交互设计在书籍装帧中的应用

书籍是人类文明发展的重要标志之一, 是知识传播的重要工具。近年来, 伴随着科学技术的快速发展, 特别是网络出现之后, 电子书、多媒体等传播媒介数字化的发展, 使传统书籍受到了一定程度的冲击, 甚至曾有人预言, 传统书籍将被电子出版物所取代。面对数字化时代的挑战, 未来的书是什么样的, 人们将用怎样的方式进行阅读, 如何将传统书籍的优势与新媒介特点相结合, 是作为书籍装帧设计者需要思考的问题。

目前, 大多数设计师依然认为书籍装帧设计就是对书籍的美化与装饰, 侧重于书籍封面、版式、文字、插图、色彩等方面的研究。著名设计师吕敬人教授提出了书籍的“五感设计”, 注重书籍的“体验性设计”, 而这种设计理论实现的有效方法就是将“交互设计”融入到书籍装帧中去。“交互式书籍设计”的提出为书籍设计开拓了一种新的设计思路和角度, 这种设计方式将人与书之间建立起一座沟通的桥梁, 使读者不再单方面地接受书籍所传递的信息, 而是以一种对话的形式融入到书籍内容中, 进行信息交流, 读者身份从单纯的“读者”转变为“参与者”。交互设计与书籍设计方法的结合, 是一种创新与尝试。

1 打破传统的线性阅读方式

传统的书籍, 信息是以线性的方式进行传递的, 有目录、章节, 每一章都有固定的标题, 每一页都有固定的页码, 阅读流程是向着一个方向的。而网络超文本文学的出现则改变了这种方式, 它将文章内容资料通过关键词联系贯穿到一起, 形成一个网状系统, 读者可以选择不同的路径进入到指定的位置, 选择自己想要阅读的内容。我们可以尝试采用一种全新的书籍装帧形式, 将这种交互的功能融入到传统书籍设计之中。

约翰逊的《不幸》一书是一个很好的范例。整本书没有华丽的包装, 从传统意义上讲甚至很难称之为“书”。我们首先看到的是一个很普通的盒子, 盒子里装着一堆活页纸, 有单页的, 也有四五页装订在一起的, 活页纸的单面或者双面印有文章内容, 简洁朴实, 感觉更像直接用打印机打印出来的, 小说封面是一张单页, 只印有书名与作者的名字。盒子里有一张阅读说明, 告诉读者小说共有二十七章, 第一章和最后一章做了特别的标注, 以确定文章的开始与结束部分, 其它二十五章则可以自由拆动, 按照读者想要的顺序来重新装订。我们会问, 这种方式究竟有何意义?这就是设计师的独到之处, 他将超文本文学的互动功能巧妙地融入进来, 鼓励读者用自己的方式创造阅读顺序。读这本小说或许不能简单地称之为“读”, 而是一种体验, 更像是在触摸某个人的记忆。活页自由的组合形式仿佛是我们的记忆, 就如同我们想起某个认识的人, 总是会想到在某时或某地与他在一起的情景, 而不是一个连续的时间过程。设计师创意的精髓在于改变了传统书籍装订的模式, 把组织信息的权利交到了读者手中, 不同顺序的组合都会使小说呈现出新的过程与意味。

2 利用二维版面模拟三维空间

在传统的书籍装帧设计中, 我们应用的设计元素都是二维的, 而“交互式书籍设计”则更加注重对空间的利用, 将平面设计要素由静态到动态转化、由平面到立体转化。麦克卢汉曾说过, 一张纸如果忽略它的厚度, 它就是一个二维的平面;如果是很多张纸叠在一起, 它们就形成了一个三维度的空间, 并且每张纸之间又会形成一个新的空间。作为设计师可以利用这种空间实现设计元素从二维到三维的转变, 让读者通过打开或闭合书籍页面产生有效的互动。

阿迪达斯有一款杂志广告十分新奇有趣。这个广告是一个系列, 共有四幅图片, 每张图片上分别是做出不同运动姿势的女孩, 举哑铃、弯腰、抬腿和做仰卧起坐, 每一张图片占据一个对页。当我们翻到这一页面, 看到的只是一个穿着阿迪达斯运动服的女孩, 但是当你将这一页面不间断地打开与闭合后, 就产生了有意思的一幕, 图片中的人物随着页面的翻动运动起来。这正是广告创意的初衷, 体现的是阿迪达斯所倡导的运动精神。但我们可以想象, 如果没有读者的参与与互动, 这些就只是一组静止的图片。这项设计通过合理利用三维空间, 将二维图形进行扩展, 引导读者进行互动。

书籍的整体设计也是一种三维空间形式。有一种被称作“立体书”的书籍已经在设计中得以实现。比如, 我们在儿童读物、宣传册、贺卡设计中经常看到一种自动弹起式设计, 书籍展开后, 会形成一种立体形态, 非常直观形象, 有利于与读者的沟通。这种设计要求设计师必须对纸张的空间构建有一定了解, 而且要注意立体造型与生产实际之间的协调关系, 以达到技术生产要求。

3 读者与书籍的感觉互动

一本具有交互性的书籍不仅仅是用来阅读的, 书籍设计的每个细节要能够引导读者与书籍之间产生情感的互动。

我们可以通过书籍的材料产生互动。不同的材料有不同的肌理, 感觉也是不一样的, 触觉给人带来的感受, 无法用语言和文字来代替。在设计中运用不同的材质, 或纸张, 或金属, 或人造毛皮, 甚至可以加入高科技元素, 比如触摸屏。让读者在阅读过程中通过触觉体验激发兴趣, 用参与的方式接受书籍信息。需要注意的是, 材料的选择要根据书籍的内涵、书籍设计的理念来确定, 做到适度、环保。

可以通过引导读者动手产生与书籍内容的互动。人们通过写写画画可以表达自己的想法, 一些设计师正是从这个角度出发, 给读者提供表达自己的空间。有一本关于风筝的书, 每一章都配有一幅黑白的风筝图稿, 读者可以根据书里的介绍和自己的爱好给风筝涂上颜色, 读完了一本书, 就会画出五六张风筝图片, 读者可以对自己的绘画作品进行收藏。要让读者主动地参与到书籍中来, 可以把书籍设计成一本可以玩的“玩具”或“游戏”, 这是一种很好的双向式互动。

可以通过书籍的细节结构激发读者的探索欲望, 产生互动。对书籍的局部做特殊的结构处理, 让读者采用撕开、抽拉、折叠等方法获取信息。撕裂不能简单地被理解为毁坏, 它可以在设计师的引导下去寻找书籍所传递的信息。折叠的方式可以塑造书籍的空间趣味, 将一张纸折叠后, 它就由一个平面转化为多种空间关系。抽拉的方式可以理解为纸空间造型中的拉环设计, 主要用在单页上, 通常用于书页的切口位置, 通过抽拉形成纸张表面的移动, 显示出被隐藏的信息。

书籍装帧作为一种视觉设计, 首先是以人为本的设计, 如何适应信息化时代的变化, 用交互的形式发展其内涵, 是其创新的方向。交互式书籍将会成为未来书籍发展的趋势, 它使传统书籍重新焕发了活力。

摘要：交互式书籍装帧设计为人与书之间建造起一座沟通的桥梁, 使读者不再单方面地接受书籍所传递的信息, 而是以一种对话的形式融入到书籍内容中, 进行信息交流, 读者身份从单纯的“读者”转变为“参与者”。

关键词：交互设计,装帧设计

参考文献

[1] 吕艳.浅谈书籍装帧艺术中的交互设计[J].中国经贸, 2010 (24) :148-149.