大学生信息素养论文提纲

论文题目：欠发达地区大学生健康信息素养现状与对策研究 ——以贵阳市高校为例

摘要：近年来,健康信息的冗余性和质量参差不齐的特点日趋明显,导致大学生健康方面的事故频发。而基于健康信息行为的特征和规律,对健康信息需求、健康信息获取渠道、利用能力、信息意识培训等进行研究,可以提高人们的健康信息意识,引起人们对健康状况和健康信息的关注。因此,对当前大学生健康信息素养进行调查研究,分析其健康信息素养的现状,探讨其健康信息行为对健康信息素养影响,这对于深入掌握高校大学生在健康信息行为的特征,为提升大学生健康信息素养能力提供参考具有一定的现实意义和实用价值。本文以贵阳市高校为例,通过调查问卷的方式对高校大学生健康信息行为的数据进行采集,并使用数据分析软件进行分析,最后对大学生健康信息行为和健康信息素养存在的问题进行了深入的分析,并提出了相应的对策。通过对贵阳市四所高校收集的450份问卷进行数据分析,得到以下结论:（1）大学生在健康信息更多是被动认知,对健康信息主动意识较低且多受情绪导向,同时对基础健康知识框架了解度较低,且对实用的保健信息关注度不够;（2）大学生在健康信息获取倾向于追求快速便捷低成本,并且对健康信息检索学习频率不够,方法和渠道上也比较缺乏;面对冗余的健康信息主要依赖于自己的经验,容易忽略健康信息的时效性;（3）大学生对健康信息的来源敏感度较低,信息质量的鉴别能力也不足;线上和线下健康信息的准确性以及传播的效率得不到保证,健康信息查询使用率不足;（4）大学生的健康信息素养能力受其健康信息的认知能力、获取能力、评价能力、应用能力四个方面呈正向影响。结合问卷调查的分析结果,可以依据大学生健康信息行为去引导健康信息素养,经过多部门协同合作,从内因和外因多方面推动大学生健康战略的发展,这将有利于促进国家“健康中国2030”战略规划的完成。

关键词：健康信息行为;健康信息素养;大学生

学科专业：图书情报

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 研究的思路与方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 论文主要研究问题和创新点

1.5 本章小结

2 相关概念和理论基础

2.1 相关概念

2.1.1 信息行为

2.1.2 信息素养

2.1.3 健康信息行为

2.1.4 健康信息素养

2.2 理论基础

2.2.1 人口学特征

2.2.2 健康信息素养影响因素

2.2.3 大学生健康信息素养影响因素

2.3 本章小结

3 研究设计与实施

3.1 研究目的

3.2 研究设计

3.2.1 人口学变量方面差异性研究设计

3.2.2 贵阳地区大学生健康信息素养现状研究设计

3.3 问卷编制

3.3.1 大学生基本人口学变量

3.3.2 大学生健康信息素养现状问项

3.4 数据收集

3.4.1 预调研和问卷的修改

3.4.2 正式问卷调查

3.4.3 正式问卷的信度和效度

4.大学生健康信息素养的基本情况分析

4.1 本研究大学生样本的人口统计学特征分布

4.1.1 研究样本人口学信息基本特征分布

4.1.2 研究样本健康信息行为基本特征分布

4.2 差异性分析

4.2.1 性别方面的差异性分析和解释

4.2.2 .年龄方面的差异性分析和解释

4.2.3 .学历方面的差异性分析和解释

4.2.4 学科方面的差异性分析和解释

4.2.5 生活费方面的差异性分析和解释

4.2.6 生源地方面的差异性分析和解释

4.3 健康信息行为对健康信息素养影响的分析和解释

4.4 研究结果

4.4.1 研究样本人口学信息基本特征

4.4.2 研究样本健康信息素养基本特征

5 研究的结论及讨论

5.1 大学生健康信息素养存在问题

5.1.1 在健康信息认知方面存在情绪导向和认知误区

5.1.2 在健康信息获取方面存在检索能力及低频次

5.1.3 在健康信息评价方面存在经验主义且敏感度低

5.1.4 在健康信息应用方面存在无知过失

5.2 在健康信息素养方面的对策建议

5.2.1 .高校层面

5.2.2 外部相关医疗、第三方信息服务层面

5.2.3 政府相关层面

5.3 研究不足及展望

参考文献

附件:大学生健康信息素养研究调查问卷

致谢