中国商飞为核心、面向全球的较为完整的具有自主创新能力和自主知识产权的产业链。由此可见(

) ①实践具有社会历史性 ②实践是改造世界的活动 ③认识对实践有促进作用

④认识具有无限性、上升性。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

14. 教育部在2017年1月发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”。这似乎有悖于我们的常识,但“十四年抗战”有真实的历史事实支撑。随着人们对抗战历史研究的深入,人们在不断纠正、改变历史的看法,努力做到趋向真实的历史。由此可见(

)

①任何真理都具有客观性、条件性、具体性

②认识只有不断超越历史条件才能成为真理

③由于受到各种条件的限制,认识具有反复性

④认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程。 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

15. 从20世纪70年代全面推行计划生育政策,到十八届三中全会实施单独二胎政策,再到十八届五中全会实施全面二孩政策。我国的生育政策不断调整,体现了(

) A. 实践是检验认识真理性的唯一标准 B. 立场不同,真理也是各不相同 C. 真理与谬误在一定条件下相互转化 D. 真理是具体的、有条件的

16. 分享经济是“互联网+”背景下诞生的一种全新商业模式,即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本,并最终打破原有的商业规则。通过分享、协作方式搞创业,如搭顺风车、百度外卖等,成本小、更灵活。从分享经济模式中,我们可以悟出

①联系是客观的,但我们可以改变事物原有状态、创建新联系 ②联系是具体的,应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件 ③联系是多样的,应该打破事物的本质联系以丰富事物发展形式

④联系是普遍的,但事物联系的方式随着人的主观需要的变化而变化

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

17. 下列能体现马克思主义哲学唯物辩证法的总特征的观点的有

①撸起袖子加油干②瑞雪兆丰年③喜鹊报喜

④刮目相看 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④

18. 2016年6月24日英国公投决定脱欧后,全球金融市场遭受重创。东京股市日经指数收盘暴跌1286.33点,跌幅达7.9%,创近16年来的最大跌幅纪录,对企业的打击将不可避免。这说明

①事物是永恒发展的

②规律是客观的,是不以人的意志为转移的 ③联系具有客观性、普遍性

④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 19. 下列说法中所蕴涵的哲理,与“一着不慎,全盘皆输”一致的是(

)

①国兴则家昌,国破则家亡

②牙痛不是“病”,疼起来真要命

③头痛医头、脚痛医脚 ④牵一发而动全身。

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③

20. 北京成功申办2022年冬奥会,2022年北京冬奥会的标识(见图)以中国书法“冬”字为主体,将抽象的滑雪、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下面两点顺势融为2022,生动自然,表现了冬奥会的活力与激情,传递出中国文化的魅力。2022年冬奥会标识的设计表明(

)

①艺术创作体现了意识活动的创造性

②艺术创作是沟通主观和客观世界的桥梁

③艺术创作是对客观存在的如实逼真的主观映像

④艺术创作都离不开综合的思维方法。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

21. 17年我国将继续推进供给侧结构性改革,以创新发展为第一动力,带出协调、绿色、开放发展新局面,达到供给体系质量和效率的有效提升和落实于全体社会成员的共享发展。下列与材料观点一致的是()

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

②芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

③落红不是无情物,化作春泥更护花

④问渠哪得清如许,唯有源头活水来

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

22. 当前,我国的反腐态势已从“严峻复杂”变成了“压倒性态势正在形成”, 同时也要看到,反腐同样“长期”“艰巨”“永远在路上”。 材料告诉我们(

) ①事物发展总是处于渐进的状态

②树立全局观念,立足整体

③要坚持一分为二的观点看问题

④事物的发展是前进性与曲折性的统一。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 下列选项与图漫画蕴含的哲理相符的是(

)

B. 流水不腐,户枢不蠹

D. 水至清则无鱼,人至察则无徒

24. 下列中国的诗词选项中,都蕴含“量变引起质变”哲理的是:

A. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂 B. 两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情 C. 文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神 D. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见

二、论述题(本大题共4小题,共52分)

25. 传统村落拥有较丰富的文化和自然资源,具有一定的历史、文化、科学、艺术、经济、社会价值,是农耕文明的精粹和中华民族的精神家园。衢州市松阳县是全国首个传统村落保护发展示范县,该县在传统村落的保护和发展中,坚持活态保护、有机发展理念,把传统村落放到历史动态中去加以考量,尊重原住民,遵循它的发展规律;充分利用本土、原生态、低碳环保材质,充分利用新的生态环保技术等复活传统村落的整村风貌。这种保持着原味古朴历史感的传统村落吸引了省内外大量的游客,带动了乡村经济的发展。

结合材料,运用规律的相关知识,分析松阳县是如何成功保护和发展传统村落的。(12分) A. 绳锯木断,水滴石穿 C. 人往高处走,水往低处流

26. 转基因就是将一种生物的优良基因转移到另一种生物的DNA上,使其表现出原来没有的优良性状。将这种生物作为食品,就叫转基因食品。很少有一项技术像转基因这样,让各方观点如此对立;相互矛盾的实验证据,极端对立的利益表达,言不由衷的研究结论,让消费者无所适从。支持者认为转基因技术能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质,反对者有的从食品安全、生态安全和主粮安全等方面提出质疑;有的认为,凡是对转基因食品认可的,都是被一些生物技术公司所收买,因为背后有强大的商业利益。

结合材料,运用认识论知识,说明转基因技术引发争论的原因。(12分)

27. 无人驾驶技术无疑是现在最火的汽车概念之一。目前,“阿尔法巴智能驾驶公交系统”深圳巴士集团公交车在福田保税区首发试运行。该运行的阿尔法巴智能驾驶公交系统转弯流畅,遇到障碍物套自动绕行,遇到行人横穿马路时会紧急刹车避让。然而,监管、场景、法律等非技术方面的因素则日益成为影响新一代汽车普及的“拦路石”。2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,其中明确建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系,形成人工智能安全评估和管控能力。

结合材料,用发展的观点谈谈如何实现无人驾驶普及。( 12分)

28. 阅读材料,完成下列要求。

2015年11月,中央召开扶贫开发工作会议,明确提出“到2020年我国先行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”的目标要求。

材料一 打好精准扶贫攻坚战是“十三五”时期的一项重大任务,事关全面建成小康社会目标的实现。精准扶贫是在深入分析当前贫困人员的致贫原因,结合当代社会发展的现状的基础上,针对以往粗放式扶贫提出的一种精准到人到户的新的扶贫模式。这种扶贫模式能从根本上改善困难群众的生活,缩小社会贫富差距,促进社会的稳定与发展。 材料二 扶贫开发要增强紧迫感,不能光喊口号,要有更加明确的目标、更加有利的举措、更加有效的行动,深入实施精准扶贫,精准脱贫。物质脱贫容易,精神文化脱贫难。“扶贫先扶志”,“变输血为造血”,扶贫必须激发贫困群众的内生动力。精准扶贫是个方向,扶贫思路还必须不断探索,在实践中不断完善,才能卓有成效。

(1)结合材料一,运用联系的观点,说明当前开展精准扶贫工作的必要性。(12分) (2)联系材料二,请你对我国各地如何做好扶贫工作提出两条方法论建议。(4分)

答案和解析

【答案】

1. A 8. D 15. D 22. D 2. B 9. C 16. A 23. D 3. D 10. D 17. B 24. A

4. D 11. D 18. C

5. A 12. A 19. C

6. A 13. B 20. C

7. A 14. A 21. A

25. ①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。传统村落的保存和发展有其自身的客观规律。②规律是客观的,是不以人的意志为转移的,该县在传统村落的保护和发展中尊重规律,按客观规律办事,把传统村落放到历史动态中去加以考量,尊重原住民,遵循它的发展规律。③在客观规律面前,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造世界,造福人类。该县在遵循规律基础上充分利用本土、原生态、低碳环保材质,充分利用生态环保技术等保护和发展了传统村落。

26. ①实践决定认识,实践是认识的来源、是检验认识真理性的唯一标准。到目前为止,没有足够的证据能证明转基因食品的巨大危害,同时也没有证据表明转基因食品对人体和环境具有很大益处。②认识具有反复性,受主客观条件的限制,人们对转基因食品的正确认识往③不同的人对于同一事物会往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。有不同的认识,认识是主体对客体的能动反应,人们对客观事物的认识不仅会受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制,因此,对于转基因技术会引发不同的争论。

27. ①发展的实质是事物的前进和上升。实现无人驾驶普及,要坚持科技、制度等方面创新,

②事物发展的前途是光明的,积极推出无人驾驶普及技术和非技术方面成果。道路是曲折的。我们要正确对待无人驾驶普及“拦路石”,积极创造条件,克服苦难,热情支持和悉心推动新一代汽车普及。③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。我们要重视量的积累,积极为实现无人驾驶普及创造充分条件;要抓住发展机遇,加快无人驾驶普及。

28. (1)①部分与整体相互联系、密不可分,部分的功能及其变化会影响整体的功能。我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。精准扶贫工作事关全面建成小康社会的大局。②联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。精准扶贫工作不仅能改善困难群众的生活,还可以缩小社会贫富差距,促进社会的稳定与发展。③联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。精准扶贫结合了当前贫困人员的实际情况和当代社会发展的现状。(2)我国各地的扶贫工作,要做到一切从实际出发,具体问题具体分析。(若考生回答,“扶贫先扶志”,要重视思想意识的作用,树立正确的思想意识。)

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