机械教学多媒体技术论文提纲

论文题目：《机械制图》多媒体课件中动画的技术研究

摘要：机械制图是机械工程类专业的一门重要的专业基础课，它研究的对象是机械图样，教学目的是培养学生的绘图、读图和空间想象能力。它的理论性和实践性都很强，而且内容比较抽象，教学难度大。随着计算机的普及和发展，现代多媒体教学作为先进的教学手段应用越来越广泛，多媒体教学革新了传统的课堂教学模式，延伸了课堂教学时空。 本文针对机械制图的课程特点和当前高职院校学生的学习现状，提出了进行多媒体教学的必要性；并从Flash多媒体动画技术的研究入手，对其从目的、意义、形式、内容等几方面进行了探讨，同时结合实例分析和讲解了二维动画的设计与制作，根据机械制图课程的不同内容，在动画制作上采用了静图动画和动态动画两种不同的表现形式；对于学生难以理解的装配体内容，则借助Solidworks特征建模技术，实现了机械零件的三维造型，利用自下而上的设计方法完成了装配体的虚拟装配，并对装配体进行了模拟运动仿真；最后针对多媒体课件在发布、传输及播放等方面出现的问题提出了流媒体技术，该技术为交互式多媒体教学系统的实现提供了很好的技术支持；同时对流媒体课件中的重要内容（流媒体素材）的采编进行了归纳总结，并通过实例对课件的设计思想和制作方法做了详细的探讨；最后将制作的流媒体课件成功应用到实际的教学过程中，充分验证了它的可行性和实用性。 进行这样的研究是为了开创一种全新的教学方法，它能将传统教学与信息技术相结合，形成集文字，声音，图像，动画，视频为一体，让学生获得感性认识，增强学生学习兴趣，进而提高学习积极性，提高教学质量。而且它不受时间和空间的限制，可以多功能全方位地虚拟真实情境，为教学提供互动空间，同时还能对学生提供个别化学习服务。

关键词：多媒体;流媒体;动画;Flash;Solidworks;机械制图

学科专业：机械工程

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 本课题的研究背景及意义

1.1.1 机械制图教学特点

1.1.2 高职院校学生的现状

1.1.3 多媒体教学的优点

1.1.4 本课题研究的意义

1.2 论文的主要工作和章节安排

1.2.1 论文的主要工作

1.2.2 论文的章节安排

第二章 动画技术应用于多媒体教学

2.1 动画技术概述

2.2 多媒体动画的制作原理

2.3 动画设计应用于多媒体教学的可行性

2.4 多媒体动画应用于教学的优势

2.5 动画在机械制图教学中的作用

第三章 多媒体课件中二维动画的实现

3.1 Flash 动画概述[21]

3.2 动画的前期策划及素材准备

3.2.1 前期策划

3.2.2 素材准备

3.3 软件间的数据转换

3.4 动画的技巧与创意

3.4.1 画面的“推进”和“平移”

3.4.2 画面的“淡入”与“淡出”

3.5 二维动画制作技术

第四章 多媒体课件中三维动画的实现

4.1 Solidworks 动画简介

4.2 三维特征建模技术

4.3 Solidworks 三维造型

4.4 三维动画的设计思想

4.5 三维动画制作技术

4.5.1 实体建模

4.5.2 虚拟装配

4.5.3 运动仿真

第五章 基于流媒体技术的多媒体课件的制作

5.1 流媒体概述

5.2 流媒体课件的特点

5.3 流媒体课件的设计

5.4 流媒体课件的制作

5.4.1 流媒体课件制作平台

5.4.2 演示文稿的制作

5.4.3 Media Tools 实现同步播放[13]

总结与展望

参考文献

致谢