探析当前国内钢琴艺术指导专业现状

2022-09-13 版权声明 我要投稿

近年来, 有很多优秀的钢琴作品出现在人们的眼帘面前, 也有很多优秀的钢琴家通过多媒体渠道被大家所熟知。因此钢琴的奇妙之处被人们所发现, 逐渐钢琴艺术被社会各界所关注和重视, 各个艺术学院也开设了钢琴艺术的专业, 二光有钢琴艺术演奏人才是不够的, 还需要优秀的钢琴艺术指导专业人才为其提供理论知识, 更好地促进我国钢琴艺术发展。

一、钢琴艺术指导详述

钢琴艺术包含钢琴独奏和钢琴伴奏, 而钢琴独奏和钢琴伴奏之间又有着很大的区别。钢琴独奏以独立演奏的方式来诠释音乐, 钢琴伴奏则是要与演唱者相辅相成, 共同完成一个优秀的音乐作品。钢琴伴奏相比独奏来的较被动, 需要跟演唱者进行深刻沟通与理解。虽然钢琴艺术指导专业和钢琴独奏与伴奏都隶属钢琴专业, 但是这二者内含的专业知识却是大有不同。钢琴艺术指导专业对于演奏者在诠释音乐作品时有着至关重要的作用, 所以钢琴艺术指导专业对人才的选拔也是要求极高的。首先要具备扎实的演奏功底, 对钢琴充分了解, 其次对每个音乐作品的风格以及出处都十分了解, 并且有能力编排优秀的音乐作品, 让钢琴伴奏上升到更高的一个层次。早在1990年初, “钢琴艺术指导”这一概念就被北美著名钢琴家提出, 并随着年代发展, 成为了一门独立的学科。而近年随着钢琴艺术在我国蓬勃发展, 钢琴艺术指导专业也在国内部分艺术学院设立了专门的学院以及专业, 培育出越来越多优秀的钢琴艺术人才。

二、当前国内钢琴艺术指导专业现状

钢琴艺术指导专业可以帮助演唱者提供合适的钢琴伴奏, 也可以帮助演唱者校对音准节奏, 包括注意重低音、清晰吐字等, 但钢琴艺术指导专业还可以涉及到声乐艺术领域, 共同推进声乐表演专业的发展。但钢琴艺术指导专业在我国只在部分音乐艺术学院开设相关课程, 导致这一方面的人才极为紧缺。钢琴艺术指导专业发展现状堪忧, 以下体现的几个方面:

1. 指导专业师资不足

由于在全国开设的钢琴艺术指导专业课程不多, 相关的指导专业教师也是十分短缺。由于声乐艺术与钢琴艺术专业相通, 多数声乐指导教师在缺乏钢琴艺术指导老师的情况下担任了这一工作。但是声乐教师对于钢琴艺术方面缺乏专业性的指导, 导致教学效果不佳。

2. 钢琴伴奏训练不足

钢琴艺术指导师资的不足, 导致大部分从事指导钢琴演奏教育专业的教师需要同时进行钢琴艺术指导教学, 由于缺乏专业性的学习, 钢琴伴奏训练不足, 将导致在教授过程中出现弹错音、乐章混乱等问题, 造成教学质量低下的后果。

3. 伴奏演唱常出失误

由于无法得到专业性的指导, 学生在伴奏演唱同时进行时, 无法正确把控节奏, 将准确的速度与音准融合在一起, 当然, 整个作品的感情风格也会发生一定的变化, 无法诠释音乐真正的曲风内涵。

4. 错误观念的形成

由于钢琴艺术指导教师的缺乏, 致使很多非专业的声乐以及演奏指导老师投身到声乐伴奏双融合的工作中去, 这样将会导致在进行教学过程中出现钢琴演奏专业与其他专业不平等的观念, 导致这一专业不受重视, 发展市场小, 对钢琴艺术指导专业产生不良影响。

5. 声乐课程体系不完善

在国内大多声乐课程中, 将钢琴伴奏呈现在教学中的机会并不多, 无法让学生将声乐表演与钢琴伴奏很好地融合在一起, 让声乐课程体系出现不全面、不专业的现象, 无法提高学生在声乐知识方面的专业素养。

三、推动国内钢琴艺术指导专业发展的对策

钢琴艺术指导对钢琴艺术发展有着极大的推波作用。不仅对于声乐表演艺术具有指导作用, 还对钢琴伴奏进行专业性指引。钢琴艺术指导就相当于音乐发展的奠基石, 对于任何一门音乐艺术都有相辅相成的作用。笔者针对上文提到的几点当前国内钢琴艺术指导现状提出了以下几点对策:

1. 对钢琴艺术指导专业教师进行必要的声乐演唱训练

前文提到由于钢琴艺术指导师资力量不足, 抽调许多从事钢琴演奏和声乐表演专业的老师来兼任这一工作。但是由于缺乏专业性的学习和研究, 往往这些教师无法将钢琴艺术指导真正的精髓传授给学院的学生。所以, 应将这些指导教师进行集中性的专业训练, 只有增加自身教学经验, 才能培训出一批在声乐表演和钢琴艺术指导双方面都资深的教师, 从根本上为我国钢琴艺术指导专业夯实基础, 推动发展。

2. 借鉴国外先进的指导经验、设立钢琴艺术指导专业

由于上世界欧洲音乐艺术发展迅速, 现今国外很多音乐艺术学院都设有钢琴艺术指导专业, 传授更精妙的学术知识。其课程不仅包含声乐表演专业、钢琴演奏伴奏专业, 还有歌剧舞台剧表演等等, 形式丰富。但相比而下国内教学模式单一, 教师指导经验不足, 因此, 应积极学习借鉴国外先进的指导经验, 多开设除传统音乐艺术形式以外的课程, 尤其是极具我国民族特色的课程, 并且同时众多音乐师范学院也应积极担起培育相关专业教师的职责, 从多方位共同推进我国钢琴艺术指导专业的发展。

四、结束语

我国钢琴艺术起步较晚, 但也已有了一定的优异成绩。但是在钢琴艺术指导这一方面的专业人才却是十分短缺, 但从全球音乐艺术发展来看, 推进钢琴艺术指导专业的工作刻不容缓, 应积极学习借鉴国外先进的指导经验, 培育一批在钢琴演奏及声乐表演方面都极具专业的教师人才, 开设具有我国民族文化特色的课程, 积极呼吁更多音乐爱好者投身钢琴艺术指导的建设中来, 推进我国钢琴艺术指导专业的发展, 向世界乐坛迈出一大步。

摘要:中国钢琴艺术在全世界钢琴艺术发展中起步较晚, 但也已取得了一定的成绩。随着音乐文化的发展, 钢琴艺术不再仅仅是作为钢琴伴奏这种单一的形式存在, 更多地是作为音乐艺术的代表成为很多艺术院校的热门专业。但是钢琴演奏者有很多, 能够正确对钢琴艺术指导的人却很少, 本文首先对钢琴艺术指导进行详述, 其次分析了国内当前钢琴艺术指导专业的现状, 最后提出了合理的解决方案, 以此来促进我国钢琴艺术指导专业发展, 培养更多钢琴艺术理论人才。

关键词:国内,钢琴演奏,艺术指导,现状

参考文献

[1] 郭倩.浅谈当前国内钢琴艺术指导专业现状[J].黄河之声, 2017 (1) :29-30.

[2] 井源源.综合性大学钢琴艺术指导专业发展方向研究[J].黄河之声, 2016 (17) :50.

[3] 祁璠.论地方高校声乐钢琴艺术指导专业建设的几点构想[J].音乐时空, 2016 (10) :144-145.

[4] 成莉.再议内蒙古高校声乐钢琴艺术指导现状与思考——以内蒙古艺术学院与蒙古国国立文化艺术大学的比较为例[J].黄河之声, 2017 (21) :43-44.

上一篇:电话家访,校家沟通的便捷桥梁下一篇:浅谈旅游公司财务信息化的发展建设