肺结核病应急预案

2022-10-18 版权声明 我要投稿

第1篇:肺结核病应急预案

泗南江乡小学肺结核病防治应急预案

1.总则 1.1目的

为及时、高效、妥善处置发生在我校的肺结核病暴发流行疫情,最大限度减少疫情对师生健康造成的危害,保障广大师生的生命与健康,维护社会安定和稳定,特制定本预案。 1.2指导思想

贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁发的《突发公共卫生事件应急条例》,按照依法、科学、规范、有序的原则,构建肺结核暴发疫情应急处置机制,保障广大师生的身体健康,确保社会稳定和教学质量的发展。 1.3工作原则

依法处置,科学应对;加强监测,及时处置;预防为主,常备不懈;专群结合,以专为主。 1.4编制依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》、《市突发公共卫生事件应急预案》等。

2.指挥体系 2.1应急指挥机构

学校突发公共卫生事件应急领导小组负责全校肺结核病疫情暴发流行应急处置的统一领导和指挥,决定启动和组织实施本预案。 2.2日常管理机构

学校突发公共卫生事件应急领导小组办公室作为应急指挥的日常办事机构,负责全校肺结核病疫情暴发流行应急处置的日常事务。 2.3专家咨询机构

学校邀请突发公共卫生事件应急专家组负责对疫情进行综合分析,为领导小组应急指挥提供决策咨询、工作建议,参与应急指挥。 2.4相关工作职责

2.4.1突发公共卫生事件应急领导小组:负责预案启动后的组织领导,及时资询专家,确保各项防控措施的落实;邀请专家对事件处理情况进行综合评估;负责与上级卫生行政部门和主管部门或其他相关部门的沟通、信息交流和通报,适时公布事件相关信息,正确引导舆论导向,宣传卫生防病知识。 2.4.2各村校:负责本村校肺结核病暴发流行的组织领导,做好学校、学生的健康教育工作;负责做好并落实学校内的肺结核病暴发流行的预防控制措施,并及时上报突发公共卫生事件应急小组。 3.疫情确认

暴发的定义:指某一集团,某一地区,在一定时期内由同一传染源感染,发生较一般预想要多的结核病患者的情况。一般来说,一个群体1个月内连续发现3例以上(含3例)有流行病学关联的肺结核病人即为暴发。

肺结核病例及疫情的判定标准按照“中华人民共和国结核病分类标准”和《全国结核病防治手册》进行判断,我市结核病暴发疫情应报温州市疾病预防控制中心进行判定。

4.监测预警与信息报告 4.1监测网络

建立肺结核病情监测网络,由突发公共卫生事件应急领导小组、上级相关疾病预防控制中心、乡卫生院、各村校等相关单位构成。对发现的可疑情况进行实时监测。突发公共卫生事件应急领导小组负责对全乡小学监测信息进行收集,并向上级汇报。

4.2监测内容与信息报告 4.2.1疫情监测与报告

一旦发现疑似或确诊肺结核病人后,应按照有关规定及时报告。 4.2.2报告内容

在报告学校肺结核疫情时,要详细报告事件发生的时间、地点、波及的范围、人数、已经采取的措施、下步工作计划等。 4.2.3报告时限和程序

当发生肺结核暴发疫情时,疫情暴发学校应在24小时内向学校突发公共卫生事件应急领导小组汇报。由领导小组再向县教育局或县级疾病控制中心报告疫情。 5.应急响应

5.1.1物资准备:包括调查表、宣传材料。

5.1.2密切接触者检查和处理:根据卫生部门确认的病例,协助卫生人员对病例开展个案调查,了解其活动范围,确定密切接触者人数及分布,并进行密切接触者筛查。了解所有密切接触者是否有可疑肺结核症状,并即时统计和上报。

5.1.3应急处理小组全体成员24小时保持通讯畅通,随时待命。在接到暴发流行疫情报告后,立即赶赴现场,核实诊断,进行流行病学调查,切断传播途径,采取病人隔离治疗等必要的防制措施,防止疫情的扩散。 5.2肺结核疫情处置中的健康教育

加强学校师生及周边生活居民区的结核病的防制知识宣传,提高师生及人民群众防病意识。健康教育重点介绍结核病的传染源、传播途径、临床表现、结核感染与发病的关系、预防性治疗的意义等,提高广大群众对结核病防治的认知水平,防止社会恐慌情绪的出现。

5.3结束响应

暴发现场两周内无新发肺结核病例出现,污染源已隔离,传递环节中断,暴露者或易感者明显减少,根据上级指示,由突发公共卫生事件应急领导小组确认暴发终止,提出报告,经上级政府决定,结束本次应急响应。

泗南江乡小学 二00九年九月一日

第2篇:幼儿园水痘病应急预案

水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的传染病。为了防止水痘传染,小编找出关于水痘病应急预案,供大家欣赏。

幼儿园水痘病应急预案

为了有效控制水痘在校园内的传播,在区教育局、区卫生防疫部门的指导监督下,结合校园的实际情况,特制定方案。

一、成立水痘防控工作领导小组: 组 长:xxx(全面负责防控工作) 副组长:xxx xxx xxx xxx(校医)(分管具体防控工作) 组 员:全校老师

二、全体教职工严格落实“五早”要求,对水痘疫情做出快速反应。

1、早发现: 交待学生及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。

2、早报告: 出现疑似病例,要第一时间隔离学生并报告学校校医及有关领导,同时告知学生家长,带医院确诊。

3、早隔离: 一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病学生病愈后返校学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。

4、早治疗: 发现水痘学生,及时通知家长并将学生送往医院治疗。

5、早处理:患者离校后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间学校统一进行室内空气消毒。

三、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。

2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。

(二)疫情报告

1、学校召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由校医负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校水痘疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度。出现水痘疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。

四、流行传染病疫情的应急响应

学校一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:

1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。

3、做好进入应急状态的准备。

4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。

5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

六、落实防控措施

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。

2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、升旗、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。

七、疫情应急处理

1、当学校发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

5、坚持完善学校门卫凭证出入制度,一旦学校发生传染病疫情时,严禁校内外人员随意进出学校。

第3篇:结核病防控应急预案

小伦敦学校结核病防治应急预案

为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全,规范学校结核病散发病例管理措施,妥善处置学校群体性结核病感染事件,努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求,我校将积极做好学校结核病防治工作,提高学校防控结核病的应急能力,制订本预案。

一、严格组织领导

学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。

长:李勇

对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证、部门协调。

副组长:李学锋

协助组长做好相关事务工作。

员:

闫红艳

具体负责学校卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。

田光伟

具体负责结核病防治知识宣传工作及资料汇总。

班主任

具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。

二、学校结核病预防措施

1、加强健康教育,通过课堂教学、专题讲座、黑板报、宣传栏等形式,广泛进行宣传教育,提高学生认知水平,增进其自我防护意识和能力。

2、教室、图书室等人群聚集场所要特别注意卫生和通风,保持空气流通。

3、教育学生养成良好个人卫生习惯,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻,常洗澡、勤换衣被等。

4、广泛开展阳光体育活动,加强体育锻炼,增强学生体质。

5、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对有结核病史及有结核病家族史,体质较差学生,要注意重点观察,发现异常及时诊治。

三、学校发生肺结核病的处置办法

(一)对疫情的处置

1、学校一旦发现首例肺结核病患者或疑似病例,应在24小时内将疫情上报疾控部门和教育主管部门,不得延报、瞒报。

2、积极协助疾控部门开展流行病学调查,查清疫情的来龙去脉。如果传染源在学校内,应迅速采取措施消除传染源。

3、当疫情呈个别散发状态,经疾控部门认定无须停课时,应注意一方面做好患病学生的隔离、治疗工作,另一方面对密切接触者进 行观察与排查,做好记录。并注意搞好宣传教育,对疫点进行彻底消毒,坚决防止肺结核病爆发流行,确保正常的教育教学秩序。

4、当疫情呈爆发状态,经疾控部门认定须停课时,应立即停课,并积极配合疾控部门和教育行政部门进行调查,并做好疫情监控、信息报送和有关防治工作,力争在最短时间扑灭疫情,消除不良影响,尽早复课。

(二)对患病学生的处置

1、首先对患病学生实施隔离,指定专人陪送到结核病防治机构进行相关检查,确定患病类型,确定传染性的强弱,并调查其排菌期是否发生在学校。

2、通知学生家长接回患病学生,并对如何规范治疗及其用药情况、定期复查情况进行跟踪调查,随时掌握学生身体健康状况。

3、对患病学生的生活用品,要按疾控中心要求进行彻底消毒。所在教室、寝室按疫点消毒要求,进行药物喷洒或紫外线照射消毒。

4、患病学生经过规范化治疗,病情趋于稳定,持结核病防治机构诊断证明,确认没有传染性,可申请复学。

5、学校对患病学生应给予充分的关怀和照顾,帮助其树立信心,坚持治疗,而不会有歧视思想。

(三)对密切接触者的处置

1、对与患病学生有过密切接触的人群(重点是同一个班级、同一个寝室的同学)登记造册,实施医学观察,并进行必要的筛查。筛 查步骤为:初筛为结核菌素试验,进一步筛查为胸透,如果仍无法确定,应拍片及进行痰涂片检查以确定是否被感染。

2、对上述密切接触者,如果筛查结果为阴性,应在观察3个月后再复查一次。

3、在结核病防治机构指导下,对密切接触者进行预防性服药(一般服用异烟肼,成人每日300毫克,儿童按每公斤体重5-10毫克)。

4、如密切接触者经诊断被感染,应作为新发病例及时做好疫情报送、患病学生处置、密切接触者处置等工作。

附:

学校预防结核病健康教育问卷

学校:___________班级:_____姓名:_________年龄:___ (岁)

调查日期:

在你认为正确的选项上划“√”:

1、你曾患过结核病吗?(A:患过;

B:没有)

2、你最近一年有没有连续3周咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低热等症状?(A:有过;

B:没有)

3、你的家人(父亲、母亲、爷爷、奶奶或长期居住在一起的亲人)中有没有结核病患者。(A:有;

B:没有)

4、肺结核病能够传染吗?(A:能;

B:不能)

5、给儿童打卡介苗能预防肺结核病吗?(A:能;

B:不能)

6、“世界防治结核病日”是哪一天?(A:3月24日;

B:4月7日;

C:6月26日;

D:12月1日)

7、《中华人民共和国传染病防治法》将肺结核病列为

传染病? (A:甲类;

B:乙类;

C:丙类)

8、邻居或同学患了肺结核病,应如何对待?(A:断绝来往;

B:帮助他(她)树立信心,坚持服药)

9、正在治疗的患病学生可以上学吗?(A:可以; B:边吃药边上学;

C:传染性消失后,凭结防机构的诊断证明可以复学)

10、你知道患了肺结核病有哪些症状吗?(多选)(A:发烧; B:流涕;C:咳痰; D:咯血; E:胸痛; F:夜里出汗; H:腹泻)

11、你有没有看过预防结核病的宣传资料?(A:看过;B:没有)

12、你以前上过预防结核病的健康教育课吗?(A:上过;

B:没有)

第4篇:---县松材线虫病防控应急预案(范文模版)

**县松材线虫病防控应急预案

1 总则 1.1 目的

为及时、迅速、高效、有序地防控松材线虫病,确保我县松林资源及生态安全,最大限度减少财产损失和保护松林资源,依据国家林业局《突发林业有害生物事件处置办法》、《**省处置重大林业有害生物灾害应急预案》和《**市重特大安全事故救援预案》的有关规定,结合本县实际,特制定本预案。 1.2 指导思想

坚持“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的方针,完善基础设施建设,加强监测检疫,建立快速反应机制,提升对松材线虫病的预防除治能力,确保森林资源和生态安全。 1.3 工作原则

1.3.1 坚持预防为主,防控结合的原则。

1.3.2 坚持快速反应,紧急处置,控灾减灾的原则。 1.3.3 坚持属地管理,以地方政府为主的原则。 1.3.4 坚持分级联动,各司其责的原则。

1.3.5 坚持“谁经营、谁受益、谁防治”的原则。 1.4 编制依据

《中华人民共和国森林法》、《森林病虫害防治条例》、

《植物检疫条例》、《国家林业局处置重大外来林业有害生物灾害应急预案》、《国家林业局突发林业有害生物事件处置办法》和省政府办公厅《关于加强松材线虫病预防工作的通知》等有关法律、法规、规章及规范性文件。 2 组织指挥体系与职责

在县政府领导下,成立**县松材线虫病防控应急领导小组,下设办公室。

2.1 松材线虫病防控应急领导小组组成

组 长:县政府分管林业的副县长 副组长:政府办公室主任、林业局局长

成 员:县计划、公安、财政、城建、交通、水利、工商、人防办、电信、人武部、电力、邮政等相关部门主要领导。

领导小组下设办公室,负责日常具体工作,办公室设在县林业局,分管副局长任办公室主任。全县的松材线虫病防治工作由县松材线虫病防控应急领导小组统一指挥,各成员单位在领导小组的统一领导下,各司其职,各负其责,共同搞好全县的松材线虫病防治工作。 2.2 组织指挥体系职责

松材线虫病防控应急领导小组:全面负责松材线虫病防控工作,决定应急预案的启动和终止,解决防控工作中出现的重大问题,组织协调相关部门共同做好松材线虫病的防控

工作。

办公室:负责制定全县松材线虫病防控应急预案和实施方案;负责防控工作的组织、协调和监督检查;组织开展松材线虫病监测预警、植物检疫,落实各项防控措施;负责疫情信息的收集、统计、上报工作;开展防控技术培训和宣传。 3 监测预防体系 3.1 监测区域

根据我县森林资源分布状况以及林分所处的区域,将具有特殊生态和经济价值的区域列为重点防控区,其余为一般防控区;将人流、物流频繁,松材线虫病容易传播的较敏感地域及场所列为重点监控区范围,实行分类施策。 3.1.1 重点防控区

***林场、***生态公园、***公园。 3.1.2重点监控区

公园、绿化用地、苗圃;苗木、花卉交易市场;交通干线防护林;木材加工、销售场所;厂矿企业、电信、广电、农电等建设改造工地及周围地区;其它人为活动频繁地区,县边界。

3.1.3 一般监控区

本县上述范围以外的其它区域。 3.2 预防体系

建立健全松材线虫病监测预警网络,加强松材线虫病监

测预警体系、检疫御灾体系和防治减灾体系建设,充分发挥各级测报点和基层护林员的作用,加强应急专业队伍和基础设施建设,全面提升监测预警能力。 4 应急防治工作程序 4.1灾害发生

县森检机构或全县各监测人员、护林人员一旦发现松树松针叶陆续变为黄绿、黄褐、红褐色,整株迅速萎蔫、枯死,并且松树针叶在颜色变化过程中不脱落,木质部有蓝变现象等情况后,应及时向县松材线虫病防控应急办公室报告。 4.2专家鉴定

县防控应急办公室接到报告后,应立即组织专家组2名以上具备中、高等专业技术职称的检疫技术人员到现场进行鉴定,怀疑是松材线虫病的,48小时内将采集样本送上级级森防检疫机构进一步鉴定,并形成鉴定报告。 4.3疫情确认

经有关部门确认为松材线虫病的,县松材线虫病防控应急领导小组应立即报市林业主管部门和县人民政府。 4.4 预案启动

在确认发生松材线虫病疫情时,县松材线虫病防控办公室应派员赴现场了解疫情的时间、地点,确定疫情严重程度,分析疫情发展趋势,及时提出疫情控制方案上报市林业主管部门,经市林业主管部门或县人民政府批准,在政府的领导

下启动应急预案,尽快扑灭疫情。 4.5控制措施

一旦发现疫情,县松材线虫病防控领导小组根据实际,报县人民政府划定封锁范围,发布封锁令,清除病源、处理疫木、彻底消毒,防止疫情扩散,必要时请专家会诊,提出有针对性的防控方案。 4.6 解除封锁与结束预案

疫区内所有松科植物及其产品按规定处理后,经过相应的观察期(一般为50天以上)的监测,未出现新的传染源,由林业检疫机构人员审验合格后,由县林业局向县人民政府申请解除封锁。当松材线虫病疫情得到有效控制,最后对松林进行处理后,经过相应观察期,无新疫情发生,解除封锁令后,结束预案。 4.7 信息管理

县松材线虫病防控办公室必须详细记录应急处理过程。 4.8 总结经验

调查财产损失、总结经验并追究相关责任人的责任等。 5 保障措施 5.1 物资保障

建立县松材线虫病防治物资储备制度,储备相应一定数量的机动喷雾器、农药、水车、监测仪器等防治松材线虫病应急物资。储备物资应放在交通便利,具备贮运条件,安全

的区域。 5.2 资金保障

县、乡财政应将松材线虫病防治应急所需经费和物资储备纳入财政预算。 5.3 组织保障

建立县松材线虫病应急防控预备队,应急处理预备队由森林病虫害防治专业人员、森林植物检疫人员、林业公安人员、林业站专业人员、林场、苗圃技术人员和职工、及社会其他方面人员组成,应急处理预备队下设封锁组、除治组、预防组、治安组、后勤保障组。 6 其他事项

根据松林资源的分布和变化,必要时可以对本预案进行修改、补充和完善。

本预案由县林业局负责解释。 本预案从颁布之日起实施。

***县人民政府 二O一O年三月三十日

第5篇:学校结核病防治应急处置预案

北正中心小学 传染病防治应急处置预案

为了有效控制传染病在我校的发生、流行,保障广大师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求,结合我校实际,特制订本工作预案

一、指导思想和工作原则

学校的传染病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作,并接受我市传染病防治专业机构的业务指导,实行“预防为主、防治结合、归口管理”的方针。

二、组织领导

我校建立由主管卫生工作的副校长任组长的“传染病防治工作领导小组”,并在上级传染病控制项目领导小组的统一领导下开展各项传染病防治工作。

组 长:校长总负责

副组长:政教组长、年级组长 成 员: 班主任

三、防范措施

1、加强学校传染病健康教育工作,普及传染病防治知识,增强传染病防病意识,保障师生健康。学校可采取多种形式如:选择主题班会、观看宣传光盘、专题讲座、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式开展宣传活动,也可根据本校特点,开展具有特色的传染病健康教育活动,以提高广大师生传染病防治知识知晓率。

2、在每学期开学后,组织学生对学校的环境,尤其是教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流畅,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

3、及时发现可疑肺传染病人。对有咳嗽超过两周或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其传染病的可能,应立即动员其到传染病防治机构进一步检查确诊。

4、每年对学生开展一次传染病预防性体检,体检率必须达到95%以上。 具体体检办法按体检方案实施。预防性体检为有偿服务,按物价部门规定的价格收费。在进行传染病预防性体检时,发现结核菌素实验强阳性反应者,应立即转送传染病防治机构进行X线胸片检查和痰检,对确诊为活动性肺结核者,应进行正规治疗和管理;对结核菌素试验强阳性未定诊为活动性肺结核者,要在传染病防治机构指导下预防服药。

四、疫情报告

1、学校发现疑似肺结核或传染病人时,填报传染病报告卡,按照《中华人民共和国传染病防治法》规定时限向卫生院报告疫情。任何部门和个人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2、当发生或者可能发生传染病暴发、流行时,传染病防治机构应当在24小时内向卫生服务中心报告疫情。

五、应急响应等级和启动条件

应急响应等级共分为四级,即四级、三级、二级、一级。

其启动条件是:当我校的教职员工和学生中发生一例活动性肺传染病人(包括结核性胸膜炎),无论痰菌阳性与否即启动四级应急响应;如在一个月内发生两例活动性肺传染病人,无论痰菌阳性与否即启动三级应急响应;如在一季度内发生三例活动性肺传染病人,无论痰菌阳性与否即启动二级应急响应;如在一个月内发生三例活动性肺传染病人,无论痰菌阳性与否即启动一级应急响应。

六、应急响应行动

1、对患者的处置:

确诊的传染性肺传染病人(包括教职员工),立即休学隔离治疗,由传染病防治机构负责病人的治疗与管理。传染性消失后,凭县级以上传染病防治专业机构的诊断证明方可复学;非传染性病人在校治疗,由家庭督导员负责治疗管理,确保规则用药。

2、应急响应行动: 四级响应行动:对其密切接触者——教师、同班同学和同宿舍的同学,在病人发现15天内进行传染病筛查,筛查率达到95%以上。

三级响应行动:对其密切接触的教师、同年级的同学在病人发现15天内进行传染病筛查,筛查率达到96%以上。

二级响应行动:对全校的教职员工和全体学生在病人发现15天内进行传染病筛查,筛查率达到97%以上。

一级响应行动:对全校的教职员工和全体学生在病人发现15天内进行传染病筛查,筛查率达到98%以上;之后在第三个月对全校的教职员工和全体学生进行第二次传染病筛查,筛查率达到99%以上。

在采取以上相应的应急响应行动时,我校传染病筛查由校卫生院组织实施。传染病筛查为有偿服务,按物价部门规定的价格收费。

3、对重症感染者的处置:

在传染病筛查中,发现的重症感染者即结核菌素试验强阳性的学生,应给予自费预防性治疗,防止其以后发病。

七、责任追究

为避免传染病应急事件特别是

一、二级应急事件的发生,应建立责任追究制:

1、当学生发生可疑传染病症状或确诊为传染病病人时,医生应积极向上级报告,并写出转诊单。学生得到医生告知未按要求及时到传染病防治机构确诊,由此而引发病情加重、感染他人的由该学生本人及家长承担应该承担的责任。如果未及时转诊超过两周者(以转诊单日期为准),则按《传染病防治法》的相关条款,追究渎职责任。

2、应积极配合传染病防治机构对学生进行传染病预防性体检和针对疫情发生而采取的应急响应行动。

北正乡中心小学

第6篇:幼儿园结核病防治应急处置预案

三星镇宏星幼儿园结核病防治应急处置预案

为了有效控制结核病在幼儿园的发生、流行,保障广大师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《成卫计办﹝2017﹞14号文件》的要求,结合我园实际,特制订本工作应急处理预案

一、指导思想和工作原则

学校的结核病防治工作在卫生、教育行政部门的统一领导下开展工作,实行“预防为主、防治结合”的方针。

二、组织领导

学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。

长:付 丽

(对学校结核病防治工作负总责,具体落实人员分工) 副组长:蒋 燕(协助组长做好相关事务工作)

员:各班教师(防控必须物品的采购,幼儿园消毒、结核病防治知识宣传)

班主任:具体负责本班的卫生打扫,结核病防治知识教育、学生晨检及缺勤统计、学生突发事件处理及报告。

三、防范措施

1、加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康。学校采取了多种形式如:各班召开家长会、观看宣传片、为家长发放宣传单、等形式开展宣传活动,各班为幼儿开展结核病健康教育活动,以提高广大师生结核病防治知识知晓率。

2、在每学期开学后,老师们对生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。教室、专用活动室等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流畅,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

3、及时发现可疑肺结核病人。对有咳嗽超过两周或痰中带血或低热、盗汗的学生应高度怀疑其结核病的可能,应立即动员其到结核病防治机构进一步检查确诊。

四、疫情报告

1、学校发现疑似肺结核或结核病人时,填报传染病报告卡,按照《中华人民共和国传染病防治法》规定时限向三星镇中心卫生院报告疫情,必要时送往简阳市疾控中心,任何部门和个人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2、当发生或者可能发生结核病暴发、流行时,结核病防治机构应当在24小时内向三星镇中心卫生院报告疫情。

五、应急响应等级和启动条件

应急响应等级共分为四级,即四级、三级、二级、一级。 其启动条件是:当我校的教职员工和学生中发生一例活动性肺结核病人(包括结核性胸膜炎),无论痰菌阳性与否即启动四级应急响应;如在一个月内发生两例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动三级应急响应;如在一季度内发生三例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动二级应急响应;如在一个月内发生三例活动性肺结核病人,无论痰菌阳性与否即启动一级应急响应。

六、应急响应行动

1、对患者的处置:

确诊的传染性肺结核病人(包括教职员工),立即休学隔离治疗,由结核病防治机构负责病人的治疗与管理。传染性消失后,凭县级以上结核病防治专业机构的诊断证明方可复学;非传染性病人在校治疗,由校医或家庭督导员负责治疗管理,确保规则用药。

2、应急响应行动:

四级响应行动:对其密切接触者——教师、同班同学在病人发现15天内进行结核病筛查,筛查率达到95%以上。

三级响应行动:对其密切接触的教师、同学在病人发现15天内进行结核病筛查,筛查率达到96%以上

简阳市三星镇宏星幼儿园

2017年

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