在校大学生股票投资论文

摘要：随着中国经济的高速增长，中国股市迅猛发展，越来越多的普通民众选择炒股作为自己的理财方式，炒股也成了人们谈论的热门话题。火热的股市吸引了很多并无炒股经验的人投身其中，其中便包括在校大学生。大学生作为一个特殊的炒股群体，心理素质还不够强大，承受风险的能力也比较薄弱。参与股市对于大学生来说，既存在很多有利之处，也存在很多问题和风险。下面是小编为大家整理的《在校大学生股票投资论文 (精选3篇)》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

在校大学生股票投资论文 篇1：

我国在校大学生投资理财刍议

摘 要：随着经济的快速发展，个人投资理财变得越来越重要。在这种社会潮流的影响下，在校大学生投资理财的氛围正在悄然形成。分析我国在校大学生投资理财的重要性和可能性，研究他们投资理财的现状并提出相应的对策，无疑有着重要的现实意义。

关键词：在校大学生;投资理财;对策

一、在校大学生投资理财的重要性和可能性

(一)在校大学生投资理财的重要性

随着经济的快速发展，为实现资产的保值及增值，个人投资理财变得越来越重要。在校大学生进行投资理财具有重要的意义，主要可以分为以下几个方面。

1、有利于减轻家庭经济负担。由于在校大学生多数来自于农民家庭或工薪家庭，因此求学期间的学费和生活开支对父母来说是一个沉重的经济负担。不少家庭尽管省吃俭用，甚至是负债累累，仍然感觉到被压得喘不过气来。因此，家庭条件不太好的大学生一定要尽早学会投资理财，千方百计地减轻父母的负担。即使家庭条件不错的学生，也应学会投资理财，毕竟父母挣钱也不容易。实际上，勤俭节约是我们中华民族的一个优良传统。

2、有利于提高自我管理能力。现在大学校园中的“月光族”越来越多，对付乱花钱最有效的办法就是记账。月初规划好当月开支，比如伙食标准、日常用品等。细心一些的同学可以每天临睡前花几分钟记一下当天的所有开支。一个月下来，就很清楚哪些钱该花哪些不该花。如果认真坚持这样理财的话，既可以节省一些不应该花的钱，又可以提高自己的规划能力和管理能力。当然，如果有闲钱进行投资的话，就更能锻炼对金钱等的管理能力了。

3、有利于适应社会生存法则。美国理财专家柯特·康宁汉有句名言：“不能养成良好的理财习惯，即使拥有博士学位，也难以摆脱贫穷。”虽然养成良好的理财习惯是一个有些痛苦的过程，但这些习惯可以让你“有钱一辈子”。  理财专家指出，大学时代应该是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代应培养主动理财的意识，形成一个良好的理财习惯，掌握一些必需的理财常识。其实，理财观念的教育应该从小就开始培养的。

(二)在校大学生投资理财的可能性

在校大学生受所处环境和自身条件的限制，不可能有十分稳定的收入，但又不甘心完全依靠家里供养，不少大学生就依靠勤奋或从事某项工作来获得一些收入，以期更好地完成学业和提高生活质量。可见，在校大学生进行一定的投资理财活动是可能的。除了家庭的无私资助，他们也有一些其他的收入来源。

1、各种奖学金和助学金。在大学时代，学习知识是大学生的本职，各个大学都设有不菲的奖学金制度，而且获得者的比例比较高，30%左右的同学可以获得这类奖学金。除此之外，国家、企业或优秀个人也为学生提供了各种名目的奖学金和助学金。学习勤奋、成绩优异的学生，一年下来少则可获上千元，多的甚至上万元。可以说，获取奖学金和助学金是目前在校大学生最主要的收入来源，也是相对比较容易的途径。

2、兼职收入。为了减轻家庭的经济负担和提高自己的社会实践能力，不少在校大学生在课余时间做起了兼职。对于一些文笔流畅、才思敏捷的大学生来说，为报纸杂志甚至某些网站当撰稿人是一个相当不错的选择。给企业翻译外文资料，可以说是外语系或者英语水平较高的大学生最佳的收入途径。推销是一个极具刺激和极富挑战性的工作，很适合那些有较强成功欲的学生。大学生做兼职工作的范围很广，有的在公司兼职作办事员，也有的在服务行业兼职作服务生等。

3、创业收入。身在象牙塔里的中国大学生，在市场经济大潮里也扮演起小小弄潮儿的角色，在开启“智”商的同时，开始注重培养自己的“财”商。一些思想敏锐、能力较强的大学生，还自己做起了老板，这在中国校园里已经不是一件新鲜事。大学生们多选择在校园内部或周边开店，既充分利用高校的学生顾客资源，也由于走“学生路线”符合同龄人的消费习惯而受到青睐。当然，也有少数同学在互联网上开店的，等等。

二、在校大学生投资理财的现状分析

(一)投资理财观念淡漠。美国著名经济家詹姆斯·菲尔德对于美国大学生理财规划，提出了专门的“1+1+1”：1、学会贷款——用明天的钱圆今天的梦;2、学会兼职——让“增值”为以后的超前消费埋下伏笔;3、学会投资——为以后的个人理财“投石问路”。然而，我国如今的大学生大多不是如此，他们不必考虑家庭也不必顾虑未来，很多人都是左手进右手出。其实这是不可取的，要知道“由俭入奢易，由奢入俭难”!作为在校大学生，应该把钱花在必需的地方，而且花钱时不要一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。根据对我校学生的随机访问，多数人都是有多少花多少，甚至是借钱消费。可见，在校大学生的投资理财观念是淡漠的。

(二)投资理财方式较少。为了更好地了解现今中国大学生与台湾大学生的投资状况，万事达卡2008年9月22日在北京发布了最新“2008年大学生理财观念与行为调查报告”。其中，中国大陆学生所拥有的投资形式中，股票投资的比例最高(14%)，其次是基金(12%)。台湾的情况相反，投资项目以基金(26.7%)、定存(21.9%)及保险(19.7%)居多，只有10%的学生投资股票。当然，这个调查报告会受到特定条件的影响，实际上我校大学生投资理财的方式主要有储蓄、摆地摊、开商店、买彩票等，只有少数的学生选择了股票、基金、保险等理财产品。总之，考虑到资金数量、理财时间、专业知识等因素的限制，真正适合在校大学生的理财产品并不多。

(三)投资理财经验欠缺。随着中国股市的回暖，不少大学生也加入其中，构成了股市里一道独特的风景线。一些相对保守的大学生选择了投资基金，一般选择开放式基金定期定额的投资方式。在炒股和基金投资之外，思维活跃的大学生们还寻找并尝试着多样化的投资理财方式，如开办商店等。不过由于投资风险大，投入精力多，更多的大学生对于在校园及周边开店还持谨慎态度。相比之下，投资较少、运营便捷的投资方式——网上开店日益受到青睐。除了资金有限、考虑问题不成熟等因素之外，投资理财经验的缺乏，恐怕是妨碍多数大学生进行投资理财活动的深层原因。可见，尽管在校大学生投资理财具有重要的意义，但这需要经过比较长的投资起步期。

三、关于在校大学生投资理财的对策

(一)开展投资理财教育。大力加强大学生的投资理财意识，已经成为大学校园和整个社会的共识。在影响大学生投资理财的外界因素中，家庭因素是最为重要的，父母的理财理念和理财方式在一定程度上影响着大学生的理财理念和实际理财方式。因此，父母在投资理财方面对子女既要言传身教，又要进行正确的引导。在各种类型的高等院校开设公共投资理财课程是非常必要的，它可使非经济管理专业的大学生在学好专业知识的同时，提高对投资理财课程的认知程度。据调查显示，在校大学生中经济管理类学科的学生对理财的重视程度，明显高于工学学科、文学学科、法学学科以及理学学科的学生。实施公共投资理财教育是时代的需要，可使大学生在大学阶段养成良好的消费和生活理财习惯，并为其将来成为一个善于投资理财的现代人打下必要的根基。

(二)提供合适理财产品。大学生是一个特殊的群体，他们具有思想活跃、自控能力有限、资金使用情况不定的特点。同时，他们对理财产品的投资风险控制、资金随存随取的灵活性、提供该理财产品的公司或银行的声誉较为关注。这表现出了他们追求较高收益的同时要求将风险控制在最低水平的意愿，较高的收益能激发他们的投资积极性，较低的风险则保证了投资的稳健性，增强了大学生进行投资理财的积极性。从大学生投资理财能力的角度来分析，虽然大学生资金来源具备稳定性的优势，但是也受到资金数量有限的限制，理想的理财产品应有相对较低的投资门槛，以满足大学生对资金灵活性的需求。综合考虑大学生投资理财市场的需求现状以及发展前景，相关投资理财机构应在把握大学生群体投资理财特性的基础上，审时度势地推出真正适合在校大学生需求的产品。

(三)促进理财经验交流。即使具备了投资理财观念，也找到了合适的理财产品，可能不少在校大学生仍然不敢轻易地进行投资理财，因为他们担心自己的实践经验太少。其实，经验不一定是非得自己总结出来不可的。经验是可以学习的，我们每一个人通过学习得来的经验，都要比自己摸索出来的经验多得多。在校大学生进行投资理财，可以向本校经济管理类专业的教师请教，也可以向其他专业有经验的教师咨询。如果条件允许的话，可以由学校出面，定期或不定期地邀请校外专家，到学校来为学生做专门的投资理财讲座。当然，大学生们也可以自发地组建“投资理财协会”等性质的社团，这样可以有效促进投资理财资讯和经验的交流。另外，在校大学生可以去图书馆借阅投资理财方面的书籍，或者有时间到社会上的理财机构亲自去学习经验。

作者单位：平顶山学院

作者简介：张玉涛(1976— )，男，河南省民权县人，讲师，经济学硕士，主要从事市场营销研究。

参考文献：

[1]柯宝红,王珍义,李瑾.大学生投资理财方式研究——基于武汉高校的实证[J].经济研究导刊,2010,(24).

[2]孙晓涛.公共投资理财课程本科教学理论浅探[J].科技信息,2007,(16).

作者：张玉涛

在校大学生股票投资论文 篇2：

大学生参与股市现状调查研究

摘 要：随着中国经济的高速增长，中国股市迅猛发展，越来越多的普通民众选择炒股作为自己的理财方式，炒股也成了人们谈论的热门话题。火热的股市吸引了很多并无炒股经验的人投身其中，其中便包括在校大学生。大学生作为一个特殊的炒股群体，心理素质还不够强大，承受风险的能力也比较薄弱。参与股市对于大学生来说，既存在很多有利之处，也存在很多问题和风险。据此，就当下在校大学生炒股的现状，分析了大学生炒股的心理及行为特征，探究了在校大学生炒股的动机和意义，提出了大学生在炒股过程中存在的一些问题，分析了大学生炒股的利弊，对大学生炒股群体给出合理化建议，供广大大学生股民参考。

关键词：大学生;炒股;价值观;对策建议

1 大学生炒股现状

随着中国经济的高速增长，越来越多的人群参与到股市当中去，在校大学生作为一个特殊的炒股群体，其参与炒股的主要动机与其他群体略有不同。他们更注重通过炒股提高自己的理财能力，丰富自己的阅历，使自己能够尽早的适应社会，能否通过炒股获得收益也是大学生参与炒股的主要动机。高校中炒股大学生的分布会因其年级，专业，性别的不同呈现出较为明显的结构差异。我们通过对南京数所高校的调研，得到以下数据：在参与调研的536人中，参与股市的大学生达到82人，比例高达153%。其中，大一到大四年级学生炒股的人数分别为7人、17人、25人和33人，大三大四年级炒股学生人数占炒股总人数的比例分别达到305%和402%，明显高于大一学生的炒股比例85%和大二年级学生的炒股比例228%。经济类专业的学生参与炒股的学生人数达到42人，比例高达512%明显高于其他专业学生。男生参与炒股的人数达到61人，比例明显高于女生。从大学生炒股的资金来源看，绝大多数大学生的炒股资金由父母提供，少数人用自己兼职所得的收入炒股;大学生炒股投入普遍较少，超过35%的大学生在股市中的投入的资金不足千元，超过90%的大学生的炒股投入在一万元以下;大学生炒股群体的盈亏状况并不乐观，超过65%的炒股大学生处于亏损状态，盈利的大学生股民比例不足10%，另有35%的炒股大学生不亏不赚。总体来讲，大学生股民的盈利水平非常低下，因此大学生参与股市的风险是巨大的。但是，令人欣慰的是在校大学生对待炒股行为的态度较为理性，参与股市的大学生普遍能同时看到炒股行为对大学生的益处与消极影响。

2 大学生参与炒股的意义

2.1 大学生参与炒股促进了理论与实际的联系，有助于学以致用

对于经管类、金融类专业的学生而言，他们在学校学习了很多关于投资理财方面的知识，而参与炒股为这类学生提供了一种将所学理论运用于实践的一条有效的途径。大学生参与股市，一方面能夠检验自己的专业知识水平和运用知识的能力;另一方面在参与股市过程中，他们会遇到各种各样的问题和困难，这有利于增强他们的求知欲、提升他们的学习热情以及增强对理论知识的应用能力。

2.2 大学生参与股市对提高心理素质，培养操作技能大有裨益

目前很多大学生心智比较单纯，没有较好的抗压能力及较强的心理素质，在生活中遇到挫折时容易被击倒。这就要求了“大学生心理素质待于提高”这一问题急需要被解决，模拟炒股便是一个好方法，通过在变幻莫测，时沉时浮的股市中摸爬滚打，大学生的心理素质能得到极大的锻炼，正可谓“炒股如种粮，春播秋收冬藏”，若能在大起大落的股市中锻炼出这样的一颗平常心，那么在今后的人生中，无论遇到什么样的挫折，都能高效的调整好自己的心态去应对。因此，毋庸置疑，股市中这些成功的经验和失败的教训对大学生人生经验的提升，心态的调整，内心的升华都起到了极大的促进作用。

2.3 参与股市有利于拓宽大学生的眼界，使他们关注社会现实，关心经济发展

股票市场作为经济发展的 “晴雨表”，其重要性不言而喻。大学生通过股票投资，开始关注我国经济的发展状况，了解国家宏观经济政策和重大经济决策，时刻关注资本市场变化，这无疑对拓宽大学生思维和眼界具有积极意义。

3 大学生在参与股市过程中存在的问题和弊端

3.1 花费大量的时间和精力，对大学生正常的生活和学习产生严重影响

参与炒股要求大学生股民要有大量的时间和精力去了解市场规则、关注市场行情和研究市场波动。一个人的精力是有限的，投入太多精力和时间去学习炒股、钻研股市行情会让学生懈怠自己的学习。作为大学生，学习好科学文化知识、增强自身本领才是本职所在，大学生只有不断学习、积累知识，才能为将来的成长和发展打下坚实基础。然而，一部分参与炒股的大学生利用上课时间炒股甚至逃课炒股。久而久之，无疑会影响大学生的正常学习和生活，使其学习成绩下降、生活规律紊乱，对他们的成长和发展产生重大影响，甚至造成严重后果。

3.2 大学生参与股市具有盲目性，潜在风险巨大

对于很大一部分参与股市的大学生来说，他们炒股的动机在于通过投机行为、追涨杀跌来获得短期股票差价收益，毫无疑问，其中存在着巨大的市场风险。这类大学生炒股心态还不成熟，过度的逐利心使得他们不能正确理性面对股市中股价的上下起伏波动。因为股市中存在的巨大风险，大学生往往难以承受住因为股市波动而产生的经济压力和巨大的精神压力。在这样的压力下，他们可能会做出伤害自己伤害他人甚至是危害社会的事情来，为社会埋下了重大安全隐患和安全风险。

3.3 滋生拜金主义，造成价值观扭曲

在大学时期，大学生价值观的形成正处于一个可塑性比较强的阶段。炒股带来的巨大收益，使得一些急功近利的大学生幻想着一夜暴富、不劳而获，滋生拜金主义思想。那么中华民族勤劳致富的优良传统价值观就会荡然无存，同时对大学生人生观、价值观的形成和发展带来巨大的负面影响。

4 对大学生参与股市的建议

4.1 加强自我认知，明确自己是否适合炒股

“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的强项与弱项。炒股要具备良好的心理素质和抗压能力，但是这样的能力并不是所有人都具备的。因此在参与股市前，大学生要加强自我认知和自我审视，明确自己是否适合炒股，如果发现自己并不适合炒股要及时坚决的退出股市，以免陷入股市的泥淖难以自拔。

4.2 合理分配时间和精力，炒股要在对学习生活不产生负面影响的前提下进行

学习好文化课和自身专业是大学生本职所在，大学生只有不断学习、积累知识，才能为将来的成长和发展打下坚实基础。炒股虽然有利于提高我们实践能力，但是从长远来看，大学生还面临着继续学习深造和就业等诸多压力。大学生因为沉迷于炒股而放弃了学习，从长远来看必然是得不偿失。因此只有合理分配时间和精力，在不影响自己学业的前提下炒股，才能最大限度的获取知识、提高自己的实践能力，进而增强自身的综合素质。

4.3 保持理性心态，树立风险意识

股票投资有着诱人的经济收益的同时也暗藏着较高的风险，面对股市的波动，不论自己是盈利还是亏损都要保持理性。不能因为取得了一些成功而沾沾自喜、狂妄自大，应当意识到股市中有非常多的不确定性因素的存在，应当对未来股价的预测持小心谨慎的态度。同时，如果股价波动与预期不符，我们也要理性看待股价的波动，及时寻找原因，避免损失。更重要的是我们要牢固树立风险意识，不盲目入市，切不可将学费和生活费投入股市，要正视股市中的收益和风险。

4.4 树立正确的财富观和价值观

大学生在参与炒股的过程中，一定要保持清醒的头脑，要避免头脑发热产生“一夜暴富”的想法。万丈高楼平地起，幻想着能够一夜暴富是不现实的。大学生应当树立正确的财富观，树立正确的价值追求和人生追求，脚踏实地地学习知识，孜孜不倦地提升自身素养，走出一条踏实可靠的人生道路，进而实现人生价值。同时要杜绝拜金主义思想，要坚信只有通过智慧的头脑和勤劳的双手铺就的成才道路才经得起时间的检验和风雨挫折的洗礼，只有用辛勤的汗水浇灌的成功之花才能处处绽放常开不谢。

参考文献

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作者：陈庆龄

在校大学生股票投资论文 篇3：

关于大学生炒股现象研究

[摘要]随着投资意识的日益增强，炒股已成为很多市民业余投资的选择之一。作为一个特殊的投资群体，近年来大学生逐渐在证券投资大军中现身，并且人数还有逐年上升的趋势。针对大学生炒股这一社会热门现象，本文进行了较为深入的调查和研究，通过数据的深入分析，深刻剖析大学生炒股心理，发现现象背后隐藏的问题，以期为更深入了解当代大学生提供有益的参考。

[关键词]大学生;炒股现象;炒股心理

[

金融市场到处充满着财富，因此一直吸引着无数的投资者。作为一个具有较高素质的特殊群体，大学生自然受其影响。随着中国金融市场的逐渐开放与完善，大学生群体越来越多参与到金融市场，成为投资大潮中的一员。但是，作为经济上没有独立和思想上没有完全成熟的一个群体，大学生对于现在热门的股票投资是如何理解的，该问题已引起学术界、金融监管部门和教育部门的广泛关注。

一、大学生炒股现状调查

(一)调查的基本情况

此次调查是以杭州各高校在校大学生作为主要对象，问卷由两部分构成，分别是针对炒股和非炒股人员的问卷(调查时间是2007年12月1～15日)。参加此次调查的共有3200人，实际有效人数为2676人。

全部问卷由笔者本人核查后进行数据统计，然后归结到同一张问卷上，并以此问卷上的总数据对各个问题进行归类分析。分析类型主要为单变量分析的描述统计和双变量的交互分类统计。

(二)在校大学生炒股的现状

调查结果显示，接受调查的2676人中，有274人正在炒股，占被调查总人数的10.2%。在被调查的大学生当中真正炒股的所占比例不是很大，为10.2%。

1.对炒股大学生状况调查分析

(1)大学生炒股和专业以及性别的联系

在校大学生炒股存在着性别以及所学专业的差异。根据调查结果显示，正在炒股、曾经炒过股或有意炒股的人当中男生占85%，究其原因是性别角色特点的不同。男生更容易形成自己独立的经济决策，冒险行为也更为频繁，而女生的思想则相对保守。另外，所修专业对在校大学生炒股行为也有很大影响。经管专业的学生占调查总人数的大部分，占有55.1%。从院校方面看，财经类院校也高居榜首，这很容易理解，财经类院校或修读财经类专业的学生比较容易接近股票，更容易接收到财经方面的知识和信息，从而更容易趋向于炒股。

(2)大学生炒股和所在年级的关系

在被调查的对象中，大二、大三学生占了总人数的70.4%，这表明大二、大三的学生较大一、大四的学生更关注炒股问题，而在274个正在炒股的人当中有136个是大二学生，57个是大三学生，而大一、大四学生总共才81人炒股。经过分析，这主要是由于各个年级的学生在炒股认知程度上的不同。大一学生刚进入大学学习生活，不管是在课堂或课堂外，接触的股票知识都非常有限，而到了大二、大三，经过在专业学习或者周围人的影响下，大部分学生都对股票知识有了一定了解，并在环境的驱使下，加入了炒股大军行列;而大四学生为什么炒股人数比例却不高呢?通过对调查结果的交互分析，笔者认为其主要原因有以下两点：一是大四学生忙于毕业找工作，没有过多的时间投入炒股活动;二是大四学生虽然了解或熟识股票交易知识，但同时也认识到其中的风险程度，出于对自己以后的前途和经济风险考虑，大四学生对于投资股票持更加谨慎的态度。

(3)炒股大学生的投资金额

大部分大学生目前还没有稳定的经济来源，所以他们炒股所投入的资金是偏低的，大致是5000元以下。投资金额在2000元以下的占总人数的35%，2000～5000元的占25%，5000～10000元的占25%，1万元以上的占15%。

(4)炒股大学生进入股市的时间长短和股市行情的关系

大部分炒股大学生都是近期才进入股市，进入股票市场不满一年的大学生占了总人数的86.9%，调查资料是在2007年12月收集的。2006～2007年中国股市蓬勃发展，呈现出了欣欣向荣的景象。股票市场的繁荣吸引了很多民众投资，大学生接触证券知识更多，他们很多人也在这股全民炒股的浪潮当中成为了名副其实的股民。

(5)大学生炒股的前提条件

大学生炒股的资金来源、炒股的动机、家人态度三方面是绝大多数大学生股民准备亲身涉足股市之前所必须考虑到的重要问题。

首先，大学生股民炒股的目的各不相同。有的是为了尝试体验一下;有的是为了更好地理解专业知识、积累经验;还有的是想通过炒股培养理财观念，学习理财知识，提前认识资本市场，为将来相关行业的就业做准备。然而，更多的大学生只有一个目的：赚钱。这样的动机极易造成炒股中的心理失衡，引发不良后果。这也让我们看到了大学生炒股心理辅导的必要性和重要性。

其次，大学生炒股已经越来越普遍，27%的家长表示赞同，42%的家长表示知道但无所谓。所以，大部分家长对大学生炒股还是报以支持的态度。毕竟资本市场正在蓬勃发展，未来立足于社会还需注重财商，好的理财习惯必然能令孩子更适应将来社会的发展。

再者，从炒股的资金来源构成看，“学生炒股族”的资金来源因人而异、各不相同，大致有学费、生活费、打工兼职赚的钱、向别人借的钱等几类。最大的来源是家庭的资助。调查问卷还显示：炒股的本金数量从1000元至1万元以上不等。大学生作为一个特殊的投资群体，还没有独立的经济来源，炒股的钱大多是父母提供的，这其实是将股市的高风险转移到了父母身上，一旦炒股亏损，会造成很广的社会负面影响。

此外，我们还对大学生炒股的方式、模式，选择股票的方法等方面作了调查，结果表明：大学生股民一般选择上网炒股或者利用手机短信炒股，直接去证券交易大厅的很少。尤其令我们欣慰的是：70%的学生股民在选取股票时采取了考察公司业绩、技术分析等比较专业的手段，而且有一半同学采用做长线、看走势，而不是简单的低进高抛、仅为赚取差价来短期投机的方式经营股票。这进一步说明了大学生股民正在过渡成为具有一定专业知识储备、理性思维的成熟的投资者。

(6)大学生投资盈利情况

有65.4%的大学生炒股并没有出现亏损的现象。这说明在股市形势好的情况下，股市的回报率还是稳定的，高报酬率是吸引大学生进入股市的主要原因。

2.对不炒股大学生状况调查分析

阻碍大学生炒股的因素主要是资金的不足和对股票相关知识不了解，同时风险性高与没有时间和精力也占了较大比重。

高校中不炒股的大学生占多数，而且一般不炒股的同学身边炒股的同学也相对较少。不炒股同学身边炒股的同学比较少和很少的分别占了42.5%和17.4%。而不炒股的大学生身边炒股同学很多的只占6.9%。这也说明了炒股和身边的氛围有很大的关系。炒股容易产生集群效应。

A 支持，作为一个大学生，在有条件的情况下应该多接触此类方面。

B 不支持，大学生现阶段花的是父母的钱，应该以学业为重，不该把精力放在这些方面。

C 无所谓，自己觉得有兴趣就好。

D 其他。

虽然大学生炒股人数不是很多，但是不炒股的大学生中有37.6% 支持炒股，还有42.1%的不炒股大学生认为只要自己觉得有兴趣就好。而其中也有13.9%的不炒股大学生表示不支持。对于大学生炒股是为了增加自己的经济来源这一说法，有49.5%的不炒股大学生表示不认同。只有16%的不炒股大学生表示完全赞同。可以看出，现在大学生炒股的出发点已渐渐趋向于理性化。

通过对调查资料的统计分析，了解在校大学生炒股的现状和特点，以及其中存在结构性差异，分析各个现象产生的原因，研究所得主要结果有：在校大学生炒股日渐风行;在校大学生炒股主要资金来源仍依赖他人，主要来源于家庭;在校大学生炒股存在结构性差异，具体体现在男生多于女生，财经类专业学生多于其它类专业学生;大多数在校大学生对炒股行为不排斥。

二、正确引导大学生炒股

(一)自身

大学生本身具有独立的思想，理应对自己的行为有一个清楚的认识。首先在是否炒股的问题上应该多加思考，明白自己炒股的目的所在，对自身金融知识的了解程度有一个清醒的认识，经济上的承受能力也是重要的因素。如想要在股市的风浪中处于有利地位，丰富的知识储备和良好的心理素质是必不可少的。因此，不管是否进入股市，都应该明白学生的第一任务是学习，只有做好充分的知识储备，做到自律，才能抓住宝贵的机会。

(二)家庭

家长作为孩子的第一位老师，对于孩子的成长起着重要的作用。家庭在大学生炒股过程中起着不容忽视的作用，家长的正确引导将对大学生的健康炒股产生无可替代的作用。不管家长是否会炒股，都应关注自己的孩子在股市中的盈亏状况。家长也要耐心倾听孩子在炒股过程中遇到的问题和压力，做一个忠实的听者，适当缓解他们紧张的心理。

(三)学校

大学生大部分的时间都是在校园中度过的，学校的影响不容置疑。学校应客观认识大学生炒股行为，加强思想教育。加强对大学生炒股的教育，树立正确的投资理念，提高风险意识、避险能力，使他们既能从炒股中得到知识的拓展、能力的提升，又能有效减轻炒股带来的负面效应。要高度重视学生炒股行为中出现的不良倾向，强化对炒股学生的监督管理，防止出现严重偏差。

(四)社会

生活在社会群体自然会受到来自社会方方面面的影响，并且影响非常大。社会媒体作为一个主流的信息渠道，直接影响着社会的舆论、人们的观念。社会媒体等应当传播正确的理财理念，促进大学生正确价值观的形成和完善。网络是大学生接触外部世界、收集信息的重要来源，相关部门应该加强网络监管力度，着力为学生营造一个健康的网络环境。

随着中国金融市场的逐渐开放与完善，大学生越来越多地参与到金融市场，成为投资大潮中的一员。大学生炒股的风行有它的经济背景、社会背景以及自身原因。

如何帮助大学生调整炒股带来的负面心理，保持一份自律、平和、谦逊、愉快的状态是最重要的。除此之外，家长、学校以及社会对他们的引导也是非常重要的。在炒股风行的今天，大学生炒股更多的是要保持清醒的头脑，学会自律、果断、谦逊、独立。相信自己的能力，相信自己能够学习到所需的技能且在实践上获得实践经验和成果，适时抽离股市，以免沉溺。在校大学生还是要以学业为主，不能因为炒股而荒废学业，要在学习中不断积累知识。

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作者：李建波　纪云东