县级文明单位申请报告

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第1篇：县级文明单位申请报告

县级文明单位复查申请报告

××县××学校

县级文明单位复查申请报告

几年来，我校高度重视文明单位创建工作，坚持“两个文明”一起抓，大力改善办学条件，着力提升教育教学质量，积极开展群众性精神文明建设活动，出现了物质文明和精神文明协调发展，办学水平和社会效益显著提高的可喜局面，作如下自查汇报：

一、学校基本情况

××学校占地8032㎡，现有××个教学班，××××名学生;××名教师，其中本科学历××人，大专学历××人，教师学历达标率100%。教师中,中级职称××人，初级职称××人。教学楼总建筑面积3880平方米，设有微机、电教、音乐、书法、美术、科技、阅览等专业教室和多功能教室。学生活动场地约为5000平方米，校内路面、操场全部硬化，基本实现学园化、乐园化、花园化。

二、主要成绩及经验

(一)教育引导，锤炼素养

学校行政一班人，坚持教学一线，坚持带班制度、蹲点制度和听课制度，狠抓校风、教风、学风建设;认真学习并实践“三个代表”和科学发展观的重要理论，把始终代表教职员工的根本利益作为工作的出发点和归宿，以教育教学质量提高为重，以创建文明单位为重，团结协作，突出创建，用人格的力量影响和带动教职工搞好学校各项工

1 作。广大教职工崇尚科学，反对迷信，追求健康科学文明的生活方式，文明素质高，无不良行为习惯。我校先后举办“珍惜生命，拒绝毒品”和“热爱地球，建设美好家园”图片展，对师生进行远离毒品教育、环境保护教育，警钟长鸣，效果明显。目前“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范，正成为全校师生的自觉行为。

(二)建章立制，规范科学

为加强对创建工作的领导，我校成立了以校长××为组长的创建县级文明单位领导小组，下设工作小组，日常工作由分管副校长负责。工作小组结合学校发展实际和新形势，完善、健全和规范了学校管理的各项规章制度，并汇集成册，具有可操作性和科学性;重在检查落实，提高执行的自觉性。

学校高度重视师生卫生习惯的养成，制订有严格的卫生管理制度，如《卫生区打扫制度》、《办公室卫生管理制度》等。坚持卫生区一日三次打扫和保洁制度，保持校园整洁卫生。少先队、德育处每周坚持对教室、卫生区、办公室卫生进行检查量化评比;教导处不定期检查，并进行通报。校园内无乱搭建、乱牵挂、乱堆放，无卫生死角现象。

为加强对全校教职工业务管理，实行程序化目标管理，保证了各项工作正常运转，提高了工作效率。积极创新工作思路，深化内部改革，还实行了校长小助理和教职工聘用制，健全激励机制和制约机制，受到上级领导和主管部门的肯定、表扬。

2 法制教育是素质教育的一个组成部分，学校积极开展“五五”普法，把普法教育与日常思想品德教育、行为规范养成教育有机结合;深入开展法纪教育，聘请法制副校长，举办法制报告会，开展校纪教育月活动，不断增强师生的法制意识和法制素质，养成遵纪守法、依法办事的习惯，提高依法维护自身权益的自觉性。学校未发生刑事案件、重大治安案件，我校社会治安综合治理工作受上级表彰;计生工作、城建环保工作也受到上级表扬。广泛开展文明创建工作，文明科室、文明教研组、文明班级等达标率90%以上，文明教师、文明学生、文明家庭等达标率90%以上。

(三)强化教学管理，努力实现教学管理的制度化、科学化。 我校的管理思想是：以教学为中心，以人为本，依法治校，科研兴校，不断完善管理机制和管理手段，实行全方位管理，实现了教学管理的制度化、规范化、科学化，并逐步达到管理水平的现代化。学校强化以课堂教学为中心的常规教学管理，做到“职责明确，制度保证，注重落实”。

学校严格执行《××市普通中小学管理基本规范》、《××县教学管理规范实施细则》，突出过程性管理。严格执行《课程标准》，开全课程，建立各种兴趣小组;开足实验课时，实验开出率达90%。

(四)以教育科研为先导，促进课堂教学改革向纵深发展。 学校始终不渝地抓师资队伍建设工程，以教育科研为先导，做到“开题有指导，过程有辅导，结题有论证，成果有推广。”

(五)德育、少先队、艺体工作开展的扎实有效。

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德育处对班级工作经常进行督促和指导。定期召开班主任会议，进行班级工作经验交流;并经常印发一些班级工作方法等多方面的指导意见或建议，各班级工作开展的有条不紊，成效显著。

少先队工作也开展的扎实有效，设立了红领巾监督岗和红领巾广播站，监督师生的言行，宣传学校创建文明校园的亮点。今年有两名同学获得县优秀少先队员的称号。

学校艺体工作也有声有色，运动会、文艺演出坚持每期开展一次以上，还多次代表镇参加上级组织的各类演出活动。

(六)减轻学生负担，循环使用教科书。

根据上级要求，结合我校实际，循环使用教科书实行统一编号、专人管理、定向使用、专橱存放、统一盖章制度。教科书的循环使用，在一定程度上控制了因家庭经济困难而导致的学生辍学现象，提高了学校学生的巩固率，受到了社会各界的一致好评。

(七)坚决贯彻义务教育法，切实做好“控辍保学”工作。 学校采取了各种措施，努力做好“控辍保学”工作，确保巩固率达到了100%。

(八)组建兴趣小组，发展学生特长。

为推动活动课的全面开展，发展学生的个性特长，提高素质教育的效果。学校还成立了艺体教育领导小组，组建了各种特长组。如音乐组、英语组、书法组、科技组、体育组，学校通盘考虑、统筹安排，定时间、定人员、定辅导教师、定内容、定目标、定考核，使活动开展有序、有效，活跃了学生的学习生活，提高了学生的素质，全面提

4 高了教育教学质量。

(九)辛勤耕耘，硕果累累

耕耘一片希望，收获硕果累累，××学校全体教职工的不懈努力得到了政府各部门和群众的认可，给予了较高的评价。学校今年获得健龙镇优秀党支部称号;代表××镇参加县文艺调演获得全县第二名;学校是全国远程教育示范学校;被评为规范教育收费示范学校”和“廉政文化建设示范学校”;教师外出参加各种比赛，均有获奖，有数十余篇论文分别获各级奖励。

三、存在的主要问题

(1)教育经费不足，严重制约教育教学质量的发展。 (2)业务理论学习不到位，教学思想，教学观念转变慢，仍以老眼光对待新问题，穿新鞋走老路。

(3)多媒体运用能力差。

四、下一步工作措施

(1)深入学习政治理论和教育教学理论，培植教师的敬业精神。认真学习执行《××市普通中小学管理基本规范》、《××县教学常规管理实施细则》，使自己的教学思想、教学观念跟上时代的发展，努力做好“三个转变”：由学习型备课向研究型备课转变;由教案向学案转变;由教教材向用教材转变。

(2)举行多媒体运用培训班，使人人能灵活运用多媒体进行教学，适时运用多媒体辅助教学，充分发挥多媒体辅助教学的强大功能。

(3)进一步增强服务意识，做学生的合作者，尊重每位学生，

5 树立“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的人才观，使每位学生都能成为社会的有用之才。

(4)实施“青蓝”工程，认真落实新老帮带计划。督促上好“拜师课”和“授徒课”。

(5)加大宏观调控力度，对于工作有布置有检查有落实，责任到人。

(6)努力学习外地和兄弟学校的先进管理经验，提高自己的管理水平，真正实现人本管理、科学管理。

总之，学校发展无止境，今后我们将努力使我校成为学生探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，鲜花绽放的花园。使堽城镇中心小学朝着“让学校成为师生最向往的地方”这一目标前进。

××县××学校

二〇一一年十月二十六日

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第2篇：关于申请创建县级文明单位的报告

县精神文明办：

我局自今年10月挂牌成立以来，在县委、县政府、县委宣传部的正确领导下，在县精神文明办的具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为领导，认真贯彻落实十六届三中、四中全会精神，按照《四川省文明单位建设与管理办法》和《公民道德实施纲要》的要求，坚持“两手抓、两手都要硬”的思想，以创建文明单位为主题，以加快企业发展为目标，以发展经济、服务社会为宗旨，以创建和谐企业为环境，始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以科学发展观统领全局，紧紧围绕着创建文明单位的八项标准，创新地充实创建内容、完善创建措施、提高创建水平，开创了创建文明单位的新局面。

在日常生产管理工作中，我局始终把创建县级文明单位活动作为一项重要任务来抓，坚持广泛、深入开展创建文明单位活动同各项日常各项管理工作结合起来，有力地促进了各项建设工程的全面开展，取得了比较明显的成绩，工作作风明显改观，群体意识不断增强，发挥了党、团组织的先锋模范作用。

近一年来，我局通过自查、检查验收，无论是从工程建设工作、日常管理工作、党风廉政建设，还是从社会治安综合治理、干部队伍的整体素质等方面都可以经受检查，基本符合县级文明单位的条件。为此，我局特向县精神文明办申请创建县级文明单位，届时予以检查验收，批准我局为县级文明单位。

特此申请

二滩水电开发有限责任公司

两河口建设管理局(筹)

二OO五年十一月一日

第3篇：物价局申请县级文明单位报告

县文明委：

几年来局现有干部职工在县委、县政府和上级部门的正确领导下，在各级文明建设委员会的指导帮助下，全面落实“三个代表”重要思想，认真贯彻“三个文明”一起抓的思想，结合本单位实际，坚持一手抓精神文明建设、一手抓经济建设、一手抓政治建设，建立健全领导组织，完善文明建设基础设施，强化干部职工的文明创建意识，广泛深入地开展文明单位的创建活动，把文明创建工作各项任务落到实处，进一步提高单位的创建水平，并取得了显著的成绩，有力促进了我局“三个文明”建设的健康发展。我们的主要做法是：

一、加强领导，健全组织

我局始终把精神文明、政治文明工作当作“三个文明”建设中的重要内容来抓，成立了以局主要领导为首的精神文明创建活动领导小组，制订了《干部职工职业道德规范》，用社会主义道德的要求、标准和尺度规范广大干部职工在社会生活方面的行为，大力弘扬开拓、创新、团结、奉献精神，培养了一批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，塑造了现代社会文明物价新形象。同时制订了《局卫生制度》及《卫生工作检查评比标准》，坚持每周

一、五下午检查卫生，实行奖优罚劣，有力地促进了创建工作的正常开展，保持了生活、工作环境的洁净、有序。

二、加大“文明创建”力度，完善基础设施建设

几年来，我局制订了一套“创建”工作措施，建立了应对机构，在资金严重紧缺的情况下，挤出资金狠抓文明单位创建活动，加大了硬件投入力度，投资100多万元在##路#段路北新盖办公楼一座，院内进行了绿化、美化，给人一种面貌一新的感觉，也为职工提供了优美舒适的工作和生活环境，我局还准备挤出资金建设干部职工活动室、图书阅览室等一系列活动场所，并且制作了精神文明宣传牌，职工职业道德“十不准”。这些措施的有力实施，增强了广大干部职工的职业道德和精神文明意识，在全局形成统一协调道德规范、文明礼貌、积极向上、勇于开拓、和谐文明的新形象。

三、强化“文明创建”意识，倡导文明行为

几年来，我局采取多种形式在干部职工中宣传精神文明、政治文明创建工作的重要意义，努力倡导文明、卫生、健康的生活方式，把这项工作提高到树立部门形象，展示部门风采的高度来认识。特别是今年我县开展“创建省级卫生文明城市”活动以来，我局更是加大力度，为了加强此项工作的领导，首先我局成立了以党组书记、局长###为组长，党组成员为副组长，科室一把手为成员的创建领导组，并在实际工作中通过层层分包和签订责任书的方式加强了对此项工作的领导和管理，从而切实抓好了此项工作的落实，促进了创建工作的深入开展，树立了新时期下物价部门的新形象。为全县“创建省级卫生文明城市”工作做出了一定贡献。

以上是我局开展文明创建活动的情况，对照县级文明单位标准，特此提出申报县级文明单位，恳请文明委领导对我局的文明建设工作进行全面检查、指导、验收。

第4篇：村级创建县级文明单位申请

中共*******委员会

关于**村申请创建县级文明村的报告

县文明办：

**镇**村位于镇政府以南7公里处，以**公路为南北轴，交通便利。全村共有*个村民小组，*户**口人，耕地面积**亩。产业以种植和畜牧业为主，村民的经济收入主要集中在种粮、外出务工、运输、家庭养殖、涉农补贴五个方面。

近年来在镇党委的正确领导下，**村运用科学发展观，结合本村实际抓落实，着力引导农民致富奔小康，使全村各业得到快速发展，先后荣获2006年至2010县普法依法治理工作先进集体、2009年县优秀调委会、2009县“一村一品”建设示范村、2011县农业产业化发展先进村、2010县人口计划生育工作先进集体。2010县人民调解工作先进单位、2010年至2011县先进党支部。

**村在抓好农村各项经济工作的同时，着力新形势下的文明创建工作，在全村干群的共同努力下，扎扎实实地开展了文明村工作先进村的创建活动，并且成效显著，加之上级领导平时的关心和及时指导，村民的精神面貌积极向上，全民创业活动在全村蓬勃开展，劳动力不断转移，产业日渐优化，公益事业得到发展，公共积累不断壮大，村级领导团结有力，工作扎实，积极谋划发展思路，村级班子具有高度的

凝聚力和战斗力。对照县级文明村创建的标准与要求，该村符合标准要求。

专此报告

二O一三年四月九日

第5篇：关于创建县级文明单位的申请

板桥镇小戈丈小学

关于创建县级文明单位的申请

石林县文明委：

板桥镇群众性精神文明建设工作领导小组：

板桥镇小戈丈小学一直将精神文明建设工作摆在十分重要的位置。近几年在各级党委、政府及教育主管部门的大力支持下，村委会领导十分重视教育，举全村群众之力，全力发展教育，学校办学条件及校园环境均发生了很大变化，取得了一些显著成绩，为实现物质文明、精神文明和政治文明协调发展奠定了坚实的基础。在理论学习方面，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”及“八荣八辱”重要思想为指导，坚持“两个文明”一起抓，学校制定的例会学习制度，保证了作风民主，政务公开，政治学习，教研活动等各项工作顺利实施。

相继开展了以公民思想道德规范、未成年人思想道德建设、“三讲”教育、“三学”、实施“云岭先锋”工程、以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育、新《党章》、贯彻落实科学的发展观和“八荣八耻”等为主要内容的专题理论学习和讨论活动，通过以上活动，校领导和教师的思想政治素质和科学文化素质明显提高。在工作作风方面，学校成立了德育领导小组，对德育工作长抓不懈，寓德育于各学科教学、教育工作中，学校利用国旗下的讲话、班队活动、少先队活动，进行爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的教育，教师作风端正爱生如子，教风严谨扎实、求实创新。在业务水平方面，小戈丈小学的教师队伍是一支学习型的教师队伍，教师通过不同形式的

学习和培训，学历得到了提升，取得大专学历的占教职工总数的78%。每一位教师认真钻研业务及教育理论，提高了业务水平，学生也养成了良好的学风，每学期的县统测均获好成绩，居镇前列。学校广泛开展各种丰富多彩的兴趣活动，每年元旦、“五·一”、“六·一”都举行师生文艺、体育等方面的活动。在参加板桥镇中心学校组织的各种比赛活动中均获好成绩，其中获一等奖达7次之多，二等奖达20余次。在学校环境建设方面，小戈丈小学从深处、细处抓好校园卫生工作，师生已养成良好的卫生习惯，真正达到了墙上无污迹，地面无果皮、纸屑，无卫生死角，食堂、宿舍窗明几亮，整齐洁净。在搞好环境卫生的同时，学校不断加强绿化美化工作，全校师生齐动手栽花种草坪，现校园内花团锦簇，绿树成荫，绿化面积达校园总面积的40%。被石林县教育局评为“绿化美化甲级学校”。

板桥镇小戈丈小学为巩固精神文明建设成果，为进一步推进学校各项工作的顺利开展，经讨论决定，现申请创建为县级文明单位，请给予批准为盼!

板桥镇小戈丈小学

2010年4月8日

第6篇：某局县级文明单位创建工作自查报告

工业和信息化局县级文明单位创建工作自查报告 1 县工业和信息化局在县委、县政府的坚强领导下，始终把抓文明单位创建作为促进全县工业经济发展的重要载体，坚持以党的十九大、十九届二中、三中及四中全会精神和习近平总书记对重要讲话和指示精神为指导，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实培育和践行社会主义核心价值观，坚持两手抓，两手都要硬，充分发挥了精神文明建设对工业和信息化工作的助推作用，工作经济各项工作取得了显著成绩。现将自查情况报告如下：

一、提高思想认识，高度重视精神文明建设 县工信局党组始终坚持把精神文明建设工作排上重要议事日程，成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各股室负责人为成员的领导小组，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成一级抓一级，层层抓落实的工作责任制。同时，结合工业和信息化工作实际，制定了年度精神文明工作实施意见及创建文明单位工作计划，对精神文明建设工作进行了详细安排部署。全面推行目标管理责任制，确保精神文明创建工作落实到位，在全局形成了良好的创建氛围。

二、强化学习教育，树立机关精神文明新形象 高度重视干部职工学习教育，把加强党员队伍和干部队伍建设，作为精神文明建设工作的重中之重，将思想政治贯穿于文明建设之中，深入开展“两学一做”学习教育活动，建设高素质干部队伍，党员干部认真撰写学习心得，开展“四个一”活动，切实增强全体党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。结合“两学一做”学习教育，制定学习计划、完善学习制度、严肃学习纪律，以理论上的清醒来保证政治上的坚定。修改完善了领导班子决策议事制度，定期召开工作例会，互通信息，研究工作。坚持过双重组织生活，自觉接受监督，真正做到了思想上同心、目标上同向、工作上合力、行动上合拍的强有力领导核心。

三、践行核心价值观，夯实精神文明软实力 积极培育和践行社会主义核心价值观，结合文明创建各项活动，进行了广泛宣传，做到入脑入心，增强干部职工的行动自觉。结合整治教育强党性，坚持每

年举办庆祝建党、迎国庆系列纪念活动，“七一”前夕党组书记为全体党员讲党课，以河西纪念馆和金山博物馆为载体，加强党史新中国史的爱国主义教育，组织党员干部重温入党誓词，接受心灵的洗礼。开展道德讲堂，加强干部职工诚信教育，加强服务企业能力，促进工作作风明显改进。

结合活动增信心，组织各通讯公司开展网络文明清理活动，过滤各种不良信息，净化网络环境，增强网络文明指数。开展移风易俗倡导新风尚，对党员干部婚丧嫁娶事宜作出刚性规定，要求党员干部带头遵守县委县政府关于严禁党员领导干部在婚丧嫁娶等事宜中大操大办的规定，带头践行文明健康的礼尚文化，带头弘扬社会主义道德风尚，在全局内形成了“大操大办可耻，新事新办光荣”清新政风。积极组织参加各类文体活动，以机关文化建设和各种创建活动为载体，组织干部职工参加全县红歌大赛、庆“五一、五四运动会”、知识竞赛等多种活动，在系统内形成了事业上有追求、工作上有奔头、生活上有盼头的良好局面。开展“四德”建设，充分利用钉钉群和微信工作群不间断发送二十四孝、文明礼仪规范等宣传语，提高干部文明意识。组织干部职工参加义务植树、义务献血、“青年志愿服务”等实践活动，在全局形成“学先进，当标兵”良好氛围。严明纪律正风气，结合主题党日活动，组织干部职工观看警示教育片、参观廉政教育基地、参加廉政知识测试，加大中央八项规定相关制度及落实“两个责任”制度执行的监督。严把节庆关，坚持节假日短信提醒，加强对出差、接待等问题的检查力度，严格了机关单位廉洁自律好风气。

四、坚持党建引领，高标准推进各项工作前行 始终坚持稳中求进工作总基调，深入推进工业强县战略，以工业化促产业化带城镇化，统筹推进稳增长、强基础、补短板、调结构，促进了工业经济健康稳步发展。20xx 年度工业经济实现平稳增长，全县规上工业总产值 27.8 亿元，同比增长 4.7%,完成工业增加值 6.8 亿元，同比增长 10.8%;实现营业收入利润率6.5%。重点项目建设稳步推进，实施重点工业项目 10 项，计划投资 2.3 亿元，完成固定资产投资 2.38 亿元。企业发展后劲不断增强，实施技术改造项目 3 项，申报技术改造及创新项目 2 项，认定省级中小企业公共服务平台 1 户。各项惠企政策不断落实，申报各类奖励资金 511.92 万元，落实中小企业降费奖补资金 401

万元;清理拖欠民营企业中小企业账款 1.2098 亿元，现已清偿账款 9635.48 万元，清偿比例为 79.64%。投资 247 万元的电信普遍服务工程立项 16 个村社，建设信息点 4973 个，全面实现了 FTTH 光纤到户，网络出口达到 100G。

农业局县级文明单位创建工作自查报告 1 xx 县农业局机关自年初申报创建县级文明单位以来，始终坚持“深化、完善、巩固、提高”的八字方针，以抓文明单位创建为载体，本着“规定动作不走样，自选动作有创新”的工作原则，坚持高标准、严要求，细化工作任务，精心操作每一项具体工作，确保了各阶段工作思路清晰，方向明确，绩效彰显。

根据文明单位测评体系考核标准，我局组织对文明单位创建工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、创建工作开展情况 1、创建工作机制。将文明创建工作纳入全局创先争优目标责任制，印发了固农„20xx‟8 号文件，成立了由局党组书记、局长吴冬青同志为组长，党组班子成员为副组长的创建工作领导小组，设立了创建办公室;制定了《xx 县农业局创建县级文明单位活动实施方案》，明确规定了工作目标、创建内容、具体要求、经费投入、时间安排、机构设置、人员保障等，将责任落实到股室、落实到个人。将创建文明单位工作列入重要议事日程，局党组先后 4 次专题研究精神文明建设和文明单位创建工作，对文明单位创建经费给予全额保障。

2、理想信念教育。一是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，制定了《xx 县农业局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，通过“三会一课”制度，加强中心组学习、各党总支及支部定期集中研究讨论学习的方式，引导党员做到“四个合格”。二是开展中国特色社会主义和中国梦学习教育，结合“七七事变”、“九一八”中国革命历史纪念日组织党员干部职工参观苏维埃纪念馆，组织观看习近平总书记在党的十九大报告等活动。三是加强学习型单位

建设，广泛开展职工阅读活动，推荐干部职工阅读《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx 年版)》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等书籍，并结合所读内容开展读书交流，撰写心得体会，开展知识竞赛等活动。

3、践行社会主义核心价值观。结合本单位实际，制定了《xx 县农业局开展社会主义核心价值观主题教育实践实施方案》，组织开展了主题学习、主题宣讲、主题讨论和主题实践活动。在深化学习的同时，结合本行业实际开展了“文明服务”、“文明交通”和“文明执法”的“六文明”教育实践活动，深入联系点开展党的路线方针政策宣讲、法律法规和强农惠农政策宣传、农业生产指导服务，注重为基层解决一些实际问题。

4、道德建设。一是开展“好婆婆”、“好媳妇”、“文明股室”和“文明职工”评选表彰活动。通过广泛宣传，认真核实，公开投票选出了 xx 县农业局第一届好婆婆 4 人、好媳妇 11 人、文明股室 2 个、文明职工 14 人，树立了社会公德、个人品德、职业道德和家庭美德标杆，形成了良好的带动作用。二是开展了农业局道德讲堂文化讲堂活动。以“永恒的主题”、“身边的感动”、“榜样的力量”和“文明创建在路上”四大主题，树立了新时期道德模范标尺，弘扬了社会主义正能量。三是开展文明礼仪养成教育行动。提倡讲礼仪、守纪律，把文明行为规范与服务“三农”工作结合起来，制定和完善了 xx 县农业局《机关事务工作管理办法》和《农业局七项规定》，建立了靠制度管理人，靠制度推进工作的长效机制。同时还定期举办文明礼仪知识讲座和竞赛，提高了职工个人素养和职业操守。

5、法治建设。一是普法教育活动，在六五、七五普法期间我局积极按照县

依法治县战略部署，开展党员干部集中学习法律、法规和依法促进党员廉政教育学习。二是结合单位实际，在县城陈元光广场开展“12.4”法治宣传，摆放展板，发放宣传资料，农忙季节利用科技大篷车等方式下乡宣传农业法、种子法等农业法律法规。三是结合业务工作，在单位办公场所放置依法办事规章制度，并在本单位网站 xx 农业信息网专门开辟法律法规专栏，坚持依法行政，用法治思维和法治方式推进工作。

6、诚信建设。一是制定了《xx 县农业局开展诚信建设活动方案》，明确了具体责任单位、责任人、具体活动安排。二是在局三楼会议室举办了诚信建设专题宣传教育活动，指导干部职工以诚信办事、以诚信立身。三是为弘扬诚信理念，制定了诚信褒奖及惩戒制度，建设诚信单位，褒扬诚信，惩戒失信，在系统干部职工中树立了诚实守信、踏实工作的良好氛围。

7、服务型单位建设。一是制定了《xx 县农业局开展优质文明服务实施方案》，切实加强政风行风建设，进一步增强服务意识，有效提升服务质量，努力打造上级满意、群众满意、社会满意的服务型机关。二是完善优质服务常态化管理措施，开通了农业局服务热线(4660210)，受理群众投诉、举报;制定了应急处理机制，保证维稳措施的落实;依法办理信访事项，在单位网站及时公开政务，积极回应群众合理诉求。三是对优质服务先进集体、先进个人进行了表彰，共表彰了农业技术推广中心党支部、种子技术服务站党支部、农产品质量检测中心党支部和农村经济管理站党支部四个党支部、15 名先进个人。

8、学雷锋志愿服务活动。一是制定了本单位学雷锋志愿服务总体方案，明确了具体责任部门、责任人、具体活动安排，目前机关注册志愿人数达 16 人，

占机关在职职工 60%以上。二是建立了农业局学雷锋志愿者服务队、农业科技志愿者服务队和党员志愿者服务队，认真组织开展了科技三下乡、优质服务进社区、扶贫助残和义务献血等活动。

9、网络文明传播。制定了《农业局文明上网管理规定》，组成了网络文明传播志愿小组，积极参与县文明办组织的重大活动和本单位文明传播活动，组建了 xx 县农业局工作微信群，截止到目前利用微博、微信转载或发布正能量信息13 条。

10、文化体育活动。一是制定了本单位年度文化体育活动实施方案，定期组织开展文化体育活动，在 xx 县第二届全民运动会中，我局牵头带领的农业系统代表团，荣获团体二等奖，农业局职工田玉新、曾维科排练的国标舞获得第三名的好成绩，农业局集体组织的健身舞获得团体比赛四等奖。二是积极开展“我们的节日”主题活动，利用“七夕”、“中秋”、“霜降”传统节日，开展了农业局“七夕女工手巧活动”、“迎国庆、庆中秋”职工小型文体运动会和“秋播备耕忙、霜降话农事”活动。

11、履行社会责任。一是全力做好结对帮扶工作，坚持做到创建工作、职能工作、扶贫工作同步推进，成立了脱贫攻坚工作队，建立了 145 人参加的帮扶责任人队伍和与洪埠乡代店、何寨两村的结对帮扶机制，组织帮扶责任人深入两村，开展“美丽乡村、文明家园”共建、产业帮扶、农技农资帮扶等工作，截止目前开展农村现场技术培训 16 场次，受益 2000 余人次，协调提供产业帮扶资金，免费提供种子化肥农药、提供飞防等农技指导等。二是积极参与文明城市建设，热心支持社会公益事业，结合本单位实际，多次组织干部职工到幸福社区和六城联

创联系的黄河巷社区，慰问社区工作者，开展义务为孤寡老人打扫卫生等“送温暖、献爱心”活动。

二、硬件设施建设情况 为改善机关办公条件，20xx 年年初，局机关办公搬迁至幸福路种子技术服务站办公楼，整修了 16 间办公室、两个会议室(七楼为新建的道德讲堂)，新建了职工书屋、健身房，购置了新的办公桌椅、电脑、打印机、复印机、相机等设备，全面优化了办公条件。单位院内定期更换宣传社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、遵德守礼公益广告牌，按季度公布“好人好事榜”、“文明家庭”、“文明股室、文明职工”榜，单位内外环境整洁有序。通过配备完善硬件设施条件，为文明单位创建提供了硬件基础。

三、特色指标落实情况 在文明单位创建过程中，能够创造性开展工作，新闻宣传有突破，以脱贫攻坚、宣传十九大精神、精神文明活动等活动为载体，xx 农业工作者形象得到不断提升，新闻宣传在省、市各级各类媒体不断得到发表刊用。截止目前，仅创建工作一项，就印发工作简报三十一篇，县级新闻稿件十三篇。

近三年来，我局共获得全国粮食生产县、全国一村一品示范村镇、河南职工建功“十二五”技术创新竞赛组织工作先进集体、河南省农业系统先进集体等重要荣誉 11 项，目前申报省级卫生单位审批阶段。

四、扣分项自查情况 截止到目前，农业局机关职工未发生刑事案件，没有出现单位、职工信用问

题或交通违章，未发生安全生产、食品安全事故。

五、自查对标情况 经对上述四个方面进行对标自查，创建工作高质量开展，精神文明建设取得了丰硕成果，服务“三农”履行职能和水平均得到了明显提升，自查评价得分100 分。