07文明单位复查汇报

07文明单位复查汇报（共4篇）

07文明单位复查汇报 篇1

一、学校基本情况

我校是直属于太原市教育局的一所标准化小学，学校始建于1957年。1995年校址刚迁往此地时，在校生不足500人，教职工也仅30余名，是一所鲜为人知的弱校。1999年以来，学校因地制宜从教育性、艺术性、娱乐性出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，为师生们营造了一个优雅、舒适的工作学习环境。在“以德治校、特色立校、科研兴校”的办学思想指导下，我校快速发展，声誉鹊起，得到了社会各界的普遍认可。如今，学生人数已猛增至1650余人，达到了饱和状态。77名教职工中，小学高级教师37名，省市学科带头人6名，各级教学能手、教学骨干占教师总数的近三分之二。近年来，学校被连续授予《山西省文明单位》、《山西省基础教育课程改革先进学校》、《山西省绿色学校标兵》、《山西省德育示范学校》、《山西省依法治校示范学校》、《山西省语言文字工作示范学校》等一百八十余项荣誉称号，由于在精神文明建设工作中成绩显著，今年，太原市劳动竞赛委员会为学校记集体二等功。《中国教育台》、《山西电视台》、《黄河电视台》、《中国教育报》、《山西晚报》、《太原晚报》等近二十余家电台电视台、报刊杂志先后刊登了我校改革奋进的先进事迹，全省的未成年人思想道德现场会、心理健康教育现场会、继续教育现场会等均在我校设分会场，仅去年一年 就接待了前来参观的省内外同行60余批、一千多人次。

二、巩固创建文明和谐单位的工作情况

（一）、机构健全，领导有力，文明工作扎实开展。

我们加强领导班子的建设和管理，明确要求班子成员要清政廉洁，率先垂范，精于业务，乐于奉献。每年，校领导都与上级教育行政部门都签订《责任目标承诺书》。班子成员间分工明确，责权清晰，重大问题必经行政会议讨论决定，既实行了校长负责制，又体现了集体领导。还通过每周“行政例会”制度，反思前期工作、布臵下阶段任务。我校的精神文明工作实行校-处-班分层管理，一方面构成了从上到下的垂直工作关系，同时各处室之间发生横向联系，形成一张覆盖全校的工作网，使学校的文明和谐创建工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，信息畅通，保证了精神文明建设和教育教学工作两手同时抓，分工不分家。为保证师生的民主权益，学校严格执行校务公开、党务公开制度，凡涉及学校重大决定、收费情况、人事任免、党员发展、民主测评等均予以公示，接受大家的监督，学校连年被授予“行风评议”先进单位。

（二）、强化内部管理，完善规章制度，依法治校。

学校内部管理是一项细致复杂的工作，反映着学校的办学水平。在管理中，我们始终把文明和谐单位建设摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由书记为首的“文明和谐单位”工作领导小组，根据不同阶段制订了具体目标和详细的计划，并通过各种形式和渠道向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。为使学校内部管理规范化，我们还充分发挥教代会作用，积极调动教职工的主人翁参与意识，不断完善内部管理制度，2006年年初由教职工代表参与，研究制定了学2 校工作章程，并根据章程制定、完善并有效落实了一系列与之配套的常规管理制度和岗位职责，保证了教职工的参政权和议政权。由教职工代表参与制定的规章制度得到广泛的拥护，最后经教代会审议，大会以全票通过《太原市实验小学章程》、《太原市实验小学制度汇编》和《太原市实验小学岗位职责》。新的制度成为学校内部管理的法规，使学校各项工作有章可循，有法可依。教职工的工作热情被大大激发出来，同时确保了学校在重大问题上决策的科学性、实施的可行性。在学生日常行为规范的训练上，继续保持创建文明单位的做法，并进行了强化训练，收到了显著效果。实现了师与师、师与生间的关系和谐。

（三）、加强教职员工的思想道德建设，树立文明和谐的校风

学校是文明和谐建设的摇篮。几年来，依托国家重点课题的开展，我校以“建设绿色人文学校、促进学生主体发展”为目标，坚持改革，坚持发展，加强学校文明和谐建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德，大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在 全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。

首先，师德建设方面，党支部非常重视党员教师的先锋模范作用，通过开展党员“六个一”工程使全体党员争做文明教师，争当师德标兵。党员率先垂范，在教职工中产生了很大影响。教职工队伍中已逐步树立了争做“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的文明教师风气。我们还利用教师集中学习时间组织教职工深入学习《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，引导全体教职工树立良好的职业道德观念，增强依法执教意识，并采用看、听、讲、做等多种渠道对教职工进行师德教育渗透，还在每学年的考核评优中实行“师德一票否决制”，使师德规范深入到每位教师心中，老师们逐步树立起了正确的教育观、质量观和学生观。通过一系列的师德教育活动，教师们做到了语言文明，行为规范，穿戴得体；对工作有责任心，对学生有爱心和耐心，对家长 有热心，使学校赢得了很高的社会声誉。几年来，我校无一例违反师德的现象，家校关系和谐。今年还获得了“太原市基础教育工作先进学校”和“太原市思想政治工作优秀研究会”等荣誉称号。

其次，在师能培训方面，我们在“入校即学习，工作即培训”的理念指导下，通过教师校本培训、长中短期课程培训和开展教师课题研究，采用师徒结对、集中办班、专家辅导、沙龙式研讨等形式促进青年教师成长。课堂教学方面，我们要求老师们把微笑带进课堂，把激情注入教学，把信心留给学生；让课堂更有活力，让训练更加充分，让教学更富创新（即“三把三让”），使课堂效益明显提高。同时，以优质课、课题研究课、“育新杯”赛讲活动为平台，促进老师们相互学习，使教师学习蔚然成风。今年起，还开始了每年一度的“教师万元奖励工程”，使广大教师干有劲头，奔有方向。今年学校被授予“太原市师资队伍建设先进单位”、“太原市课程改革“四项突破”优秀基地学校”。

（四）、认真抓好法制教育，加强未成年人思想道德建设

为切实改进和加强未成年人思想道德建设工作，我们还借助开展法制教育来探索未成年人思想道德建设的特点和规律。形成了“党支部、行政统一领导，有关部门各负其责，教职员工齐抓共管的领导体制和工作机制。通过请进来，走出去，听讲座、看法制展览，创造条件扩展学生接受教育的途径，使法制教育活动取得了良好效果。课堂是学校教育的主渠道，我们通过发挥学科作用，大力宣讲《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。同时，还开展了形式多样的法制教育综合实践活动，组织学生调查、收集社会上由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事故，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白，只有知法、懂法，才能进行自我保护。此外，我们有意识地举办主题班队会、故事会、歌谣传唱、儿童画展览、师生演讲、开设模拟法庭等活动,进一步深化法制教育。一系列的特色活动，使学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质迅速提高，心灵得到陶冶，社会责任感增强。

（五）、广泛开展校园文化活动 促进学校文明建设

在校园文明建设过程中，我校结合 “三八”节、清明节、国庆节等每个月的重大节日开展月主题教育；利用校运会、六一”素质展示周、歌咏比赛、“两操”比赛等开展体艺教育活动；利用“科技活动月”和组织“两小”发明参赛等开展科普创新教育活动；利用心理咨询室、“惠芳姐姐”信箱、“健安”课等开展心理健康教育活动。

此外，学校还加强对少先队组织的指导。通过规范少先队日常工作创建班集体特色文化。在我校，各班都有自己的班级特色。如：有的班是古诗文特色，有的班是新闻采集特色，还有的班是网络信息、绿色环保等等。各班利用自己的班级特色激发学生的学习欲望和学习兴趣，进而培养他们良好的学习习惯。少先队还通过主题中队会培养学生文明的生活方式和团结友爱、互相谦让的优良品质。如，开展“我是文明小使者”、“和山区小朋友手拉手”、“小区因我而美丽”、“拒绝超载，珍爱生命”、“关注太原发展 市政大厅行”、“汾河植绿护绿志愿行”以及慰问老红军、敬老院送温暖等活动。此外，大队部还利用“每周标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等的评选，培养学生的顽强拼搏精神和集体荣誉感。其中，“校园小明星”每年表彰人数在800人次以上，将各种类型学生的优点予以肯定。

我们依托课题开展的“班级自主管理”和“全员育人”活动，从上下学规范、上课规范、两操规范、课间规范等对学生进行文明行为习惯的养成教育，使学生的自我教育能力明显提高。课间，楼道里追逐打闹现象明显减少，校园墙壁上的小手印、球印都悄悄地不见了踪影，社区里随处可以见到我校学生自发组织的各种公益劳动，各科教师反映，学生在课堂上的进步也很明显，学习目标明确，自觉性高，教师的工作热情随之高涨，师生互动的课堂更为融洽和谐。

在“跟队生”帮扶方面，党支部开展了“党员一帮一”活动，并建立了严格的帮扶记录制度，让党员教师每人联系一个“跟队生”，继而以点带面。由 于重视对跟队生的工作，使得学校上下学生观端正，校风愈发纯正。

（六）、利用校园环境，渗透文明意识境

环境对人具有潜移默化的影响。我校通过对校园墙壁、走廊、地面、校门、操场等进行人文化的设计，使这些冷冰冰的物也开始“说话”，积极发挥着环境育人的作用。近两年，我校在上级有关部门的关怀与支持下，又投入200多万元，继续完善校园环境建设。当你步入实验小学，这里的环境定会让你心旷神怡，你定会认同学习、工作在这里师生们惬意的微笑。

在校园文明建设中，我们充分发挥红领巾电视台、广播站、“漪苑校景”校报、以及学校网站和宣传栏等媒介在校园文化建设中的重要宣传作用。特别是今年，加快了学校校园网站的宣传和建设，使学校的校园网接入了国际互联网，并承担了北师大信息技术教育的专项课题。几年来，学校宣传媒介坚持正面引导，为形成正确的舆论和浓厚的育人氛围发挥了积极有效的作用。今年又被太原市教育局授予了“太原市基础教育信息化建设与应用工作先进单位”的荣誉称号。

（七）、完善综合治理工作，健全社区教育基地。

几年来，我校一直对安全教育工作长抓不懈。建立了综合治理工作领导机构，设臵了学校前后门卫并制定了一系列严格的规章制度，为了确保学校管理的有序及学生的安全，我们一方面实施三卡制，（即家校联系卡、家长培训卡和临时登记卡），同时，又自上而下层层签定安全责任书，落实到人。在体卫工作方面，我校以促进学生身心健康为指导思想，设有保健室和心理咨询室，开设了健康安全课，每年组织学生进行一次体检，建立学生健康档案，加强对学生的心理、生理健康知识和良好卫生习惯的养成教育。2006年我校被山西省心理学会授予“山西省优秀心理辅导中心”，连续多年被评为“两个条例”的先进单位。还被市教育局授予“健康 卫生 安全学校”。目前，我校学生已基本具有了初步的自我保护与防卫意识。几年来，学校无一例重大事故发生。

（八）群众性文明和谐建设活动蔚然成风 在党中央“建设学习型社会”的要求下，我校积极与所在社区联系，根据市教育局党委的精神，专门派出教师任社区工作联络员，拓宽沟通和合作渠道，为共建学习型社区做贡献。在今年十月的太原市“全民学习周”活动中，学校还派出志愿者为社区居民授课，赢得了社区和居民的一片赞誉。在确保学校环境不破坏、教育秩序不干扰、设备设施不损坏、国有资产不流失、学生安全有保证的前提下，学校利用已有的教育设施和教育设备为社区服务，受到社区居民的欢迎。学校以党员和团员为骨干的“志愿者服务队”，在“和谐交通 文明出行”活动中发挥了自己应有的作用。

三、学校在校园文明建设过程中存在的问题和今后努力的方向

1、获评省文明单位以来，如何构建一套完善的和谐校园评价体系，一直是我们思考和实践的问题。下一阶段，我们将就此问题继续作深入而大量的研究与实践工作。

2、。校园周边环境有待进一步改善。校园北面的马路在学生上下学期间车流量非常大，流动摊贩对学校教育影响也较大，既阻碍交通，又影响卫生，学校将继续会同有关执法部门加大整顿力度

总之，自我校获评“山西省文明单位”以来，坚持加强文明创建工作力度，切实按照创建规划以求真务实的作风不折不扣的抓落实，展示了我校的良好精神风貌和学校教育的文明形象，社会各界的满意度有了进一步提升。

我们相信，在省市文明委的指导下，在市教育局的领导及社会各界和家长的关心、支持下，我们一定发扬实小人不甘落后、团结拼搏、敬业奉献、锐意创新的精神，不断提高办学质量，为学校下一步申报“山西省文明和谐单位标兵 ”的目标奠定坚实的基础。

太原市实验小学

2007年11月29日

建设文明和谐校园 促进师生主体发展

--山西省文明和谐单位复查汇报

太原市实验小学

省文明单位复查工作汇报材料 篇2

情 况 简 介

我们松原市公共汽车公司始建于1992年，公司的发展是从无到有、从小到大。目前，固定资产2000多万元，占地面积18000多平方米，有职工132人，设有10个科室，9个车队，2个派入机构即市公安局公汽公安执勤室及客运管理稽查大队，1个股份制子公司—巴士广告装璜有限责任公司，1个车辆售后服务站和一个车辆保养厂。主体办公楼面积2500多平方米，354台营运车辆，年收缴承包费700多万元，上缴利税百万元。共有9条营运线路，营运里程125公里，沿线站点240多个，候车亭35座，其中高档站亭26座。公司从开始成立到现在，经济效益和社会效益可以说是稳步提高。年上缴利税从最初的几万元上升至百万元；文明服务社会满意率从最初的40—50%提高到目前的90%以上。几年来，在公司的发展壮大的过程中，我们坚持强化“窗口意识”，始终坚持两个文明一起抓的方针，把精神文明建设目标作为常规管理项目，纳入到平时的工作中去，与公司的运营管理紧密结合起来，创造了两个效益齐头并进，两个文明共同发展的良好局面。

一、建立科学高效的经营模式,为精神文明建设奠定物质基础。精神文明建设是以物质文明建设为基础，并为物质文明建设提供智力支持，只有两个文明相互协调才能促进企业的快速发展，而其中最重要的是要打好物质文明基础。我们从经营模式的创立上入手，经过几年的积极摸探，建立了“单车承包、风险抵押、定额上缴、超收归已、统一管理、规范服务”的经营模式。这种经营模式就是在保持国有企业的性质的前提下，引入市场经营机制，把公司的所有车辆全部面向社会承包；承包人依据车型与线路的不同缴纳不同的经营风险抵押金，公司依据不同的车型和线路确定承包费，承包人按月上缴承包费，经营结余全部归已；公司对所有承包出去的车辆实行统一管理、规范服务。这种经营模式既体现了所有权与经营权的有效分离，又落实了所有者与经营者各自的责任；既体现了所有者与经营者的利益分配关系，又确保了国有资产的增值和承包人的合法收益的实现。靠这种模式，公司在财政没投一分钱的情况下，依靠银行贷款白手起家，从20几台车发展到350多台车。并全部实现了承包经营，使1000多名社会无业人员实现了就业，而公司只有132名管理人员就实现了经营管理的有效运行。比相同规模的城市公交企业精简了1000多名职工。靠这种经营模式，公司用承包人的风险抵押金更新车辆，使企业在实施营运车辆更新换代的过程中没贷过一分钱。1999年为了解决1、2路车辆陈旧、车多客少、管理混乱的问题。公司按照“合二为

一、统一车型、美观实用、保证效益”的原则，经请示上级领导采取承包人出资、全额抵押的办法，一次筹资800多万元，仅用了 2个月的时间就实现了1、2路车的更新换代。这次更型实现了1、2路运营秩序的历史性突破，从客观上为制止抢客拉客、车辆聚堆、乱停乱站等现象，奠定了一定的基础。同时也给公司和承包人带来了可观的经济效益，为城市增添了一道靓丽的风景线。目前，公司354台运营车辆全部实现了新旧车型的更换，并实现了车型统一。靠这种经营模式，公司年收缴承包费由十几万元上升到八百多万元，固定资产由0上升到2000多万元；成为全省唯一全国也屈指可数的不靠财政补贴而盈利的城市公交企业。

二、建立科学规范的管理机制，把精神文明建设与科学管理紧密结合起来。

我们公司营运车辆面向社会、承包经营，各车组的司乘人员全部是社会雇佣人员，这与外地公交企业司乘人员全部是单位职工的管理状况完全不同。这些司乘人员成份复杂，流动性大，文化水平参差不齐。由于从业人员成份的复杂化、追求利润的迫切化，导致在司乘服务中存在着许多问题。生拉硬拽、违规停站的混乱化现象十分严重，不服从管理，不遵守运营制度、不讲文明服务、不讲行业道德、安全意识差的问题非常普遍。

面对这种状况，我们坚持以人为本、标本兼治的原则，从严格管理和加强教育入手，抓住司乘人员这个精神文明建设的主体，强化司乘人员队伍建设。建立了起了以“司乘人

员管理职工化、运营服务文明化、运营管理规范化、企业管理科学化”为特色的管理机制。这一整套管理机制的建立，使这种承包经营的模式即能发挥最大的效益魅力，又能在严格规范的机制下运行，创造了效益与规范的和谐统一，促进了两个文明建设的健康发展，从而树立松原公交崭新的窗口形象。

1、司乘人员管理职工化。我们针对司乘人员文化水平低、流动性大、组织纪律观念差、违章操作多、服务质量差的问题，公司研究制度了“司乘人员录用制度”，并纳入承包合同之中。规定对司乘人员实行职工化管理，持证上岗。凡没有经过公司培训取得上岗证的司乘人员，一律不得上岗，违反此规定的承包人不许上线营运。这样既纠正了过去那种“只要愿意干，谁都可以干”的混乱状态，有效地控制了司乘人员流动的随意性，又清除了不称职的司乘人员。对那些“称王称霸”、不服从管理的司乘人员，根本不给他们上线参加运营的机会，从而大大地净化了司乘队伍，提高了司乘人员队伍的整体素质。为了保证营运车辆的正常运行，公司还建立了司乘人员储备制度，司乘人员请消假制度等，真正实现了司乘人员职工化管理，加强了司乘人员队伍建设，为提高司乘人员文明服务水平打下了坚实的基础。

2、运营服务文明化。在运营服务方面中我们始终遵循“提高标准、严格要求、自加压力、负重前行”的原则，从不因

为我们是实行承包经营的公交企业就降低服务标准，把追求最大化的社会效益作为公司发展的重要目标。公交服务从最初刚刚成立时的散乱无序、生拉硬拽、你追我赶，到现在实行司乘人员录用制、司乘人员挂牌上岗、营运车辆按点发车，设臵机动司乘人员、司乘人员全部实行微机管理。可以说我们是一年一大步，一年跨上一个新台阶。

为了规范司乘人员的服务行为，我们研究制定了《司乘人员服务公约》。对司乘人员的服务行为进行约束。2001年我们又在线路管理上相继推出了“司乘人员统一着装、统一文明服务用语”的新举措。开始的时候，有些人认为在我们这个城市实行这样的司乘管理根本没有必要，也实现不了。但是我们认为公交企业发展的最大目标是为乘客创造舒适的环境，提供舒心的服务。衡量一个公交企业是否发展的标准也不仅包括有多少固定资产，多少台车辆，更应该看它为乘客提供了怎样的服务。所以我们克服自身的畏难情绪，从严格管理和说服教育入手，做好司乘人员的思想工作，使他们从不好意思开口，到熟练的使用，最后将这种文明服务的意识与要求融入平时的工作中去。从而改变了我们松原公交没有统一服装，没有文明服务用语的历史，使我市的公交形象焕然一新。

另外，我们还始终坚持在线路与线路、车组与车组和司乘人员中开展文明服务竞赛活动，大张旗鼓地弘扬正气，表彰先进。例如：几年来，我们坚持在司乘人员中开展“学习篇二：文明单位复查汇报材料

市级文明单位复查汇报材料

值此烈日炎炎的盛夏时节，市县文明单位复查小组的领导来到我校检查指导工作，首先，我谨代表学校对各位领导的到来表示热烈欢迎！并向各位领导表示崇高的敬意！

自xx年我校成功创建市级文明单位以来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，认真贯彻执行省市县关于创建文明单位的指示精神，在市县文明办和教育主管部门的正确领导下，结合我校具体实际，高度重视学校文明单位的创建工作，狠抓三个文明建设，积极创建市级、省级“文明单位”，各项工作取得明显成效，现将有关工作汇报如下。

学校基本情况

新化一中原名为“新化实学堂”，创建于l898年，已有111年的办学历史。建校百余年来，为社会培育了四万余名各类优秀人才，成就辉煌，人才辈出。民主革命先驱陈天华、毛泽东的老师罗元鲲、全国政协常委、原广州军区副司令龚谷成将军等是其中的杰出代表。学校现有校园面积274亩，学生5000余人，教学班72个，教师263人，教育设施齐备，教学质量稳定，校园环境幽雅，四季景色宜人，被誉为“聆教圣地、读书天堂”。现为“湖南省示范性普通高中”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省园林式学校”、“湖南省绿色学校”，先后荣获“湖南省文明卫生先进单位”、“1998-xx省群众体育工作先进单位”、“湖南省优秀基层党校”、“市党建示范点”、“市禁毒教育基地”、“市德育工作先进单位”等数十项荣誉称号。

文明单位创建情况

一、全力以赴重创建，扎实稳步上台阶

文明单位建设活动，是精神文明建设活动形式，是一个单位把三个文明建设有机结合，做到两手抓、两手硬，实行一体化管理的有效形式，是把精神文明建设落实到基层的载体。我们的理解是：创建是基础，保持和发展是方向。学校常设了“创建文明单位领导小组”及创建办公室这一机构。学校领导班子虽有调整，但都根据班子结构，及时进行了相应的调整和加强，保持了工作的连贯性。现学校创建省级文明单位领导小组由学校校长、党总支副书记谢彦兴任组长；总支书记伍贤义和校级领导戴修才、伍贤惠、杨贵华、欧明仁、张杰、贺敦忠任副组长，杨贵华同志具体安排、实施工作；创建工作领导小组下设了办公室，由杨贵华副校长任办公室主任。学校一贯把创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中，与行政工作一同计划，一同部署，一同检查评比，要求具体，目标明确。学校根据上级要求，层层落实责任，考核奖惩，各条块的工作均实行部门领导负责制。创建领导小组每月研究工作，工作开展有条不紊；全校教职工、学生及教职工家属全员参与创建活动。学校深入开展“做文明市民、当文明职工、争文明家庭、创文明科室、建文明单位、树文明新风”的活动，积极参与文明社区创建活动。长期严格考核，定期评选表彰清洁卫生先进班、文明寝室和流动红旗班。全校性的计生、绿化、卫生、安全、档案、综治、普法等工作常抓不懈。

二、精诚团结抓管理，凝心聚力谋发展 xx年年4月新班子上任后，旗帜鲜明地提出了“全心全意依靠全体教职员工办学”、“民主决策、专家决策、科学决策”、“民主管理、制度管理、科学管理、和谐管理”的管理理念，并贯穿于学校一切管理工作之中。首先是切实加强了领导班子建设，完善“校长全面负责、党总支保证监督，教代会民主管理”的管理体制，不断创新管理手段，领导班子团结、务实、勤政、廉洁、高效、进取，经常深入教职员工之间，倾听教师呼声。二是加强教师队伍建设，积极稳妥地进行了人事制度改革、分配制度改革和课堂教学改革，大力加强了教师职业道德建设，建立健全激励机制、竞争机制和评价机制。三是加强民主管理、制度管理，切实加强校务公开、财务公开，充分发挥教代会作用，做到民主管理、科学管理。xx年年10月31日至11月2日、2010年3月3日至5日成功召开的第十届教职工代表大会第一、二次会议充分体现了民主管理的特色，鼓舞了人心，提升了斗志，极大地增强了教职工们的主人翁责任感，充分调动了全体教职工教书育人的积极性。四是办学目标目标明确，办学行为规范。我校提出的办学总目标是：内抓管理，外树形象，继往开来振兴百年名校，深化改革、加快发展，同舟共济打造一流品牌，真正把学校办成“改革、试验、示范、高质量、有特色、现代化”的市内第一、省内一流、国内一类的示范性普通高级中学。我校坚持依法治校，以德治校，民主治校，科学治校。学校坚决贯彻执行上级指示和文件精神，认真完成上级交给的各项任务，学校政令畅通，各部门分工合作，工作良好。学校领导班子成员加强了领导班子自身建设，特别是加强了党风廉政建设，学校实行校务公开制度，学校领导班子团结民主、廉政勤政、务实高效、开拓创新，赢得了全体师生员工的拥护。在正确的办学思想指导下，我校严格规范办学行为，新生录取严格按规定招收，新生分班用电脑派位按录取分数线均衡编班，均衡配备师资。在收费上，严格按收费文件收取费用，与每一个教职工签订了杜绝乱收费行为的责任状，坚持“谁主管、谁负责，谁收费、谁负责”的原则，从制度上杜绝了乱收费行为。

三、多管齐下抓德育，活动丰富显成效

我们始终坚持科学的人本管理观，坚持育人为本，把德育工作放在首位，学校德育工作呈现出系列化、趣味化、网络化、科学化的特点。一是高度重视德育教育，成立了德育工作领导小组，负责全面贯彻德育工作理念和实施各项德育工作。二是全面更新德育理念，提出了把“一切为了育人、热爱关心善待每一个学生作为学校一切工作的出发点和归宿”的育人工作理念，树立了“四个第一”即“生命第一、安全第一、健康第一、学习第一”的安全工作理念和要求学生做到“五个学会”即“学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造”的育人理念。三是德育教育系列活动丰富多彩，长期深入开展了“弘扬新风尚、树立新形象”系列德育活动：从剪长发、乱发、怪发入手严格规范学生行为，塑造一中学生“青春、健康、勤奋、进取”的新形象；组织了学生远足活动、学雷锋活动、学生广播体操比赛、军训比赛（2010年学生军训汇报表演获全县一等奖的第一名）、“五?四”系列活动等各种德育活动；年年成功举办了文体节，2010年12月28日，成功举办建校110周年系列庆祝活动，特别是举行了精彩绝伦、广受好评的校庆文艺晚会；学校还利用黑板报、校园广播、校园局域网等校内宣传媒体经常开展思想教育、校史教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育等教育活动。四是大力加强安全保卫工作，深入持久地开展了“平安一中”和省、市“安全文明校

园”的创建工作，创造了稳定、平安、吉祥的校园环境，全年无安全责任事故，学校校风、学风良好，好人好事不断涌现，学生思想品德合格率100%、优良率90%以上。

四、全力以赴抓教学，坚定不移促教改

我校始终以教学为中心，坚持不懈抓教学常规：一是严格执行《新化县中小学教学管理规程》，用职代会通过的《考核细则》落实管理措施，对学生学习纪律和教师上课、辅导、教案、作业定期检查，及时公布，落实整改，检查结果与津贴挂钩。二是从2010年下期开始，由工会牵头，教务处、教科室全力配合，组成“督教评课专家组”，长期开展全校性的督教评课活动，推门听课，当堂评课，当堂定级。三是全校早晚自习实行坐班制，管理学生的辅导、安全、纪律等。四是积极应对高考，高三复习面向全体，因材施教，培优补差，提强补弱，扎实开展“周周练”活动。由于我校教学常规抓得硬、实、细、新，在10年上下期县、市教育局教育教学常规检查中，我校常规管理工作均获好评。

我校坚定不移走科研兴校之路，立足课堂教学搞教研教改。一是鼓励教师撰写论文，参加各级教学比武，积极开展课题研究，承担了“以人为本，构建和谐校园在农村高中的实践研究”等多个国家级、省市级课题的研究工作。二是积极组织教研活动和集体备课活动。从制度上、从课程表和时间的安排上充分保证教研活动和集体备课，评选优秀教研组和教研组长，制订了一系列教研教改奖励方案。三是积极稳妥地推进新课改。以学生为主体，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，鼓励学生独立思考、勇于质疑；派教师多批次参加本地和外县市的各种教学研讨和新课改培训；高

一、高二严密组织模块学分考试和学分认定；加大新课改投入，投资200多万元将72个教室装备成市县第一、全省一流的高标准多媒体教室，通过补助的方式分期投入150余万元鼓励教师购买笔记本电脑运用于教学，教师学生收益大。

五、师德教育聚人心，人文关怀凝民力

学校十分重视教职员工的思想政治工作，提出构建学习型学校的要求，制定有严格的政治学习制度和政治学习计划。组织教职工学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《新化一中教职工素质要求》、《新化一中教职工工作准则》、《新化一中教师荣辱观》等法律、规定，继续进行以“讲文明、树新风”以及“八荣八耻 ”为主要内容的师德教育，通过优秀教师典型的示范和辐射作用，开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，推进新化一中名师工程建设，学习优秀教师们热爱教育、献身教育、锐意进取、爱岗敬业的精神，推动我校的师德师风建设，进一步提高广大教职工的思想认识和职业道德修养，做到“爱事业，做能人；爱学校，做主人；爱学生，做师表”，以此巩固行风评议成果，加强行风建设。学校定期组织教职员工政治学习和寒暑假集中政治学习，组织严密，考勤严格，全面完成了上级下达的政治学习任务。在学习中，学校注重对教职工进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教育，时事政策和形势教育，职业道德和职业纪律教育。重视培养教职工文明、礼貌、严谨、求实、高效的职业素养，树立教师良好形象。积极参与区域共建活动，积极组织社会公益活动，教职工服从所在居委会的管理，并起好了模范带头作用。篇三：省级文明单位复检汇报材料 卫辉市一中省级文明单位复检

汇

报

材

料

卫辉市第一中学

2011年8月

省文明单位验收汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！今天有幸迎来各位领导、专家，对于我校来说，是一种促进，一种激励，谨让我代表全校师生员工热烈欢迎各位领导、专家亲临我校视察、指导工作，祝各位领导、专家，健康、平安！在市委、市政府的领导下，在市文明办、市卫生局、爱卫办、市教育局的具体指导下,我校根据创建省级文明单位的标准，投入创建资金，全体师生团结一致，校容校貌、师生文明素质、室内外卫生、健康教育、防疾病等工作成效显著。

一、学校基本情况 卫辉一中的前身是（清）“卫辉府官立中学堂”，始建于1902年，为河南省最早的三所百年老校之一，由卫辉知府于沧澜创设并任首届校首，后九次易名。从1921年的省立第十二中学至“文革”前的河南省汲县中学，一直是河南省重点中学。1988年，汲县撤县建市，更名为“卫辉市第一中学”沿用至今。于2005年2月被命名为首批河南省示范性普通高中。

一百多年来，卫辉一中治学严谨，学风淳厚，自强不息、拼搏进取，二十世纪三十年代即建立党组织，中原名儒李敏修及著名历史学家、学部委员范文澜曾先后执教于此，从而铸就其深厚的文化底蕴和令人瞩目的辉煌业绩。从这里走出了范文澜、嵇文甫、李春昱、方心芳、高为炳、崔俊芝共六位共和国两院院士，原中共中央组织部副部

学校占地150亩，建筑面积47230.9平方米，拥有400米环形跑道的标准运动场、体艺中心，高标准理化生实验室，藏书11万余册的图书馆及10万册电子图书等一流教学设施，新建的数字校园网达到国家先进水平，成为北京师范大学现代中小学远程教育示范校。三年来，学校投资4000余万元，大大改善了学校的办学备件，校容校貌焕然一新，成为一中历史上发展速度最快的时期。学校师资力量雄厚，在职教师均达到大学本科或以上学历，其中特级教师4名，高级教师90余名，中级教师70余名，有16名教师获国家、省级“骨干教师”称号。学校连续6年获新乡市教育教学先进单位，还先后被评为河南省示范性普通高中、省级“五好”基层党组织、河南省卫生先进单位、省级校园文化先进单位、新乡市普通高中教学突出贡献奖、新乡市未成年人思想道德建设先进集体、新乡市“绿色学校”，校长张水香获全国先进工作者、五一劳动奖章、省优秀专家等荣誉称号。

面对国家高中教育发展的新形势、新挑战和新机遇，卫辉一中这所百年名校在校长张水香和党总支书记高体强的带领下，秉承百年优良传统，与时俱进，创新思路，及时制订了体现先进教育理念的面向21世纪的宏伟发展规划，一支以国家级骨干教师为领头雁，以省市 级骨干教师为中坚力量、结构合理的高水平师资队伍正以崭新的精神面貌开创未来；一所古老而又年轻的现代化高中正向河南省示范性高中乃至全国名校挺进。

二、省文明单位各项基本工作

学校根据上级文件精神，从以下四方面努力做好创建工作：

1、健全组织机构，明确责任，始终把文明单位建设放在重要位置。

学校领导班子高度重视文明单位建设工作，把创建省级文明单位作为学校的大事来抓。

一是学校成立文明单位建设领导小组，校长张水香任组长，其他班子成员为副组长，各处室负责人任成员。领导小组进一步加强对学校文明创建活动的领导和指导，研究安排学校文明单位创建工作，为学校文明单位建设提供有力的保障。

二是有得力的工作队伍。政教处、总务处具体负责创建工作，各处室和班级密切配合，加强管理，真正做到了文明单位建设有人抓，有人管,实现了创建工作的动态管理。

三是有规范完整的档案资料。我校根据省级文明单位的要求，基本做到了内容丰富，资料齐全。

四是有周密的工作部署和相应的管理制度，并经常进行检查，确保了各项建设工作落到实处。

2、多方筹措创建资金，加大投入。

近几年学校在办学经费有限的情况下,多方筹措资金,加大学校建设方面投入，主要建设项目有:投入五十万元,修建了田径场;投入十余万元修建四个高标准篮球场;投入十余万元对学生食堂进行了改造；投入四百多万元新建了两栋学生公寓,保证了学生的休息和健康；花了近2万元对全校的沟渠实行修整，从而有效预防了苍蝇、蚊子的滋生；为美化校园环境，学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护；为保证校园清洁卫生安全，学校每期都要请有关的专业人员对校园，尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。

3、以教育为基础，以活动为载体，突出主题，整体推进校园文明建设。

一是加强思想政治建设和政治理论学习，加强师德建设，教职工文明素质显著提高。在全校师生中大力开展公民基本道德规范、社会主义荣辱观教育和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习和教育。定期召开教职工会议、学生会议、班主任会议等，举办专题讲座，开展各项活动，进行教职工文明礼仪教育和师德建设，增强了教师教书育人、为人师表的自觉性，全校教职工的思想觉悟、职业道德素质和文明素养得到进一步提高。

二是加强学生思想道德建设。学校教育以人为本，围绕人才的培养，将传道、受业、解惑，修身、立德、树人融于一体，促进学生有效地立足社会，不断发展；各项活动是德育工作的重要载体，学校通过举办书画展览、文艺汇演、田径运动会、演讲、征文等活动，通过篇四：煤矿省级文明单位复查汇报材料

河南省文明单位复查工作汇报材料 2012年7月

各位领导、同志们： 今天，陈主任一行对我矿进行省级文明单位复查，这是对我矿文明创建工作的大力支持和高度重视。我代表矿党政及全体员工对陈主任及检查组的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

矿在上级党委、政府的领导下，不断加大文明创建力度，2009年荣获省级文明单位。三年多来，我们珍惜荣誉，不断深化省级文明单位创建成果，切实做到文明创建工作经常化、制度化、规范化。近期，按照省级文明单位复查要求，我们对照复查内容进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、企业发展实绩显著

一年多来企业发展实绩显著。2011年以来，我矿加大采掘机械化推进力度，加快安全高效矿井创建，较好完成了各项经济技术指标，企业实现了本质安全、和谐稳定发展。2011年：原煤产量万吨；开掘总进尺米；利润总额万元；在岗职工人均年收入万元。2012年1至6月份：原煤产量万吨；开掘总进尺米；利润总额万元，在岗职工人均收入万元。

二、创建工作组织领导体系健全完善

完善创建活动组织领导体系。为加强对创建工作的领

导，我们根据干部变动情况，及时调整了以党委书记、矿长为组长，矿党政副职为副组长，相关科室负责人为成员的创建工作领导小组。坚持文明创建工作领导小组例会制度，创建工作实行月自查、季检查考核、年终奖罚兑现制度，进一步规范了创建工作组织领导体系。矿党委把文明创建工作列入重要议事日程，每年年初召开专题会议，研究部署精神文明建设规划，分解指标任务，保证了创建工作有序开展。

三、领导班子和党的组织建设得到加强

我们把创建“五好”党组织工作作为统揽全矿党建工作的首要任务来抓，认真落实《关于开展创建“五好”党组织活动的实施意见》，形成了上下联动、党政工团齐抓共管的创建格局。

深入开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。围绕中心工作，党组织做到年有规划、季有目标、月有重点，党员个人做到有打算、有承诺；开展“党员安全责任区”、“党员安全岗”活动，增强了党员责任意识，促进了安全生产。

加强学习型党组织建设。组织干部和党员认真学习党的路线方针政策，深入学习科学发展观和国家法律法规、企业管理知识、业务技术知识，提高他们的综合素质。规范学习制度，坚持集中培训和自主学习相结合，在全矿营造了重视学习、自觉学习的氛围。

加强领导班子和干部队伍建设。制定了转变干部作风的规定，按时召开矿队两级领导班子民主生活会，坚持矿、队两级领导干部值班带班制度及矿领导、科室负责人包头包面包队制度，对全矿干部实行绩效考核，干部作风得到了明显转变。开展“三好”活动，矿队两级班子团结协作，形成了一心一意谋发展，齐心协力干事业的良好局面。领导班子团结务实、开拓进取。

四、精神文明创建活动深入开展

加强思想道德建设。以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展理想信念教育、思想道德教育、形势任务教育和社会主义教育。组织全员学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，提升全员思想素质。开展“应对挑战抓机遇，稳中求进促发展”形势任务教育活动，每月一个宣传主题，成立宣讲团深入区队讲解国际国内、集团企业形势，及时编印学习材料下发职工学习，为应对当前严峻形势统一了思想，提振了信心。以庆祝建党91周年为契机，举办了征文比赛、演讲比赛，组织职工观看爱国影片，对职工进行爱国主义教育。认真落实《公民道德建设实施纲要》，普及文明礼仪知识，引导职工讲礼仪、守规矩，培育和谐文明道德风尚。

开展精神文明创建活动。丰富完善创建载体，形成全员参与、共创文明的良好氛围。一是开展“最美￥￥人”评选活动，评选、宣传、表彰“四德”先进人物，职工￥￥照料瘫痪的丈夫24年，“双孝女”￥￥伺候瘫痪的母亲和多病的公公二十年，矿将她们树为道德典型，大力宣传她们的先进事迹，并组织她们下区队演讲，对全矿干部职工进行道德教育。二是开展志愿服务活动，完善了志愿服务体系，认真开展“植树植绿”“清洁矿区”、“情暖夕阳”、“健康牵手”活动，志愿者注册登记人数和参与志愿服务人次分别达到了50%和30%。三是开展“岗位学雷锋，争做好员工”系列活动，相继举办了“岗位学雷锋，业绩创一流”牌板展，“弘扬雷锋精神，争当安全标兵”报告会，“每天做一件好事”活动等，不断将学雷锋活动推向深入。同时认真开展“文明中原大讲堂”，“我们的节日”等活动，讲解“三平”精神，组织中华经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐活动。职工%%家庭获全国“五好文明家庭”和河南省“五好文明家庭标兵户，其本人获得了集团第二届“道德标兵”称号。

五、文化建设深入推进

矿全面推进文化建设，全面加强学习型文化、安全文化、管理文化、感恩文化、班组文化等十种文化建设，认真实施“文化凝聚”、“文化宣灌”、“文化规范”、“文化塑造”、“文化培育”、“文化靓化”六大工程建设，达到了认知上共识，理念上完备，机制上健全，执行上有力，活动上有特色，为企业发展提供了内在支撑。坚持“三个一”学习活动，提升职工学习力，推动了全员持续学习。深化opm管理，拉高工作标杆，细化考核标准，严格考核奖惩，实现了收入考核定。落实班组安全建设“1161”模式，强化班组建设。加强“企 业感恩职工、职工感恩企业、人与人之间相互感恩”感恩文化建设，评选表彰感恩之星，把职工朴素的感恩思想化为努力向上的工作精神。规范班前礼仪程序，突出安全质量讲评。优化工作流程，推行岗位价值精细管理，提升了作业质量。开展全员准军事化训练，打造出了执行力强的职工队伍。2011年获得了河南省煤炭系统企业文化示范矿称号。

六、安全管理不断强化

始终坚持以“三不四可”安全管理思想为指导，认真落实“三基三抓一追究”，努力实现“三零”目标。结合企业实际，通过开展塑造本质安全人活动、加强安全培训、深化安全质量标准化创建等工作，提升了职工安全素质和矿井安全管理水平。

开展塑造本质安全人活动。大力推行安全“八法”教育，强化职工安全意识；深化“双述”工作法，强化安全行为养成，提升职工安全作业质量；建立起每个人、每个岗的完善的安全愿景体系，激励职工努力做好安全工作；强化干部走动管理，量化干部巡查区域、次数、质量考核，不断提高走动管理质量；深化安全确认，制定每一岗位工种安全确认细则及确认流程，进行考核，形成闭合的安全确认体系。

加强安全培训。宣灌“培训不达标就是隐患，无证上岗就是事故”理念，提高了干部职工对安全培训重要性的认识；建立安全培训责任网络，明确各级人员培训职责，确保了全员培训取得实效；重新规范“每日一题、每周一课、每月一篇五：国税局文明单位复查汇报材料

文明建设谱新篇 国税事业创佳绩 －－**市**区国家税务局省级文明单位复查自查材料 **市**区国家税务局现有人员85名，下辖9个科室、4个税源管理分局、1个办税服务厅和1个稽查局。主要负责河南银鸽集团、烟厂等辖区2148户各类纳税人的税收征管，2011年税收任务138156万元，占全市国税系统税收计划的近40%，元至六月份入库各种税收90181万元，占税收计划138156万元的65.27%，高于计划进度15.27个百分点，超收21103万元，与同期相比增收35242万元，增长64.15%。2010年8月，我局顺利通过省级文明单位验收。一年来在**区委、区政府和市国税局的正确领导下，在市、区文明委的悉心指导下，我们坚持以科学发展观为指导，以为国聚财为中心，以人为本加强班子队伍建设，进一步深化精神文明建设，取得了物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，为推动**经济社会更快更好科学发展，打造团结拼搏、务实重干、勤政为民、廉洁高效的**国税形象做出了积极贡献。

一、抓核心，加强组织保障推进文明创建

常言说：“重视不重视关键在认识，搞好搞不好关键在领导”。2010年，我局被命名为省级文明单位后，局党组一班人清醒地认识到：拿到“牌子”并不等于“船到码头车到站，精神文明建设是一项长期的历史任务，要确保税收执法的公平、公正和各项税收任务的圆满完成，就必须坚持两个文明一起抓，两个建设都要硬。为此，局党组及时提出了“巩固省级、争创国家级”的文明单位创建奋斗目标，把创建明确为“一把手工程”，建立了“一把手”负总责、班子成员分工抓、科室分局具体抓的创建组织领导体系，通过建立“三项机制”作为创建工作的“抓手”：一是在修订完善创建规划的基础上，年初制定创建方案，向所属各单位下达创建任务，建立创建工作目标长效机制。二是把文明单位创建与税收业务工作同部署、同检查、同奖惩，在全局形成两个文明齐头并进的督导检查机制。三是着力税收改革，解决了“能力强弱一个样、干多干少一个样，干好干坏一个样”的问题，建立了人尽其才，才尽其用的干部竞争激励机制。依托“三项机制”创建抓手，一年来，全局始终把精神文明建设列入目标考核主要指标，每月对所属单位的创建活动进行讲评，每季度进行小结，定期检查文明单位创建工作开展情况，及时解决创建活动中出现的问题和不足，鼓励先进，鞭策落后，逐步形成了党组统一领导，一级抓一级、齐抓共管的创建工作格局，确保了创建工作的全面推进，营造起比学赶帮超的良好创建氛围。

二、抓根本，加强素质教育提升文明水平

在不断推进文明单位创建实践中，局党组意识到：干部素质的高低，是一个单位文明水平高低的基本体现。素质就是执行力，素质就是形象，不断提高全员整体素质是文明单位创建工作能否取得显著成效的基础和关键。

首先，局党组始终抓住班子建设这个核心环节，树立人本理念，积极开展“优秀基层领导班子”创建活动。坚持党组民主集中和中心组学习制度，积极推进决策的科学化、民主化，充分发挥领导班子的整体功能和班子成员的主观能动性。班子成员以身作则、率先垂范，叫响了“全局人员向班子看齐，班子成员向班长看齐”的口号，班子的向心力、凝聚力不断增强，全局的执行力得到全面提高。其次，在全局组织开展创建“学习型国税”活动，引入了“学习+激励”的柔性管理模式。我们以学习实践科学发展观活动为契机，在全局积极开展文明素质大讲堂活动，坚持用科学的政治理论武装人；坚持局领导定期授课制度，通过专题辅导来答疑解惑；广泛开展读书竞赛和争当“税源管理能手、纳税服务能手、税务稽查能手等能手竞赛活动，开展“文明科室”、“群众满意示范窗口”、“青年文明号和“青年岗位能手”、“优质服务标兵”等评比活动，激发同志们的学习兴趣，增强争先创优的荣誉观念，广大干部职工学业务、比技能、创先进、争模范的积极性空前高涨，奋发有为、积极向上的学习热情进一步得到激发，队伍整体素质得到进一步明显提高。

三、抓载体，用先进文化打造文明品牌

文化建设是文明单位创建的重要组成部分，多年的税收实践使党组一班人深深感受到：税务管理仅仅停留在制度管理层面远远不够，必须有一个高层次精神范畴的税务文化来统一思想、凝聚人心、提升团队执行力。一年来，我们始终把以先进的机制激励人，以优秀的文化塑造人，以真切的感

情温暖人，以先进的榜样引导人作为**国税人税收文化建设总的指导思想，把“诚信自强、团结拼搏、求实创新、廉政为民”作为**国税文化的核心，以开展“核心价值观”提炼活动为载体，在机关办公大楼走廊墙面更新富有现代气息的管理、学习、廉政等图文并茂的理念格言，在文化培训场所悬挂字画和名人警句警言，营造昂扬进取的文化氛围。全局大力宣传**国税文化理念，积极实施“一局一品、一科一训、一岗一铭”的系统文化工程，突出各自特色，提炼不同亮点，积极打造富有许慎文化底蕴的**国税品牌。我们还根据个人兴趣爱好，组织文艺队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、棋牌队开展文体活动，活跃国税干部业余文化生活。组织举办迎春文艺晚会、建党90周年演讲比赛、“国税杯”书画摄影比赛等活动，充分展现个人才艺，促进交流，陶冶情操。组织干部职工进企业看发展、进农村看变化、进军营看作风、进红区看精神的“四进四看”活动，使全体税务人员产生对国税事业的归属感、荣誉感和成就感。文化建设增强了税务干部的自律能力，逐步培育出全体国税干部职工“爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公”的国税职业道德，激发了广大税干热爱国税、建设国税、发展国税、奉献国税的热情。规范执法、文明服务已成为自觉行为，带动了社会各界和纳税人满意度的持续提升，行风政风评议再次名列前茅，“公正执法、诚信服务、廉洁高效”的国税形象被社会广泛认可和褒奖。

财政局省级文明单位复查汇报材料 篇3

一年来，我局文明单位建设工作在县委、县政府的正确领导下，在市、县文明委的具体指导下，坚持以科学发展观为指导，以保持荣誉、巩固成果、强化管理、规范工作、提高水准、再创佳绩为目标，多策并举，强力推进，大力开展文明单位创建活动，努力巩固文明单位创建成果，树立了财政部门良好形象，促进了财政事业全面发展。

一、强化措施，夯实文明单位创建基础

（一）加强组织领导，层层抓好落实。局党组始终把文明单位创建工作列入重要议事日程，调整了文明单位建设领导小组，一把手负总责，分管局长亲自抓，各班子成员具体抓，各股室负责同志为成员，领导小组下设办公室，抽调精干人员组成工作机构，具体负责文明单位建设工作安排和部署、指导与监督。各班子成员把业务工作与文明单位建设工作同抓同管，各股室把业务工作与文明单位建设工作同安排同落实，形成责任到位、齐抓共管、层层抓落实的文明单位建设工作格局。研究制定了文明单位建设规划和实施方案，把精神文明建设作为股室目标任务之一，同业务工作一 起部署，一起检查，一起考核，一起奖惩。建立文明单位建设投入机制，确保有足额的建设管理经费投入到硬件改造、更新办公室设备、环境美化上，以保证内、外部环境达到省级文明单位建设的要求。

（二）抓好领导班子建设，勤政务实做表率。按照局党组对班子成员发挥“思想建设，工作落实，遵守纪律、廉洁自律”四个表率作用的要求，一是抓学习质量。以中心组学习为依托，班子成员带头学习科学发展观、何平九论、中原经济区建设纲要等，促使局领导班子不断解放思想，开拓创新。二是抓作风建设质量。实行班子成员分片包乡镇制度，班子成员带头深入所包乡镇督导检查工作，及时解决工作中遇到的困难和问题，对全县财政工作开展起到良好的推动作用。在执行机关内部管理制度上，班子成员与干部职工同等对待，对违反制度的班子成员与其他同志一样通报批评。三是抓民主生活会质量。会前广泛征求意见、多沟通，会上坦诚相见，勇于批评与自我批评，会后针对问题逐条抓好落实。民主生活会成了顺心、顺气、顺事会，有力地促进了班子的和谐、团结。

（三）强化素质教育，夯实建管基础。一是开展思想道德教育。组织学习讨论科学发展观、“何平九论”、胡锦涛书记“七一”讲话等内容，开扩了干部职工的视野，提高了 理论水平，在工作中能够做到解放思想、与时俱进。二是开展依法行政教育。根据财政工作需要，组织干部职工学习《会计法》、《政府采购法》等相关法律，提高了干部职工的法制意识和依法行政水平。三开展继续教育培训。邀请有关专家讲解会计理论、会计实务和会计软件操作，培养造就高素质的会计队伍，提高了会计人员专业胜任能力。开展岗位练兵、技术比武活动，使干部职工拓展了财政知识面，提高了干部职工的业务技能。

（四）规范工作行为，提高工作质量。抓好机关管理，夯实建设基础是文明单位建设工作走向制度化、规范化的有效手段。为此，我们从内部管理制度入手，不断完善创建基础性工作，使文明单位建设工作上水平、上台阶。今年，我们对原有规章制度进行了系统地完善和修订，建立健全了包括文明行为规范和服务规范、安全防范制度、文明奖惩制度在内的26大项内部管理规章制度，使规章制度切合实际，可操作性强。在有章可循的基础上，狠抓制度落实，使各项工作纳入制度化、规范化轨道。一是严格工作纪律。实行不定期签到制度，及时公布签到结果和下发督查通报；实行工作时间不定期督查制度，重点查处中午违禁饮酒，利用电脑打游戏、炒股等与办公无关行为。落实外出登记制度，凡因公外出，一律到办公室登记备案，培养干部职工良好的工作习惯。二是严格办事效率。落实“首问负责制”、“限时办结制”、“责任追究制”，对工作效率低下、失职渎职等行为造成不良后果的，给予党政纪处理。三是严格卫生清扫制度，开展对室内卫生和卫生区卫生进行检查评比，每周一检查，每月一评比，确保办公区卫生干净、整洁。

为了规范财政资金管理，我们健全和完善了《上蔡县县本级财政资金管理规定》，对各业务股室工作职责进行了界定，明确资金拨付程序及账务处理办法，同时，由财税监督办公室牵头，对管理规定的落实情况进行监督检查，确保财政资金安全、高效运行。

二、以人为本，扎实有效开展文明单位建设活动

（一）开展文明行动，树立文明新风。广泛开展以“礼仪文明、行为文明、秩序文明、环境文明、服务文明”为主要内容的五大文明活动，不断增强干部职工的文明意识。组织开展了文明职工、文明股室、文明家庭及文明家属院的评选活动，在干部职工中坚持“三个倡导”：倡导语言美，不大声说话、不恶语伤人；倡导行为美，不随地吐痰、不乱扔烟头、果皮、纸屑；倡导心灵美，做一个有同情心、有爱心、有热心的人，把文明撒播到日常具体行动中去，努力创建文明财政，树立文明新风。

（二）开展平安建设活动，营造平安和谐环境。一是严格安全防范制度。落实领导带班、干部职工轮流值班制度，不定期检查值班情况，确保机关安全和上下信息畅通。同时，聘请专职门卫加强局机关及家属院安全管理，落实来客、来车登记制度，确保万无一失。二是加强安全防范硬件建设。除在局机关大院四周安装了远红外监视系统外，在办公楼内部加装了视频监测系统，并对设备定期检修，确保正常使用。三是认真开展矛盾纠纷排查调处。对局机关、局属单位和家属院定期走访，排查不稳定因素，及时化解矛盾，把矛盾纠纷化解在萌芽状态，解决在基层。四是加强职工安全教育。经常组织干部职工收看各类的安全警示教育宣传片，平时要求干部职工对重要资料、凭证、印鉴妥善保管，不能有麻痹思想，增强职工安全防范意识。

（三）开展创先争优活动，增强科学发展动力。围绕促进财政事业科学发展的主题，大力加强党建工作，着力构建学习型党组织，特别是以学习实践科学发展观活动为载体，开展了多种形式的主题实践活动，组织干部职工收看了《先锋之歌》系列电视剧，召开学习先进座谈会进行交流和探讨，开展党组织和党员公开承诺，要求党员干部践行诺言，每一位党员都是一面旗帜，每一个党组织都是一个战斗堡垒。通过扎实开展创先争优活动，进一步增强了基层党组织的创造 5 力、凝聚力和战斗力和党员干部使命感、责任感，激发了保持先进性的内在动力，促进了广大党员干部在服务和推动上蔡经济科学发展、和谐发展的生动实践中再创佳绩、再立新功。

（四）开展爱心帮扶活动，弘扬中华传统美德。一是开展驻村帮扶活动。我局成立了驻齐海乡魏桥村驻村帮扶工作队，吃住在村，帮助该村解决实际困难，为该村小学新建标准化教室8间、围墙160米，并在麦收和春节期间为22个艾滋病人送去了米、面、油等日常用品和慰问金。在“三夏”期间，局驻村帮扶工作队会同所驻村组干部，积极联系有关人员，深入到乡、村、农户和田间地头，搞好生产指导、技术咨询、检查督促和农机作业调度，同时，帮助各村成立临时麦收帮扶小组和小分队，切实帮助农民群众解决生产中遇到的困难和问题，二是开展困难职工帮扶活动。局号召党员与原xx厂14名下岗职工“一对一”结对子，想方设法帮助他们重新走上了就业岗位，经常组织党员干部深入其家庭了解情况，及时解决了他们在生活上的实际困难。三是开展爱心捐助活动，先后开展“慈善一日捐”、“博爱在xx”捐助活动，共为困难群众捐款xx元，体现了财政干部“一方有难、八方支援”爱心情节。

（五）活跃文体生活，培养团队精神。一是开展“我读 书、我进步”活动，从县新华书记购买了一批图书供大家借阅，培养干部职工文化素养。二是积极开展建党90周年演讲比赛和知识竞赛，锻炼了参赛人员的语言表达能力，丰富了干部职工的党史知识，激发了广大干部职工的爱党爱国情怀和投身财政事业的激情，积极组队参加全县庆祝中国共产党成立90周年大合唱，并取得了一等奖的好成绩。三是开展义务劳动，组织干部职工参与县组织的义务植树、城区防汛清於和周五清扫分包路段卫生等活动，增强了干部职工的集体意识和荣誉感。三是开展全民健身运动，坚持每天上午10点组织干部职工做工间操，在3.8节前夕积极参加全县庆“三八”健身活动并取得优异成绩，在5〃1节前夕举办了庆五一迎建党90周年登山比赛，在8〃1节前夕举办了军民共建蓝球、乒乓球、台球等项目的友谊赛，增强了干部职工之间的团结，丰富了业余文化生活，陶冶了情操，在活动中展示了财政干部职工积极向上、文明礼貌的良好形象。

（六）加强党风廉政建设，增强拒腐防变能力。一是进一步落实党风廉政建设责任制，实行“一岗双责”，与班子成员签订了党风廉政建设承诺书，与各股室签订了目标责任保证书，并印发了《xx财政局2011年反腐倡廉建设工作安排意见》和反腐倡廉建设任务分解表，严格落实岗位职责和工作职责，构筑起廉洁自律的责任防线。二是开展廉政教育，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，做到了学习认真、研究深入、执行坚决、落实到位。举办“预防职务犯罪专题报告会”，要求干部职工在工作中严格依法依纪、按原则办事，杜绝“吃、拿、卡、要”等违法违纪行为发生。开展廉政文化进机关活动，营造以廉为荣、积极向上的廉政氛围，使廉政教育更加贴近干部职工的思想和工作实际。利用党报党刊、电化教育教材等，组织干部职工阅读和观看，从正反两个方面开展廉政教育，做到学习先进，争当廉政干部；揭批腐败，时刻警钟长鸣，构筑起廉洁自律的思想防线。三是局党组对班子成员约法三章：不准以权谋私，不准收受贿赂，不准搞特殊化。对干部职工制定了财政干部廉洁自律十四不准，构筑起廉洁自律的制度防线。

（七）多方筹措资金，优化美化环境。在机关财务较为紧张的情况下，我们多方筹措资金，不断加大文明单位硬件建设的投入力度，完善各项配套设施。一是加强活动场所建设，高标准建成市民文明学校、基层党校，图书阅览室、活动室、荣誉室和篮球场、羽毛球场等场所，为各项创建活动开展提供阵地保障。二是实施办公区美化、亮化工程，按照新办公区整体规划及省级文明单位创建要求，办公楼主体及院内全部安装了景观灯，在办公院内种植了花草、树木、保持办公区透绿、透亮，在各股室常年摆设花草不间断，创建 舒适优美、干净整齐的工作环境。

三、增收节支，促进财政事业持续发展

面对财源相对不足而支出需求过大的尖锐矛盾，我们大力开展增收节支活动，努力实现财政发展上水平、上台阶。

收入方面。一是深入调研完善机制，加大催缴力度。深入国地税等征收部门及各乡镇、街道办事处，了解掌握实际收入情况，深入分析收入征管中出现的问题和困难，有针对性地提出意见和建议，研究进一步推进工作的思路、办法、措施。同时，完善财政收入督促检查机制，堵塞征管漏洞，确保应收尽收。二是抓集聚区重点企业，巩固骨干财源。立足财政职能，全力支持产业集聚区建设，支持和配合相关部门搞好项目的论证、上报工作，努力争取中央、省、市更多的投资项目和资金支持，千方百计筹措和安排配套资金，加快资金拨付进度，强力推进重点项目快立项、快实施、快见效。三是支持协助税务部门，强化税收征缴。认真清理、规范各项财税优惠政策，进一步摸清税源底数，加强税源管理，优化纳税服务，强化税收征管。坚持依法治税，依率计征，提高收入质量。四是加大清缴力度，强化非税收入管理。认真落实收支两条线规定，确保行政性收费、罚没收入及时足额入库。元至6月份，全县财政一般预算收入完成xx万元，为预算的xx%，比上年同期增长xx%，增收xx万元，保持了财政收入稳定增长。支出方面，我们牢固树立过紧日子思想和节约就是增收的理念，通过深化财政改革，严把支出关，从严控制一般性支出，量力而行，量财办事。一是深化部门预算改革，细化支出项目，明确支出类型和支付方式，提高部门预算编制质量。二是深化乡财县管改革，规范乡镇财政收支，防止收入不入库和支出随意性。三是深化国库集中支付改革，完善支付程序，严格票据审核，减少铺张浪费。四是深化政府采购改革，围绕“扩大规模、规范管理、深化改革、强化监督、提高效率”的思路，推进政府采购管理科学化、规范化、精细化。五是深化财政投资评审改革，拓宽评审领域，实施评审关口前移和跟踪评审，提高财政资金使用效益。元至六月份全县财政一般预算支出完成96690万元，为预算的61.4%，比上年同期增长22.3%，增支17616万元，教育、科技、农业、社会保障、人员经费和各项民生支出得到较好保障。

四、找准差距，牢牢把握文明单位建设方向

一年来，我们在文明单位建设过程中付出了诸多努力，并取得了一定成绩，但也存在不少困难和问题，与上级文明委的要求还有一定差距，比如文明单位建设的软硬件基层基础工作还不够扎实，干部职工的文明素质需进一步提高，机关作风建设、廉政建设、法制建设是一个常抓不懈、逐步加 10 强的过程等。这些问题，我们将认真研究对待，并通过不断完善措施，切实加以整改和解决。

文明单位复查材料 篇4

学校始终坚持“以师生为本，以发展为本”的办学理念，以“为孩子的终身发展奠定好基础”为目标，用科学发展观引领学校发展，努力创办校园环境美、教育手段新、教学质量优、办学特色鲜明、管理水平一流的学校。现借这次文明单位复查机会，我们全面回顾近几年来学校文明创建工作情况，作如下汇报：

一、学校简介

达拉特旗第九小学创建于2003年，早期为达旗阳光学校，是由鄂尔多斯市兴达阳光集团投资兴建的一所九年一贯制私立公助学校。2009年9月学校转制为全日制公办小学。2013年5月校名并入全旗完全小学校名序列，更名为达拉特旗第九小学。

学校占地面积15599平方米，建筑面积10002平方米。现有教学班20个，学生649人，教职工106人，其中高级职称35人，中级职称68人，新招聘未定级3人。经过十年的改革、发展，逐步确立 “以生为本、全面育人、尊重差异、个性发展”的办学理念，深入推进素质教育，全面提高教育质量。继续推进课程改革与课堂教学改革，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动以及学生个性发展等方面逐渐形成特色，努力把学校建成 “鼓舞人、发展人、幸福人”的和谐校园。学校开办了20个兴趣小组，开设了“健美操、羽毛球”两个特色体育课程。在党的教育方针指引下，我校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位臵，逐步树立起文明、健康、活泼、向上的优良校风，创造了优美、温馨、和谐而又充满竞争与合作的文明环境。近年来，学校先后被评为 “内蒙古自治区绿色学校”、“鄂尔多斯市绿色学校”，旗级“先进教育集体”、“青年文明号”、“文明单位”、“校园文艺汇演二等奖”、“五好基层关工委达标单位”、创建平安校园先进集体”、“达旗首届小学生汉字听写大会一等奖”、“中华经典诗文诵读小学组第三名”、“达旗第二届汉字听写大赛教师组三等奖”、“鄂尔多斯第二届汉字听写大会二等奖。”等荣誉称号，得到了社会各界的一致赞誉。

二、创建概况

（一）锐意进取，强化自我，学校领导班子活力不断提升 我们成立了创建领导小组，由校长杨虎同志担任创建文明校园领导小组组长，校党支部书记吕泉溢同志和工会副主席杨福胜同志担任领导小组副组长，德育处主任王治立同志为办公室主任。领导小组下设宣传组、研究组、实践活动组，具体负责学校创建工作宣传、研究、实践活动等。领导小组职责分明，从校长到教师进行责任分工，促进创建合力的形成。

学校目前有一套政治素质好、学历层次高、教学业务精、年龄结构合理的领导班子。班子成员分工明确，认真履行岗位职责，重大问题行政会议讨论决定，既实行了校长负责制，又体现了集体领导。整个班子以“民主、勤政、务实、开拓”为宗旨，做到精神文明建设和教育教学工作两手抓。在管理工作中采取人本管理和科学的制度管理相结合的模式，体现了高超的领导水平。

（二）以德治校，提倡文明，逐步形成了良好的校园道德风尚

学校坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。

1.以师德建设为龙头，构建文明教师队伍。

学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。学校每年开展一次暑假教师培训活动，落实上级教育行政部门的各项学习精神和培训要求，学期中严格执行学校各项规章制度，全校教师实行坐班制和考勤制，严肃工作纪律，提高工作效率，注重教师师表形象，坚持每双周一次教师例会，积极开展师德和教学研讨活动。认真践行“爱心、责任”教育，要求班主任在日常工作中努力做到“对孩子微笑、与孩子交流、帮孩子明理、教孩子求知、让孩子自主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧”，在全体教师中大力推行“善待学生，礼待家长”的新风尚。

2.以评优争先为动力，发挥榜样示范作用。

学校每年均开展“学习型教师”、“阳光办公室”、“明星教师”等各类评选活动；同时实施了教师绩效工作制。此外，我校党支部积极组织全体党员教师召开民主生活会，大力开展“共产党先锋岗”活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用，在教师身边树立了榜样，弘扬了正气，打造出了一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。

3.以养成教育为依托，强化日常行为规范教育。

学校切实关注班主任、少先队干部队伍建设工作，通过每月工作例会认真开展相关学习和培训活动，严格执行班主任月考核制、“文明中队”管理考核制和学期“三好学生”、“ 优秀学生干部”评价机制，有效促进了各项德育工作的管理与开展。大队部以学生养成教育建设为依托，从每一个小环节抓起，按每周常规细化要求，抓实抓好学生常规训练内容，结合《小学生日常行为规范》，开展了“文明中队”评比，学生之星评选等活动，不断加强了路队、课间活动、卫生、文明礼貌、大型集会等各方面的检查与评比，使学生文明程度大幅度提高。

4.以文明创建为主题，强调创建和德育工作的有机渗透。学校坚持形式多样的基础道德教育。主要表现在以下几方面：每周一次的国旗下讲话有主题、有质量、有教育性；每双周一次的主题队班会时效性强、教育性强、每月一期的墙报黑板报新鲜、美观、有思想、有内容。少先队精心策划并开展了 “文明礼仪知识抢答赛”、“我和祖国共成长”、“关爱留守儿童 ”等系列主题活动；特别是我校的关爱留守儿童爱心活动，已经建立起了一定的模式，得到了各级领导和理工学院政法系大学生志愿者的大力关心支持和参与。活动开展一年多以来，共为近百名贫困儿童捐赠书包85个、课外读本300余册；为84名留守儿童义务家教、心理辅导计2000多课时；学校多方面筹集资金20000余元建成一间60平方米的留守儿童活动室，给远离父母亲，缺少关爱的孩子们一个新的小天地。此活动在社会上产生了积极而深远的影响，我们也积极争取各方面支持，逐步努力将本项活动打造成我校德育工作的新品牌。

（三）推进课堂教学改革，教育工作质量逐年提升 树立先进的教育理念，走一条“科研兴校”的办学道路是我校发展壮大的必由之路。学校从战略的高度规划教科研工作，使全体教师充分认识到教科研对于我们学校的重要性：一是教科研是提高教育教学质量最有效的途径；二是教科研可以提高学校的知名度；三是教科研可以提高教师的知名度。

1.夯实科研基础，更新教育理念。

学校按教师专业、教师教龄及教学水平等，为教师确定学习内容，夯实理论基础，提高理论水平，并明确要求教师结合学习主题，勤做笔记，勤于反思，勤写体会。每位老师每期至少做10000字的笔记，教学随笔、反思不少于4篇，青年教师积极撰写教学后记，每期占备课量的一半。同时，教导处还鼓励各教研组主动参与课题研究，摘记与自己研究课题相关的内容。

2.强化规范管理，提升研究实效。

管理出效益，管理出质量。学校有完善的教育教学和教育教学科研管理制度。通过落实教学常规，抓实课题研究，依托有较强教育科研能力和课堂教学水平的骨干教师队伍，进行课题申报，激发教师参与课题研究的热情。同时通过校本教研，充分结合学校实情，有针对性的开展研究活动；特别是结合当前课堂教学改革的主题深化教育教研工作，用教研引导教师的专业成长，最终为教育教学服好务。

3．树立质量效益信念，把握质量生命线。我们充分认识质量和素质的概念，把教育教学质量当做我们一切工作的根本目的。加强对教育教学质量的监控。我们每学期都认真组织了期中、期末知识检测。多年来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%，犯罪率为0，本年度两次考试，我校学生参考率100%，优秀率和合格率比去年有了一定幅度的提高，体育锻炼达标施行面100%，达标合格率95%以上，学生体检合格率100%。相比往年都了大幅度的提升和进步。

（四）美化校园，加强环保教育，创设和谐育人环境 1.加大投入，美化校园环境。

去年我校踏着“建设教育强区，创建合格学校”的春风，对学校硬件建设和文化建设实现亮化：教学楼外墙改造，校园标语文化建设，增设校园宣传窗，阅览室改造，教室内部装修，增设550套可升降学生课桌椅，扩大学校绿化面积，校园面貌靓丽一新，这片崭新雅致的乐土，成为了九小师生工作和学习的乐园。2.硬件配套齐全，完善教学功能室。

为提高学生动手实践能力，学校完善教学设备，各班配臵多媒体电脑，实现“班班通”现代化教学网络体系；高标准健全了学校功能室，设有微机室、多媒体室、实验室、音乐室、舞蹈室、仪器室、体育设备室、播音室、卫生室、图书室、阅览室。保证教学、体育、电教、卫生仪器设施齐全，配备96台学生电脑两个机房，保证学生人人都能上机操作；图书配臵达到所定标准，实现电子借阅，为学生的学习生活提供保障。

3.提升品位，重视校园文化建设。

学校重视校园文化建设，积极营造浓厚的文化氛围。在已有的硬件文化基础上，新生了“制度文化”、“板窗文化”、“板报文化”、“班级文化”、并进一步多渠道、多途径挖掘“文化元素”：一是建设了楼道空间文化，充分利用墙体、墙壁、楼道、楼梯、道路等可用空间，将学校校风校训、办学理念、励志名言、教育格言等布臵其间；二是打造绿色花草带，使其成为校园文化建设中一道特有的靓丽风景线。校园建筑营造了整体美，绿化校园营造了环境美，走廊文化营造了艺术美，建设了一个“会说话的校园”，让学生沉浸于书香校园的浓厚的读书氛围之中，激发其自主读书、快乐学习的意志。

4.节约资源，开展从我做起活动。

我校大力开展“节约资源减少污染，做环境友好型公民”、不乱丢垃圾、节水、节电、废物回收利用等活动。学校经常向学生宣传节水、节电的重要性，要求全体师生做到人离灯熄、人走水关。并请专人负责维护水电设施，及时对学校电路、水龙头进行修理。同时我们积极组织学生开展社会实践活动，小手牵大手，设立环保小卫士，开展主题环境保护活动，将环保深入社区、深入家庭。

（五）群策群力，综合治理，打造真正平安校园

安全、法制等综合治理是学校管理中一项极为重要的工作，直接关系到师生正常工作与学习，因此，学校领导、教师都非常重视此项工作，做到使学生安心，家长放心，社会称心。

1.强化领导、建立综合治理领导小组。

学校成立以校长为组长的综合治理工作领导小组。并聘请法制副校长对教职员工和学生不定期进行法制教育宣传。将学校社会化，社会法治性带入校园，带进课堂，带入学生百姓家。一切的一切都在法律法规的框架下操作执行。让全体师生学会学法、懂法、守法、护法。

2.加强教育，建立综合治理教育网络。

我校在教育方法上注重抓“五个结合”，即：传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育相结合；思想教育与行为训练相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合。我校注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育三位一体的管理和网络。

3.寓教于乐，坚持多样的教育形式。学校利用国旗下讲话、晨会进行宣传，利用寒暑假分别发放《告家长书》，提高致家长信进行安全、消防、法律等知识的宣传教育，并要求家长签名回执，给学校提出宝贵的意见和建议。以“平安校园”为主题，不断加强学校师生的食品卫生、防火、防盗、交通等安全教育和培训，认知做好饮食卫生管理和防疫工作，开展戒烟、禁毒、卫生保健、法制等教育，积极配合城管、公安部门共同做好校园周边环境综合治理工作，创建平安校园与学生和谐、安静、有序的学习生活环境。

总之，学校以文明建设为发展契机，将秉承以前的优良传统，锐意改革，勇于创新，不断提高内部管理水平，坚持以师生为本，以德育为先，以发展为本。不断加强学校社会主义精神文明建设，推进思想道德建设。我们将在上级的领导下，在全校师生的共同努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为第九小学教育事业美好的明天再接再厉，策马扬鞭！