小学结核病宣传

小学结核病宣传（精选6篇）

小学结核病宣传 篇1

3月24日是世界防治结核病日，为进一步贯彻落实《中国结核病防治规划》，协调动员各级政府、有关部门及全社会共同支持和参与结核病防治工作，促进各项防治措施的落实，进一步增强全民结核病防治意识，营造全社会共同关注结核病防治的氛围，结合我校实际，特制定本方案。

一、宣传意义

结核病是经呼吸道传播的慢性传染病，主要发生在肺部。结核病在全球的广泛流行，严重威胁人民群众的身心健康，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。

我国是世界上22个结核病高负担国家之一，结核病患者数量居世界第二位，其中80%在农村。结核病是我国农村因病致贫、因病返贫的主要疾病之一。据2000年调查显示，我国现有结核菌感染者4亿人，结核病患者500万人，其中传染性肺结核病患者200万人。每年因患结核病死亡的人数达到15万人。党和政府十分重视结核病的防治工作，从1981年起，国务院有关部委相继制定与实施了两个全国结核病防治十年规划，形成了一套符合中国国情的现代结核病控制策略。特别是国务院在2001年制定的全国结核病防治十年规划中提出的“对西部地区和贫困人群给予重点帮助；落实肺结核病患者的归口管理和督导治疗；实行肺结核病人治疗费用‘收、减、免’政策，对没有支付能力的传染性肺结核病患者实行免费治疗”的政策出台后，为贫困地区和贫困家庭解决了结核病的就医和治疗问题。

目前我国结核病防治形势依然严峻。结核病防治知识的宣传教育还不普及，而流动人口的骤增，耐药结核菌的蔓延，结核菌与艾滋病病毒的双重感染，均加大了防治工作的难度，如不能有效控制，在今后十年全国将新增结核病患者

2000-3000万人，给国家和人民带来沉重的负担，严重制约我国经济和社会的发展。

为有效控制结核病在我国的蔓延，全面推广现代结核病控制策略，大力宣传国家对肺结核病实行治疗费用“收、减、免”和对没有支付能力的传染性肺结核病患者免费治疗的惠民政策，拟利用“3.24”世界防治结核病日的有利时机，开展一次结核病防治科普宣传。

二、活动内容与形式

1、利用课间时间，对学生进行预防结核病知识宣传，拉横幅并发放宣传资料。

2、对周边群众发放结核病宣传资料。

3、张贴结核病防治宣传画，出一期有关结核病防控内容的黑板报，张贴标语。

三、宣传标语

1、世界防治结核病日主题——“遏制结核，健康和谐”。

2、连续咳嗽、咳痰两周以上或者咯血，应及时到县结防门诊检查、治疗。

3、得了结核不可怕，不被发现才可怕，发现不治更可怕，治不彻底最可怕。

4、生命在于呼吸，结核威胁呼吸，大力发现肺结核病人！

5、政府对所有新发现的活动性肺结核病人提供免费治疗和检查！

四、具体措施

1、加强领导，科学组织实施。

2、本次活动由学校结核病防治领导组负责组织实施。

奢沟小学

小学结核病宣传 篇2

今年3月24日是第21个世界防治结核病日,我国的宣传主题是“社会共同努力,消除结核危害”。3月21—24日,安徽省祁门县历口中心卫生院开展了“世界防治结核病日”宣传活动。

省健康素养巡讲专家、历口卫生院院长许柳田亲自到彭龙中心学校、历口中小学校开展结核病防治基本知识宣讲,同时发放结核病知识传单和图片,张贴宣传画,参加活动师生共1 000多人。

卫生院还召开全体村医会议进行结核病知识以及相关政策培训,部署各村卫生室利用健康教育宣传栏,围绕宣传主题开展健康教育活动,以公众喜闻乐见的形式,营造全社会共同参与结核病防治的良好氛围。

小学结核病宣传 篇3

对初治肺结核患者，采取多种多样的宣传形式，如口头、宣传画、黑板报、预防知识小卡片等。在实践过程中体会到：在宣传教育时必须注意“两种倾向”，抓住“一个中心环节”。

教育患者正确对待肺结核病

在门诊实践中，经常遇到有些患者在确诊患有肺结核病并经过一段抗结核药物治疗后，会出现两种不同倾向。

(1)对肺结核病有恐惧感，情绪低落、紧张焦虑：这部分患者中有的对肺结核病缺少认识，不了解肺结核的传染途径、方式、特点以及发生、发展转归等科学知识，有的是经过短期抗结核药治疗后未见好转，他们整天忧心忡忡，担心一旦结核病无法治愈，会受到他人歧视，失去恋人、朋友或理想工作和美满的家庭，个别的人甚至还想到了死。遇到这样的患者，我们总是耐心热情细致的做好宣传教育工作。对这部分患者一定要有同情心，不厌其烦的讲解该病的发生发展规律，要让患者明白，肺结核病并不可怕，在现代医学条件下，只要坚持按医嘱用药治疗完全可以治愈的。“既来之，则安之”，急是没有用的，更不应该悲观失望。因为治愈肺结核病除了药物的作用外，与机体的免疫状态有密切关系。不良的精神状态会降低机体的免疫功能，不利于疾病康复。

(2)对肺结核病抱着一种无所谓的态度：他们认为现在有那么多好药、新药，结核病很快就能治好。治疗中稍有好转就不坚持服药，也不注意饮食、睡眠、任意妄为，更不重视定期复查，在家庭和社会生活中不注意采取必要的隔离措施。这部分患者中有些人可能成为慢性传染源。针对这种情况，我们从四个方面进行宣传教育指导：①告诉患者肺结核病虽然能治好，但要认真对待，密切配合医生积极治疗，定时、定量、全程规律用药，才能避免耐药性的产生，才能彻底治愈。如无症状或症状缓解就停药，用用停停，停停用用，结果导致病情时好时坏，最终造成细菌耐药，成为难治性慢性传染源。不重视治疗和预防，会对个人、家庭和社会带来很多危害，以增强患者的社会责任感。②要求患者养成良好的个人卫生习惯，做到不随地吐痰，不对着别人咳嗽等，避免一些对疾病不利的生活习惯，如不饮酒、不吸烟，因为饮酒可影响药物疗效，并增加药物对肝脏的毒性反应。教育患者自觉做好必要的消毒隔离措施，如碗筷自备、自洗，提高自我保健意识。③宣传定期复查的意义和内容；复查是患者对是否完全治愈或继续治疗的最好的检验，我们应该详细介绍复查时间，注意事项等。④由于儿童对结核病没有免疫力，为了保护儿童的健康，患者家中儿童要做结核菌素试验，及时接种卡介苗，以预防感染。并且注意与家人的隔离。

宣传坚持长期规则服药

遵医嘱长期规则服药，是肺结核治疗取得成功的中心环节。

在宣传中反复提醒患者：肺结核是一种慢性呼吸道传染性疾病，只有增强战胜疾病的信心，坚持长期而规则的用药，才能避免耐药性的产生，才能有好的疗效。我们还运用坚持规则用药迅速治愈和由于不规则用药造成严重后果的典型病例，进行正反两方面的宣教，对肺结核患者的启发较大。另外，向患者介绍在服药期间可能出现的不良反应，以便使患者及时发现。如长期服用异烟肼，可致周围神经炎，表现为肢端麻木、刺痛、肌肉轻瘫等，及致中枢症状，表现为头晕、失眠、肌肉震颤等。可以应用维生素B6防治。如果症状较重，须及时由医生诊断后再重新进行治疗，并且，用药期间必须定期进行肝功能、拍胸片、痰菌等项目的检查。

宣传结核病传播与预防知识

排菌患者可将结核病传染给密切接触者，控制传染源是预防传染的最主要措施。因此，应向患者和家属宣传结核病的传播途径及消毒、隔离的重要性，指导其采取积极的预防方法。有条件者，患者可单居一室，痰涂片阳性者需住院治疗，进行呼吸道隔离，室内保持良好通风，每日用紫外线消毒。注意个人卫生，严禁随地吐痰，不可面对他人打喷嚏或咳嗽，以防飞沫传染。在咳嗽或打喷嚏时，用双层卫生纸遮住口鼻，然后将纸放入污物袋中焚烧处理。痰液须经灭菌处理方可去。接触痰液后用流水清洗双手。餐具煮沸消毒或用消毒液侵泡消毒，同桌用餐时使用公筷，以预防传染。被褥、书籍等应在烈日下爆晒6小时以上。患者外出时应戴口罩。密切接触者应去医院进行有关检查。

做好出院指导

患有肺结核的患者，大多数生活水平较低，加上病程长，许多经济上负担不起的患者往往疾病未愈即出院，成为不可忽视的传染源。因此，在患者出院时做好出院后的指导，提高修养意识，对于减少肺结核病的发病率，控制肺结核的传播，也有现实意义。

用药方面：出院后按医嘱坚持用药，以达到全程治疗，以防产生细菌耐药，避免复发。并且，抗结核药物都有不同程度的副作用，我们必须将出院后所用药物的副作用向患者介绍清楚，以便自己随时发现，随时到医院检查，及时更换药物，继续治疗。定期回医院复查，让患者了解复查的内容、时间做好准备。

增强体质：首先在饮食上增加营养，食用高热量，高蛋白饮食。另一方面要劳逸结合，养成良好的作息习惯，在保证充分休息的前提下，早起早睡，呼吸清晨的新鲜空气，进行轻体力的活动和体育锻炼。保持心情舒畅，天气变化时注意预防感冒。

结核病宣传资料 篇4

全身症状：疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、女性月经失调、植物神经功能絮卵等，少数畸形发展的肺结核可出现高烧等急性发病症状。

呼吸系统症状：咳嗽、咳痰、数量不等的咯血，胸痛常与病变涉及胸膜有关，呼吸困难是在病变广泛或伴有胸腔积液、自发性气胸等情况时出现。

肺结核病是一种慢性病，发病早期并无明显症状，有的被误认为是“感冒”、“气管炎”因此咳嗽、咳痰3周以上或有咯血或血痰者，可以到当地结核病防治机构进行免费检查，对确诊的传人性肺结核病人，可提供免费抗结核药物治疗和管理。

结核病宣传4句话

1、得了结核不可怕

确诊的活动性肺结核病人，只要按专业医生要求规律服用6—8个月抗结核药物，并且坚持做到村医生送药到口、服药再走，新发生的肺结核病人几乎都能治愈。

2、不被发现才可怕

肺结核是呼吸道传染病，排菌的肺结核病人的传染期主要发生在化疗前，排菌病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的含有结核菌的飞沫传播。正规治疗2周传染性大大降低者达97%，因此不被发现的肺结核病人对周围人的危害最大。据研究一个传染性肺结核病人一年平均可传染10—15人。

3、发现不治更可怕

肺结核病人一经发现要及时到结核病防治机构接受规范治疗管理，否则体内的结核菌就会迅速繁殖，病情越来越重，直至死亡。

4、治不彻底最可怕

结核病防治宣传资料 篇5

1、什么是肺结核病？

肺结核病俗称“痨病”，是一种由结核杆菌经呼吸道传播引起的严重危害身体健康的慢性传染病，对个人和家庭都有极大的危害。得了肺结核如果不能彻底治疗就会部分或者完全丧失劳动能

力，而且还会传染给他人。

2、肺结核病有哪些表现？

肺结核病常见的症状：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、食欲不振、消瘦、午后潮热、盗汗、月经不调等，尤其是连续咳嗽咳痰二周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病。

3、怀疑得了肺结核病应该怎么办？

怀疑自己得了肺结核病的患者、活动性肺结核病人密切接触者，应当及时持本人有效身份证明到区人民医院内科或重汽职工医

院传染病科接受相应检查。

4、确诊得了肺结核病怎么办？

凡经医院照片、查痰等检查最终确诊的活动性肺结核患者，持有效身份证明到区医院办理相关手续，可以享受免费抗结核药品的治疗。

5、肺结核病该怎样治疗？

采取抗结核药物治疗又称化学疗法，是现代结核病最主要、最有效的治疗方法，其它治疗方法均为辅助治疗。只要病人能按照医生的要求不间断服药6个月以上，绝大多数都是能够治好的。

6、肺结核病人在治疗过程中，应该遵守哪些规定？ 一要规则服药，不能么自停药，这是治疗成功的关键。二要注意休息，特别是咯血病人应卧床休息。三要加强营养，增强抵抗力。四要严禁烟酒，注意防寒保暖。五要定期复查，掌握治疗效果。六要全面保护肝脏，开展肝肾功能检查和复查。

7、树立战胜肺结核病的正确观念。

①肺结核病不可怕，是可以治好的。②肺结核病一定要到定点医疗机构接受正规治疗，不要乱投医、乱吃药。③接受正规治疗2-3周后一般就没有了传染性；痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人，可以参加正常的社会活动。

8、国家对肺结核病有哪些相关政策？

学校结核病宣传资料 篇6

一、学校结核病健康教育重点宣传的内容

1、肺结核是一种慢性呼吸道传染病，痰涂片阳性的肺结核患者是结核病的主要传染病。

2、咳嗽。咳痰2周以上，或痰中带血丝；胸闷、胸痛、低热、盗汗、体重下降、食欲减退等为结核病的可疑症状者，应怀疑得了结核病。

3、出现肺结核的可疑症状，应到属地的县（区）级结核病防治机构（或定点医疗机构）进行胸部X线检查和痰涂片检查。

4、国家实行肺结核的免费诊断和治疗政策。学生肺结核患者在属地县（区）结防机构（或定点医疗机构）进行的胸部X线检查、痰涂片检查和抗结核药品的治疗可享受国家免费政策。

5、学生一旦被诊断为肺结核，要主动向学校校医和班主任报告地，不要隐瞒病情，不要带病上课。

6、肺结核的治疗要遵照医嘱坚持全程规则治疗，绝大多数肺结核患者是可发治愈的，如果不坚持规律治疗，就会产生耐药，导致结核病治疗失败。

7、咳嗽、打喷嚏掩口鼻，不要面对他人。

8、不随地吐痰，不要将痰咽下，咳出的痰液要用纸裹住扔拉圾桶内。

9、宿舍、教室、图书馆等室内场所每天要注意开窗通风，确保室内新鲜空气流通和交换。

10、保持生活规律。充足的睡眠。合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。

二、结核病防治科普知识

1、什么是结核病？ 结核病是由结核分枝杆菌感染而引起的一种慢性传染病，可侵犯身体各脏器，主要侵犯肺，结核病分为肺结核和肺外结核。痰涂片细菌学检查阳性的肺结核患者为主要的传染源，涂片阴性患者传染性小。

2、肺结核的可疑症状是哪些？

咳嗽、咳痰≥2周、咯血或血痰是肺结核的主要症状，具有以上任何一项症状者为肺结核的可疑症状者。此外，胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核患者的常见症状。

3、如何识别结核病的传染源？

结核菌通过飞沫传播。痰涂片经显微镜检查找到结核分枝杆菌的肺结核患者，为涂阳肺结核患者，是结核病的主要传染源。当传染性肺结核患者咳嗽症状明显时，其传染性更大。因此，涂阳肺结核患者应避免到公共场所或人群聚焦的地方，当出现咳嗽、打喷嚏症状时应掩口鼻或戴口罩。

4、结核菌是如何进行传播的？

当传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏或高声谈笑时，含结核分枝杆菌的飞沫从呼吸道直接排出，在空气中形成飞沫，较大的飞沫很快落到地面，较小的飞沫很快蒸发为含有结核菌的微粒核，并长时间悬浮在空气中。如果空气流通不畅，含结核分枝杆菌的微粒核被健康人吸入肺泡就可能引起感染。所以，如果房间通风不良，与患者长时间密切接触，很容易受到结核菌的感染。

5、如何预防结核菌的感染？

早期及时发现传染性肺结核患者，减少结核病在人群中的传播；肺结核患者应避免去公共场所，若在公共场所应戴口罩；肺结核患者咳嗽、打喷嚏应掩口鼻，不要面对他人，不要随地吐痰；养成开窗通风的习惯，确保室内空气流通；保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。

6、出现肺结核可疑症状时怎么办？

如果自己出现一项及以上肺结核可疑症状，应立即到所在地的结核病防治机构（定点医疗机构）就诊检查。另外，与传染性肺结核患者有明确的密切接触史的同宿舍或同班同学，即使没有出现肺结核可疑症状，也应该早期进行健康检查。

7、哪些人容易感染结核菌？

与尚未被发现或治疗不彻底的涂片阳性肺结核患者有密切接触史的家庭成员（尤其是儿童是）、同学、同考研室的同事等最容易感染结核杆菌；在机体免疫力低下，或患有他疾病，如糖尿病。各种免疫抑制性疾病等，容易受到结核菌的感染；此外，在通风不良、居住拥挤的集体环境中，一旦有人发生结核病，其他人受结核菌感染的几率极高。

感染结核菌后的儿童，处于青春发育期以及营养不良的学生发病率较高。此外，长期精神紧张、教学或学习过度劳累的老师和学生也容易发病。

8、感染结核菌后如何发病？

人体初次感染结核菌后，结核菌可在肺部产生最初的病灶，称原发病灶；以后结核菌可以通过淋巴液和血液，播散到全身各个脏器和组织，这种情况最容易发生在儿童时期，因为这一时期机体的免疫功能较低，对结核菌无特异性的抵抗力。以后随着机体对结核菌特异性的抵抗力产生，体内的结核菌大部分被杀死，原发病灶和播散病灶绝大部分会自愈。

因此，通常绝大多数人没有任何症状，但人体内有潜伏的结核菌存在，一旦人体因某种原因抵抗力下降，原存在人体内的结核菌会重新重新繁殖，发生继发性肺结核。因此，感染结核菌的人可在一生中任何时候发生结核病，平均发病机会约为10%。

9、结核感染者为什么要进行预防性治疗？

结核菌素反应硬结平均直径≥15mm，或皮试部位出现水疱、坏死、淋巴管炎，呈强阳性反应，提示感染了结核菌，抵抗力降低时具有较高的发病几率。若进行抗结核药物的预防性治疗，可降低结核菌感染者发展成为活动性结核的几率。对没有开展预防性治疗的结核菌感染者，要开展医学观察，一旦出现结核病可疑症状应及时就诊。

10、怀疑得了结核病，常用的诊断方法有哪些？

怀疑得了结核病，成年人应拍摄X线胸片和痰涂片抗酸杆菌显微镜检查，如X线胸片出现异常，痰涂片抗酸杆菌显微镜检查未发现抗酸杆菌时，应进行痰培养检查。对于15岁以下的儿童，首先进行结核菌素（PPD）试验，PPD强反应者拍摄X线胸片和痰涂片抗酸杆菌显微镜检查。为了早期发现耐多药肺结核患者，对于痰培养阳性的可疑耐多药患者应常规开展结核分枝杆菌菌种鉴定和抗结核药物敏感性试验。

11、患者应该采取什么措施防止传染给他人？

首先，患者要积极配合治疗，被确诊为结核病后如能得到及时有效的化学药物治疗，则痰中的结核菌数量可在数日内急剧减少，咳嗽、咳痰等症状也会减少或消失，这是预防结核病传染最根本的措施。其次，患者最好单独居住，特别在咳嗽症状明显、开始治疗的关2~4周，减少和他他接触，特别是避免与儿童接触的机会。要养成良好的卫生习惯，不对他人咳嗽、不随地吐痰、打喷嚏最好掩口鼻，外出戴口罩。

12、结核病患者在治疗期间应注意什么？

学生一旦确诊患有结核病要尽早开始正规的抗结核病治疗，要树立能治愈结核病的信心；在治疗的过程中要遵从医嘱，严格按照医生的要求进行全程规律用药；要坚持按时服药，定期复查；患者应积极配合疾病预防控制机构的督导；此外，患者还需注意休息和加强营养，肺结核患者在饮食方面应以高热量、高蛋白为主，同时，还应食用大量的蔬菜、水果，再搭配一些粗粮。

13、肺结核患者不规范治疗的后果是什么？